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生命至上演講稿三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2022-11-15

生命至上演講稿三分鐘(精選17篇)

生命至上演講稿三分鐘 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  生命,是上天賜給我們最好的禮物,它是剛毅的,它能讓人思索讓人感受,讓人傾聽,只要是有毅力,它就能克服任何困難;然而生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍一不注意,它便會從你手中悄悄溜走。

  我們要更好的維護(hù)交通秩序,保障道路安全:人行道、紅綠燈、護(hù)欄……這些交通“小衛(wèi)士”無處不見,時(shí)刻提醒人們注意安全,給予人們平安出行的保障?梢荒曛羞是九萬多人因交通事故,導(dǎo)致死亡。

  我曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)可愛的小女孩在火車道上玩,看到一列火車行駛而來,想跳過去,沒想到被一根小草拌了一下,摔倒在地,這列火車飛馳而過,使這個(gè)小女孩失去了生命?赐赀^后,我真的為那個(gè)小女孩感到傷感。她和我一般大,正是花季時(shí)節(jié),是少年最美好的時(shí)候,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),可是,這個(gè)女孩卻因?yàn)橐粫r(shí)失足,而造成死亡,破碎了一個(gè)幸福的家庭。再仔細(xì)想想,那個(gè)女孩在學(xué)校中也學(xué)過度過安全的種種方法,也一定寫過《安全公約》,但為什么還會被火車撞死呢?那小女孩只是為了刺激一點(diǎn),才去跳的,卻沒想到一時(shí)失去了生命。然而,在川流不息的馬路上,這樣的一暮你也時(shí)常看到:在離人行道只有幾步之遙的地方,一些同學(xué)卻無視人行道,在機(jī)動車道車來車往中毫無顧慮地筆直穿過去。也許,你對這一暮習(xí)以為常,可是,你是否想過,生命也許就停留在這一刻呢?

  生命是可貴的,如果失去了,就不會再回來,讓生命永遠(yuǎn)存下去,就要珍愛生命,平安出行!

生命至上演講稿三分鐘 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  《熱愛生命》這本書生動地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。讀完它我的內(nèi)心十分震撼。

  這本書主要講:一個(gè)淘金者在冰天雪地的北極圈遇難后,被朋友拋棄了,最終戰(zhàn)勝饑餓、恐懼以及那匹狼。這本書給我印象最深的是,”自己“在走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己的身后還有一匹狼,”我“和它就這樣走著,突然,”我“實(shí)在忍不住了,轉(zhuǎn)身抓起一塊石頭刺進(jìn)了它的喉嚨里,它當(dāng)場死了,”我“喝了狼血后,精神百倍,還看見不遠(yuǎn)有一艘捕鯨船,”我“大喊著,破冰船開了過來,”我“得救了!

  讀到此,我在心里反復(fù)的問自己,為什么故事里的主人公在面臨著如此絕境時(shí)怎么就能那么勇敢這么堅(jiān)強(qiáng)?而我,有時(shí)在面臨一點(diǎn)點(diǎn)小小的困境只想到要退縮?因?yàn)楣适吕锏闹魅斯睦镉幸粋(gè)熱愛生命的心,他想到了勝利的曙光就在眼前,可這只需那小小的一步就能擺脫困境,所以,他就憑著自己的那一股力量,看到了那艘捕鯨船!

  讀完這本書后,我感到了生命的可貴,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命呀!

生命至上演講稿三分鐘 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  世界上常有一些聾啞人,他們雖然沒有健全的體魄但有些人并沒有因此而自卑,而是付出了比常人更大的努力去體驗(yàn)生活、熱愛生活。

  《假如給我三天光明》是著名作家海倫。凱勒的上乘之作,它是生命的強(qiáng)者。她渡過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的生命。

  海倫。凱勒的老師,曾讓海倫。凱勒把手放的自己的舌頭上教她發(fā)音,讓她明白什么是口型。老師還常常帶著海倫。凱勒出去接觸大自然,讓她去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。讓她學(xué)會了熱愛生活,成為了一個(gè)自強(qiáng)不息、不言棄的人。

