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感恩校園演講三分鐘

發(fā)布時間:2022-07-23

感恩校園演講三分鐘(通用17篇)

感恩校園演講三分鐘 篇1

  大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母!贰

  如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!

  我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校,在這里,我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識,從小伙伴那里得到了歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍然深深地愛著您。

  羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時,我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時,別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不

  語;下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。

  我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。

  童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感恩校園演講三分鐘 篇2

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好! 我今天演講的題目是堅持夢想方能成功,趁我們還年輕。在座的同學(xué)看起來都好像是那種運(yùn)動型的人,大家應(yīng)該對那些體育品牌很了解吧,也應(yīng)該知道那些體育品牌的廣告語,就好像耐克的just do it,又或者是李寧的一切皆有可能,不知這兩個品牌的廣告語,大家偏好的是哪一個呢? just do it,這句廣告語正符合青少年一代的心態(tài),要做就做,只要與眾不同,只要行動起來,它比較側(cè)重于行動方面,而李寧的這句廣告詞!則只停留在想的方面,沒錯一切皆有可能,我們因為年輕而意氣風(fēng)發(fā),我們因為年輕而豪情萬丈。青春是我們的財富,年輕是我們的資本,年輕無極限,在我們年輕人的眼中應(yīng)該沒有什么不可以,因為一切皆有可能,就好像守株待兔那個故事一樣,兔子自己撞死這種事都讓那個人遇到了,誰說奇跡不會發(fā)生,可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多了,也就不會被稱為奇跡。

  所以最好的就是把兩個結(jié)合起來,既要堅信一切皆有可能,又要just do it , 雖然我們尚且年輕,但這并不代表我們可以任意揮霍自己的青春。我們應(yīng)該有自己的夢想,不要等到我們的口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過”才后悔。 我們都是在父母不舍而又充滿期盼的目光中走向大學(xué),離開家里,父母總是問我們學(xué)習(xí)辛不辛苦啊,有沒有準(zhǔn)時吃飯啊!我很害怕這樣的問題,因為沒有底氣而害怕回答。我們學(xué)習(xí)辛苦嗎?不。大學(xué)給了我們太多的自由,可能你們當(dāng)中的很多人大一的時候和我一樣,每天躺在床上構(gòu)想著自己的夢想,想著將來我要怎么樣怎么樣,每天在電腦面前看著一部部童話式的韓劇,幻想著自己是里面那個天真善良到有點(diǎn)傻的女主角,即使沒學(xué)歷,沒身材,沒相貌,仍可以吸引到一個很出色的男生,但是各位請記住電視劇就是電視劇,生活就是生活,我們不是灰姑娘,沒有白馬王子來搭救我們,現(xiàn)實也沒有王子和公主幸?鞓返厣钸@個結(jié)局。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福,而不是空想,不是任意地?fù)]霍青春,想要結(jié)識出色的人,的方法就是讓自己也變得出色,這樣你生活圈子里的人才是出色的人,俗話不是說:“物以類聚,人以群分”嗎?每天躺在床上構(gòu)想,夢想就會成真的嗎?我用了一年的時間來驗證這個命題,結(jié)果我很悲劇地發(fā)現(xiàn)這個命題是假的!我還記得我當(dāng)時有一句很彪悍的話,那就是我的夢想是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋,現(xiàn)在想起來都覺得傻,想要數(shù)錢數(shù)到手抽筋,就不能睡覺睡到自然醒。有夢固然好,起碼你有目標(biāo),但是追夢的身影往往是最動人的。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛”。年輕的我們就應(yīng)該不停的去追夢,為了我們的夢一心向前飛。

  我們正值美好年華,青春飛揚(yáng),熱血張狂,好像五月的花海,風(fēng)吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本,我們不應(yīng)該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費(fèi)掉,我們應(yīng)該用有限的青春實現(xiàn)人生的夢想和抱負(fù)。

  外界的誘惑很多,我們?yōu)榱俗非髩粝,也許會錯過許多東西,但是如果我們抵御不了誘惑的話,我們失去的就是青春和實現(xiàn)夢想的機(jī)會,即使實現(xiàn)夢想這條路注定要走得很辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘了年輕是我們最大的資本,而且只要堅持,就沒有實現(xiàn)不了的夢想。堅持,為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持,堅持,再堅持。我們的執(zhí)著定能收到回報。

  同學(xué)們,趁著我們年輕,放飛我們的夢想吧!這樣我們就可以在父母問我們學(xué)習(xí)累不累的時候,堅定地說:“學(xué)習(xí)雖然很辛苦,不過我甘之如飴!人的一生中總要奮不顧身那么一次,就算頭破血流也好,也要咬著牙堅持地走下去,這樣子才不會辜負(fù)這美好年華,我愿意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事——就是趁著年輕,朝著夢想之路堅定地走下去。

感恩校園演講三分鐘 篇3

  in recent years, china’s food industry occurs security issus frequently, which makes people worried and lose confidence. food safety, related to the people’s health, safety and healthy development of economy, is the major issue of national stability and social development. since the sanlu incident occurred in 20__, the entire society increasingly concerned about food safety issue. it was in this context that the food safety issue was referred to an unprecedented level.

  近幾年,中國食品工業(yè)經(jīng)常發(fā)生安全問題,這使得人們很擔(dān)憂并失去了信心。食品安全與人們的健康,安全以及經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展息息相關(guān),是國家穩(wěn)定和社會發(fā)展的主要問題。自20__年三鹿事件發(fā)生以來,全社會對食品安全問題的關(guān)注越來越高。正是在這種情況下,食品安全問題被提到了一個空前的水平。

  there are the following main issues in food security: using poor quality raw materials in the food manufacturing process, adding toxic substances, excessive use of food additives, abusing of chemical additives and so on. there are many reasons to cause this problem, and regulators, producers and even consumers share responsibilities. the entire society should try effort to avoid food safety issues.

  食品安全主要存在以下問題:在生產(chǎn)食品過程使用劣質(zhì)的原材料,添加有毒物質(zhì),過量使用防腐劑,濫用化學(xué)添加劑等等。引起這一問題的原因有很多,監(jiān)管者,生產(chǎn)者甚至是消費(fèi)者都有責(zé)任。全社會應(yīng)該盡力避免食品安全問題。

感恩校園演講三分鐘 篇4

  近期公司組織大家讀一本好書的活動,目的是提高員工 素質(zhì),不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量,我讀了《現(xiàn)代禮儀規(guī)范讀 本》后讓我感受頗深,深刻地體會到禮議在社會中的重要 性,書中講述了:禮儀就在你的身邊,伴你工作、伴你生活、 伴你學(xué)習(xí)和成長。你只要與人打交道,不論在什么場合,你 都得知禮、識禮、講禮、施禮、敬禮和回禮。不懂禮儀,會 讓你時時尷尬,處處獻(xiàn)丑,有時一個無禮的小動作也可能會 扭曲別人對你的認(rèn)識,甚至毀掉你的大好前程。我們常說“你 的形象價值百萬”,這個形象不僅指衣著打扮,還涉及言行舉 止等禮儀禮節(jié)禮貌的各個方面。如果說人生中哪門學(xué)問時刻 與人相關(guān),那么這門學(xué)問非禮儀莫屬。禮儀是人與人之間交 往的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,是互相尊重的需要,也明白了禮儀的 深邃內(nèi)涵。隨著國家對外開放的深入和擴(kuò)大,人們應(yīng)從狹小 空間走向世界,了解各國的風(fēng)情禮俗,更好地發(fā)展我國傳統(tǒng) 禮儀規(guī)范。綜觀中外對“禮儀”含義的理解,它有以下三個方 面的基本意思:

  其一,禮儀是一種行為規(guī)范或行為模式,見了面不自覺 地要伸出手,臨走時下意識地要說聲“再見”。沒有人非逼著 你這樣做,但你卻覺得只有這樣才算合適和正確。

  其二,禮儀是大家共同遵守的,當(dāng)然,不可能全世界每個人 都遵從同一禮節(jié),但相對于偶然性的行為,禮儀卻是普遍 的,F(xiàn)在,國際上通用見面打招呼時說“你好”。 其三,禮儀是有它存在的合理性的,如約束人類欲望,保證 社會秩序,實現(xiàn)人際關(guān)系的和諧。當(dāng)然,這是概念上的認(rèn)知, 和外在表現(xiàn)是有區(qū)別的。

  禮儀不應(yīng)該是紙上談兵、空洞無物、不著邊際、故弄玄 虛、生編硬造。“禮者,敬人也”,這是禮儀的精義。該怎么 樣,不該怎么樣,就看能不能敬人、敬大多數(shù)人,而不能為 虛偽而禮儀,為造作而禮儀,為禮儀而禮儀。主要表現(xiàn)在以 下幾個方面:

  一 禮儀具有世界通用的特性 無論是交際禮儀還是公關(guān)禮儀,都是人們在社會交往過程中 形成并得到共同認(rèn)可的行為規(guī)范。我們今天生活的世界可謂 千姿百態(tài)。從人種來說,有黃色人種、白色人種、黑色人種、 棕色人種,還有混血兒;從民族來說,有漢族、蒙古族、俄 羅斯族、阿拉伯民族、印第安族、日耳曼族、日本大和民族、 朝鮮族等;從語言體系來說,有漢語、英語、俄語、法語、 德語、日語、阿拉伯語等。人們盡管分散居住于五大洲、四 大洋的不同地方,但是,許多禮儀都是世界通用的。例如:

  問候、打招呼、禮貌用語、各種慶典儀式、簽字儀式等,大 體上是世界通用的。雖然由于各個國家、各個地區(qū)、各個民 族形成了許多特有的風(fēng)俗習(xí)慣,但就禮儀本身的內(nèi)涵和作用 來說,仍具有共通性。正是由于禮儀具有共通性,才形成了 國際交往禮儀。 二 禮儀是一種文明的表現(xiàn) 禮儀是人類文明的結(jié)晶,是現(xiàn)代文明的重要組成部分。人 類從降生那天起就開始了對文明的追求,亞當(dāng)和夏娃用樹葉 遮身便是文明之舉。人類從茹毛飲血到共享狩獵成果,從盲 目迷信、敬畏鬼神到崇尚科學(xué)、論證無神,從戰(zhàn)爭到和平, 尤其是文字的發(fā)明,人類運(yùn)用語言文字來表達(dá)文明、宣傳文 明、實驗文明。文明的體現(xiàn)宗旨是尊重,既是對人也是對己 的尊重,這種尊重總是同人們的生活方式有機(jī)地、自然地、 和諧地和毫不勉強(qiáng)地融合在一起,成為人們?nèi)粘I、工?中的行為規(guī)范。這種行為規(guī)范包含著個人的文明素養(yǎng),比如 待人接物熱情周到、彬彬有禮;人們互幫互助、彼此尊重、 和睦相處,體現(xiàn)出人們?nèi)粘I钪械奈拿鳌⒂押?注重個人 衛(wèi)生,穿著適時得體,見人總是微笑著問候致意,禮貌交談, 文明用語,這也體現(xiàn)出人們的品行修養(yǎng)。總之,禮儀是人們 內(nèi)心文明和外在文明的綜合體現(xiàn)。

  三 禮儀具有與時俱進(jìn)的特性 禮儀的歷史演變到今天,各個國家和民族都形成了自己 獨(dú)具特色的禮儀文化和禮儀規(guī)范。英國人的紳士風(fēng)度、法國 人的浪漫情調(diào)、美國人的灑脫自由、日本人的男女有別等 等,已為世界所共知。但另一方面,當(dāng)今世界也形成了一些 被普遍認(rèn)可和接受的禮儀慣例。個性與共性并存,特色與慣 例同在,共同構(gòu)成了當(dāng)今世界禮儀的亮麗風(fēng)景。 通過《現(xiàn)代禮儀規(guī)范》的閱讀學(xué)習(xí),讓我們更加懂得了 學(xué)習(xí)禮儀是一門必修課,也是對民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),作 為一線的市場工作者,我們要用禮儀觀念滋潤心靈,用禮儀 準(zhǔn)則規(guī)范言行,加強(qiáng)禮儀上的學(xué)習(xí),只有不斷進(jìn)取,才能使 自己在這方面有所進(jìn)步和提高。

感恩校園演講三分鐘 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  這個寒假,我又溫習(xí)了《論語》,通過學(xué)習(xí),我對《論語》有了更深的理解。

  《論語》一開始就提到了”學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?“,老師曾告訴過我們,這句話的意思是:已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識,常常溫習(xí),一定會十分愉快。后來,當(dāng)我學(xué)到一些知識后,都會主動的多復(fù)習(xí)幾遍,每次復(fù)習(xí)都會有更深的理解和認(rèn)識,對別人提到的相關(guān)問題也能很快的回答,我高興極了。

  《論語》還說了”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“,意思是說”一味的讀書,而不思考,只能被書本牽著鼻子走,就會被書本所累,從而受到書本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋頭苦思而不進(jìn)行一定的書本知識的積累,進(jìn)而對知識進(jìn)行研究推敲,也只能是流于空想,問題仍然不會得到解決,也就會產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險!斑@是孔子提倡的學(xué)習(xí)方法,只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能學(xué)到有用的真知。 現(xiàn)在我們正處在知識大爆炸的時代,面對浩瀚的知識海洋,盲目的死記硬背是不可能學(xué)到有用的知識的。只有在學(xué)習(xí)中思考,使知識深化和升華,才能真正掌握到有用的知識,服務(wù)于社會和人類。

  《論語》就是這樣一本書,它用樸實的語言教給我們做人的道理,告訴我們學(xué)習(xí)的方法,認(rèn)真的、反復(fù)的閱讀這本書,總能給我們更深的體會。

感恩校園演講三分鐘 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。

  我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

  今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維

  我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

  我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。“防震減災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

  謝謝大家!

