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初中課堂三分鐘演講稿600字

發(fā)布時間:2022-08-31

初中課堂三分鐘演講稿600字(精選18篇)

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇1

  大家好,我今天跟大家談論的話題是:青春。

  青春,是個充滿了陽光氣息和泥土芳香的字眼,就像鄉(xiāng)間小路上騎著自行車疾馳而過的少女那氤氳著誘人氣息的長長秀發(fā),顯得那么飄逸而又充滿了詩情畫意。此時,它是如此地純。青春,同時又是個危險的注腳。它可能意味不計后果的腎上腺素激增,意味著漫不經心的打砸、燒殺與搶掠,意味著刻骨相愛的同時卻又無情的互相傷害。而此時,它又顯得那么的復雜。

  青春是成長,是蛻變,是毀滅,也是升華。青春是一場無聲的兵慌馬亂。只是,關于青春的一切,都逃不開掙扎。

  青春猶如方糖,對吧?有棱角的,易碎的,荒.唐的、甜蜜的……這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量,才能融化,才能品嘗……你總不能隔岸觀火,人生總有這么一個階段,一個做什么也快樂的階段,一個說什么也真誠的階段。笑他們,皆因我們曾經荒.唐過,愛他們皆因我們曾經甜蜜過。

  自己的青春基本也屬于大眾主流的,乖乖地長大,狠狠地讀書,然后苦苦的工作,痛苦嗎?痛苦,卻也快樂。“刻意地尋找青春的價值是沒有意義的,對于青春,我們只需要回憶,回憶完了,然后繼續(xù)向前”。

  這些就是我對青春淺淺的看法,謝謝大家。

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇2

  尊敬的各位評委老師:

  大家好!(鞠躬)今天我為大家演講的題目是《我愛我的家鄉(xiāng)》。

  “藍天是白云的家,森林是小鳥的家,小河是魚兒的家,泥土是種子的家,項城是我的家!

  在豫東平原的東南部,有一塊古老而又充滿朝氣的地方,小河清流,梨雪似瀑,千般風情盡收眼底,這就是我的家鄉(xiāng)——河南項城。家鄉(xiāng)項城有著豐厚的文化歷史,有著美好而神奇的傳說。美麗的八里河流傳著曹娘娘救濟鄉(xiāng)里百姓的佳話,傳誦著大將軍鄧禹壯志戰(zhàn)斗報國的故事;古色古香的頓子國陪伴了光武帝劉秀金色的少年時光;恢弘的袁府吸引了無數海外游客;更有著神秘的令人向往的鬼修城。

  然而這塊養(yǎng)育我的土地,給我的卻一直是淳樸、親切、自然的感覺。在我的眼里,這個城市最美麗。

  家鄉(xiāng)項城,是一座散發(fā)善良的泉眼。淳樸是她的本質,善良是她的天性。當汶川大地在顫抖的那一刻,項城人民紛紛解囊相助,恨不能長上翅膀飛到救災前線。家鄉(xiāng)項城,是一座美麗的花園。這兒雖沒有熱帶雨林中高大茂密的植物,也沒有五岳蒼勁的參天古樹,更沒有植物園里種類豐富的花草。但是,這兒卻有許多隨風飄逸的楊柳枝,有一排排堅毅剛正的白楊,大片簇擁著的梨花,眾多不知名的翠綠翠綠的小野草兒,將這個花園裝點得如此絢爛多姿{我愛我的家鄉(xiāng)大連演講稿}.

