愛我所愛,無悔青春（精選28篇）
愛我所愛,無悔青春 篇1
體會到這種真情友誼，就會親其師、敬其師，從而信其道，也正是在這個過程中，教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。
愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最基本的前提條件，如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。正因為愛，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
教師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光，學生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵；如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園�。蝗绻业膶W生是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的.火箭；如果我的學生是火箭呢？我一定當好一名火箭兵，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。
愛我所愛,無悔青春 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光的洪荒中，我們總會長大。
我們很年輕，我們很熱血，我們正值青春年華，正是美好的時候。
我們很年輕，我們也有我們堅持的東西，也許有人認為我們所堅持的東西只不過是徒勞，可卻不應該阻攔我們，這是我們所堅持的東西，也許只有當他撞了南墻的時候，我們才會想要回頭，不是我們傻，而是我們知道，只有堅持過，才不會后悔。
我們很年輕，我們很沖動，可你要知道，這種沖動一生能有幾回，也許是有在這輝煌的青春歲月了，才會擁有這樣的沖動。
我們很年輕，我們很直溜，在著青春的歲月里，最寶貴的莫過于朋友，當你真正走入社會時，就會發(fā)現(xiàn)，在你的身邊有幾個當初那種真誠的朋友。
青春給予我們的太多太多，有時甚至會讓我們措手不及，而理想則是我們青春路上最最渴望得終點，也許你會覺得我們是異想天開，不切實際可你又是否看到了，我們?yōu)橹畩^斗，努力的時候，那身影，寄托了所有我們對理想的希望，你不該阻攔我們，這是我們自己的路該我們自己走，即使在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆，可這是我們自己的選擇的路，所以必須沖上前去，不管最后結(jié)果怎么樣，我們也曾努力過。
當我們老去的時候，再回想我們的青春，也曾努力過，奮斗過，為了理想勇敢的堅持過，那時候，我想我便會覺得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多的選擇，你不該阻攔我們自己想要的，也許在你看來，選錯一步，將滿盤皆輸，可你不該將我們的青春當做一盤棋，我們終將走到那個我們用盡了整個青春選擇的路。
青春給了我們最難忘的年少時光，最堅定的信念，給了我們最不能忘懷的奮斗歷程，給了我們只屬于我們自己的最輝煌的青春歲月。
青春給予了我們太多太多。也許，在這里，我也只能驕傲地說：“我擁有過不朽的青春。”
愛我所愛,無悔青春 篇3
各位老師，同學們：
大家好!
十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生， 我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。
謝謝大家，我的演講完畢!
愛我所愛,無悔青春 篇4
大家好，在演講之前，我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題，曾經(jīng)看過這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無悔。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年，鳥兒長大了，會離開溫馨的巢穴，飛向那屬于自己的天空。我們也一樣，離開了父母的呵護，開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動的淚光，一路走來，留下一絲欣慰，一種感動�；仡櫷�，愿我們無怨無悔，展望未來，讓我們信心十足，面對兩個月后的高三，面對明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自己的夢想而奮斗，在這追夢的途中，也許很少有陽光明媚，風和日麗，更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜，這時不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來，抹掉淚水，繼續(xù)上路。
既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程，在這追夢的炎炎烈日里，如雨的汗水記錄著我們必勝的決心，徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過，經(jīng)歷過高三與高考的煉獄，那結(jié)果如何，真的無所謂。算上今天距高考還有377天，一切皆有可能，讓我們努力奮斗這最后的377天，成就自己高中的夢想，織就自己無悔的青春。
因為年輕，我們敢愛敢恨，無怨無悔。因為年輕我們充滿活力，百折不撓。因為年輕我們志存高遠，追求卓越，也正是因為年輕讓我們選擇無悔。
當歲月的年輪無情地碾過20xx年的6月7日與6月8日，當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響，當拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍，當背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的B9，當駐足 * 中門口，驀然回首，當這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時，我們可以流淚，但我希望那淚的名字叫做青春無悔。
愛我所愛,無悔青春 篇5
暑假看到了北京青年，感觸良多。
先拋開愛情的情節(jié)。我想說，對我來說是一個啟示。
重新走上青春之路——這是一個非常大膽的決定。其中的對錯主要看是否值得，只有經(jīng)歷過的人才知道是否值得。這部電視劇告訴了我很多。很多人為了夢想和目標受過傷害和挫折，但這才是真實的生活，得與失才是真實的生活。沒有人會平靜一輩子，也沒有人會被傷害和挫折填滿一輩子。無論如何，他心中的理想是一個指南針，無論遇到多少困難，他都會繼續(xù)努力，這樣才配得上我們的青春。
每個人都有他或她的幻滅，每個人都有他或她的抑郁。我們需要做的是微笑著面對一切，繼續(xù)為我們的目標而奮斗。我覺得這是這部劇對我最大的啟示。
但說到帶走青春，我想也許到了一定年紀，我也會有這種想法。想重新感受一下自己的青春，友情，親情，或者事后的愛情。也許，很多我后悔的事情，還會有一次挽回的機會。
重新拿回青春，也許不是時間，而是我的心，我希望我的青春沒有遺憾，我希望我的青春可以和別人不一樣，我希望我可愛的初心可以永遠像孩子一樣純潔。
