關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿(通用17篇)
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的家鄉(xiāng)》。
我的家鄉(xiāng)是一個三面環(huán)山、一面環(huán)海的小鄉(xiāng)村。那里物產(chǎn)富饒、風景優(yōu)美,是個美麗而迷人的暑假度假村。
在那里我最喜歡的是大海。每到夏天,黃昏時的海面是最美麗的,我便與小伙伴們相約,去大海玩耍、嬉水。海面上先是風平浪靜的,好像睡著了一樣,沒有風,也沒有浪。靜得可以看見海面上倒映著的影子。極目遠眺,天是藍的,海也是藍的,天連著海,海連著天,讓人分不清那兒是天,哪兒是海。夕陽西下,在黃昏的照映下,顯得更加美麗了,海面上閃著許多顏色的色彩。忽然,起風了,驚濤駭浪,從海面上出現(xiàn)了一條又細又長的白線,越來越粗,像一群白天鵝展翅飛翔。前面的浪還來不及靠岸,后面的浪就趕了上來。掀起三米多高的水墻,像一群奔騰的駿馬。海浪拍打著礁石,與海風的呼嘯聲融合在一起,發(fā)出壯美無比的海上音樂。向遠處眺望,隱隱約約可以看見許多小黑點在海上游行。我們只能看著那些勇士們跟兇猛的大海拼搏,他們是勇敢的弄潮兒。
在我們這里除了可以大飽眼福,還可以大飽口福。我們家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)海鮮,比如:兇猛無比的大龍蝦,它穿著一身堅硬的盔甲;耀武揚威的螃蟹,揮舞著大獒;活蹦亂跳的魚公主,穿著五顏六色的彩裙。
如果有機會,我一定帶你去參觀參觀我們家鄉(xiāng)別的風景。
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的家鄉(xiāng)》。
我們家門前有一個小院,美麗而幽靜。
春天,當你踏進小院時,就感到一陣微風習習吹來。走在路上,小院里的一群千年矮緊挨在一起,像一群安靜的孩子,幾棵桂花樹顯的那般自然、妥帖。
夏天清晨,小院里飄出一陣輕快的音樂,一看,老人們正在做操舞劍,我們也進去,跟著他們耍幾招。下午,夕陽撒滿了整個小院,像是披上了一層薄紗,大樹被天邊的晚霞映紅了。人們正好吃完了晚飯,都跑出來,享受夏天帶給人的喜悅。這無疑是小孩最快樂的時候,他們在小院里盡情的玩耍,騎車、跳房子、踢毽子。再怎么瘋呀,鬧的大人也不會管。在玩的滿頭大汗的時候還能吃上一兩根香甜的冰糕。這時,小孩仿佛成了世界上最幸福的人了。
秋天,第一讓你感到清香無比的無疑是桂花了。小院的桂花香沒有一個人會拒絕,它那純樸的暗香往往留下一絲絲讓人流連往返的感覺,人們恨不得摘下一朵朵淡黃的桂花放進嘴里大口大口的嚼,那種平淡而又難忘的質感讓人深深的陶醉在這小院的暗香之中。
冬天,在最冷的時候,人們都躲在屋中不肯出去。而小院依然那么平靜,一陣凜冽的寒風刮過,樹總是搖搖晃晃,好象一不小心就會掉下來似的。石鋪的小路上流動著一兩個人,小院失去了昔日的歡歌笑語,但他依然那么的美麗動人。我不禁深深的愛上了它的一草一木,它雖不是什么名勝古跡,也不是什么天方夜潭。而我,卻被它那種樸素所感動。
而今,小院依舊年年美。
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的家鄉(xiāng)》。
家鄉(xiāng)既沒有花草遍地的公園,也沒有寬闊的柏林馬路,可我還是很喜歡它?矗﹃栁飨,村莊里炊煙裊裊,那是家家家戶戶都在做飯,一縷縷青煙在微風吹動下,慢慢散開?,家鄉(xiāng)那條小河,水是那么清,清得可以看見水底的沙石,水是那么藍,在陽光的照耀下,微風吹動河面變得波光粼粼。 春天,山坡上,田地里都是生機勃勃,春意盎然的景象,千絲萬條的垂柳擺動著那細長的柔軟的柳枝,隨風舞動。婀娜的舞姿是那么美,那么自然。小草從地里冒出可愛的小腦袋,山坡上那朵朵爭奇斗艷的杜鵑花是那么紅艷,散發(fā)出沁人心脾的花香。
夏天,那是荷花的世界。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大玉盤。那么多的荷花,姿態(tài)格外惹人喜愛,有的像睡美人;有的像迎賓使者……在夏日炎熱的晚上,在淡淡露珠的關愛下它奇香四溢,幽香醛人。好一幅十里飄香的景象。
秋天,果園里有那馳名中外的桔子,它熟了的時候是那樣的紅,那么光澤,格外逗人喜愛。田里的稻谷也熟透了在陽光下金燦燦的一片。微風吹來,田野上掀起一片金色的巨浪。豐收的景象印在農(nóng)民伯伯的臉上,笑在他們心里。
