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課前三分鐘演講稿故事

發(fā)布時間:2022-09-01

課前三分鐘演講稿故事(通用19篇)

課前三分鐘演講稿故事 篇1

  播下一種習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。所以說習慣是伴隨人的一生的,多一些的養(yǎng)成好習慣,也就多一些有益的在生命中。

  習慣的養(yǎng)成必定是一個漫長的過程,需要多次重復,形成記憶,再成為自己的無意識行為,這個過程首先會讓你有些不適,有些拘謹,但結(jié)果一定讓會你刻骨銘心,且終生受益。

  我也經(jīng)歷過這樣一段旅程,我的爸爸曾經(jīng)是一名海軍,在對我的教育方面,往往比一般的家長要苛刻些,爸爸似乎從來都不過分要求我的學業(yè)有多出色,但對于行為舉止,生活習慣等方面卻抓的十分吃緊。例如不能說臟話,長輩在說話時要認真聽講,大人談天不能插嘴,長輩問話要即使答應。還比如做事要穩(wěn)重,不能火急火燎,房間內(nèi)務要自己打掃,再有就是有坐相站有站想。記有一次寫作業(yè),我趴在桌子上,下巴也靠在書桌上,爸爸就提醒了我一下,不過一會兒,我便又懶散的趴下了。爸爸就走過來一把把我提起,嚴厲的斥責了我,還罰我端正的坐在書桌前半個小時。在我家你沒有第三次機會,只有一次提醒,所以你必須要做到位。

  還有一件事,也是一直以來我認為是我堅持下來的最艱難的事,就是不管春夏秋冬,早晨只能用冷水洗臉。當初爸爸立這個規(guī)矩的時候,爺爺奶奶都不同意,都怕我凍著生病,可是爸爸還是堅持要我坐做了,所以從我七歲上學起,我每天早上都用冷水洗臉,沒有一次破例過,有幾次零下十多度,看著媽媽臉盆里冒著熱氣的水,我即羨慕有無奈,但爸爸堅持的是按條理做事,一件事沒做好他就不會讓我進行下一項,一日之際在于晨,如果我不用冷水洗漱,拖著時間不放,我就吃不到早餐,沒人送我上學等等,我要為我早上的決定負責。

  就這樣,我在父親的引導下養(yǎng)成了一些他人覺得過于嚴苛的習慣。但我現(xiàn)在深深的感受到,這些習慣都是對我有益的。在學校里當我看到身邊的同學一個個都帶著眼鏡,有的捶背有的捏著脖子扭動時,我才知道,父親一直以來讓我行坐端正的緣由,當我看到其他同學各個在寒冬之際得了風寒,我才明白堅持用冷水洗臉的好處,當我見同學們抱怨學校種種的行為舉止規(guī)范時,我才領(lǐng)悟到這些對于他們的約束,都只不過是我平日里的習慣罷了。

  我感謝我的父親,是他在我年幼之時引導著我,幫助我養(yǎng)成了許多好習慣,教會了我如何去堅持。

  所以請大家記住,如果生命是朵花那習慣就是花瓣,沒有花瓣有怎能綻放。

  盡可能多的去養(yǎng)成一些好習慣,多一些去培養(yǎng)自己堅持的能力,你一定會收獲到那份可貴的結(jié)果,那種你夢想的命運,其實一直把我在你手中,給它一個綻放的機會吧!

課前三分鐘演講稿故事 篇2

  天哪!望著眼前這刺眼的成績,我啞言……

  我似乎跌進了萬丈深淵,我感到自己的努力,自己曾經(jīng)的豪情壯志都已隨著這無情的分數(shù)煙消云散,我抬頭望望天,為什么老天不眷顧我?

