教師師德勵(lì)志演講稿范文(精選3篇)
教師師德勵(lì)志演講稿范文 篇1
敬愛的徐老師:
您好!近來(lái)您過得快樂嗎?有沒有想我呀?暑假您都去了哪里?
老師,我從第一次見到您的時(shí)候,我就覺得您十分與眾不同。之后,面對(duì)您我竟有種熟悉的感覺,好像我們?cè)?jīng)我相識(shí)過一樣。我知道,您知道我的過去,那段使我永遠(yuǎn)在別人面前抬不起來(lái)的劣跡,那是我一輩子都無(wú)法洗去的污點(diǎn)。但您沒有嫌棄過我,反而用您一顆溫暖充滿愛意的心驅(qū)除我心中的自卑,您還記得嗎?有一次我的老毛病又犯了,拿了別人的鋼筆,同學(xué)們反映給你后,在班里追查,而是利用一節(jié)課的時(shí)間給我們講故事,談心,不知為何,不知道是故事的魅力,還是您那寬厚的胸懷感染了我,更不知是什么魅力改變了我!我把別人的鋼筆送回去了,并發(fā)誓今后再也不做那樣的事情了。當(dāng)您知道別人的鋼筆又找到的時(shí)候,臉上露出了美麗的笑容。下課的時(shí)候在教室外您摸著我的腦袋說,你是我們班最棒的學(xué)生。我相信只要你努力,相信你會(huì)成為媽媽和老師心中最優(yōu)秀的孩子。您的話語(yǔ)使我找到了生活的自信,變得更陽(yáng)光,更快樂了。在這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,如果不是您的鼓勵(lì)、幫助和嚴(yán)厲的愛,我恐怕不會(huì)進(jìn)步的這樣快。在我心中,對(duì)您充滿了無(wú)限的敬佩和感激。
說實(shí)話,在母校的六年學(xué)習(xí)生活中,六年級(jí)是我過的最有意義的一年,這一年因?yàn)橛心愣兊妹篮。這一年您為我付出了太多,操了太多的心,為了我們白了多少根頭發(fā),只有您自己知道。在這里我想對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了,雖然歲月的.滄桑是您的臉上爬上了皺紋,但在我們眼里,你永遠(yuǎn)是我們最年輕、最漂亮的班媽,因?yàn)槟幸活w充滿活力和永遠(yuǎn)年輕的心!蹦阒绬,在同學(xué)們的心中,你雖然不是朋友,但您的真誠(chéng)勝于朋友。您不是媽媽,但您對(duì)我們的關(guān)懷和愛超越了媽媽。
合上信,往事歷歷在目。記得從她偷拿別人的鋼筆過后,給他做了幾次心理溝通,她變得更加活潑開朗了。我為了繼續(xù)鼓勵(lì)她,課堂上,一次不出色的發(fā)言,我放大她的優(yōu)點(diǎn),你看,她多勇敢!路隊(duì)領(lǐng)誦,為了提高她在同學(xué)們心目中的影響力?炻牐骸拔覀儼嗟陌凫`鳥開始為我們領(lǐng)誦了!”在批改她的第一篇日記《夏令營(yíng)中的較量》讀后感時(shí),結(jié)尾感受的挺好的,我要做風(fēng)雨中的玫瑰,不要做溫室的花草。讓她記住這句話,也讓給班內(nèi)學(xué)生一個(gè)引導(dǎo),我評(píng)了她的作文,她更有自信了,學(xué)習(xí)慢慢提高了,更可貴的是,有一天放學(xué),她說:“老師我爺爺家的杏熟了,我給您帶點(diǎn)吧!!彪S口說道:“我一個(gè)人吃不甜,大家吃才甜!睕]想到,第二天,她帶了一大包,我也有些不好意思,趕緊給她掏錢。她給媽媽說啦!不要錢!好!謝謝你媽媽。我要把杏分給全班同學(xué)吃!這樣杏才會(huì)更甜!同學(xué)們吃著,這么好的教育契機(jī),一定不能錯(cuò)過。忙說:“今天崔小麗給我們分享她家的杏,大家都沒有什么話對(duì)她說嗎?”孩子們七嘴八舌的說:“謝謝你,崔小麗。”小麗,您家的杏真甜”?粗麄儬N爛的笑容,聽著他們稚嫩話語(yǔ)。這不就是我們想聆聽到花開的聲音嗎?
此時(shí),我想起蘇格拉底的一句話:“每個(gè)人身上都有太陽(yáng),只要讓它發(fā)光……”作為一名普通的老師,傳授給孩子們的知識(shí)是有限的,但我們可以用智慧的去點(diǎn)燃每位學(xué)生身上隱藏著的原子能,去開采每位學(xué)生大腦中的金礦,去喚醒每位學(xué)生身邊神通廣大的巨人,所以,在班管中,以理服人,以情動(dòng)人,要有“陽(yáng)光的味道”多一些說服,少一些專制;多一些溫暖,少一些冷落。讓我們用人格魅力去感染身邊的每一個(gè)孩子吧!
