期末升旗儀式演講稿（精選30篇）
期末升旗儀式演講稿 篇1
同學(xué)們：
伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，為本學(xué)期的最后一次升旗儀式，今天我講話的題目是：梳理過去，迎接未來。
時間過得真快，校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來，老師們忙忙碌碌，克服了工作和生活中的困難，認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，在教育教學(xué)中傾注了大量的心血；我們同學(xué)也認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。應(yīng)該說，一學(xué)期以來，學(xué)校的發(fā)展是順利的，同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的�？荚嚭头偶僭诩�，我在此再對大家提幾點希望和要求：
第一、自覺維護好考試期間的秩序。學(xué)校定于明天天進行期末考試，同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦，堅持學(xué)習(xí)不放松，保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀律，不允許有任何違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生�？荚嚻陂g各班繼續(xù)負責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū)，樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩�？荚嚱Y(jié)束后打掃完本班及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生方可離校。
第二、切實關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實提高自我保護能力，防止安全事故的發(fā)生。放假了，也就放松了，現(xiàn)在我們場區(qū)各道路施工的比較多，大家時刻提醒自己注意交通安全，不在馬路上玩耍，假期正是酷暑時節(jié)，任何同學(xué)不準(zhǔn)到河套洗澡。
第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。暑假即將到來，過一個有意義的暑假，是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢？我給大家?guī)c提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發(fā)日子；二是每天有書讀，寫寫作業(yè)練練字，不要瘋玩亂竄；三是每天勤動手，要幫助家長做力所能及的家務(wù)，對家庭盡責(zé)任，對父母盡孝心。
最后，祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績，假期快樂，謝謝大家！
期末升旗儀式演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的親愛的同學(xué)們：
下午好，很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。
繁忙的期末考試結(jié)束了，也預(yù)示著我們付出辛勞的半個學(xué)期結(jié)束了，我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導(dǎo)及幫助。上半個學(xué)期要感謝的人很多。首先要感謝于主任，他雖然工作很忙，但還經(jīng)常深入我班，了解我班情況和個別同學(xué)談心，幫助他們提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師，她工作認真，一絲不茍，對我們的要求也很嚴格。感謝我們的班主任谷老師，給我們嚴父慈母般的感受，我們都很愛她。感謝我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，她對我們的學(xué)習(xí)認真負責(zé)。感謝歷史老師高老師，她向我們生動有趣的傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師，他教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師，還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導(dǎo)與關(guān)愛。
成績已成過去，未來的征程還很遙遠。我們七年級三班會堅定不移地以"三好"的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習(xí)上，我們要做到自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在生活上，我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來回報我們的老師。我們有信心，我們一定能做到。加油！
期末升旗儀式演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好，新年的鐘聲還在耳畔回響，我們又即將迎來期末考試，準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗�；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹鷮嵆浞值臏�(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于自己。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!
當(dāng)然，復(fù)習(xí)更要講究技巧。復(fù)習(xí)時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時還要有選擇意識，對各科知識要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點，抓住幾根主線，快速掌握。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通，事半功倍。
期末考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾。有人問李嘉誠成功的奧秘，李嘉誠回答：“沒有別的，一個字，信!”做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生!
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不搏不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整�？荚囋诩�，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞〉脻M意的成績!我的演講完了謝謝大家!
期末升旗儀式演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們：一份耕耘，一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課，這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!
教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績，你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路，可是我們的老師沒有時間去照顧，把更多的關(guān)心和愛，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學(xué)校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學(xué)們，請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!
最后祝全體師生學(xué)習(xí)進步，工作順利，xx年大發(fā)，新年快樂!
期末升旗儀式演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
親愛的老師，同學(xué)們，早上好！惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗，通過考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認真對待。
同學(xué)們，面對本周的考試，你準(zhǔn)備好了嗎？我想，經(jīng)過老師的輔導(dǎo)和我們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！”
復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過程，在復(fù)習(xí)過程中，我認為，我們首先應(yīng)該做到：保持一個平和的心態(tài)，樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。爭分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力，樹立必勝的信念，要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿，自尊而不自負的心理狀態(tài)。
其實，考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題，只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對癥下藥。因此，我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)，在考場上發(fā)揚講誠信的美德，用我們的實際行動來打造好“誠信”這張心靈名片。我向全校少先隊員呼吁：多一份誠信，多一份坦然，多一份收獲！
一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔�，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。同學(xué)們，讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，一起向理想奮進吧！
最后，預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績。
謝謝大家！
期末升旗儀式演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好！今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。
毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧教室氛圍。
班級是組成學(xué)校的一個個單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學(xué)們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析；他們犧牲休息時間，熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步；在同學(xué)身體不適時，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學(xué)成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
期末升旗儀式演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項：
首先，要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的.同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
最后，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，還應(yīng)重視課堂紀律和校園紀律。課堂紀律對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園紀律就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝�？傊�，常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個“德智雙全”的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會認真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！
最后祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
期末升旗儀式演講稿 篇8
同學(xué)們：
早上好!十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上有機會和大家一起交流，今天我想和大家交流的話題是：如何面對期中考試。
期中考試既是一項常規(guī)工作，更是對學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱，它不僅是對同學(xué)們基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評估，也是對同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗。
當(dāng)然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始應(yīng)該做的是：總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計劃，復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一，要珍惜時間。
法國的圣西門，在小時候，每天要仆人催他早起，他激勵自己：“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，三個星期的時間不算長，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進行復(fù)習(xí)。善于安排時間的人可以有一個長足的進步。
誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想，閑時不燒香，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合，不斷提高復(fù)習(xí)效率。
第二，做好知識上的準(zhǔn)備。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說：“溫故而知新。”就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，在知識的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進入更高的學(xué)習(xí)境界。
機不可失、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。
第三，在心理上做好充分的準(zhǔn)備。
考試是緊張的，對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”。這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。
每一位同學(xué)既要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的題不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難別人也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。
許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
同學(xué)們，加油吧!這場考試是對自己信心及實力的一次檢驗，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”愿同學(xué)們克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再次一搏，用期中考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)能力。
希望同學(xué)們記�。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會像你走來。
希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性、思考性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期中考試取得好成績。
我的講話完畢，謝謝大家!
