高中三分鐘的演講稿范文(精選16篇)
高中三分鐘的演講稿范文 篇1
不知何時起,非主流悄悄成了90后的代名詞。90后用百元大鈔點(diǎn)煙、90后非主流雷人自拍……這個年輕的階層尚未走進(jìn)時代舞臺的中央,聚光燈就已牢牢鎖定了他們千姿百態(tài)的負(fù)面新聞。在大人眼中,甚至在年輕的70后、80后眼中,90后的形象似乎永遠(yuǎn)是爆炸頭、哈韓裝、黑眼圈,90后似乎永遠(yuǎn)是沒心沒肺、不可理喻……
然而我忍不住想問:非主流的90后,究竟是天生的“洪水猛獸”,還是被妖魔化的一代?回顧主流與非主流的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn):所謂主流,指的是被大眾廣泛認(rèn)可、接受的生活方式;而與之背道而馳的非主流,則是游離于體制之外的、尚未被公眾廣泛認(rèn)可的生活方式,它常常與流行文化密不可分,往往意味著時尚、前衛(wèi)、另類……想當(dāng)年貓王、披頭士在流行樂壇閃耀之前,也是非主流的一群吧。
90后是生于幸福、長于安樂的一代。我們沒有挨過餓,沒有吃過苦,從牙牙學(xué)語一路走來,想要什么無不唾手可得,當(dāng)年60后、70后、80后可望而不可及的物質(zhì)生活,在我們這一代人眼里,似乎是與生俱來、理所當(dāng)然存在的東西。因?yàn)榈玫教菀,所以才會不懂得珍?mdash;—這也就是90后被人詬病最主要的原因之一。然而,誰又是生來就成熟呢?誰不是在一次次挫折失敗中慢慢理解親情、珍惜幸福呢?
90后是以自我為中心的一代。我們從小就過著眾星捧月的“神仙生活”:在“4+2+1”式的家庭里,爺爺奶奶哄著,爸爸媽媽寵著,我們自信滿滿、自我膨脹、張揚(yáng)個性、為所欲為也就成了家常便飯。但是試問60后、70后、80后,誰又沒有叛逆、張揚(yáng)過?
十年前,80后被稱為垮掉的一代。但在汶川大地震面前、在奧運(yùn)盛會面前,正是這些曾經(jīng)被大人們輕視的80后,最積極地沖鋒在前。那些年輕的士兵,那些年輕的志愿者,他們的無私奉獻(xiàn)讓世界了解了中國青年的胸懷,他們真誠熱情的笑容和一口流利的外語讓世界見識了中國青年的實(shí)力。人們紛紛感嘆:80后長大了,他們正是新中國的希望。
80后長大了,90后也會長大的。那些曾經(jīng)游離在非主流邊緣的少年終會成長為社會的中堅(jiān)力量。他們曾經(jīng)的叛逆、輕狂、荒唐只不過是青春期的流感罷了。親愛的爸爸媽媽,你們別害怕,我們不會永遠(yuǎn)都是非主流。恰恰相反,我們是主流預(yù)備役。一群時刻準(zhǔn)備著、悄悄成長著的、未來世界的主力軍!
高中三分鐘的演講稿范文 篇2
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想。
路,是通往成功,實(shí)現(xiàn)夢想的方向。世界上本沒有路,走的人多了就成了路。路,它是成功的基墊,是一切一切通往成功的希望。
血,讓我們生存,血讓我們振奮;馃岬难谖覀兩眢w中流淌。帶給我們不僅是生存的氧氣,還帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的信念,和火一般的熱情。
翅膀,是飛翔的工具,是奮斗的代名詞,我們用翅膀飛翔,飛翔在自己人生舞臺的上方。我們知道擁有一雙翅膀,我們就可以展翅飛翔,可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。而我們本是沒有翅膀的,所以:
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想。
生活中,我一次次被困難擋在門外,我一次次被風(fēng)吹倒。我走在自己的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,可我邁不開奔跑的腳步,迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動身。身體流著摔倒時被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫?zé)。我的嗅覺聞到一種血腥味,這股味道經(jīng)過我的鼻腔,刺激我的神經(jīng),直達(dá)我的大腦。我隨即睜開疲憊的雙眼,看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激,一股莫名的力量直躥我的大腦,在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體,我感到風(fēng)已不再那么肆虐,路不再荊棘,身體已不再疲憊,腳步也不再沉重。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它可以讓風(fēng)變成動力,它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),讓我看清自己的人生目標(biāo)。
我用翅膀成就夢想。夢想總會給人一種時有時無的感覺,在現(xiàn)實(shí)的社會中,也許夢想只是一種理想的狀態(tài),它只會在夢中能輕易實(shí)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)的社會會打破一切我們美好的夢想。但我相信,夢想就在前方,我看得見夢想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),我看得見成功在不遠(yuǎn)處向我招手,《圣經(jīng)》里說:“你要保守你的心,勝過保守一切,在勇往直前的同時還要延續(xù)那份最初的熱情,只要這一點(diǎn)未曾改變,人來人往都不算什么,路那么長,你說呢?”
所以我會成功的,只因?yàn)槲矣须p用血鑄就的翅膀。
高中三分鐘的演講稿范文 篇3
滾滾歷史大河,悠久流長,充滿韻味,恰似一杯香茶一樣越品越濃,越品越烈。我們可以在這五千年的歷史文化長河中仔細(xì)品味,去發(fā)現(xiàn)那些奏響生命之歌的偉人,去細(xì)細(xì)傾聽他們的故事,領(lǐng)悟他的感慨。他們的生命像歌一樣洪亮,像水一樣長流。
生命如歌,品味陶淵明的清高自傲。
“采菊東籬下,悠然見南山”多么美好的景象,唯有陶淵明拋開世俗,拋開官司利去用心品味這些。此時的陶淵明不畏艱難,即使窮困潦倒也抵擋不住他對田園生活的向往。他向往自然,崇尚自然所以才從內(nèi)心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方。“狗吠深巷中、雞鳴粲樹顫。”寬敞舒適的田間音樂,他可以讀懂,他想象著“屋舍儼然”他描繪著“桃李羅堂前”一句“久在樊籬里,復(fù)得返自然”道出了他們心聲。那黑暗混惡的官場又怎樣禁錮住清高自傲的陶淵明呢?
