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中秋升旗儀式演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-16

中秋升旗儀式演講稿范文(通用32篇)

中秋升旗儀式演講稿范文 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《中秋情思》。

  在中國,中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,它承載著我們無限的溫情,承載著我們無與倫比的浪漫情懷,傳承著我們無比優(yōu)雅的文化精神!中秋節(jié)!風(fēng)清月明。中秋節(jié)!河海相思病,曠野與天空相喚,草木與陽光相依,星辰與月亮相享。中秋節(jié)!也把父母和孩子,愛人和親人,流浪者和家鄉(xiāng)的心聯(lián)系在一起。

  中國人重視友誼,中秋節(jié)是個(gè)多愁善感的節(jié)日!希望人活得長久,一起度過千里。中秋節(jié),人們坐在席子上,登高賞月,送他們到遠(yuǎn)方,思念親人。無論何時(shí)何地,云開霧散,星月圓缺,改變不了的是人們心中那份刻骨銘心、久久不去的鄉(xiāng)愁,是我們對(duì)親人、親人、朋友最感動(dòng)、最真摯的感情。這些深情匯成了中秋的圓月,也匯成了人們心中深深的期待:讓天宮和月娥避免必死的災(zāi)難,把我們最真摯的祝福送給親朋好友,祝愿我們的海外旅人早日回到祖國的懷抱!

  中國人是浪漫的,中秋節(jié)是詩意的節(jié)日。明月幾時(shí),向天問酒;抬起頭來看,我發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家;直到,舉起我的杯子,我請(qǐng)求明月,把我的影子帶給我,讓我們?nèi)齻(gè);大海升起,月亮升起,照亮了整個(gè)天堂。當(dāng)我們背誦這首熟悉的詩時(shí),我們心中是多么浪漫的畫面,我們心中是多么神圣的情感,我們?yōu)楣爬系闹腥A民族和我們崇高而不朽的中華文化感到驕傲!

  中國人想象力豐富,中秋節(jié)是一個(gè)浪漫的節(jié)日。月球是離我們地球最近的天體,是人類未來希望的第八大洲。中國早在古代就有嫦娥奔月的傳說,中國人的想象力超過了地球的引力。中秋月明燈暗,明月寄托了古代中國人對(duì)月亮的美好想象和憧憬,寄托了中國人創(chuàng)造飛翔的夢(mèng)想。如今,飛行不再是夢(mèng)想。20__年,中國第一顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。在火箭騰空的那一刻,夕陽和火箭噴出的火焰在天空形成了一幅美妙的畫面。從此,中國航天事業(yè)進(jìn)入了新的里程碑,中華民族的'復(fù)興翻開了新的篇章!

  今天,我們有幸生活在這樣一個(gè)繁榮與和平的時(shí)代。隨著這個(gè)和平美好的節(jié)日的臨近,我想對(duì)你說:請(qǐng)珍惜我們家人和老師的愛,珍惜我們的同學(xué),珍惜我們擁有的幸福生活!為了親人的幸福,為了祖國的繁榮,讓我們努力學(xué)習(xí)。

  最后,祝親朋好友健康平安,祝老師同學(xué)家庭幸福。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!這天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一齊升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手,但因?yàn)闆]能用心告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級(jí),我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛護(hù)國旗,這一點(diǎn)我非常自信:因?yàn)槲移綍r(shí)非常愛護(hù)我的東西,不會(huì)使它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗,這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂:因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn),所以我每一天六點(diǎn)鐘起床,到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包能夠走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺得這個(gè)崗位我非常適宜。

  如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)使同學(xué)們到校的時(shí)候每一天都能看見在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗,開啟完美的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一,我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐,使人們一看就覺得我們非常威風(fēng),這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí),就會(huì)在人們心里留下好的記憶。使同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就明白他們班的升旗手非常好,非常合格?傊視(huì)管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護(hù)它。

  同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)使你們失望的,我會(huì)按照我在那里說的這樣做:要愛護(hù)國旗,要比平常的同學(xué)早來,使同學(xué)們看到國旗。我是不會(huì)懈怠的,為我加油吧!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇3

  尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(3)班的吳冉彤,今日我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。

  三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?

  俗話說,“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個(gè)特殊的日子,我們又迎來了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹節(jié)。

  全世界有50多個(gè)國家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國家由于氣候的不一樣,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是的植樹節(jié)。大家都明白,在茫茫的宇宙中僅有一個(gè)地球,這是人類的賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  讓我們?cè)谶@個(gè)異常的日子里把思緒回到身邊,看看我們的學(xué)校。學(xué)校里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自我平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、堅(jiān)持這完美的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

  為此,我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動(dòng)。請(qǐng)大家從身邊小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都本事所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不禮貌的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

  最終,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的學(xué)校環(huán)境。

  我的到此結(jié)束,多謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇4

  老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們?cè)趪煜卵葜v的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和-諧校園》。

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。

  凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。

  一、希望同學(xué)們一天做一件好事。

  二、提高安全意識(shí),讓安全與我們同在。

  安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。

  三、遵守學(xué)校紀(jì)律,讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。

  我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。

  四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護(hù)航。

  不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。

  五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。

  同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個(gè)角落。

  最后,希望通過這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。

中秋升旗儀式演講稿范文 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂的讀書人”。

  關(guān)于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨(dú)到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個(gè)樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心!

  同學(xué)們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會(huì)有人說,學(xué)習(xí)很苦。是的!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟!皩(duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長艱辛的過程。然而,當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后,我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決實(shí)際問題時(shí),更會(huì)樂在其中!

  俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂(duì)于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn),我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

  如果說人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石;A(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。

  1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說“學(xué)而時(shí)習(xí)之!睂W(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

  2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。

  3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉,積重難返。

  同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

  謝謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:溫故知新,學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們,偉大的教育家孔子曾說過:“溫故而知新,可以為師矣!边@是說:溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了。他還說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。

  由此可見,在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的同時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無限的.資源!

  相信大家已經(jīng)很明確了,我們的課文學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。再過一段時(shí)間,我們會(huì)面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期末階段性的檢測(cè)。

  在此期間,同學(xué)們應(yīng)該安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,大家千萬不要忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是機(jī)械的抄、默、背,這無法喚起我們?nèi)魏螌W(xué)習(xí)興趣,還很容易產(chǎn)生大腦疲勞。在復(fù)習(xí)時(shí),同學(xué)們要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析難點(diǎn),或歸類錯(cuò)題。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn),把握層次。我們可以通過理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,多問問自己我是否理解了這些知識(shí)要點(diǎn)。

  最后,給大家提供一些復(fù)習(xí)時(shí)的幾個(gè)小竅門:

  1.憶:回憶學(xué)了哪些知識(shí),重點(diǎn)是什么,老師是如何導(dǎo)入、分析的,象過電影一樣。可以按筆記回憶,也可以按教材綱目回憶;可以一個(gè)人單獨(dú)回憶,也可以幾個(gè)人相互啟發(fā)、補(bǔ)充回憶,總之,不拘一格。

  2.讀:閱讀教材和筆記,同回憶對(duì)照,不僅加深了記憶,而且保證了知識(shí)的完整性。

  3.思:把新知識(shí)歸納整理,形成一個(gè)小系統(tǒng),然后納入到大系統(tǒng)中,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  最后,祝同學(xué)們?cè)谝院蟮臋z測(cè)中都能旗開得勝!