冬天,我的家鄉(xiāng)到處都是白茫茫的一片,窗外大雪紛飛,頑皮的孩子在打雪仗,堆雪人。
這就是我的家鄉(xiāng),它一年四季分明,春夏秋冬各有特色。它就像一幅清秀淡雅,美麗迷人的畫珍藏在我的心靈深處,我愛我的家鄉(xiāng)。
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇4
尊敬的:
我今天講的名言是林清玄的一句話:“當我們尋找外在的精神之樹時,也要種植內在的精神之樹。”
這句話選自林清玄的散文集《清歡》里的《精神樹》。我初看到這句話便喜歡上了它,并決定如果我講名言一定要講這句話?墒钱斘覝蕚鋵懷葜v稿的時候,卻發(fā)現(xiàn)很難,想了很久,才找到突破口,便是“精神”。
精神是個很抽象的名詞,很難說清它是什么,但也能說它是什么。什么叫精神?勾踐臥薪嘗膽“三千越甲可吞吳”叫精神;鄧稼先歷時兩年零八個月研制成兩彈叫精神;奧斯特洛夫斯基雙目失明、身體癱瘓了仍能寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》叫精神;“紅軍不怕遠征難”的長征精神也叫精神……我們知道精神是什么,可是我們每個人都有精神嗎?
林清玄在文中寫道:“我的精神之樹,就是對愛與美不斷地追尋與確立,并隨著歲月的成長,探觸更深的思想,望見更高的境界。”林先生有他的精神之樹,所以他的生活有目標?墒欠从^我們現(xiàn)在,玩手機的人多了,看書的人少了;用網(wǎng)絡語言的多了,引用名言的少了;站在一邊發(fā)牢騷的多了,切身關注社稷民生的少了。我們習慣把奢侈叫作浪漫,把經(jīng)典叫作腐朽,把怪異叫作個性,把頹唐叫作凄美。我們如同一棵墻頭草風往哪邊吹我們就往哪邊倒,我們很多人都沒有自己的精神之樹。
同學們,靜下心來想一想,我們還有沒有真正的精神?是的,我們不缺外在的精神之樹,缺的只是內在的精神之樹。如果你有精神之樹,我祝福你,因為正如紀伯倫所言:“如果你的心靈有通向神圣的完美階梯,你就像真理花園的百合花,無論你的芳香消失在空中,或消失在人們身上,它消失在何處,就在何處永存。”
謝謝大家!
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇5
茂密的森林離不開哺育它的土地,柔嫩的小草離不開滋潤它的雨露,歡快的魚兒離不開養(yǎng)育他的河流,就像我們一生都離不開老師那諄諄教導的話語一樣。
尊敬的老師,我們就要和您告別了,您的教育和恩情將會變做我們奮進向上報效社會的動力,老師,您永遠是我們的榜樣,是我們學習向上的永恒力量,
三年來我們之間結交下的何止是師生情,在我的心中存留的是一種深深的母女情,您不僅是一位好老師更是一位好母親,一樣的愛卻有著不一樣的表達,不一樣的感受,是您教會了我再漫長而又曲折的人生路上要豁達,要開朗,要善良,要永遠的堅強,是您教會了我風雨過后是彩虹的道理,是您教會了我用心去感激那些對我提出缺點的人,也是您教會了我用微笑去面對那些對我不滿嘲笑我的人,您的關懷,呵護,幫助,安慰,理解和體諒展現(xiàn)出了母愛偉大的力量,
紅塵有愛,人間有情
曾有一股清泉潤澤心田,曾有一陣和風喚醒希望,曾有那么一個人在我困苦時,把他那雙溫暖的雙手伸出幫助我,這份關懷,也許是送來千金,也許只是投來一個小小的眼神,但卻足以讓我心生溫暖度過難關,
夜,仔細想想
燈,便亮了
風想吹滅燈光,卻吹來了黎明,時光匆匆一閃而過
您帶我們走過了一年又一年,我們在懵懂中走過了幼年,在無憂無慮中走過了幼年,在熱情的夢幻中走過了少年,這幾年在您指導下的我們,一路歡唱,一路拼搏,一路歡喜一路感受,一路陽光……
在我們稚嫩的記憶里收獲的是您給予的愛,教會的知識,引領的道路,改正的錯誤,良好的品德,是您教會了我們這一樣一個道理:上帝在關上一扇門的同時,總會打開另一扇窗,永遠不要放棄希望,不管它有多么微小,是您給我們帶來溫暖,帶來光明,帶來前進的方向。
魚對水說:你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中。水對魚說:我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。是的,我們就生活在這樣一個愛與被愛的日子里,那是一份魚水情,師生意。
感恩深深,真真切切!