生命如歌,品味李白的狂傲不羈。
豪放派的李白,縱然豪放,每天飲酒樂在卻能寫下流傳至今的好篇章。他生在盛唐時期,這就造了他的性格,貴妃磨硯,力士脫靴,別人享受不到的待遇,他都依然享受,即便是皇帝也不可多說,說他是“酒鬼”都能寫下“安能摧眉折腰事友貴,使我不得開心顏。”如此豪邁的詩句,說他“清醒”卻又“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬萊人。”這就是讓后人瞻仰和佩服的詩人。他的生命,他的思想全部都融入到他的詩句中,像一首歌一樣流傳至今,令人感嘆!
生命如歌,品味李清照的婉約憂傷!
“薄霧濃云愁永晝”推開窗戶,仰望天空,卻不見那一輪明月。內(nèi)心不禁悲傷。“玉枕紗櫥,半夜涼初透”只有一個人默默承受這悲涼卻找不到人傾訴。即使有“三杯兩盞淡酒”也抵不過那“晚來風(fēng)急。”飛燕過后,卻只是獨(dú)自傷心,感傷只是“舊時相識”。憔悴如己的花落滿一地,卻“有誰堪摘”只得自己伸出削蔥玉指將它拾起。這樣如此讓自己內(nèi)心悲涼的情景,怎能以一個簡單的“愁”字了結(jié)。李清照的生命奏響了悲涼的歌,也多了只恐雙溪作艋舟,載不住許多愁。
生命如歌,有時清高自傲,有時狂傲不羈,有時又婉轉(zhuǎn)悲傷。
高中三分鐘的演講稿范文 篇4
有人把人生比作是一場游戲,你不是主角;有人把人生看作是一場夢,夢醒了,一切都已經(jīng)過去;有人把人生當(dāng)作是一張紙,你就是這幅畫的創(chuàng)作者。生活需要色彩。
我不愛喝咖啡,因?yàn)樗酀,那種感覺使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌,因而一口比一口苦。朋友告訴我,可以往里加塊方糖,我于是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮,我就這樣呆呆地?cái)嚢,直到那白色與咖啡色溶為一體。
咖啡還是咖啡,卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣,灰暗也許籠罩著你,恐懼也許包圍著你,但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪,但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡,我覺得不那么苦了,雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。
我開始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠,它裝飾了周圍的景物;認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán),它給了我一份悠然的心情;認(rèn)為生活是一點(diǎn)黃,它昭示著平靜,恬淡。
赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來的世界更美,因?yàn)樗擅畹貙⑵卟始谝簧恚b扮出一座絢麗奪目的大橋。
同樣,生活是沒有單一色彩的,大千世界中總有許多驚奇:萬綠叢中一點(diǎn)紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇,百花爭艷最奪目的是潔白無瑕的花兒……
沒有品完一杯咖啡,我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時我已明白了自己的色彩類型。
當(dāng)我灰心失望的時候,我是黑色的,借助于心中火紅的自信,我能重新面對生活;當(dāng)我喜悅的時候,我是粉紅的,我的一舉一動都散發(fā)一種對事物的滿足和感激,但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向;當(dāng)我痛苦焦慮時,我是蒼白色的,我體驗(yàn)著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘,一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
生活有時就是枯燥的顏色,但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn),就顯得強(qiáng)烈而刺眼,這時候你就要抓住它,豐富你的人生色彩。太陽光柔和迷人,它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩,定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。
高中三分鐘的演講稿范文 篇5
一直都想去沙灘,不僅因?yàn)槟抢镉幸环輧?nèi)涵深厚的文化氛圍,更因那里有一種平和,一種柔婉,一種遠(yuǎn)勝人間錦繡的景致,清居于斯,讓人閑適、散漫。
過完了長期蟄伏的生活,我才在一個夏花落盡、綠蔭繽紛的黃昏,急切地趕赴沙灘。
汽車行駛在公路上,耳畔是呼呼作響的風(fēng)聲,暮色中,太陽也緩緩下沉,分外紅的強(qiáng)光從樹梢枝頭噴射出來,將天邊的白云、青山染成血紅色,夕輝在最后的壯麗中低徊游眺,那些無法追逐的流光,由車窗橫浸到車內(nèi),深淺零亂的色澤緊張得如同花開。美麗的最后,夕陽如一是顆心靈的疲憊,無法把持住自己的步驟,慌亂逃離。于是,山暗淡了,云也暗淡了,樹也暗淡了。
走進(jìn)沙灘,夜色已濃,涼風(fēng)陣陣,月朗風(fēng)清。泥土的芬芳潤濕著四周,曾經(jīng)風(fēng)云未定的沙灘,沒有五風(fēng),也沒有十雨,靜謐得連風(fēng)都停止了呼吸。于喧囂之中,像一朵靜靜開放的古典之花,心無旁鶩,仿如風(fēng)物嫵媚的江南之地,陶醉于自身散發(fā)的陳香書情之中。奔波煙火紅塵的我們,此刻恍若坐于光陰的兩岸,在時光流轉(zhuǎn)中,避開擁擠倥傯的人潮,置身晚夏的深濃,追逐氤氳的書香,一路目送,眼神復(fù)雜,透過繁華背景,在數(shù)百年前的詩行中穿行,目睹來來往往匆匆的身影。然而詩人已先自離去,只有一路的煙塵飛揚(yáng)。靜夜里,最后的夏花開滿歲月的河堤,輾轉(zhuǎn)到此,幽香陣陣,在無人觀看的夜里,香著、美著、然后凋謝,去尋找一個溫柔的安撫。
