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樹新風(fēng)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-07

樹新風(fēng)演講稿十一篇

樹新風(fēng)演講稿 篇1

  近些日子里,市里展開了“講文明,守秩序,愛濮陽”的活動(dòng),我和媽媽也來到了濮水公園,開始了這次的文明活動(dòng)。

  我們先來到了山腳下,發(fā)現(xiàn)那里的垃圾桶里鼓鼓囊囊的,幾乎快要撐開了!但人們卻仍沒有要把垃圾扔到地上的意思,有些人想了一個(gè)辦法:拿一個(gè)塑料袋,把垃圾放到里面,這樣就很少有人把垃圾扔到地上和臺(tái)階上了。在一路上,大家都十分自覺地盡量不把垃圾扔到地上,可難免會(huì)出現(xiàn)有本性難移的人,我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)“壞蛋”居然趁著大家都還沒有注意到她的時(shí)候,把剛剛喝掉的飲料瓶給“啪嗒”的扔到了臺(tái)階旁邊的草叢里!我心里憤憤不平,心想:環(huán)境清潔員好不容易才辛辛苦苦的清潔好的草叢,居然就這么給那些不講文明的人給破壞了,這樣下去可不行!先到這里,我立刻把草叢離得空飲料瓶給掏了出來,放進(jìn)了自己的垃圾袋子里,以免讓飲料瓶影響了環(huán)境的面容與美觀。

  我們回家的時(shí)候,過馬路時(shí),很多也是剛從公園玩完后回來的游客,他們都急于回家,但他們都做到了不闖紅燈的現(xiàn)象。

  濮陽的美好,都來自于我們大家的努力,希望我們龍都的人民更加的努力,讓我們的龍都——濮陽的明天更加美好!

樹新風(fēng)演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  我叫李斌良。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的家園更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。我相信你,相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆。如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。

樹新風(fēng)演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明樹新風(fēng),是當(dāng)代高中生必備條件,一個(gè)優(yōu)秀的高中生,不但要有優(yōu)秀的成績更要在各個(gè)其他方面也做好,因?yàn)槲覀兪俏磥碜鲞^的繼承者,也是建設(shè)者,我們必須要用高尚的品德去塑造自己。

  在日常生活中,對(duì)到陌生人,對(duì)到熟人我們都要做到一點(diǎn),就是要講文明,因?yàn)槲拿鞫Y貌是對(duì)他人的基本尊重,一個(gè)講文明的高中生也是大家喜歡的高中生,更是我們樂于接受的高中生,高中生活的開始,不但伴隨著學(xué)習(xí),更伴隨著文明禮貌,我們不只是學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)會(huì)如何做人,如何做一個(gè)懂禮貌講文明的人。

  很多人對(duì)講文明樹新風(fēng),不了解,也不知道如何去做,認(rèn)為這些事情,太過高大上,不是我們能做的,其實(shí)不然,在我們?nèi)粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠做到,比如與同學(xué)交流溝通的時(shí)候尊重同學(xué),對(duì)同學(xué)禮貌,知道為同學(xué)考慮,衣著得體,干凈自然,這些都是一個(gè)講文明的學(xué)生該做的事情。

  與人交流是,談吐要禮貌,不能出口成臟,辱罵他人這是一種非常不道德的行為,不被大家認(rèn)可,也會(huì)被所有的同學(xué)老師排斥和不喜。因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g一個(gè)不文明的人與自己一起學(xué)習(xí)和生活,做一個(gè)讓人喜歡,令人尊敬的人這才是我們高中生應(yīng)該做到的事情,而不是一而再再而三的去做傷害他人的事情。

  在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該一努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗為準(zhǔn),反對(duì)偷懶,反對(duì)邋遢,拒絕抄襲等一系列不好的作風(fēng),要做一個(gè)優(yōu)秀的人首先就要樹立新的行為風(fēng)范。這樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助,同時(shí)也能夠得到更多人的認(rèn)可和同意,同時(shí)也能夠帶領(lǐng)更多的人與我們一起做好樹立新的行為風(fēng)范,讓我們一熱愛學(xué)習(xí)為榮,以艱苦奮斗為榮,不斷前進(jìn),拼搏奮斗不止。

  生命不止,學(xué)習(xí)不休,這是我們高正生活學(xué)習(xí)的更本,更是我們每天都需要完成的基本任務(wù),我們要做新時(shí)代的高中生,成為成績優(yōu)秀,文明禮貌,待人有禮的大學(xué)生,讓我們一直做一個(gè)令自己喜歡,做一個(gè)優(yōu)秀的人,去不斷的完成學(xué)習(xí)任務(wù),做一個(gè)最好的高中生。

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中我們以比我們優(yōu)秀的同學(xué)老師為榜樣,做好工作,完成自己的學(xué)業(yè),在高中三年里努力提升自我價(jià)值,學(xué)好知識(shí),考一個(gè)好大學(xué)。

  謝謝大家!