期末升旗儀式演講稿 篇9
要想身體健康，就要經(jīng)常運動。“流水不腐，戶梳不蠹”說的是經(jīng)常流動的水不會腐臭，門軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動就不會被蟲蛀。人的身體也一樣經(jīng)常運動就會增強體力，提高身體的抗病菌能力，促進身體各個器官系統(tǒng)的新陳代謝，達到增強體質(zhì)，提高健康水平的目的。
由此看來，運動對維持生命過程是非常重要的。尤其對少年兒童，正是生發(fā)育的時期，更要運動。運動對學(xué)生來說，最重要的是上好體育課，在體育課上，主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識，掌握一定的運動技能和技術(shù)，達到增強體質(zhì)的目的。
(1)能夠促進身體的正常發(fā)育，養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的，但是，經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人，生長發(fā)育是很迅速的，但是又是尚未定型時期。很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā)，喜歡的就玩，不喜歡的就不練。只有全面鍛煉，才能是身體勻稱地發(fā)展，要養(yǎng)成行走、站立，以及各種活動時的身體正確姿態(tài)。
(2)能夠促進身體機能，身體素質(zhì)和基本活動能力的全面發(fā)展。
全面發(fā)展就是要注意身體的各部分，如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉，使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，同時，也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì)，以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動能力。
期末升旗儀式演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是九年二班的林雨田。今天，我們又一次站在國旗下，國歌依舊莊嚴，國旗依舊鮮艷，一切是那么熟悉!然而，對于初三的全體同學(xué)來說，今天卻有著非凡的意義!因為，這是我們在附校的最后一次升旗，再過5天，我們就要踏上中考的考場，即將告別生活了九年的母校!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已在海附度過了9年。還記得，那是20xx年的9月1日，當(dāng)舊址新建的海事附校新校園啟用時，迎來了我們這一屆的一年級小學(xué)生!一路走來，從當(dāng)初懷著好奇和忐忑踏入校園，到今天帶著夢想和留戀即將離開，海附的一切，已在我們的腦海中烙下了深深地印記。
永遠忘不掉我們美麗的校園。九年前的校園，教學(xué)樓在我眼里是那么巍峨，操場跑道在我眼里是那么漫長，教室走廊在我眼里是那么陌生，那時的學(xué)校，嶄新而略顯空曠!九年后的校園，教學(xué)樓在我眼里既高大又漂亮，樓前樓后到處都活躍著我們的身影;操場在我眼里既寬闊又親切，球場、跑道到處都揮灑著我們的汗水;教室在我眼里既熟悉又舒適，課前課后無時不回蕩著我們的聲響!九年來，學(xué)校新建了潔凈寬敞的食堂，修筑了如詩如畫的風(fēng)雨長廊，教學(xué)樓里貼心地配備了藤椅，供我們休息、討論;樓梯上是我們最愛的讀書角，各種圖書供我們翻閱;還有我最愛的海附“笑臉墻”，全校師生的一張張燦爛的笑臉，組成了我們海附的“全家福”!海附，就是我們美麗、溫馨的家!
還永遠忘不掉我們尊敬的老師。當(dāng)我們剛剛踏入校園時，還是一群愛哭愛鬧、調(diào)皮貪玩的孩子。那時的老師，像媽媽，忙碌而有耐心!時而要關(guān)心我們的飲食，時而要照顧我們的冷暖，時而要調(diào)解我們的打鬧，時而要叮囑我們的學(xué)習(xí)，放學(xué)將我們一個個送出校園后，還要為我們備課、批改作業(yè)!當(dāng)我們逐漸長大，又變成了一群精力充沛、又略顯叛逆的少年!這時的老師，像爸爸，嚴厲而有責(zé)任!疏導(dǎo)我們的思想時，既睿智又豁達;輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)時，既耐心又細致;鼓勵我們的成績時，既興奮又堅定;批評我們的錯誤時，既嚴厲又滿含期待!這，就是我們敬愛的老師!您就像我們平凡的父母，用日復(fù)一日的平凡，在詮釋著“師道尊嚴”!再華麗的語言也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”(鞠躬)
更永遠忘不掉海附對我們的培養(yǎng)!歷年來，海附畢業(yè)生的成績在全市都名列前茅，但讓海附師生和家長引以為豪的并不只是學(xué)習(xí)成績，還有學(xué)校對學(xué)生人格的塑造、對學(xué)生身心健康的培養(yǎng)，學(xué)校教會了我們?nèi)绾巫鋈?尊敬的姚校長曾告誡我們：成人遠比成材重要，成長遠比成功重要!健全的人格、健康的身心永遠是我們成長的基礎(chǔ)和保證!我的班主任賈老師曾經(jīng)教導(dǎo)過我們：“人字一撇一捺，一撇代表品格，一捺代表學(xué)識。她告訴我們，真正的人應(yīng)該是“真善美”和“德識才學(xué)”的完美統(tǒng)一。”海附的九年，我最大的收獲就是，學(xué)會如何做人;學(xué)會了如何在生活中去感受愛;學(xué)會了如何去尊敬師長，關(guān)愛同學(xué);也學(xué)會了如何培養(yǎng)興趣，努力拼搏!海附把“以愛育愛”的思想深深地融進了我們的血脈，讓我們“愛學(xué)習(xí)，學(xué)會愛”!
再過5天，我們初三畢業(yè)生即將踏上考場，迎接我們?nèi)松械牡谝淮沃卮罂简灐Ｔ诖�，我代表全體初三畢業(yè)生鄭重承諾，我們將珍惜現(xiàn)在一分一秒時間，認真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;我們將發(fā)揚頑強拼搏的精神，勇敢面對考驗;我們有信心、有能力為學(xué)校、為父母、也為我們自己交一份滿意的答卷!
最后，我想向所有的學(xué)弟、學(xué)妹們說，希望你們珍惜在校的每一天，認真學(xué)習(xí)，努力鍛煉，堅強自信，健康快樂!也希望你們能在不久的將來，用優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)向母校匯報!更希望你們能時刻記住，作為海附的一員，將是我們永遠的驕傲!
今天，我們?yōu)槟感ｒ湴?明天，母校為我們自豪!
謝謝大家!