深夜此刻,時光停止了、沙灘靜止了,我們曾經(jīng)焦躁、倦怠的心境平和了。靜靜的我沉沉入夢,一任錚琮的泉流、斷續(xù)的蟲鳴淹沒心田……
次日清晨,幾聲鳥語、一片清婉可喜的陽光,將很綠的葉子從窗的格扇間伸展到床邊,一顆清露滴于夢中,透明而寧靜。我姍姍醒來,迎風(fēng),步入沙灘深處。
一條修長的石子路延伸向遠(yuǎn)方,右面是綠得發(fā)亮的田疇,左面是清澈多情的樂安江,隔河是村莊,村莊的背景是一帶青翠的山崗,山與山之間彼此延綿,相互遮映為深淺各異的綠。走在晨風(fēng)沁面的沙灘,一根斜臥的草、一葉流過身邊的浮萍、一個不經(jīng)意從水底冒出的小水泡、一撮細(xì)小的波紋,都讓我看出了她的美麗和多情。
清晨的樂安江平靜得如一面鏡子,連極細(xì)微的顫動也看得見,喃喃的流水聲之中,一片清麗的陽光斜斜地過來,從枝葉扶疏的樹梢間漏在河面,河水便鍍上一層流動的金黃,被陽光驚擾的無數(shù)軟弱的波紋徐徐向左右兩岸展開,緩緩地閃出一種散漫的薄光,如時光流淌,直到堤邊,低訴宇宙之下沙灘的孤寂和蒼桑。
河堤,是一字排開的樹枝,有些彎臨水面,顧盼著水中自己的倒影;有些垂垂而發(fā),滿懷柔情,撫摸依偎在它根底初長成的妖羞的小花。陽光從葉間漏下,水中偶有閃亮,反射著七彩的波光。遠(yuǎn)處,白鷺云飛,柳堤倒影;近處,臨水的蜻蜓點(diǎn)畫水面,輕舞翩躚,漿聲漁歌自河面飛來,古寺鐘聲仍余韻繚繞。層層翠翠的青巒秀峰與湖水的碧綠、陽光的紅暈交相輝映。這樣一幅神秘美麗的畫面,只有睜開我們心靈的眼睛,才能看出其間的意義和幽妙。
站在熱鬧場中仰觀青天白云,潮生水落,風(fēng)云聚散。千姿百態(tài)的云朵在頭頂倏來忽去的變換,一團(tuán)一團(tuán)如棉輕輕飄遠(yuǎn),一卷一卷似濤陣陣拍過,萬千狀態(tài),無奇不有,好一幅天光云影共徘徊的景致。
河邊,兀自垂釣的人無欲寧靜,澹定坦然,心寂了塵世的功利與浮躁,獨(dú)自在時光的兩岸冷觀日出日落,漠視云卷云舒。人生如露似塵,在繁華都市的邊緣,這里,才是最真實(shí)的生活,雖然這樣的生活是艱辛的,底層的,但生活在其中的人們其樂融融,心滿意足。
沙灘故宅的面容石痕斑駁,人事早非,象一只孤獨(dú)的蝴蝶,寂寞而蒼涼。它安寧地把曾經(jīng)的最佳風(fēng)景帶來之后,又把殘破廢墟的另一景觀打開,那些散落其間的詞句,花色已褪,花香不再,卻讓我們見證了整整一個詩情飛揚(yáng)的晚清年代。如今,已經(jīng)隆重收場,凄美落幕。沒有一棵樹、一枝花及任何風(fēng)景陪襯,匆匆流年里,歷史的腳印,滄桑而孤寂,有誰還記得,這里發(fā)生過什么?流光易逝的剎那,有誰記得拾取?
撫摸沙灘青苔累累的肌膚,觀看歲月濾下的塵色,總有一絲不曾消亡的情結(jié)向我襲來,讓我深信,當(dāng)所有的詩情飄散之后,總有一粒晶瑩的種子會在某個不能預(yù)見的日子,開成繁花,點(diǎn)綴沙灘兩岸。
高中三分鐘的演講稿范文 篇6
匆匆又是明月高懸時,團(tuán)聚的喜悅讓人忘卻了一切煩惱,今天過后,又有多少離殤。
每個人都有各自的軌跡,分在世界各地,走向天南地北,不管再怎么高貴,也不論再怎么卑微,我們同在一個月圓。
中秋之夜,我想祝福每一個人,月圓就像美好的人生,但也不可能常圓,我只愿你有屬于自己的月圓之夜,就算只是殘?jiān),也不要放棄滿天星辰。
第一聲祝福給最愛的家人,在一起仿佛成了一個習(xí)慣,像是生命中中流淌的血液,有他,才是鮮活的生命,祝我最愛的你們,身體健康,一切平安。人生不應(yīng)有太多苛求,沒有金錢又怎樣,不過鏡中花,水中月,用來迷惑眾人,只如此,我便開心。
第二聲祝福給我的朋友,我們有緣相聚,佛說,五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過,或許,前世我們苦苦相望了很久,佛慈悲,給我你們的存在,我才步步為營,我才有現(xiàn)在的自己。祝你們前途光明,祝你們跨越艱難,,祝你們青春無悔。
第三聲祝福給我敬愛的老師,你們的每個舉動,都影響著我的一生,你們的期望,我不會忘,也不敢忘,在我懵懂的時代,你們在我的生命中書寫了一段又一段的傳奇,祝你們桃李滿天下,祝你們美好一生,就像純白的梔子花,長在漫飛的天涯,指點(diǎn)江山。
第四句祝福給生活,人生享受的是過程,苦難也好,順利也罷,只要我們無愧地走過,人生何嘗不是一場美麗,生活中的你我,就是一顆顆棋子,我們要做的就是保駕護(hù)航,一不小心,就灰飛煙滅。
第五句祝福給高三的我們,書山漫漫,學(xué)海茫茫,我們在山腳下,仰望山頂,滿腹卑微,就像是蒼天,遙不可及,我想說,別怕,一切都是平凡,沒有什么高不可攀,堅(jiān)持夢想,你就是王者,青春的我們,不要害怕失敗,大不了從頭再來,或者再聽天由命。祝我們明年,笑對群雄,金榜題名。
第六句祝福給自己,不要再迷惘,沒有時間讓你再猶豫,這是一場必須要凱旋的戰(zhàn)役,只能成功,不能失敗,永遠(yuǎn)不要懷疑自己,就算全世界都看不起自己,你也一定要昂起驕傲的頭顱,因?yàn)槟闶悄阕约?就算最后一敗涂地,也不愿畫地為牢,寧可孤芳自賞,也不愿萬人矚目,這才是我的驕傲。祝自己能堅(jiān)守夢想,明年六月,笑靨如花。
中秋月圓,我們一起為夢想舉杯,笙歌不羨,花落不驚。
中秋節(jié)快樂
高中三分鐘的演講稿范文 篇7
在我的心中,有一座山。那座山離我很遠(yuǎn),卻也離我很近;那座山很雄偉,很高大。那座山,就是毛澤東。
我不敢看他,因?yàn)樗叩梦姨ь^也無法看到盡頭;我不敢讀他,因?yàn)樗崖竦煤苌詈苌,哪怕傾盡我一生,也未必能看懂它大山中一水,一花,一草,一木。惟有感受,我只能化作一縷清風(fēng),去采擷一朵小花,去捕捉一滴泉水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受他。讓他敲醒我沉睡的靈魂。
"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬山正紅遍,層林盡染。"美好的河山,那蕩漾著萬千柔情,凝聚著悠悠歷史的壯麗河山,引起了一個32歲青年的雄雄意志。"問蒼茫大地,誰主沉浮!"鴻鵠之志,在頃刻間綻放,偉大抱負(fù),注定了他將書寫的明天,輝煌燦爛。他淡淡地敲醒了我沉睡中的野心與意志,他告訴我,"敢教日月?lián)Q新天",才是炎黃子孫,中華兒女的真本色。
