小學(xué)升旗演講稿（通用26篇）
小學(xué)升旗演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。
寒假剛剛過去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺(tái)Radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福；還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己，無論生活，還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對人生，為學(xué)校增光。
小學(xué)升旗演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
"花無重開日，人無再少年。"總有一天我們也會(huì)成為老人。做為一名學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺�；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。"歲歲重陽，今又重陽。"希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活！
謝謝。
小學(xué)升旗演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室，還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿�，“言行�?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓�！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢
原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位，文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵，紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的，要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度，條文規(guī)范。對于我們學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校，每個(gè)人，每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處，不良的紀(jì)律會(huì)給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪ЯΓ覀兊闹刃虿鸥泳唬覀兊纳畈鸥幼杂�，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來！
小學(xué)升旗演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們大家好：
我們是一小的學(xué)生，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的期望，也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們，要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止，要經(jīng)常問一問自己：我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎？
那么，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
其一，珍惜時(shí)間，自覺讀書的習(xí)慣。俗話說，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應(yīng)該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。
其二，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍。
其三，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對待每次作業(yè)，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時(shí)，寫出一手漂亮的字。
當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來成為有用人才。
謝謝大家！
小學(xué)升旗演講稿 篇5
各位同學(xué)：早上好！
同學(xué)們，你們爬過山嗎？無論是陡峭險(xiǎn)峻的高山，還是綠草茵茵的小山，肯定你們都爬過。
你們爬過自然界中的山，世上還有另一種山，那就是人們心中的“山”，有的人一生都沒有爬過，因?yàn)樗麄冃闹懈揪蜎]有“山”。
什么是人們心中的“山”呢？那就是人生活的目的，就是一個(gè)人的夢想。許多人根本沒有想過自己將來要做些什么，他們心中根本就沒有“山”，做一天和尚撞一天鐘。他們心中僅有一個(gè)“我”字，沉醉在父母所營造的安樂窩里，一心只想著去吃肯德基、麥當(dāng)勞。你說這種人心中有“山”嗎？你說這種人爬過“山”嗎？
同學(xué)們，我們的明天是完美的，可是完美的明天競爭也將是十分殘酷的。天上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉面包，要獲得將來的幸福僅有靠我們自己的雙手。一個(gè)人在自己心中的“山”上攀登不止，就一定會(huì)獲得幸福歡樂。
多謝大家！
小學(xué)升旗演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
大家都知道，中國是文明古國，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個(gè)講究文明禮儀的國度里生活，就應(yīng)該以身作則，自覺地講文明，更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶�？蓜e小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
一則公益廣告上說：“只要人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步�！痹诖�，我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動(dòng)起來，講文明，樹新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)升旗演講稿 篇7
我是個(gè)對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅(jiān)信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，我不相信命運(yùn)，命運(yùn)運(yùn)總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！我是一個(gè)活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。
在和煦的晨光里，在雄壯的國歌中，國旗，你總在七中校園高高揚(yáng)起……凝望著你，就像凝望著母校七中的純潔美麗；凝望著你，就像凝望著七中恩師的崇高屹立；凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已。
你在七中校園高高揚(yáng)起，于是我們的母校才有了光榮的歷史；歷年的中考榮居全市榜首，各級(jí)競賽獨(dú)占市區(qū)鰲頭，我們敬愛的母校為高等中學(xué)輸送了不知多少優(yōu)秀的人才，又贏來了不知多少的稱頌和贊譽(yù)。
你在七中校園高高揚(yáng)起，于是我們的母校才有了光輝燦爛的今日；潔白的教學(xué)樓下，那旗幟般的�；蘸统绺摺⒑胫�、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)著全體師生的不斷奮進(jìn)，于是我們的母校又有了雄厚的師資力量，完備的教學(xué)設(shè)施，科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理，蒸蒸日上的教學(xué)質(zhì)量。
我們這些時(shí)代的驕子擁有著多么充實(shí)、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境�。∥覀�?yōu)槟茉谄咧羞@塊沃土上讀書，生活而感到光榮和自豪！同學(xué)們，熱愛我們的七中吧，這里的一草一木，一磚一瓦都凝聚著七中師生的無私奉獻(xiàn)；熱愛我們的恩師吧，我們的每一天的進(jìn)步成長都離不開他們的精心培育；熱愛我們的同學(xué)吧，我們每一份的舒心都離不開他們真摯的友誼，將來有一天，當(dāng)我們走向廣闊的社會(huì)，為偉大的祖國奉獻(xiàn)我們的聰明才智時(shí)，相信我們會(huì)自豪地說：是母校—通遼七中給予我知識(shí)的源泉，奮斗的力量！啊，國旗，你在七中校園高高揚(yáng)起，愿你永遠(yuǎn)美麗，愿你飄揚(yáng)不息……我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。
擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。
我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。
等等。
毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。
為了明天的不負(fù)重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的'發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。
努力做到象要求的那樣：珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)。
”勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。
三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。
