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推廣普通話升旗儀式演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-03

推廣普通話升旗儀式演講稿(精選3篇)

推廣普通話升旗儀式演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我講話的題目是:《說普通話,做文明人》。

  什么叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的民族共同語。為使普通話在全國普及,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

  有人也許認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件,實(shí)則不然。推普活動(dòng)具有多方面的得要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報(bào)》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標(biāo)語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,豎家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。所以,在全國推廣普通話實(shí)際是對全民進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。

  普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng),養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?絕不是,當(dāng)我在操場上、教學(xué)樓的走廊上聽到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時(shí),我都會替這些同學(xué)感到難過,如此難聽的臟話怎么能從正受著中學(xué)教育的同學(xué)口中吐出呢?語言不文明,光會講普通話又有什么用呢?相反,每當(dāng)我聽到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等話時(shí),我都覺得是聽到了最動(dòng)聽最美好的語言。

  在此,我以一名少先隊(duì)員的名義向大家呼吁:

  1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

  2、積極督促自己的家人講普通話。

  3、努力提高自己的普通話水平。

  4、文明用語,做語言美的人。

  同學(xué)們,你熱愛自己祖國嗎?請講普通話!你想做一個(gè)文明的小學(xué)生嗎?請講普通話。

推廣普通話升旗儀式演講稿 篇2

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  新的一周又開始了,本周是推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

  同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  我們阜寧實(shí)小是國家級語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們阜寧實(shí)小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

  在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng):進(jìn)行一次以推普周為主題的國旗下,各中隊(duì)組織一次以推普為主題的中隊(duì)會,學(xué)校組織一次以推普周為主題的講故事比賽,邀請家長共同參與,開展一次“啄木鳥”行動(dòng),舉辦一期推普宣傳板報(bào),在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

推廣普通話升旗儀式演講稿 篇3

  敬愛的老師、同學(xué)們,你們好!

  漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

  普通話是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。

  這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的'職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。 ”普通話是我們的校園語言”、”普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁”、”溝通——從普通話開始”、”說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

  同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

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