充滿自信與朝氣,舒展我們的勃勃生機(jī)。"踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。"滿腔的熱情,似火山般,欲噴薄,豪情萬丈,勢不可擋。哪怕即將面臨的長征有多艱難,仰天長嘯"而今邁步從頭越",把一切困難咽進(jìn)肚子。
長征大道,過草地,爬雪山,磨的不是鞋底子,磨的是那頑強(qiáng)的意志,剛強(qiáng)的生命。"五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。"這細(xì)浪騰出了多少不朽的英雄,這泥丸走出了多少不屈的英魂啊!真不愧"江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰",沉痛而昂揚(yáng)。濃濃的愛國情。他叫醒了我那時沉睡中的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。
推翻了蔣介石,他終于可以笑了,笑著告訴天下人"天若有情天亦老,人間正道是滄桑。"他譜寫出的歷史,堅(jiān)如磐石,誰也不能逆歷史潮流而行,誰也不能顛覆這天下。
一個有血有肉的人,他亦懷有萬丈柔情。為了革命,他喪妻失子,縱有萬般無奈,也只有"吳剛捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒廣袖。"蝶戀花,蝶戀花,戀出一代偉人兩行清淚訴柔腸!
"風(fēng)雷動,旌旗奮,是人寰。三十八年過去,彈指一揮間?缮暇盘鞌?jiān)拢上挛逖笞谨M,談笑凱歌還。世上無難事,只要肯登攀"。在這改革開放大道上,我仿佛看見毛主席在前方的路上,用他春天般溫暖的笑容,嘆道:"年年后浪推前浪,江草江花處處鮮"。
新時代的篇章,要由我們來寫,只能說謝謝他,謝謝他敲醒了我靈魂中沉睡的奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。毛澤東,我會深刻領(lǐng)悟您大山一樣堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,努力為祖國明天的大好河山貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
"俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"!
高中三分鐘的演講稿范文 篇8
山坡上升起裊裊炊煙,白色的如云霧繚繞般愜意,山野間那翩翩起舞的蝴蝶,因有了綠葉與紅花的陪襯,更彰顯其小鳥依人的本質(zhì),蝶戀花被更加形象的詮釋,蝶戀花的芳香,蝶戀花的美艷,蝶戀花的盛開,卻執(zhí)意不肯做她生命終結(jié)時的最后一位護(hù)花使者。
春,亦是萬物復(fù)蘇,百花齊放的艷陽嬌季,萬紫千紅感念于心,盡情綻放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋謝,看著那滿山遍野的花開,望著那一眼望不到邊的花海,沉迷的羔羊怎會迷路,只怕貪戀花朵的清香,酒不醉人人自醉,現(xiàn)如今已成花不戀人人戀花,只戀她嬌艷的美麗,花朵四溢著沁人心脾的芳香。不能自拔。
家花不比野花香,只因其自由奔放,富有創(chuàng)造力,可以營造一個埋葬過去的地點(diǎn),可以給人以精神上的享受,我愛花,花也愛我,花只樂與賞識她的人共語,對那些追求奢華的人早已望而卻步;ㄖ屑扔芯,又有毒秀,君子只生長再淤泥與嚴(yán)寒之中,而毒秀一枝恐怕早已沉淪了吧!花如同人物一樣,有性格,有品味,花的美麗不只取決于外表,而是一種精神,一種花開月圓的美好祝愿,予如同花一樣,生于外,任其風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,只要莖不彎,微風(fēng)下我也不失本色,開花包蕾太過俗套,爭艷共鳴太過牽強(qiáng),我有自我的活法,清風(fēng)將載著我飛向彼岸,花依舊那樣美,那樣艷……
再圓的月,終有消逝的一天;再美的花,終有凋落的一天,花亦有情,綻放心開,凋落凄美。任何一朵富有思想的花都不愿凋落,只希望她可以慢慢變黃,化作春泥更護(hù)花,爭艷之花,凄美之舞,落下之舞就是這么涼,涼的我的心都微微有些凝固了……
每當(dāng)季節(jié)交替,由夏入冬之時,內(nèi)心不免悲涼之感,望著那曾幾何時滿山遍野的菊花,現(xiàn)如今已枯槁珠黃。落英在空中飛舞著,似乎又多添了幾道愁緒,菊花殘,滿地傷,當(dāng)腳踏上那枯槁珠黃的落英之時,心情雜亂無章,眉頭緊鎖,只聽見呼嘯的秋風(fēng),肆意的刮傷了我的臉,吹寒了我的心,漫天的秋葉已將蒼白的天空點(diǎn)綴的那樣悲美,由心底流淌的血,鮮紅而灼熱的血液,再也燃不起秋日的戀歌。
用雙手接住一片落花,數(shù)著那紋絡(luò)不清的葉脈,用手指感觸它冰冷的身體,一股寒意沖破了我肌膚的火熱,直接去探索我心底的法門,那種悲憤而又無法言語的苦,早已經(jīng)滲透我的肌膚,順著血的印記,打破我內(nèi)心的寧靜。秋風(fēng)蕭瑟,蕭瑟了我內(nèi)心的火,蕭瑟了我身體的溫度,我無法正視自我,在我眼中,秋風(fēng)應(yīng)經(jīng)將一切撫平,使我對過往不再留戀,我只不過是已亡花海的匆匆過客,歲月消沉了我的心,消沉了我心靈深處的記憶。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”也許落花在明年真的會再與爭艷,可是過去就已不再回來,回來的或許與其很相似但終究不再是她——落花。早已看破紅塵的她,不再傻傻癡癡的等待命運(yùn)的抉擇,心靈之花已枯,心海之源已竭。桃色的休止符抑制了愉悅的腳步,有的只是無盡的悲傷與無可奈何的感慨。那剪不斷,理還亂的思愁,擾亂了我的內(nèi)心,淡褪了我內(nèi)心的桃色。我只能任其自由飄落,最后落地的聲響,震剎了我的心,秋風(fēng)呼呼的刮著……
在靜謐的夜空,望著那深邃空洞的圓月,古人那種同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的情感基調(diào)再次閃現(xiàn),明月幾時才會有?有的只是灰黃的夜空與星星點(diǎn)點(diǎn)的熒惑。鴻雁長飛光不度,魚光潛躍水成文。大雁思?xì)w,鮭魚知回,明月樓高休獨(dú)倚,俯靠孤木。別時容易見時難,流水落花空去也,天上人間!滿腔愁緒,幾落紅花,冬雪漫揚(yáng)。胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水長東!