人生，人們常常把它比作一條路。其實我覺得這個比喻不太恰當。我覺得是個十字路口。你要選擇自己想走哪條路，所以即使走這條路，也要走完。畢竟是自己的選擇。這不是固執(zhí)，是理性的堅持。
青春讓我明白，很多人就像旅途中美麗的風景。你能留下的只有他的剪影，不可能把他留在你身邊，無論風景還是人心。
青春是一個美麗的詞，它是一顆心的犧牲。只有自己的內(nèi)心才知道值不值。我愛我的青春！
愛我所愛,無悔青春 篇6
隨著時間的腳步，我們告別了童年，迎來了美好的青春。詩人稱青春為花季，因為青春是如花的時光，刻著人生最美好的回憶。
我們生活的世界比過去更加和平穩(wěn)定，物質(zhì)財富豐富。饑荒和戰(zhàn)爭成了老年人的回憶。在這個階段，我們不必面對太大的生活壓力，也不必為了生存而奔波。但是，捫心自問，在這個物欲橫流的世界里，你是否已經(jīng)失去了腳踏實地的感覺？
豐富的生活給了我們自由，但越來越多的人失去了自我�，F(xiàn)在是過去和未來的紐帶，也是明天的基石。但是，回過頭來看身邊的很多人，越來越多的人在追逐一些虛無縹緲的東西。他們大聲說話，幻想著把明天掌握在自己手中，追求別人的羨慕和追求，卻不沉淪于做手頭的事情。他們比較彼此的外貌和財富。在盲目的攀比中，迷失了方向，不知道自己真正想要的是什么樣的生活，不知道真正務實的人，總是把目光投向自己，努力讓自己變得更好。其實內(nèi)心的修養(yǎng)從來不需要和別人比，一個人的身高已經(jīng)表現(xiàn)出來了。
作為年輕一代，我們追求獨立，崇尚個性，向往與眾不同的生活，但越來越多的人把消極、頹廢、越軌當成了個性。他們不想付出，卻認為回報會自己來。其實一顆空虛的心永遠不會是人格的表現(xiàn)。豐富自己的生活，才有資格談個性，才有資格與眾不同。
在荒郊野外毫無進步是青春的悲哀。只有用奮斗來裝點青春的短暫歲月，我們才能在回首往事的時候，不為自己的不作為感到深深的自責。珍惜當下，不要讓青春成為遺憾！
愛我所愛,無悔青春 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜，這段青澀年華逝去，回憶了時間。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在不知不覺中，我們己經(jīng)牽著手走過了一年半，想，一年半，一場煙花的距離，回看時，才發(fā)現(xiàn)1503其實是首歌，唱著我們不朽的青春。
這是一個怎樣的班級啊。就是跑八百米時女生相互說加油的班，就是運動會上即使擦破了腿也要堅持跑下去的班，就是即使明天進行考試今天也有人愿意留下來值日的班。這個班里有50個小可愛，有一位嚴厲又溫柔的呂媽。
記憶最清晰的是在初二上也是我們的最后一次運動中，學校政教處要求每個班都要寫關(guān)于這次運動會的稿件，不可以少于300字，并且每多一篇會給班級多加一分。那天的記憶真得很清晰，每每想起都如同放電影般在我的眼前放過。太陽毒辣辣的，我們的汗水在陽光下調(diào)的很純，很純，我們卻不曾放棄。細細觀察每一個人的容顏，頭發(fā)被汗水浸濕，粘在額角上，眼睛因長時間在陽光下寫字，痛得都有些睜不開。卻還都只是揉揉眼睛，撩撩頭發(fā)，繼續(xù)寫，有的男生嘴里一邊吼著說不耐煩，不想寫，可手卻一刻也沒有停過。我們沒有獲獎體育也不是最好的，但我們是1503，也許我們在別人眼里很平凡，但我們在一起走了太多的路。
感謝上蒼，讓我們在這段懵懂輕狂的青春中擁有彼此，在這場籍籍無名的歲月里，我們成了彼此最美的煙火。煙火，光芒萬丈、歲月無憾。我們能不能也把青春錯落成煙火呢?我承認我現(xiàn)在很像在說教，可是我明白世界上沒有平緩的山，要看到美麗的風景只能一步步地踏踏實實地走。這過程會黑暗會恐懼會孤單，但是青春總需要一些疼痛讓我們刻骨銘心，總需要一些傷疤證明我們曾經(jīng)年少過。我們還年少，我們還有彼此，淚水洗過的心事用彼此傾聽的心當晾衣架也可以的。
青草離離，少年不畏歲月長，我們只是想要自己的青春的和別人不一樣;冬木寂寂，你我容顏未滄桑。踏遍春嬌夏艷秋碎冬殤，來年我們?nèi)匀幌胍啻汉彤敵跸胍牟灰粯?/p>
愛我所愛,無悔青春 篇8
各位：
青春是一張空白的畫卷，等著我們用椽子一樣的畫筆，用自己的顏色填滿它，可能色彩豐富，也可能低調(diào)。無論如何，最后的畫面一定要像火一樣激情，像清澈的小溪一樣迷人。
青春就像丹青水墨的一幅奇葩，每一筆每一畫都精致地勾勒出我們的青春。中國古代有大量的精英文人，但其中有誰不向往青春的張揚和活力？蘇軾畫了一幅“回望門邊，聞青梅”的綠色圖畫。辛棄疾寫了青春不再的遺憾，表達了“終結(jié)天下帝王之事，得其生前死后之名，可憐白白發(fā)生”的感慨，從而揮起了他對青春的追憶。青春，一幅美妙的丹青水墨畫，在我們的筆下慢慢綻放，涂抹著理想的野心和活力，拼湊成一幅快樂的畫卷，這需要我們在豆的光芒下仔細考慮這幅畫卷的出發(fā)點，捧著濃郁香氣的古茶。
青春就像一幅工筆寫意的山水畫，充滿了隱藏的秘密。正如俄羅斯著名作家契訶夫曾經(jīng)說過的：“青春是美好的，我至今找不到它的答案。”孕育王莽“路邊苦梅”的寬容與孝心的，是那些不能透露微小秘密的青春。這幅描繪青春的畫，說山水畫需要的是智慧，而不是品味。這就需要我們?nèi)ンw驗走過生活的街道，或者看到紅花小草；或借流水，喻劉萍亭�；蛘咄蝗唬衣牭近S英的聲音在遙遠的山谷里哭泣。或者一路塵土飛揚的長袍。站在行程的盡頭，站著不動，驀然回首，原來坐船是用來抵消這邊美麗的春光，春天以“紅櫻桃綠香蕉”的奇景結(jié)束。只有用飽滿的感情仔細勾畫出這部神秘的青春之作，才能做出一幅青春無悔的畫面。帶著滿滿的憧憬和珍惜的思念，走在青春的路上，一路揚起朝圣地的長旗。尊重我們的青春，細心收藏。
青春就像一幅色彩斑斕的西方山水畫。這個世界上，沒有比青春更美的風景了。近代洋務運動代表康有為曾感嘆：“人生之美勝過青春，時間之代價勝過青春�！蔽蚁Ｍ栒偾嗌倌臧褔覐奈ｋU中拯救出來。青春短暫如眨眼，卻絢爛如夏花。少年們可以在鄉(xiāng)村社區(qū)里享受魯迅所描述的自由自在的快樂，可以擁有李清照“九萬里風”的遠大志向，可以與李白攜手體驗“某日我要乘長風破浪，直起我的陰云帆，架起一座深、深、海的橋梁”的遠大抱負，可以感悟雪萊作品中“最美的黃金時代是青春的時代”的獨特感受。畫面有限，青春永無止境，青春最美的不是它的短暫。我們可以描述走過青春的歲月，在夕陽的余暉中徜徉我們的青春。
我們正處于一個春意盎然的溫暖時期，難道不應該讓自己發(fā)光，點亮青春的花園嗎？那些沉迷于玩樂的少年們，趕快來看看這個春光明媚的世界吧。不要揮霍青春，最后后悔“白發(fā)勝于苦讀”。趕快拿起自己沾滿灰塵的畫筆，畫一幅青春的圖畫，點亮青春！
青春如畫，圖中是陽光明媚的春天。
愛我所愛,無悔青春 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
歲月就像一只在沙漠上狂奔的駱駝，一眨眼，小學六年就過去了，來到了初中。
來到初中這個陌生的環(huán)境，我甚至有時候想讓時光倒流，回到小學時代，和小學同學們在一起開心的玩耍，但是，這終究只是幻想。
歲月就像一個狠心的死神，把我們無情的分開。有時候，我會趴在窗戶上，望著遠處，回想起了小學時代的一點一滴，想著想著，又有一點不想再往下想的感覺，此時，淚水已經(jīng)浸透了我的眼眶，于是我低下頭抹眼淚，但是，卻看得到了一個個正處于小學時代的同學們，心想：他們多么幸福啊!