”也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。
”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。
遠(yuǎn)航的水手告訴我們風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。
”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號(hào)是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
國旗下的同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào)。
讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗！
小學(xué)升旗演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，
我是四(2)班的羅，今天我在國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》
同學(xué)們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。
陳毅爺爺讀書是多么癡迷��！
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。
你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。
時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。
你一松手，它就從指間溜走了因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時(shí)候，趕緊讀書……太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！同學(xué)們，趕緊好好讀書吧！
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)升旗演講稿 篇9
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
帶著對暑假生活的完美記憶，懷著對新學(xué)期新生活的完美向往，我們又回到了寧靜的學(xué)校，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下，此時(shí)教師和你們一樣，心境是十分高興的。
對我們可愛的同學(xué)來說，今日是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)！
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學(xué)們，應(yīng)對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康歡樂的成長，期望你們長得更高、變得更懂事。
教師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一齊努力，共同放飛心中的夢想，共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌！
多謝大家！
小學(xué)升旗演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任 認(rèn)識(shí) ，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們， 一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是對社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋�(gè)細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)升旗演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們：
你們好！
在歷經(jīng)了一個(gè)快樂、輕松、的署假生活之后，今日，我們又重新回到了心愛的學(xué)校，各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會(huì)，再次，我只將一個(gè)問題，給各位提一個(gè)小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個(gè)有愛心的學(xué)生。
提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
上周三開學(xué)時(shí)間，學(xué)校門口是車水馬龍，被圍了個(gè)水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來到學(xué)校的。家長的確是辛苦，他們弓著腰，肩扛手拎著大包小包的行囊，不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品�；蛟S，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會(huì)有任何怨言，他們唯一的希望就是希望你們在學(xué)校里能夠?qū)W得好，過的好，而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。
但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎？
就在xx月xx日，xx縣的一名十五歲的中學(xué)生，因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時(shí)，他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個(gè)家庭就這樣破滅了。是什么使得一個(gè)十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸？又是什么使得親情變得這樣淡漠？這個(gè)案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考，更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。
在我以為，所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn)，就是要做一個(gè)有愛心的學(xué)生，因?yàn)橹挥杏辛藧坌�，各位才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩，有了愛心就能防止各位心生惡念 防止走錯(cuò)。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的`父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對你進(jìn)過了嚴(yán)厲的批評，因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他的存在，這個(gè)旅程就不會(huì)再覺得孤單。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的一草一木，因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會(huì)變的沖滿色彩。
我想只要同學(xué)們新村愛心，學(xué)會(huì)感激，一人為善懂得包容，各位就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)得好，生活的好。
最后祝同學(xué)們在新學(xué)期有有新的進(jìn)步，有新的發(fā)展。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)升旗演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
我是六年級(jí)49班的，今天我在國旗下發(fā)言的主題是——請講普通話。
大家都知道，我國是一個(gè)多民族國家，有70多種語言，50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在。普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，理所當(dāng)然地成為推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：
1、與老師、同學(xué)交流時(shí)，請時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境;
2、上課回答問題、課下與同學(xué)討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話;
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能糾正普通話的發(fā)音diyifanwen.com，使說普通話成為一種自覺行為;
4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動(dòng)身邊的人，在日常生活中使用普通話;
5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場合使用普通話和文明語，塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動(dòng)起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧!
我的話說完了，謝謝大家!
小學(xué)升旗演講稿 篇13
老師，我想對您說，您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂。我們對不起您，是我們不好好學(xué)習(xí)，其實(shí)，學(xué)習(xí)本來就是我們自己的事。
老師，我想對您說，您就像勤勞的園丁;我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉，是您用淚水滋潤我們，是您用笑容陪伴我們!