  家鄉(xiāng)項城,是一座普普通通的小城。擁擠的大街上,琳瑯的超市中,一望無際的田野里,到處都有著我們項城人獨特的開懷大笑。辛勤工作之余,項城人民天生純樸豪爽的性格展露無遺,那是只有項城人民才擁有的無限活力和淳樸忠厚。

  家鄉(xiāng)項城,像極了一個俊俏、充滿活力的小伙子。熱心的市民是他眨個不停的雙眸;“淳樸善良”是他高挺的鼻梁,“綠”是他俊俏的臉蛋,“笑”是他上揚的雙唇。我親愛的項城,您是那樣的威武剛強,您是那樣的令人深感充實!昨天,家鄉(xiāng)的人民唱著在希望的田野上揮舞著的鐮刀、鋤頭,今天,家鄉(xiāng)的人民在這片熱土上創(chuàng)新、改革、開拓,創(chuàng)造著自然和諧而又寧靜的家園!文明、和諧、奮進的項城啊,我為你而驕傲!我為你自豪!我衷心的祝愿——明天會更好!

  我的演講到此結束,謝謝大家!(鞠躬)

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇3

  尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

  大家好!

  能被各位家長所信任,作為代表在這發(fā)言,我也是特別的一個榮幸,看到可愛的孩子們也是要畢業(yè)進入小學了,其實我也是特別的一個不舍,和老師們也是有了三年一個交流,各位老師也是特別的負責任,把孩子們教得很好,而我也是認識了很多家長,和大家成為了朋友,今后孩子們也是要進入小學了,有些要分別,有些還是會在同一個小學,但這離別也是讓我很是不舍,我想孩子們也是同樣如此。

  不舍老師們,不舍幼兒園,不舍一起相處了三年幼兒園的同學,但這也是成長了,人總是會去長大的,會和人有分別,這并不是不好的事情,未來也是可以再次的相聚,那時候也是會有不一樣的感觸,孩子們在幼兒園的這段日子,也是特別的感謝我們的老師,日夜的辛苦,孩子們從哭哭鬧鬧的進來,到而今懂事的離開,真的老師們付出太多了,對于孩子們的任性,孩子們一些不好的習慣,也是積極的去培養(yǎng),去改變,而我們的孩子也是努力的去進步著,我們家長也是在積極的配合里面,看到老師們真的付出好多。這些也是作為家長,我們要去感謝的了,特別是帶我們孩子們的班級老師,更是如此,三年,陪伴著孩子們的一個成長。

  而對于孩子們,我想對你們說,未來是精彩的,去到小學同樣也是要認真的去學習好才行,去把習慣繼續(xù)的保持下去,同時也是會認識到新的朋友和老師們的,也是要繼續(xù)的好好相處,認識了新的朋友,同樣的也是不要忘記幼兒園的朋友們,周末的時候同樣也是可以一起相聚,有空的時候也是可以來看看我們幼兒園的老師,別忘記她們的教導。小學的學習會辛苦一些了和幼兒園相比,但孩子們也是長大了,我想你們也是會能承受的,同時也是要繼續(xù)的努力學好才行,而我們家長們依舊是你們堅強的一個后盾,會支持著你們,鼓勵著你們的,看到你們的成長,我們也是特別的驕傲。

  三年,時間漫長而又短暫,老師們操心了,孩子們的進步真的讓我們家長也是特別的開心和驕傲,能來到我們幼兒園求學,也是我們的榮幸。此后的日子,我想孩子們也是會好好的把在這所學用好,同樣也是不會忘記各位老師們的教導。在此,也是再次的感謝幼兒園老師們,謝謝!

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在哪里,在哪里見過你,夢里夢里見過你,是你,是你,就是你!一天又一年,無數磨難后,我發(fā)現我仍然愛著你。

  你擁有最美的風景,你來自青松幽谷,賴布自然的音樂,輕懷草意和花青,溫慰我幽獨的靈魂。

  我曾沉湎于悲哀,耽樂于悲哀。我常遲徊于夢境,迷戀于夢境。在夢里,我看到繁星夜,明月夜,春花茂,秋草敗,蒸雙棲,子規(guī)啼,蝶戀花,蜂收蕊。我迷戀這夢鄉(xiāng),追逐這夢想。