期末升旗儀式演講稿 篇11
尊敬的、同仁，親愛的同學(xué)們：
你們好！
如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話，同樣，一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營造能完美學(xué)生人格的班級文化，用濃厚的班級文化來導(dǎo)向班級輿論，陶冶師生情操，涵養(yǎng)師生人格，同化師生言行。
我的班級文化蘊涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們，我的學(xué)生也有面對困難缺乏斗志，不能積極尋找辦法的缺點，針對這一現(xiàn)象，我不放過生活中任何一個教育他們的機會。
周一下午的班會課，我剛走進教室，孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了，屏幕模糊不清，嚴重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果！雖然對于多媒體設(shè)備我不是很了解，但是，憑借平時的一些經(jīng)驗，我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病，當(dāng)即決定，我?guī)ьI(lǐng)他們自己動手，來修理白板。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處！
當(dāng)我宣布這個決定時，我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信！我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說：“你們是不是覺得這么這么復(fù)雜的東西，不可能修好的？”“嗯！”這一聲，空前地整齊響亮！這正是我想要的反應(yīng)，我繼續(xù)說：“面對困難的時候，我們都習(xí)慣放大困難，不敢嘗試，久而久之就養(yǎng)成畏難的心里，于是，有點小困難我們就想放棄；其實，你們都忘記了，不敢嘗試只有一種結(jié)局——被困難打倒；而如果我們敢于嘗試，那么我們也許就會找到解決困難的辦法！”說到此時，我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。
“屏幕模糊，電腦清晰，那么問題也許出在投影機上”，我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在。投影機懸在空中，于是，高高的班長被我請上來幫忙，我指揮他左摁一下，右掀一下，反反復(fù)復(fù)十來次，模糊的屏幕依舊；再換一個上來，不但依舊模糊，還把原本正中的屏幕摁偏了，教室里開始了小聲的議論，不用聽，我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑。
“屏幕摁偏了，我們還可以恢復(fù)；現(xiàn)在我們絕對不可以放棄，我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的，只要我們找到了問題的關(guān)鍵，也許一下子就解決問題了呢！這次我來試試！”接著，我毫不猶豫地踩著凳子，站在了講桌上，親自尋找辦法，“按鈕解決不了問題，還剩下什么呢？也許是鏡頭臟了？！”我自言自語地分析著問題所在，于是就近借了個眼鏡布，擦拭著投影機的鏡頭，“老師！老師……清楚了……”同學(xué)們驚呼著！“原來我擦鏡頭的時候，動了投影機的光圈，找到問題的關(guān)鍵了！此時，教室里有些沸騰了，同學(xué)們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈，那模糊的屏幕瞬間清晰了起來！
我拍了拍手里的浮塵，輕松地跳下了講桌！很得意地問他們“怎么樣？問題解決了吧？現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧？”“相信了——！”喊出相信的那一刻，每一張小臉上都洋溢光彩！
我知道，從此他們的人生路上，不論遇到什么困難，他們都不會忘記這次修白板的經(jīng)歷；更會記住“勇于嘗試，堅持不懈，就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理！
班級文化囊括了太多的內(nèi)容，包含了無數(shù)的道理。為了達到教育的目的，生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名，實踐了“只要全力以赴，就一定能成功”的班訓(xùn)；進入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理；跳繩的曲泓宇在訓(xùn)練中明白了堅持不懈、勤學(xué)苦練的重要性……
生活處處皆真理，作為一名班主任，我們一定要帶著對學(xué)生、對工作的滿滿的熱情，做個有心人，利用生活的每一個瞬間，捕捉那些最能觸動學(xué)生心靈的真理，陪他們攜著“只要全力以赴，便能達到成功”的信念，在這草長鶯飛的春日里，朝著夢想，追逐！
期末升旗儀式演講稿 篇12
尊敬的老師：
大家好！今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式，同學(xué)們精神飽滿，狀態(tài)良好，老師非常高興。
時間過得很快，開學(xué)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼就是一個多月；在這一個多月里，我們初一年級師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，大家團結(jié)協(xié)作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面；同學(xué)們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學(xué)習(xí)和工作的積極性進一步提高，整個年級“創(chuàng)建文明班級、爭當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來越濃，各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀，文明禮貌，關(guān)心集體，樂于助人，勤奮好學(xué)，積極上進；最近，初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進行表彰。說到這里，要重新提一下的是，上個學(xué)期結(jié)束時，全年級共評出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人，期末考試時，全年級獲得學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎或進步獎的學(xué)生共180多人，這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學(xué)過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近，即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選，希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。
大家都可以看到，我們初一年級絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的，進步大的，成績突出的；但是，我們也發(fā)現(xiàn)，初一年級有一小部分同學(xué)對自己要求不嚴格，不愿聽從老師和家長的教導(dǎo)，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業(yè)，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙；還有個別同學(xué)拉幫結(jié)派，惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀律處分，非常令人痛心！希望做得不好的同學(xué)改正缺點，努力爭取做一名合格的中學(xué)生。
目前正值春天多雨季節(jié)，上學(xué)途中路況不好，不安全因素加大，容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內(nèi)外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發(fā)生。
昨天我們進行了這個學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發(fā)揮自己最好的水平，努力考出自己最好的`成績。大家的分數(shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后，我們都要進行認真的總結(jié)反思。成績好、進步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績。成績暫時不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標(biāo)，就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一，成績排在第二以后的所有同學(xué)，你看看自己的分數(shù)比排在你前頭的那個同學(xué)差距是多少，你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學(xué)。我問大家一句，這樣的目標(biāo)你能不能達到？——老師相信大家都一定可以達到！
同學(xué)們，我們都從媒體的報道中知道，今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們初一年級全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級的號召，積極伸出援助之手，向災(zāi)區(qū)人們獻上自己的一份愛心，同學(xué)們，學(xué)校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后，學(xué)校廣播播放歌曲，學(xué)生按要求跟著唱。開展這項活動，能夠調(diào)節(jié)我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴肅認真對待。
老師們，同學(xué)們，初一年級的600多位同學(xué)都是十分可愛的，都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力，初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階，我們一定不會辜負學(xué)校、家長以及社會對我們的期望！
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
期末升旗儀式演講稿 篇13
初三的同學(xué)們：
六月，驕陽似火，激情如荼，中考的腳步逼近了;
戰(zhàn)鼓雷鳴，旌旗獵獵，出征的號角奏響了。
中考在即，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在這里為你們壯行!請大家用熱烈的掌聲預(yù)祝初三學(xué)子在20xx年的中考中取得優(yōu)異的成績!
多少同學(xué)無數(shù)遍地在心里自勉：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。如今，寶劍在手，梅花飄香，初三一整年的書山攬勝、題海遨游，刻苦奮戰(zhàn)后的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，激勵你走向成功。“十年寒窗苦，指望蟾宮折桂枝”，我們?nèi)w教師和高一、高二、初一、初二的同學(xué)們，豪情滿懷，為初三莘莘學(xué)子吶喊助威!巍巍大中華，赫赫我修遠。辦學(xué)有七載，年年出英才，多番參戰(zhàn)，多次奪冠，證明了我校具有強大的實力和競爭力，我校必將走向勝利，續(xù)寫輝煌!因為我們有一群可愛的人——敬業(yè)的教師團體，他們身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗豐富，師德高尚，教藝精湛;更有你們——一群為了理想而拼搏，讓我們深深欽佩的初三學(xué)子!
四季苦讀，三年寒窗，一個個日日夜夜，你們追夢不息，奮斗不止;苦心志，勞筋骨，你們笑對挑戰(zhàn)，埋首耕耘一路披荊斬棘，你們勇闖數(shù)理化兵陣、政史地迷霧，涉過語文關(guān)卡、英語陷阱，記憶中知識的領(lǐng)土在不斷擴展，每一次模擬考都是你們扎下的牢固營盤。歲月如歌，書本一頁頁翻過，嶄新的試卷布滿密麻的字跡，在低頭與舉目之間，六月悄然走近。我們秣馬厲兵，蓄勢待發(fā)，只為一場最精彩的戰(zhàn)役。
你們是修遠中學(xué)的中流砥柱，也必將是輝煌校史的締造者，用鳳凰涅槃的無畏，用夸父逐日的熱情，精衛(wèi)填海的執(zhí)著，你們讓初三的歲月波瀾壯闊，你們再一次詮釋和豐富了修遠的內(nèi)涵!
