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關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-02-19

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘(通用24篇)

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》。

  明禮誠(chéng)信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個(gè)國(guó)家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個(gè)國(guó)家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對(duì)一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,文明禮貌不僅給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂、帶來(lái)溫馨。

  我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  一為教育家曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說(shuō)的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡(jiǎn)單的概念,而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)事業(yè),對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法,是人的品格。

  同學(xué)們,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會(huì)中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,學(xué)會(huì)與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會(huì)塑造健康的人格。

  學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。健全的人格是通過(guò)學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來(lái)的。

  一個(gè)真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來(lái)源于對(duì)人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人,將是你一生的財(cái)富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,也是人類文明永久的主題。

  謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇2

  作業(yè)做得很累了,眼睛也酸痛難耐了,我揉著疲倦的眼睛,伸了個(gè)懶腰,無(wú)意識(shí)地朝窗外望去。

  我看見草坪上,一個(gè)和我差不多大的女孩正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很低,如果沒有風(fēng),它隨時(shí)都會(huì)落下。我看著風(fēng)箏,在小女孩手中的線牽引下,在空中忽高忽低,仿佛自由自在,卻一直沒有辦法接近藍(lán)天。

  我不自覺地笑了笑,心想:我不就是那只風(fēng)箏嗎?一心渴望自由,卻被另一頭的父母牽絆著,無(wú)法輕松,無(wú)法自由發(fā)展。

  可我多么渴望,渴望自己變成一只小鳥,一只自由自在的小鳥,一只不受人約束的小鳥!然而,我不是。我永遠(yuǎn)只是一只受人約束的風(fēng)箏,沒有屬于我自己,沒有屬于我自己的一片天空。

  于是,我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬于我自己,一片不受人約束的天空?墒,我沒有,以前沒有,現(xiàn)在沒有,以后,會(huì)怎樣?我不知道!

  我呆呆地望著窗外,幾只小鳥映入我的視線。望著那些小鳥,我出神,我入迷,我著魔。它們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著,嬉戲著.瞧!它們多么自由,多么快樂.它們一會(huì)兒飛到樹枝上唱歌,一會(huì)兒停在屋檐下歇息,一會(huì)兒又落在池塘邊看風(fēng)景。它們好幸運(yùn),可以展翅高飛,飛向?qū)儆谒鼈兡俏邓{(lán)的天空,做它們想做的事,不受任何人的約束,也無(wú)需任何人的指點(diǎn)數(shù)落或者批評(píng).我多么想變成它們那樣,自由自在……

  我想我即便是只小鳥,也只是一只沒有翅膀的小鳥,沒有玩耍的自由,沒有飛向藍(lán)天的權(quán)利;即便我是一只小鳥,那也不過(guò)一只“囚籠之鳥”,是讓別人看,來(lái)修飾主人的一件“裝飾品”,再悅耳,再動(dòng)聽的歌聲,都會(huì)變得很凄涼……

  在我的世界里,天空是灰的,一切都由父母決定著,而我渴望的,是一片藍(lán)色的,自由的天空,一切都由我決定,沒有人管……可是這一切,終究只是我的渴望,會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天嗎?我渴望它有實(shí)現(xiàn)的一天。

  國(guó)慶節(jié)來(lái)了,有人會(huì)幫我圓這樣一個(gè)美麗的夢(mèng)嗎?希望吧,希望過(guò)了國(guó)慶節(jié),這不再是一個(gè)孩子渴望而無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)幻,而是一個(gè)現(xiàn)實(shí),一個(gè)真正屬于一個(gè)孩子的自由天空。

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇3

  誠(chéng)信是企業(yè)安身立命之本,誠(chéng)信服務(wù)是供電企業(yè)永恒的主題。面對(duì)近年來(lái)日趨嚴(yán)峻的電力緊張局勢(shì),_縣電力人以誠(chéng)信鑄造品牌,用真心回報(bào)社會(huì),在行風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程中不斷前進(jìn),走出了一條健康發(fā)展之路。