  我聽,我聽,聽到了我內心的聲音。枝頭宿鳥休驚,我們已心心相印。你是希望,你是光明,你是我永不止步的方向。你是我精神的先覺,你是我思想藝術的集成。你是精神困窮的慈善翁,你展覽真善美的萬丈虹,你居住在我真生命的最高峰。

  我追求一切美好的精神和物質,我更向往你,追求你的波心。我常在沉靜的境界中徘徊,在凝神地傾聽,聽出無數夢魂的匆跡。

  你頰上的笑容,定是天上帶來的,可惜世界太庸俗,少有人能欣賞你的美。你的顏色,是我視覺的醇醪,我走近你,欣常你的美。

  你的美是你的使命,我走近你,迷醉你的色香,你征服了一個靈魂——我是你的俘虜!

  你是我的戀人,我是你的知已。我本是一個無依無伴的小孩,無意孤獨的徘徊!我曾沉湎于悲哀,耽樂于孤寂。你欲給我信心,告別這悲哀,遠離這孤寂。我心何嘗不熱奮震顫,答應這春春的呼喚,點燃著希望和燦爛,夢啊!你在我懷抱中也!休道我芳心思,我為你曾吞聲。休道我淡漠,我心里,滿蘊著熱戀的火星。

  我愛你,你是我的戀人,我是你的知已。我常獨自慢步在夜空下,我常同小溪吟唱,傾聽大自然和諧的聲音。我在靜謐中,聽出宇宙進行的多息,黑夜的脈博與呼吸,聽出無數夢魂匆忙蹤跡。也聽出自己的幻想,感受神秘沖動。

  我曾擁有滿腔的抑郁,一海一淚,可憐不自由的靈魂在風中。是你,你的微笑帶我走進你的夢,我們的夢。你帶我走出迷芒,告別彷徨,尋找真生命。你為我扯開滿天云幕,化散遲重霧氣。我愛你,不忘初心,追逐你,實現夢想。你帶給我希望和方向,你是光明,你是我永不止步的方向。

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇5

  各位尊敬的領導,同志們:

  大家好!

  年輕的我還有一大段時光去思考:人生的路該怎樣走,人生的真正價值又是什么呢?當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候,保爾的一句話,給了我很深的觸動,“人的一生應這樣渡過;當回首往事的時候,他不因虛渡年華而悔恨,也不至因過去的碌碌無為羞愧;在臨死的時候,他能夠說,我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)。”這也許就是我所尋求的答案?墒鞘裁床攀鞘澜缟献顗邀惖氖聵I(yè)呢?穿越歲月峰頭,伴著歷史云煙,我沉迷在對過去的追尋里。

  中國上下五千年,留下的燦爛文化讓我為之驕傲。思緒飄過唐明清,來到20世紀初那個紛爭的年代,我仿佛聽到山河在咆哮,大地在哭泣,華夏兒女在苦苦掙扎,在大聲地呼喊,長夜漫漫,路在何方?路在何方!1921年的一個夏日,中國共產黨誕生了,猶如一道曙光劃破黑暗的長空。在中華民族生死存亡的緊急關頭,它挺身而出,帶領著千百萬革命志士,用燎原的星火喚醒了四萬萬勞苦大眾,歷經28年艱苦卓絕的斗爭,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上莊嚴的宣告響徹大江南北,整個世界都為之而震驚。此時我終于明白為什么有一首歌叫做《沒有共產黨就沒有新中國》;我終于明白為什么飄揚的五星紅旗是那么的鮮艷;我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會因為一句“我是一名共產黨員”而甘愿拋頭顱、灑熱血。這一刻,黨在我心里是一座豐碑,是一個燈塔,是一面旗幟,讓我敬仰、引我前行、促我奮進。無數共產黨員憑著那份永恒的追求,憑著對祖國和人民的忠誠,為我們撐起了一片晴空。