追求卓越，修遠人;自強不息，修遠魂。初三人，堪稱典范!中考誰敢問鼎?成功舍你其誰?我們?nèi)w師生定會以你們?yōu)轵湴�，為�?biāo)兵，為楷模，追隨你們不懈的腳步，在求知的道路上孜孜前行。有人說，中考是知識的檢閱，人生的洗禮，靈魂的提煉。我們相信，對于初三的每一位同學(xué)，它更是初中生活的成功終結(jié)，是美好人生的壯麗起點。展我鯤鵬翅，揚我鴻鵠志，在中考來臨之際，相信你們定會以必勝的信念，無畏的氣概，從容的氣度迎戰(zhàn)中考，譜寫人生的畫卷!
金榜題名，惟我初三學(xué)子;技壓群雄，必我修遠中學(xué)!
初三的同學(xué)們：
請你們以信心、以耐力、以壓倒一切的勁頭，揚起中考直濟滄海的風(fēng)帆，駛向成功的明天吧!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
期末升旗儀式演講稿 篇14
今天我要匯報的主題是在人際交往中要能夠正確了解并恰當(dāng)運用一定的禮儀。其實這個觀點也是我最近幾天搜索資料、惡補知識并結(jié)合我們中學(xué)生的實際情況所得出的結(jié)論。
《說文解字》對禮和儀的源頭有明確的解釋。禮，履也，所以事神致福也。意思是說“禮”是用于宗教祭祀以獲得福祉的一種儀式。儀，指的就是容止儀表。隨著物質(zhì)與文化水平的提升，“禮”漸漸演變成制度、規(guī)則和社會意識觀念；而“儀”則是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
古老的中華民族源遠流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“衣冠上國，禮儀之邦”。各種史料記載更是數(shù)不勝數(shù)：荀子在《荀子·修身》中說“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”；《禮記》說：“夫禮者，自卑而尊人”。《論語·子罕》中就有這樣的記載：孔子看見穿喪服、戴禮帽穿禮服的人和盲人，即使這些人年輕，孔子必定站起來。行過別人面前時，一定快步走過，以示敬意。圣人用自己的舉止傳達著尊重他人的意愿，體諒著別人的需要和禁忌。這就是懂禮守儀的最具體的闡釋吧。
時至今日，現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別，但是古代的很多禮儀對今天仍有積極意義，如尊老敬賢、禮貌待人、容儀有整等。這些文化傳統(tǒng)對于提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)，協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系，塑造文明的社會風(fēng)氣，起著重要的作用。就以容儀有整為例，一個人的儀表、儀態(tài)，足以體現(xiàn)一個人修養(yǎng)和文明的程度。古人認為，舉止莊重，進退有禮，執(zhí)事謹敬，文質(zhì)彬彬，不僅能夠保持個人的尊嚴，還有助于進德修業(yè)。如果一個人衣冠不整，鞋襪不正，往往會使人產(chǎn)生反感甚至惡心，有誰會親近這樣的人呢？
所以在今天，我們依然要強調(diào)重視禮儀，自覺遵守禮儀的要求。小而言之，要學(xué)會招手、握手、鞠躬、請安等致敬、行禮的儀式；大而言之，要嚴肅認真地對待升旗、奏樂、鳴槍、集會等大型活動方面應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則。事實證明，在日常的生活與學(xué)習(xí)中，懂得禮儀并能夠自覺運用禮儀的同學(xué)，總會贏得他人的親近和信賴。我經(jīng)常能看到身邊一位學(xué)霸，見到老師不是微微鞠躬就是舉手敬禮，從老師和學(xué)霸那微笑的眼神中讓人感受到了師生之間的和睦和諧和悅。但是事事皆有反例，也有同學(xué)極不注意個人素養(yǎng)，與人交流言語不干凈，男生居多，部分女生講話也是肆無忌憚，完全不顧及女生應(yīng)有的姿態(tài)。有的同學(xué)見到老師根本不打招呼，背后直接喊老師的名字，這都是極不禮貌的行為。還有同學(xué)不注意個人儀表，比如我們的校服，有的同學(xué)穿在身上整潔得體，即使十分樸素的衣服穿起來同樣有美感；而有的同學(xué)的校服相當(dāng)于居家主婦的圍裙，需要時候套一下，大多時候是扔在一邊的，穿著自己的服裝，似乎在炫耀著自己的與眾不同。同學(xué)們，如果我們這一代人禮儀觀念逐漸缺失，言行舉止不斷失當(dāng)，大家可以試想一下將來的社會該是怎樣的混亂不堪。
所以，我們xx中學(xué)倡導(dǎo)同學(xué)們正確認識禮儀，自覺遵守禮儀，熟練運用禮儀，這是盡到了一個重點高中應(yīng)有的社會責(zé)任，我們?nèi)w同學(xué)更要積極行動起來，在家庭盡到孝悌之義，在學(xué)校結(jié)好同窗之誼，走上社會爭當(dāng)高素質(zhì)的良好公民，如果真的能夠做到這樣，我們這一代人將來一定能夠成為社會的中流砥柱。
我的匯報到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽。
期末升旗儀式演講稿 篇15
各位教師、各位同學(xué)：
大家好!我今日國旗下演講的題目是《愛自我，給心靈一片陽光》。
心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。心理健康是一個動態(tài)的發(fā)展的過程，按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，我們能夠看出心理絕對健康的人應(yīng)當(dāng)是沒有的，今日的你可能十分有安全感、幸福感，明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自我的心理更多地處于健康狀態(tài)，我們就需要關(guān)注自我的心理健康，關(guān)愛自我。
愛自我，首先是要悅納自我。
心理學(xué)家指出，在人們的心理活動中，自信或自卑的自我評價有很大的不一樣。自信的人經(jīng)常會把自我看作是有價值的、能干的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦，往往來自于不接納自我。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代中小學(xué)生中有15.3%的同學(xué)不滿意自我的相貌、體形;38.7%的同學(xué)不滿意自我的學(xué)習(xí)狀況;15.9%的同學(xué)不滿意自我的健康;15.8%的同學(xué)不滿意自我的性格……
被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡，他天生沒有四肢，但他上了日本大學(xué)----早稻田大學(xué)，并成了電視臺的主播，他在自傳《五體不滿足》中敘述了他如何在電動輪椅上求學(xué)和童年所動的許多手術(shù)等等，他激勵了許多日本民眾，書的銷量達380萬本。20__年他幸福地走進婚姻的殿堂，妻子是他大學(xué)學(xué)妹。他在理解記者采訪時說：我很滿足!