感恩校園演講三分鐘 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  記得有這樣一句名言“自由意味著責(zé)任。”作為__行人,我們每個人身上都扛著艱巨無比的責(zé)任,入行多年以來,我數(shù)次站在這里競聘新的崗位,迎接新的挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任,今天我便是為了責(zé)任而來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會,站在這個競聘臺上,我的心情十分的激動,下面請允許先做一個簡單的自我介紹。

  我叫___,現(xiàn)年__歲,畢業(yè)于___,獲學(xué)士學(xué)位,__職稱,中共黨員,我從__年開始從事金融工作,先后從事過出納員、記賬員、會計員、客戶經(jīng)理、___等職,20__年通過競聘走上了____工作崗位,現(xiàn)在在___支行擔(dān)任____。

  接下來我來說一下我的競聘優(yōu)勢:

  首先,我工作經(jīng)驗豐富。

  我是從基層一線走上管理崗位的,無論哪個崗位我都要求自己本著“勤勤懇懇、扎扎實實,好學(xué)上進(jìn)”的態(tài)度努力工作,經(jīng)歷過多層次多崗位磨練,我對行里的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)流程以及基層行的運(yùn)作方式、服務(wù)對象都非常的熟悉,不同的崗位讓我對銀行業(yè)務(wù)有了全面的了解與把握,我不僅掌握了更多相關(guān)的專業(yè)知識和工作方法,同時,也使得思想得到進(jìn)一步升華,我多次被評為先進(jìn)個人、營銷標(biāo)兵,在金融知識方面,這些年我始終不忘充實自己,堅持干中學(xué),學(xué)中干,不斷完善自我,提高自我,學(xué)習(xí)豐富自身的理論知識,努力做到管理能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)齊頭并進(jìn)、均衡發(fā)展,養(yǎng)成了工作嚴(yán)謹(jǐn),多角度思維,全方位理解的良好習(xí)慣。

  第二,我工作認(rèn)真,品德優(yōu)秀。

  多年以來,我一直把“愛崗敬業(yè)”作為自己的座右銘,嚴(yán)格要求自我,以身作則,以最嚴(yán)苛的規(guī)章制度要求自己,我知道自己不曾天賦異稟,所以我愿意付出比別人更多的努力,我始終認(rèn)為干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心,所以我一直都將事業(yè)放在心上,將責(zé)任擔(dān)在肩上。

  對待工作,我從未有過半分懈怠,與時俱進(jìn),恪盡職守,堅定信仰,一次又一次出色的的完成了總行和領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),在為人處世方面,我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)了我光明磊落、富有正義感的品德,對領(lǐng)導(dǎo)對同事胸懷坦蕩,不拉幫結(jié)派,從不以權(quán)謀私,以職牟利,不計較個人得失,始終注意找準(zhǔn)自我位置,處處以大局為重,在關(guān)鍵時刻,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),不縮頭縮尾,始終保持著一種“敢想、敢為、敢做”的精神。

  第三,我有較強(qiáng)的工作能力和客戶資源。

  參加工作這十多年里,我從事過多項崗位的工作,不同的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗讓我具備了從事不同問題的競聘能力,并與總部相關(guān)部門和各職能科室都建立了良好的協(xié)作關(guān)系,我的組織溝通和協(xié)調(diào)能力得到了進(jìn)一步的鍛煉,我已經(jīng)初步具備了一個領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

  我現(xiàn)在還記得在我剛剛擔(dān)任客戶經(jīng)理的那段日子里,正值部門輪換,其他有經(jīng)驗的客戶經(jīng)理都被調(diào)到別的部門了,在那段日子里,我茫然過,但很快我便調(diào)整過來,我每天想的最多的就是怎么樣才能讓我的工作做得更好,做的最好,現(xiàn)在回想起來,我很感謝那段時光,因為他讓我的工作能力得到了極大的鍛煉,也憑著自己的努力積累了更多的客戶資源,一直以來,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力做到管理能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)齊頭并進(jìn)、均衡發(fā)展,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己霉ぷ魉季S。

  這次競聘,如果我能得到大家的信任與支持,我將采取以下設(shè)想和措施展開工作:

  1、強(qiáng)化管理,規(guī)避風(fēng)險。我將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)規(guī)范工作流程,建立行之有效的規(guī)章制度,提升管理水平,加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),注重自身修養(yǎng),時刻堅定自己的政治立場,以實際行動給員工樹立榜樣,強(qiáng)化所有員工的風(fēng)險意識與內(nèi)控意識,建立健全風(fēng)險管理機(jī)制,與員工一道加強(qiáng)對規(guī)章制度的學(xué)習(xí),養(yǎng)成員工按章辦事的操作習(xí)慣,充分發(fā)揮風(fēng)險經(jīng)理對網(wǎng)點(diǎn)柜臺交易的全面監(jiān)管與控制職能,規(guī)避業(yè)務(wù)上的各種可能存在的風(fēng)險,有效提升經(jīng)營管理水平。

  2、以客戶為中心,強(qiáng)化營銷。堅持以客戶為中心,與客戶建立良好的關(guān)系,將工作重點(diǎn)放在業(yè)務(wù)拓寬上,促進(jìn)我行有效發(fā)展,充分利用現(xiàn)在一切可以利用的資源,加強(qiáng)存量客戶精細(xì)化分類,增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)客戶信息收集,以產(chǎn)品為依托,加強(qiáng)宣傳力度,逐步建立完善的客戶檔案,為我行挖掘更多的優(yōu)質(zhì)客戶資源。

  3、立足本職,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。我認(rèn)為一個好的領(lǐng)導(dǎo),除了要發(fā)展業(yè)務(wù),更要帶好隊伍,所以我會不斷加強(qiáng)員工隊伍建設(shè),強(qiáng)調(diào)以人為本的管理理念,尊重員工的人格,從感情上走近員工,給予他們更多的人文關(guān)懷,了解他們的所思所想,對他們的成長負(fù)責(zé),為他們的發(fā)展提供更多的空間與平臺,讓他們能在_行充分展現(xiàn)自自己的才能與優(yōu)勢,_行絕對不會埋沒任何一個人才。

  組織員工進(jìn)行各種培訓(xùn),開展服務(wù)禮儀、營銷知識等競賽,提高員工技能,在部門形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時加強(qiáng)科室之間的溝通與協(xié)作,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,有位哲人曾說過,人生最大的快樂,就是做到別人認(rèn)為你做不到的事情,今天我站在這里突破了自己,我覺得自己就是成功的。

  如果我此次競聘成功,我一定會盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換,盡我所能去做好他,和同志們一道做好本職工作,努力在自己的崗位上做出更大的成績,如果競聘失敗,我亦不會沮喪,我會服從分配,一如既往的勤奮學(xué)習(xí),檢點(diǎn)自己的言行,慎獨(dú)慎微,努力工作,堅定信念,努力為_行做出自己的貢獻(xiàn)。

感恩校園演講三分鐘 篇8

  同學(xué)們,老師們,大家上午好!我是__班的__同學(xué),很高興能夠再次演講。

  在衛(wèi)生安全教育周的國旗下講話中,我想和大家談吃。

  中國是世界上絕無僅有的能將吃文化表現(xiàn)得這樣淋漓盡致的國家。中國人愛吃、能吃,會吃,懂吃?墒亲鳛樾滦碌闹袊,你懂吃嗎?

