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經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-01

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿(精選20篇)

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇1

  我告訴自己,放下一些東西,全力去追尋我的夢(mèng)想,成功的人,一生都在做一件事!他們的執(zhí)著令他們成功。人生要有取舍!舍不得放下一些東西,我就得不到一些東西!

  我告訴自己,如果我今天偷懶,寶貴的一天就會(huì)過(guò)去,我生命里的這美好的一天再也無(wú)法找回!我會(huì)失去很多的機(jī)會(huì),該做的事沒做,該說(shuō)的話沒說(shuō),該拜訪的客戶每拜訪!成功是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,失敗也是如此!人生要把握住今天,今天是昨天的延續(xù),是明天的基礎(chǔ)!

  我告訴自己,每個(gè)男人都應(yīng)該背負(fù)家的重?fù)?dān),我不要試圖去逃避,逃避是沒用的,要勇敢起來(lái)!人生總是會(huì)遇到各種各樣的痛苦,但請(qǐng)不要將痛苦延續(xù),與其痛苦的逃避著,讓痛苦一天天的撕裂自己,不如讓痛苦一次來(lái)臨!也許從此以后,我就會(huì)有免疫力!

  我告訴自己,昨日的輝煌,已經(jīng)成為過(guò)去,一切都是零,我要從零開始,唯有我不停的去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,方能證明的我的存在!人生就像時(shí)鐘,開始了,就不會(huì)停止,直到我人生的終點(diǎn)!所以,我要在這有限的百年,去證明,這個(gè)世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò),并且活的充實(shí),我無(wú)怨無(wú)悔!

  我告訴自己,我不必考慮的我的結(jié)局,我只要做好每一件事,并且讓它盡善盡美,在生命的終結(jié)之時(shí),我會(huì)微笑,告訴我的世界,我的親人,我的愛人,我的朋友,我的同事,我的伙伴,我為我自己感到的欣慰,我為自己感到自豪!人生就是單程的一次旅行,死亡是終點(diǎn),這樣的結(jié)局每個(gè)人都知道,既定的事,我為什么去考慮呢,何必去自尋煩惱?

  我告訴自己,每天的清晨,我有兩個(gè)選擇面對(duì)這一天,一個(gè)是快樂,一個(gè)是悲觀!我要選擇快樂!因?yàn)榭鞓窌?huì)給我無(wú)窮的動(dòng)力,給我力量,給我信仰,讓我去面對(duì)這獨(dú)一無(wú)二的今天!而悲傷只會(huì)給我消極的情緒,讓我看到了寒冷,讓我感到痛苦,讓我感到失望,我會(huì)失去這美好的今天!人生是有昨天,今天,明天組成的,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還沒有到來(lái),只有今天,是我能把握的,我要快樂的去工作,快樂的去生活!選擇快樂的今天,我的人生就會(huì)快樂的一生!

  我告訴自己,身上背負(fù)著親人,朋友,愛人的希望,你的每一步,都包含親人的關(guān)懷,朋友的祝福,愛人的擔(dān)心,請(qǐng)小心的去呵護(hù)這些,他們是你前進(jìn)的動(dòng)力,是你在這個(gè)世界,得到最真的東西!無(wú)論我處于什么樣的位置,請(qǐng)告訴這些人,我時(shí)刻的掛記著你們!

  我告訴自己,總是聽到父輩們說(shuō),這個(gè)世界多么的復(fù)雜,多么的爾虞我詐!但,我從不懷疑,這個(gè)世界還有美好的一面!所以,我要真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人,無(wú)論我曾經(jīng)得到過(guò)刻骨銘心的傷害!我要一諾千金,無(wú)論我曾經(jīng)處于被騙的一無(wú)所有的境地!我相信,那是少數(shù)的!我要用我的愛,去愛每個(gè)人,去理解每個(gè)人!然后帶著愛,繼續(xù)去追尋自己的夢(mèng)想!就好像我從未受過(guò)傷!

  我告訴自己,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn),而縮短他們之間距離的唯一方法:就是拼搏,拼搏,在拼搏!

  我告訴自己,閉上眼睛,我可以擁有整個(gè)世界,但是睜開眼睛,還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

  我告訴自己,我一定要做到這些!

  我告訴自己,等這些做到了,我就成功了!

  我告訴自己,成功的路在腳下

  所以,勇敢的邁開腳步吧!

  謝謝大家!

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇2

  感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

  俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

  每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

  有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

  才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

  狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇3

  從小,我就知道有關(guān)孔子小時(shí)候許多有趣的故事。知道他是我國(guó)的大教育家、思想家、政治家,也是我國(guó)儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。

  上學(xué)后,我從二年級(jí)語(yǔ)文書的綜合練習(xí)中就能找出孔子寫的《論語(yǔ)》里的名人名言。例如:“三人行必有我?guī)煛?“己所不欲,毋施于人”;人而無(wú)信,不知其可。言必信,行必果”。等等。都讓我們看到了一位謙遜,善良,富有同情心,樂于助人,待人真誠(chéng)、寬厚的偉人。

  讀了這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課本中《孔子和學(xué)生》一課,使我更深刻地、生動(dòng)地了解了孔子身上的許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)?鬃訌牟灰约揖池毨Щ蚋辉;天資聰明或愚笨來(lái)選擇學(xué)生。有教無(wú)類,因材施教是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。孔子也非常謙虛。雖然顏回、子貢、子路、子張、子夏都拜他為師,孔子卻說(shuō)自己不及顏回守信、子貢聰明、子路勇敢、子張嚴(yán)謹(jǐn)。這些都是孔子善于觀察的結(jié)果。他知道門下所有弟子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  這些名言和故事不僅教育者他的學(xué)生,也一代一代的,深深地影響著作為中華民族、龍的傳人的我們及國(guó)外友人。

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇4

  我的童年像一條彎彎曲曲的小路,在這條人生的小路上,少許會(huì)有些磕磕絆絆。

  記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起,演講比賽開始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時(shí),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有個(gè)膽大的開個(gè)頭?磥(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然,“我先來(lái)!”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái),打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是姚千一同學(xué),只見她大大方方地走上講臺(tái),開始演講,顯然,她是又備而來(lái)的,演講得有聲有色,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時(shí),同學(xué)們接二連三地走上講臺(tái),掌聲不斷地響起……

  我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)了,我怕什么?我看了看老師,又看了看同學(xué),他們正用期待的眼神看著我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來(lái),走向講臺(tái)。剛開始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音,看見了同學(xué)們傾聽的神情,見到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺得,走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺真棒!演講比賽結(jié)束了,我雖然沒能得獎(jiǎng),但我都格外高興,因?yàn),我?zhàn)勝了自己!