老師，您辛苦為的都是我們。您的辛苦，您的用心，誰能體會(huì)呢?您布置的作業(yè)多，只想著讓我們好好鍛煉思維，沒想到，我們班的同學(xué)卻抗議，還罵您。
老師，夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧!不要再為我們批改作業(yè)了。
老師，您的身體一天不如一天了。記得有一次，您感冒了，得的是重感冒，可您還是咬著牙，帶病為我們講課……
老師，我還有好多好多話想對您說……
小學(xué)升旗演講稿 篇14
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我的國旗下講話的主題是：愛國，就從這里做起。
同學(xué)們，今天的升旗儀式，意義不同尋常，再過三天，我們偉大的祖國就將迎來她的歲生日。年的風(fēng)雨歷程，年的滄桑巨變，我們的祖國從百廢待興走向欣欣向榮，從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。今天的中國，早已將東亞病夫的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾堆，代之而起的是奧運(yùn)會(huì)金牌總數(shù)第一的自豪；今天的中國，早已告別了連一盒火柴都生產(chǎn)不出的尷尬歷史，代之而起的是madeinchina世界工廠的自信；今天的的中國，早已告別了任人宰割備受欺凌的苦難記憶，代之而起的是國慶閱兵慶典上鏗鏘奏響豪情萬丈的大國自尊；今天，每一個(gè)自豪、自信、自尊、自強(qiáng)的中國人，都在用自己的方式表達(dá)著濃濃的愛國之情，都在為祖國的強(qiáng)大添磚加瓦。
親愛的同學(xué)們，面對著獵獵飄揚(yáng)的五星紅旗，也許你會(huì)問，我該用什麼樣的方式表達(dá)自己的愛國情，該用怎樣的方式為祖國的發(fā)展進(jìn)步表示自己的愛國意呢？那我就告訴你，愛國，就從這里做起。在每周一次的升旗儀式上，面對著鮮艷的國旗，我們是否做到了站姿挺拔，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；每一次走進(jìn)校門的時(shí)候，我們是否做到了校服整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊；校園里我們碰到老師和同學(xué)時(shí)，我們是否做到了點(diǎn)頭微笑、問聲好；看到操場走廊上的果皮紙屑時(shí)，我們是否做到了彎腰拾起；坐在窗明幾凈的教室里，我們是否做到了認(rèn)真聽講，用心學(xué)習(xí)；當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛心；回到家里，面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí)，我們是否做到了體諒父母的辛苦，主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等等等等。同學(xué)們，作為一名光榮的學(xué)子，我們更應(yīng)繼承。人那種厚德載物、自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)，從這里做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。我們每個(gè)人跨出一小步，我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步，我們祖國前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。同學(xué)們，你們能做到嗎？好，那就讓我們一起努力吧。
最后祝大家：國慶快樂！
謝謝大家。
小學(xué)升旗演講稿 篇15
各位同學(xué)、各位老師，星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《銘記苦難史 立志報(bào)祖國》。
73年前的昨天——1937年12月13日，日本侵略軍占領(lǐng)南京。隨后，日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，進(jìn)行了長達(dá)40多天的血腥屠殺，殺害了30多萬中華同胞。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!這，已成為中華民族永久的痛苦記憶。
每逢此日，南京城都會(huì)鳴放警報(bào)，一次祭祀大屠殺遇難者的亡靈。在陣陣撕心裂肺的警報(bào)聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市曾經(jīng)遭受的恥辱。
周恩來曾經(jīng)說過：“可以原諒，但是不可以忘卻。”我們今天舉行這場特殊的升國旗儀式，正是為了讓同學(xué)們認(rèn)清戰(zhàn)爭的殘酷，珍惜今天生活的來之不易。南京大屠殺的過程雖說是悲慘的，但也反映了一個(gè)道理：民族振興，國家強(qiáng)大才是抵御外來侵略最好的途徑。今天的祖國需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng);明日的祖國需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚(yáng)光大。勿忘國恥，振興中國，報(bào)國強(qiáng)國，時(shí)不待我。讓我們化悲痛為力量，珍惜每分每秒，爭做報(bào)國強(qiáng)國的棟梁，以優(yōu)異的成績和出色的本領(lǐng)撫慰祖國母親那曾經(jīng)千瘡百孔的心。
警鐘長鳴，時(shí)時(shí)提醒我們承擔(dān)起建設(shè)祖國未來的責(zé)任，為國家的強(qiáng)盛和復(fù)興而努力奮斗!