還有一次，我去上學，卻迷迷糊糊地往小學校園那個方向走去，但最終還是被自己發(fā)覺了，發(fā)覺后我甚至還想讓自己繼續(xù)迷糊下去。
在我非常想老師和同學們的時候，我就會拿出我們的畢業(yè)照片，看著老師和同學們燦爛的笑容，我的心頓時就好受了許多。
人的一生都會遇到坎坷，每一道坎坷都不一樣，離別只是其中之一罷了。
青春是一首悠揚的歌曲，歌唱著我們的青春;青春是一只揚帆遠航的大船，帶著我們一起遠航;青春就像一幅畫，展現(xiàn)了著我們的斗志昂揚;青春就像一首詩，它蘊含著我們之間的深厚情誼。
雖然成長歲月和青春帶給我們了不滿，但是，自己的青春和未來一定非常精彩，我只有堅強地一步一步地走下去，才能成功。
我一定要做一個成功人士，無悔的青春，今天，我以學校為榮，明天，學校以我為榮，讓老師們?yōu)槲因湴僚c自豪。
愛我所愛,無悔青春 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好!
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學習無窮的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主!
愛我所愛,無悔青春 篇11
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年�；仡櫷�，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成�！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!
未來不是夢，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
愛我所愛,無悔青春 篇12
大家好我是來自：
今天我演講的題目是《愿青春無悔》。大家聽到我這個題目可能有些疑惑，今天的主題是五四運動，你不講五四精神，不講愛國情懷，為啥要講青春呢？因為我知道大家學了這么多年歷史，對五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛國精神在當下要我們青年怎樣做嗎？這便是我今天所要講的—愿青春無悔今天是五月二十七號，距離一四年高考只剩11天了，想想一年前的這時候我們在題海里奮筆疾書為高考的樣子，就好像還是昨天的事。為了紀念我們高考一周年，有網(wǎng)友倡議說；“等到今年高考那天，穿上高中校服，拿上去年的準考證，等到考生出來的時候，混進人群里，仰天大喊‘題怎么這么白癡啊，我究竟是去清華好呢？還是去北大好呀？好糾結(jié)��？’然后把準考證一撕，‘老子不考了！’接著就等待眾人投來驚異的目光吧。
我們喜歡調(diào)侃高考，不是我們有多討厭她，更多的是因為我們?yōu)樗冻隽颂嗟那啻�。小時候，我們總是嚷著要報答父母，他們總說“好好學習就是最好的報答了”，現(xiàn)在我們長大了，要報效祖國，原來的那四個字“好好學習”，分量是不是有點不夠了呢？
我們的青春就是祖國的未來，我們的青春是否精彩，影響著祖國的未來是否輝煌。高考前的我們，度過青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢？不同人的差別就大了吧！有些人過得充實，有些人則過得頹廢，有同學感嘆：大一這一年干的最漂亮的事，就是把開學時交給學校的宿舍費給睡夠本了。沒錯，懶惰，是人的天性，每個人都會有這個缺點。正如有人說的“每天阻擋你成功的事情一共就兩件，一是睡醒了就餓了，二是吃飽了就困了”，也正是因為懶惰，我們大多數(shù)人都患上了一種叫做“拖延癥”的病，就是指我們懶得做一些事，總想把它拖到以后再做。
與拖延癥相比，我們很多人還有另一種毛病，叫“選擇障礙癥”。我們常常在對一件事做決定時，特別糾結(jié)，不敢選擇，害怕自己選錯了，害怕自己后悔。我有時也會這樣，原因很簡單，我們每個人都不想因為自己的選擇，讓自己的青春留下遺憾。
在這里，和大家分享一個我應對“選擇障礙癥”的方法。大家每個人都有QQ吧，當遇到很重要的事不知道該如何選擇，害怕自己以后會后悔的時候。在QQ上寫一篇私密日志，從這個問題是如何產(chǎn)生的開始寫，一直寫出整個經(jīng)過，還要寫出自己為什么可能會后悔。之后寫上這句話“此時此刻我很清醒，我決定的，寫在這了，我不后悔”，然后就做出你的選擇，認真去做你決定的事。堅定地踏上自己選擇的路。
在我高中的畢業(yè)典禮上，校長這樣和我們說“三年很短，有的同學是打著游戲度過的，有的同學是打著瞌睡度過的，也有的同學是打著手機度過的，還有的同學是打著醬油度過的。不管你是怎樣度過的，那都是你自己選擇的路，是你們自己的青春�！�
是啊，高中三年很短，大學這四年也不會很長。就像我們現(xiàn)在總回憶起高中生活一樣，多年后，當你回想起你的大學生活，打開你寫的那篇日志時，你會覺得當時那自己的那個決定是對的，那青春是無悔的。