  歷史的清風,拂開陰霾,讓陽光灑向大地,見證永恒;浩瀚的長河,載著歷史和訴說從時間中流過,笑看風云榮辱不驚。1921年的那艘紅船,載著無數革命先輩的革命理想,迎著歷史的波濤,乘著時代的風帆,向我們一路走來。時間的車輪駛入21世紀,跨過21世紀的門檻,中國黨迎來了95周年華誕;厥95年,彈指一揮間,偉大的中國共產黨走過95年的風雨歷程。在這95年里,我們在黨的領導下戰(zhàn)勝一個又一個困難,取得一個又一個勝利。黨95年的征程就是一部革命史,一部奮斗史,一部光榮史。

  95年的風風雨雨,鍛造了一個個頂天立地的共產黨員。黨員是黨的活的細胞。黨的先進性從黨員身上集中體現出來。一名名黨員,就是一面面鮮紅的旗幟。這一面面旗幟,就代表黨的魂! 95年的風風雨雨,留下的是不變的信仰和不懈的追求,黨用行動詮釋著對人民的莊嚴承諾“為人民服務”,讓黨旗永遠飄揚在人民群眾的心中。也讓中國人民得出了永遠跟黨走的結論。永遠跟黨走,是中國人民歷經28年的英勇奮斗得出的歷史結論;永遠跟黨走,是中國人民在實現小康社會道路上得出的歷史結論;永遠跟黨走,是中國人民在這今揚眉吐氣的日子里得出的歷史結論。身后是已逝的過去,向前是新展開的未來。我們的腳下,通向明天的路在朝著遠方延伸。讓我們邁著堅定的步伐,永遠跟著黨,永遠向前走!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  團結能讓我們脫穎而出,克敵制勝。比如說踢球,踢球是多人項目,所以隊員之間要有默契。有一次,我和小伙伴們一起踢球,分成兩組踢。比賽開始后,我只要搶到球就一直往前沖,我想:我自己一個人也能進球。結果總是一個不留神,就被對方球友團團圍住,只能眼睜睜看著球被搶走。后來,我終于吸取了這個教訓,也明白了一個人的力量畢竟有限,與同伴團結合作才能成功進球。最后,在全隊成員緊密配合的情況下,我們終于轉敗為勝。我也真正明白了“團結就是力量”這句話的真正含義。

  團結同樣能變弱為強。有一天,我在家里看《動物世界》,電視里講的是螞蟻。當螞蟻要尋找食物的時候就會讓一個排頭兵先行尋找。如果找到的食物小,它就自己搬運回營地,如果食物大,它就會返回組織同伴一同搬運。螞蟻看似弱小,但它們群體內部分工明確,各司其職,但只要聽到同伴召喚,總能團結一致,完成令人意想不到的艱巨任務。團結或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。

  團結還能拯救生命。前不久,九寨溝發(fā)生了七級地震,山體滑坡、巨石壓頂,許多游客、受傷群眾被困,他們隨時可能再次遭遇災難,就在這危機時候,我們的人們解放軍,民間的志愿者、醫(yī)療隊……第一時間趕赴現場,組織游客及群眾有序撤離。來自全社會的捐款更為他們的后續(xù)生活提供了保證!耙蝗耸安窕鸩煌,眾人拾柴火焰高!贝笠(guī)模的救助單靠任何個人都不可能實現。面對災難,只有全社會團結的力量才能幫助我們共度難關。

  我深信:只要萬眾一心,團結一致,我們一定能克服一切困難。

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇7

  大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。

  同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上 、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。 對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。

  同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇8

  合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結果就會截然相反。可見,只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。

  合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現合作的身影。在不大的'螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去! 

  樹有長短,人分高矮,水有清濁,面分丑俊,蕓蕓眾生忙碌在大千世界,他們都離不開競爭與合作。競爭與合作往往是并存的, 如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去,F代競爭,不再是“你死我活“,而是更高層次的競爭與合作! 