  我出生于一個(gè)幸福的家庭,有著非常健康的身體。但我一遇到什么事都會向困難低頭。有一次,我上樓梯時(shí),不小心摔了一跤,我便哇哇大哭。于海倫。凱勒相比,我是多么脆弱啊!我以后要像海倫。凱勒一樣,面對困難,不退縮。

  生命是自己的,我既可以好好的使用它,讓它變得有價(jià)值;也可以白白地糟蹋它,讓它白白地”溜走“。所以,我必須要對自己負(fù)責(zé),好好珍惜生命,讓它體現(xiàn)出它的光彩。

生命至上演講稿三分鐘 篇4

  水,是大地的血脈;水,是生命的源泉;水,是人類文明的搖籃。

  然而,即將到來的3月22日—世界水日,則是一個(gè)令世界各國人民感到沉重的日子。眾多的貧水城市中,到處都是因缺水而哇哇直哭的孩子,有多少人因貧水而失去了生命,又有多少為喝水而犯愁的人……缺水直接影響到人類的健康。目前全世界有11億人得不到干凈的水,每天大約有6000名兒童死于不衛(wèi)生的水和不合格的衛(wèi)生條件所引起的疾病。這些沉重的數(shù)據(jù),使得我們不禁感嘆著,“生命之源”就真的離我們遠(yuǎn)去了嗎?

  如果你還認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的話,那真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。大家知道,我們所居住的地球是蔚藍(lán)色的,有四分之三是海洋,地球之水如此之多,可淡水儲存量卻是少之又少。我國600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。

  那么,面對水資源短缺,我們該怎么辦呢? 其實(shí),節(jié)約身邊的每一滴水,就是最好的方法。淘米水用來澆花,洗衣服的水用來拖地,喝不完的水用來洗漱,看到一個(gè)滴水的水龍頭立刻擰緊……這些事情看似微不足道,可如果你做,我做,大家做,這對節(jié)約用水又近了一大步。

  如果人類再不珍惜水資源,那地球上的最后一滴水,將會是人類的眼淚。大家為了地球上的水永遠(yuǎn)長存,為了人們再也不會為了缺水而流淚,就去愛水,惜水,節(jié)約用水吧!

生命至上演講稿三分鐘 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:水,生命之源

  水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。水是珍貴的資源。水,不僅對生命來說是不可或缺的,而且也是一個(gè)包羅萬象的文化存在:藝術(shù)家的靈感來源,科學(xué)家的研究重點(diǎn),許多傳統(tǒng)和信仰的宗教儀式的不可缺少的要素。

  同學(xué)們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

  我們的中國是一個(gè)發(fā)展中國家,隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,許多工廠也隨之建立起來了。這些工廠常常把污水排到河里、江里去。導(dǎo)致很多流域的水遭到破壞,不能引用了。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。

  3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要珍惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動珍愛生命之水!

  水是生命的源泉,有了水,才有了清澈的河流,湛藍(lán)的海洋。有了水,才有了地球上的植物、動物、人類。其實(shí),大自然的一切都不能離開水而存在。所以我們要節(jié)約水。

  同學(xué)們,沒有水我們是活不下去的。如果我們不節(jié)約用水,等到水資源枯竭的那一天,我們該怎么辦?我們到哪里去尋找水源,生命的希望有該在哪里?讓我們一起行動起來,節(jié)約每一滴水,讓生命之源永不枯竭,讓我們的社會成為“人水和諧的社會吧!”

  謝謝大家,我的演講完了。

生命至上演講稿三分鐘 篇6

  敬愛的老師、尊敬的同學(xué):

  大家好!

  今天陽光嫵媚,我們將在這兒舉行六年級畢業(yè)典禮。很榮幸母校能讓我最后一次在這個(gè)舞臺上演講。我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,五年級才轉(zhuǎn)學(xué)到湛江四小六(7)班這個(gè)團(tuán)隊(duì),但是,這里卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。

  再回望一次身后的大榕樹,他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親,有時(shí)還會不失風(fēng)度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺?shù)闹θ~下玩耍。有時(shí)你見到我們玩得高興,還用手?jǐn)[出幾個(gè)造型逗我們開心。有一次放學(xué),我在榕樹爺爺?shù)恼趽跸峦孀矫圆,那時(shí)已經(jīng)很晚了,已臨近六點(diǎn)。榕樹爺爺您似乎生氣了,便特意地落下幾片樹葉到我身旁,我這才看了看天色,回家了。榕樹爺爺,我的成長離不開您默默地關(guān)心、呵護(hù)。如今,我要與您告別了,我會時(shí)刻提醒自己,不讓您再為我操心了。