說到這，也許有的人開始思考愛國與我說的青春無悔之間的聯(lián)系了。和平時期，愛國不需要我們?nèi)?zhàn)場上血拼殺敵；也不需要我們空洞的為黨為國唱贊歌。
要的是我們不浪費光陰，不虛度年華，要的是我們做一個合格的大學生，做一個積極奮進的青年，要的是我們無悔于自己的青春。
愛我所愛,無悔青春 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“不吃苦，不讀書，你要青春干嘛!”很經(jīng)典的網(wǎng)絡語言不知喚醒了多少迷途中的青少年。不悔青春，不停奮斗，只為自己擁有很好的未來。
時間如同白駒過隙，那么快，那么急，我們來到了最美的高中時代。祖國賦予我們一樣的使命，為中華之昌盛而讀書。少年強，則國強。少年智，則國智。少年雄于地球，我國則雄于地球。正值人生最好階段的我們，生命力最旺盛、精力最充沛，是學知識、學做人的最好時期，我們應當不畏寒冷的冬天與炎熱的夏天。父母努力工作為我們提供很好的物質(zhì)條件;領導們總是不是的噓寒問暖，努力改善我們的住宿條件;勤奮而細心的老師們糾正我們的錯誤，給我們最精彩的講解。那么多的人為我們做那么多，我們更應該努力。
真正的青春是用來奮斗的，而不是整天抱著手機，掛著QQ刷動態(tài)，打游戲，有人說再不瘋狂我們都老了，于是每天集結(jié)一幫所謂的兄弟閨密，游蕩于校園，不學無術(shù)、逃課、甚至是頂撞老師以為那就是還有的青春該有的瘋狂，錯!那是揮霍他們的青春。她們最終會悔恨現(xiàn)在不努力的自己。
我們一定要努力，一定要拼搏，雄鷹高飛也要無數(shù)次的跌倒。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生最美好的青春必經(jīng)磨難與艱辛方能成大器。不要在該努力的年齡選擇安逸。天的炎熱，冬天的寒冷。夢想就是我們前進的動力，我們要有一顆努力奮進的心和付出于辛勤的汗水。汗水不停，揮灑著我們炫爛的青春。向著夢想的方向努力前行。不悔青春，敢于向前。
真正的青春是用來奮斗的，而不是整天抱著手機，掛著QQ刷動態(tài)，打游戲，有人說再不瘋狂我們都老了，于是每天集結(jié)一幫所謂的兄弟閨密，游蕩于校園，不學無術(shù)、逃課、甚至是頂撞老師以為那就是還有的青春該有的瘋狂，錯!那是揮霍他們的青春。她們最終會悔恨現(xiàn)在不努力的自己。
我們一定要努力，一定要拼搏，雄鷹高飛也要無數(shù)次的跌倒。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生最美好的青春必經(jīng)磨難與艱辛方能成大器。不要在該努力的年齡選擇安逸。
莫白了少年頭，空悲切。我一定要盡我最大的努力去創(chuàng)造最好的未來。無悔青春不愧對于父母對我的厚愛。不虛度于這美好的花樣年華。加油!朝夢想前進。
愛我所愛,無悔青春 篇14
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
從事幼教工作十幾年了。我深愛我的職業(yè)，更愛那些天真可愛的孩子。孩子們也深深的喜歡我。不論別人賜予老師多么美好、多么莊嚴、神圣的描述，可是在我心中最好的幼兒教師卻是“永遠別把自己當老師，而是把自己看成孩子中的一個。”工作中我就是這樣和孩子相處的。永遠帶著童心走進孩子的世界，那么你將是一個永遠讓孩子喜愛的老師。
一、童心拉近我和孩子之間的距離
成兩塊了嗎？可是要有一塊糖吃掉了就沒有了就成0了，所以有好多知識都需要你們長大了努力學習去研究的�！庇猛慕咏⒆�，拉近了教師和幼兒的心里距離。教師站在孩子的角度，揣摩他們的內(nèi)心世界，幼兒會主動親近老師。
二、童心溝通了師幼之心
教育是一個雙向互動的過程，因而師生的溝通顯得至關(guān)重要。教師的感情是比較內(nèi)隱而含蓄的`，而幼兒揣測他人心里的能力是有限的。孩子稚嫩的思維觸角不可能窺探到教師的心靈深處，這就要求教師用一顆童心去和孩子交流多向孩子說自己的真情實感，不能“吝惜”自己的語言表情。你向孩子說的多了，孩子也會向你訴說很多，在心與心的溝通中讓孩子知道老師是多么的愛他們。
我常對小朋友說：“我不喜歡愛哭，不勇敢的孩子，我想讓小朋友每天都高高興興的入我一起游戲、一起唱歌、跳舞。那么你們喜歡什么樣的我呢？”孩子們當然喜歡高興快樂的我，最不想看到我生氣發(fā)火。我就按照孩子說的改掉了自己的缺點。孩子有缺點也當然要改掉了。我們互相鼓勵。在每次交談中心與心的溝通都又深了一步。我和孩子在一起像“小瘋子”一樣，隨心所欲的跑啊、跳啊、唱啊。任一顆“童心”和孩子一起撒野。孩子們把我圍在中間那歡樂的表情就是我最大的幸福。這時我們的心也在溝通中，孩子們心里會說“看老師也象孩子”！
三、童心建起了游戲的橋梁
幼兒園一日活動都在游戲中進行。一日活動的組織者教師首先應該是一名游戲型的教師。那么擁有一顆童心就為創(chuàng)造游戲奠定了基礎。試問：如果一個自己對游戲沒有興趣的教師怎么組織幼兒完成一日生活這些游戲活動呢？把自己當作孩子幻想怎么去玩，然后在和孩子們一起去做真的游戲，讓孩子在游戲中感受到無限樂趣。