樹新風(fēng)演講稿 篇4

  我們小時(shí)候都聽過一個(gè)故事——《狼來了》,以此告誡我們要講誠信。

  就在不久前,發(fā)生了一件事。小區(qū)里,零售店的張老板被我隔壁的大媽大罵了一頓,而大家都出來指責(zé)他,張老板的零售店也不能繼續(xù)在小區(qū)里開了。原因就是張老板不守誠信。

  那天,我隔壁的大媽去小店里購買了一斤大米,還順帶買一瓶醬油。回到家后,大媽就做飯了。做飯的時(shí)候,大媽放一些她今天買的醬油。按理說,放醬油可以讓菜變得更香,更美味?纱髬尳裉旆帕酸u油以后,炒的菜卻變了味,散發(fā)了一股刺鼻的味。于是,大媽去找張老板理論,張老板也說沒問題。大媽有個(gè)兒子,是做食品檢驗(yàn)的,就把這瓶醬油拿去檢驗(yàn)了一下。經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),這瓶醬油是用過期的醬油兌的,再添加各種化學(xué)制劑制作而成。是不利于人的身體健康的,并且會(huì)造成極大的危害。

  于是,也就有了那天大鬧的情景。張老板的東西,大多缺斤少兩,有的還以次充好。大家都對(duì)他充滿了抱怨,但小區(qū)里附近的農(nóng)貿(mào)市場實(shí)在是太遠(yuǎn)了。坐車需要半個(gè)小時(shí),走路的話那就十分麻煩。沒有辦法,小區(qū)的`人們只好去他的店里買東西,以解決生活急用。而工商部門也對(duì)張老板的行為進(jìn)行了處罰,以示警告。

  講誠信樹新風(fēng),人人有責(zé)。

樹新風(fēng)演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自己保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

  要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來,做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從現(xiàn)在開始,從自己開始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克。

  其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”宣傳活動(dòng)。從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會(huì)影響,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,提高全民素質(zhì)。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。在中學(xué)生中開展“誠實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng),通過宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

樹新風(fēng)演講稿 篇6

  如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!

  從我做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)生。

  朋友,如果你熱愛你的校園,那么,你就應(yīng)增強(qiáng)自己的使命感,使你的校園更整潔,當(dāng)你走路時(shí),請(qǐng)不要把口香糖吐在地上;當(dāng)你在操場上玩藍(lán)球時(shí),請(qǐng)不要把擦完汗?jié)n的紙扔在地上;當(dāng)你的身邊有白色垃圾時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來好嗎?你扔一團(tuán)廢紙,你吐一口痰,這時(shí)也許不會(huì)有人指責(zé)你,但在剎那間你的素質(zhì)卻降低了。

  為什么幼兒園的小朋友們可愛?因?yàn)樗麄兘?jīng)常會(huì)說,“謝謝”、“再見”、“您”、“您好”、“對(duì)不起”……而我們卻不愿張口“說話”,見到師長,我們不加理睬;見到學(xué)長,我們視而不見。

  當(dāng)你下樓梯時(shí),你是否走在兩側(cè);當(dāng)你出入教學(xué)樓時(shí)是否隨手關(guān)門、關(guān)燈;當(dāng)你洗完手后是否關(guān)掉了水龍頭……

  在成長的過程中,不要忽視這些小事,正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知,不要忽視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

  五月的校園,廣闊的天空,潔白的浮云,小草是那么綠,肆意招搖在風(fēng)中,一切都是那么隨意而蓬勃。

  我愛像家一樣的校園,我要保護(hù)它,讓一縷叫“文明”的風(fēng)吹灑在校園的每一個(gè)角落。我是校園的主人,校園的文明,從我做起。

樹新風(fēng)演講稿 篇7

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲對(duì)不起;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲謝謝;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常?吹皆诜胖弥粶(zhǔn)踐踏草地、請(qǐng)您足下留情告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會(huì)小標(biāo)兵。

樹新風(fēng)演講稿 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天演講的題目是:《講文明,樹新風(fēng)》。

  在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會(huì)時(shí)說有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時(shí)放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài),范文之發(fā)言稿:國旗下講話:做文明禮儀的傳承者。這是為什么呢?

