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師德演講稿 人生 在講臺(tái)上升華

發(fā)布時(shí)間:2018-03-08

師德演講稿 人生 在講臺(tái)上升華

  師德演講稿 人生 在講臺(tái)上升華

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好!

  我演講的題目是:《人生,在講臺(tái)上升華》,

  有一種人生最美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最亮麗,那就是師魂;有一種平臺(tái)最神圣,那就是講臺(tái);老師的人生,在講臺(tái)上升華。

  我最早對(duì)講臺(tái)的眷戀還是在上小學(xué)時(shí),語文老師讓我上講臺(tái)背誦《孟子二章》“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽乙豢跉獗痴b完,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,親愛的老師對(duì)我大加贊賞后,又用自己坎坷的人生經(jīng)歷給同學(xué)們講了“生于憂患,死于安樂”的人生哲理。啊,從那一刻起,我驀然感到,這小小的講臺(tái),竟有如此神奇的魅力!教書先育人,育人先做人,做人要做好人,好人重德行。從此,我便立志做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,像我的老師一樣為學(xué)生做好榜樣。從此以后,我就更愛讀誦那些經(jīng)典名篇了,《論語》、《孟子》、《道德經(jīng)》……從中不斷汲取人生精華和精神養(yǎng)料。

  十五年前,我?guī)煼懂厴I(yè)被分配到距縣城四五十里的一所偏僻的山村小學(xué)任教。報(bào)到那天,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,我吐了三次,原本烏黑油亮的頭發(fā)、皮鞋都成了土黃色,我就這么灰頭土臉的到了工作的第一所學(xué)校。學(xué)校的實(shí)際情況比想象的更糟,校舍簡(jiǎn)陋,辦公條件極差:半間房子,既是臥室,又是餐廳,還兼辦公室,席頂棚晚上就成了老鼠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……最糟糕的是冬天,經(jīng)常停水停電,沒水吃就到河里取水,經(jīng)常要砸開冰窟窿舀水,有一回我提水時(shí)差點(diǎn)掉進(jìn)河里……這一切,把我對(duì)工作的美好憧憬打得粉碎。十八歲,正是青春年少,風(fēng)華正茂,如果在城市,也許我正在卡拉ok前高歌,也許正在舞池里展示自己優(yōu)美的舞姿……難道我的青春將在這偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)度過嗎?我惆悵,我彷徨,我困惑,我甚至恨家人,為什么不想想辦法跑跑關(guān)系,讓我在這受這份罪!我只覺得我的人生道路一片黑暗,命運(yùn)對(duì)我實(shí)在不公!我一度消沉,只想逃離。

  一天,無意中聽到對(duì)面學(xué)校中學(xué)生讀書的聲音“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”一語驚醒夢(mèng)中人,偉大的先哲好像在冥冥之中教誨我,我頓時(shí)豁然開朗,人生本來就會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),我沒有經(jīng)受饑餓,沒有經(jīng)受貧困,我有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,我還強(qiáng)求什么呢?對(duì)!我決不能在惡劣的環(huán)境下低頭當(dāng)逃兵。

  從那以后,我將滿腔的熱情傾注在教育教學(xué)上,我突然發(fā)現(xiàn)孩子是那么可愛,教學(xué)是那么有意思……上課時(shí)我大膽采用新的教學(xué)方法寓教于樂;下課了,我?guī)е⒆釉谏介g暢游,河邊嬉戲;為了不讓一個(gè)孩子輟學(xué),我步行幾十里去孩子家進(jìn)行家訪……

  三年的艱苦鍛煉為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),98年我縣文教系統(tǒng)實(shí)行聘任制的第一年我就被招的了縣城局直屬小學(xué)。在縣城工作更忙了,壓力更大了,對(duì)教師的要求也更高了,我常常覺得喘不過氣來,也常常想退縮,但只要想起那句經(jīng)典,我就覺得自己那點(diǎn)壓力算什么?挺一挺就過來了。現(xiàn)在,我是市級(jí)教學(xué)能手,市級(jí)優(yōu)秀教師,多次承擔(dān)市縣公開課。是啊,圣賢給了我無窮的力量,誦讀經(jīng)典使我悟出了人生的真諦,更使我讀出了人生的亮麗!

  我時(shí)常為自己是一名教師而自豪。我為我的學(xué)生在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步激動(dòng);我為我的學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī)而喝彩;我為學(xué)生小小發(fā)明而嘆服;我為學(xué)生們的成長(zhǎng)而興奮!這一切的一切,有我們?nèi)w老師的汗水和努力。

  每當(dāng)我看到老師們那親切笑容的時(shí)候,每當(dāng)我看到班主任和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候,每當(dāng)我看到輔導(dǎo)員們精心策劃每一次活動(dòng)、辛勤忙碌的時(shí)候,每當(dāng)我看到老師在認(rèn)真研究教材熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候……我的內(nèi)心就在震撼著、感動(dòng)著。真可謂:三尺講臺(tái)三寸筆三寸舌三千桃李,十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁。

  跨上講臺(tái),你就成了學(xué)生們眼里的百科全書,[蓮山課 件 ]成了知識(shí)殿堂中的導(dǎo)游,你會(huì)沐浴到人間最溫暖的春風(fēng)和雨露,體驗(yàn)到世上最珍貴的情感和友愛。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,你會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我敬慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,你會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)和坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨練,在這里,你會(huì)有一種自我升華的愉悅。育我者,講臺(tái);成我者,講臺(tái)!三尺講臺(tái),融進(jìn)的是辛勞,是陶醉,融進(jìn)的是師德,是師魂。

  謝謝大家!

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