花既然已經(jīng)盛開,為何又要凋落?這是自然樂章的刻意譜曲。還是春意盎然的勃勃動力;ㄩ_花又落,無可奈何的結(jié)局……
高中三分鐘的演講稿范文 篇9
生命本是一張雪白的紙,當(dāng)從你呱呱落地的那一刻起,人生的畫筆就握在了你的手中,生命的畫卷將由你來繪出。
我的生命曾經(jīng)歷過不同的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動,F(xiàn)在,我長大了,我要對自己的生命負(fù)責(zé),我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚(yáng)的色彩,講述了我不后悔的生命。
“我們惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。” 這是意大利詩人但丁說過的話,而對于許多人來說希望是讓生命繼續(xù)下去的動力,正如黑暗中的火把把生命照亮,有了活下去的理由,有了生存的理由。燃燒生命,就如夜幕里炫麗的煙花,轉(zhuǎn)眼的消逝卻是永恒的美麗。
每一次正視自己,都有種特殊的感覺。每一天每一秒都在感受生命的流逝,前方的那條路日漸清晰,我知道人生的路是坎坷不平的,有高山有大海,有磅礴的大雨。無論多么艱險,都不能止步不前。曾經(jīng)有過的低潮和迷茫都已經(jīng)隨著那歲月被拋棄,骨子里的那股倔強(qiáng)和不屈讓我抬起頭昂首接受即將面對的困難。
如果我還不夠堅(jiān)強(qiáng)就不要去假裝堅(jiān)強(qiáng),那個時候的我還可以因?yàn)榭荚嚊]考好,或者是摔倒了受了傷而抹著眼淚哭泣,因?yàn)槲抑郎磉呌屑胰擞信笥芽梢园菸。而現(xiàn)在的我完全有能力去接受挫折,兩個字“不怕”,三個字“我能行”。
的確,人生本來就是從一張白紙開始的,是我們自己用心中七彩的筆去找到屬于我們自己的色彩,去描繪自己的色彩,走自己的路,體現(xiàn)自己的人生價值。
生命,是一種流淌,活著就應(yīng)該有個方向,不必太在意乎別人對自己的看法,只求對得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對著老牛說:“為什么世界總是那么的不公平?為何你們就可以深受人們喜歡?難道說你們?yōu)槿祟愖隽素暙I(xiàn),我們就沒有嗎?你依然同我們一樣,需要人們的太多時間精心照料,可為何……命運(yùn)是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻對著豬說:“我可沒有你說的那么偉大,我也不管那么多心眼,人們對我好,我也就把奉獻(xiàn)給他們嘍!也許是因?yàn)槲覀兂缘氖遣,換來的卻是奶吧!呵呵,其實(shí)你沒有必要去注重這些得失嘛!再者,你也奉獻(xiàn)了,奉獻(xiàn)不分大小,在人們心里想的也未必如你所說的啦!做好你自己分內(nèi)的事情就行啦啊!”
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”生命可以說是只有短短一瞬,比起中華的悠久歷史,比起蒼茫宇宙的浩瀚,我們的生命就是如此渺小。可偏偏就有人用這短暫的生命創(chuàng)造了奇跡,寫下了輝煌。“秦王掃六合,虎視何雄哉!”嬴政,從一個邯鄲街頭的叛逆少年長成一個大秦王宮的孤獨(dú)君王,千古一帝這個詞就從那時起深深印刻在歷史中。原來,生命也可以是如此絢爛。
生命像是流水,本沒有方向,因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而讓它有了自己的流向。我無法選擇自己的生命,也不想它一帆風(fēng)順。珍珠在經(jīng)歷了千難萬險之后才從一顆普普通通的石子變?yōu)樵谑廊搜壑姓滟F美麗的模樣。
如果說要用一種顏色來表達(dá)我的生命,我會毫不猶豫的選擇紅色。我會用這種顏色繪出自己的價值,繪出自己的路,繪出屬于我的畫卷。
莊子曉夢迷夢蝴蝶,是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁,是一種超然;陶潛菜菊東籬下,是一種超然。他們以超然為生命著色,這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后,不知曾經(jīng)經(jīng)歷過多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過后才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的,我們要堅(jiān)守自己的超然,為生命著上永恒的一筆。
高中三分鐘的演講稿范文 篇10
早出晚歸,卻不知朝陽何時升起,夕陽何時落下.
一一一題記
在生活中,常常會聽到這樣的聲音一一'好累啊,生活真是沒有意思!'難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個有心人,就會感受到生活的美好。
在四季中做個有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開未開,多么富有詩情畫意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開得正艷,加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話世界,難道不令人神往嗎?做個有心人,會多感受到一份美麗。
在書本中做個有心人吧。讀書時不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會到母愛的無私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對海不屈的斗爭;還有李白'仰天大笑出門去,我輩豈是蓬富人'的傲岸;杜甫'安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏'的情懷;龔自珍'落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花'的奉獻(xiàn)……做個有心人,會多感受到一份真情。
在飲食中做個有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時,會得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會時的首選;在童話王國的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,簡便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺-…..不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個有心人,會多感受到一份愉悅。
做個有心人,品味著自然的美;做個有心人,領(lǐng)悟著知識的美妙;做個有心人,感受著飲食文化的奇特......