  究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。

  什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。禮儀演講稿范文節(jié)選!

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……

  我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

  古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。

  《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說,有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。

  “中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’!痹趪,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。

  “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

樹新風(fēng)演講稿 篇9

  今年我們學(xué)校勝利的通過了省試驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收,學(xué)校對(duì)師生的要求也越來越嚴(yán)格了。近期我們學(xué)校開展了文明禮儀訓(xùn)練活動(dòng),全校師生的言行都接受著大家的監(jiān)督,我們?cè)谶@次活動(dòng)中收益許多。

  我國素有"禮儀之邦'的美譽(yù),謙遜禮貌的語言,始終是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。中國千百年來流傳的孔融讓梨的故事始終訓(xùn)練著我們,雖然北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束但是我們更應(yīng)當(dāng)明禮儀,講文明,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最好的自我。況且世博會(huì)就要在上海進(jìn)行了。作為一名新世紀(jì)的學(xué)校生我感到無比的驕傲和興奮。我經(jīng)常思索我詳細(xì)能夠做些什么呢?我想最重要的就是給外國客人留下中國人美妙形象。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。比如,在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑、食品袋、包裝盒隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這恰恰反映了一個(gè)人的素養(yǎng)問題。

  我們語文老師給我們講了一個(gè)很好玩的故事,一個(gè)中國留同學(xué)在外國留學(xué),他交了個(gè)女伴侶,一次和女伴侶過公路遇到紅燈,他直接闖過去,他女伴侶見了很生氣,說一個(gè)不把自己生命和別人生命當(dāng)回事的人不值得愛。后來他學(xué)成回國,又重新交了個(gè)女伴侶,這次他記住了上次的教訓(xùn),又一次過公路的時(shí)候遇到紅燈,他很紳士的急躁等待,可他女伴侶卻闖過去了,后來女伴侶又和他吹了,了解緣由,原來他女伴侶認(rèn)為嫁一個(gè)書呆子不甘心,我們聽了很好笑,卻實(shí)實(shí)在在地反

  映一個(gè)讓大家思索的問題,素以文明古國自居的中國人怎么了?

  想要爭做一個(gè)文明的人,首先就得管住自己的嘴巴,不要說臟話,不要隨地吐痰,這應(yīng)當(dāng)是起碼能做到的。在公共場合不要大聲喧嘩,舉止要文靜。不要亂扔垃圾、闖紅燈等。要愛護(hù)環(huán)境,不踐踏草坪等。不但要做到自己講文明,而且也要宣揚(yáng)別人來講文明,讓我們的社會(huì)到處都布滿禮儀。

  現(xiàn)在正直春季,各種花草爭奇斗妍的.開放,可我們有的同學(xué)就喜愛在上學(xué)或者放學(xué)的路上采摘花草;有一次被我觀察了是一個(gè)低班級(jí)的小伴侶,我和他談天告知他這是不文明的行為,他還比較聽我勸告,可有一次我遇到了個(gè)大個(gè)子,六班級(jí)的,我看他的樣子就有些發(fā)秫,不過后來我的內(nèi)心另外一個(gè)聲音告知我,別怕正氣無敵,我很友好的告知他這樣不好,一開頭他盯著我看,后來他也把花扔了,再后來我們還成為好伴侶呢,現(xiàn)在我們學(xué)校采摘花草的同學(xué)幾乎絕跡,這莫非不是一種進(jìn)步嗎?

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好少年,另外要去影響身邊的人,我現(xiàn)在就開頭做爸爸媽媽的小老師了哦,他們啊有什么不文明的習(xí)慣我就訓(xùn)練他們,喏,上次清明他們燒紙搞迷信活動(dòng)就被我"狠狠的批判'哦!

  講文明,樹新風(fēng)!從我做起

樹新風(fēng)演講稿 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美好,行動(dòng)起來吧!“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

樹新風(fēng)演講稿 篇11

  尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!逼鋵(shí),這句話的含義就是:一個(gè)好習(xí)慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城,我縣推出了“告別陋習(xí),攜手文明”活動(dòng),作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,樹立良好的榜樣。

  古人云:不學(xué)禮,則無以立;人無德,則事不成。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會(huì)上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題。

  在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽(yù)“送人玫瑰,手余留香”。

  其實(shí),要想成為一名“改陋習(xí),講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀(jì),美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。做到這些就是對(duì)“告別陋習(xí),攜手文明”活動(dòng)的最好回饋。

  從現(xiàn)在起我們一步一個(gè)腳印的改掉我們的惡習(xí),講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同去陋習(xí),共同為文明校園而努力!

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