  再回望一次含辛茹苦的老師們,您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑。老師,您們還記得嗎?您臉上原來光亮柔滑,可是,因?yàn)槲业念B皮,一不小心,便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當(dāng)我遇到難題,您便會悄悄地來到我跟前,為我一一排除困難,我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您傾訴,您總會給我指點(diǎn)迷津。老師,沒有您的教育就沒有我的現(xiàn)在。老師,感謝您,您永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  再回望一次無話不談的同學(xué)們。你們對我的幫助我永遠(yuǎn)也不會忘卻。我們守望相助,除了父母,你們便是我最親的人;蛟S是上帝的安排,或許是命運(yùn),或許我們今生有緣做手足。我們形影不離,在中山街上永遠(yuǎn)都可以見到我們肩并肩、手挽手的身影。“天下沒有不散的宴席”,我們就要奔向初中,但你們永遠(yuǎn)留在我記憶最深處,無論是天涯海角還是朝夕相處,我們的友誼永遠(yuǎn)不會改變。

  再望一回母校,感謝您,是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養(yǎng)育了我,在您的每一角落都珍藏著我的腳印,如今,我要離開您了,請帶上我最美的祝福。

  在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,還有一步之遙,我便離開了校園,我不禁淚如雨下。在我臨走之前,我想說:“尊敬的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,再見了,我們以后有緣一定會重新相聚的,感謝你們。”

生命至上演講稿三分鐘 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書的感覺,讀書有一種大海尋寶,沙灘拾貝的感覺,那種豐厚而意外的收獲,令你驚喜交加、樂而不疲;讀書能使你領(lǐng)略人世的萬種風(fēng)情,感悟人生真諦,可謂其樂無窮,書中人物的悲歡離合,喜怒哀樂,無不牽動每位讀者的心,美好的篇章令你遐想深思,給你啟迪、感悟。最感人的是善良,善良人的情結(jié)感人至深,多少次面對善良之舉,我曾潸然淚下;最珍貴的是真情,每一次的真情呈現(xiàn),都令我心潮難平;最催人奮進(jìn)的是平凡者的偉業(yè)、強(qiáng)者的足跡,他們的所作所為令你肅然起敬,奮起直追——

  讀書的感覺,讀書的感覺真好,讀書可以使你純正心靈,培養(yǎng)浩然正氣,讀書能使你心存善意,凈化靈魂,讀書吧!書可以陶冶情操、寬闊胸懷,培養(yǎng)你良好的美德;讀書吧!書能使善良的人更加善良、富有愛心,令邪惡之心幡然悔悟、慈悲為懷;讀書吧!書中的道理可以幫你解脫人生的困惑與苦惱、排遣生活的煩憂,書便是解惑醫(yī)愚的良藥;讀書吧!在人類前進(jìn)的腳下,書是進(jìn)步的階梯,書是指路的明燈,讀書可使你人生進(jìn)步、助你事業(yè)輝煌,讀書吧!書是你的良師益友。

  讀書使我日趨高尚,讀書使我受益匪淺,讀書的感覺真好!

生命至上演講稿三分鐘 篇8

  從我們到這個(gè)世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關(guān)心,這些都是對我們的愛。

  自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個(gè)人得到鼓勵;愛,能使一個(gè)人在無助時(shí),去學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);愛,能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國家,甚至到一個(gè)社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學(xué)會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會有負(fù)面影響。

  愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。

  身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關(guān)心和呵護(hù)之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對我們的關(guān)愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是,現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。

  在學(xué)校,同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對我們付出愛的時(shí)候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗(yàn)到有愛的快樂。

  在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時(shí)候,主動地扶一下。在社會中,每個(gè)人都需要別人的幫助,每個(gè)人都需要愛,只有當(dāng)對別人付出了的時(shí)候別人在、才會付出他們的愛。