  是啊!一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇5

  “five,six,seven,eight。。!

  這是第十次失敗了,“街舞真麻煩啊!不是搶拍了,就是手腳不協(xié)調(diào)!

  舞蹈室里的空調(diào)被開得很低,但衣服上仍然有著我那失敗和痛苦縱橫交錯(cuò)的汗水,原本寧?kù)o的教室里播放著一首首極具節(jié)奏感的音樂,冰冷的空氣中仿佛彌漫著一股嘲笑的聲音“練了這么久,還這個(gè)樣子,真差勁!”

  我不甘心,我又播放起了那首熟的差不多能背下的B-boy的音樂!斑侵ā遍T開了,原來(lái)是老師,“還在練啊?”“嗯!

  “你知道什么是footfloor嗎?”老師問(wèn)。

  “知道,是地面上的街舞運(yùn)動(dòng)!”

  “你知道嗎?你應(yīng)該試著總結(jié)你footfloor的失敗,很少有人是一次性就成功的,只有總結(jié)失敗才能有成功!Monica和你是一個(gè)隊(duì)的,我想你可以去看看她是如何練習(xí)的!”

  “地面式的旋轉(zhuǎn),花式舞步都已經(jīng)練得熟能生巧了。”我說(shuō),“Monica你真的好厲害!”

  “哪有!”Monica邊說(shuō)邊遮掩著什么,我拉起她的手,竟發(fā)現(xiàn)她的手上有一大塊的傷疤!身后的墻上貼滿了每一天的練習(xí)情況,多得像博士論文一般!

  “我只是為了這次大賽才這樣做的!薄扒皫滋,我去看你練習(xí),發(fā)現(xiàn)你跳的舞,倒是和街舞里的另外的一個(gè)物種倒有幾分相似,你可以去練習(xí)那一種,然后再和我的舞種結(jié)合起來(lái)效果可能會(huì)更好!”

  我回到了我的教室,舞蹈室里依舊很涼,但我的心卻熱血沸騰!

  其實(shí),失敗就像失誤的街舞動(dòng)作,如果你不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),舞蹈就不會(huì)嫻熟自如。人生的成長(zhǎng)也就如此吧!

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,今天我演講的題目是你比我想象中的還要美。

  齊桓公原諒了有射鉤之仇的管仲,反而把管仲拜為丞相,才有了后來(lái)吞并諸侯,一匡天下的赫赫霸業(yè)。

  秦穆公原諒了祁下三百野人偷馬的罪名,反而贈(zèng)給他們美酒,才有后來(lái)秦晉之戰(zhàn)中野人拼死相救以報(bào)恩的美談。

  楚莊王原諒了大將唐狡的戲妃之罪,并在慶功宴上以絕纓掩飾,才有后來(lái)晉國(guó)和楚國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中唐狡舍命立功的神勇表現(xiàn)。以上三君,都是成就非凡業(yè)績(jī)的春秋霸主,也無(wú)一不是胸懷博大寬容待人的哲人。何謂寬容?魯迅先生說(shuō)過(guò),寬容是直面人生刀光劍影后的那種浪漫和悠然。在我看來(lái),寬容就是春天第一縷溫暖大地的陽(yáng)光,是久旱后的第一場(chǎng)甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉,也是——于我愚拙演講中在場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)的諒解與鼓勵(lì)!

  在中國(guó)傳統(tǒng)文化里有一條最長(zhǎng)最寬的巷,我認(rèn)為那就是安徽桐城的“六尺巷”, 它“寬”不是寬在“六尺”上,而是“寬”在人的心靈境界與社會(huì)行為上!張吳兩家人在宅基地問(wèn)題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),張家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”吳家。而張英

  回饋給老家人的是一首詩(shī)“千里來(lái)書只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”這條巷子現(xiàn)存于桐城市城內(nèi),作為中國(guó)文化的遺產(chǎn),是中華民族和睦謙讓美德的見證。

  其實(shí)我們的生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊;唯有以寬容為舟才能在生活的這片汪洋中翱翔。

  同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,老師相信你們知道該怎么做了。的確,諒解非常重要。圣人孔子曾說(shuō):“己所不欲,勿施于人。”意思就是說(shuō)無(wú)論做什么事,都要將心比心,以自己的感受去體諒別人的感受,以自己的處境去推想別人的處境。雨果說(shuō):“世界上最寬廣的是海洋,,比海洋更寬廣的是天空,比天空更為寬廣的是人的胸懷。”

  人世中,紛紛擾擾,用寬容為帆,揚(yáng)起潔白的天幕,破浪前行的輕舟為自己留下一生的潔白。海納百川,有容乃大;壁立千刃,無(wú)欲則剛。

  將身體化為白云一朵,俯瞰人間,我發(fā)現(xiàn),人心的善與美,在寬容中得到釋放,人格的高尚與偉岸,在寬容中得到燃燒。 大度能容,容天下難容之事。靈魂在捶打中變得堅(jiān)強(qiáng)而厚重,歲月透過(guò)籠罩的青煙,清晰而真實(shí)地告訴我,寬容別人與善待自己是因和果,本與末的關(guān)聯(lián)。

  走在人生的道路上,我在思索,歲月留痕中,我愿用自己真

  實(shí)的雙手捧住寬容的心,善待屬于生命的每一程。 寬容是水,生命是河床,二者不能分離。 容納眾水,河床方顯屬于生命特有的本色。

  學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)比我想象中的還要美!