小學(xué)升旗演講稿 篇16
您好!回想起您我腦海中不由地浮現(xiàn)出一幅畫面：在河南省唯一的一片黃土高原地區(qū)，在三門峽市的一個(gè)窮山溝里，在一座山頭的平地上，在一間土墻木頂?shù)男∑莆堇铮粭l長凳上坐著四個(gè)專注聽課的孩子，在專注地聽一位年邁花甲的老人用地地道道的鄉(xiāng)音講課這位老人正是您，一身多職，既是校長優(yōu)勢班主任，既是老師又是父母，您就是這樣每年都帶著這屈指可數(shù)的幾個(gè)孩子走過了風(fēng)風(fēng)雨雨二十多年七年前，我來到這里，看到了這里的一幕幕感人畫面，從那時(shí)起我就下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，將來扎根這里，用我的綿薄之力來改變這里的現(xiàn)狀，來為孩子們插上放飛夢想的翅膀。
而今我已是河南大學(xué)的一名本科生，在面臨擇業(yè)的此時(shí)，我毫不猶豫地選擇了去貴校當(dāng)一名普普通通的小學(xué)教師，我相信我有能力做好一名小學(xué)教師。通過這幾年的大學(xué)生活，以自信取代迷惘，從幼稚走向成熟的我引以為豪。幾年來，我一直嚴(yán)于律己，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)并取得了不錯(cuò)的成績。為了能夠得到全面發(fā)展，我除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)以外，還加入了多個(gè)不同種類的社團(tuán)，校學(xué)生會(huì)、校廣播站、院學(xué)生會(huì)、羽帆詩社、書法協(xié)會(huì)，并最終擔(dān)任文藝部部長、羽帆詩社社長。在班級(jí)里還曾擔(dān)任過體育班長、漢教班班長、文秘班班長、演講教學(xué)班班長等職。其間我曾為院系活動(dòng)拉過多家贊助、收益頗豐，至今仍與多個(gè)商家保持有良好關(guān)系，也曾帶領(lǐng)社團(tuán)與開封市作家協(xié)會(huì)、鄭州大學(xué)九月詩社、開封市淇縣文化傳媒拓展公司等多家校外組織和團(tuán)體舉辦了豐富多樣的文娛活動(dòng)，在擔(dān)任文藝部長其間，舉辦過多場豐富多彩的大小型文藝晚會(huì)，并且與我院其他兩個(gè)文學(xué)社聯(lián)合創(chuàng)辦了文學(xué)院特別文學(xué)期刊《拭墨》，也在多家報(bào)紙、期刊上(如《黃河明珠》、《洛神》)等發(fā)表文學(xué)、政治類文章十余篇。也正是因?yàn)槲疫@種不斷進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)、勤懇務(wù)實(shí)的追求，也使我有幸獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，其中校級(jí)活動(dòng)榮譽(yù)證書六個(gè)，院級(jí)活動(dòng)榮譽(yù)證書九個(gè)，冰火都“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。我深知今天的我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是只要給我這次機(jī)會(huì)，我這個(gè)支點(diǎn)，我一定超越自我，努力奮斗，翹起我前行路上的重任與希望!
如果我有幸成為貴校的一名教師，我將從以下幾點(diǎn)來努力改善學(xué)校閉塞落后的現(xiàn)狀：
一、改善教學(xué)環(huán)境。
二、拓展知識(shí)來源。
三、完善教學(xué)管理。
四、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。
五、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)教育。
六、實(shí)踐技能培訓(xùn)與拓展。
七、思想政治教育。
小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動(dòng)地;長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我真誠地渴望能夠成為貴校的一名教師，我定會(huì)以飽滿的精神狀態(tài)來工作。
小學(xué)升旗演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的家鄉(xiāng)在大良，這里風(fēng)景美如畫，四季如歌！這里有美麗的順峰山公園，歷史悠久的清暉園，還有寬闊平坦的德勝廣場。聽爸爸說，這美麗的環(huán)境發(fā)生在20年間。美麗的順峰山公園原來是一片水塘和田，周圍的環(huán)境極其惡劣，但在政府的努力下，一切都變了，變得美麗整潔了。
正如我小區(qū)外面的公路，本來是泥濘不堪的水泥路，現(xiàn)在已經(jīng)變成了美麗的瀝青公路，兩路中間的隔離帶也種上了常綠的樹木。兩旁本來是一兩層的瓦片房變成了漂亮的高樓大廈，真是美麗極了！還有呢，我發(fā)現(xiàn)以前大大小小的河涌都非常臟，垃圾隨處可見，隨河而漂�？墒�，現(xiàn)在不一樣了，在政府大力投入整治下，無論是那一條河，都很干凈，魚兒還能在水中嬉戲呢！
其實(shí)，隨著時(shí)間的變遷，家鄉(xiāng)處處都在發(fā)生變化，正如我的學(xué)校——環(huán)城小學(xué)。學(xué)校雖然不大，但非常美麗。這個(gè)寒假，經(jīng)過修改后，就更美了。
你們看，我家鄉(xiāng)的變化大吧！我相信，不久的將來，家鄉(xiāng)會(huì)有更大的變化。
謝謝。
小學(xué)升旗演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
什么是“習(xí)慣”？字典上說，習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。
“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動(dòng)腦”，學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時(shí)還顯得特別幼稚，但我堅(jiān)信，只要我努力打好基礎(chǔ)，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣，總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟，越來越香甜的。
當(dāng)然，我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語；注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)�！�
雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了，但我知道習(xí)慣對一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長！
謝謝。
小學(xué)升旗演講稿 篇19
各位同學(xué)、各位老師：