  既然講到吃,就不免提到廚師。廚師說:“主料新鮮,配料和佐料放得得當(dāng),就能出一盤好菜!焙貌,顧名思義是味道鮮美的菜,然而其中還有一層更根本的意思,那就是衛(wèi)生的菜。你想想,“好菜”是人們品出來的,評出來的,如果你知道,這才吃了會鬧肚,甚至?xí)猩kU,你還會吃嗎?我反正是不會的。因此衛(wèi)生乃“食”之本。

  食品衛(wèi)生隱患有很多,但我想對于我們而言,危害最大的莫過于校門外板車上的食品了。但它的危害程度每一位同學(xué)的很清楚,也就不需要我再講了,它們的誘惑力卻不容忽視,以至于從我們看見它的那一刻起,就被他調(diào)走了所有的注意力,根本不可能分心去思考其衛(wèi)生是否合格。買回來后,也許有的同學(xué)意識到了,但礙于它是花了錢買來的,不吃覺得對不住它,結(jié)果肚子職能成了這些垃圾的最終歸宿。

  可你們想過沒有,校外小販的這些食品為什么這么誘人呢?為什么有的同學(xué)的媽媽廚藝極高,卻也做不出這么好吃的東西呢?為什么吃多了頂級酒店也覺得無味呢?而這些小攤上的東西卻百吃不厭呢?它到底有什么魅力呢?唯一的解釋是這些食品中加了某些調(diào)味品,其實你喜歡只吃的是這種調(diào)味品而已。但為什么別的食物中不加這些調(diào)味品呢?這還用我回答嗎?當(dāng)然是這種調(diào)味品會對人的身體造成危害。僅今年暑假,溫州醫(yī)學(xué)院附屬第二人民醫(yī)院就接診了3位青少年舌癌患者。他們都是因為長期吃重炸油炸成的油炸食品而患病的。誰也不知道他們的癌癥會不會以后復(fù)發(fā),他們會不會因此而死去……足可見,小攤上的食品對我們的健康造成的危害是不可估量的。但如果你將這些食品和死亡聯(lián)系在一起,那么我相信你對死亡的恐懼一定能克制這些食品對你的誘惑。

  在此還特別要提醒各位同學(xué),對校外板車上的食品切不可有僅吃一次,下不為例的態(tài)度。吃這些“美味”如同吸毒一樣,吃一回想兩回,會越陷越深。如果你覺得自己有很強(qiáng)的意志力和克服能力足以對付第二次欲望,那么它早在第一次之前就該發(fā)揮出來了。惡性腫瘤不是因為一天吃零垃圾食品就會長出來的,也不會因為一天不吃就不會長出來的,它是一個毒素積累的過程,到一定量,就長出來了。所以要想有一個健康的身體,就必須時時對小攤上的食品保持高度警惕。

  況且要想有一個好成績,好未來,身體是本錢。在這物質(zhì)生活極其豐富的時代同學(xué)們可不要因為貪吃而以自己健康的身體來作為交換。吃的安全就講到這里。其實每時每刻我們都得注意安全,讓我們起記。喊踩婇L鳴,安全伴我同行……

感恩校園演講三分鐘 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們敬愛的周總理在十二歲的時候,發(fā)出了喚醒中國這頭沉睡的獅子的怒吼:“為中華之崛起而讀書”!之后,在周恩來等偉人的努力下,建立了新中國。而我讀書,不光為己,也為中華民族的偉大復(fù)興。

  十二歲的周恩來說這句話的時候,當(dāng)時的中國正深陷于水深火熱之中,清政府的軟弱無能、貧窮落后,讓我們國家遭他國侵略、占領(lǐng)、欺辱,中國民族的危機(jī)一步一步加深,這時的周恩來,才會含著一腔報國之心說出這句話。而如今,中國在不斷發(fā)展,各地都是一派欣欣向榮的景象?晌覀儾粦(yīng)該忘記歷史,也不能忘記為中國的建設(shè)打好基礎(chǔ)的偉人們,F(xiàn)在,我們都倡導(dǎo)和平,可如果我們連國防不強(qiáng)大,也沒有經(jīng)濟(jì)方面的努力,如何倡導(dǎo)和平?和平的地基,是打在富強(qiáng)之上的,而唯有我們的發(fā)奮圖強(qiáng),才能讓我國的和平,繼續(xù)延續(xù)下去。

  汲取一個新知識,會讓人豁然開朗、會讓人迷途知返。是知識讓我們走上了富強(qiáng)的道路,才有了今天這生機(jī)勃勃、國泰民安的中國。知識,是無聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來,也預(yù)知著中國的夢。我們怎能不獲取知識呢?

  國家的強(qiáng)大,離不開每個人的努力;而每個人心中的夢,都離不知識的力量。

  從個體來說,不讀書,你就實現(xiàn)不了自己理想;不讀書,你就沒有追逐夢想的本”錢”。再從總體來說,不讀書,中國就會落后;不讀書,國家就會衰弱。而這時,你從讀的書中獲得的知識,將回報于祖國,這將直接關(guān)系到中國在世界的地位。所以,這就會產(chǎn)生一條很奇妙的關(guān)系鏈:“讀書——我的夢——知識——中國夢”!

  今天,中國的復(fù)興之路越走越穩(wěn)、越走越遠(yuǎn)了,但中國復(fù)興之路的前方,是開滿了祖國的花朵。中國的未來,離不開我們,而唯有我們發(fā)奮圖強(qiáng),才能推動國家的前行;唯有我們力求上進(jìn),才能彌補(bǔ)國家的疤痕。

  當(dāng)今,我們還能常聽到敘利亞、阿富汗、伊拉克等地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭,這讓當(dāng)?shù)氐木用穸剂麟x失所,甚至家破人亡,最后只能顛沛流離、漂泊他鄉(xiāng)。而如果中國不強(qiáng)大,坐擁著960萬平方公里的土地,難道不會重蹈以前的國恥嗎?所以,為了自己,也為了國家,讀書去獲取新的知識,來回報祖國、去建設(shè)祖國。

  為中華之復(fù)興而讀書吧,為了中國的繁榮昌盛而讀書吧。讓我們發(fā)揚(yáng)蹈厲、努力學(xué)習(xí)!

感恩校園演講三分鐘 篇10

  親愛的老師。可愛的孩子們:

  大家早上好!

  明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動。人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,

  今天借此機(jī)會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責(zé);感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風(fēng)浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新感恩節(jié)時刻,我要說:謝謝你們! 有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。

  親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!Happy thanksgiving!

感恩校園演講三分鐘 篇11

  同學(xué)們,生命是什么?其實,生命就是經(jīng)歷一分一秒的時刻,是由時刻相伴的一段旅程。

  在這個社會,時間對每個人都是公平的,每個人都享受一個公平的時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。

  它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘,也不會正因你的遲緩耽擱而等待一分。正如一句老話所說,“時間好比河中水,只能流去不能回!

  古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝,并用“寸金難抵寸光陰”來形容珍貴的時間。

  從表面上看,似乎有很多時間,經(jīng)過這一天和明天,經(jīng)過這一刻和下一秒,太陽每天都會升起,月亮每個月都有盈虧圓缺,好像時間總是這樣循環(huán),永無止境。

  但對我們每個人來說,一年365天,每天86400秒,伴隨著你的心跳,無論你是穿衣服,吃飯,玩耍,睡覺,永不停止,永不增加。

  還記得我們班同學(xué)唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!辈恢挥X間,我們從童年到青年,再從青年到中年,從中年又到了老年。

  古往今來,很多人都對這一時間發(fā)表過評論,不同的人對這一時間有不同的定義和理論。

  作家說:時間是一條往東奔流的長河,一去不復(fù)返。醫(yī)學(xué)科學(xué)家說:時間就是生命,珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命;教育家們說,時間就是知識,我們可以抓住影響未來的資本,正如我們可以抓住生活的每一點(diǎn)一樣。

  時間是公平的,但是為什么同年齡的人會做不同的事情呢?這是因為不同的人對不同的時間有不同的態(tài)度和做法。

  勤奮的人抓住時機(jī);探索者利用時機(jī);有志者事竟成。智者為一時而奮斗;好學(xué)者擠時間;有抱負(fù)的人追求當(dāng)下;忠實的人遵守他們的時間;努力工作的人創(chuàng)造時刻。

  因此,同學(xué)們,做一個聰明的人,做一個勤奮的人,讓我珍惜現(xiàn)在,因為珍惜現(xiàn)在就是珍惜生命。人的生命只有一次,虛度年華或碌碌無為是不好的。同學(xué)們,從這一刻起,珍惜這一刻!