愛我所愛,無悔青春 篇15
尊敬的各位領導，老師：
大家好，今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，無悔青春》！
20xx年大學畢業(yè)后，懷揣著對教育的美好憧憬，我踏上了三尺講臺！去了離家100多里的一個偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那里的教學環(huán)境與理想的教學環(huán)境構(gòu)成巨大的反差，貧瘠的教學資源，落后的教學手段，匱乏的精神文化生活，然而鄉(xiāng)村教師那堅定的教育信念和孩子們一雙雙渴望知識的眼睛，深深地感染著我，震撼著我激勵我努力撐起教育的一片新天地。
漸漸地，在領導同事的幫助下，在家長的信任中，在學生的愛戴下，我逐漸成長為一名合格的人民教師。去年九月，我有幸能夠來到福田這篇德藝雙馨的土地上，繼續(xù)我的教學生涯，我深感責任和壓力。
我沒有天賦，更沒有高超的教學水平，有的只是一份勤奮扎實的工作作風！我堅決服從領導安排，團結(jié)同事，努力上好每一節(jié)課，批改好學生的每一次作業(yè)，作好與家長的交流溝通，做學生心靈的守護者！
福田教育建設方興未艾，一個個大手筆，寫在山東綠谷的大地上！
福田師生發(fā)出一個聲音，我愛我家，我愛福田。
在這片德藝雙馨的土地上，在這充滿傳奇色彩的福田平沙中，滿載著對福田深沉濃厚的愛，我將一路兼程，踏歌前行！智藝無窮，時光飛逝，唯有激情與實力永存。趁著風華正茂的現(xiàn)在，我將不斷完善自己，用高尚的人格提升自我素質(zhì)，不斷進取，不斷追求，奉獻祖國，建設家鄉(xiāng)，做福田為之驕傲的人民教師！
謝謝大家！
實驗學校
愛我所愛,無悔青春 篇16
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，無悔青春》！
20xx年大學畢業(yè)后，懷揣著對教育的美好憧憬，我踏上了三尺講臺！去了離家100多里的一個偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那里的教學環(huán)境與理想的教學環(huán)境構(gòu)成巨大的`反差，貧瘠的教學資源，落后的教學手段，匱乏的精神文化生活，然而鄉(xiāng)村教師那堅定的教育信念和孩子們一雙雙渴望知識的眼睛，深深地感染著我，震撼著我激勵我努力撐起教育的一片新天地。
漸漸地，在領導同事的幫助下，在家長的信任中，在學生的愛戴下，我逐漸成長為一名合格的人民教師。去年九月，我有幸能夠來到福田這篇德藝雙馨的土地上，繼續(xù)我的教學生涯，我深感責任和壓力。
我沒有天賦，更沒有高超的教學水平，有的只是一份勤奮扎實的工作作風！我堅決服從領導安排，團結(jié)同事，努力上好每一節(jié)課，批改好學生的每一次作業(yè)，作好與家長的交流溝通，做學生心靈的守護者！
福田教育建設方興未艾，一個個大手筆，寫在山東綠谷的大地上！
福田師生發(fā)出一個聲音，我愛我家，我愛福田。
在這片德藝雙馨的土地上，在這充滿傳奇色彩的福田平沙中，滿載著對福田深沉濃厚的愛，我將一路兼程，踏歌前行！智藝無窮，時光飛逝，唯有激情與實力永存。趁著風華正茂的現(xiàn)在，我將不斷完善自己，用高尚的人格提升自我素質(zhì)，不斷進取，不斷追求，奉獻祖國，建設家鄉(xiāng)，做福田為之驕傲的人民教師！
謝謝大家！
實驗學校
愛我所愛,無悔青春 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是來自廣東地學校的一位農(nóng)村教師。今天我演講的題目是《愛心與責任》!
一轉(zhuǎn)眼的時間，已經(jīng)踏上小學教師這個崗位第三年了，不禁要感嘆時光飛逝，歲月如梭。三年前，我選擇了教師這個職業(yè)，帶著這么多年來我對教育的向往和對孩子們的喜愛，在期盼中開始了我的夢想之旅，我心中充滿了無限的憧憬與好奇，當時的我到底是緊張還是興奮，連我自己也說不清楚，但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作，投身于校園這一片多姿多彩的世界中。三年間，每天清晨，隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師好”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充實的，因為我能在忙碌中收獲許多。我開始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起，我們一起歡笑著、幸福著、成長著，讓我真正體會了生活的多姿多彩。
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多，您也許會驚奇地問;“那是什么呢?”我會毫不遲疑的回答：“那就是愛!”