  只有合作,才能成功。合作,是信心的基點,是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇9

  安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同事帶著微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時的彼此關照,安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。

  安全是一種美。安全的美體現于維系安全的行為過程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握并在實際工作中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在平常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應變能力瀟灑應對突變更是美。安全的美的本質就在于能夠預防災害蠢將災害的桶央降到囂徽。貍庸 ;井而給社會帶來前進的希望和力量,并能凈化人類的靈魂,增強人類的智能。

  安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺狀態(tài)。安全的情不僅僅體現為一種美好的自尊自戀情結,亦體現為對他人個體生命的尊重,更體現為一個國家和政府對民眾的拳拳之心。“為官一任,保一方平安”是情;按章操作,防患未然是情;善待自然,善待自已是情。安全的情更是平常日子里的嚴于律己,是災難面前的斗智斗勇,更是災難之后觀念的更新、情感的升華、靈魂的涅架、生命質量的提高。

  安全是一種理。安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達。重視安全,尊重生命,是先進文化的體現;忽視安全,輕視生命,是落后文化的表

  現。安全文化的形成,要靠全社會的共同努力。中華民族有著五千年的燦爛文化,進入新世紀后,必將會創(chuàng)造出更為先進的安全文化。

  安全是一種法。安全的法是文明的體現,責任的體現。一個災難重重、動蕩不安的社會無疑不是一個文明的有責任感的社會。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類已進入21世紀,野蠻和愚昧早應成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會發(fā)展的根本利益。在今天,無論貧富,無論職業(yè),無論城鄉(xiāng),每一位公民都應尊重他人和自己的生命,都必須承擔維護和保障生產與生活的安全狀態(tài)的責任,否則就要受到法律的警誡與懲罰。

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇10

  各位老師、同學們:

  大家好!

  人是社會的人,社會是人的社會。要衡量一個國家社會的文明程度,主要是要衡量它的物質文明、政治文明和精神文明的程度。為了進一步推動我國的精神文明建設,黨中央國務院號召全國各族人民要落實科學的發(fā)展觀,構建全面、調和、可延續(xù)發(fā)展的___社會。人的___是社會___的基礎。那末,我們怎樣才能作到人與人之間的___呢?請從學會尊重他人開始吧!

  我們每個人生活在這個社會上,生活在集體這個大家庭中,我們給個人的存在都?吹玫剿说某浞挚隙,每個人的成績都?吹玫剿说恼J同,我們每個人的人格都?吹玫剿说淖鹬。那末,我們怎樣才能得到他人的尊重呢?一句話,學會尊重他人。那末,怎樣才能學會尊重他人呢?

  首先要學會欣賞。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度,是建立在善于發(fā)現和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎之上的優(yōu)秀品質。我們要學會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學厚、文博……欣賞老年人之經驗豐富,中年人之年富力強,青年人之青春與活力,少年人之天真爛縵?傊灰覀冊敢庑蕾p,就總能找到欣賞的理由。只要我們學會了欣賞,我們就學會了尊重。

  第二是要有“三人行,必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們的四周,在我們生活的集體中,不乏學習的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質美都是我們學習的好榜樣。他人淵博的知識,靈敏的思惟,善辯的口才,杰出的才華,高深的藝術,完善的人格,豐富的愛心,奉獻的精神等等都是值得我們敬慕與學習的。只有我們時時、處處保持謙虛的態(tài)度,確立“三人行,必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W,我們就學會了尊重他人,虛心的向他人學習,取長補短,進而豐富和發(fā)展自己,使自己學會尊重他人的藝術人生布滿藝術。

  第三是要學會使用經常使用的文明用語。人是情感動物,人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的,是用語言傳遞著情感。因此,我們要學會使用經常使用的文明用語。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等,別看這些簡短的文明用語,學會了使用它,你或許就學會了尊重他人,他人也一定會尊重你。一句“您好!”表示了真誠的問候,美好你的祝愿,使他人與你的感情拉近了很多倍。