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰了我心靈的創(chuàng)傷,用那無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章,是您培養(yǎng)我們,教會我們那可欲而不可求的做人道理。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花兒的感恩。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。士為知己者死,女為悅己者容。這是人類的感恩。
因為懂得感恩,他們擁有了一顆金子般的心,因為懂得感恩,他們創(chuàng)下了人世間溫馨的傳奇,因為懂得感恩,這世界才會如此美麗,幸福如花,在感恩的枝頭美麗的綻放。
點點繁星將夜空點綴的星光璀璨,回想往事,心中又充滿了陽光般的溫暖,帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信,我們今后的腳步將會邁的更加踏實,更加有力。
落葉飛揚的樂章,是樹木對大地哺育的感恩。絲縷飄蕩的葉子,是小草對雨露滋潤的感恩。迎浪而上的勇敢,是魚兒對河流養(yǎng)魚的感恩。
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇6
不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢,對于寫高考作文有很大的幫助;蛘呖梢詤⒖伎突墓适录步倘撕芏嗟牡览。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個給你,自己挑選喜歡的吧。
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一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒。請你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。
短孝靈動、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請傾聽心靈的跳動;走近情感,請感覺情感的熾熱;走近尊嚴,請體驗尊嚴的高貴;走近寬容,請體會寬容的博大。
關注小草,請體味小草的執(zhí)著;關注小魚,請體悟小魚的呼喊;關注生命,請咀嚼生命的坎坷;關注歷史,請思考歷史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進時空的隧道。
佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的向往。
1、打破信念障礙
數(shù)千年來,人類便一直認為要四分鐘內跑完一英里是件不可能的事,不過在一四年,羅杰?班尼斯特就打破了這個信念障礙。
他之能創(chuàng)造這項佳績,一來得歸功于體能上的苦練,二來是得力于精神上的突破。
在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時間跑完一英里,長久下來便形成極為強烈的信念,因而對神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對命令,必須全力完成這項使命,果然他做到了大家都認為不可能的事。
誰也沒想到班尼斯特的破紀錄,卻給其他的運動員帶來無比的影響,在此之前沒有一個人打破四分鐘跑完一英里的紀錄,可是在隨后的一年里竟然有三十七個人進榜,而再后面的一年里更高達三百人之多。
之所以會有這個現(xiàn)象,乃是他的成就提供了其他人一個新的依據(jù),大家所認為的“不可能”實際上是可能的。
人們常常會對自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設限”的信念,其中的原因可能是因為過去曾經(jīng)失敗過,因而對于未來也不敢寄望會有成功的一日,也有可能是沒有一個活生生的具體目標,對于愿望能否實現(xiàn)心存疑慮。長久下來他們便開始學得務實,而終于平庸。
[輕輕地告訴你]:
在學生們都很努力但是卻無法取得明顯進展的時候,教師可集中力量幫助其中一名學生取得突破。一個人的突破往往會帶動一大批人,榜樣的力量是無窮的。
在一個班級里,教師往往無法顧及到全體,班級里總有極個別優(yōu)秀的學生,也會有一些不上進的學生,沉者自沉,浮者自浮,而更廣大的是中間一批不沉不浮可沉可浮的學生。這批學生有向上的愿望,但離那些班級里的頂尖高手有較多距離,無法望其項背。反而若是他們之中有一人取得成功,對其他人的促進作用將會是巨大的,大家必將群起而效仿之。如此,教師的工作便可產(chǎn)生牽一發(fā)而動全身之效果。
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇7
天哪!望著眼前這刺眼的成績,我啞言……
我似乎跌進了萬丈深淵,我感到自己的努力,自己曾經(jīng)的豪情壯志都已隨著這無情的分數(shù)煙消云散,我抬頭望望天,為什么老天不眷顧我?