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇7

  成長(zhǎng),是一個(gè)幾乎天天都會(huì)聽到的詞語(yǔ),青青碧草要成長(zhǎng)才能隨風(fēng)舞動(dòng),纖纖樹苗要成長(zhǎng)才能傲迎狂風(fēng),小小足跡也要成長(zhǎng)才能踏遍世界的每一個(gè)角落。但成長(zhǎng)又何嘗不是殘酷的呢?一個(gè)腳印一場(chǎng)大雨就能讓那碧綠的小草付出的苦苦努力付諸東流,一道閃電一聲響雷就能讓那挺拔的小樹剛剛伸直的枝干驟然斷裂。

  至于我們的成長(zhǎng),看似是和風(fēng)細(xì)雨,無(wú)憂無(wú)慮,實(shí)則卻電閃雷鳴,千難萬(wàn)險(xiǎn)?墒,這偏偏又并不是成長(zhǎng)的本性。所以,如果要用什么詞語(yǔ)來(lái)形容這令人驚喜連連又飽受磨難的成長(zhǎng)的話,我想冬天是最合適不過(guò)的了。

  冬天是緩緩地走來(lái)的,他將一切生機(jī)盡數(shù)摧毀,只留下被白色所覆蓋的蒼茫大地,這就好像是成長(zhǎng)帶給我們的重重磨難一樣?墒窃诙馔撕蟮某醮海覀冇挚吹搅诵┦裁茨?千里白雪鑄造了萬(wàn)里鮮花,低垂的冰柱融成了高昂的碧草,銀裝素裹的松柏?zé)òl(fā)出了更加耀眼的光輝——沒錯(cuò),冬天過(guò)后就是春天,就是那煥然一新的春天,展露無(wú)疑的春天,擁有新的氣質(zhì)的,更加奪目的春天。 我畏懼成長(zhǎng)的前奏,卻又無(wú)奈地一步步向它走去。

  我希望聆聽成長(zhǎng)的尾音,所以也歡喜和它距離的縮短。這是一種十分矛盾的心情,我懼怕成長(zhǎng),也希望成長(zhǎng),興許正如同《一千個(gè)錯(cuò)誤》中那個(gè)天使所說(shuō)的一樣“成長(zhǎng)本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。

  一個(gè)誰(shuí)也逃避不了的錯(cuò)誤。”所以我想,我大概還是挺愿意接受這個(gè)錯(cuò)誤的。因?yàn)榭赡芘c懼怕相比,我對(duì)成長(zhǎng)的感情還是喜歡要占多數(shù)。不過(guò)這并不是說(shuō)我就不懼怕成長(zhǎng)了,畢竟它是我一直最害怕的東西,一個(gè)我害怕了20xx年卻越來(lái)越喜歡的東西。

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇8

  摘要:有人問(wèn)她,在你的婚姻中,有什么事讓你感覺幸福?她想一想,抿嘴笑,說(shuō):“每頓飯后,看著他和兒子一起將家里收拾得干干凈凈,我感覺是那樣的幸福!薄

  她向朋友們宣布要嫁給他。我分明聽見有無(wú)數(shù)眼鏡在朋友們心里噼里啪啦跌落。

  她一直是驕傲的公主,良好的家世,姣好的容貌,體面的工作,她像一條自在的小金魚,姿態(tài)優(yōu)美地游在美麗的荷塘。

  這條耀眼的小金魚身后,追隨者眾多。一位it界屈指可數(shù)的成功男人每天下午將寶馬車停在她單位的樓下,只要她一下樓,車子立即啟動(dòng)。她對(duì)車?yán)锏闹魅藬[擺手。

  一位歸國(guó)博士對(duì)她的恬淡一見傾心,每日請(qǐng)人送一束玫瑰給她。送花的人還未走遠(yuǎn),嬌艷欲滴的玫瑰便在垃圾桶里安身立命。

  她的驕傲傷了多少人的心,有人憤憤道:“看她究竟能找什么樣的!”

  其實(shí)她也困惑,冥冥之中,牽手之人到底身處何方?

  一日,在朋友家聚餐。他來(lái)了,高高瘦瘦的,她并沒有在意。晚餐結(jié)束時(shí),大家張羅著一起收拾碗筷,他指著眼前的盤子說(shuō),浪費(fèi)了可惜,交給我吧。說(shuō)著,端起盤子,全然不管別人有何目光。她的心里有一種別樣的感覺,扭頭看他,有一種喜悅在心里漸漸升起。

  后來(lái),朋友們問(wèn)她:“為什么會(huì)選擇他呢?”她說(shuō):“一個(gè)懂得珍惜的人,才會(huì)懂得生活,這樣的人讓人感覺踏實(shí)!

  婚后的日子,她過(guò)得平靜而幸福。結(jié)婚10周年紀(jì)念日里,昔日朋友紛紛前來(lái)慶賀,她依然那樣年輕與美麗,一份淡定從容更添加了她的魅力。朋友們終于相信,她是幸福的,她當(dāng)初的選擇是對(duì)的。

  有人問(wèn)她,在你的婚姻中,有什么事讓你感覺幸福?她想一想,抿嘴笑,說(shuō):“每頓飯后,看著他和兒子一起將家里收拾得干干凈凈,我感覺是那樣的幸福!

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  每個(gè)人在童年里都會(huì)有無(wú)數(shù)的發(fā)現(xiàn),我,當(dāng)然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。

  螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量。

  以前我很討厭螞蟻,因?yàn)樗偸峭党晕壹易蠲牢兜臇|西?墒,在我6歲那年發(fā)生了變化……

  那天早晨,我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嘗起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒成功,爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

  本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領(lǐng)來(lái)了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動(dòng)這粒食物。不過(guò)幾分鐘,它們開始忙碌起來(lái)——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場(chǎng)面,我的興趣越來(lái)越濃了。這時(shí)一個(gè)奇異的現(xiàn)象發(fā)生了,隊(duì)伍突然停了,原來(lái)食物太重了,“隊(duì)長(zhǎng)”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來(lái)了,它們抬著食物往洞里運(yùn),在途中,它們累精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。

  真是一場(chǎng)激烈的搬運(yùn)活動(dòng)呀!小小的螞蟻竟有如此的團(tuán)結(jié)精神。在生活中,人人都認(rèn)為賣藝的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之告,我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無(wú)法抵擋的。是它們那團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻,團(tuán)結(jié)一致,那還有什么困難不能克服呢?