  謝謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇7

  站在這里有些感慨,也有點(diǎn)激動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我的手正在微微顫抖,這讓我不由地想起十三年前自己第一次以教師的身份,站在三尺講臺(tái)上的那一幕。清楚地記得那一節(jié)40分鐘的課,面對(duì)幾十個(gè)無邪的孩子,我茫然不知所措,課程過半,我的手和腿才停止抖動(dòng)。這就是我教師生涯的第一節(jié)課,也是讓我終生難忘的一節(jié)課,因?yàn)閺哪且豢涕_始,我終于實(shí)現(xiàn)了自己從小的夢(mèng)想——成為了一名光榮的人民教師。

  在眾多德高望重的領(lǐng)導(dǎo)老師面前,我不敢妄言“師德”。我只知道我深深地愛著教師這個(gè)職業(yè),我也深深地愛著我那些可愛的孩子們。每當(dāng)我走進(jìn)教室,看著臺(tái)下幾十雙求知若渴的眼睛,我就感覺自己的責(zé)任重大。于是我要求自己給學(xué)生上的每一節(jié)課都是最精彩的,因此課前我花費(fèi)了大量的時(shí)間備課。同事們經(jīng)常都會(huì)笑著對(duì)我說,你看你的資料一大堆的,也舍不得丟棄。是的,為了搞好自己班的成績,我經(jīng)常都會(huì)整理出各種常考題型給學(xué)生去練習(xí),然后再進(jìn)行認(rèn)真評(píng)講。可以說給學(xué)生的每一份試卷每一道習(xí)題都飽含了我的心血。終于,功夫不負(fù)有心人,在期末質(zhì)檢中我班取得了優(yōu)秀的成績。而自己也非常有成就感,雖然很辛苦,但我覺得這一切都是值得的。

  當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時(shí)候;當(dāng)我和孩子們?cè)谵k公室敞開心扉促膝談心的時(shí)候;當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時(shí)候;當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時(shí)候,我和許多老師一樣,體會(huì)到了付出后的快樂,這是教師所特有的幸福。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財(cái),因?yàn)檫@是一筆寶貴的精神財(cái)富,是任何東西都不可倫比的。我們的生活雖然平淡,但并不平凡。三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),它面對(duì)的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長與進(jìn)步。

  一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住這一方凈土,安于這三尺講臺(tái),甘愿將青春融化在教育的沃土中,和在座的每位一起肩負(fù)起國家和人民賦予我們的重任,將一只只凝聚著師愛的手高高擎起,共同搭建一片教育的藍(lán)天。

中秋升旗儀式演講稿范文 篇8

  各位老師,同學(xué)們大家好:

  今天我們隆重舉行升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí),你可能感覺到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置?墒桥笥,當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時(shí)候,你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設(shè)祖國?

  孩子熱愛母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因?yàn)樽鎳o了我們更為珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實(shí)就是一部愛國史!屈原抱石投江,為的是祖國,文天祥慷慨悲歌,為的是祖國,陸游作詩《示兒》為的也是祖國……應(yīng)該說,作為現(xiàn)在的中國人,我們生活得比歷史上任何時(shí)代的中國人都要幸福、自由。然而,令人遺憾的`是,那么多的現(xiàn)代中國人卻比歷史上任何時(shí)代的人們都恥于談到愛國家。他們認(rèn)為愛國是一件極不合時(shí)宜的事。誰要談到愛國,就會(huì)招來嘲笑。

  探究人們今天這種不正常的厭國心理,歸根結(jié)底,在于人們疏于自己的歷史,在于人們價(jià)值觀念的扭曲,在于人們物質(zhì)欲望的過度膨脹,在于人們對(duì)人倫道德的淡漠,在于人們文化素質(zhì)的低下,在于人們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)精神。這種局面必須改變!

  祖國是我們的寢土,在這兒我們說著心中所喜歡的語言,在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛呢?愛我們的祖國吧!愛國主義不是高深莫測(cè)的哲學(xué),而是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是一個(gè)人對(duì)故土最基本的感情,是一個(gè)文明人最起碼的道德修養(yǎng)。

  當(dāng)然,我們的祖國如今盛世太平,不需要我們?nèi)_鋒陷陣,浴血疆場(chǎng)。但我們的祖國還需要建設(shè)。因此,今天的愛國主義雖然不需要流血,但還需要我們流汗,需要那種勇于奉獻(xiàn)的精神。作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。

  同學(xué)們,當(dāng)我們清醒地意識(shí)到這些的時(shí)候,難道我們還能不好好審視自己、反省自己?jiǎn)?難道我們還會(huì)不自覺讀書做人嗎?還會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律而不思進(jìn)取嗎?

  同學(xué)們:我們要自覺行動(dòng)起來,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩……。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓自己成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

  最后,祝全體教師身體健康,工作愉快,祝各位同學(xué)天天快樂,學(xué)業(yè)有成!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇9

  時(shí)光輪回,萬物更新。,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號(hào),在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。

  升旗儀式演講稿 大家好:

  今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的`行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

中秋升旗儀式演講稿范文 篇10

  每當(dāng)星期一,一曲莊嚴(yán)的三重奏便在校園內(nèi)響起,那面國旗也成了冬日里千人矚目的第一絲光芒。

  “齊步——走”!走廊里響起體育班長洪亮的聲音,全班同學(xué)立刻抬頭挺胸邁著整齊的步伐,穿過嘈雜的走廊,從四樓像操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

  當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí),其他班的同學(xué)也已經(jīng)就位了,陣陣寒風(fēng)刮在臉上就像千萬把鋼刀在割,但是,全校師生卻絲毫沒將它放在眼里,只見同學(xué)老師個(gè)個(gè)昂首挺胸,嚴(yán)肅的臉上流露出對(duì)祖國的熱愛。所有人都如松樹般肅立在操場(chǎng)上,同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾也在寒風(fēng)中翩翩起舞。冬日的天空更是沒有任何蔚藍(lán),只有一味冷淡的白,令我毫無新鮮感,就在這時(shí),主席臺(tái)上傳來了一陣有力的聲音,“出旗,奏樂”!緊接著,小升旗手們隨著音樂架著一面鮮艷的五星紅旗進(jìn)入了全校師生的視野,來到了升旗臺(tái)上。操場(chǎng)上鴉雀無聲。同時(shí),升旗手熟練地將國旗掛上旗桿。又一陣堅(jiān)定有力的聲音傳來;“升國旗,敬禮”!話音剛落,國歌奏響,頓時(shí)無數(shù)無數(shù)只右手高舉頭頂,無數(shù)雙眼睛莊嚴(yán)地注視著國旗,我也不例外,望著在《義勇軍進(jìn)行曲》伴奏中緩緩上升的國旗。直到它在旗桿頂端停下的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了微妙的變化,在泛藍(lán)的天空里,那一面紅旗散發(fā)著一縷縷圣潔的光芒,顏色單調(diào)的天空似乎也變得五彩繽紛。

  五星紅旗仍在空中散發(fā)著它那揮之不盡的光彩,操場(chǎng)上已經(jīng)響起了雄壯的國歌聲,“起來,不愿做奴隸的人們……”正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾鼓舞人們?yōu)樾轮袊某闪⒍鴬^斗,也鼓勵(lì)著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”。緊接著,唱校歌,優(yōu)美的旋律中,全校師生口中傳出的都是那發(fā)自內(nèi)心的聲音,其中飽含著學(xué)生對(duì)老師的尊敬對(duì)學(xué)校的熱愛,以及老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和對(duì)教育的孜孜不倦。接著,是宣誓儀式,“我們是祖國的未來,面對(duì)國旗,我們宣誓”大家都舉起了右拳,凝視國旗,一齊對(duì)國旗宣誓,對(duì)自己宣誓,對(duì)自己的人格宣誓,以及對(duì)自己胸前的紅領(lǐng)巾宣誓!每個(gè)人的眼神似乎都在與那面神圣的國旗交流,向那神圣的國旗保證,向那國旗致以最崇高的敬禮!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇11