感恩校園演講三分鐘 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  1個月前,在這不大的操場上,我們?nèi)?400多人曾在這里召開過一次表彰大會。會后,在并不寬敞的教學(xué)樓大廳、在空間有限的宣傳欄上,大紅的表揚(yáng)榜被貼的滿滿的,上面有很多同學(xué)的名,在各方面取得的成績和進(jìn)步。也許,那還不足以體現(xiàn),當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步、哪怕進(jìn)步只是一點(diǎn)點(diǎn),在家長眼里、在老師心中的驕傲、喜悅和多么急于表達(dá)的心情。有的時候,你們的進(jìn)步和變化,雖然沒有得到公開表揚(yáng),但是一點(diǎn)一滴,你們的班主任、老師們都可以如數(shù)家珍,只是或許他們沒有都直白的表達(dá)出來。只有你們的進(jìn)步,才是對父母、老師最大的感恩和回報。

  與上次大會不同,今天我們要召開的是教育大會,今天的大會,話題是嚴(yán)肅指向那些錯誤的心態(tài)和行為的。教育不等于批評,與其說教育不如說是溝通。我們不必心情沉重、不必懷有抵觸,更不要拒絕教育,因為每個人的成長乃至取得成功都是不斷修煉自我的過程和結(jié)果。今天我的發(fā)言,僅僅是作為一種溝通,姑且允許我用這樣一種方式來和大家溝通。

  大學(xué)畢業(yè)后,我就在求是工作,至今已經(jīng)有__年的時間,__年,說長不長說短不短。求是辦學(xué)__年,我親眼見證、親身經(jīng)歷了__年學(xué)校的發(fā)展。迎來或送走年年歲歲花相似、歲歲年年人不同的你們。__年來,我也遇到過困難、也感到過迷茫,外面的世界種.種機(jī)會充滿著誘惑,但我不曾動搖是否要離開這既不是重高又不是名校的地方,是出于對學(xué)校充滿了感情,是因為這份工作讓我有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。其實在求是,有很多老師和我是一樣的,從八零后到九零后,在同一個十年或下一個十年出生的你們,在我們的眼里,就像弟弟妹妹一樣。有些話,想對你們說,請允許我代表求是的老師在這里說一說。

  我們的學(xué)校,沒有寬敞的校舍和富麗堂皇的氣息,但是打掃的整潔而明亮,校長曾經(jīng)因為教學(xué)樓大廳內(nèi)堆放不整齊的宣傳板、張貼不公正的通知欄緊急召開學(xué)校行政會議,嚴(yán)肅要求每個干部和老師要本著為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的角度思考和看待校園環(huán)境問題;我們的老師,不是教授博士著名學(xué)者,但是對待工作、對待學(xué)生全心全意,與你們接觸時間最多的是班主任,每個同學(xué)可以做個有心人,去觀察一下,你的班主任每天有多少閑暇時間。我們的同學(xué),不是中考和高考的狀元,不是奧賽金銀銅獲獎?wù),但是簡單而直率、有自尊和正義感、有一顆善良的心。請大家一定要記住,出去千萬不要說自己的學(xué)校差。為什么不要說自己的學(xué)校差?我想請大家思考這樣一個問題:如果今天我們把二中的學(xué)生和求是的學(xué)生對換一下,就換學(xué)生,那么社會上對這兩所學(xué)校的評價是二中好還是求是好?大家一定都會說求是好。那么,評價一所學(xué)校好與差的根本性標(biāo)志是什么呢?不是環(huán)境、不是硬件、不是老師,而是學(xué)生,是我們自己。所以,如果你說自己的學(xué)校差,其實就是在說自己差,任何有自尊的人都不會承認(rèn)自己是差的。我相信每一個學(xué)生都是有自尊的,所以不要再在那里說自己的學(xué)校怎么怎么差,有意見、有建議完全可以好好說、有尊嚴(yán)的說。偶爾發(fā)些牢騷很正常,天有春夏秋冬四季變化、人有喜怒哀樂情緒波動,各種情緒的出現(xiàn)都是正常的。因為年輕,所以偏激,我們總是容易激動、容易高興、容易憤怒、也容易生氣。如果你的偏激來自正義感,那么會比較容易被理解。然而,起初不經(jīng)思考和判斷就習(xí)慣性用污穢的、不堪入耳的語言甚至沖動的行為來發(fā)泄不滿的舉動,最后可能漸漸就成為了你這一生遇到問題的思考角度和行為方式。個人的成長與年齡的增長成反比并不斷拉大差距,這種反差越來越大,就會淪變成一種悲哀、民族的悲哀。年輕的孩子都自以為是,還不知不覺喪失了一個人最寶貴的自尊,那么這個國家和民族的未來還有什么希望和前途可言。同學(xué)們,隨著年齡的增長,我希望你們的理智能越來越多的超越情感。要知道,“因為我年紀(jì)還小、還不懂事”,這個借口是用不了多久的。提到尊嚴(yán),我還不得不說一說,升旗儀式的時候,有的做小動作、有的站姿不正、甚至聊天說笑,這樣的行為會讓人覺得很無知,《國旗法》第十三條第一款明確規(guī)定:“舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,并可以奏唱國歌。在升國旗唱國歌的過程中,所有人員都必須脫帽,肅立。在行進(jìn)中的人員必須原地立正,面向國旗的方向行注目禮,不允許任何人在升旗時走動、交頭接耳、嬉笑打鬧,特別是在升旗過程中出現(xiàn)意外時,全體都要保持嚴(yán)肅,以確保升降旗儀式的嚴(yán)肅性。包括老師們也要注意,升國旗過程中不要因管理學(xué)生紀(jì)律而走動,相信我們的同學(xué)也能做到自覺遵守法律法規(guī)。同學(xué)們,作為一個有尊嚴(yán)的人,請做到心中有愛,愛自己的民族、愛自己的學(xué)校、愛自己的父母、愛自己的老師,珍惜擁有,用理智的眼光看待事情。

  再來說說關(guān)于違反紀(jì)律的事。剛剛結(jié)束的高三市二模、高一高二期中考試,全校有10人次在考場中違反紀(jì)律,使用手機(jī)、攜帶紙條、交頭接耳等。我相信,違規(guī)并非本意,只是為了有個不難看的分?jǐn)?shù)。想要一樣?xùn)|西,卻沒有選擇正確的方法?紙鲞`紀(jì)并不可怕,可怕的是用不正當(dāng)手段來達(dá)到目的的心態(tài),旁門左道、歪門邪道,最后一定是會落馬的。校園內(nèi),也曾有發(fā)生手機(jī)、現(xiàn)金、其他貴重或不貴重物品被偷的事件,若是校外人員進(jìn)入校園所為,做為學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,但是如果是發(fā)生在身邊同學(xué)之間的“錯拿”,請千萬不要一失足成千古恨,永遠(yuǎn)在心里留下因一念之差而產(chǎn)生的污點(diǎn)。因為,可怕的并不是這一次違規(guī)、一次錯拿,而是這樣的一種心態(tài)和心態(tài)驅(qū)使下的行為。這樣的心態(tài),在今天表現(xiàn)出將他人某樣物品占為己有,而在明天則會給社會造成危害,那是會受到良心的譴責(zé)、受到法律的制裁的。有一種動物,身體上有臭腺,白天不喜歡出沒,越是深夜越精神,專門偷襲家禽——黃鼠狼。所經(jīng)之處,留下惡臭。偷竊行為是可恥的,是會被唾罵的。做人要做的光明磊落、堂堂正正,做一個誠實的人;做人要講誠信,用自己頭腦的智慧和雙手的勤奮去diy,換取問心無愧的結(jié)果。

