在“正師德、抓常規(guī)、促質(zhì)量”年活動階段推進會上發(fā)言
在全縣“正師德、抓常規(guī)、促質(zhì)量”年活動階段推進會上發(fā)言
各位領(lǐng)導、各位同仁：
受組織委托、領(lǐng)導信任，安排我在這個大會上發(fā)言。下面，我就我校在此次活動中所做所想，向同志們做一個簡單匯報。
一、 解讀文件精神，領(lǐng)會上級意圖
近幾年來，修水教體局在以陳局長為班長的帶領(lǐng)下，臥薪嘗膽，以超常的勇氣和決心，使修水教育取得了長足的發(fā)展和進步。特別是校園建設(shè)，從邊遠山村到人口相對比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都發(fā)生了革命性的變化。在全縣教育系統(tǒng)基本消滅危房后，拿出相當長的一段時間來強力推進教師隊伍建設(shè)，這是順應(yīng)修水由“教育大縣”向“教育強縣”發(fā)展的需要，是全縣八十萬父老鄉(xiāng)親的呼聲。應(yīng)該承認，修水教育近幾年的發(fā)展是好的。但怎樣由好發(fā)展成更好，如何使修水教育系統(tǒng)內(nèi)部的生態(tài)環(huán)境達到“上級滿意、群眾放心”，就必須拿出破釜沉舟的勇氣和決心。如果還是按老黃歷辦事，應(yīng)景式的應(yīng)付，缺乏創(chuàng)造、創(chuàng)新意識，不打破陳規(guī)陋習，修水教育就不可能出現(xiàn)跨越式發(fā)展。
二、 要有化腐朽為神奇的膽識，拓展和豐富這次活動的內(nèi)涵，賦予其強盛的生命力。
一段時間內(nèi)，修水縣城部分學校，個別老師受全國大氣候的影響，忘記了一個老師崇高的職業(yè)道德，被一些蠅頭小利所侵蝕，搞“有償家教”和“推銷教輔資料”，這種行為在一定范圍內(nèi)引起公憤。殊不知，他們的這些舉動影響了修水教育發(fā)展的大好形勢，損害了教師形象（特別是小學教師的形象）.他們的行為損害了一個家庭生態(tài)平衡的自然法則，泯滅了人性中最美好的東西。各位請想想看，一個家庭一天的黃金時間是傍晚。勞碌了一天的人們各自從不同的崗位回到家庭，一家老少其樂融融的在一起樂享天倫。而我們的有償家教則打破了多少個家庭生活的平靜：一天的好心情，一桌熱了又冷，冷了又熱飯菜；一個個白發(fā)鬢鬢的老爺爺老奶奶，在寒風抖抖的馬路上，弓著身子翹首待盼著他們的孫兒回家；一顆顆年輕的父母心啊，在時刻記掛著孩子的冷暖和安全……老師��！此情此景，你不僅違背了“人本”的規(guī)律，也違背了科學發(fā)展的規(guī)則。你不顧學生心智發(fā)展的差異，用“尿素、化肥”強行拔苗助長培養(yǎng)起來的學生，今后還有多少心智和潛能可被挖掘呢？這樣的做法不僅違背了一個人的基本天性，而且給家庭和孩子帶來了很大傷害。我們的局長為什么這樣痛心疾首？那是因為，一位共產(chǎn)黨人的起碼良知，使得他必須拍案而起。
我們四小，一所嶄新現(xiàn)代化的學校，一個暫時沒有被大環(huán)境所污染的學校，面對此次活動，我們不能停留在開開會、寫寫心得上，而是付諸于豐富多彩的活動中。在繼2月份的動員大會之后，我校特舉辦一次“師德在我心”的演講活動�；顒又�，我們把老師家屬給請來了，讓他們跟我們的老師一起，接受最人本的心靈洗禮，一起感受人性最美好的一面——
xx老師，是一位來自xx鎮(zhèn)xx村的老師，去年通過考試，被選調(diào)到我校任教。二零一零年，被評為“全縣農(nóng)村優(yōu)秀青年教師”。當她顫巍巍地拿出紅色緞帶端莊地披掛在胸前的時候，在場的所有人都被深深地感動了。她用她并不怎么標準的普通話顫抖著告訴大家：“我之所以今天再次把它披掛在胸前，保存得這么完好，是因為它寄托了領(lǐng)導的信任，飽含了我在農(nóng)村7年教書生涯的甜酸苦辣，里面積攢了我一生的財富，我把它當作我生命的一部分。它雖然微小，但它在我心里價值連城，我決不讓一絲一毫的塵埃玷污它�！蓖緜儼。褪沁@樣一位村姑式的老師，用她原生態(tài)、純天然的舉動詮釋著一位普普通通老師愛崗敬業(yè)的情懷。
xx老師，八零后的小伙子，新選調(diào)上來的老師。他告訴我們：“我的老父親一生從教，退休后得了腦血栓，當他聽說我選調(diào)進城上班時，老人拄著拐杖送了一程又一程。臨上車時，他緊緊拽著我的手，眼眶含著熱淚叮囑我‘兒啊，我一生從教，清貧一世，但是我贏得了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的敬重。你進城后，千萬要做一個好老師，別讓人家戳著我的脊梁骨罵��！’”是啊，這些薪火相傳的父子，用他們的言傳身教，為我們教師的榮光鑄就了一座不朽的豐碑。
演講完后，我們的家屬含著眼淚，握著我的手，激動地說：“太好了，你們的演講太震撼了，四小有這樣的老師，是孩子們的幸運啊�！�
學校不僅注重關(guān)注教師家屬思想，以讓他們繼續(xù)支持本校教師的工作，還注重學校與家長之間的聯(lián)系。為此專門開辟了“家長論壇”。上星期五，我們成功舉辦了首期家長論壇活動。我們與社區(qū)協(xié)作，請到部分轄區(qū)的縣人大代表及協(xié)委員，還有幾百余名家長。開壇第一課，我主講了XX年修水教育關(guān)鍵詞掃描，把修水教育在XX年所取得的五大成就展現(xiàn)給他們，同時結(jié)合我校的發(fā)展前景及容易在家長中引起誤會的熱點問題進行釋疑解惑。我們辦“家長論壇”的目的，就是解讀當前社會、政治生活中的大事，引導正確的輿論導向，疏導破解社會熱點難點問題，凝聚民智，展現(xiàn)教育、教師的主流面。全縣有十萬學生，一個學生至少牽涉到三至四人，全縣聯(lián)合起來，我們的教育控制了四、五十萬人的喉舌。他們的言論極大地影響著教育在人們心目中的地位，牢牢控制輿論的制高點，也是我們這次活動的關(guān)鍵。