  一句“你需要幫助嗎?”體現了自己的友好,而且也表明了自己的本事,對他人有甚么困難,自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對不起”,是對自己的無意過失的挽回或對自己的錯誤的真誠道歉,這不但反映了你對他人的尊重,而且也表明了自己的坦誠。一聲“沒關系”是對他人過失的諒解與寬容,也表現了自己豁達的胸懷。臨別時的“再見”,能給人以留下美好印象。

  古人說“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是說,我們只要學會了尊重他人,他人也一定會加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,請從今天作起,從現在作起,學會尊重他人吧!

  謝謝大家!我的演講終了!

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇11

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是《學會尊重他人》。在演講的主題之前,我先在這里給你們講一個小小的故事。

  從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。

  一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。

  有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。

  一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去!班亍钡匾宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

  同學們,你們看這只小老鼠起先一定認為自己很了不得,人人都得讓著他,都得遷就他的喜好,簡直可以說目中無人,唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動給自己帶來的苦果。而小豬面對小老鼠無禮霸道的舉動,沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,立即還手,而是選擇了寬容,并真誠地指出了小老鼠的錯誤。

  我們生活的周圍有各色各樣的人,我們始終都要和不同的人進行交往。善于與人交流,友好相處,是我們很重要的人生課程。同學們,在任何時候,我們都要記住,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,更不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你們一個快樂地與人相處的秘訣就是:學會尊重他人,學會體諒他人。當你,這樣去做后,你會發(fā)現越來越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會擁有更多的快樂。我的話講完了。謝謝大家!

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇12

  只要你的夢想還在,那么沒有人能使你倒下。

  ——題記

  蝶在沉默了之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著,堅持著,執(zhí)著地用心完成一部流竄千古的兵書《孫子兵法》。有多少人為你的學富五車所折服,有多少后人為你的智謀說吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!

  “天行慣,君子以自強不息”。這句話曾鼓舞多少仁人志士,又曾讓多少失意之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你流浪在“幾家歡樂幾家愁”的奔波中,你的靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當指揮家指揮完之后,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞!”你的眼睛雖然失明了,但有一盞理想之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂上,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。

  怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒半口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶!熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎,下目成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經天緯地的大業(yè)。

  樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓信念開花,讓夢想飛翔!。

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  踏著九月的金色陽光,我們邁進了**中學的大門。成了要中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生,今天,我有幸代表*屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此第*個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  我們要中校園雖然不大,但這里有“辦規(guī)范加特色學校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長學生”的先進辦學理念;有“立志、立德、立業(yè)”的校風;有“求真、求實、求新”的教風,他們甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦;有“好學、好思、好問”的學風,他們精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一直學習,知識的大門向我們敞開。

  **中學是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,要從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

  同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

  同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

  我的發(fā)言完了。謝謝大家。

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇14

  尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們、小朋友們:

  大家好!

  日月穿梭,寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅的迎接充滿希望的_年,在這辭舊迎新之際,我受曹校長委托,謹代表學校行政和全體老師向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝愿。

  回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,一學期來,在全員老師的共同努力下,幼兒快樂、幸福認可。

  老師們:群星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了茶小幼兒園今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一分潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們茶壩小學幼兒園良好的社會形象。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精干保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協(xié)作精神,追求真知,勇于探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為茶壩小學幼兒園寶貴的精神財富,成為推動茶壩小學幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

  為了更好地體現幼小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,我園將在下學期加強學前班指導。為了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將全園統(tǒng)一安排課表,充分發(fā)揮全體老師的特長,交叉上課。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下,一定聰明、一定與眾不同!

  愿我們共同努力來打造茶壩小學幼兒園這個品牌!相信我們會做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們茶壩小學幼兒園里每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!

  朋友們,新年的鐘聲越來越近了,愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家!