  把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

  所以讓愛永遠(yuǎn)在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

生命至上演講稿三分鐘 篇9

  不知從什么時(shí)侯開始,我突然很喜歡看到別人的微笑,那微笑里似乎帶著希望,帶著陽光。還帶著純純的歡樂。也不知道從什么時(shí)侯開始,我已學(xué)會去摸索別人的眼神里找到快樂,找到鼓勵。更不知從何時(shí)開始,我變得如此現(xiàn)實(shí),如此渴望快樂,渴望身邊的人也一樣快樂。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)如此簡單而復(fù)雜時(shí),我已成為一位亭亭玉立的少女.離開了童年,卻不知是該開心還是難過.光陰似箭,已把從前從前變成了永久的回憶回憶請別說我消極,那只是因?yàn)槲覍?shí)在太懷念過去的曾經(jīng).它給予我的不只是童年時(shí)的酸甜苦辣,更為重要的是它讓我更深一層地明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的真正含義.因此,我要更加珍惜時(shí)間,快樂地,充實(shí)地走下去.抓住每秒,把握每一個(gè)機(jī)會,去努力創(chuàng)造人生的精彩!

  人生,對一些人來說或許是煎熬,對一些人還說或許是無聊,但對一些人來手是可愛!沒錯(cuò),人生的確很可愛.雖然它有時(shí)會讓你倒霉至極,但是它也回讓幸運(yùn)之星散落你肩;雖然它常常會讓你愁霉緊鎖,但是他也會讓你學(xué)會笑對人生!

  人的一生看似復(fù)雜,其實(shí)它只不過是在與快樂和時(shí)間交鋒罷了.那次交鋒或許是和平鴿在藍(lán)天下自由地飛翔,但也有可能回是消煙漫天.而它們的結(jié)局完全取決于對待人生的態(tài)度!

  其實(shí),只要你淡淡一笑,便可以消除心中的不快;其實(shí),只要你把握生命的每一秒,每一個(gè)機(jī)遇.或許你的人生已在前進(jìn)的方向等候,其實(shí),只要你把快樂進(jìn)行到底,充分利用時(shí)間,你的人生將是光芒的焦點(diǎn)!

  相信自己,給自己一個(gè)微笑,你的人生會是最棒的!

生命至上演講稿三分鐘 篇10

  大家好!

  我今天演講的題目是《成長的快樂 》

  在人生路途里,每個(gè)人都能找到自己的快樂。盡而的充實(shí)和完善自己。像學(xué)生來說,校園就是他的快樂;因?yàn)樯鐣陌才牛箤W(xué)生的活動的范圍縮減。但誰都不會反駁,因?yàn)橐粋(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好~快樂~充滿希望的……

  現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是他給我?guī)砹丝鞓,是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。

  還記得,在小學(xué)我是一個(gè)天真浪漫,活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來到學(xué)校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒多長時(shí)間就適應(yīng)了。可老問題解決了,新問題又來了。我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他們呢?為什么“鈴”一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么,就做什么?這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去~~久久不能揮去。當(dāng)我鼓起勇氣問老師時(shí),卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時(shí),卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣”。在我正憋著悶氣的時(shí)候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律”,我那天非常高興,為我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。

  瞧這些麻煩,給我?guī)砹硕嗌?ldquo;批評”和“傻孩子”的評價(jià)。但我真正的感覺不是這樣的,是快樂,也是自豪。原因我已介紹過了。

  小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué)?鞓窙]有減少,反而增加了。例如:友誼拔河賽,英語口語課,同學(xué)們聚起來聊天等等……這都讓我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學(xué)校園里,格外的快樂,不知為什么?反正,有一種動力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔。

  是啊!可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。

  的確,成長是快樂的。雖然會有些不幸,但每次的好轉(zhuǎn),都是快樂。愿我們在這樣的快樂中,茁壯成長,成為未來有用的自由人!

生命至上演講稿三分鐘 篇11

  大家好!

  新的一年又來臨了,大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?

  新年,我一定會回老家麻城!我是學(xué)小提琴的,當(dāng)然也會把我的小提琴帶上。在麻城,有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個(gè)弟弟和爸爸、媽媽!一定很熱鬧。他們都很喜歡聽我拉小提琴,我何不開一場“郭文琛小提琴音樂會”呢?我可以把我會的曲子集合在一起,作一個(gè)目錄,讓他們點(diǎn)。還要在曲子旁邊標(biāo)上價(jià)格,不同的曲子標(biāo)不同的價(jià)格。通過這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢,因?yàn)槲议L大了!