  不經(jīng)意間,我看到了他,從此我的人生觀發(fā)生了變化。

  我把他關(guān)了起來,任憑他揮舞著八條腿也無能為力,他幼小的身體里流動著青色的血液,剛剛還在某個地方棲息的他突然來到這個沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,于是這個弱小的家伙開始嘗試離開這個鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個家伙的迂腐,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會放棄,但,他又站起來了!我頓時醒悟:我的囚徒正在越獄。

  他的堅持激怒了我,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,我關(guān)上盒蓋,禁閉了他一天。再次打開盒蓋,我自信地以為他一定認輸了,便以強者的姿態(tài)俯視著他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心里竟莫名地多了一份惋惜。

  于是,我沒有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了,我輸了。

  人生路上布滿荊棘,阻止我們前進,但如果我們直面挫折,堅持不懈,一定會克服挫折,收獲光明的未來!

  我不想用語言來形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì),但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。

  蜘蛛尚且如此,我又該如何做呢?經(jīng)歷是美麗的,我感激這段經(jīng)歷,讓我明白人生的真諦!

課前三分鐘演講稿故事 篇3

  有些習慣,可以遺傳……

  兒時。不知夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫熱的牛奶:“謝謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……

  少年。漸覺

  火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動不動……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學她們?nèi)ゴ蚨,你看,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢。”說著便轉(zhuǎn)身離開。。。。。“好餓哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……

  中年。了然

  好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫熱溫熱的,從手心一直暖到心里……

  黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。

課前三分鐘演講稿故事 篇4

  在我的家鄉(xiāng)有一口池塘,那里一年四季景色迷人。春天,池塘里的水真清啊,清得可以看見水里魚蝦的一舉一動;池塘的水真凈啊!凈得好像一面鏡子,倒映著岸邊的美景,那真是一幅絕妙的圖景!池塘里的水真綠啊!綠的好像一塊翡翠,我仔細一看岸上還有一棵柳樹呢!它的柳枝都垂下來了,這讓我想起一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條。突然,一陣微風吹來,水面上漾起一圈圈波紋,陽光在高空中照射下來,水面上好像撒滿了金粉。波光粼粼,真的美不勝收!

  夏天,池塘里面開滿了荷花,有的荷花才開出兩三瓣,有的荷花全開了,有的還是花骨朵兒,它們挨挨擠擠,爭奇斗艷,一朵朵的花兒,像嬌羞的姑娘,漲紅臉蛋兒。突然,飛來了幾只蜻蜓,它們飛倦了,就落在荷花里歇息,這時讓我情不自禁地想起一首詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”多么寧靜富有詩意的夏荷之景啊!秋天,池塘岸上的大樹都落盡了葉子,有的落在水面上,小魚拿來當傘,有的落在地上,螞蟻拿來當傘,有的落在地上,螞蟻把它小運動場……一陣風吹過,葉子隨著池塘水的波光起伏著,就想一艘艘小船兒要迎風起航呢!

  冬天,早上,池塘被濃濃的霧籠罩了,真是煙雨朦朧啊!走進其中,你仿佛有種置身于仙境的感覺。到了中午,太陽露出了笑臉,濃霧散去,池塘的美景又可見了。冬天,水面顯得更加平靜了,似乎在為下一個春天儲蓄能量呢!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的池塘。如此美麗的池塘美景,我又怎么能不贊美它呢?

課前三分鐘演講稿故事 篇5

  我愛大自然,因為它給我?guī)砹藲g樂,給我?guī)砹藷崆,還給我?guī)砹藷o限的向往。

  春天,生機勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了,樹上長滿了嫩綠的小芽,小草伸了伸懶腰,從土里鉆了出來,小燕子從南方飛回來了,一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下,我們自由自在地放著風箏。

  夏天,萬紫千紅。高大挺拔的樹上,長滿了繁茂的枝葉,密密麻麻的像編織的綠色大帳篷,真實翠色欲流,一絲陽光也投不進來,人們可以在這綠色的大帳篷下一邊乘涼,一邊吃西瓜,一邊欣賞美麗的景色。