悅納自我，簡而言之就是：不以物喜，不以己悲，不怨天尤人，從容、坦然地應(yīng)對一切。
愛自我，還要關(guān)注自我的情緒，及時處理自我的不良情緒。
在我們平時的學(xué)習(xí)、工作、生活中，莫名的惆悵和迷惘，難耐的焦慮、壓抑和孤獨?因為考試失敗的悲痛;因為教師的批評而委屈;因為同學(xué)的誤解而難過……這些都是我們每個人都有可能遇到的消極情緒，中考、大考臨近，學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的情緒問題是我們同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習(xí)效率的問題。所以關(guān)注自我的情緒，學(xué)會及時處理自我的不良情緒就顯得很重要。
愛自我，還需要常說多謝。當(dāng)我們經(jīng)常說多謝的時候，這不僅僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自我一些進取的心理暗示：你看，有那么多人為我服務(wù)，那么多人關(guān)心我，那么多人幫忙我，那么多人給我供給方便……同時，當(dāng)我們向別人說多謝的時候，對方會有被尊重、被肯定的感覺，這種感覺是進取人際交往的催化劑。當(dāng)我們對父母說多謝的時候，我們懂得了父母的工作的艱辛;當(dāng)我們對教師說多謝的時候，我們明白了教師的一片苦心;當(dāng)我們對同學(xué)說多謝的時候，我們記住了同學(xué)的幫忙與關(guān)愛……當(dāng)我們常說多謝的時候，我們就等于把生活中很多的“理所當(dāng)然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋！薄?/p>
愛自我，就從此刻開始給自我的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅強、樂于助人、寬待別人的陽光，做一個主宰命運、享受生活的健康人!各位同學(xué)，從今日開始，請敞開你心靈的大門，把自我的困惑、困難向你的教師、父母、同學(xué)傾訴，我們都很愿意為你排憂解難，我們都期望看到你的陽光笑臉，讓我們一齊努力吧。多謝大家。
期末升旗儀式演講稿 篇16
老師們同學(xué)們：
大家早上好！
我是班的，今天很榮幸能夠在國旗下發(fā)言，我發(fā)言的題目是我的青春，我的夢。
何為“青春”？何為“夢”？習(xí)近平主席在國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時告訴所有人——實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的“夢”！為了這個夢想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就夢之雛形
曾將，我不明白什么是青春，什么是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的.日子里我雖成長，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠？？看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么！我要找到屬于自己的那個夢，但卻不知我的夢在哪里
直到那一天，在翻閱《少年說》時，我看到了這樣一段話——少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個夢！我想為這個國家的未來做些什么
“青年”對于有一個國家來說是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發(fā)展嚴重不平衡，有許多地區(qū)經(jīng)濟落后，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋�機會，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的夢，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春�！庇们啻鸿T就夢，用小夢成就國家的未來。我的青春，我的夢。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
期末升旗儀式演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。24節(jié)氣的歌謠伴隨著我們度過一年又一年。轉(zhuǎn)眼間，冬至已悄然而至。它的到來，意味著我們即將告別溫暖的20xx年，迎來嶄新的20xx年。
“冬至”大如年,是我國廿四節(jié)氣之一,俗稱”冬節(jié)”.在這一天,因為太陽剛好直射在南回歸線，使得生活在北半球的我們感覺到白天最短。根據(jù)以前的傳統(tǒng),人們在冬至這一天,會畫梅花一枝，素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆涂染一朵花瓣，花瓣涂盡了，九九八十一朵花出來了,春天也就到了,所以稱為”九九消寒圖”;也有的是橫十畫、豎十畫，制成一個九九八十一格的方塊圖表。每天涂抹一格、九盡格滿，稱為”九九消寒表”。最文雅當(dāng)屬”九九消寒迎春聯(lián)”,每聯(lián)九字，每字九畫，每天在上下聯(lián)各填一筆，如上聯(lián)寫有“春泉垂春柳春染春美”；下聯(lián)對以“秋院掛秋柿秋送秋香”，真是絕妙佳聯(lián)!
冬至，也是中國人的一個傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說，在冬至只要吃了餃子，無論天氣再冷，耳朵也不會凍下來。說到吃餃子，還有一個美麗的傳說。東漢時候，南陽有個名醫(yī)，叫張仲景，他醫(yī)術(shù)很高，不管什么疑難病癥，都能手到病除，人們稱贊他是妙手回春的醫(yī)圣。有一年冬天，張仲景在路上看見許多窮人，穿的破破爛爛，臉上生了凍瘡，耳朵都凍爛，張仲景看到后心里非常難過；回到家，他把一些治療凍瘡的藥材放到鍋里煮，煮好把它們放進面皮里，煮好就分給那些窮人，大家吃了餃子后，臉上的凍瘡都好了，耳朵也好了，身上也暖和了。張仲景的愛心是嚴冬中的一縷溫暖的陽光，愛心更是每個人心中的光明！
20xx年，在老師的教育下，我們茁壯成長；在同學(xué)的陪伴下，我們快樂成長；在爸爸媽媽的愛護下，我們健康成長；我們在不斷地吸收陽光雨露，經(jīng)歷我們快樂的童年生活。過幾天就是冬至了，我校會分年級慶祝冬至節(jié)，回家后，和家人一起畫一張“九九消寒圖”，做一張”九九消寒表”吧，等把圖畫完，表填完，百花盛開的春天就會展現(xiàn)在眼前了，最后，預(yù)祝大家迎來更美好的20xx年！
我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
期末升旗儀式演講稿 篇18
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
地球的孩子有無數(shù)個，但是，地球母親只有一個。如果，我們沒了母親，我們還怎么生存？所以，我們要愛護我們的家園。
一次次災(zāi)難的降臨，地球母親并沒有把我們拋棄，可是，我們卻無知地傷害了她無數(shù)次，她在痛苦的，傷心的流淚……同學(xué)們，救救咱們的家園吧！
大家應(yīng)該立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從愛護校園環(huán)境做起，一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，種一棵草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。這樣，在不久的將來，再看我們的校園，我們?nèi)祟惖募覉@，必是綠的世界，花的海洋。
我們能讓這個悲劇重演嗎？不，絕不。我們想讓我們的家園變成荒無人煙煙的草地嗎？不，絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎？不，絕不。
如果有一天，地球母親真的遺棄我們了。我們該怎么辦？我們還不是走向滅亡？還不如好好保護她……
總之，就是讓我們好好地保護我們的家園——地球！
謝謝。
期末升旗儀式演講稿 篇19
同學(xué)們：
“洪水無情，火災(zāi)如虎”�？梢�，火災(zāi)是多么的兇猛。但是，我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識，增強消防安全意識，火災(zāi)就會遠離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。
第一，點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
第二，到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
第三，中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。
第五，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
第六，陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
期末升旗儀式演講稿 篇20
懷著激情，我們迎來了我們修遠晉升省三星級高中的關(guān)鍵時刻，作為一名青年教師，我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到，我們修遠不僅是一個學(xué)生成長的搖籃，也是一個教師成長的沃土，先進的教學(xué)理念在這里生根發(fā)芽，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施在這里如虎添翼。特別是，學(xué)校對我們青年教師的充分重視，在修遠領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下，我們的靈魂逐漸得到凈化，不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題，偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會很快清醒，因為這里是修遠。
靈魂的雕塑來源于對教育、對學(xué)生的熱愛，來源于我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們，都是精力充沛，每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學(xué)生，學(xué)生的激情又激勵了我們。
每天很早，總能見到我們的身影，每天很晚，我們才匆匆離去，我們用行動證明了我們的激情，我們用行動展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師，在我們的心靈深處，始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠，對學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅韌，我們剛強，我們付出，我們奉獻，我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春，用熱血，用生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生!