不經(jīng)意間,我看到了他,從此我的人生觀發(fā)生了變化。
我把他關了起來,任憑他揮舞著八條腿也無能為力,他幼小的身體里流動著青色的血液,剛剛還在某個地方棲息的他突然來到這個沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,于是這個弱小的家伙開始嘗試離開這個鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個家伙的迂腐,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會放棄,但,他又站起來了!我頓時醒悟:我的囚徒正在越獄。
他的堅持激怒了我,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,我關上盒蓋,禁閉了他一天。再次打開盒蓋,我自信地以為他一定認輸了,便以強者的姿態(tài)俯視著他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心里竟莫名地多了一份惋惜。
于是,我沒有再關上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了,我輸了。
人生路上布滿荊棘,阻止我們前進,但如果我們直面挫折,堅持不懈,一定會克服挫折,收獲光明的未來!
我不想用語言來形容這只蜘蛛的高貴品質,但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。
蜘蛛尚且如此,我又該如何做呢?經(jīng)歷是美麗的,我感激這段經(jīng)歷,讓我明白人生的真諦!
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇8
學會尊重
尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得臥龍出山,商得天下大計,這就是尊重;楊時程門立雪,只為老師不受打擾,這亦是尊重。
要學會尊重別人,必須先學會尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現(xiàn)了自我尊重。學會尊重自己,做事情認真負責,行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。
在現(xiàn)代社會中,尊重亦不可少。當我們面對“傳道,受業(yè),解惑”的老師,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶。當我們在學習的道路上迷失方向,老師指引我們。當我們取得令人可喜的成績時,老師以我們?yōu)榘。尊重他們?在上課時做到認真聽講,在課后認真獨立地完成作業(yè)。在這些簡單的行為中體現(xiàn)著對老師的尊重,這也是一個合格的中學生應該具有的最基本的素質。
作為兒女的我們,應該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出著他們的關愛。在他們的細心呵護下,我們健康成長。但是隨著時間的推移,我們認為父母的愛是理所當然的。于是,我們學會了叛逆。有時候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當這一扇門關上的同時,他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當他們找你談話時,側耳傾聽;當他們忙碌了一天下班回家時,奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。
同學之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對,難免會產(chǎn)生一些不愉快。這時,我們要學會尊重同學,理解他,體諒他。在同學請教問題時的耐心解讀,在同學精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。
“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一種美德。但是,尊重,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘。作為青少年,作為省熟中的一員,我們應該發(fā)揚這種美德。我相信有了尊重,天空會變得更蔚藍,陽光會變得更燦爛,心情會變得更愉快!
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇9
同學們: 大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?
當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。 綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠
去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
謝謝大家!
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:大家早上好!
我是XX班的學生。今天我演講的題目是《自信——點亮成功的燈》。
自信是什么?
自信是一粒生命的種子,深藏在人們的心里,隨時可能發(fā)芽,開出絢爛奪目的花朵。
自信是一個人心中的燈,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅途;
關于自信,美國匹茲堡大學的一位心理學教授希爾曾說過:“每個人的成功都與自信是有關系的,如果一個人真正具有成功的信念,所產(chǎn)生的影響是巨大的。”這是因為樂觀自信的人和悲觀主義的人在對待同樣的挑戰(zhàn)與失敗的態(tài)度是截然不同的。樂觀自信的人具有進取的精神,他們百折不撓地實現(xiàn)自己的目標,這也就大大增加了成功的機會;而悲觀者往往自怨自艾,遇到一點挫折便打起了“退堂鼓”,是難以成功的。同時在對待成功的態(tài)度上也是不一樣的:樂觀自信的人會增添勇氣,繼續(xù)努力,而悲觀主義者卻會將成功歸為一種僥幸。
其實人生之路上布滿了荊棘,成功者同樣要經(jīng)歷風霜雪雨,缺乏自信就會遇到困難就后退,永遠無法品嘗成功的喜悅,缺乏自信就會在遭遇失敗時怨天尤人,自暴自棄,便永遠沒有成功的希望。
我們的身邊不乏自信成功的榜樣。海倫-凱勒女士,她既聾又啞,遭遇了人生之大不幸,但她自信、堅強、勇敢,她的一生證明了:只要夠自信,有理想,愿付出,你絕不會被挫折擊倒的。還有偉大的音樂家貝多芬,他說過:“一個人唯有在相信自己會達成目標的情況下,才算是有接受成功的準備。”
同學們,請多一份自信,多一份堅強,多一份努力,讓我們一起快樂地學習,幸福地生活,健康地成長!相信自己,我將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡!相信自己,夢想在我手中,這是我的天地!相信自己,我將超越極限,超越自己!相信自己,我們將是第一!相信自己!