讓我們做個有心人吧,感受生活的美好。
高中三分鐘的演講稿范文 篇11
林中的通幽曲徑,因?yàn)槟切┣壅鄣霓D(zhuǎn)彎才更富詩意與浪漫,一部扣人心弦的電影,往往是情節(jié)一波三折,令人回味猶有余香。我們的生活中,許多東西因轉(zhuǎn)折而顯得愈發(fā)美麗。
一本書因轉(zhuǎn)折而精彩!讹h》中的女主角思嘉麗由一位嬌弱的千金小姐因時代的變動以及身體內(nèi)自尊的血液而轉(zhuǎn)變成了堅(jiān)韌而真正美麗的鏗鏘玫瑰,這樣的蛻變真實(shí)而精彩,這樣的轉(zhuǎn)折使《飄》成為一部掩卷難忘的經(jīng)典之作。《呼嘯山莊》中,男主角希剌克利夫,由一個單純、愛意綿綿的少年轉(zhuǎn)變成了一個因愛而泯滅了人性的復(fù)仇惡魔,這場因愛而起的悲劇攝人心魄,因?yàn)檫@轉(zhuǎn)折突然而精彩,這樣驟變的人性更是突出了愛在他心底炮烙的深刻印記,更多的如希區(qū)柯克、歐?亨利那種出人意料的結(jié)尾處決定性的轉(zhuǎn)折更是蘊(yùn)藏著無窮的魅力。這些作品的轉(zhuǎn)折,我想無論是美好或驚艷,都會令我們最大限度地體會到作者的用意,從而獲得思考,它們無疑是精彩的。
文學(xué)作品中的轉(zhuǎn)折多半是虛構(gòu)的,人生中的轉(zhuǎn)折卻是真實(shí)的。雖然,有的令人痛不欲生,但其最終卻成為鑄造生命奇跡的一塊塊基石。司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》;孫子臏腳,兵法修列,左丘失明,厥有《國語》;韓非囚秦,《說難》;《孤憤》……”許多先賢都是在經(jīng)歷了如許苦痛的轉(zhuǎn)折之后,更深刻地體味了人生的大義所在,依靠驚人的生命力延續(xù)了生的意志,寫下了一篇篇傳世經(jīng)典,造就了一番番奇功偉業(yè)。就是在這些轉(zhuǎn)折中,先哲們的堅(jiān)韌和坦蕩,使他們的人格和思想在歷史長河上空凝聚成了一瓣瓣恒久的心香,也正是這些轉(zhuǎn)折,激發(fā)了更多人更多的感喟……
記得林清玄說過“生的路上,并不是你在哪里放上一個門框,那里就是唯一的出口。你可以向左向右轉(zhuǎn)個彎;去尋求生命的出口。”是啊,我們的生活之路一定不是平坦筆直的。有的轉(zhuǎn)折也許是不情愿的,就如自己孩提時得知要離開居住已久的城市遷往北京時,心中的那份不快一樣,不愿意離開相處已久的親朋,對每一條街道,甚至是街邊的陌生人都有一分不舍,畢竟沒人愿意面對離別。到了北京后慢慢地適應(yīng)了,認(rèn)識了新朋友,生活有了新的精彩。這樣的轉(zhuǎn)折,乍看不美好,似乎是一種結(jié)束,如今想來,反到覺得是一個起點(diǎn)。
生活中的轉(zhuǎn)折,快樂或痛苦。我們都應(yīng)該微笑著面對,生活本來就有起有落,我們也應(yīng)該如此看待生活。愿一個個轉(zhuǎn)折為你我交織出一條值得回味的生活之路。
高中三分鐘的演講稿范文 篇12
陽光掠過時間的長河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽光在長河里最終映照出一道道令人感動的目光。
專注的目光
“劉翔……劉翔……”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪,站在起跑線上的劉翔似乎并沒有聽到,他邊凝神邊做著準(zhǔn)備工作。一位政府要員走上前去,拍拍他的肩膀說了些什么,劉翔竟毫無反應(yīng),更沒有抬頭看別人一眼。見此,電視機(jī)前的我不禁為他捏了一把汗:“難道劉翔今天的狀態(tài)不好?”
發(fā)令槍響了,劉翔似離弦的箭一般沖出去,奮力跨越一道道欄桿,眼神似鷹一般專注。最終,“12秒88”,劉翔打破了世界紀(jì)錄!
賽后,記者采訪了劉翔:“你跨欄時知不知道有人就快要趕超上你了?”劉翔微笑:“比賽時,我只看到終點(diǎn)。”
鎖定目標(biāo),專注于此,只有全神貫注,才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩,他專注的眼神更令我感動。
堅(jiān)定的目光
“背著妹妹上學(xué)”的洪戰(zhàn)輝是個相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個滿臉稚氣的孩子的時候,命運(yùn)就讓他失去溫暖的家庭,一個稚氣的孩子竟要承擔(dān)起整個家庭的生活重?fù)?dān),可他沒有泄氣,咬緊牙關(guān),微笑面對,他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭,用堅(jiān)定的目光告訴世人,好日子就在前頭。當(dāng)同齡人還在父母懷中嬉笑時,男子漢的氣節(jié)已在他心間發(fā)芽。
類似的故事也許還有很多,或許更加令人感動,可是,洪戰(zhàn)輝的眼神告訴所有的人,再苦再難我也會堅(jiān)持的。這樣執(zhí)著的信念,如此堅(jiān)定的目光,感到了中國所有的人。
避讓的目光
薩科齊先生選法國總統(tǒng)后,曾來中國紡問,并來到中國最高學(xué)府清華大學(xué)與那里的學(xué)子親切交談。會上,薩科齊溫文爾雅的氣質(zhì)與謙遜的態(tài)度讓人難忘,尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個關(guān)鍵因素,就是他那睿智的避讓。
競選法國總統(tǒng)時,薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論,這將最終決定兩人的勝負(fù)。
開始時,薩科齊一改咄咄逼人的態(tài)度,而是一味避讓,讓羅琳的高雅形象盡失,于是,他獲得了更多的選票?梢哉f,是他那睿智的避讓,使其成功。
他的目光讓我感動,因?yàn)楸茏尩哪抗獗澈,隱蔽的是智慧。
思緒飛回,眼前家人的目光同樣令我感動。當(dāng)我有病時,有母親溫柔的目光;當(dāng)我茫然時,有父親鼓勵的目光;當(dāng)我無助時,有外公慈愛的目光……
我知道,不論何時,這些令人感動的目光都會伴我成長,讓我的人生常存感動。
高中三分鐘的演講稿范文 篇13
在夜的懷抱中,我仰望星空,把星星的晶瑩寫進(jìn)心扉,然后,靜靜地感受那份美。……
好像,我收藏的是一種遠(yuǎn)觀的美。海風(fēng)拂過我的面頰,我聽見耳畔的低吟:遙望晶瑩,近觀纖瑕。
晶瑩的心,晶瑩的淚,晶瑩的江水……
我把屈子說成是晶瑩的,遠(yuǎn)觀他朝搴之木蘭,遠(yuǎn)觀他夕攬州之宿莽。何為晶瑩?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的赤子之心,那顆“來吾道夫先路也”的剔透之心。那,他的纖瑕呢?我寧愿把他的纖瑕比作與常人一樣的復(fù)雜而飽受折磨的靈魂近觀,看他的纖瑕,上官大人的爭寵,楚王的昏庸使其心靈苦痛,然而,幾人能看到他的纖瑕?