  我是來自高二(16)班的倪憬逸,今天我演講的題目是《衣食足而知閱讀》

  學(xué)校經(jīng)常開展讀書周閱讀課等活動(dòng),而我們平日里也總會(huì)聽到“這個(gè)人讀書真多”一類的贊詞,但讀書多就意味著學(xué)識(shí)淵博,才冠中西嗎?恐怕不盡然。

  真正的閱讀必須有靈魂的參與,它是一個(gè)人的靈魂在由文字構(gòu)筑的世界里漫游,誠如赫爾曼·黑塞所言:“沒有愛的閱讀,沒有敬重的知識(shí),沒有心的教養(yǎng),是戕害性靈最嚴(yán)重的罪過之一。

  許多人都在四處求教讀書方法,但是如何而讀卻要因人而異。但在讀書之前我們要明白:開卷有益,也可能有害。如何辨別兩者就要看這一本書是否抑制了你的創(chuàng)造力,囚禁了你的思想。

  古語有:“盡信書不如無書。”這是在要求我們?cè)谧x書時(shí)要具有一定的批判精神:因懷疑而思索,因思索而辨別是非;經(jīng)過“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以后,那本書才是自己的書,那種學(xué)問才是自己的學(xué)問。

  而在多數(shù)情況下我們是被關(guān)進(jìn)囚籠,書中所言像是一個(gè)大框框住了我們本可以自由發(fā)散的思想,給思想塑彩,使它僵硬的接受了那些定性認(rèn)識(shí)。這就促使我們?cè)诔两陂喿x的同時(shí)要能跳出來站在一個(gè)更高的角度去審視,去保持自我的獨(dú)立。一本好書,不僅能開拓我們的眼界,更能為我們創(chuàng)造一種氛圍,使我們擁有一種心境去情不自禁的去思考,去創(chuàng)作,讓心中那些涵養(yǎng)已久的思想種子破土而出。

  五柳先生曾說自己讀書不求甚解,這未嘗不是讀一些巨著時(shí)的方法,閱讀時(shí)重要的是去感受作者們行云流水般的思路,獨(dú)具匠心的敘述方法,以及隱藏在文字后面的偉大人格,把它們作為自我成長的養(yǎng)料。這時(shí)若是再去死摳原文,未免太拘于小節(jié)。

  而當(dāng)閱讀量已積累到一定程度,怎么去活用仍是困擾我們的最大問題。而這個(gè)驚險(xiǎn)的跨越?jīng)]有捷徑,只有焚膏繼晷,勤做筆記。做筆記并不是簡(jiǎn)單的抄寫,做一個(gè)文字的搬運(yùn)工,而是要加入自己的思考、見解。平時(shí)看同學(xué)寫積累本總是五六分鐘抄完一面就草草上交,真正的筆記是很費(fèi)時(shí)間的,錢鐘書先生做一遍筆記的時(shí)間,約莫是讀這本書的一倍。他說,一本書第二遍再讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)會(huì)有很多疏忽,而最精彩的句子,還是總在讀幾遍后才能捕捉到。

  世上書籍如汪洋大海,在熱衷的書迷也不可能窮盡只能嘗其一瓢,區(qū)別在于嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情,喜歡讀什么書,不論范圍是寬是窄,都應(yīng)該有自己的選擇,體現(xiàn)了自己的個(gè)性和興趣。其實(shí),形成個(gè)人趣味與養(yǎng)成讀書癖好是不好分的,正因?yàn)檎业搅撕皖A(yù)感到了書中知己,才會(huì)鍥而不舍,欲罷不能。沒有自己的趣味,僅憑道聽途說東瞧瞧,西翻翻,連興趣也談不上,遑論癖好。

  最后送給大家一句話:讀別人的書,走自己的路。

  我的演講完了,謝謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)雪花飄落在寂靜無聲的大地上,你是否已經(jīng)感覺到,一個(gè)純凈的冬季已經(jīng)來臨?或許大多數(shù)人只是嫌冬天把火熱的激情帶走,而搬來了寒風(fēng)和飄雪。但是,誰又注意過冬日的一個(gè)重要的節(jié)氣呢?

  后天,陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長的一天。是的,冬至,在我們眼中,或許只是一個(gè)在地理書上記過的日子,一個(gè)平淡的12月21日。但是在中國古代,我們的老祖先們對(duì)這一天卻極為重視。

  周秦時(shí)代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來,因此有“冬至大如年”的說法,足見人們對(duì)冬至的重視。人們認(rèn)為:冬至過去,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶祝。許多地方在冬至這一天,都有九層糕祭祖的傳統(tǒng):即用糯米粉捏成許多動(dòng)物的形象,放入蒸籠,蒸好后將其放在祖祠的牌位前,以示祭祀。祭祀之后,親戚們還要一同舉杯暢飲,聯(lián)絡(luò)感情,稱為食祖。

  而在今天,全球化的浪潮正席卷著改革中的中國,中國傳承了數(shù)千年的民俗節(jié)日也受到了外國洋節(jié)的猛烈沖擊,正一步步走向社會(huì)的邊緣,不少同學(xué)只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日,卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。更令我們心寒的是,總是可以看到一些中學(xué)熱火朝天的在校園內(nèi)慶祝西方節(jié)日。國學(xué)大師文懷沙說,幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”,畢竟“樹的影子拉得再長,也離不開樹根;我走得再遠(yuǎn),也走不出媽媽的心。” 中華文明養(yǎng)育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的生命里。當(dāng)我們追韓劇、追日漫,萬圣節(jié)送糖果的時(shí)候,我們是否想起活字印刷術(shù),道德經(jīng),還有那汨羅江畔的身影?

  民族的才是世界的,我們記住冬至,記住的不僅僅是冬至這個(gè)節(jié)日,而是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。只有每個(gè)人時(shí)刻銘記這句話,傳承了五千年的民族血脈才不會(huì)中斷。

  過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進(jìn)入20xx年了,最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_開心心,健康成長!

  謝謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風(fēng)展開為我們帶來火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向我們辛勤工作的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。

  期中考試剛剛結(jié)束,我要對(duì)考的理想的同學(xué)說:“再接再厲才能永遠(yuǎn)彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠(yuǎn)站在知識(shí)的頂峰!”。我還要對(duì)考的不太理想的同學(xué)說:“一次考試并不能否定我們,只有堅(jiān)持不懈地努力,就能成功!”

  同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了一半的時(shí)間。在未來沖刺期末的時(shí)間里,我們又一次開啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想,創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績!讓那無限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺(tái)上!同時(shí),我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)追求!我們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

  為了給這每一次的成功打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這里,我代表所有同學(xué)向老師、向?qū)W校做出如下三點(diǎn)保證:

  1、學(xué)習(xí)方面,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。我們還要學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)。我們要正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信!

  2、在安全與紀(jì)律方面,我們一定要配合老師的管理,不管是上課還是下課,不管是在家還是在學(xué)校,都要把安全放在第一位。

  3、在日常行為禮儀方面,我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

  老師們,同學(xué)們,就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接下一輪的挑戰(zhàn),讓我們一起為創(chuàng)造下一個(gè)輝煌而努力吧!