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇10

  保爾的這段名言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”這句話非常能反映我現(xiàn)在在大學(xué)生活的感受。可以說(shuō),在這一年多的時(shí)間里時(shí)常感到空虛迷茫,我想很多人和我的想法相似。我不想虛度人生,尤其是寶貴的大學(xué)生活。

  大學(xué)我主要還是在學(xué)習(xí),在圖書館看書看報(bào)。在圖書館總感到時(shí)間過(guò)得很快,大學(xué)四年也是這樣匆匆走過(guò),可以想象今后生活也會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。所以想珍惜時(shí)間,讓人生過(guò)得不后悔,前一陣看報(bào)道很多大學(xué)畢業(yè)生對(duì)大學(xué)生活后悔。

  作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生畢業(yè)生,不再只是被動(dòng)地等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾,等人吩咐的人

  做主動(dòng)的人,這是中國(guó)人比較欠缺的地方,美國(guó)人比較會(huì)推銷自己,中國(guó)人是比較含蓄的,比較害羞的,但是有個(gè)哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,一個(gè)有能力的人,如果不能溝通,他就和沒有能力的人是一樣的,所以我建議各位除了要把工作做得好,也要能夠適當(dāng)?shù)陌炎约旱某晒Ω嬖V別人。

  成功不是要和別人相比,而是要了解自己,發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好。

  但在社會(huì)中生存,我們必須學(xué)會(huì)接受那些不能改變的事。

  每一個(gè)剛進(jìn)入社會(huì)的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌控時(shí)間,為人處事。

  我聽到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過(guò)的才真正明白。

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇11

  尊敬個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,大家好:

  在演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹下,我叫小陳陳云龍,陳是耳朵陳,云龍就是李云龍的云龍。李幼斌老師飾演的角色李云龍非常的深入人心,小陳也希望具備他那種劍鋒所指,所向披靡的精神。

  好的,現(xiàn)在開始今天的演講,題目叫《專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值》。

  專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,究竟何為專業(yè)?作為一個(gè)渠道經(jīng)理應(yīng)該具備怎么樣的專業(yè)能力?作為一個(gè)企業(yè)員工應(yīng)該給企業(yè)創(chuàng)造怎樣的價(jià)值?小陳在這就拋磚引玉,借用馬明哲、馬董在《平安心語(yǔ)》中的一篇文章“把知,行,果統(tǒng)一起來(lái)”,把渠道經(jīng)理的職責(zé)于“知,行,果”聯(lián)系起來(lái),談?wù)勈裁唇凶鰧I(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

  首先,闡述下什么叫做“知”。知是一種認(rèn)識(shí),是一種理念,是一種思想境界。求職于一家企業(yè),就應(yīng)該接受這個(gè)企業(yè)的文化。積極樂觀主動(dòng)是為一種態(tài)度,消極悲觀抵觸也是一種態(tài)度。同一件事不同的人不同的心態(tài)會(huì)取得不同的成就。講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事:3個(gè)建筑工人在共同砌一堵墻,有人問(wèn)他們:你們?cè)诟墒裁?第一個(gè)沒好氣的回答說(shuō):你沒看見嘛,我在砌墻。第二個(gè)想了想回答說(shuō):我在造房子。第三個(gè)充滿喜悅的回答說(shuō):我在建一座非常漂亮的房子,這里以后會(huì)成為一個(gè)美麗的花園,人們會(huì)在這里幸福的活下去。十年后,第一個(gè)人仍是一個(gè)建筑工人,第二個(gè)人成為了一個(gè)工程師,第三個(gè)人,成為了地產(chǎn)公司的老板。在座的各位渠道經(jīng)理,雖然我們不是“建筑工人”但是我們也以十年為一個(gè)界限,十年后有的人可能還原地踏步甚至退步,有的人成為了團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),有的人可能達(dá)到經(jīng)理的位置,更有些許人可能達(dá)到老總的高度,你想成為哪一個(gè)?時(shí)間是把殺豬刀,你又有幾個(gè)十年?所以說(shuō)積極向上的心態(tài)是一種思想上的專業(yè),是走向成功的源動(dòng)力。

  其次,談?wù)勈裁唇凶鲂,行是?zhí)行,一種能力。我們來(lái)看這樣一個(gè)模型。老總制定戰(zhàn)略,經(jīng)理布置戰(zhàn)術(shù),而我們渠道經(jīng)理執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)。這就好像玩一個(gè)拷貝不走樣的游戲或者一個(gè)傳導(dǎo)機(jī)制的模型。如果我們不百分比貫徹執(zhí)行或者瞎執(zhí)行,那么得出的結(jié)論是失效的,得到的結(jié)果是失敗的。所以渠道經(jīng)理的第一專業(yè)能力是執(zhí)行力。接著我們來(lái)看這樣一張表格,哈大表格,從表格中我們可以知道渠道經(jīng)理還應(yīng)具備一些宏觀管理能力,非常不錯(cuò)的人際關(guān)系能力和最強(qiáng)的實(shí)際操作能力。有一句話這么說(shuō)的,沒有宏觀的微觀顯得瑣碎。我們?cè)诨鶎拥膷徫粦?yīng)該有能力區(qū)分那些是重要的,那些是不重要的,那些要先辦,那些可以緩一緩的,這就是自身宏觀管理能力的體現(xiàn)。良好的人際關(guān)系能力,在目前的中國(guó)可能比你自身所具備的能力更重要。要做事,先做人。所有的營(yíng)銷都是情緒的轉(zhuǎn)移,信心的傳遞,信賴的產(chǎn)生。客戶之所以選擇我們,不僅僅是平安品牌突顯的優(yōu)勢(shì),也不僅僅是我們股票技術(shù)有多厲害,而是我們?cè)谂c客戶溝通中讓對(duì)方產(chǎn)生信賴感。實(shí)際的操作能力,可以理解為在與客戶溝通互動(dòng)中展現(xiàn)的一切方式方法,是把準(zhǔn)客戶促成有效客戶的過(guò)程。可以是炒股能力,業(yè)務(wù)熟練度,個(gè)人文化修養(yǎng),服裝品味儀表儀態(tài)口才等等。只要能拉近與客戶的距離,使之產(chǎn)生信賴,就是一個(gè)好的方法。所以說(shuō)專業(yè)而高效的執(zhí)行是走向成功的加速器。