謝謝大家!
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇12
新學期課前三分鐘小故事
從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最后一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
還有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
篇三:新學期課前三分鐘小故事——雨披
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥給了漢克,漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人!睗h克左右看了看,跑去將雨披撐開擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱的小花上面。
這個故事告訴我們,真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。我認為責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做更好。
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇13
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質。
而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
謝謝大家!
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇14
有人說大自然是一本無字的百科全書,這話還真不假。如果你是生活的有心人,平實多留心觀察一下大自然,一定會獲得很多關于大自然的知識,收到許多啟示。
科學家們就很善于觀察和研究大自然中的事物。尤其是自然界中生物的奇特本領,常常引起他們的濃厚興趣?茖W家通過對生物某些構造和功能的研究,從中得到啟示并進行模仿,研制出新的儀器、機械,于是產(chǎn)生了一門科學,就是仿生學。
飛機的出現(xiàn),毫無疑問是來自飛行鳥類的直接模仿,F(xiàn)代飛機的垂直起飛,空中定懸,掉頭等多方面功能的實現(xiàn),也深受飛鳥和蚊蟲的啟發(fā)。
青蛙我們最熟悉不過了,它的眼十分敏銳,卻對靜止的東西視而不見?茖W家根據(jù)這個特點發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼在機場上能看到飛機的動態(tài),還能分辨出真假導彈,并空中攔截,從而提高了空中防御措施。
你還知道哪些東西是受到動物特點的啟發(fā)而發(fā)明的嗎?向同學介紹介紹。
我知道響尾蛇導彈,就是模仿蛇的熱眼功能研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器。要知道響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后,憑借它們身體所發(fā)出的熱能,響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食?茖W家根據(jù)響尾蛇這一奇特功能,研制出現(xiàn)代夜視儀、空對空響尾蛇導彈,以及仿生紅外線探測器。
我還知道科學家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的益處。
哦,還有這么稀奇的事情?真令人感到好奇,能請你仔細地說說好嗎?
在二戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但蘇聯(lián)的軍事基地仍安然無恙。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
哦,原來是這樣的啊!看來生物真是人類的好老師啊! 是啊,科學家們正是通過對大自然的細心觀察和不斷研究,從動植物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
我們也要向科學家那樣,留心觀察生活中的事物,做一個善于發(fā)現(xiàn)的有心人!
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇15
各位老師、各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《為了實現(xiàn)理想》。
每個人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠近和種類,如有的人想當科學家,有的人想當文學家等等。有了理想,如何實現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來實現(xiàn),靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現(xiàn)。
為了實現(xiàn)理想,當強敵壓境、國家民族危在旦夕時,有多少人挺身而出,為捍衛(wèi)祖國的領土主權而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發(fā)展。當統(tǒng)治者昏庸腐朽,橫征暴斂,人民無法生活下去時,有奮少人揭竿而起,反抗強權,救民于水火之中。陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了推翻腐朽政權,他們推勸了社會的進步和發(fā)展。當人民勞動強度過大,生活極為貧苦,勞動生產(chǎn)率十分低下時,有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造,以提高勞動生產(chǎn)率,改.人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們在人民的心中永遠是英雄!