愛，不是索取。不是等價交換，而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我，我愛他。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛的深，才能更認真，更耐心。更細心地對待孩子。
有人說：“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說：“教師是自我幸福的把握者，是學生幸福的引路人�！痹诿總�孩子的心目中，老師是一個最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說，作為一名教師，只有履行自己的師德責任和義務，才能實現(xiàn)自己的人生價值，謀求人生的幸福。
看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的�！蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦，是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?現(xiàn)在請大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后，收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，默默耕耘的內(nèi)動力呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務反顧地投身于教育事業(yè)，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。
除了師德，我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的`先機”。師愛是學生樹立良好品質(zhì)的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個孩子，教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是農(nóng)村的還是城市的，無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界，教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來，教師的愛能使孩子們健康地成長，人們常說：“沒有夢想的人生是乏味的，沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”。
我愛我的孩子們，對于孩子，我始終用一顆平等的心對待著他們，無論是乖巧聰明，還是調(diào)皮搗蛋，在我看來，每一個孩子都是平等的，曾經(jīng)問過很多人同樣的一個問題：你是喜歡那些乖巧聰明的孩子，還是那些整天給你“制造麻煩”的孩子呢?回答很顯然，那些乖巧聰明的孩子我們會在無形中多愛他們一切，因為他們是那么的讓我們省心。而對于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評，因為他們是那么的讓我們頭痛。我們班有一個叫馬春海的孩子，運動會上他連續(xù)拿了兩個項目的第一名。在課下，一直可以得到我的表揚，然而，沒幾天就有孩子過來告狀了：“老師，馬春海搶我的書，還用腳踢我”。沒有過多久：“老師，馬春海用臟話罵我�！备鏍盥曉丛床粩嗟貍鱽怼！霸趺纯偸邱R春海啊?”當我看到他的時候，他正低著頭等待著我的批評呢!“馬春海，你干嗎?”這句常說的話雖然不是批評卻暗含批評，暗中已經(jīng)將馬春海放在了“犯錯誤”的位置上。
我想，我可不可以換一種教育方法呢?我把馬春海叫到我的身邊，問：“剛剛怎么了啊?”他把事情的經(jīng)過說了一遍：“其他同學都說我是農(nóng)名工的孩子，在這上不了多久，不是我們學校的學生!”我心平氣和地說：“馬春海，我們和其他的同學是不是好朋友啊? “是!” “那么用臟話罵、用腳踢朋友對嗎?”“不對!”他一個勁的搖頭。等我再進教師的時候，在全班學生的面前說：“不管是從哪里來的同學，我們能夠相聚到一個班，就是一種緣分，我們應該珍惜這種相聚，好好相處。馬春海同學自從到了我們班，給我們班級帶來了榮譽，運動會上他矯健的身影，奮力的拼搏，已經(jīng)深深印在了我們每一位同學的眼中，他只在我們班借讀兩個月，卻為班級帶來了榮譽，我們是不是用一種敬佩的眼光去看他呢?”“是”!學生們低著頭回應著，顯然，他們已經(jīng)為自己的行為感到了愧疚。幾天后當我再一次走出去的時候，驚訝的發(fā)現(xiàn)馬春海和班里的孩子們高興的在打沙包。利用課余時間，我經(jīng)�？滟澪覀儼嗟膶W生“你們真是一群團結(jié)友愛的好孩子!”告狀聲再也沒有出現(xiàn)在我的耳邊。
通過這件事情，讓我明白了，其實每一個孩子的內(nèi)心都是純潔的，只要進行正面的教育，就會改變他們的行為。作為教師，就應該找準切入點，多賞識、多關(guān)愛他們一點。
“愛”與“責任”，二者其實是分不開的，“愛”是責任的體現(xiàn)，而“責任”是愛的化身。
我相信，我的選擇沒有錯，我無悔選擇做一名小學教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。最后用一句話來結(jié)束我今天的演講——孩子是參天大樹的起點，小溪是大海的起點，磚瓦是高樓大廈的起點，愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧：愛，是教育。
謝謝!我的演講完畢。
愛我所愛,無悔青春 篇18
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
我很榮幸代表三年級二班的所有學生在這里發(fā)言。今天我的題目是《爭取初三，讓我們的青春無悔》。
青春是一團火，青春是一朵花，微笑和彩霞飛舞，汗水會伴隨成功。脈搏跳動節(jié)奏強烈，智慧奏出優(yōu)美的音樂。青春如此美好，但我們能問心無愧地說:“我沒有辜負我的青春。
不要害怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜，是勝利的前奏，是重新崛起的起跑線，是超越的信號。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的；成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我相信，只要不服輸，我們就有東山再起，重新整理山河的野心，我們很快就會勝利；只要我們認真總結(jié)教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，就能迎來滿天的晨光。
同學朋友們，青春是一筆經(jīng)不起消費的財富。請不要彷徨，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費。時光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，記住:上帝從不擲骰子，讓我們珍惜青春，珍惜自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天！努力奮斗，以和火一樣的熱情去戰(zhàn)斗，全心全意投入，努力工作，讓青春的火焰更高，讓青春的花朵更鮮艷。我的青春沒有遺憾。
關(guān)于青春無悔的500字演講[2]奏起雄壯的國歌，升起鮮紅的國旗，我們再次為這一刻而驕傲。
時光荏苒，時光荏苒，我們從過去幼稚的孩子成長為如今翩翩少年�；厥走^去，我們沒有遺憾，展望明天，我們充滿信心。進入高三，我們的生活不再像以前那么輕松；進入高三后，我們的生活遠不止疲憊。然而，面對明年7月，我們?nèi)詫⒂峦鼻啊?/p>
鷹在風雨中練堅實的翅膀，在嚴寒中梅花綻放芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏首畏尾，而是展望未來。我們將學會在競爭中生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲學家所說:對于那些凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰！
讓前方有荊棘，我們將堅持不懈。在茫茫學海中，我們分裂成勇敢的水手，冒著風浪，一起走向未來。古人云:“吃苦耐勞才有成功的可能�！薄扒啻旱哪_步如云，青春的歲月容不得任何浪費。同學們，讓我們把握生活的每一天，向著金色的海岸前進。
與其在森林里釣魚，不如躲入網(wǎng)中。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤于寫作，不懈握手，命運之門就會向我們敞開，一個誘人的時刻終于來臨！
未來不是夢，今天在我們手中！
以激情為旗，以青春為音符，為無悔的人生而奮斗！