現(xiàn)在，我們修遠正處于晉升三星級高中的關(guān)鍵時刻，壓力大，任務(wù)重，晉星是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的，充滿著成就和自豪。三星的創(chuàng)建對于我們青年教師來說，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。我們的長處是富于激情和活力，我們的短處是缺少經(jīng)驗。因此，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以教學(xué)崗位為基點，以老教師為榜樣，向教育科研要質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，我們要堅決服從學(xué)校的一切安排，無怨無悔，任勞任怨，讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們，讓我們攜起手來，立足本職、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為建設(shè)特色鮮明的修遠而努力奮斗。
朋友們，讓我們做搏擊天空的蒼鷹，展翅飛翔吧，讓我們做廣袤草原的駿馬，自由奔騰吧。激情奮斗，無悔人生!
朋友們，偉大的修遠星光正燦爛，激情在燃燒。因為有我們青年教師，所以修遠才有活力，因為有修遠，所以我們青年教師要為之奮斗。因為要晉星，所以我們的生命才會綻放美麗的色彩。因為有我們?nèi)w教師的共同努力，所以一定會成就修遠的輝煌與驕傲。
期末升旗儀式演講稿 篇21
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好！
蕭索的秋天漸漸離去，寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結(jié)束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的成績，也有的同學(xué)沒有拿到自己理想的成績，無論你的成績是否如愿以償，他都成了過去，成為了歷史，成為了你總結(jié)經(jīng)驗的加油站！讓我們在這冬天的季節(jié)里，用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng)，燃燒了冬天；讓我們付出努力，因為一分耕耘，一分收獲。特別是對于我們初三的同學(xué)更應(yīng)該加倍努力，因為明年的六月是我們第一次人生的轉(zhuǎn)折點。讓我們?yōu)樽约旱膲粝�，去拼搏，去奮斗，去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時間，去當(dāng)一個有勇氣主宰命運的人。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經(jīng)歷跳進熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最鋒利的劍，是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦，才能將自己割得棱角分明，是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦，才能孕育出光彩奪目的珍珠，這樣在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會“柳暗花明”！
千言萬語化成一句話——去實踐自己的人生：千萬個希望濃聚成一夢——夢想成真：千萬個信心形成了力量，而力量又是勝利之母。
今天，奮斗的起點昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會說：“今天，不就是短短的`一天么？我明天開始勤奮學(xué)習(xí)。”有些人是這樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之后又有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆樱優(yōu)楝F(xiàn)實呢？
莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天�！�
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。
相反，對于有些人人來說，時間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰，在折損著生命的光，及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。
今天，就是奮斗的起點！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
期末升旗儀式演講稿 篇22
親愛的老師們，同學(xué)們，大家好!
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門檻上，我感慨萬千。 新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。 新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會取得優(yōu)異的成績。 新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。 新的學(xué)期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會屬于我們xx小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，做有道德、有修養(yǎng)的人。 新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會自控，學(xué)會自制，扎扎實實的把知識學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。 親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們時刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實現(xiàn)目標(biāo)的行動，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天! 最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成! 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂! 祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上! 祝我們的學(xué)校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿：多種能力告訴我們，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
期末升旗儀式演講稿 篇23
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。特對每位同學(xué)提出幾點希望：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步!“學(xué)校是我家，美麗靠大家”只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學(xué)生，我們的學(xué)校就會成一個美麗的大家園。
2、做一個健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學(xué)們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學(xué)生�？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那�。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試……還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!
4、學(xué)做一個會合作的學(xué)生。21世紀科學(xué)技術(shù)、社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事……老師相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!
5、做一個銳意進取的學(xué)生。什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”：
一是收心：從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心：新學(xué)期有新開始，尤其對于畢業(yè)班六年級的同學(xué)。
三是恒心：在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心：注意校內(nèi)、校外、家中和自身安全。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M步，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華�！扒喑鲇谒{而勝于藍”是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對學(xué)校的最好回報。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。同學(xué)們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
最后預(yù)祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學(xué)快樂成長，學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
期末升旗儀式演講稿 篇24
——普及安全法，提高避險能力
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在此，我以《普及安全法，提高避險能力》為題作為今天國旗下演講的話題。
在現(xiàn)實生活中，請問你最需要什么？如果讓我來回答，我就說：“我最需要的是安全！因為離開了安全，一切都無從談起�！�
“孩子繞過前面的石子”，這是目前在我們初學(xué)走步時的指點，“當(dāng)心路上的汽車��！”這是父親在我們上學(xué)時身后的叮嚀�！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”這是我們在每天上學(xué)時所應(yīng)恪守的信條。在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，我們離開目前的攙扶，初步行走在人生道路上，我們一直依賴著“安全”這根拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
安全對于我們每一位是極其重要的！
就在上個星期，內(nèi)蒙古阿拉善盟左旗發(fā)生5.8級地震，震源深度10千米，我市有明顯震感。地震發(fā)生時，老師有序組織學(xué)生逃離教學(xué)樓，這便是一次經(jīng)驗，請同學(xué)們下次再發(fā)生這種情況時一定不要慌張，在逃離時要有序，不要相互推搡，擠作一團，要在老師的指揮下有序撤離。
別以為在家中可以避免災(zāi)難的發(fā)生，其實家里也很危險，比如：火災(zāi)、電災(zāi)、食物中毒、天然煤氣中毒等等災(zāi)難，我們要避免不應(yīng)該發(fā)生的悲劇，就要有良好的個人習(xí)慣，今天你用濕的手摸了電源了嗎？做完飯把天然氣關(guān)了嗎？你懂得多少火災(zāi)逃生知識，你參加過火災(zāi)逃生演練了嗎？你學(xué)會游泳了嗎？……這些生活中的細節(jié)常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時的生活中能注意安全，未雨綢繆，那么大部分災(zāi)難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要的死去，這到底是誰的錯呢？是他自己把安全拋在腦后！因為他不講安全，只是小小的一個失誤也能使自己在室外活動時摔成骨折；不懂安全，在荷花池旁玩耍時，也可能會掉進池塘；不要安全，穿越馬路時忽視走斑馬線，也可能使自己生命出于危險……自然界的災(zāi)難我們無法躲過，但我們可以通過努力，減少危險，避免許多人為的災(zāi)難。
“前車之鑒，后事之師！”安全工作只有起點，沒有終點，聽不進“安全第一”的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不善于排除各種安全隱患還他人以安全，則是行為的幼稚。
人的生命只有一次，生命是可貴的，我們要珍惜生命，注意安全，愛護自己這唯一的生命吧！生存在世界上多么美好！那么就讓我們與安全同行，平平安安的度過每一天。
保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。
最后，讓我們一起高呼：安全，警鐘長鳴；安全，伴我幸福成長！
期末升旗儀式演講稿 篇25
高三的全體同學(xué)們：
高考在即，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在這里為你們壯行!