  最后祝所有老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂健康成長,祝福我們的學(xué)校明天會(huì)更好!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇14

  今天我要匯報(bào)的主題是在人際交往中要能夠正確了解并恰當(dāng)運(yùn)用一定的禮儀。其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)也是我最近幾天搜索資料、惡補(bǔ)知識(shí)并結(jié)合我們中學(xué)生的實(shí)際情況所得出的結(jié)論。

  《說文解字》對(duì)禮和儀的源頭有明確的解釋。禮,履也,所以事神致福也。意思是說“禮”是用于宗教祭祀以獲得福祉的一種儀式。儀,指的就是容止儀表。隨著物質(zhì)與文化水平的提升,“禮”漸漸演變成制度、規(guī)則和社會(huì)意識(shí)觀念;而“儀”則是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

  古老的中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“衣冠上國,禮儀之邦”。各種史料記載更是數(shù)不勝數(shù):荀子在《荀子·修身》中說“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”;《禮記》說:“夫禮者,自卑而尊人”。《論語·子罕》中就有這樣的記載:孔子看見穿喪服、戴禮帽穿禮服的人和盲人,即使這些人年輕,孔子必定站起來。行過別人面前時(shí),一定快步走過,以示敬意。圣人用自己的舉止傳達(dá)著尊重他人的意愿,體諒著別人的需要和禁忌。這就是懂禮守儀的最具體的闡釋吧。

  時(shí)至今日,現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,但是古代的很多禮儀對(duì)今天仍有積極意義,如尊老敬賢、禮貌待人、容儀有整等。這些文化傳統(tǒng)對(duì)于提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系,塑造文明的社會(huì)風(fēng)氣,起著重要的作用。就以容儀有整為例,一個(gè)人的儀表、儀態(tài),足以體現(xiàn)一個(gè)人修養(yǎng)和文明的程度。古人認(rèn)為,舉止莊重,進(jìn)退有禮,執(zhí)事謹(jǐn)敬,文質(zhì)彬彬,不僅能夠保持個(gè)人的尊嚴(yán),還有助于進(jìn)德修業(yè)。如果一個(gè)人衣冠不整,鞋襪不正,往往會(huì)使人產(chǎn)生反感甚至惡心,有誰會(huì)親近這樣的人呢?

  所以在今天,我們依然要強(qiáng)調(diào)重視禮儀,自覺遵守禮儀的要求。小而言之,要學(xué)會(huì)招手、握手、鞠躬、請(qǐng)安等致敬、行禮的儀式;大而言之,要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待升旗、奏樂、鳴槍、集會(huì)等大型活動(dòng)方面應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則。事實(shí)證明,在日常的生活與學(xué)習(xí)中,懂得禮儀并能夠自覺運(yùn)用禮儀的同學(xué),總會(huì)贏得他人的親近和信賴。我經(jīng)常能看到身邊一位學(xué)霸,見到老師不是微微鞠躬就是舉手敬禮,從老師和學(xué)霸那微笑的眼神中讓人感受到了師生之間的和睦和諧和悅。但是事事皆有反例,也有同學(xué)極不注意個(gè)人素養(yǎng),與人交流言語不干凈,男生居多,部分女生講話也是肆無忌憚,完全不顧及女生應(yīng)有的姿態(tài)。有的同學(xué)見到老師根本不打招呼,背后直接喊老師的名字,這都是極不禮貌的行為。還有同學(xué)不注意個(gè)人儀表,比如我們的校服,有的同學(xué)穿在身上整潔得體,即使十分樸素的衣服穿起來同樣有美感;而有的同學(xué)的校服相當(dāng)于居家主婦的圍裙,需要時(shí)候套一下,大多時(shí)候是扔在一邊的,穿著自己的服裝,似乎在炫耀著自己的與眾不同。同學(xué)們,如果我們這一代人禮儀觀念逐漸缺失,言行舉止不斷失當(dāng),大家可以試想一下將來的社會(huì)該是怎樣的混亂不堪。

  所以,我們xx中學(xué)倡導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)禮儀,自覺遵守禮儀,熟練運(yùn)用禮儀,這是盡到了一個(gè)重點(diǎn)高中應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,我們?nèi)w同學(xué)更要積極行動(dòng)起來,在家庭盡到孝悌之義,在學(xué)校結(jié)好同窗之誼,走上社會(huì)爭(zhēng)當(dāng)高素質(zhì)的良好公民,如果真的能夠做到這樣,我們這一代人將來一定能夠成為社會(huì)的中流砥柱。

  我的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽。

中秋升旗儀式演講稿范文 篇15

  教師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同保護(hù)學(xué)校環(huán)境,保護(hù)我們的家》。

  每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是便倉小學(xué)的家庭成員。

  校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外展示美妙形象的又一道靚麗風(fēng)景線,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  可想而知環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?教師們、同學(xué)們,我們學(xué)校整體搬遷已有一個(gè)多學(xué)期,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們的整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,贏得了全體家長,經(jīng)過學(xué)校的路人,到校參觀、檢查、指導(dǎo)的各級(jí)指導(dǎo)的肯定與贊揚(yáng)。但是,仍有美中缺乏的地方:有的`同學(xué)吃了零食以后,仍然把塑料袋隨手一扔;有的同學(xué)仍隨地吐痰;有的值日生做完值日把清掃工具隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里有時(shí)仍見到垃圾;教室里,那雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印、足球;教室里的桌椅物品擺放雜亂不堪溫暖的春天已經(jīng)來了,但這一切卻顯得太不搭調(diào)!有人不僅問:那為什么我們天天清掃,怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在清掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的垃圾?墒聦(shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些垃圾于我們,于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們,假設(shè)讓你們選擇,你愿意在一個(gè)臟亂校園,還是一個(gè)整潔的校園里上課?

  作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳?我們的同學(xué)的答復(fù)肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去保護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠教師,少先隊(duì)的檢查強(qiáng)迫實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺進(jìn)步環(huán)保意識(shí),從我做起,從如今做起,從日常點(diǎn)滴做起。

  “潔美環(huán)境,人人有責(zé)”“克制陋習(xí),走向文明”是社會(huì)進(jìn)步的必然要求,在春光明媚的時(shí)節(jié),讓我們行動(dòng)起來吧,不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。見到垃圾主動(dòng)撿起來,見到亂扔垃圾的現(xiàn)象主動(dòng)制止。每天堅(jiān)持早晨和中午“兩小掃”撣一撣、擦一擦、掃一掃、拖一拖、整一整。我相信有每一位同學(xué)的努力,就會(huì)換來一個(gè)整潔、美麗、和諧的校園!家園!“景勝是我家,人人保護(hù)她,”確實(shí),在我心中,景勝就是我第二個(gè)溫暖的家,她的美麗,她的風(fēng)采,她的智慧,她的仁慈,她的熱情,她的榮譽(yù),無時(shí)無刻的不使我深深眷戀。

  但是同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),在這干凈文明的校園里,竟存在著一些與之不諧調(diào)的現(xiàn)象呢?地上的垃圾,墻上的黑印,這些都與我們中學(xué)生的形象極為不符。文明與衛(wèi)生是相輔相成的,文明強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)及道德素質(zhì),小時(shí)候,教師就教導(dǎo)我們說話要文明,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可是走進(jìn)如今的校園中,常?梢月牭揭淮呐K話,甚至有的女同學(xué)也會(huì)出口成“臟”,實(shí)在讓人非常的泄氣,這種做法,不僅有損學(xué)校的形象,而且有損自己的形象。我們是世界的主人,是環(huán)境的保護(hù)者,創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園是我們的義務(wù),生活在干凈的環(huán)境中,人與人之間文明相待,大家都有一份美妙的心情,那樣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大進(jìn)步,也會(huì)少生一些疾病,何樂而不為呢?