晶瑩,是一種赤子之心,纖瑕是一種苦難之果,可是,晶瑩的同樣是一種信仰,纖瑕的又是一種信仰之后的艱辛。
似乎,我還能聽到那汽笛的鳴響,一個追夢者的倒伏,我似乎同樣看到他那顆為著自己信仰而隨車輪遠(yuǎn)去的晶瑩之心。他――海子,一個追求者,信仰著的詩者,一顆遠(yuǎn)望晶瑩的星。
可是,他的纖瑕呢?是否是他那執(zhí)著至死的艱辛?靜靜地,走進(jìn)海子,我能看到他滿是寂寞與苦澀的靈魂,其實(shí)他情感的纖瑕與你我一樣。
此刻,我想站在向日葵下,我想靜靜地凝望著《星空》,我不恐怖那聲槍響,因?yàn),我知道那是?middot;高晶瑩的心,晶瑩的靈魂。
他的畫,他的信仰在當(dāng)時無人問津。于是,他晶瑩地離開了;他的情,他的追求在星空下如星般熠熠生輝,那是他晶瑩的描繪……然而,他的纖瑕正浮上水面,像一條渴求空氣的魚,但,終究是一種艱辛,他那份獨(dú)有的纖瑕。
我是一個仰望星空的人,我知道星星的晶瑩,遙望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地思索;晶瑩的是心,是靈魂,是追求,同樣是信仰與成就。
我未飛上過星星,但我心曾知,那兒同樣有纖瑕,近觀之中有灰塵,有石渣。于是,我閉目沉思:纖瑕是近觀時那份孤寂,那份抑郁,如屈子一般;纖瑕是近觀時的那份落寞,那份傷感,那份執(zhí)著的艱辛……
遙望星空,真的,真的很美;近觀星空,的確,的確很是復(fù)雜。……一顆心,思索人生;一份情,回報(bào)生活。遙望會是晶瑩,而近觀同樣有纖瑕。海風(fēng)拂人,我想起遙望時星星的晶瑩。我在遙望與近觀中慢慢長大……
高中三分鐘的演講稿范文 篇14
很久很久以前,在東方出現(xiàn)了一片神奇的土地,那就是神州大地。大地里面有著無盡的寶藏,于是人們利用這“黑色的希望”建設(shè)屬于自己的家園。大地沒有反抗,任人們予取予求。因?yàn)樗屏,有著一顆純樸的心,一顆默默無聞為人們奉獻(xiàn)的心……
人們確實(shí)用土地開拓了一片新的天地,他們每天總是想著如何使自己的家園更加美麗,他們總是想著追求物質(zhì)生活,而大地現(xiàn)在已經(jīng)只是受他們利用的棋子,只是建設(shè)美好生活的鋪路石。大地沒有反抗,她是那么善良,她依然默默無聞地滿足人們的需求,她時刻牽掛的是人們……
現(xiàn)在,我們看慣的是灰色的、硬邦邦的水泥地,而不是那黝黑黝黑的土地;人們在為那一座座高聳入云的高樓而沾沾自喜,而不去留神踩在腳下的一些碎土。人們已淡忘了土地……土地呢,也許依舊執(zhí)著地為人們服務(wù),默默無聞,她可以為人們付出一切……
難道這一切都是理所當(dāng)然的嗎?!不!是人們在自欺欺人,他們說土地善良,只是想要掩藏自己的貪婪;他們說土地?zé)o私,只是想隱瞞自己的私欲?上衣牪坏酵恋氐纳胍鳎蠛?梢杂皿@濤駭浪來宣泄自己的憤怒,蒼天可以用風(fēng)雨雷電來發(fā)泄自己的抑郁,而大地依舊默默地,只能默默地承受著這一切……
大地是一位稱職的母親,她把人類當(dāng)成了自己的兒女。而我們不僅沒有感恩,反而變本加厲地難為現(xiàn)在已經(jīng)“茍延殘喘的老太太”。讓那些濫用土地的人們站在一方寸土上,捫心自問,對得起養(yǎng)育你們的土地嗎?俯下身,把耳朵貼到地上,拋去一切狂熱與浮躁,靜靜地聆聽,縱使雖然是一絲緩慢而虛弱的氣息,也足以震撼你們污穢的心靈,你們無法逃避,縱使周圍一片寬敞,大地已鎖住了你的精神……人們在大地面前是那么渺小,人們心頭的沉重一擊知識來源于大地的默默無聞……
默默無聞……悲哀……
一片片土地不知不覺變成了鹽堿地,一塊塊土地變成了沙礫,廣袤無垠的土地變成了綿延萬里的荒漠……地大物博的山河,如今地崩山摧;地利人和的社稷,如今地坼天崩。難道這場地覆天翻的悲劇早已注定?聰明的人們啊,你們怎么就沒有發(fā)現(xiàn)大地最嚴(yán)肅的“表情”就是默默無聞呢?土地干裂了,放在手里輕輕一搓,變成了灰塵,隨風(fēng)就飄走了。大地變得僵硬無比,再怎么給她施肥澆水也無濟(jì)于事了,就像已故的老人,永遠(yuǎn)都停止了生命的氣息。草地和林地也已經(jīng)面目全非了,只剩下幾處濃重的綠色的小草和“獨(dú)木成林”的景象了,現(xiàn)得特別刺眼。似乎這里發(fā)生了瘟疫或者是饑荒,或是洪水與火災(zāi)。這里仿佛是上了年紀(jì)的老人的“寸草不生”的頭顱。再看看城市里,土地失去了自己原有的價值,只是人類建造需要的空間罷了,人們不停地掠奪,不停地建造,那里是高樓林立,道路交錯,這里猶如年過花甲的老人臉上凹凸不平的皺紋、疙瘩。是的,大地老了,她的默默無聞被人誤解,沒人理解她的良苦用心。
大地,這位仁慈、善良的母親,她只是想為人類做點(diǎn)事,使人們能夠生生不息,永遠(yuǎn)美好地生活下去,這是她唯一的心愿和希望。她默默地貢獻(xiàn)著,她為人們操碎了心,人們一次次地犯錯誤,她一次次地原諒。我懂,這不是溺愛,這是一個母親光榮而神圣的使命,可惜,人們沒能解讀這份沉甸甸的愛,解讀一次次意味深長的默默無聞。
請讓我找到一方凈土,埋葬這一份悲哀,留給世人一句綿長的嘆息……
高中三分鐘的演講稿范文 篇15
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高二班的,此時此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!