  在學(xué)校,每年我們班都會花一個(gè)下午的時(shí)間舉辦一個(gè)新年聯(lián)歡會。那天下午,同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,讓表演者站在中間演出?次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈,聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉……那該多有趣呀!

  街上到處都會張燈結(jié)彩!文化宮前會有精彩的表演,商場里會有熱鬧的人流,電影院里會有精彩的大片……最讓我期待是“肯德基”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪,那多像一個(gè)童話中的新年呀!

  讓我們做好準(zhǔn)備,一起來慶元旦,迎新年!

  謝謝大家!

生命至上演講稿三分鐘 篇12

  在青春燦爛的日子,我們盡情享受人生的絢麗美好。

  當(dāng)容顏逐漸衰老時(shí),我們也許會懷想青春靈動的舞姿。

  人人都能永遠(yuǎn)駐守青春,那該多好!但是,我們又何嘗不知,在綿延的歲月長河里,青春只不過是一朵稍縱既逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進(jìn),我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想,到不如放開手腳,敞開心靈,激情滿懷地投入歲月的畫卷,為青春增添一些繽紛的顏色。

  青春是短暫的,青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行,將青春的芳華一直寫在臉上,揚(yáng)在眉梢,印在心里,短暫也就成了永恒。

  青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕,青春要的是活力,是熱忱,是創(chuàng)造,是大膽,是理想。也許,因?yàn)榍啻何覀冇龅搅烁嗟钠D難險(xiǎn)阻;也許,因?yàn)榍啻何覀兏鎸芏嗟氖〈驌。然而,正是因(yàn)閾碛星啻,我們就多了一塊生長希望的綠洲,多了一份奮斗抗?fàn)幍挠職猓嗔艘环葑非蟪晒Φ淖孕。還因?yàn)?mdash;—青春是我們一生中最富有激情和創(chuàng)造力的黃金時(shí)段,是我們生命季節(jié)里春意盎然、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的最佳里程。

  也許,我們的青春是那么的平凡簡單,但平凡不是平庸,簡單不是單調(diào)。在青春的起跑線上,我們每一個(gè)人都是平等的,只要你有信心,有毅力,肯吃苦,肯追趕,就沒有趕不上的路追不上的夢。

  青春不怕失敗,青春不說后悔,青春不相信眼淚;青春要目標(biāo)遠(yuǎn)大,要果斷勇敢,要旗幟鮮明。

  與青春同行,我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸,只是你年少輕狂的偏執(zhí),不是青春的灑脫。

  與青春同行,我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀,只是你的幼稚虛榮,不是青春的魅力。

  與青春同行,我們拒絕平庸。十七八歲如花的年齡,只是自然的造化,不是你青春的精彩。

  與青春同行吧!不管你正當(dāng)年輕還是曾經(jīng)年輕;攜青春之手,揚(yáng)帆起程,哪怕是撞斷桅劃斷槳,一路走下去,就能抵達(dá)青春夢想的彼岸!

生命至上演講稿三分鐘 篇13

  尊敬各位老師們,同學(xué)們,上午好!

  我今天國旗下的講話的主題是《努力拼搏超越自我》。

  時(shí)光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在接下來的三周里,我們將分別進(jìn)行高二、高一、高三的-考試,具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對于本次-考試工作,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  一、正確認(rèn)識,高度重視

  對于高一年級同學(xué)來說,本次考試是你們進(jìn)入沙高以來的第一次大型考試,你們要通過本次考試,對高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一個(gè)理性準(zhǔn)確的認(rèn)識和判斷,獲得矯正信息,調(diào)整今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,為高中三年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。

  高二的同學(xué)們,十九周已經(jīng)進(jìn)行選修科目的-考試,然后就是投入到語數(shù)外和必修的緊張復(fù)習(xí)中,周三我們將迎來語數(shù)外和必修的-考試,本次考試成敗將成為你們反思復(fù)習(xí)工作重要依據(jù),進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,努力提高學(xué)業(yè)成績的重要手段。

  對于高三年級的同學(xué),29日到31日將參加-市高三零模調(diào)研考試,這是一次檢測信度極高的重要模擬,它也關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力,去打開理想大學(xué)之門,奮力拼搏最后一學(xué)期的關(guān)鍵所在。

  同學(xué)們,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,充分展示自己。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考

  一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時(shí)彌補(bǔ)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,把有限的時(shí)間變成無窮的力量!