星期一早上好!今天國旗下講話的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來》。
什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是指由于無數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來變成自動(dòng)化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說過，教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣終身受益。我們學(xué)校的校風(fēng)就是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接-班人，從小要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣呢?要養(yǎng)成以下五方面的良好習(xí)慣。
一、良好的生活習(xí)慣。就是指生活要有規(guī)律，按時(shí)作息，什么時(shí)候睡覺什么時(shí)候起床，要有安排;飲食要定時(shí)定量，不挑食，少吃零食，營養(yǎng)均衡。
二、良好的文明習(xí)慣。作為學(xué)生，要說話文明，舉止文明。如見到老師、長輩、熟人要熱情招呼，聽人說話要認(rèn)真;站有站相，坐有坐相;愛護(hù)公物，愛護(hù)綠化，遵守公共秩序，遵守交通規(guī)則。葉圣陶爺爺對這方面相當(dāng)重視，如對孫女葉小沫從小嚴(yán)格要求，從吃飯珍惜糧食，關(guān)門不出聲。
三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣。我們都要做-愛勞動(dòng)的好學(xué)生，在學(xué)校里，要參加些公益勞動(dòng)，如認(rèn)真做值日生，打掃包干區(qū)等;在家里要做些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做。
四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，也是一件艱苦的事，但養(yǎng)成了良好的習(xí)慣就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，學(xué)起來效果就會(huì)更好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多：
1、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣;
2、專心致志的習(xí)慣;
3、積極思考、舉手發(fā)言的習(xí)慣;
4、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣;
5、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;
6、寫字端正的習(xí)慣。我們提出：人人端端正正地寫字，人人寫出端端正正的字。
五、良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)生正是長知識(shí)、長身體的時(shí)候，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。如寫字的一尺一拳一寸，不躺著看書看電視，不一邊看電視一邊做作業(yè)等等。
總之，良好習(xí)慣是很多的，需要我們經(jīng)過長期的堅(jiān)持不懈去養(yǎng)成。養(yǎng)成良好習(xí)慣，就會(huì)使我們更加健康，學(xué)習(xí)成績更好，我們的未來必定更加美好。
小學(xué)升旗演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們：
大家好!今天，我演講的題目是：選擇三尺講臺(tái)，我甘于平凡。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！钡拇_，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡，但我無怨無悔;雖平凡，但我甘于奉獻(xiàn);雖平凡，但我倍感自豪。因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!
__年前，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七彩夢幻，我踏上了教師的道路。初為人師的我，站在講臺(tái)上，面對著一張張活潑可愛的笑臉，面對著一雙雙求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重。于是，我決定用自己的一舉一動(dòng)去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。
就這樣，在這三尺講臺(tái)上，我編織起了自己的夢。每接手一個(gè)新的班級(jí)，我都會(huì)堅(jiān)持做到：一個(gè)星期內(nèi)準(zhǔn)確地叫出所有學(xué)生的姓名，一個(gè)月內(nèi)走訪完所有學(xué)生家長。周光是我接手的第一批學(xué)生，他不愛與別人交流，經(jīng)常缺作業(yè)。通過家訪，我了解到，這是個(gè)苦命的孩子，媽媽因難產(chǎn)而離開了他，爸爸在外地工作，他也特別希望能把學(xué)習(xí)搞好，可作為家里的老大，他既要照顧年幼的弟弟和妹妹，又要照顧年邁的爺爺，對于學(xué)習(xí)，他是有心而無力。家訪后，我為他們兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放學(xué)后，我都會(huì)把他帶到家里幫他補(bǔ)習(xí)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他的臉上多了一分童真的笑容，成績也慢慢地跟上來了。一天早上，他神神秘秘地揣給我兩個(gè)雞蛋和一張紙條。我莫名其妙地打開紙條，上面寫道：龐老師，那天在您家學(xué)習(xí)，我偷看了您的畢業(yè)證書并把您的生日記了下來，這是我特意為您煮的雞蛋，祝您生日快樂!摸著還帶著體溫的雞蛋，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出。盡管沉重的工作負(fù)擔(dān)，使我不僅視力和體重都下降了，還落下了慢性咽喉炎的病根�？善椒驳娜咧v臺(tái)創(chuàng)造出的是不平凡的業(yè)績，我覺得自己再苦再累也值得。
然而，看著我從400度近視眼變成600度近視眼，從110斤的胖姑娘變成不到90斤的弱女子，從原來的金嗓子變成如今的沙嗓子，卻依然領(lǐng)著僅能維持生計(jì)的幾百塊錢工資，身邊的親朋好友心疼了，他們一次次地勸說我：出去闖闖吧，外面的世界很精彩!面對著親朋好友的關(guān)懷，面對著三尺講臺(tái)的.平凡，面對著市場經(jīng)濟(jì)的誘惑，我困惑了：是呀，作為父母引以自豪的女兒，作為老師的得意門生，作為同學(xué)、同事中的佼佼者，我就甘心在這平凡的三尺講臺(tái)上呆一輩子嗎?