為了實現(xiàn)理想,個人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因為,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想?障胧菦]有什么意義的,夢想只是美麗的海市厘樓,幻想更是異想天開的產(chǎn)物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和偽裝,尤其是為了實現(xiàn)它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。為了實現(xiàn)世界大同的理想,馬克思潛心鉆研,在流亡中仍堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮斗目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,建立一個強盛的中國,他奮斗了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代干部的楷?卓M森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實現(xiàn)理想,把個人利益拋之腦后,并為之獻出了寶貴的生命,他們理想的實現(xiàn),是用生命換來的!
同學們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實現(xiàn)理想,必須付出勞動,作出犧牲。為了實現(xiàn)理想,讓我們努力奮斗吧!
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇16
那年,小弟因為受傷進里醫(yī)院,我去陪護。同病房有一個女孩,她是因為車禍住進來的,自住將來的那一天起,她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不時地喊著:“媽媽,媽媽!”
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地哀求醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”
他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人有時候也是要自救的,能不能活下來,要看她對這個世界是否充滿生的渴望。
一位年輕的護士問那個男人:“女孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”男人埋下頭,低低地說:“我們離婚很久了,我找不到她。”
護士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕地握住女孩冰涼的手柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在。”
男人抬起頭,吃驚地看著護士,一會兒,臉上流滿淚說:“謝謝,謝謝!” 女孩喚一聲媽媽,護士答應一聲。護士與那個女孩差不多年齡,還沒結婚呢。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥緊護士的手,呼吸慢慢均勻下來。
在以后的日子里,那位護士像一位真正的媽媽那樣,寸步不離地守在女孩病床前,握著她的手,給她說話、講故事、輕輕地唱歌„„
幾天以后,女孩完全醒過來了。
醫(yī)生說:“她能醒過來真是個奇跡。”
女孩說:“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個黑黑的冰冷的井里拉上來„„
人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士,護士的臉微微紅了,說:“我記得讀過一句名言,母愛可以拯救一切。“
是啊,我們每一個脆弱的生命,不都是在母愛的呵護、牽引下堅強起來的嗎?母愛的力量就是我們生活的源泉啊!
什么是偉大的?我覺得母愛是偉大的,可更難得的是社會上人與人之間的友愛。所以,我在感嘆母愛偉大的同時,更加欽佩那位年輕的護士奉獻母愛的勇氣和精神。
最后,讓我們再次唱響愛的旋律吧„„
關于我的家鄉(xiāng)課前三分鐘演講稿 篇17
黃昏的山城被絲帛般的雨絲縈繞著,兩個旅人來到泰山下,這似乎并不是一個適宜旅游的日子,但是一團傳遞著和平與團結的火焰帶他們來到這里,讓百里之外的他們,與煙雨朦朧中的泰山結下了一段不解之緣。
細雨絲絲,打濕了旅人的衣帽,卻怎么也打不濕那顆火熱的心。路的盡頭是被霧氣纏繞著翠翠的綠,一山的蒼翠。我們像是闖進了一片綠色的海洋,風劃過,波浪起伏,浪花向我們招手示意。這便是泰山。煙雨中的泰山不象烈日下那樣的雄壯,倒也顯得十分的可愛。
腳下的路便是天梯,順著他,可以直沖九霄,漫步云端。正當我們摩拳擦掌成為萬古豪杰時,電話突然響了,是媽媽,“明天有大到暴雨,山路滑,望速歸”。這是來自家鄉(xiāng)的母親對游子的牽掛,母愛無論在什么時候都令游子心里充滿溫暖。但是,既然來到山下,又豈能忍心半途而歸?對于兩個風華正茂的少年來說,這點風雨算的了什么?