  我們同在景勝,受到好的教育,更應(yīng)講究文明衛(wèi)生,景勝是我們生活的家園,是我們奮斗努力的地方,那么保護(hù)它就是我們不容推卸的責(zé)任,首先,我們應(yīng)該從自己做起,人人都有這個(gè)意識(shí),那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。我們?cè)谏钪校幪庪x不開文明衛(wèi)生,當(dāng)我們與朋友相處時(shí),穿著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,穿著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺,相反,穿著拉遢,滿口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友,所以我們應(yīng)該講文明,重衛(wèi)生,養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,而不是口是心非,應(yīng)付交差。

中秋升旗儀式演講稿范文 篇16

  各位同學(xué)們:

  大家好!我是學(xué)生會(huì)的代表。今天我演講的主題是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》。

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。冬至是24節(jié)氣之一,他將于這個(gè)星期到來,也就是12月22日。冬至這天陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球白天最短、黑夜最長,冬至后,晝漸長,夜?jié)u短。

  作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,冬至和清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日被保留到現(xiàn)在?梢哉f,每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿,都是民族親和力和凝聚力的體現(xiàn)。

  然而,在這個(gè)改革開放的時(shí)代和文化多樣性的世界里,其他國家的文化相繼傳入,吸引了我國大多數(shù)青少年的注意力,導(dǎo)致我國的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗逐漸被大家忽略。當(dāng)我們站在圣誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家里的爸爸媽媽;當(dāng)我們?cè)谌f圣節(jié)狂歡的時(shí)候,不要忘記在中秋節(jié)與家人坐在一起賞月團(tuán)圓;當(dāng)我們過著洋節(jié)日的時(shí)候,不要忘記和親人們一起度過每一個(gè)有意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

  過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進(jìn)入20xx年啦,最后祝全校老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,萬事如意!謝謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇17

  尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

  上午好!

  我是四年級(jí)4班的孫伊晨,很榮幸被評(píng)為本周光榮的升旗手。我是一個(gè)沉著穩(wěn)重、充滿自信的女孩。我酷愛學(xué)習(xí),熱愛班級(jí)、樂于助人,是同學(xué)們身邊的好伙伴,是父母心中的好孩子。班主任沈老師告訴我:自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空!自信是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信是一面大帆,能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小爸爸媽媽就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對(duì)困難和挫折,我得到更多的是鼓勵(lì)和解決問題的方法

  同學(xué)們,最后我希望在這片浩瀚的知識(shí)海洋中,我們能一起揚(yáng)帆起航,去探索未知的世界,去收獲更多的知識(shí)。我的講話完了,謝謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇18

  ——心存一顆感恩之心

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。

  俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓,能夠享受到美好的人生?/p>

中秋升旗儀式演講稿范文 篇19

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我萬分榮幸的走上升旗臺(tái),參加了本次的升旗儀式。我期待的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,這是一個(gè)偉大的任務(wù)。

  我叫小王,是五(2)的學(xué)生。我相信憑著我的優(yōu)點(diǎn)能夠成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開始努力進(jìn)步了,最后我終于成功了。我一定會(huì)好好做好自己的工作,不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望的。

  我來介紹一下自己吧。我是一個(gè)開朗外放的男生。我在班上風(fēng)趣幽默,機(jī)智聰明,經(jīng)常受到老師的好評(píng)和同學(xué)的喜愛。不過我很粗心的,有些丟三落四,愛忘記事兒,我正在改正這一缺點(diǎn),讓自己變得更好。

  作為一個(gè)升旗手,要虛心求問,取長補(bǔ)短。我正向大哥哥姐姐們請(qǐng)教交流,共同進(jìn)步。一個(gè)好的'升旗手要德智體美勞五項(xiàng)全面發(fā)展。人無完人,不過,我仍要向這個(gè)高難度的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。

  謙虛謹(jǐn)慎,虛心好問,努力向上,取長補(bǔ)短,德智體美勞全面發(fā)展都是作為平價(jià)一個(gè)優(yōu)秀升旗手的重要指標(biāo)。我有信心!

  耶!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《運(yùn)動(dòng),健康,快樂》

  孩子們,上周六我們學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕,在那洶涌的體育場(chǎng)里你得到了什么?今天我們一起復(fù)習(xí)那個(gè)感人的場(chǎng)面吧!

  同學(xué)們,作為1000多名隊(duì)伍的一員,在國旗、校旗的帶領(lǐng)下,邁出整齊有力的一步,高喊大口號(hào),在紅色塑料跑道上前進(jìn)時(shí),你們收獲了強(qiáng)烈的愛國主義感情,凝聚了中華民族的一心團(tuán)結(jié)精神,升華了作為雙語人的自豪感。同學(xué)們,作為“60米”、“100米”、“200米”、“400米”的一員,在為班級(jí)榮譽(yù)而努力前進(jìn)的時(shí)候,你會(huì)收獲團(tuán)隊(duì)精神,努力奮斗。同學(xué)們,當(dāng)你不幸摔倒在賽場(chǎng)上,不幸發(fā)揮實(shí)效,不幸的技術(shù)是人不能戰(zhàn)勝對(duì)手,不能取得勝利的時(shí)候,你獲得了抗擊挫折的能力,磨練了意志。

  太陽無語,但能放射光,高山無語,但巍峨,藍(lán)天無語,卻流露著深邃。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育是更加奔跑的音符、跳舞的旋律和美麗的展示。古希臘有句格言:“如果你想聰明,想跑步,想健康,想跑步,想美麗,想幸福,就跑步!(威廉莎士比亞、哈姆雷特)同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)氣沒有結(jié)束。每天晚上,我們操場(chǎng)上老師們、同學(xué)們打籃球跑步的樣子經(jīng)常活躍。學(xué)生們以喜歡運(yùn)動(dòng)的老師們?yōu)榘駱,下課后去操場(chǎng),對(duì)著自然,對(duì)著陽光,讓我們一起運(yùn)動(dòng),健康快樂!

  我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇21

  同學(xué)們:

  本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),距離期末測(cè)試不到十天的時(shí)間了,現(xiàn)已進(jìn)入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,希望同學(xué)們把目標(biāo)留在心中,把機(jī)會(huì)握在手中,勤奮學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),獲得更大提高。

  首先要用信心照亮前進(jìn)。對(duì)于同學(xué)們而言,大家要對(duì)自己充滿信心,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。面對(duì)困難,我們要抬起頭來,把挫折困難看淡些,你要相信,這個(gè)世界上,有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,成績就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),生活的就會(huì)柳暗花明,成功就會(huì)悄然光顧,煩惱就會(huì)一掃而光,這一扇門就是自信!

  第二,要用勤奮鑄就成功。學(xué)習(xí)是自我提高,可以說每一位西小的同學(xué)都期望在考試中取得優(yōu)異的成績,為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。有人成功有人失敗。成功的關(guān)鍵很大程度上取決于勤奮,正如古代天文學(xué)家張衡所說:“人生在勤,不索何獲”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次測(cè)驗(yàn),都必須認(rèn)真的對(duì)待,訂正錯(cuò)誤,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)。每一次總結(jié),每一次分析,每一次反思,我們解決問題的能力都會(huì)得到培養(yǎng),自身素質(zhì)都會(huì)得以提高。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。在這學(xué)期所剩不多的學(xué)習(xí)時(shí)間里,誰能一分一秒抓好這些時(shí)間,誰就能抓住成功的關(guān)鍵,當(dāng)然,珍惜時(shí)間不等于蠻干,要注意勞逸結(jié)合,注意科學(xué)學(xué)習(xí)提高效率。在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到困難,同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉,將你的困難告訴你的父母或你的老師。他們會(huì)力盡所能地幫助你,還要多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和心得,將學(xué)習(xí)變成快樂的旅程和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的旅程!