教師師德勵(lì)志演講稿范文 篇2
看著校園內(nèi)的兩棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹,我們的流年彌漫成一片,卻妖嬈成傷。電影再一次倒帶
我們被帶上舞臺(tái),上演著一場(chǎng)電影,沒有劇本,沒有導(dǎo)演,有的只是我們這一群花樣年華的人兒。
三年了,那么短,那么長(zhǎng),時(shí)間無(wú)情地吞噬了我們的青春,內(nèi)心總是帶著一股不服輸?shù)膭艃侯^,覺得這一切的一切,都是老天在捉弄我們。那打馬而過的時(shí)光馱著我們年少而班駁的心,跨越了相識(shí)和分離的地平線,總有一種情感叫人淚流滿面,然而看清眼前的,我們即將要飛到另一片藍(lán)天之上了。
三年前,我懷著一顆稚嫩的心兒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,內(nèi)心充滿著無(wú)限的憧憬,對(duì)一切都是那么陌生,然而,我有一個(gè)姐姐也在這兒讀書,她當(dāng)了我的領(lǐng)路人,幫我把一切都安頓好了之后,我感到一絲慰藉。從那一刻起,我就開始編織我的妙齡花季
我們是夏日里的綠花,軍訓(xùn)我們各個(gè)都是那么朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結(jié)束;初一,我們還沒有脫掉乳臭未干的稚氣,每一個(gè)天真的笑臉和輕率的舉動(dòng),都是我們回想起來(lái)感到很尷尬的情景;初二,對(duì)于我來(lái)說是個(gè)很痛苦的一段時(shí)間,因?yàn)槲业慕憬憬?jīng)過三年的洗禮之后,從新踏上征途,離開了我;初三,是為了我們的未來(lái)而奮斗。當(dāng)然,我的青春我做主,似乎我們有一股意識(shí),未來(lái)的路還很長(zhǎng),而現(xiàn)在只是我們?nèi)松?dāng)中的車站。
而現(xiàn)在,站在二樓看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的嬉戲,自己享有不用做操的特權(quán),卻覺得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,終于化作了旅途中的一聲輕嘆。
三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過去,我就像飛翔于蒼穹上的一只風(fēng)箏,迷失于密不透風(fēng)的時(shí)間的罅隙。當(dāng)那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著翅膀凌空而過時(shí),我們已然長(zhǎng)大。
我不是歸人,只是過客,今年這個(gè)夏天,一首《桅子花開》要唱起來(lái):桅子花開,so beautiful so white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開,難舍在這最后的幾十天里,我衷心祝愿我的母校青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
教師師德勵(lì)志演講稿范文 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是東升旭日,充滿活力與生機(jī)。青春是夢(mèng)想,充滿未知與無(wú)限可能。青春是長(zhǎng)跑賽道上的速度與汗水青春。青春是幼苗沖破阻力時(shí)迸發(fā)出的無(wú)窮力量。正如奧斯特洛夫斯基所言“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這是這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。”青春以它充滿盎然生機(jī)的綠色身影鋪滿了前方的征途。
初春,天氣不見回暖。透著的是春寒料峭的韻味。周圍一片寂靜好似荒無(wú)人煙的沙漠,唯有不遠(yuǎn)處收音機(jī)里傳來(lái)吳儂軟語(yǔ)的輕聲呢喃劃破了這份維續(xù)已久的寧謐。我煩悶地環(huán)顧四周,只有少的可憐的鵝黃色嫩芽在撐起這份岌岌可危的生機(jī)。百無(wú)聊賴的我無(wú)奈的走著,踢著路上的石子。每一步都是在發(fā)泄著什么。看著水洼中的倒影,儼如一位老人丟失了朝氣。倏忽間,墻角一株白色的植株引起了我的興趣。湊上前去,竟是一盆風(fēng)信子。我只是深感意外。夏末初秋時(shí)種下的。因?yàn)樽鍪轮挥腥昼姛岫鹊奈,便很快就被放棄了。從?dāng)初按周期澆水,到后來(lái)的按心情澆水,再到如今的不聞不問。我內(nèi)心深感愧疚。幸好它現(xiàn)在綻放得如此精彩,一串上面開滿了花朵,沒有任何空隙。花瓣白的無(wú)瑕仿佛初生嬰兒的肌膚,吹彈可破。幾張翠綠的葉子簇?fù)碇ǘ。它愣是讓我感受到了前所未有的頑強(qiáng)與活力。清風(fēng)拂面,風(fēng)信子仿佛鈴鐺一般,以極其細(xì)微的聲音在對(duì)我訴說著什么,是諄諄教導(dǎo)嗎?我還沒有聽清,就被它特殊而又恰到好處的香味吸引著。它的香味沒有茉莉荷花的清雅寡淡,也沒有玫瑰蘭花那般濃烈。只是在這個(gè)特別的季節(jié)里,散發(fā)著與眾不同的香味。似乎在冥冥之中我嗅到了青春的味道。有人曾對(duì)我說過風(fēng)信子的花語(yǔ):只要點(diǎn)燃生命之火,便享豐富人生。它為了自己的一生,不留余力。為自己的夢(mèng)想而拼搏,雖經(jīng)歷了坎坷征途卻不曾放棄。拼盡所有,拼盡自己的青春,只為了綻放時(shí)的美好。面對(duì)垂頭喪氣的自己,我不禁開始有了改觀:我不曾努力過,在正值青春的時(shí)際沒有拼搏奮斗,遇到困難選擇的是逃避。對(duì)于風(fēng)信子對(duì)我的訴說,此時(shí)此刻我想我明白了。
青春本是一場(chǎng)博弈,更是博弈的資本。綠色如同一個(gè)又一個(gè)美好而煥發(fā)著生機(jī)的夢(mèng)。征途則是充滿困難與坎坷的現(xiàn)在和未來(lái)。我想我現(xiàn)在應(yīng)該做的就是如風(fēng)信子一般,把青春的綠色鋪滿征途,綻放屬于自己的光彩。