我在這次考試中,取得了不錯的成績,在年級進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認(rèn)為優(yōu)秀成績的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個時間段是很重要的,一個是中午吃完飯到上午自習(xí)的時間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時間,加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時間,學(xué)習(xí)成績才有了較大提升。這說明了一個道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習(xí)。
課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以學(xué)好知識。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.! 在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭榮光!
謝謝大家!
高中三分鐘的演講稿范文 篇16
六月悄無聲息的到來,知道高考后才洋溢出六月的和風(fēng),六月的光彩,才回到它本來的面目,仿佛人也會到自然界去幻想,去憧憬,去追尋屬于他的路,那是一條順利的陽光大道,還是曲折蜿蜒的鄉(xiāng)村小路,誰也無從知曉,未來的路可以預(yù)測,卻是舉棋不定的。
日子一天天的溜走,徒留下的是充滿緊張與荒誕的記憶。
沉默一年的志愿變得沸騰起來,家長的網(wǎng)上查詢,眉頭緊鎖,嘮嘮叨叨透徹而清晰的反映了復(fù)雜的心情,我們的無奈與無措,移動鼠標(biāo),仿佛自己的一下找不到自己的方向,宛若小鹿一樣亂撞,最后,一錘定音的讓志愿劃上了句號,讓自己的心重新再未來的路上起航。
錄取結(jié)果更是讓每個人都關(guān)心不已而又畏懼面對,臉上的失落,眉宇間的緊皺讓失望的氣息彌漫了周圍,嘴角泛起的笑容則透露出終于上了理想的大學(xué)們終于又了奔赴理想,通向知識庫的階梯,六月,不再沉默,而是蘇醒,而是大地的純本氣息。
微弱的和風(fēng),鳥兒的鳴叫,花草的芬香,土壤的氣息為各位學(xué)子奔向一直追求的理想締造了一種萌芽的狀態(tài),為此時心境營造了一種特別的氣氛。
天微微的蘇醒,站內(nèi)的人就已經(jīng)帶著沉甸甸的行李在等待,只等這一個時候,一個登上列車的時刻,一個即將追求理想的時刻,一個將要觸摸心靈的時刻。這個時刻的到來,讓沉甸甸的行李輕如鴻毛,讓緊張疲憊的心態(tài)頓時有了朝氣與活力,讓追尋夢想的步伐更快了,讓對理想的興趣更濃厚了。列車在軌道上緩緩行駛后的快速行駛,是人們心情的激動,是人們追逐的熱情,是人們對于明天呈現(xiàn)出希望的心情澎湃,送學(xué)子來的老人,即使年邁,即使疲憊不堪,但他們臉上,身上只有經(jīng)歷后的歡悅名老人在夜來臨時睡著了,細(xì)看,最忌哦啊的絲絲笑容,一定是在睡夢中看到自己那時隨欲而為,放任自己去探索未來自豪情景······
不知不覺天漸漸告別了漫長的黑夜,向大家宣告了新的一天的到來······
列車車即將到站,每個人都激動的提著道具尋找心中的向往,那是幻想已久的向往,那是對自己未來的向往,那種興奮勁兒宛若之人看到期待已久的生命之泉,也仿佛飽受酷寒的人感受到炭火所給予的溫暖臉上更有活力與生機(jī),腳步變得急促而又方向了,坐上接待車,心里變得踏實(shí)了,目光變得有神了,表情有點(diǎn)呆滯,應(yīng)該在幻想大學(xué)是否和想象中的一樣。
眼神充滿希望在靜靜的沉思······都不知道窗外的高樓已與自己擦肩而過,路邊的一排排陌生的樹木都已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后,都不知道自己已經(jīng)在這個陌生的城市留過了一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,一點(diǎn)點(diǎn)回憶,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)······
透過車窗看到的風(fēng)景感覺如此陌生,一陣微風(fēng)吹過,吹拂在臉上,感覺此時很輕松,吹來了熟悉的味道,一種風(fēng)的味道,更是一種家鄉(xiāng)的味道。
踏入學(xué)校,一種展望未來的欲望油然而生。一種暢游學(xué)校的想法直涌心頭,于是期望譜寫自己的大學(xué)的生活樂曲,更好的開啟新的篇章,這種想法并不是沖動,而是充滿計(jì)劃性,真實(shí)性,興趣性,充滿了期待,期待能發(fā)揮潛力,展現(xiàn)自己,創(chuàng)造明天,學(xué)長學(xué)姐的親切熱情,綠樹草坪的美化,空氣的清新讓學(xué)習(xí)的氛圍甚是濃厚,知識的海洋圖書館,豐富知識,擴(kuò)寬視野,讓自己的大腦處在一種靈活的思維之中。
這一路上,有過掙扎,無奈,憧憬,興奮,幻化成一支漿助我們到達(dá)理想的彼岸,相信那不是飄渺無影,不是過眼云煙······