十年寒窗苦讀，你們磨練了頑強的意志，考場勝敗輸贏，你們學(xué)會了從容地面對。朗月高懸的夜晚，你們午夜的燈光讓我們?yōu)槟銈凃湴�。靜謐繽紛的書海中，你們矯健的身影讓我們?yōu)槟銈冏院?
你們不必有步入考場的膽怯，因為高考考場就是你們平日的教室。你們不必有如臨大敵的緊張，因為所有的考題都不過是你們平日練習(xí)的改頭換面。你們不必驚慌失措，因為你們只需要在考場上盡展所學(xué)，從容面對。
名次靠前的同學(xué)，希望你們寶刀不老，實力長在，永遠領(lǐng)跑，笑到最后;名次稍后的同學(xué)，希望你們臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強，不畏強敵，后來居上。
有人說，孩子永遠走不出父母心靈的廣場。也有人說，游子永遠走不出故鄉(xiāng)濃重的親情。我要說，學(xué)子永遠走不出母校慈愛的懷抱。親愛的同學(xué)們，勇敢地邁向高考考場吧，母校永遠是你們強大的后盾，精神的支撐!
如果說人生是一次漫長的旅程，高考就是一段陡峭的山崖，翻越它，眼前便風(fēng)光無限。當(dāng)你攀登學(xué)習(xí)高峰的時候，絕不要放棄，因為你并不孤獨。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當(dāng)你感到困乏疲倦的時候，請繼續(xù)堅持，因為勝利的曙光就在前頭。
相信自己，你潛能無限;相信自己，你百折不撓;相信自己，你優(yōu)秀卓越。超越自己，實現(xiàn)夢想，鑄就人生輝煌。有朝一日，當(dāng)你回首往事，高考拼搏的歷程一定會成為你人生華美樂章上最亮麗的音符。
高三的全體同學(xué)們，你們是即將揚帆的水手，是即將出征的勇士，是站到起跑線上即將奔跑的健兒，你們是修遠中學(xué)07屆的驕子!
如果說高考是藍天，你們必將鷹擊長空;如果說高考是海洋，你們必將一躍龍門;如果說高考是草原，你們必將縱橫馳騁。你們是天之驕子，定會一馬平川;你們是上帝的寵兒，定會一路順風(fēng)。
六月，機遇與挑戰(zhàn)并存。你們壯志凌云，豪情萬丈;你們心馳神往，斗志昂揚;你們躍躍欲試，摩拳擦掌;你們養(yǎng)精蓄銳，積聚力量!
十年磨劍試鋒芒，千日養(yǎng)兵上戰(zhàn)場。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?同學(xué)們，時代在前方呼喚，戰(zhàn)斗的鼓角已經(jīng)吹響，用你們的激情去燃燒六月，用你們的汗水點亮人生，用你們的實力去成就夢想吧!
你們的家長、母校、恩師、學(xué)友都在熱切期待著你們。愿你們帶著實力、勇氣、自信上路。今天，我們手捧美酒為你們壯行;明天，我們高舉鮮花迎接你們凱旋!
最后，祝全體考生旗開得勝，馬到成功!祝修遠中學(xué)20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
期末升旗儀式演講稿 篇26
女士們先生們，大家好，我今天在國旗下說的題目是《自省而行》。
蘇格拉底說：“沒有磁性的生命不值得存在�！弊允∈峭ㄟ^自我意識觀察自己言行的過程。其目的是“有則改，無則鼓勵”。因為不是每個人都是完美的。雖然我們都說錯話，做錯了事，但重要的是以某種態(tài)度對待自己。(另一方面)。
傳說，很久以前，里弗站在黃河岸邊，看著滔滔的波濤從西邊傳來，又隨著奔騰的跳躍向東流去，興奮地說�！包S河真大，世界上沒有比得上它的河�！焙硬刂掠蔚竭_黃河的入�？�，突然眼前一亮，河伯抬起眼睛望去，看到北海海一望無際，感觸頗深，一會兒對北海說�！八自捳f，只要知道什么道理，誰也比不了自己，這就是我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世長辭)“在望著大海嘆息的故事中，哈珀回頭看自己，自己坐在井里見過天空，夜郎自大，能意識到自己的不足，才能更加勤奮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這就是自省的魅力。
就像人生的旅行一樣，要停止腳步，回頭反省自己。在今天緊急的“生活壓力”下，自省仍然令人難忘。請記�。�
具有反省能力的人必須有自我否定精神。我們的行動過程會讓我們經(jīng)歷各種失敗和挫折，在不斷的失敗和挫折中，我們逐漸明白，只有自強不息，才能不斷糾正哪個地方，不斷改善。約翰肯尼迪。
具有反省能力的人一定能對自己提出嚴格的要求。他們總是找自己的缺點尋求改善。他們總能虛心聽取別人的意見，從別人的建議中汲取營養(yǎng)，使自己更加完美。
所以，期中考試后，你有沒有自我反省過？當(dāng)你為優(yōu)秀的成績感到驕傲?xí)r，要記住，王安石欣賞的中英沒有自我反省自己的不足。以前神童要記住“扼殺所有人的無助”。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，驕傲)當(dāng)你對這次考試的失誤感到失落時，你要記得月王臥榻品嘗膽量。幾年的磁性要記住讓他積蓄力量戰(zhàn)勝吳國。(蕭伯納)。
人知道自己知道的，摩洛人有磁性的能力，如果能對自己適當(dāng)及時，那就是上等。(威廉莎士比亞，溫斯頓，驕傲)有一天，小心被人琢磨，成功的時候，就像掏口袋一樣。(成功)。
期末升旗儀式演講稿 篇27
老師們、同學(xué)們： 你們好!
新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們在老師的辛勤教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得了榮譽。新的學(xué)期對我們每一位同學(xué)提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“合格公民”。
新的一年開始了，同學(xué)們又長了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機遇，乘勢而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點希望：
一、希望同學(xué)們嚴以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格公民。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做一個合格的高中生。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基矗
三、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，快樂成長!
謝謝大家!