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇15

  蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。

  “鞠躬盡瘁,死而后已”是忠誠謀士們的寫照。自古以來,諸葛亮的事跡被廣為流傳,不僅僅是因為他那出眾的謀略,更是因為他有著奉獻的精神。為了報答劉備三顧茅廬的恩情,他“抗吳聯曹”,幫助劉備三分天下;為了完成劉備臨終前托付與他的重任,他六出祁山、七擒孟獲,輔佐劉禪興復漢室.其中,他“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”更體現他是臨危受命,很多人都會有著這樣的想法:奉獻是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?為何不直接敷衍了事?可是諸葛亮沒有這么做,他不僅奉獻了,而且是盡心盡力地奉獻;他不僅奉獻了,更讓奉獻二字在他身上得到了升華!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫照。還記得那個為救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學的一名普普通通的老師.20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向學生,危急之下,張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢.人們怎么也想不到,一個看起來文弱的女老師,在關鍵時刻怎會有那么大的勇氣,那是因為,她有一顆無私奉獻的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照。76秒,多么平凡而又短暫的時間,而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命.這個司機叫吳斌,48歲,是杭州長運二公司司機.20xx年5月29日,在高速公路客運行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中.他強忍巨痛將車緩緩停下,疏散乘客.在告訴大家注意安全后,自己倒下了,后因傷勢過重而不幸逝世.在出殯的這一天,全市的人為他送行,“一座城送一個人”,是什么使全市那么多的人為他這么做?那是因為,吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們!

  人的生命是有限的,我們無法延長它,無法讓它永存.但是我們可以奉獻自己的一切,若如蠟燭長久付出,或如彩虹展現瞬間的美好.我們可以用奉獻來體現生命的價值,用奉獻來換得生命的永恒.

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我爸媽在紅巖汽車站開了家小便面店,讓我有機會每天都能看到發(fā)往廣東的長途客車,以及來來往往的人們……

  聽大人們說:以前,去廣東打工可不是件容易的事。那時候的車,是普通平板客車。既沒有空調,也跑不快;既不能睡倒,也不能躺著。人在里面,跟燜罐頭似的。那時候,也沒有什么高速公路,有的只是爛爛的國道,車在路上走,人在車里顛,搞得暈車的一大片。個個把頭伸出窗外,吐個不停。體質不好的,幾乎要顛出病來。就這種情形,還得忍受兩天兩夜,甚至更長的時間。好不容易到達了目的地,人也瘦了一大圈。

  現在好了,來往廣東的客車都是些豪華大巴,座位全是航空軟座。坐在里面,既能躺,又能睡;既冬暖,又夏涼。隨著我國綜合國力的日益增強,高速公路縱橫交錯,四通八達。去廣東的話,一個晝夜,就可以打個來回。真是既舒適,又快捷!

  啊!只有祖國越來越富有,越來越強大,我們的生活才會有翻天覆地的變化!

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇17

  同學們,大家好,今天,我們又回到了學校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期里每個同學都帶著新的希望,踏上新的旅程。

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程,也許昨天的你曾經輝煌,曾經得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經驗和教訓銘記在心。

  在新的一學期,首先,我希望大家要做好“五個心”:

  一是收心

  開學了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)徹底,學習的時候就不能惦記著玩了。

  二是決心

  不管你以前的成績怎么樣,新學期里每個同學都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進步。

  三是信心

  自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

  四是愛心

  我們在學校不但要把學習學好,品德非常重要,對同學要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學,要做一個熱愛集體誠實文明的學生。

  五是用心

  讀書做重要的是要用心,只有用心才能學到學問,才能有所成。

  其次,我希望同學們記住以下兩點:

  第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。

  第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟梁。

  最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

初中課堂三分鐘演講稿600字 篇18

  各位同學:

  你們好!我是。。。導醫(yī)隊隊員。。。。今天,很榮幸站在這里為大家進行演講。導醫(yī)工作是醫(yī)院的窗口,由于我們的工作性質特殊,主要以服務質量為宗旨,更有效地提高了醫(yī)院的服務水平。下面,我將主要從練個方面對導醫(yī)工作進行闡釋。