我們兩個成了朝拜者,懷著敬畏的心,向神圣走去,開始了心中的夢。
過了紅門,山外的一切平泛的景象突然不見了,涌現(xiàn)出無數(shù)奇麗的山石和蒼勁的古樹,這紅門仿佛是一道屏風,把世俗與聒噪拒之門外,而又不舍得把里面的寧靜勻出一點,讓外面長久的枯燥著,而獨自享受豐美與奢華,而這叢叢簇簇的林木包容了我們身上塵世的喧囂。林木融進了我們心里,我們的心也融進了樹林。這時,自己便不是自己了,而成了一株草,消融在瀟灑的綠中。
山路越走越長,寧靜也越走越純。心中不由贊嘆山路修的巧妙。一級級被歷史磨滑的石階,已經(jīng)熔化成為自然景物,悄悄地指向絕佳的風景。是無數(shù)遠去的腳,是一代代像我們一樣朝拜者的虔誠,把路基踩踏地那么殷實,讓彎曲揮灑地那么自如。不知從哪兒蹦出一澗小溪,在巖石上歡快地濺,潺潺地流水聲,洗去了我們的乏意,升華了我們的心靈。山,更加空靈,幽靜。雨珠從樹葉上滾落下來,把綠灑了一地。
天慢慢黑下來,雨不知什么時候悄悄停下來。天空還在綢繆,我抬頭仰望,滄桑的綠中圈出一團灰藍,這藍不怎么好看,陰森森的面孔,看來暴雨的洗禮在所難免了。這時,李白從歷史的天空走來,一步一搖。手里擎著金樽“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”歌畢,邀我同飲。酒對于李白,就是一雙翅膀,讓他有了超常的力量。因此,李白酒里有了另一種精神,就是“筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”從李白口里吐出的烈火足以熔化天上那團陰云。李白的酒透著歷史的醇厚和激情的火焰。一杯飲下,酣暢淋漓,仿佛超脫了自我,穿越了博大的宇宙,穿越了厚重的歷史,來到了夢幻般的大唐。李白大笑,高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”拂袖而去。我一個踉蹌倒在地上,我醉了。
李白登山,登的是一種瀟灑,一腔豪情,一種豁達。而我們又有什么顧慮,又有什么資格去擔心明天?
雨又開始下了,夜色也越來越濃。本來雨天爬山的人就少,再加之天一黑,就更加人跡難覓了。空蕩蕩的山中只剩了我!
們兩個,今夜泰山只屬于我們兩個!本來一夜不眠沖到山頂,可山路滑,我們只能在中天門歇了下來。
上天似乎被我們的真誠和執(zhí)著感動了,早晨起來,天居然放晴了。從賓館里出來,我們就被嚇呆了。延綿起伏的山峰被虛無縹緲的云煙縈繞著,若即若離,若隱若現(xiàn),仿佛童話中的仙山。那云煙也非常有趣。有時云起時只是極少極少,轉眼之間便充塞天地;有時數(shù)個山峰同時云出,氣勢甚大,但到了峰頂卻自行消散;有的龐然大塊飄浮天際,別無所繼;有的纖細連綿,絡繹不絕。這云的形狀,性情沒有一次相同的。這就是天地自然的文章,也是極妙極工的文章。
一路走來,見的最多的就是樹,踩的最多的就是石階,看的最多的是文人石刻,參觀最多的便是寺廟了。“山不在高,有仙則靈”而神仙來到泰山卻不舍得離開了?M縈繞的縹緲,和沁人心脾的謐靜,使任何接觸它的有了靈氣。千百年來,人們對神的敬畏和信仰,化成了一種人文藝術和信念。如果靠著這種信念取的成功那是荒唐的,但是它會增強我們的勇氣和信心。畢竟少了這些,中華民族會少了許多傳奇的歷史。這是千百年祖宗留給我們的財富。我不信神,我只相信自己的努力,所有都是努力得來的。但是我也相信“心誠則靈”,只要誠新誠意,一切都是美好的。
歷經(jīng)了十八盤陡峭的山階和穿過天街獵獵北風,我們終于找到了蜿蜒山路的盡頭——玉皇頂。旁邊有一座石碑,上面刻著七個斗大的字“登泰山而小天下”這大概便是兩千年前孔子登山的地方吧。孔子登臨泰山,抒懷暢志,開闊胸襟。“登泰山而小天下”成為萬代文人名士不可缺少的生活內容,沿襲成為積淀深厚的文化心理,蔓延成為流傳已久的文化風氣,演變成為傳統(tǒng)文化一大景觀。煙霧迷蒙中,我看到孔子臨著泱泱大風振臂高呼:“泰山巖巖,魯邦所瞻。”
云煙遮蓋了每一個角落,眼前只有白茫茫,但不是空白。因為云霧下面還有層層疊疊的山峰,翠翠的綠,甚至有滾滾東進的黃河。伸手觸摸天上的云,頓時自己也蒸發(fā)成一團霧,彌散在天地間,找不到一點造句的空間。
這是我第一次離開父母遠行,雖然不是天涯海角,但也經(jīng)歷了許多。有抉擇,有困惑,有風雨,也有歡樂。在我的人生旅途中刻下一座路標。路還長,有云,也有雨。但,還要走!