謝謝大家！
愛我所愛,無悔青春 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家好！這天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一齊，不在乎身份的差異，正因在校園里，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一齊把各自的快樂共同分享，把煩惱一齊分擔。我們之間沒有隔閡，因此我們能夠肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一齊能夠彼此激勵，一齊發(fā)奮向前沖刺，一齊為自身的目標而發(fā)奮。正因彼此間的不服氣，一心想超越別人，因此我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不好再粗心，犯同樣的毛病…
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們應對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結(jié)束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關(guān)愛，團結(jié)一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發(fā)生過許多諸如戶外會一樣讓我們難以忘懷的事情，真期望我們永遠不分開……
青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們必須要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學們，青春無悔，讓我們一齊書寫青春吧！女生超拽網(wǎng)名
愛我所愛,無悔青春 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
記憶是一位帶著太多情緒的作家，他自作主張地留下我們不忍舍去的東西，將不愉快的畫面通通刪去。他就是有這種神奇的魔力。
六月，鳳凰花再度開放，又是一個說再見的季節(jié)。不曾去想，今年輪到我們?nèi)サ却鬓D(zhuǎn)的時光了。有些人，萍水相逢，有些人，竹馬之交，曾經(jīng)痛恨氣惱的人，在歲月的流淌中漸漸沒了音信，如今朝夕相處的人，也將漸行漸遠。
還記得嗎?校園后的那片桃林，春天花兒開滿枝梢，初夏桃子掛滿枝頭。每次體育課揮汗如雨后，我們眼巴巴望著枝上的桃子，饞得沒法，便讓膽小的她在路口站哨，高個子的男生負責去摘桃。千小心萬提防，還是被食堂的胖師傅發(fā)現(xiàn)，他站得遠遠地大叫“摘桃大盜啊”。
還有一次，愛搗蛋的他捉了一只小蛤蟆放在她的腳邊，她受到驚嚇，險些抬腳踩死那小東西，氣得追著他滿操場跑，我們在一旁看得哈哈大笑。
那節(jié)課，我們心不在焉，一道題也答不上來，數(shù)學老師盛怒之下，罰我們繞操場跑五圈。那時看操場覺得好大，我一圈下來就直喘粗氣，想停下歇息，可你們都跑得遠遠的了，只得作罷。第二圈碰頭時，你們主動把內(nèi)圈的位置讓給了我，還連拉帶扯，硬是幫助我邁過了終點。
多少天以前，我們坐在操場上，談論自己理想的高中;多少天以后，我們再聚首，恐怕教室、操場已不屬于我們。我不敢去想，我害怕若干年，再也想不起坐在最后一排的他是誰，是高是矮，是胖是瘦。時光，就是一條永遠只能向前的路，但過去的美好會沉淀下來，裝點我們的生活。
六月，明媚中夾著憂傷的季節(jié)，時針每走一步都在記錄我們對生活最真的感言。畢業(yè)了，再多不舍，再多不愿，也只能與過去揮手告別。
遇見是開始，離開是早已安排好的結(jié)局，可我們還是用青春的熱情走了進來，并將一直走下去，走出一段無悔的青春。
愛我所愛,無悔青春 篇21
青春是一首譜，流暢婉轉(zhuǎn)的譜;青春是一首歌，唱出心扉的歌;青春是一盞燈，照亮我們前行的路;青春是一條路，一條無謂阻饒的路。正因為她的美麗，不是沖動而是無悔的選擇。
青春，一個活力四射情感飽滿的詞，我應該怎樣描述?踏上幽靜的小路去尋覓她走過的足跡，這里是一個繁花盛開的林園，也是許多青年郊游的好地方，這里也曾是我們的快樂的樂園。記得每年春季，我們都會來這兒賞花玩耍，那幼嫩的小苗長成枝繁葉茂的大樹，一直都伴著我們成長。在那一圈圈的年輪里，一片片的落葉下，珍藏著我們最快樂的記憶。就像那些花兒一樣，我們都競相開放，展現(xiàn)出自己最美的那一幕。
繁重的學習任務和緊迫的時間催促我們不得不將那些放蕩不羈收藏，原本漫過眼睛的劉海已打成光頭，那些小鏡子也不知悄悄的存放在何處，為了最后的一戰(zhàn)，緊張焦慮的考場上，留下的只是執(zhí)筆奮書的身影，沒有畏懼，沒有退縮，只有對未來的拼搏與追求，是我們不悔的選擇。
青春一直在我們的拼搏奮發(fā)與激情中展現(xiàn)，經(jīng)歷了風雨才懂得陽光是如此的溫暖，經(jīng)歷了痛苦才嘗到了幸福的甜美。在不知不覺中長大，青春的顏色就是這樣，在那一份份的不如意的成績單背后，依舊是微笑奮斗的身影，青春的口號就是那句——nothingisimpossible，青春的個性就是不斷超越自我的飛揚意氣。
都說青春是短暫的，但是我們的青春將是永遠的。只有流過淚水的眼睛會更加明亮，受過磨練的心才撐起各種困難。在那漆黑的夜里，26顆明亮的星匯聚成一團，發(fā)出生命最亮的光芒照亮整個夜空。
跌倒、爬起、跌倒、再爬起。痛苦與傷感，寂寞與無奈，真切的生活中留下青春不悔的足跡，沒有什么能阻擋我們前進的腳步，沒有什么能讓我們否認自我，我們是雄鷹，將搏擊長空�！皞鞣鰮u而上九萬里”是我們的理想，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！笔俏覀儾换诘倪x擇。
青春與奮斗，奮斗無悔!
愛我所愛,無悔青春 篇22
青春是燦爛的陽光。有人說：“17歲的盛夏沒有果實�！鼻啻菏菈��！包S金寶貴，青春無價�！鼻啻嚎偸敲篮玫模嬲那啻�，智樹宇，永遠努力向上，永遠忘了工作，永遠有一顆謙虛的心。
青春是一場夢，他想用所有華麗的外表裝飾它，像一個謎，像風，像指尖的沙漏…
我用文字流過青春，青春的季節(jié)應該是花團錦簇的季節(jié)，令人神往。青春的背景應該是金色的，醒目的，像初升的太陽一樣刺激動人的。
失去的可以補償，痛苦的可以安慰；但是青春一旦失去，就永遠沒有了。腳步，踩著黏糊糊的小路，也許踩著時間的車轍，也許踩進青春的沼澤。但是我很想停下來；坐在那里發(fā)呆，什么都不做，什么都不想，就數(shù)著青春的脈搏。而我，只是一個過客，前方總有目標，前方總充滿誘惑。這里的美不屬于我。我永遠屬于未來，屬于路的盡頭。過客終究是過客，注定要離開。我不知道有多少遺憾，我的記憶有多深，我知道的是我在這個站里很痛苦。就算你放慢了很多腳步，騙了自己一次，也不用那么擔心，但是前進的腳步已經(jīng)把我?guī)У煤苓h了。
年輕的時候，不能浪費青春。我們是祖國未來的花朵，是未來社會的建設者。我們不能在黑暗中沉淪。我們要豎起青春的大廈，釋放我們特有的激情，為我們的青春增添光彩�；孟氲臅r代早就過去了，我們的遠大志向是那么的可笑和不切實際。奮斗是我們應該做的。
作為青少年，我們應該珍惜和把握青春。
愛我所愛,無悔青春 篇23
尊敬的各位領導、評委老師：
大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的�！扒嗄暾撸松�，人生之華也。”
回想92年前，首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此，“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。
新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢? 也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒有趕上一個英雄的時代;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒有找到一個好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中，我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ�，一句句真摯虔誠的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛”，對陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。
然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機聊天的沉醉，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!