  同學(xué)們,讓我們給自己一個(gè)目標(biāo),自信自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí)!我們學(xué)校將會(huì)因你們的努力而更加輝煌!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇22

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!我是108班的Tapp。

  “美麗”、“魅力佛山”。動(dòng)人的字眼,美好的愿望。

  然而,連連發(fā)生的嚴(yán)重污染事件,我們身處的環(huán)境狀況,卻讓我們難以樂觀。

  10月21日,哈爾濱出現(xiàn)重度污染,有些地方近10米內(nèi)霧蒙蒙一片,伸手不見五指。嚴(yán)重的污染使全城中小學(xué)都停課兩天、國際機(jī)場(chǎng)關(guān)閉、公交車也停運(yùn)。

  近觀佛山:9月23日,廣東省環(huán)保廳首次公布了珠三角9市及順德區(qū)的城市空氣質(zhì)量狀況月報(bào)及排名,根據(jù)首次公布的環(huán)境空氣綜合質(zhì)量指數(shù),8月珠三角9市及順德區(qū)中,廣州佛山順德是珠三角污染“黑三角”,空氣污染最嚴(yán)重。而相關(guān)報(bào)告顯示,佛山河道縱橫,水系發(fā)達(dá),但水環(huán)境卻日益惡化。大小河涌成為廢水排放通道,終日臭氣熏天。

  同呼吸,共飲水。保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好家園,人人有責(zé)。

  剩菜剩飯,是生活垃圾的主要之一,生活污水是河道污染的重要原因。少剩一點(diǎn)飯菜,河流就多了一絲清澈。讓我們參與光盤行動(dòng):按需要選取飯菜,不超量,不貪多,餐餐光盤。每天課間餐水果、牛奶,都要全部吃完、喝完。

  被隨便亂扔的廢舊電池,天長日久,腐爛后,其中的重金屬物質(zhì),進(jìn)入且污染了土壤和地下水。3000噸廢舊電池中的鋅、錳、鐵等,價(jià)值相當(dāng)于國家開發(fā)兩個(gè)中型礦山的費(fèi)用。所以我們不能隨便亂丟廢舊電池,應(yīng)該把廢舊電池放到專門的地方收集起來,交給處理廠或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理。

  制造紙張的重要原材料是樹木,采伐的40%的樹木都會(huì)變?yōu)榧垙。日本每年回收一億噸的廢紙,相當(dāng)于我國每年的用紙量。造紙是水污染的“大戶”,我國造紙污水排放量位居污水總排量第三。因此,我們應(yīng)該節(jié)約用紙,盡量做到正反面打印,正反面書寫。遵守分類回收垃圾要求,自覺把廢紙投放到可回收垃圾箱。

  任何生活用品的生產(chǎn)都要消耗資源能源,并在一定程度上產(chǎn)生污染,節(jié)約就意味著保護(hù)資源,減少污染排放。顯然,我們要在平時(shí)的生活中,從點(diǎn)滴小事做起:擰緊水龍頭、看完電視后關(guān)電源、人離開課室或宿舍,及時(shí)關(guān)燈和空調(diào)……

  老師們,同學(xué)們,我們生活在同一片藍(lán)天下,空氣、水、陽光是我們共有的。南實(shí)人胸懷世界,更要,也更能模范踐行,從我做起,為擁有天藍(lán)、地綠、水凈、風(fēng)清的美好家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的完了,謝謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇23

  ——努力拼搏,成就夢(mèng)想

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是1402班的商浩澤。今天我們演講的題目是:努力拼搏,成就夢(mèng)想。

  記得有一首歌是這樣唱的:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我們求學(xué)的心聲。

  為了理想而努力,為了將來而奮斗,歷史的長河中,這樣的實(shí)例不勝枚舉,這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明?是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學(xué)習(xí),是頑強(qiáng)拼搏,是奮發(fā)向上,成就了他們的夢(mèng)想。

  對(duì)于商人來說,拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來說,拼搏是在穿過一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)球門的喜悅;對(duì)我們來說,拼搏應(yīng)該是經(jīng)過一天天的努力學(xué)習(xí)后換來的充實(shí)和問心無愧。

  可看看我們身邊,有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔,有的同學(xué)虛度光陰,有的同學(xué)整天貪玩荒廢學(xué)業(yè),有的同學(xué)胸?zé)o大志不思進(jìn)取。想想父母,難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學(xué)校就是讓我們享受,頹廢,墮落的嗎?看看他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā),難道我們就不心虛愧疚么?難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無所成,你才會(huì)痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?做強(qiáng)者,戰(zhàn)自卑;攀高峰,勝逆境;努力拼搏,成就夢(mèng)想。

  同學(xué)們,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)知道自己的落后;只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)找到自己與別人的差距;同學(xué)們,不要再等了!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我們未來的大學(xué)夢(mèng)吧!

  是雄鷹就亮出雙翅去搏擊長空吧!是猛虎就抬頭挺胸去咆哮山林吧!讓我們努力拼搏,成就夢(mèng)想。

  我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇24

  高三的全體同學(xué)們:

  高考在即,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在這里為你們壯行!

  十年寒窗苦讀,你們磨練了頑強(qiáng)的意志,考場(chǎng)勝敗輸贏,你們學(xué)會(huì)了從容地面對(duì)。朗月高懸的夜晚,你們午夜的燈光讓我們?yōu)槟銈凃湴痢lo謐繽紛的書海中,你們矯健的身影讓我們?yōu)槟銈冏院?

  你們不必有步入考場(chǎng)的膽怯,因?yàn)楦呖伎紙?chǎng)就是你們平日的教室。你們不必有如臨大敵的緊張,因?yàn)樗械目碱}都不過是你們平日練習(xí)的改頭換面。你們不必驚慌失措,因?yàn)槟銈冎恍枰诳紙?chǎng)上盡展所學(xué),從容面對(duì)。

  名次靠前的同學(xué),希望你們寶刀不老,實(shí)力長在,永遠(yuǎn)領(lǐng)跑,笑到最后;名次稍后的同學(xué),希望你們臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),不畏強(qiáng)敵,后來居上。

  有人說,孩子永遠(yuǎn)走不出父母心靈的廣場(chǎng)。也有人說,游子永遠(yuǎn)走不出故鄉(xiāng)濃重的親情。我要說,學(xué)子永遠(yuǎn)走不出母校慈愛的懷抱。親愛的同學(xué)們,勇敢地邁向高考考場(chǎng)吧,母校永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾,精神的支撐!

  如果說人生是一次漫長的旅程,高考就是一段陡峭的山崖,翻越它,眼前便風(fēng)光無限。當(dāng)你攀登學(xué)習(xí)高峰的時(shí)候,絕不要放棄,因?yàn)槟悴⒉还陋?dú)。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當(dāng)你感到困乏疲倦的時(shí)候,請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)閯倮氖锕饩驮谇邦^。

  相信自己,你潛能無限;相信自己,你百折不撓;相信自己,你優(yōu)秀卓越。超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生輝煌。有朝一日,當(dāng)你回首往事,高考拼搏的歷程一定會(huì)成為你人生華美樂章上最亮麗的音符。

  高三的全體同學(xué)們,你們是即將揚(yáng)帆的水手,是即將出征的勇士,是站到起跑線上即將奔跑的健兒,你們是修遠(yuǎn)中學(xué)07屆的驕子!