  最后,談?wù)勈裁唇凶龉褪菆?zhí)行的結(jié)果,達(dá)到目標(biāo),創(chuàng)造價(jià)值,為企業(yè)的最終戰(zhàn)略而服務(wù)。一切生產(chǎn)力都要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價(jià)值。個(gè)人樹立理想的專業(yè)高度、高效執(zhí)行的專業(yè)能力都是謀求自身利益最大化的表現(xiàn)。在企業(yè)在營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的最大化收益又組成了公司的最大化收益,作為一個(gè)渠道經(jīng)理,富有專業(yè)的營(yíng)銷行為,就是給企業(yè)創(chuàng)造最大的價(jià)值。

  好了,今天小陳的演講就結(jié)束了。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委各位同事的傾聽。

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自初一·(21)班的黃蓓蓓同學(xué)。今天,很高興能站在這里競(jìng)選“紀(jì)律之星”。

  晴朗的早晨,你可曾有過(guò)在鈴聲響起的最后一秒沖進(jìn)教室的緊張與興奮?你可曾有過(guò)鈴聲響過(guò)仍未沖進(jìn)教室的惶恐與不安?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你是否想過(guò)是誰(shuí)在無(wú)形中控制著我們的情緒?那就是紀(jì)律!

  我們帶著美好的夢(mèng)想,帶著家長(zhǎng)的殷殷希望,帶著老師的厚重叮嚀,在二十一中學(xué)習(xí),雖然我們?cè)谏钪杏胁煌纳盍?xí)慣,但遵守紀(jì)律使委實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視和牢記的。

  大家都知道魯迅先生小時(shí)候以為幫媽媽買藥遲到受到批評(píng)而在書桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學(xué)校紀(jì)律的故事吧。那鑿刻在書桌上并激勵(lì)魯迅先生一生的“早”字,不僅是一種提醒,同時(shí)也是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律、成就大事的態(tài)度。

  下面,我再給大家講一個(gè)反面的小故事:

  清末時(shí),一位日本軍官東鄉(xiāng)平八郎到中國(guó)巡洋艦“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”號(hào)參觀。他登上巡洋艦后,有兩件小事使他看穿了清廷海軍的底細(xì):一是他看到水兵把洗過(guò)的衣服曬在大炮管上;二是他下船后發(fā)現(xiàn)白手套臟了?梢娝械臉寳U、扶手都沒能保持干凈。于是東鄉(xiāng)向當(dāng)局報(bào)告:“清朝海軍雖然噸位多,但不堪一擊!”果然,在1894年發(fā)生的甲午海戰(zhàn)中,總噸位僅6.13萬(wàn)噸的日本海軍,一舉擊潰了堂堂的北洋艦隊(duì)。次年,清政府就簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。

  這是個(gè)反面的例子,從兩件小事表明清朝海軍缺乏嚴(yán)明的紀(jì)律。一支沒有紀(jì)律的軍隊(duì),武器在精良,也是沒有戰(zhàn)斗力的?梢姡瑖(yán)明的紀(jì)律無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)集體來(lái)說(shuō),都是多么的重要!

  “紀(jì)律之星”,顧名思義,首先要講紀(jì)律。所以,在遵守紀(jì)律方面我對(duì)自己要求十分嚴(yán)格。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒自己遵守紀(jì)律。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守班規(guī)、校規(guī);在路上,我提醒自己遵守交通法規(guī)。無(wú)論在哪里,我都克制自己不要擾亂紀(jì)律。也許,我還有許多地方不足,但是在以后的日子里,我會(huì)更加努力,我會(huì)在奮斗中不斷的成長(zhǎng)和提高!

  如果,我當(dāng)上了紀(jì)律之星,我想:

  1.虛心接受老師、同學(xué)的批評(píng)和意見,畢竟我沒有太多經(jīng)驗(yàn);

  2.管住自己,管住別人;

  3.當(dāng)老師的小助手,積極配合老師和班干部搞好班級(jí)紀(jì)律。

  如果,我落選了,也沒關(guān)系,我依然會(huì)提醒自己遵守紀(jì)律的。

  如果,你沒有把握好今天的時(shí)光,你可以明天努力;如果,你一次考試沒有考好,你可以爭(zhēng)取在下次取得優(yōu)異的成績(jī)。但如果,你沒有養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,那么,你注定是失敗的一生。讓我們嚴(yán)格自律,攜手并進(jìn),共建美好的二十一中校園風(fēng)尚!

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇13

  同學(xué)們:

  俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

  你聽說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

  原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

  原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

  正是他的微笑,才讓人樂意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。

  的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

  記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等。”過(guò)了一會(huì)兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說(shuō):“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙?rdquo;護(hù)士依舊微笑著說(shuō):“沒關(guān)系的。”

  可見,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

  每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

  微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來(lái),請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

  謝謝大家!

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇14

  人生在世,“奮斗”二。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

  是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻,如此得缺乏光彩。本?lái)應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說(shuō),他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

  人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂!

  不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇15

  大家都知道人的生命只有一次,如果不好好珍惜的話,我們就會(huì)失去生命。因此,大家就要懂得安全知識(shí)。只有我們自己提高了安全意識(shí),生命才不會(huì)受到威脅。有很多人經(jīng)常把安全教育掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾個(gè)呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。

  20__年4月16日下午15:20分左右,北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平西王府鄭各莊,發(fā)生了一起重大的施工安全事故!事故導(dǎo)致一名民工死亡。這位民工來(lái)北京務(wù)工4年多了,但就在這一天他們的生命就永遠(yuǎn)的停止在了這里!