  上課使用手機(jī)、用手機(jī)上網(wǎng),這里晨會還沒結(jié)束,百度貼吧已經(jīng)有評論了;蛘呔W(wǎng)站聊天,或者上課時來回短信。這樣上課怎么可能聽得進(jìn)、聽得懂、學(xué)得會?一邊因繳納了學(xué)費(fèi)但是沒有享受五星級賓館服務(wù)而義憤填膺、牢騷滿腹、到處責(zé)難,一邊上課有如聽大書、看戲、不學(xué)無術(shù)、過一天算一天,浪費(fèi)青春、浪費(fèi)父母的血汗錢,還麻木不仁。一邊怪學(xué)校管發(fā)式管書包管校服什么都管,認(rèn)為培養(yǎng)習(xí)慣都是流于形式、做表面文章;一邊上課不聽、作業(yè)不做,還覺得理所應(yīng)當(dāng),埋怨“戀愛只能暗暗戀、打架只能輕輕碰”。這些都是缺乏是非判斷能力的表現(xiàn)。那么請你們想一想,紀(jì)律、習(xí)慣、學(xué)習(xí)到底學(xué)校要不要管?由sc集團(tuán)出資打造的私立高中schm,硬件設(shè)施完善、校園環(huán)境優(yōu)美,有著如此雄厚資金后臺的學(xué)校,廣告費(fèi)對他們來說簡直九牛一毛,但是高中招生卻非常困難,班級編制縮水嚴(yán)重。求是的硬件條件確實不如這樣的學(xué)校,那么如果對學(xué)生是否認(rèn)真學(xué)習(xí)、是否遵守紀(jì)律都不管,對學(xué)生的未來發(fā)展完全不在乎,那么你們還愿意在這里三年嗎?如果你們認(rèn)為這一切只是學(xué)校的廣告,那我告訴你們,你們錯了,或者說不全對。剛才我已經(jīng)講過,如果說學(xué)校差,什么是最主要的因素,那么宣傳一所學(xué)校的好,同樣的,好也是屬于你們的。還有,不要簡單的以為,你們交了學(xué)費(fèi),老師的工資就很高。作為一所民辦中學(xué),辦學(xué)的每一分的資金都不是靠國家、政府扶持的,而你們的老師,他們的收入是低于同類公辦高中的。不要覺得,所有的一切都因為你交了學(xué)費(fèi)而變得理所應(yīng)當(dāng)。老師為什么要管,原因只有一個,就是兩個——良心。

  同學(xué)們,要找一個能和你一起分享成功和快樂的人,不是一件很難的事情。但是,要知道,能為你犯下的錯傷心難過、甚至斥責(zé)你的人,才是真正在乎你的人,良藥苦口,希望你們能了解。酒肉朋友易找,患難朋友難尋。老師可以是朋友,不過一定不是酒肉朋友。你可以試一試,當(dāng)你犯錯誤的時候,老師們究竟是不聞不問、高枕無憂還是怒目圓睜、傷心失落。每個老師都深有體會,畢業(yè)后還到學(xué)校教工食堂來蹭飯的學(xué)生,未必是當(dāng)年班上學(xué)習(xí)成績最好或者從不違反紀(jì)律的,更多的是調(diào)皮搗蛋的、三天兩頭到辦公室報到的學(xué)生。這種“回頭率”正是源自情感也是證明了教育的成功,也許今天你還不能體會老師的批評教育嚴(yán)厲斥責(zé)是為什么,但是明天你一定會理解為什么當(dāng)年老師會如此動氣,甚至還會忍不住說一句,“老師,再罵我一次”。 當(dāng)然,我也想對老師們說一句,當(dāng)學(xué)生犯了錯誤的時候,你們的心情可以理解,但是請給他們留一點(diǎn)面子,也是留一點(diǎn)讓他們自己認(rèn)識錯誤的空間,不要大怒也是對自己身體健康的重視。同學(xué)們,在學(xué)校,你犯的錯誤,可以得到原諒、也可以有改過的機(jī)會。但是,改正錯誤的機(jī)會是需要珍惜和把握的,因為上天給每個人的機(jī)會是均等的,我希望你們留有更多的機(jī)會,留給今后的前途和發(fā)展,留給未來。同學(xué)們,請學(xué)會相互理解,用理智的眼光看待身邊的人和事。

  近期還發(fā)生這樣一件事情,我們學(xué)校的老師受到一名學(xué)生在網(wǎng)上的多次公開詆毀、人身攻擊。言辭均屬于捏造事實和誹謗,非常過分。這讓我想起__年發(fā)生在新疆一起網(wǎng)上人身攻擊事件,有人在網(wǎng)絡(luò)上對他人進(jìn)行人身攻擊,其內(nèi)容、言辭的激烈程度及造成的傷害,相比之下恐怕還不及我校那名學(xué)生,最終對被告的判決結(jié)果是拘留、處以相應(yīng)罰款并計入檔案。

  要知道,你在罵別人的時候,你同樣也在遭受千萬人的唾罵和蔑視。當(dāng)看到你的丑惡一面時,別人會不屑一顧的:“沒教養(yǎng)……!” 大多數(shù)人可能都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的空間,人身攻擊、謾罵、造謠、捏造事實以貶損他人人格、名譽(yù),是一件無所謂的事,認(rèn)為我把你攻擊就攻擊了,你能把我怎么的? 其實,世界上就怕“頂真”二。對人身攻擊情節(jié)嚴(yán)重的言論,受害人可以訴之法律。網(wǎng)絡(luò)看上去是虛擬的,但實際上要查你也很容易。你所使用的ip全世界只有一個,在那個時間、那個地點(diǎn)、你在某個網(wǎng)媒上發(fā)的違法的貼子,在網(wǎng)絡(luò)上都會留下痕跡。 若要人不知,除非已莫為。 不要以為在這個虛幻的世界里沒有人知道你是誰!在本次事件,受到傷害的老師完全可以向當(dāng)?shù)毓簿謭蟀,并到法院提起訴訟。

  事后,這名學(xué)生對自己的行為有了深刻的認(rèn)識。盡管今天他已經(jīng)不再有站在這里參加學(xué)校教育大會的機(jī)會,我也感到很遺憾他在三年快臨近結(jié)束的時候,不得不停止參加求是的學(xué)習(xí)生活,但是相信這件事情能成為他今后人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對于這件事情,他對他所傷害的老師寫下了致歉信,這封信給我們帶來很多啟發(fā)和思考。在信中,他這樣寫道:“經(jīng)過老師和父母的教導(dǎo),我深刻認(rèn)識到自己錯在哪里,我肆意的發(fā)布假信息已經(jīng)構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)信息罪,我這是在犯罪,以為自己的一點(diǎn)點(diǎn)小聰明可以瞞得過所有人,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,但是已經(jīng)晚了。多虧老師的及時阻止,我才懸崖勒馬。也多虧老師的仁慈,讓我有了寫這封道歉信的機(jī)會,我現(xiàn)在想想這的有一種不寒而栗的感覺。要是我進(jìn)了監(jiān)獄,我的一生也就完蛋了。謝謝老師給我一次重新做人的機(jī)會.……之所以發(fā)生這樣的事,都要?dú)w咎于我的膽大妄為,沒有一個作為高中生應(yīng)有的認(rèn)識和成熟,所以,對被我傷害的老師我真的很抱歉,對不起!有三十多天就要高考了,我在家里一定會認(rèn)真復(fù)習(xí),用好每一天,用成績來彌補(bǔ)對老師的傷害!