  秋天,詩情畫意。一排排楓樹的葉子火紅火紅的,遠遠望去,就像一片片火云;一顆顆銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像涂滿了黃金一樣。一陣陣秋風吹來,把地上的落葉吹了起來,一片片葉子就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。陶醉在這種境界中,我真想做一首綺麗的小詩在天底下朗誦。

  冬天,大雪紛紛。潔白無瑕的雪花像一個個白色的小精靈從天上紛紛飄落,掛滿了光禿禿的樹枝,鋪滿了一望無際的大地,好像蓋上了潔白的被子。我們堆雪人,打雪仗,歡聲笑語蕩漾在空中。

  大自然給我們帶來了許多的歡樂,也給我們帶來了無限的向往。

  我愛那生機勃勃的春天,愛那萬紫千紅的夏季,愛那詩情畫意的秋季,也愛那大雪紛紛的冬季。啊,我愛大自然!

課前三分鐘演講稿故事 篇6

  看見那片片落英繽紛;聞見那縷縷撲鼻花香;聽見那聲聲蜂蝶輕吟;便知這是四月的牡丹。

  四月的牡丹美在“色”。 秋 菊花英,便墨水池,顏花豆綠,牡丹奇色萬千,每一種顏色都令人感嘆,令人心靈舒暢,好似解開了一把枷鎖。我“游”在這四月牡丹花香之中,天上落下清明之 雨。牡丹花色,美麗無比。大紅讓人熱血沸騰;深黒讓人默默沉靜;米黃讓人心胸明亮;豆綠讓人浮想聯(lián)翩;青藍讓人心曠神怡!

  四月牡丹的顏色讓我應接不暇。 四月牡丹美在“清”。

  滴 滴雨水落在牡丹的花瓣上,又輕輕滑下落地,雨后的牡丹變得無比“清新”。凝望清的無暇,碧得純潔的牡丹。那悠然徘徊,左右擺動的豐姿。不禁心中涌起絲絲波動,幾顆晶瑩的淚水流出眼眶,這淚水與這清明的牡丹相稱。啊!美麗的牡丹,輕靈的牡丹,這牡丹好似萬顆大珍珠,又好似青色的水草。 四月牡丹的輕靈讓我心動。

  四月的牡丹美在于“多”。 洛陽的牡丹園里,到處都是牡丹的足跡,到處都是牡丹的影子。牡丹仙女在洛陽里撒下了牡丹的種子。“一朵,兩朵,三朵……數(shù)不勝數(shù)的牡丹爭奇斗艷,在向來往的過客招手。牡丹,深深地扎在了這里。所有地方的牡丹一起開放,好似五彩繽紛的鳳凰展翅。

  美麗的牡丹在花園里爭奇斗艷。許多,許多…… 四月牡丹之多讓我感嘆!

  四月那自由的牡丹啊!我好想化作你,與你共翩躚!

課前三分鐘演講稿故事 篇7

  小說《水滸傳》中人物。綽號豹子頭。原為東京八十萬禁軍教頭,武藝高強。被當朝權(quán)奸高俅所害,蒙冤刺配滄州。后看守草料場,高俅又派人縱火,企圖將他燒死。被迫投奔梁山農(nóng)民起義軍,屢建戰(zhàn)功.

  豹子頭林沖,在梁山泊英雄中排行第六,馬軍五虎將第二。早年是東京八十萬禁軍槍棒教頭。因他的妻子長得漂亮,所以被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲,自己也被高俅陷害,給告上了朝廷。在發(fā)配滄州時,幸虧魯智深在野豬林相救,才保住性命。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場時,又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙,冒著風雪連夜投奔梁山泊,為白衣秀士王倫不容。晁蓋、吳用劫了生辰綱上梁山 后,王倫不容這些英雄,林沖一氣之下殺了王倫,把晁蓋推上了梁山泊首領(lǐng)之位。林沖武藝高強,打了許多勝仗。在征討江浙一帶方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后,林沖得了中風,被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病,由武松照顧,半年后病故。