  三、自信第一每分必爭

  考試既是知識的檢測,又是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的重要考驗(yàn)。愛迪生說過,信心是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要相信自己,每個(gè)人都有無限的潛力可挖。有句話說得好:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去信心,而是因?yàn)槲覀兪チ诵判模行┦虑椴烹y以完成。如果你自信了,你會激情奔放,你會戰(zhàn)無不勝。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石,而分?jǐn)?shù)和成績又是無法回避的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。所以對于成績要每分必爭,考試時(shí)遇到容易題的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,爭取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規(guī)范答題分。

  同學(xué)們,考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)展示你們能力和才華的舞臺。-考試在即,你們要斗志昂揚(yáng),拿出你們的智慧和勇氣,讓我們一起來挑戰(zhàn),一起做自己的冠軍。我相信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝全體同學(xué)這次-考試中考出滿意的成績!謝謝大家。

生命至上演講稿三分鐘 篇14

  我在親人的呵護(hù)下,老師的關(guān)懷下,同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長。在不斷地成長中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒體會過的快樂,一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。我在成長,我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書,告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí),我就有種前所未有的快樂和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說成功是直插云霄的山頂,那么我說困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_階,因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的腳印,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

  那些在溫室里成長的花朵,終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。我在成長,我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛,吝嗇自己的同情。在大地震中,無數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢,當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛心涌動的場景時(shí),我激動得熱淚盈眶,雖然我捐Ⅲ的錢與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂的事情。同學(xué)的筆掉到地上了,我主動把它撿起來;隔壁鄰居需幫助時(shí),我第一時(shí)間趕到在成長中,擁有友誼也是件快樂的事,我和我的朋友們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,在今后的學(xué)習(xí)成長過程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。

生命至上演講稿三分鐘 篇15

  我們班有個(gè)“舞蹈星”,那就是王玥雯。她第一開始練習(xí)時(shí),她的跳舞技術(shù)不是很好,但她不灰心,不放棄,一直拼命練習(xí)。不知道受傷多少次,不知道失誤多少次,但她還是毫不放棄,它像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳,勇往直前。

  王玥雯學(xué)舞蹈時(shí)十分刻苦,勤奮,努力。每當(dāng)周六我到她家去,幾乎都看不見她在家。她學(xué)舞蹈要從周六下午1點(diǎn)到下午4點(diǎn)左右,時(shí)間雖然很長,但她從沒說過累啊,煩啊等。有幾次晚上我到她家,看見了她正在練習(xí)舞蹈而且她一般練習(xí)半個(gè)小時(shí)他才允許自己玩。

  王玥雯的第一場舞蹈比賽雖然沒拿到名次,但王玥雯始終沒有放棄,一直練習(xí),直到很熟練為止。

  功夫不負(fù)有心人,在王玥雯的第二場舞蹈比賽,她獲得了二等獎……

  后來,他又參加了許多舞蹈比賽,也拿到了許多名次。

  這就是我們班的舞蹈星一一王玥雯。

生命至上演講稿三分鐘 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險(xiǎn)精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家JK羅琳所創(chuàng)作的“哈利波特系列小說”中的主人公。你想知道JK羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

  和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽!彼商觳煌5貙懷綄,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣?闪_琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動。

  羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會一步一步向我們走來。

  我的講話完了,謝謝大家!

生命至上演講稿三分鐘 篇17

  “曾經(jīng)有個(gè)心愿  

  生命中有把遮風(fēng)擋雨的傘。  

  在有雨的日子,  

  心便有了陪伴! 

  我踏著匆忙的腳步,  

  停泊在一個(gè)叫“學(xué)!钡母蹫。  

  我們一起迎接晨曦,揮手落日,  

  從此,生命的篇章里  

  每天都寫滿了深深的眷戀! 