  作為現(xiàn)代社會傳媒的網(wǎng)絡(luò),已成為人們傳播信息和相互交流的重要場所,被越來越多的人接受和依賴,為我們提供了極大的便捷。同時,網(wǎng)絡(luò)也是受到道德的規(guī)范和法律的制約的,絕不是一些人為所欲為的工具。利用互聯(lián)網(wǎng)侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,侵犯他人合法權(quán)益構(gòu)成侵權(quán)的,是要承擔(dān)責(zé)任的。我國民法通則規(guī)定:“公民、法人享有名譽(yù)權(quán),公民的人格尊嚴(yán)受到法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)!比珖舜蟪N瘯陉P(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定第四條第一款中規(guī)定:“為了保護(hù)個人、法人和其他組織的人身、財產(chǎn)等合法權(quán)利,利用互聯(lián)網(wǎng)侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,構(gòu)成犯罪的,依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任!蓖瑫r在第六條第二款中還規(guī)定:“利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯他人合法權(quán)益,構(gòu)成民事侵權(quán)的,依法承擔(dān)民事責(zé)任!钡,法律層面的約束,并非是根本性的,更重要的應(yīng)是來自道德層面的約束。一個人,要有尊嚴(yán),要有良知。同學(xué)們,請守住法律底線和道德底線。

  這位同學(xué)的致歉信,經(jīng)本人同意,將會張貼。雖然事情已經(jīng)發(fā)生、傷害已經(jīng)造成,但是請同學(xué)們以此為鑒。力的作用是相互的,傷害他人的同時,一定也傷害了自己。

  在離高考還有三十多天的今天,我們也希望高三的同學(xué)們能把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,做最后的沖刺。高一、高二離會考還有1個半月、離統(tǒng)測還有不到2個月。這個會,放在五一節(jié)后正式上課的第一天,希望能作為一個新的起點(diǎn)。人的一生始終循環(huán)著一個個開始和結(jié)束,時刻都在準(zhǔn)備著出發(fā)。從即刻起,做一個有正義感的、誠實善良的、明辨是非的、有教養(yǎng)的、懂得尊重的人。

感恩校園演講三分鐘 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天,我在國旗下講話的主題是:又是一年清明時。有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習(xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果國旗下講話品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。

  大教育家孔子說對待長輩的態(tài)度應(yīng)該是“生,事之以禮;死,祭之以禮!币馑季褪钦f,父母活著的時候,兒女要按禮節(jié)侍奉他們;父母去世后,兒女要按禮儀埋葬他們、祭祀他們。這就是孝道。百善孝為先,“孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,付出了所有的心血和汗水,我們應(yīng)該心存感激,更應(yīng)該孝敬父母。那么怎么做才是孝敬父母呢?真正的孝心要體現(xiàn)在言行上,體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處。

  今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。這些英雄們甘于奉獻(xiàn),不怕流血甚至犧牲。在危難時刻體現(xiàn)國家和民族的巨大凝聚力。面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?正因為有了無數(shù)的這些離我們遠(yuǎn)去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

  如今,香港、澳門已回歸祖國,我們國家還成功地發(fā)射了神舟8號、9號飛船,中國人終于把第一行足跡,印在了無垠的太空中。實現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢想。這些振奮人心的好消息,將是獻(xiàn)給烈士們最好的禮物。

  “清明時節(jié)雨紛紛”,春雨將會送去我們的無限哀思,戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材。同學(xué)們,幸福的生活來之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們好好努力吧!

感恩校園演講三分鐘 篇14

  一曲《江南style》紅遍了大江南北,也在中國掀起了狂熱的浪潮。MV中的PSY擁金戴銀,悠閑地跳著騎馬舞,口中不時發(fā)出“gangnamstyle”,這種奢靡悠閑的上流社會的公子哥形象深入人心。一時間,各地爭相模仿,各種版本的《江南style》層出不窮,甚至于廣告上都打出了“鳥叔”的照片……樸載相借此紅遍全球,這首《江南style》也被冠以“神曲”的美譽(yù)。

  其實不只是《江南style》,《最炫民族風(fēng)》、《忐忑》等歌曲也先后被稱為“神曲”。它們均具有節(jié)奏性強(qiáng)、多重復(fù)的特點(diǎn),而真正的實際內(nèi)涵卻是少之又少。

  在文化多元化的今天,在外來文明的不斷沖擊下,中國人變得越來越開放,中國人的思想也更為先進(jìn),各種“歐美風(fēng)”、“嘻哈風(fēng)”、“日韓風(fēng)”不斷在中國上空刮起。借著文化的交流,我們逐步與國際接軌。在中國GDP不斷增長的今天,我們在文化上留下了什么?我們是否還具有精神上的皈依?

  龔琳娜,畢業(yè)于中國音樂學(xué)院民族聲樂系。民樂,那是一個人內(nèi)心的凈土,可她卻創(chuàng)作出了《忐忑》這樣無法為人所理解的“神曲”,是什么促使她走上了流行音樂之路?這是中國流行音樂的開創(chuàng)之路,還是中國傳統(tǒng)民族音樂之殤?不知為什么,在我得知龔琳娜是民樂手時,心中涌現(xiàn)一種悲涼之情,這種悲涼,應(yīng)是全體國人心中之悲涼。

  “SoftPower”文化軟實力,這是近來風(fēng)靡國際的關(guān)鍵詞,也是衡量一個國家綜合國力的重要指標(biāo)之一。顯然,我們受國外軟實力的侵襲太多,而中國缺乏軟實力輸出的資本,這是一種文化上的不公平現(xiàn)象。熊貓是中國的國寶,是中國所特有的珍稀物種;功夫是中華幾千年流傳下來的文化精粹,卻被美國好萊塢結(jié)合運(yùn)用,拍制為《功夫熊貓》,并以此賺走國人過億的票房。與此同時,外國公司搶注中國四大名著游戲商標(biāo),擠占中國游戲市場,這也應(yīng)是國人內(nèi)心的傷痛。當(dāng)我們還在為中日釣魚島之爭而憤慨之時,是否想到?僅從軟實力一方面考慮,中國的利益正在向外流走……

  我很喜歡《琵琶語》這首曲子,琵琶如泣如訴的特點(diǎn)將滿腹的憂愁和凄涼婉轉(zhuǎn)訴出,令我熱淚盈眶。當(dāng)淚水噴涌時,朋友總會笑我多愁善感,他們哪里懂得?這正是中華文化的精髓。