  上梁山后,林沖的業(yè)績:

  1、一打祝家莊——林沖為第二撥人馬領(lǐng)軍統(tǒng)帥。

  2、二打祝家莊——林沖神速生擒扈三娘,救得宋江。

  3、三打祝家莊——林沖為主力之一,擊敗祝氏三杰之一的祝龍。

  4、高唐州救柴進——林沖為主力之一,消滅高廉的所謂“神兵”。

  5、大戰(zhàn)呼延灼連環(huán)馬——林沖為第二陣主將,與呼延灼大戰(zhàn)五十多會合不分勝敗。

  6、曾頭市救晁蓋——晁蓋不聽林沖勸阻,中計失敗,林沖斷后,拼死救回受傷的晁蓋。

  7、攻打大名府——林沖為主力之一,后軍主將。

  8、收關(guān)勝之戰(zhàn)——林沖為主力之一,與秦明大戰(zhàn)關(guān)勝,并率部擊敗關(guān)勝副將郝思文并生擒之。

  9、二攻大名府救盧俊義——林沖為主力之一,第二隊主將。

  10、東昌府收張清之戰(zhàn)——林沖為主力,活捉張清副將龔旺,并率軍將張清逼下水,由水軍活捉。

  林沖,是小說水滸傳中的人物。原為東京八十萬禁軍槍棒教頭,生得豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,身長八尺,人稱“豹子頭“,又喚“小張飛”。善使“林家槍法”,使一支丈八蛇矛,有萬夫不當之勇。妻子張氏貞娘,岳父也是禁軍教頭,父親是東京的提轄官。周桐是他師父,操刀鬼曹正是他的徒弟。

  與倒垂把楊柳的花和尚魯智深一見如故,結(jié)拜為兄弟。卻不料妻子在去東岳廟上香時,被殿帥府太尉高俅之義子高衙內(nèi)調(diào)戲,幸得使女錦兒告知林沖,將其喝止。但其淫心不死,又使高俅的心腹虞侯、林沖好友陸謙,騙林沖外出飲酒,使高衙內(nèi)乘機對妻子張氏施暴,幸為林沖趕回得免。又設(shè)計用寶刀讓林沖誤入白虎堂。林沖被陷害刺配滄州,在野豬林險些被公差董超、薛霸殺死,幸虧被結(jié)義兄弟魯智深相救。路過柴進府上棒打了洪教頭。

  到了滄州牢城營后,因柴進的關(guān)系,讓他看守天王堂。高俅又派陸謙等人來害他,派他看守草料場。因外出打酒,林沖又躲過一劫,草料場卻被燒毀。林沖在山神廟殺了差撥、陸謙、富安,火燒草料場。由柴進推薦,風雪上梁山。

  上山后,寨主王倫嫉賢妒能,多方刁難,要林沖獻頭名狀,結(jié)果林沖與青面獸楊志打得難分高下。當晁蓋等上山入伙時,又托詞推拒,林沖在吳用的智激之下,火并王倫,將他殺了。推晁蓋為大頭領(lǐng),開拓了梁山的局面。其時,妻子張氏被高太尉威逼親事,自縊身死。岳父張教頭也染患身故。

  梁山泊英雄排座次時,為山寨馬軍五虎將之一,鎮(zhèn)守正西旱寨。林沖武藝高強,打了許多勝仗。受招安后,隨宋江、盧俊義征討遼國、田虎、王慶。打方臘后,在杭州染了風癱,不能痊愈,被迫留在六和寺養(yǎng)病,由武松照顧,半年后病故。追封忠武郎。