期末升旗儀式演講稿 篇28
老師們，同學(xué)們：
早上好！我是108班的Tapp。
“美麗”、“魅力佛山”。動人的字眼，美好的愿望。
然而，連連發(fā)生的嚴重污染事件，我們身處的環(huán)境狀況，卻讓我們難以樂觀。
10月21日，哈爾濱出現(xiàn)重度污染，有些地方近10米內(nèi)霧蒙蒙一片，伸手不見五指。嚴重的污染使全城中小學(xué)都停課兩天、國際機場關(guān)閉、公交車也停運。
近觀佛山：9月23日，廣東省環(huán)保廳首次公布了珠三角9市及順德區(qū)的城市空氣質(zhì)量狀況月報及排名，根據(jù)首次公布的環(huán)境空氣綜合質(zhì)量指數(shù)，8月珠三角9市及順德區(qū)中，廣州佛山順德是珠三角污染“黑三角”，空氣污染最嚴重。而相關(guān)報告顯示，佛山河道縱橫，水系發(fā)達，但水環(huán)境卻日益惡化。大小河涌成為廢水排放通道，終日臭氣熏天。
同呼吸，共飲水。保護環(huán)境，創(chuàng)造美好家園，人人有責(zé)。
剩菜剩飯，是生活垃圾的主要之一，生活污水是河道污染的重要原因。少剩一點飯菜，河流就多了一絲清澈。讓我們參與光盤行動：按需要選取飯菜，不超量，不貪多，餐餐光盤。每天課間餐水果、牛奶，都要全部吃完、喝完。
被隨便亂扔的廢舊電池，天長日久，腐爛后，其中的重金屬物質(zhì)，進入且污染了土壤和地下水。3000噸廢舊電池中的鋅、錳、鐵等，價值相當(dāng)于國家開發(fā)兩個中型礦山的費用。所以我們不能隨便亂丟廢舊電池，應(yīng)該把廢舊電池放到專門的地方收集起來，交給處理廠或?qū)I(yè)機構(gòu)進行處理。
制造紙張的重要原材料是樹木，采伐的40％的樹木都會變?yōu)榧垙�。日本每年回收一億噸的廢紙，相當(dāng)于我國每年的用紙量。造紙是水污染的“大戶”，我國造紙污水排放量位居污水總排量第三。因此，我們應(yīng)該節(jié)約用紙，盡量做到正反面打印，正反面書寫。遵守分類回收垃圾要求，自覺把廢紙投放到可回收垃圾箱。
任何生活用品的生產(chǎn)都要消耗資源能源，并在一定程度上產(chǎn)生污染，節(jié)約就意味著保護資源，減少污染排放。顯然，我們要在平時的生活中，從點滴小事做起：擰緊水龍頭、看完電視后關(guān)電源、人離開課室或宿舍，及時關(guān)燈和空調(diào)……
老師們，同學(xué)們，我們生活在同一片藍天下，空氣、水、陽光是我們共有的。南實人胸懷世界，更要，也更能模范踐行，從我做起，為擁有天藍、地綠、水凈、風(fēng)清的美好家園做出應(yīng)有的貢獻。
我的完了，謝謝大家！
期末升旗儀式演講稿 篇29
各位老師、小朋友們：
大家早上好！
有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會唱的人很多，留傳了也很久，歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是啊，我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽"，這個簡單卻又意味深長的字眼，充滿了希望，充滿了關(guān)愛，充滿了撫慰，充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。
是媽媽，給了我們生命，也給了我們濃濃的愛。早晨，當(dāng)我們還在被窩里時，是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯；傍晚，當(dāng)我們放學(xué)回家看動畫片時，是媽媽在為我們洗衣服；晚上，當(dāng)我們要上床睡覺時，又是媽媽為我們準(zhǔn)備好了洗澡水；當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時，又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無私的愛，也賜予了我們那么多不能忘卻的東西，我們從媽媽那里學(xué)會了寬容、學(xué)會了理解、學(xué)會了廣博、更學(xué)會了為他人著想�？墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^什么呢？
結(jié)合規(guī)范教育月，我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動，活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽，為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻禮等活動，進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。
明天就是三月八日，你們知道它是誰的節(jié)日嗎？媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒啊。在3月8日這天不光是媽媽的節(jié)日，它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個平凡而又具有特殊意義的日子里，我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽、即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂！天天快樂！
三八婦女節(jié)，又是小朋友對媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢？幼兒回答：幫助媽媽洗衣服、做飯，給媽媽捶背，幫媽媽拿拖鞋，給媽媽倒杯水。是啊！讓我們用自己的實際行動表達對媽媽的愛吧！用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫，用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌，帶著甜美的微笑去問候一聲，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個驚喜吧。
現(xiàn)在，就讓我們一起來演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信，所有的小朋友都會像歌中唱的那樣，做個讓媽媽省心的好孩子。
謝謝大家！
期末升旗儀式演講稿 篇30
各位教師、同學(xué)們：
早上好！
前段時間，我們學(xué)校就《傳承工匠，踐行中職生公約》爭做禮貌行知人作了動員大會，并且在接下去的一段時間將圍繞這個主題展開一些列的活動。今日我也想和同學(xué)們一齊談?wù)劊绾巫鲆幻细竦闹新毶?/p>
對照《中職生公約》以及《中學(xué)生守則》的條款，我想要做一名合格的中職生，最主要的還是做好以下三點：
必須學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活。一個人生活在世界上，不可能脫離人群而獨自生活下去，學(xué)會做人，就必須正確學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。學(xué)會做人是一個人的立身之本，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人呢？我想我們要有寬廣的胸懷，能夠包容別人，諒解他人；我們要有自控本事，在沖突即將發(fā)生的時候能忍耐一時，冷靜的處理；要講禮貌禮貌，避免粗俗的語言和不禮貌的舉止。我認為，我們應(yīng)當(dāng)做一個有道德、有良知、有正義感的人；做一個禮貌有理，遵紀守法的人；做一個誠實守信，言行一致的人；做一個樂于助人，有團體榮譽感的人。
學(xué)會求知，就是要熱愛學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，掌握學(xué)習(xí)的方法。無論干什么事，不管學(xué)什么專業(yè)，都要持之以恒，腳踏實地，做一個平凡中見偉大的人。應(yīng)當(dāng)為自我定下人生的奮斗目標(biāo)，認真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識和課外知識，掌握好一門技術(shù)，為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)會生活，就是要具有獨立生活的本事，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。要學(xué)會獨立，就要樹立信心，培養(yǎng)獨立生活的本事、自理本事、自控本事、協(xié)調(diào)本事；要有健康的心理，健康的身體，健康的生活方式和生活習(xí)慣；要熱愛生活，努力成為生活的強者。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們必須安分守己，堅決拒絕那些不良誘惑，自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來充滿坎坷，我們也應(yīng)無所畏懼。不要抱怨命運，我們應(yīng)當(dāng)相信自我。生命十分短暫，機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑，一步一個腳印，把目前的學(xué)習(xí)搞好，從小事做起。我堅信，我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑Ｉ^斗吧！
我的完了。多謝大家！