  春華秋實(shí),歲歲年年  

  我們用雙手托起祖國的明天!薄 

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、在座的各位朋友:  

  在這稻桂飄香的美好時(shí)節(jié)里,在這舉國上下共同歡慶祖國六十華誕的喜慶時(shí)刻,此時(shí)此刻,作為一名普通的教育工作者,我要把自己創(chuàng)作的這首小詩送給偉大的祖國,送給在座的朋友,也把它送給我的同行——教育戰(zhàn)線上的每一名工作者! ∥医袑O玉萍,來自于民主小學(xué)。今天我演講的題目是《致公一身,廉潔一生》! 

  今天站在這個(gè)演講臺上,我深深地感受到身上的責(zé)任和義務(wù)。作為平凡的教育工作者,我們不是時(shí)代的脊梁,但我們的同事為時(shí)代的發(fā)展同樣貢獻(xiàn)力量;我們不是發(fā)展的先鋒,但我們的同事卻在背后的崗位上默默奉獻(xiàn),不求名望。我們沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,更沒有指手劃腳的權(quán)威。但正是一代又一代的教育工作者們,用清貧的一生培養(yǎng)出了無數(shù)棟梁之材,為祖國的輝煌貢獻(xiàn)了自己的力量。  

  教育戰(zhàn)線上沒有驚天地泣鬼神那樣的事跡,但是在物欲橫流的當(dāng)今社會,發(fā)生在我的同事們身上的故事卻也同樣可歌可泣:  

  朱有春,是我們市河西鄉(xiāng)四興小學(xué)的一位年輕女教師。  

  春天,朱有春和新婚不久的丈夫放棄了條件優(yōu)越的河西鄉(xiāng)中心小學(xué),主動請纓到距離八面通鎮(zhèn)一百一十里地的沒有教師愿意去的四興小學(xué)。他們夫妻成了這所學(xué)校里唯一的教師。此時(shí),風(fēng)雨飄搖中的四興小學(xué)很破舊,低矮的坯瓦房,墻體上的泥都要掉光了,門窗四處透風(fēng),好幾處窗框掉下來,全校只有3個(gè)學(xué)生。面對這種境況,她沒有氣餒,心想:這所老校舍太破舊了,實(shí)在需要好好的修一修了?墒蔷S修的費(fèi)用從哪兒出呢?怎么辦才好呢?徹夜難眠之后,她決定,用自己微薄的積蓄維修校舍,從此,她和丈夫就成了這所小學(xué)的教師兼勤雜工,維修校舍自己動手,打掃衛(wèi)生親歷親為,同時(shí)為了讓家長了解他們扎根在這里的決心,放心地把孩子送到學(xué)校,朱有春和丈夫把新婚的全部家當(dāng)都拉到了學(xué)校,經(jīng)過沒日沒夜的“奮戰(zhàn)”,四興小學(xué)煥然一新,讓來校的學(xué)生和家長都對學(xué)校充滿了向往和信心,鄉(xiāng)親們都親切地稱這所學(xué)校為“大山里的夫妻學(xué)校”。  

  看到老師在這里安家了,學(xué)生漸漸的多了起來,由原來的3個(gè)學(xué)生變?yōu)?2個(gè)學(xué)生,拋棄土地被迫外出打工的那幾家也都搬回來了。當(dāng)聽到山村孩子一聲聲質(zhì)樸的“老師好”,看到一雙雙渴望求知的眼睛,朱有春的青春熱情燃燒起來。為了提高教學(xué)質(zhì)量,他們把課程開全、課時(shí)開滿,她和丈夫每天循環(huán)教授語文、數(shù)學(xué)、英語等九門課程,一天要上七節(jié)課。課間還要給學(xué)前班的孩子把尿、擦屁股。為了能讓孩子上微機(jī)課,她和丈夫又辭去了原來的燒爐工,每天早晨給學(xué)校生爐子,節(jié)省下來的經(jīng)費(fèi)給學(xué)校買了一臺電腦。讓大山里的孩子同樣享受了優(yōu)質(zhì)教育! 