愛我所愛,無悔青春 篇24
青春，汲天地之精華，取萬物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無垠的草原不能與青春相對比，初升的太陽，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無悔。
遨游在知識的海洋里，與青春漫舞�？粗袊鴼v史長河，有多少璀璨篇章流芳百世，令無數(shù)文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別，體會他那壯志難酬、憂國憂民的胸襟，讓青春多幾絲偉大;品歐陽修的《醉翁亭記》，體會他那“醉翁之意不在酒，在于山水之間也”的歡樂，讓青春多幾分樂趣;賞陶潛的《飲酒》，體會他那“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的心境，讓青春多幾分悠然……文化長河，淵遠流淌，而我又能取幾瓢飲?惟有爭分奪秒，多讀些文章陶冶情操罷了。
閑游在音樂的天地中，與青春歌唱。
聆聽貝多芬，我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢和貝多芬那不向命運低頭的精神，讓青春多幾分堅強;聆聽聶耳，我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊，讓青春多幾分斗志;聆聽光未然、冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國大好河山的雄偉，讓青春多幾分力量……音樂醉人，名家名曲數(shù)不勝數(shù)，而我又能賞幾曲?惟有惜時如金，讓青春充滿活力罷了。
青春無聲，青春無影，青春無形，只有用心感受，才能握緊青春的手。青春時節(jié)，勿消沉、勿憂傷、勿低靡，把握青春。
讓青春無悔，讓人生無憾!
愛我所愛,無悔青春 篇25
各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好！
我叫小紅，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題，下面我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價值。
時光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間，卻有著同樣的奉獻承諾，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠向上；擁有青春，就如同山溪不羈奔流；擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！弊鳛榍嗄耆�，一個國家、一個民族的'希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行；追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。
年輕的朋友，讓我們高舉愛國旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在二十一世紀的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩；讓我們用拼搏向夢想靠近，實現(xiàn)夢想讓青春無悔！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛我所愛,無悔青春 篇26
青春的道路上要有夢想。在前進的道路，唯擁有夢想，我們才知前進的方向。海倫·凱勒夢想有一天能重見光明，為此，在這條道路上不斷努力前進，哪怕道路坎坷，充滿荊棘，她最終還是看見了自己心中的那片光明，寫下了《假如給我三天光明》。作家亦舒曾說：“你可以不夠強大，但你不能沒有夢想，如果你沒有夢想，將來你就只能為別人的夢想打工。”言至于此，可見夢想在青春之路上的分量之重。
在追求夢想的過程中，挫折與失敗常伴。我們能做的就是在哪里跌倒就在哪里爬起。挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。比爾·蓋茨，富有天賦，自主研發(fā)，越過無數(shù)澎湃的風浪，走上了微軟之路。巴雷尼小時候因病成了殘疾，在母親的激勵下練習走路，/終于經(jīng)受住了命運給他的無數(shù)次的嚴酷打擊，以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。他以全部的精力致力于耳科神經(jīng)學的研究，最后獲得了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。
所以面對挫折和失敗，我們所應做的不是退縮和逃避，而是勇于面對困難，積極尋求成功的方法。一旦有了第一次的放棄，你的人生就會習慣知難而退，可是如果你克服過去，你的人生則會習慣于迎風破浪地前進，成就截然不同的人生。
青春路上難免有迷茫之時，在你眼前的道路或許不只有一條，你可以順應自己的心，或者踏上另一條眾人期望的道路。這也許不是你本來想走的路，也不是你本來想攀登的山峰;可另一條路有另一條路的風景，不一樣的山頂也有不一樣的景色。抑或是前方不是我們想象中的那般美好，我們也無需在乎，知道你努力了你奮斗了，也可以無悔了。
青春就該張揚，充滿勃勃生機，在自己夢想的道路上越戰(zhàn)越勇，永不言棄，即使迷茫，也能重拾信心，最重要的是不問前程如何，但求落幕無悔!
愛我所愛,無悔青春 篇27
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任�！睕]錯，責任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。但是，陳獨秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細胞之于身�！庇谑牵瑸樯鐣瞰I青春成為了我們的責任。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責，多少風華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡，而荒廢學業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途！
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青年挺身而出，用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務便是好好學習，如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學們，青春是一道美麗的風景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責任，讓我們的青春年華承擔責任，我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
愛我所愛,無悔青春 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有人說，青春是一座金字塔，充滿了神秘。那高高的塔尖似乎在提醒著人們，只有銳意地進取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。那金黃的顏色晃得人睜不開眼睛，顯得是那樣的高貴。它象征著勇敢，象征著攀登，它吸引著人們一路向前奔跑。跑到塔尖就會是勝利者，儲蓄青春，我懂得了奮斗與堅強!
有人說，青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，沒有所謂的勾心斗角，不帶任何功利色彩，有的只是將心比心。它就像一杯清淡的香茶，只有細細品味，才能感覺其中的美好，在若干年后它依然是那么令人懷念。儲蓄青春，我懂得了友誼與美好!
有人說，青春是一彎明月。人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。月亮雖不像太陽那樣圓圓滿滿，但正是這缺憾，這不完滿，就多了一份新的體驗，多了一份美好的希冀。古往今來，贊美月亮的，以月抒情的詩看的令人眼花繚亂。而青春就像月亮一樣，讓我們在困難中學會抵抗，在黑暗中學會尋找陽光。儲蓄青春，我懂得了希望就在前方!
儲蓄青春，就是儲蓄快樂，儲蓄美好。高爾基曾經(jīng)說過：“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有比財珍貴的了。”有了青春，我們就有了探險的勇氣，有了將心比心的朋友，有了相信希望的期待，有了奔跑的目標!
時間可以讓一個人容貌變老，但我們的夢想不能蒼老。青春不只在于年齡，還在于心境。人雖老但仍能獲得心靈的青春。有人說青春是一顆劃破蒼穹的流星，雖短暫卻很美好�？晌艺J為青春是一顆常青樹，永垂不朽!
儲蓄青春，懂得奮斗!儲蓄青春，獲得友誼!儲蓄青春，不言放棄!讓我們在青春的花海里盡情徜徉!