  林沖是《水滸傳》中的重要人物,他從一個安分守己的禁軍教頭當了“強盜”,從溫暖的小康之家走上梁山聚義廳,林沖走過了一條艱苦險惡的人生道路。

  林沖生活的北宋末年,這是一個積貧積弱的朝代,國土面積偏小,四周有強敵侵擾,國內(nèi)社會動蕩,烽火四起,民不聊生。面對國家的危難,以王安石為代表的有志之士想通過變法來改善國家的困境,由于政治腐敗,奸臣當?shù),變法慘遭失敗。封建統(tǒng)治者便變本加厲地盤剝?nèi)嗣。宋朝天子宋徽宗腐化不堪,不務正業(yè),為了粉飾太學,大興土木,建明堂、修道觀、造假山、征發(fā)役,國力耗盡,人民苦不堪言。宋徽宗從江南征集奇花異石,用大船運往京城,花石綱使無數(shù)家庭傾家蕩產(chǎn)。宋徽宗成天歌舞游蕩,貪圖玩樂享受,生活奢靡,夜宿娼門。他遠賢人,近小人,重用蔡京、高俅等人。這些奸臣在皇帝的支持下,放縱親朋,魚肉百姓,在朝中狼狽為奸,翻云覆雨,敗壞朝政,殘害忠良,把國家推向滅亡的邊沿。

課前三分鐘演講稿故事 篇8

  河水斷流、水井干涸、農(nóng)田龜裂……,持續(xù)高溫少雨天氣,導致西南五省的旱情不斷加重。其范圍之廣、歷時之長、程度之深、損失之大均為歷史罕見。目前旱情仍在持續(xù)發(fā)展、災情仍在進一步加深、加重,災區(qū)群眾的生產(chǎn)生活遇到了嚴重的困難。

  災情無時無刻不在牽動著大家的心。在偉鴻高端教育專項基金(該基金隸屬于民政部中國社會福利教育基金會公募基金)的倡導下,清華大學戰(zhàn)略經(jīng)營總裁班組織全體學員企業(yè),發(fā)起“水滴行動”,我們堅持踐行“長江不擇細流,故能浩蕩萬里”的口號!哪怕我們只是一滴小水滴,哪怕我們只是一瓶飲用水,只要我們匯聚在一起,就是對災區(qū)的支持,就是干涸土地的希望;我們應該用我們的實際行動,去幫助那些需要我們幫助的兄弟姐妹,體現(xiàn)我們中華民族戰(zhàn)勝困難必勝的信念!在3月22日,清華大學戰(zhàn)略經(jīng)營總裁班舉行了抗旱救災捐款儀式上,眾多學員鄭重承諾:我們要像水滴一樣匯聚到一起,以愛心灌溉西南五省受災同胞的家園。

  有了大家的支持,我們就不再是一滴水,會變成大海,以愛和力量灌溉那些干涸的家園。我們呼吁越來越多的愛心水滴,加入這個行列,支持“水滴行動”,共同抗擊特大旱災的挑戰(zhàn),齊心協(xié)力再創(chuàng)美好家園。

  為此,清華大學戰(zhàn)略經(jīng)營總裁班、求是《小康》雜志社和偉鴻高端教育專項基金共同發(fā)起,中國小康網(wǎng)等單位向社會各界聯(lián)合發(fā)出倡議:

  希望心懷天下的企業(yè)家們拿出社會責任感,奉獻真情,參與“水滴行動”。同時邀請您隨時關(guān)注,對其進行監(jiān)督,以確保其能落到實處。

  我們承諾:捐款絕不僅僅出于一時的沖動和激情,而是將之視作我們終生的使命。

  我們保證:捐錢捐物絕不是在做秀,而是要將每一筆款項,每一項捐助都放在最需要的地方。

  我們呼吁:中國每一位企業(yè)的總裁,都貢獻出自身的力量,給災區(qū)人們以希望,扶助他們走完這段艱辛坎坷路。

課前三分鐘演講稿故事 篇9

  尊敬的:

  新的學年開始了,班里都是陌生的面孔,而我也是努力的想盡快融入這個班級。

  今天,新的班主任來到班后,宣布了要競選班長的事情,我聽了心里十分激動,因為我也想競選班長,但是競選班長要經(jīng)過一個很重要的環(huán)節(jié),那就是現(xiàn)在講臺上演講,這對我來說決定是一個很大的挑戰(zhàn)。

  我從小就是一個膽怯的孩子,特別在人多的時候,更不敢說話,如今卻要在班里學生面前演講,我咬了咬牙,還是把自己的名字報了上去,拼了,不管結(jié)局怎么樣,只要自己努力了就行。

  在忐忑不安中,輪到我上臺了,我手心里都是汗,快步走向講臺后,當面對全班同學的時候,我的腦子一片空白,好長時間才緩過來,腦子昏昏沉沉的,也不知道自己結(jié)結(jié)巴巴的說了些什么,就走下講臺了。

  雖然我不知道結(jié)果會怎么樣,但是這的確對自己是一個鍛煉。

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 篇10

  不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢,對于寫高考作文有很大的幫助。或者可以參考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個給你,自己挑選喜歡的吧。

  我建議你買來看哦!

  一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒。請你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

  短孝靈動、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請傾聽心靈的跳動;走近情感,請感覺情感的熾熱;走近尊嚴,請體驗尊嚴的高貴;走近寬容,請體會寬容的博大。

  關(guān)注小草,請體味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚,請體悟小魚的呼喊;關(guān)注生命,請咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,請思考歷史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進時空的隧道。

  佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的向往。

課前三分鐘演講稿故事 篇11

  今天是星期六,我的腦海中,仍然記得上周星期一發(fā)生的不高興的事,小朋友們,你們想知道嗎?我就給你們講講吧。

  一個陽光明媚的早上,我心情愉快地走進校門,我看見我們班同學都拿著口風琴,啊!遭了,忘帶口風琴了,我的心情一下子變得沉重了,想起沒有帶口風琴,雷老師有多兇,我就不敢進教室了,我慢吞吞的走著,到了教室,我看見全班同學都拿著口風琴吹,我心里難受極了,我真想哭出來。

  鈴鈴鈴……上課了,這節(jié)是語文課,老師教的知識,我一點也沒聽進去,這節(jié)課是我一生過得最漫長的課,打鈴了,終于下課了,下節(jié)就是音樂課了,我該怎么辦?我悶悶不樂的走向音樂教室。

  到了音樂教室,剛好打上課鈴,同學們都高興的進了教室,只有我慢吞吞的走進教室,我坐在座位上低著頭,突然讓我最不想聽見的話,讓我聽見了,老師叫沒有帶口風琴的人站起來,我站了起來,看見雷老師向我走過來,我的心緊張極了,我把頭又低了低,我這時真想找個洞鉆進去,雷老師輕聲地對我說:“沒有帶口風琴嗎?沒關(guān)系,下次記著帶!甭犃死桌蠋煹脑,讓我大吃一驚,我抬頭看了看雷老師,我激動極了,我的眼淚好像一個不聽話的孩子一樣想流出來,我永遠也不會忘記這一節(jié)激動人心的音樂課,我永遠也不會忘記這位溫柔的雷老師。

  鈴鈴鈴……下課了,我愉快的回了教室。

課前三分鐘演講稿故事 篇12

  獨處是一種美,一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實的展示的別樣的美。每個人的生活,都不是完美的,所以,每個人的生活里,都會有或多或少憂傷的時候。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動人心弦的美麗。生活里,不是因為不快樂,才憂傷,不是因為不幸福,才憂傷。只是,一曲傷感的音樂,一段傷感的文字,一個傷感的畫面,一個感人的鏡頭,就會有淡淡傷感,悄悄襲上心頭。