  音樂課上,老師曾讓我們聽西北的信天游。同學(xué)們都被那腔調(diào)逗樂了。我聽見我內(nèi)心的一個聲音在呼喚:“不,不能笑,傳統(tǒng)文化不應(yīng)是人們的笑柄,它應(yīng)被繼承和發(fā)揚(yáng)。”

  記得我曾經(jīng)將87版的《紅樓夢》與09版的《紅樓夢》作比較,經(jīng)典終是經(jīng)典。雖然新版《紅樓夢》中美女、帥哥如云,服飾、妝容等等勝于87版,但在對人物內(nèi)心的詮釋方面,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。從這一方面,我看到了現(xiàn)代人們對原著大刀闊斧的改動,我看到了現(xiàn)代人們對傳統(tǒng)文化的遺失和蹂躪。

  有一篇文章這樣說:“在夕陽的余暉下,理發(fā)匠緩緩走遠(yuǎn)了,與他一起走遠(yuǎn)的,還有許許多多的傳統(tǒng)匠人們,都隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展而漸行漸遠(yuǎn)……”這句總是給我以心痛之感,畢竟,中華五千年的歷史文化不應(yīng)被埋沒,更不能被拋棄。

  如此,“神曲”背后所反映出的,不僅是現(xiàn)代歌曲藝術(shù)創(chuàng)作的貧瘠,更是中華傳統(tǒng)文化之殤,也包含著國人對過去、現(xiàn)在與未來的思考和感傷。

  中國正處于第三次科技革命的大變革時代,處于發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,我們的傳統(tǒng)文明卻在不斷沒落。具有了人生觀、價值觀的我們應(yīng)學(xué)會正確評判外來文化,正確處理外來文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,取其精華,去其糟粕,讓今之中華重新在文化上大放異彩!讓我之中華之發(fā)展更加協(xié)調(diào)閃亮!

感恩校園演講三分鐘 篇15

  各位有沒有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時,很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊,突然,只見耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來一個,右邊擠進(jìn)來一個,下邊又冒出來一個,上邊又跳下來一個,數(shù)個耗子的插隊,把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪,長達(dá)“萬里”。還有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行,又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉,進(jìn)而一連串的臟話,但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當(dāng)然,那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當(dāng)然,這些行為也在無意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力,敏捷度,還有精準(zhǔn)的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰,會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來方向,再一個移形幻影,躲開。

  這樣,我有一個瘋狂的夢想。

  我有一個夢想,每個餐廳多放幾只貓,這樣插隊的耗子們便不敢來排隊,我們也就不會再排那樣長達(dá)萬里的隊列。

  我有一個夢想,將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。

  我有一個夢想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會吐出,反而會欣喜地咽下!

  我有一個夢想,將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說了吧,希望你們在搶錢時一定要注意安全!

  想想看,我們生活會多么美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。

  可是,上帝不高興,就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著我臉就是一巴掌,說:“你神經(jīng)發(fā)育不正常,你的夢想不會實現(xiàn)”

  是啊,我真該重新做夢,尋找新的夢想。

  我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說:

  “我有一個夢想,希望耗子你快變成人吧!

  我有一個夢想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個紅綠燈吧!

  我有一個夢想,希望你把痰還是咽下去吧!

  我有一個夢想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

  說完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無可奈何,上帝又來了,對我說:“年輕人,為何不試著講道德呢?”

  道德?道德是什么?這一字條在字典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船只,是飛往黑洞的宇宙飛船,它還能起作用嗎?

  上帝卻說:“你可以試試。”

  于是我又找到他們跪下,準(zhǔn)備說道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。

  鑒于此,我的最后一個夢想已經(jīng)確定了,那群人千萬別是你們。

  但是我仍然堅信:

  我們的道德,決不是通往黑三角的船只,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁,它就是明天噴薄升起的太陽,照耀大地,它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們在座次每一個人在未來必須長有一個絕對不可缺少的器官,我們應(yīng)該沒有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來看待,未來需要你們對于此的承諾,就在此時舉起拳頭——發(fā)誓吧!

感恩校園演講三分鐘 篇16

  青春須早為,豈能長少年。青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>

  “人世間,比青春更為寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝!边@是我國文學(xué)家對青春的最好闡述。可見青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪,那么,什么是青春呢?

  “什么是青春呢?”我問大地。大地抖了抖身子,回答道:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的理想去奮斗的力量!

  噢,青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠地問一位學(xué)者。學(xué)者意味深長地說:“青春啊,青春就是智慧,是學(xué)識,也就是‘學(xué)富五車,才高八斗’的智慧,你懂了嗎?”我聽了后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦,青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運(yùn)動員問道。

  他雙目有神,望了望我,回答道:“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣,敢于冒險的精神,堅定自己信念的決心!”

  喔,青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。

  “噢,青春,青春是年輕的心,不老的精神,只要心不老,你就永遠(yuǎn)擁有青春”。

  呵,青春是不老的心!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,花相似,人各異,青春不同。

  青春的故事異彩紛呈,青春的花季五彩繽紛,朝氣蓬勃,然而青春是有限的,智慧是無窮的。

  讓我們把握短暫的青春,去學(xué)無窮的智慧,去創(chuàng)造輝煌的人生吧!

感恩校園演講三分鐘 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!首先要感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,使我有機(jī)會在那里發(fā)表演講。在這個充滿生機(jī)和活力,挑戰(zhàn)和期望并存的偉大時代,沉浸在上海世博會隆重舉行的濃厚氛圍中,作為污水處理廠的一名年輕員工,就是要把一泓清水奉獻(xiàn)給人民。為此,今日我演講的資料是“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)禮貌”。

  茫茫宇宙,唯一載有生命的航船是地球。山清水秀,鳥語花香,是我們?nèi)祟惞逃械募覉@。那不是夢,那是我們祖先以往生活過的地方,仙境般的美麗,寶瓶似的富饒,茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在水中暢游,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們?nèi)祟惖臒o知、短視和貪婪,毀掉了美麗可愛的家園,空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,家園滿目瘡痍,地球不堪重負(fù)。

  人類是聰明智慧的,在前進(jìn)的歧途中驚醒了,現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續(xù)發(fā)展道路,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自我手里毀壞,也能在人類自我手里建好。于是,“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)禮貌”是每個人的夢想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)禮貌中,我們污水處理廠承擔(dān)著重大職責(zé),我們要經(jīng)過自我的辛勤勞動,化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤大地,讓植物繁茂地生長,滿目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍,要承擔(dān)起自我的職責(zé),努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作,無怨無悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績,讓青春閃光,實現(xiàn)自我的人生價值。經(jīng)過我們的艱辛努力,經(jīng)過我們的無私奉獻(xiàn),祖國的環(huán)境必須會變得更完美,能夠預(yù)見,我們向往我們祖先過得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)禮貌的生活,在我們這一代,必須會重現(xiàn),藍(lán)天白云,綠水青山,魚在水中游,人在畫中行。

  “倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)禮貌”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從此刻做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),立足自身,點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)儉,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動起來,群策群力,進(jìn)取行動,持之以恒,讓天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會呈此刻我們面前,讓我們大家歡樂幸福地生活。

  我的演講完了,多謝大家。

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    核心提示:"寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒"的心境,其實就是一種平常心態(tài)。擁有一顆平常心,幸福就圍繞在你的周圍,快樂就充滿你生活的每個角落。..."寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天邊云卷云舒"。...

  • 三分鐘演講稿