就在我意志開始動(dòng)搖的時(shí)候，我遇上了他們。縣教研室的黃智主任，正當(dāng)我感覺自己英雄無用武之地的時(shí)候，是他給了我展示的平臺(tái)，讓我從一名普通的鄉(xiāng)村教師成長為縣的教壇新秀，更讓我受寵若驚的是他竟讓我去參加湛江市的課堂教學(xué)競賽，派鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師去參加市的教學(xué)競賽，這是前所未有的，那一刻，我告訴自己：一定要好好珍惜;鎮(zhèn)教育組的蔡和校長，正當(dāng)我擔(dān)心沙啞的聲音會(huì)影響教學(xué)競賽時(shí)，是他讓服務(wù)員為我端上了一盅金嗓子燉雞湯，捧著這盅熱騰騰的湯，我的眼睛濕潤了，那一刻，我告訴自己：龐彩虹，你病得再重也得撐住啊;我親如兄長的梁光就校長，正當(dāng)我為一次次試教的不理想而氣餒時(shí)，是他輕輕地拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我：彩虹，不要放棄;我志同道合的王耀漁主任，正當(dāng)我為不能接觸學(xué)生就直接參加競賽而緊張的時(shí)候，是他丟下住院的妻子不顧，坐在評委席旁為我坐鎮(zhèn)，我不知道他當(dāng)時(shí)忍受了妻子多少的埋怨，我卻知道當(dāng)時(shí)有他在場，我的心里踏實(shí)多了。
就這樣，我順利地上完了課，并獲得了二等獎(jiǎng)。比賽后，當(dāng)邱一紅校長握著我的手說“龐老師，了不起”的時(shí)候，我的眼淚再也忍不住了，我知道：其實(shí)，了不起的不是我龐彩虹，而是站在我背后的領(lǐng)導(dǎo)啊!沒有他們的關(guān)懷、信任與支持，哪有我今天的成就呢?那一刻，我深深地感受到：在這平凡的三尺講臺(tái)上，我收獲的不僅僅是桃李滿天下的滿足感，更收獲到了受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與信任的幸福感!試問，身在幸福中的我，還有什么理由說自己囊中羞澀，還有什么理由埋怨三尺講臺(tái)的平凡呢?
從那一刻起，我不再迷茫：選擇三尺講臺(tái)，我甘于平凡�！皾櫸锛�(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情;“鍥而不舍，金石可鏤”的精神看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一種力量，一種催人奮進(jìn)的力量;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。
就這樣，為了讓平凡的三尺講臺(tái)不再平凡，我人生價(jià)值的天平上，有了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼，那就是奉獻(xiàn)。十年來，在平凡的工作崗位上，我任勞任怨，始終把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé)，不僅順利地完成了工作任務(wù)，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認(rèn)可和信任。
回首十年的春秋寒暑，看著孩子們從嬌枝嫩葉茁壯成長為參天大樹，我無悔于自己的奉獻(xiàn)，無悔于自己的選擇，無悔于自己的稱號(hào)。我自豪，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?我驕傲，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展，我愿用自己的愛，自己的情，在平凡的三尺講臺(tái)上不斷地耕耘、探索、追求，無私地奉獻(xiàn)，讓自己的青春在三尺講臺(tái)上閃光!