  如果說高考是藍(lán)天,你們必將鷹擊長空;如果說高考是海洋,你們必將一躍龍門;如果說高考是草原,你們必將縱橫馳騁。你們是天之驕子,定會(huì)一馬平川;你們是上帝的寵兒,定會(huì)一路順風(fēng)。

  六月,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。你們壯志凌云,豪情萬丈;你們心馳神往,斗志昂揚(yáng);你們躍躍欲試,摩拳擦掌;你們養(yǎng)精蓄銳,積聚力量!

  十年磨劍試鋒芒,千日養(yǎng)兵上戰(zhàn)場(chǎng)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們,時(shí)代在前方呼喚,戰(zhàn)斗的鼓角已經(jīng)吹響,用你們的激情去燃燒六月,用你們的汗水點(diǎn)亮人生,用你們的實(shí)力去成就夢(mèng)想吧!

  你們的家長、母校、恩師、學(xué)友都在熱切期待著你們。愿你們帶著實(shí)力、勇氣、自信上路。今天,我們手捧美酒為你們壯行;明天,我們高舉鮮花迎接你們凱旋!

  最后,祝全體考生旗開得勝,馬到成功!祝修遠(yuǎn)中學(xué)20xx年高考再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇25

  各位朋友:大家好!

  我今天演講的題目是《釋放青春的正能量》。

  有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  解放前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!

  同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇26

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我今天講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

  生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年2月3日山西省連續(xù)發(fā)生3起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,**縣發(fā)生群體溺水事件,該縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。為積極響應(yīng)以"防溺水"為主題的"安全教育"活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。

  二、幾點(diǎn)建議:

  1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

  2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。

  3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。

  4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。

  5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。

  6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

  7、午休時(shí)間較長,任何學(xué)生不得擅自出外游泳。

  以上的幾點(diǎn)要求和建議,希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記,并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅(jiān)決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報(bào)告,在家里也要及時(shí)告訴家長。上周五,學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長書》,把這些要求提出來,要求家長配合,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問題。

  三、掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法:

  1、出現(xiàn)溺水時(shí),不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)應(yīng)立即呼救;

  2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援;

  3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),應(yīng)立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn):

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水同學(xué)舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。這一過程要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成,不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的搶救時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

  4、在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院,**人民醫(yī)院的急救號(hào)碼是120,中醫(yī)院的急救號(hào)碼是12999。

  同學(xué)們,希望大家記住我今天講的"充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性"、"預(yù)防溺水的七點(diǎn)建議"、"掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法"、"現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)",杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。

  此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西,造成對(duì)他人傷害;不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線,以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。

  總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長。

  謝謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇27

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好,(12月22日)是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。說起冬至,有些同學(xué)嘴饞了,因?yàn)檫@一天,按照習(xí)俗,家家戶戶是要吃湯圓的。

  冬至是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽測(cè)定出冬至來了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間。

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會(huì)一天天變長。冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說的"進(jìn)九",我國民間有"冷在三九,熱在三伏"的說法。

  現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定,冬至日太陽直射南回歸線,陽光對(duì)北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之后,太陽又逐漸北移。

  在我國古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日。冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。曾有"冬至大如年"的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗!稘h書》中說:"冬至陽氣起,君道長,故賀。"人們認(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。

  現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃湯圓、長線面的習(xí)俗。今天是冬至,希望大家今天也能吃到熱氣騰騰的湯圓。

  我的講話完畢,謝謝!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇28

  ——學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)》。

  3月5日是*“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  50年來,雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。

  學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng),從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律。

  文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng),大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請(qǐng)你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇29

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我國旗下的題目是《愛牙潔齒 保持健康》,今天我們來說說牙齒問題。我們有些同學(xué)一張嘴,牙齒都是黑乎乎的小洞,可真的不好看了,你說那些同學(xué)的牙齒怎么了?對(duì)!是蛀牙了。你有蛀牙嗎?蛀牙有什么不好呢?我想,首先是影響美觀。就像我剛才說的,一個(gè)可愛的學(xué)生,一張嘴都是黑乎乎的小洞,就不覺得可愛了。連笑也要遮遮掩掩的,就怕別人看了。再則,影響說話了,牙齒都蛀了,說話很容易“漏風(fēng)”!不但對(duì)我們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話有影響,也可能讓聽者聽錯(cuò),引起不必要的誤會(huì);第三,吃點(diǎn)冷的酸的辣的什么的,就很容易牙疼,人說牙疼不是病,痛起來還真要命;最后也是最重要的,是影響身體健康,我們都知道牙齒的作用是咀嚼,用門牙切斷食物,用磨牙磨碎食物,再把食物交給胃。如果蛀牙影響了這道程序,對(duì)你的胃增加了很大的負(fù)擔(dān),這樣很容易影響到我們的胃正常的運(yùn)作,這就關(guān)系到我們的身體健康了。

  同學(xué)們,看似小小一口牙,但是用處卻絕對(duì)不小?谇唤】凳巧眢w健康的重要組成部分,是提高生命質(zhì)量的重要因素之一。而保持牙齒健康又是保持口腔健康的重要環(huán)節(jié)。那么,我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地保護(hù)牙齒、維護(hù)我們的口腔健康呢?

  1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:要減少吃含糖食物的次數(shù),因?yàn)橛泻芏嗉?xì)菌積聚在牙齒及牙齦邊緣,細(xì)菌利用糖就會(huì)產(chǎn)生酸,侵蝕牙齒,引起齲齒。

  2、建立良好的口衛(wèi)生習(xí)慣:要保持口腔衛(wèi)生清潔,掌握正確的刷牙方法,做到飯后漱口,早晚刷牙。

  3、正確的刷牙角度和動(dòng)作:將牙刷傾斜45度,壓于牙面與牙齦之間,刷毛盡量進(jìn)入齦溝和牙縫間,然后順著牙縫豎刷并輕輕旋轉(zhuǎn)刷頭,用力不要過大,按順序每個(gè)牙齒都要刷到,每次刷三分鐘。

  4、刷牙齒的外側(cè):用正確的刷牙動(dòng)作配合適當(dāng)?shù)慕嵌惹鍧嵣舷卵例X的外側(cè),上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,每個(gè)部位可重復(fù)刷4-6次。

  5、刷牙的內(nèi)側(cè):仍按照順著牙縫豎刷并輕輕旋轉(zhuǎn)的`原則進(jìn)行,不要只重視刷牙的外側(cè),不重視牙內(nèi)側(cè)的清潔。

  6、刷牙的咀嚼面:用適應(yīng)的力量,按前后方向刷上下牙齒的咀嚼面。

  7、注意后面牙齒:口腔后面的牙齒亦需要同樣注意,完成所有牙齒清潔后,用水漱口。

中秋升旗儀式演講稿范文 篇30

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng),馬上就要爆發(fā)了!

  前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”,不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼,難忘校園里那繽紛四季的芳馨,難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。

  微笑,是我記憶中埕中的符號(hào),也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三人,沒有失敗者,因?yàn)槲覀円欢苋〉米詈蟮膭倮?埕中人,沒有失敗者,因?yàn)槿甑男@生活,我們收獲了知識(shí),更收獲了一份情。

  親愛的朋友,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友,組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭(zhēng)上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里,我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學(xué)超人英語天才濟(jì)濟(jì)一堂,還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競(jìng)爭(zhēng),促使著我們力爭(zhēng)上游。

  親愛的老師,請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個(gè)課件,而是一顆真誠的心。你們說,學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影,忍不住問一句“這么晚還不回家?”你們卻說“還沒行,工作還沒做完。”能夠這樣愛崗敬業(yè)、把家人留在家中來陪我們這些你們?cè)缫岩曌鲀号膶W(xué)生的,只有我們可愛的南實(shí)老師!我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵(lì)我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友,F(xiàn)在,我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。

  這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個(gè)微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子里,我們學(xué)會(huì)了朝著最美的方向,堅(jiān)定地走下去;是在埕中的日子里,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里,我們認(rèn)識(shí)到了是肩上的責(zé)任;在埕中的日子里,我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)……在這里,有機(jī)會(huì),有舞臺(tái),有拼搏,有希望,有夢(mèng)想,有飛翔!