  事故原因是:當(dāng)一名信號(hào)員正在指揮吊車運(yùn)送鋼筋時(shí),這塊鋼筋馬上就要落地了,這時(shí)一般都會(huì)有兩名民工預(yù)備解掉鋼繩的,但不幸發(fā)生了,一名工人一不小心被還沒完全落穩(wěn)地鋼筋一頭撞擊到了頭部,頓時(shí)這位工人的頭便血如泉涌。并失足站在了鋼筋的對(duì)面,滑倒了吊鉤的下面,正巧被搖擺回來(lái)的鋼筋撞了個(gè)正著。在這樣的劇烈壓迫下,使民工疼痛的想迅速脫險(xiǎn),但已經(jīng)太晚了,鋼筋落的速度簡(jiǎn)直太快了,信號(hào)員連減慢速度都來(lái)不及就落下來(lái)了。最后這位工人在鋼筋連續(xù)的撞擊下死亡了。

  事后,兩位工人的同鄉(xiāng)將宏富集團(tuán)告上了法庭,最后法庭判定宏富集團(tuán)永久停止運(yùn)營(yíng),跟宏富集團(tuán)有關(guān)的也將承擔(dān)一部分責(zé)任。

  通過(guò)這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識(shí),讓自己變成一個(gè)有安全意識(shí)的人,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓不幸對(duì)我們避而遠(yuǎn)之,成為以真正的三好學(xué)生!

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇16

  安全,是我們生命中重要的一部分,也是社會(huì)生活中為之關(guān)注的焦點(diǎn)。安全包括許多種:交通安全,火災(zāi)安全,地震安全等。其中,交通安全事故已經(jīng)成了一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,是危害人類生命的一大殺手。

  在我國(guó),每年因各類事故死亡的人數(shù)達(dá)約十萬(wàn)人,而在道路交通事故中死亡人數(shù)高達(dá)占60%以上,平均每天有280多人死于車禍。有多少無(wú)辜的生命流逝在滾滾車輪中,而其中我們中小學(xué)生則占總?cè)藬?shù)的10%左右。這數(shù)字向人們敲響了警鐘,而這些可以避免的的悲劇追根溯源:安全意識(shí)薄弱,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通等安全事故的根本原因。

  就在去年1月26日那個(gè)可怕的夜晚,發(fā)生了一件令人驚悚的交通事故。就在時(shí)鐘敲響八點(diǎn)的時(shí)刻,小區(qū)外的公路上發(fā)生了一場(chǎng)慘不忍睹的車禍:只見一輛沉重的大貨車飛快的奔馳而來(lái)。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,駝著背,拄著拐杖的老爺爺邁著緩慢的步伐,蹣跚的向?qū)γ孀呷。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,大貨車一下子把年邁的老爺爺撞倒在地,老爺爺躺在地上頭破血流,不住地痛苦呻吟。而肇事司機(jī)不但沒有趕緊下車送老爺爺去醫(yī)院及時(shí)搶救,反而做了令人發(fā)指的事情,為了躲避更大的責(zé)任,他開著車從老爺爺?shù)纳砩宪埩诉^(guò)去。霎時(shí),在場(chǎng)的人都嚇得目瞪口呆,不知所措。就這樣,老爺爺遺憾的離開了人世。這是多么的悲慘,又多么的令人氣憤啊!

  據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人。這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。這一系列令人觸目驚心的數(shù)據(jù),一個(gè)個(gè)凄慘的現(xiàn)場(chǎng),無(wú)不在為每一個(gè)人敲響警鐘:要注意交通安全,不然就會(huì)付出生命的代價(jià)。遵守交通規(guī)則,走路要走人行道,十字路口看信號(hào)燈,過(guò)馬路時(shí)別亂跑,開車要按交通規(guī)則來(lái)……這是我們每個(gè)人所應(yīng)該遵守并謹(jǐn)記的,讓我們每個(gè)人珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇17

  張老師,此刻,在考場(chǎng)上,看到“真誠(chéng)”二字,我腦海中浮現(xiàn)的全是您可親的面容,耳畔回蕩的始終是您那一聲聲的“寶貝”。您可知道,是您那聲聲發(fā)自肺腑的“寶貝”溶化了我心靈的堅(jiān)冰,讓我這個(gè)全校有名的浪子迷途知返了啊!

  那還是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我可能是全校人見人恨的壞學(xué)生。反正沒有一個(gè)人喜歡我,我就破罐子破摔!曠課、逃學(xué)是經(jīng)常的事,如果有哪位老師管我,我就專門和他作對(duì),等他在上面講課的時(shí)候,我就在下面說(shuō)話,并且故意把音量提得高高的,直到把老師氣得吹胡子瞪眼睛的時(shí)候,我則在下面偷著樂。如果同學(xué)們拎來(lái)一桶水,我會(huì)毫不猶豫地把手伸進(jìn)桶里,抑或是往桶里扔兩個(gè)粉筆頭,害得全班同學(xué)喝不成。班主任,任課老師,同學(xué)們都對(duì)我恨之入骨,最后,我被忍無(wú)可忍的班主任“清理門戶”了。

  父母哀求校長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì),校長(zhǎng)說(shuō),只要有一個(gè)班主任要我就成。父母連求了五個(gè)班主任,竟沒有一個(gè)愿意收留我的。近乎絕望的父母敲響了最后一個(gè)班主任,也就是您的家門。萬(wàn)萬(wàn)沒想到,您竟然答應(yīng)收留我,并開玩笑說(shuō):“誰(shuí)叫我?guī)Я嗄,想不留也不成?”可我當(dāng)時(shí)并沒有絲毫的感恩之心,依然我行我素。

  一天,正當(dāng)我想把手伸進(jìn)水桶的時(shí)候,您叫了聲:“寶貝,過(guò)來(lái)!”待我明白您是在叫我時(shí),心里有一股曖流涌過(guò)。以前的老師對(duì)我不是吹胡子瞪眼睛就是打罵,可現(xiàn)在您卻叫我“寶貝”,我是您的心肝寶貝呀,我怎么凈做對(duì)不起您的事呢?那時(shí)我才真正意識(shí)到我以前干的那些事真不是人做的。

  從那以后,您依然“寶貝”“寶貝”地叫著,而您每叫一次,我都努力地想表現(xiàn)得乖一點(diǎn),再乖一點(diǎn)。這時(shí)您總不忘適時(shí)地表?yè)P(yáng)我一翻,有時(shí)還會(huì)給我一些小小的獎(jiǎng)勵(lì):什么橡皮啦,鉛筆啦,作業(yè)本啦,抑或是一碗香噴噴的雞蛋面。漸漸地我身上的壞毛病改掉了,成績(jī)也如芝麻開花――節(jié)節(jié)高?粗乙徊讲阶呱险,您的臉笑成了一朵花。

  張老師,衷心感謝您那一聲聲的“寶貝”,衷心感謝您為我付出的真誠(chéng)無(wú)私的愛。等我長(zhǎng)大了,我也要向您一樣,真心誠(chéng)意地稱呼我的學(xué)生為“寶貝”,真心誠(chéng)意地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇18

  老師們,同學(xué)們,大家上午好!