小學(xué)升旗演講稿 篇21
各位老師們，同學(xué)們早上好！
期末考試是對我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望，我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績就有了保證。
很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教，了解什么是主次之分；我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，才能清楚地把握時(shí)機(jī)。
你有信心嗎？信心是這樣體現(xiàn)的嗎？真正的信心是你的行動(dòng)，行動(dòng)就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識(shí)，了如指掌，無論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住“一分耕耘一分收獲”。
你聽，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧，爭取優(yōu)秀；有耕耘就有收獲，希望我們的成績會(huì)步步高。
謝謝大家！
小學(xué)升旗演講稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是什么？感恩就像陽光、空氣一樣無處不在，就像水和食物一樣無可替代。
此刻，我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛戴，感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì)，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然，我們要感謝的，遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円兄x父母，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛；感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽，是它給予我們陽光和溫暖，讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人；感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格；感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝！我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切！
感恩是什么？感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折，我們才會(huì)積極思考，尋找解決的辦法，才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘；感謝對手，感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善，不斷走向卓越。所以說，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”的感人詩句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說聲“謝謝”，可能會(huì)讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠的謝意，可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報(bào)的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無比精彩。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛與幸福吧。
小學(xué)升旗演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)母親也都會(huì)愛自己的孩子，“母親”這個(gè)特別的字眼，曾經(jīng)打動(dòng)過多少人。
母親對我們的愛如泉水，不斷地積蓄著；如空氣，不停地供給著；如大地，不斷地滋養(yǎng)著；如春風(fēng)不停的溫暖著。母親，如久旱大地中的一滴清水，帶給人以希望；母親如冰天雪地里的一縷陽光，帶給人以溫暖；母親，如孤寂難耐中的一句鼓勵(lì)，帶給人以欣慰；母親，如迷茫無期中的一句勸導(dǎo)，帶給人以感動(dòng)；母親，如孤獨(dú)痛苦中的一位益友，帶給人以快樂；母親，如貧瘠土地上的一把肥料，帶給人以幫助。
最美媽媽為了救5歲的妞妞自己胳膊受傷，可能再也不能抱自己的孩子了。誰又能知道她此時(shí)此刻的心情呢？她深知做母親的不易就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，伸手去接了那個(gè)孩子�？上攵晃荒赣H最最美麗而純潔的心了吧！
所以，從現(xiàn)在開始讓我們在節(jié)日中不僅祝我們的母親，還祝天下所有的母親，母親節(jié)快樂！最后讓我們大聲喊出：“母親我永遠(yuǎn)愛您！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
小學(xué)升旗演講稿 篇24
各位老師、各位同學(xué)大家好：
我是__漢語言的__，今天我演講的題目是《無私的奉獻(xiàn)》。
成功和成名是我們當(dāng)中很多人渴望得到的。可是真正成功成名的又有幾個(gè)呢?可能你的一生就在忙碌中平凡度過。但如果你和我一樣將來是一位教師，那么我就要祝賀你，即使拋開個(gè)人的榮辱，你所教育的學(xué)生中也一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)你心中的理想的。只有你才是穩(wěn)操勝券者。
這，就是教師，一群平凡普通而又播種希望、創(chuàng)造神奇的人們!他們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈，用默默的付出放飛年輕的希望，用無私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢想。
我們學(xué)校的教職工兢兢業(yè)業(yè)而又快樂、充實(shí)地工作著、生活著。三尺講臺(tái)成了他們揮灑愛心的天地。他們慷慨，無償?shù)刭Y助多名貧困學(xué)生近千元的書本費(fèi)，卻從不提起;他們吝嗇，每月給自己孩子的零花錢絕不超過十元;他們驕傲，每一屆學(xué)生的成長歷程都會(huì)如數(shù)家珍般娓娓道來，每一年的教師節(jié)他們的辦公桌都絢麗成鮮花的海洋;他們謙虛，人們只要提起他們，評價(jià)起他們或贊美起他們時(shí)，他們總是紅著臉，擺擺手，竭力淡化自己。正是無以數(shù)計(jì)的他們和有信心趕上的我們，化智慧為帆，以心靈做槳。開動(dòng)著教育這艘永不沉淪的諾亞舟，披波斬浪，踏歌而行!
我不喜歡用蠟燭來形容教師，那剛剛奉獻(xiàn)出點(diǎn)滴光熱就哭得淚流滿面的做法，實(shí)在非吾輩之所為;我也不太愿意把教師看成春蠶，窮其一生心血完成的卻只是半成品。悲劇的結(jié)局哪有半點(diǎn)快樂可言!如果實(shí)在想要比喻點(diǎn)什么，我倒寧愿把教師比喻成步行街中的一塊彩色方磚，與他們的同事們肩并肩、手挽手組成一幅幅完美的圖案來指引著人們正確、快捷地奔向遠(yuǎn)方!即使不幸陳舊了、破碎了，那片片灑落的，也都刻滿了飽含神情的兩個(gè)字——忠誠!
是啊，只有懷著對教育事業(yè)的無限忠誠，才能鑄無邊師魂，赴千秋之約。教師，你的名字告訴我，人不一定能夠成就偉大，但把握好自己，在這個(gè)職業(yè)上，卻絕對能做得到“崇高”!
謝謝大家!