  懷著一顆易感的心,沿著一路的風風雨雨,走過南唐國破家忘的深刻憂思,走過清麗婉約的平仄傷感。一個個美麗凄婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,無不展示著一種不忍碰觸的憂傷,而這種憂傷,卻又是如此的打動著一個又一個善感的心靈,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷,慢慢的、慢慢地浸入心肺,豐富著蒼白的生活,真實著生活的美麗。

  喜歡這樣一種安逸,喜歡一個人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂傷的情緒里,讓心思沉靜下來,悄悄地整理著紛繁的思緒,然后,將生活里一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,姿意的釋放。心痛的感覺,在憂傷里,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。

  喜歡這樣一種孤單,喜歡一個人倚窗聽雨,看雨絲輕舞飛揚,聽雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會柔柔浮出,就這樣陶醉于一種孤獨的寧靜中,竟是這樣的愜意與怡適。

  喜歡這樣一種憂傷,喜歡行走于蕭瑟的秋風落葉里,隨著樹葉跟風纏綿后的最后憂傷落幕,心緒也在憂傷里徘徊,心煙也隨著那一縷憂傷,于風聲里,飄蕩。

  喜歡在安靜的午后,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂反復地聽著,一篇篇傷感的文字反復地讀著,靜靜地,把心交給這一場的憂傷,在憂傷里沉醉,在憂傷里思索,在憂傷里體會另一種別樣的真實的美麗。

  憂傷是一種與生俱來的情緒。一些傷感的歌曲,喜歡沉醉于那種憂傷的旋律里不能自拔。憂傷就是有著如此捉摸不透的魔力,有著如此無與倫比的美麗。

  喜歡這樣一種憂傷,只是喜歡,只是沉醉,而不是沉溺。喜歡面對憂傷,用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的煩惱。喜歡欣賞憂傷,在憂傷里體會那一點點的酸甜苦辣。憂傷并不是痛苦不堪,也不是刻意營造哀愁。憂傷只是一種人生的態(tài)度,一種最真實的情感表露。

  憂傷,也是一種美麗.是一種狂風過后平靜的美,是一種沉靜的美,是一種感性的美,是一種成熟的美。懂得憂傷,懂得傷感,情感才最豐富。“憂傷,是生活中的綠葉,常常會在不經(jīng)意間點綴著生活的美麗。”憂傷,雖然有一點點傷感,一點點痛楚,一點點寂寞,但仍然以其獨有的美麗,在生活里,在生命里,詮釋著人生中精彩的片斷。

  擁有憂傷,珍視憂傷,人生路上,生活精致而美麗。

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課前三分鐘演講稿故事 篇13

  同學們:

  俗話說:笑一笑,十年少。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

  你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

  原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習,并把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

  原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

  正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

  的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

  記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來,你自己看看都已經(jīng)9點40分了。我本以為護士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。過了一會兒,只看見那個護土微笑著說:先生,到您了,請進去。我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:剛才實在對不起,請原諒。護士依舊微笑著說:沒關(guān)系的。

  可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。

  每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

  微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 篇14

  各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習慣”。

  有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?

  答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

  雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚?墒峭瑢W們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

  這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。

  所以,我們平時要養(yǎng)成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個同學都這樣,學校也會變得干凈漂亮,我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體,就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題,也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……

  同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 篇15

  各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習慣”。

  有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?

  答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

  雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚?墒峭瑢W們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

  這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。

  所以,我們平時要養(yǎng)成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個同學都這樣,學校也會變得干凈漂亮,我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體,就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題,也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……