  小學(xué)的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,同時(shí),也是我們這一生中最美好的時(shí)光。我們?cè)谛W(xué)已經(jīng)整整呆了六年了,這六年來(lái),相信一定會(huì)是我們學(xué)習(xí)生涯中最漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,我們踏出了小學(xué)的大門,同時(shí)也邁入了中學(xué)的大門。我們也從一個(gè)懵懂的孩童變成了一個(gè)懂事、明白事理的人。這說(shuō)明了,我們已經(jīng)告別了多姿多彩的童年,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  進(jìn)入初中的我們應(yīng)該改變學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)態(tài)度,不應(yīng)該再用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而我在中學(xué)呆了一年,總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法,但是我覺得所有學(xué)習(xí)方法中最重要的一點(diǎn)就是:老師說(shuō)話時(shí)要看老師的眼睛,認(rèn)真傾聽,這既是一種禮節(jié),體現(xiàn)出一個(gè)人自身的道德修養(yǎng),又讓別人覺得你很尊重他,從而告訴你更多的知識(shí),在這里,我總結(jié)出了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要提前一天或幾天在書上劃出概念,定理,公式定律以及重要語(yǔ)句。并且分析每個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點(diǎn),用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。定期有計(jì)劃的對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),總結(jié)歸納不同題型,并學(xué)會(huì)方法,收藏好定期復(fù)習(xí),做到爛熟于心。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文,要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),首先要正確的讀準(zhǔn)這個(gè)字的注音,其次掌握這個(gè)字的形和義。掌握這篇文章的主要思想,段意,反應(yīng)了作者怎樣的思想感情。利用材料進(jìn)行逐段逐句的分析。

  其次要合理的安排,課余時(shí)間制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合。

  要想取得好成績(jī),除了掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更大的動(dòng)力來(lái)源于對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)會(huì)知識(shí)后的滿足。

  不必說(shuō)放假的輕松,也不必說(shuō)周末的一天,三五個(gè)好友的促膝長(zhǎng)談,聽音樂時(shí)的愜意和逛街時(shí)的悠閑,但是看書桌上擺滿的輔導(dǎo)書;宛如小山的草稿紙,一只只用完的筆芯,心中就有一種強(qiáng)烈的滿足感,而這種滿足感使我對(duì)明天的學(xué)習(xí)之旅充滿了信心。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。學(xué)習(xí)之路亦是如此,但只要保持良好的心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,經(jīng)受住失敗的考驗(yàn),相信你一定會(huì)在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中找到樂趣,獲得快樂!

  我的演講完畢謝謝大家!

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇19

  這里是一個(gè)寂靜的地方,詩(shī)人和僧人的天堂,像伊甸園一樣的美麗多姿。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,青青的草地,碧綠的湖水,彎曲的小道,雜生簇?fù)淼囊盎ň瓜嗑`放,小鳥的鳴叫聲清脆的響徹在清涼濕潤(rùn)的早晨,宛如仙子的聲音甜美婉約,初生的太陽(yáng)帶著蒙蒙的羞澀映照在大地上,大地豁然間開朗了起來(lái),像似披上一件美麗的外衣精神抖擻。、六月的季節(jié)是美麗的吹著涼涼地風(fēng),輕輕拂過(guò)臉頰讓人久久的陶醉在風(fēng)的世界中,

  風(fēng)是柔軟的,像女子纖纖的手輕扶一過(guò),感覺舒服極了,像似踏入了仙鏡一般,這里的花也馨人馨鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞見它的芳香,似一股香甜的泉水流入心田滋潤(rùn)著純潔的心靈,只身在花的海洋里,暢游在花的海濤中,濺起著花的浪花,好一幅美麗的花卷,望眼看去整個(gè)田野被花包圍著,有田野的地方就有花,田埂上站立著一簌又有一簌的花。姹紫嫣紅,像一群穿著鮮裝的衛(wèi)士守衛(wèi)著麥地的麥苗,綠油油的麥苗如窈竅的女子扭動(dòng)著細(xì)腰在風(fēng)的帶領(lǐng)下踏著歡快的舞蹈隨風(fēng)應(yīng)和著,翻卷著麥浪一層又一層涌動(dòng)著,像似大海的波濤一樣雄偉壯觀,氣勢(shì)澎湃,還伴著節(jié)奏啃著歌兒,讓人進(jìn)入了一個(gè)異樣的海的世界,音樂海洋進(jìn)入如此美妙天地讓人心曠神怡。蕩漾在麥海中乳吸著麥子的氣息是那么的醉人心脾!

  ,細(xì)看麥子,一苗接著一苗,整齊緊湊,距離適中,一排排直立著似軍人一樣,麥穗麥葉上沾滿了露珠,晶瑩透亮像伊人掛在腮邊的淚珠使麥苗愈加的青綠起來(lái)了,近看遠(yuǎn)眺麥地一塊接著一塊雖錯(cuò)落卻很有致,滿地都是茂盛的麥苗,競(jìng)相生長(zhǎng)著,迸發(fā)著強(qiáng)勁的生命力讓人望而興嘆,心里油然出了無(wú)限的敬畏,敬畏此頑強(qiáng)的生命大自然孕育的驕兒,讓我感悟到了天地的靈性,正是日月風(fēng)雨灌輸了生命,日轉(zhuǎn)星移,風(fēng)調(diào)雨順是萬(wàn)物的天使。