小學(xué)升旗演講稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是：講文明營造環(huán)境，好習(xí)慣成就未來。
英國著名的哲學(xué)家培根說：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生�！比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
習(xí)慣就像安裝在每個(gè)人身上的指南針，指引著人們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做，必須抓緊時(shí)間，這樣，長時(shí)間的堅(jiān)持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家，在中國的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡，成為世界十大文豪之一。
可見，習(xí)慣的好壞對人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對我們高中生來說，習(xí)慣尤為重要，它可以左右我們一生的成敗，滿身惡習(xí)的人是成不了大氣候的；惟有良好習(xí)慣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
很多事實(shí)告訴我們，知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。有人說：于細(xì)微之處觀察人。我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種品格；現(xiàn)在文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。同學(xué)們，清晨踏入校園，當(dāng)你側(cè)目而視，看見同學(xué)的身影時(shí)，請不要忘記上前向他問好，共同分享生活中的喜悅。碰見老師，請不要漠然地走過，道一聲“老師好”或者只是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑，空氣中也會(huì)多一份溫暖。學(xué)校是我們共同的家園，當(dāng)你要處理垃圾時(shí)，請花上一分鐘時(shí)間，把垃圾提到指定扔放處；當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí)，請花上一分鐘的時(shí)間，將它放入垃圾箱中；當(dāng)你在公共場所停放自行車時(shí)，請花上一分鐘時(shí)間�？吭谥付▓龅夭[放整齊。同學(xué)們，我們期待著文明的陽光灑遍五小美好的校園，真誠的希望全體同學(xué)無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上、暖暖夕陽中的歸家途中，還是在校園的學(xué)習(xí)生活中，每時(shí)每刻都要講文明、有禮貌。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，文明禮貌之花一定會(huì)在五小的校園競相綻放，讓文明營造五小美好的環(huán)境，讓好習(xí)慣成就我們燦爛的未來吧！
謝謝大家！
小學(xué)升旗演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們：
如果你還有心，那你便會(huì)知道感恩。
蠟燭有心，于是他垂淚，向黑暗里的人們?yōu)⑾卖贼缘墓獠ǎ恍〔萦行�，于是他破土而出，�?zèng)予荒寂大地一抹盎然的春色；鳥兒有心，于是他敞開喉嚨，大自然便增添了幾分生機(jī)……我們也有心，擁有一顆感恩之心。
今天，我暫不感恩父母，不感恩盛夏，不感恩于現(xiàn)代的美好生活。在這個(gè)升級(jí)別師之際，讓我抒發(fā)一下對蠟炬、對春蠶、對那無私奉獻(xiàn)的園丁們的敬愛、感恩之情吧！
老師是我心中的太陽，你用熾熱的光照耀我們茁壯成長；老師是我心中的皎月，高潔璀璨，即使在黑夜也能照亮莘莘學(xué)子夜行的路；老師是我們心中不竭的長江之水，教導(dǎo)我們時(shí)她有無窮無盡的活力和話題。
說實(shí)話，老師，在我心中您更是我的父母長輩，是那么得可親、可愛、可敬。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)，您的敦敦教誨指引我做人的正確方向，拉回我這只迷途的羔羊；每當(dāng)我受到挫折時(shí)，您半開玩笑半是期待的說：哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過千困萬難才奪取那枝明艷的“成功的花”；每當(dāng)我乘風(fēng)破浪取得一定成績時(shí)，您淡淡的說：“謙受益，滿招損”，小心你的成績是美麗華爾街虛假的繁榮。
在腦海中，載著您的笑臉的魚兒不時(shí)從我的人生船旁經(jīng)過，您的身影在我腦海里是那么清晰的浮現(xiàn)，您的笑臉是那么的可愛、自信，您的雙眼是那么的有神、明亮，您掛著微笑的嘴角在動(dòng)，我知道您一定在說：沒有我在你身邊是，不要忘記學(xué)習(xí)，要管住自己啊。老師，您對我們的關(guān)愛比天高，比海深。我們從前的小舟在您的修造下已經(jīng)漸漸成為了可遠(yuǎn)洋的巨輪�？赡�，我敬愛的老師，幾絲褶皺爬上您的眼角，頭發(fā)也不那么黑了，泛著微黃，手上的皺褶也記下了粉筆沫對您的銘記。
老師，您辛苦了！為了喂飽我們饑餓的學(xué)子，您拋灑出了全身的心血。老師，我愛您，我愛您常憔悴的面頰，愛您滿是粉筆塵的雙手，愛您疲憊的身影，愛您……
我的好老師，您在我心中永遠(yuǎn)是那最高大的身影，是那夜行路里的北斗星。
我愿變成一縷縷清風(fēng)，吹走老師臉頰上的汗水；我愿變成一眼清泉，洗去老師滿臉的粉筆塵；我愿變成一舉火把，照亮老師晚歸的夜路。
拾起一片紅透的楓葉，寫下我滿心的感激。老師的關(guān)愛、教導(dǎo)是春天，我們是春天的.小樹，吮吸著春天的甘露。我想小樹應(yīng)該回饋給春天一抹綠色，抱著一顆感恩的心……