  那么我們應(yīng)該如何報(bào)答母校給予我們的一切呢?

  ——親愛的老師,親愛的母校,相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了,XX年的中考,我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,在剩下的 天里,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏,勇奪中考五連冠,創(chuàng)造中考神話,延續(xù)南實(shí)輝煌!

  謝謝!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇31

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  馬蹄留勝跡,羊角搏青云。我們穩(wěn)健豪邁地走過了年,滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情,迎來了充滿生機(jī)和希望的年!在此,我代表校長室向全體師生致以親切的問候和新年的祝福!

  桃李芬芳枝頭俏,碩果盈枝遍地香;仡櫮辏覀兏械脚d奮和自豪,全校師生和衷共濟(jì),開拓進(jìn)取,學(xué)校各項(xiàng)工作捷報(bào)頻傳。特別是高三在市一調(diào)考試中,我校總分在390分以上、380分以上人數(shù)均列全市第二(含鹽中)、370分以上列第三,理科三門總均分列第三,政治學(xué)科取得了全市第一,歷史、地理、文科語文第二,理科語文、生物第三。高一、高二年級(jí)在全縣統(tǒng)考中成績也很突出,均分均高出第二名很多。這些成績的取得是全校師生共同拼搏的結(jié)果!在此,我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀和衷心的感謝!新學(xué)期,同學(xué)們:

  一要明確三種學(xué)習(xí)境界:

  第一層為苦學(xué)。提起學(xué)習(xí)就喊苦,處于這種層次的同學(xué),覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對(duì)他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為,體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂趣。長期下去,對(duì)學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生一種恐懼感,從而滋生厭學(xué)情緒。

  第二層為好學(xué)。所謂“知之者不如好之者”,達(dá)到這種境界的同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)如饑似渴,常常達(dá)到廢寢忘食的地步。他們學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人逼迫,自覺的態(tài)度常使他們能取得好成績,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃興趣。

  第三層為會(huì)學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕御知識(shí),真正成為知識(shí)的主人。

  目前,同學(xué)們學(xué)習(xí)中,第一層居多,第二層為少數(shù),第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確,學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界,使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事,在輕輕松松中學(xué)好各門功課。

  二要養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  一是關(guān)注整體,宏觀把握學(xué)科知識(shí)。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走,一章一章的學(xué),看書也是一行一行的讀,不太重視對(duì)章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間關(guān)系的關(guān)注,只見樹木,不見森林。隨著時(shí)間推移,所學(xué)知識(shí)不斷增加,就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,記憶負(fù)擔(dān)加重。我們建議學(xué)習(xí)一門學(xué)科前,首先應(yīng)了解學(xué)科體系,從宏觀整體上把握知識(shí),學(xué)習(xí)每部分內(nèi)容,都要弄清其在整體體系中位置,這樣做就能使所學(xué)知識(shí)更容易把握。

  二是追根溯源,尋求學(xué)科知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)習(xí)最忌死記硬背,特別是理科學(xué)習(xí),更重要的是弄清道理。所以,不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容都要問為什么?這樣學(xué)到的知識(shí)有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

  三是發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我們不要孤立的背誦知識(shí),而要養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣,長期下去,必然會(huì)促進(jìn)我們智力素質(zhì)的發(fā)展。所以,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考。

  同學(xué)們!光榮屬于過去,夢(mèng)想引領(lǐng)未來。新學(xué)期,高二年級(jí)不到一個(gè)月就要決戰(zhàn)小高考,我們要在保證“3+2”的前提下,全力以赴,勇奪4A;高三年級(jí)高考百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角即將吹響,同學(xué)們要勇往直前,全力迎戰(zhàn);高一年級(jí)將面臨舊高考模式的最后背水一戰(zhàn)。本學(xué)期將是一個(gè)更加繁忙、更加緊張的'一學(xué)期,我們?nèi)w師生更需要增強(qiáng)的是迎戰(zhàn)意識(shí)、拼搏意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)校希望全校師生能夠更加高效的工作和學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的品質(zhì),奮力開拓,努力打造更高質(zhì)量,確保在高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高三年級(jí)高考戰(zhàn)役中再續(xù)輝煌。

  最后,我衷心希望同學(xué)們以昂揚(yáng)的斗志,以只爭(zhēng)朝夕的銳氣,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去,讓我們共同給力。我堅(jiān)信,今年的阜中,一定會(huì)因?yàn)槟銈兂錾谋憩F(xiàn)而分外美麗和精彩,因?yàn)槟銈內(nèi)〉米吭降某删投湴梁妥院溃?/p>

  謝謝大家!

中秋升旗儀式演講稿范文 篇32

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天是周一,是我們重要的升旗儀式舉行的時(shí)段,今天全校師生共同齊聚在操場(chǎng),一起參加這次的升旗儀式,我也有幸被推上來做這次升旗儀式的演講,這樣的榮耀是大家給予的,在這特別致謝大家。

  我今天要進(jìn)行的演講題目是《做校園文明人,共同建設(shè)文明校園》。老師、同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,是我們的另一個(gè)家,我覺得我們是有義務(wù)去建設(shè)好它的。同學(xué)們,我是學(xué)生,那就要遵守學(xué)校制定的學(xué)生守則里的規(guī)定,里面對(duì)我們的行為是有很詳細(xì)的規(guī)范的,文明這一條是我們必須要做到的。做個(gè)文明學(xué)生很重要,這不僅會(huì)給他人好印象,在未來走出校園進(jìn)入社會(huì),我想也是受歡迎的。校園需要文明,要我們遵守好的行為規(guī)范,才能讓我們的校園變得美好起來。

  那我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)校園文明人呢?首先,就是禮貌問題,在校園內(nèi),只要遇到老師,先不管是不是自己的任課老師,作為學(xué)生,理應(yīng)要跟老師問好的,起碼是要喊一聲“老師好”的,這是最起碼的禮貌和尊重。當(dāng)然除了老師,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)也是,都要打招呼,再就是對(duì)待同學(xué),我們?nèi)粘R姷,不要忽視,看到了就要打招呼,不能說直接從旁走過,這是極不禮貌的行為,是讓人很糟心的。其次,衛(wèi)生問題,校園環(huán)境要保持整潔,我們才能好好學(xué)習(xí)。所以同學(xué)不要隨便扔垃圾到地上,如果看到垃圾在地上,最好是撿起扔在垃圾桶里,保持路上的整潔。第三,說話問題,我們是讀書人,說話不要講不文明語言,不要去用不好的詞語說人,遇到矛盾,應(yīng)該是保持理智,把大事給化小,把小事給化無了,不要通過不文明的說話方式激怒對(duì)方,最后造成打架事件,這是很丟人的,我想大家肯定也不想這樣的吧。

  文明的校園校園我們一起努力構(gòu)建,不是一個(gè)人就能做到的。做個(gè)文明人,其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,只要注意自己的一些不好的語言和行為,大家一起遵守制度,遵守守則,時(shí)刻注意言行,那一定是會(huì)成為一個(gè)文明的人的。親愛的同學(xué),希望大家今天聽了這次的演講后,都能遵守文明的規(guī)則,努力把校園變得文明起來,讓我們擁有一個(gè)美好的校園環(huán)境去學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

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