  朱有春老師常說,“教師一分鐘的愛心就可能換來學(xué)生一生的幸福,即使自己付出點(diǎn)又算得了什么呢?”有人羨慕教師工作的神圣,可朱有春卻飽嘗了為人師為人母的艱辛。作為老師,朱有春對學(xué)生付出的太多太多了:為母親患了癌癥的學(xué)生輔導(dǎo)功課,照顧父母在外打工學(xué)生的生活起居,將突發(fā)闌尾炎的學(xué)生背到醫(yī)院……再苦、再累,她從不曾退縮、放棄。然而作為母親,朱有春對剛出生的孩子又有著太多的虧欠:有多少次,孩子躺在尿濕的被上哇哇大哭;有多少次,孩子因?yàn)闊o人照顧,兩條小腿在被子外面被凍得發(fā)紫;又有多少次,怕孩子摔倒,她用小繩把孩子的腰系在了炕頭……哪一個(gè)母親面對這樣的情形不會心碎,而這些她幾乎每天都要面對。再心疼、再不舍,她依然無法去做稱職的媽媽! 

  朱有春夫妻七年來一直堅(jiān)持在邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校任教,歷經(jīng)的艱難困苦舉不勝數(shù)。他們沒有什么驚人的壯舉,只是盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。她甘守清貧,無私奉獻(xiàn),她將自己的青春遍灑山區(qū)無怨無悔! 

  在我們民主校園里也有許多“奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境”的教師。我們都還清楚地記得,就在一年前,楊鈺瑩老師的父親因身患重癥住進(jìn)了醫(yī)院。她的媽媽每天承受著巨大的悲痛在醫(yī)院照料。因操勞過度,身體也一度亮起了紅燈。楊鈺瑩抹去淚水,成了家中的頂梁柱。然而工作與親情難兩全,病危的父親需要她,班級的五十多個(gè)孩子也離不開她。她也曾一度想放棄,放棄那些與她朝夕相處了兩年的孩子們?蓪W(xué)生的那份深深的愛又讓她難以割舍。于是客運(yùn)站就常見她奔走于兩地的身影。為了不耽誤給學(xué)生上課,她擠掉了吃飯的時(shí)間,為了照顧病床上親愛的爸爸,她舍棄了睡覺的時(shí)間······父親臨終前一周,轉(zhuǎn)院回到了八面通?粗严莸昧钊瞬蝗炭聪氯サ母赣H,她痛徹心扉。雖然明知道父親時(shí)日不多了,自己能陪伴父親的時(shí)間不多了,但她還是咬著牙每日早上從醫(yī)院來到學(xué)校上班,等學(xué)生放學(xué)又趕到了醫(yī)院,替換身體極度虛弱的媽媽照顧爸爸。多少天啊,她日夜無眠,跟時(shí)間賽跑,她要跟時(shí)間爭奪:爭奪給學(xué)生上課的時(shí)間,爭奪為父親盡孝的時(shí)間,爭奪那全家人相依相偎的短暫時(shí)光……  

  然而,縱然她有萬般不舍,這個(gè)世界上最疼她的爸爸還是離她而去了……面對著陰陽相隔的爸爸,她泣不成聲,淚流滿面。她好悔啊,悔的是自己沒能多陪伴爸爸,沒能讓慈愛的父親多享受天倫之樂。但她知道,爸爸在九泉之下會理解她的。因?yàn),她的爸爸也是在教育?zhàn)線上奮戰(zhàn)了一生的老兵!教育事業(yè),本來就是犧牲者的事業(yè)。教師身上背負(fù)著傷痛,腳下是閃光的淚水,身后卻是成才的林木。這也許僅僅就是一種態(tài)度,一種堅(jiān)定和一顆執(zhí)著的心吧!  

  其實(shí)發(fā)生在教育戰(zhàn)線上這樣的故事太多太多了。每當(dāng)我們面對那一雙雙渴求的眼睛時(shí),就仿佛置身于燦爛的星空中。在這片閃爍的星光里,我們找到了真、善、美,找到了事業(yè)與金錢的位置。找到了為人師表,廉潔從教的決心。我們,雖然渺小,但我們的脊梁支撐的卻是祖國的未來;我們,雖然平凡,但我們的.雙手托舉的卻是明天的太陽。我們不可能名垂青史,可是我們樹起了萬世師表,無邊的師魂;我們將用自己的行動和生命的痕跡去詮釋“致公一身,廉潔一生”。

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