  早晨的田野是美麗,清新,水靈,純潔的。然而更獨(dú)愛夕陽(yáng)西下的田野,

  獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)的余輝中,那余輝薄薄的灑在地面上,腳一踩像似要碎成一塊一塊,夕陽(yáng)下的田野愈加楚楚動(dòng)人,陽(yáng)光被鑲嵌在了山頭上,大地呈現(xiàn)著黃灰色的調(diào)子,好一幅梵高難以企及的油畫,真是美侖美奐絕妙之極,未曾細(xì)細(xì)品味,已經(jīng)深深陶醉,全然脫去了晨光時(shí)的衣裝顯的更加?jì)趁膭?dòng)人。

  沿著雜草叢生的小徑來(lái)到了田野的中央,突然在眼前呈現(xiàn)出了一個(gè)明凈的湖,湖水波光鱗鱗,閃現(xiàn)著五光十色的色彩,夕陽(yáng)灑在上面如碧天里的星星眨呀眨的,又如溶洞的鐘乳石閃現(xiàn)著迷幻的色彩,讓人目不暇接,像似只身在一個(gè)魔幻的世界。又如一顆顆寶貴的珍珠散發(fā)著迷失人眼睛的顏色,湖水若隱若現(xiàn)變化無(wú)窮。又如一個(gè)一個(gè)金子迸發(fā)著耀眼的金黃色,像似湖水剎那間變成了一整塊珍貴的金石,讓人欣喜萬(wàn)分,擁有了無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,讓索羅門王汗顏無(wú)語(yǔ),給我投來(lái)羨慕的眼神。

  湖面依舊波光鱗鱗,在湖的中央茂密的生長(zhǎng)著從水底鉆出來(lái)的蘆葦,葉子窄細(xì)且尖長(zhǎng),向四處伸展著,風(fēng)輕輕一吹葉子就嘩嘩的直響,頭也來(lái)回?cái)[動(dòng)著,忽而向左忽而向右,忽而低頭忽而抬頭扭動(dòng)著身子,跳著潑辣的舞姿。翠油油的蘆葦在水中盡興的生長(zhǎng)著,無(wú)拘無(wú)束,湖孕育了蘆葦,蘆葦點(diǎn)綴著湖,讓大自然顯的更加美麗多彩,翠鳥輕輕的落在水中的蘆葦尖上,目光直刺著湖水中的魚兒,一動(dòng)也不動(dòng),雙眼炯迥有神的注視著獵物,然而魚兒們卻自由自在的游動(dòng)著,你追我趕在水中盡興的嬉戲著或而騰空或而背翻或而俯沖或而轉(zhuǎn)頭全然忘記了翠鳥的尖長(zhǎng)尖長(zhǎng)的紅嘴,水中的世界如此多嬌竟讓魚兒忘記了生命。突然間翠鳥一躍而下,就將魚兒含在了嘴里,一個(gè)俯沖竄了上來(lái),彪升到了半空中,在天空中自由的飛翔著,宣示著勝利的喜悅,在山峰間來(lái)回旋轉(zhuǎn)著,唱著歡快的歌兒,享受著美食,悠閑般的生活著,讓人嫉妒又羨慕,仿佛自己也變成了一只展翅飛翔的鳥兒,在藍(lán)空中放聲歌唱,暢想自己來(lái)年的幸福生活。

  我愛這里,愛的似雨一樣的纏綿,似風(fēng)一樣的飄渺,如雷一般的雄渾,如虹一般的美麗。

  我在這里,和小草一起生長(zhǎng),和翠鳥一起飛翔,翱翔在藍(lán)色的長(zhǎng)空,和魚兒一起淺游,尋覓浪花的味道。

  田野的風(fēng)你盡情地吹吧,吹向遠(yuǎn)方,吹向山的那一方,那一方的田野,那一方的姑娘。

  我只想在這里甜然熟睡,讓夢(mèng)回原野,夢(mèng)回故鄉(xiāng)。

經(jīng)典三分鐘激勵(lì)演講稿 篇20

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《中國(guó)是東方初升的旭日》。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

  歲月五千年,我國(guó)經(jīng)歷了艱難曲折、經(jīng)歷了多少次繁盛衰落。1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)那一聲炮響,徹底擊破了中國(guó)的國(guó)門。在炮火連天中,在水深火熱中,咱們炎皇子孫卻從來(lái)沒有放棄過(guò)。那高呼、那血書“還我青島”,山河破碎的悲慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來(lái)!五四不能讓國(guó)亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛國(guó)情。歲月五千年,無(wú)聲地陪伴咱中華穿梭,一切美好的事物在山河壯麗中定格,嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個(gè)“中國(guó)”!

  中國(guó),我們的中國(guó),我們必將“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”。

  或許,熱愛祖國(guó)離我們太遠(yuǎn),其實(shí)不然。有一位外國(guó)人曾把一枚中國(guó)硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一個(gè)中國(guó)小孩走上前去,撿了起來(lái)還給他。小孩母親問(wèn)他為什么要撿,小孩只說(shuō)那硬幣上有中國(guó)的國(guó)徽。我們作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,不見得必須要有什么大的作為,只要心中有一個(gè)信念:“我是中國(guó)人,我應(yīng)該作一個(gè)中國(guó)人應(yīng)做的事。”

  咱們的中國(guó)母親,一路走來(lái)不容易,但千難萬(wàn)阻都一步步的走過(guò)來(lái)了。祖國(guó)至改革開放以來(lái),終于迎來(lái)了屬于我們的春天。香港、澳門的相繼回歸、雜交水稻的研制成功,神州六號(hào)發(fā)射成功,咱祖國(guó)母親終于實(shí)現(xiàn)了一次次飛躍,我們作為一個(gè)中國(guó)人,不僅應(yīng)該感到自豪,而且應(yīng)該感到責(zé)任。祖國(guó)又將實(shí)現(xiàn)一次飛躍,我們只能用跳動(dòng)的心期待著。祖國(guó)要發(fā)展,祖國(guó)更需要我們的關(guān)愛。

  中華民族沒有推不走的浪,千秋國(guó)輔展美好未來(lái)!

  上下五千年,滾滾長(zhǎng)江依然壯麗山河。

  上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。

  讓我們凝望五星紅旗,遙指東方初升的旭日,永遠(yuǎn)熱愛東方這片神圣的土地吧!

  謝謝大家!

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