  同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 篇16

  同學們,大家好。 今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

  首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

  是的,今天我演講的主題就是自信。

  每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

  愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

  同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

  居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

  我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

  同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

課前三分鐘演講稿故事 篇17

  傻子、正常人和聰明人三個朋友歷盡艱險爬上一座高山,見到了傳說中的神。神被三個人感動,決定幫他們每人實現(xiàn)一個愿望。

  傻子不敢相信這是真的,他試探說要一件羊皮襖。神揮了一下手,傻子身上就多了一件羊皮襖。

  正常人想了很久,對神說要100萬美金。神揮了揮手,正常人手里就多了一張存單。他看了看存單,驚呆了,那上面果真有100萬美金。

  輪到聰明人,他說得多考慮一些日子,他不想浪費這么好的機會。神叫他一年后來這找他。

  聰明人開始了漫長的思考。一年時間里他什么也沒干,只想著那唯一的愿望。神規(guī)定的期限馬上就到了,他得趕回山上,跟神說出他的愿望。聰明人匆忙上路,艱難地向山上攀爬。他一直在想應該向神提一個什么愿望,直到見到了神,他才狠狠地下了決心。他想:我就說再給我一萬個愿望。這就是他一年來想出的自認為最好的要求。

  山上很冷,他卻已汗流浹背,不一會兒就被凍感冒了。

  神耐心地等待他說出自己的愿望。他打了一個噴嚏,說:“我的愿望是,再給我一萬個……”他忍不住了,又打了一個噴嚏。神笑了,說:“你的愿望很獨特,我就喜歡沒有貪欲的人。”

  于是,聰明人站在山頂上一連打了一萬個響亮的噴嚏。

課前三分鐘演講稿故事 篇18

  尊敬的--:

  青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢!

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

  國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 篇19

  good morning ,boys and girl,i`m jenny peng ,today my topic is :talk about a meaningful way we can use time.at first , let me ask you a question : what do you do in your spare time ,especially in your holiday ? do you just stay at home ,watching tv,eating,and sleeping?maybe you`ll feel relax at the first time ,but if we always do like this,you`ll feel much boring . so ,the meaningful way i`m going to introduce to you is taking part-time-job in your vacation.

  yes ,you are right , the meaningful way of using time i`m going to introduce to you is taking part-time-job in your vacation.besides,the location we going to work is not in your hometown,in another words,it`s a completely strange situation . maybe you feel amazy and crazy when hearing it , but i think you can learn a lot from it . first , you can learn how to be a good worker : familiar with the work schedule , obey the rules and make friends with others . besides , learn how to promote yourself . company is a relatively open socialty , it need you to show yourself in front of others , and it will help you to find a good job in the future.

  after the part-time-job , we`ll more cherish our time , and find out that how happy and freedom to being a student . we`ll work hard on our study , finish our homework efficiently and struggle for our dream . as the saying going that :yesterday is history , tomorrow is mystery , but today is a gift . let`s cherish and make full use of every minutes of our life , and believe that what we did will make sense .

  thank you.

  早上好,男孩和女孩,我` m珍妮鵬,今天我演講的題目是:談論有意義的方法,我們可以利用的時間。首先,讓我問你一個問題:你在業(yè)余時間做什么,尤其是在你的假期?你只是呆在家里,看電視,吃,睡?也許你會覺得`放松在第一時間,但如果我們一直這樣做,你會感到很無聊`。所以,最有意義的方式我`要介紹給你的是以part-time-job在你的假期。

  是的,你是對的,有意義的使用方法的時候我`要介紹給你的是以part-time-job度假。此外,我們將工作地點不在你的家鄉(xiāng),換句話說,它是一個完全陌生的環(huán)境`。也許你覺得amazy和瘋狂的時候,聽到它的,但我認為你可以從中學到很多東西。首先,你可以學習如何做一個好工人:熟悉的工作安排,遵守規(guī)則和交朋友。此外,學習如何推銷你自己。公司是一個相對開放的社會,它需要你顯示自己在別人面前,它會幫助你在將來找到一份好工作。

  part-time-job后,我們`會更加珍惜我們的時間,并找出如何快樂和自由是一個學生。我們`會努力學習,完成我們的作業(yè)效率,為我們的夢想奮斗。俗話說:昨天是歷史,明天是未知,但今天是個禮物。讓`珍惜并充分利用每一分鐘,我們的生活,并相信我們所做的有意義。

  謝謝你.

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