  一是導醫(yī)的工作內容。

  導醫(yī)主要的工作內容包括:迎候患者、初步了解病情、分診掛號、關注候診患者的病情和協(xié)助患者完成就醫(yī)流程。

  1、準備。著裝整齊,充滿熱情,面帶微笑,迎接新一天的工作。

  2、迎候。真誠微笑,建立良好的服務形象。

  3、問候確認。對初診患者予以引導,解答患者疑問,提供各科醫(yī)生及專家的坐診信息,使其就醫(yī)過程更加流暢。

  4、分診掛號。初步了解患者病情,根據病情予以分診,安慰患者,舒緩患者緊張情緒。

  5、關注候診;颊邟焯柡螅嬷颊吣托牡群,充分利用候診時間了解情況,為醫(yī)生提供有用信息。在此期間,我們還要兼顧診區(qū)秩序,與分診護士協(xié)調配合,為醫(yī)生及患者創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。

  6、引導患者完成就醫(yī)流程;颊攉@得檢驗單后,指引患者到各個科室進行檢查,做好引導工作。

  7、護送患者去住院部。對于行動不便或病情危重的患者,我們要及時聯系病房,讓病房做好接收患者準備,交接患者。

  二是怎樣更好的進行導醫(yī)工作。

  導醫(yī)是醫(yī)院的另一道亮麗的風景,我們代表的不僅僅是個人,更代表武漢總醫(yī)院的服務理念。我們倡導熱情,微笑服務。

  每天〃〃〃〃〃〃給自己一個微笑,將會使自己充滿自信;給患者一個微笑,將會使患者感受溫暖;給親友一個微笑,將會使親友感到關愛;給同事一個微笑,將會使同事心情愉悅。我們精誠協(xié)作,打造風采。

  第一、積極參與工作,通過熱情服務進一步創(chuàng)造和諧的醫(yī)患關系;

  第二、把熱情服務作為醫(yī)院的品牌,把開展熱情服務作為提升醫(yī)院服務水平的載體;

  第三、講熱情服務進行到底,持之以恒,從我做起,傳遞溫暖,奉獻真情,服務患者。

  熱情的服務靠的不僅是微笑,還有我們扎實的醫(yī)學基本功。熟練解答患者的疑慮,讓患者信服。遇到突發(fā)狀況,要處變不驚,沉著鎮(zhèn)定。例如,癲癇患者候診過程突然發(fā)病,應立即就地取材,采取措施,防止咬舌,同時呼叫醫(yī)生進行處理。

  從容的進行導醫(yī)工作離不開一下三個特點

  一、眼觀六路,耳聽八方。面對大量的患者及親友,有限的人力資源要求我們有時不得不一心多用,快速回復患者,理解患者急切心情,是他們需求的,也是我們應該的。

  二、溫和而敏捷。面對紛雜而繁瑣的工作,我們始終如一,耐心解答,不能亂了陣腳,熟悉掌握業(yè)務,例如:各樓層分布,各科分診臺電話號碼,各科專家坐診時間,與各科分診護士協(xié)作,使工作有條不紊的進行。

  三、身在其位,比謀其政。我們要承擔起責任,認真履責,精誠協(xié)作,竭誠奉獻,百倍珍惜醫(yī)院的領導及同事長期創(chuàng)造的美好聲譽。

  “您好”嘴邊掛,微笑對大家。讓我們用飽滿的熱情投身到導醫(yī)工作中;用始終如一的態(tài)度對待患者;用良好的業(yè)績回報院首長給予的肯定。我們要堅信,自己能很好的完成導醫(yī)工作,希望大家今后共同努力,創(chuàng)造更好的成績,讓院首長放心!

  演講完畢。

  謝謝大家!

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