  隨著電力消費(fèi)需求的不斷加大,電力供需矛盾日益突出,電力緊張的大氣候?qū)╇娖髽I(yè)的行風(fēng)建設(shè)工作形成了很大的沖擊。在這種形勢(shì)下,如何處理好供用電關(guān)系,緩解供需矛盾成為擺在每個(gè)電力人面前的一道難題。_縣供電支公司從供電企業(yè)生存發(fā)展的利益出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到只有履行承諾、誠(chéng)信服務(wù),樹立新的客戶服務(wù)理念,始終以客戶需求為導(dǎo)向,以客戶滿意度作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),才能緩解當(dāng)前緊張局面,同客戶共渡難關(guān)。在這種理念支配下,_電人不失時(shí)機(jī)提出“一張申請(qǐng),其余的事我們來(lái)辦”、“一個(gè)電話保您滿意”和“客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的”等響亮口號(hào),為電力客戶提供從報(bào)裝申請(qǐng)到工程竣工驗(yàn)收的一條龍優(yōu)質(zhì)服務(wù)!案幻駨(qiáng)縣,電力先行”,圍繞發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),_電人緊扣全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏,對(duì)白酒、碳素和玻璃器皿等支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有效扶持,先后完成多家大中型企業(yè)的電力建設(shè)和增容改造工程,實(shí)現(xiàn)了客企雙贏。

  支公司逐步建立和完善了內(nèi)監(jiān)外舉的監(jiān)督機(jī)制,廣泛邀請(qǐng)縣人大代表、社會(huì)各界人員擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員,定期召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)和客戶座談會(huì),積極聽取社會(huì)各界意見和建議,不斷改進(jìn)自己的行業(yè)作風(fēng)。通過(guò)真誠(chéng)的溝通達(dá)成有效的共識(shí),使行風(fēng)監(jiān)督工作由過(guò)去的被動(dòng)監(jiān)督向目前的'積極共建轉(zhuǎn)變,有力地推進(jìn)了企業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步。電力熱線服務(wù)電話“95598”的順利開通,為供電企業(yè)營(yíng)銷工作建立起了一套方便快捷、行之有效的客戶服務(wù)機(jī)制。通過(guò)_電人熱情周到的售前、售中、售后服務(wù),讓每個(gè)電力客戶發(fā)自內(nèi)心的感受到了_縣電力“誠(chéng)實(shí)守信、有諾必踐”的行業(yè)新風(fēng)。

  為營(yíng)造“樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的良好氛圍,支公司多次組織大型街頭宣傳活動(dòng),并且充分利用電視、報(bào)紙、廣告等宣傳工具廣泛地進(jìn)行用電、節(jié)電宣傳,在全縣范圍內(nèi)掀起節(jié)約能源、科學(xué)用電高潮。在活動(dòng)中,積極向客戶宣傳供電部門應(yīng)對(duì)“電荒”的有效措施,及時(shí)解答客戶提出的疑難問題,增強(qiáng)電力客戶對(duì)_縣電力的進(jìn)一步了解,從很大程度上提高了_電品牌的知名度和社會(huì)影響。

  隨著時(shí)間的推移,時(shí)代的進(jìn)步,誠(chéng)信服務(wù)從內(nèi)容到形式都會(huì)有新的變化。_電人堅(jiān)持誠(chéng)信理念,不斷完善誠(chéng)信服務(wù)機(jī)制,以真誠(chéng)贏得市場(chǎng),用制度規(guī)范服務(wù),必將鑄造出一個(gè)有著無(wú)限生命力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)良品牌。

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇4

  今天,是三八婦女節(jié)。我想準(zhǔn)備一份禮物給媽媽。趁媽媽上班,我想呀想,做手工吧,又不知道做什么;畫畫吧,又不知道畫什么……最后我決定看看電視找找靈感,但電視看了一個(gè)多小時(shí),也沒想到送什么。

  時(shí)鐘滴答滴答地響,好像在告訴我媽媽就快回來(lái)了。我想,干脆送一本書給媽媽吧?晌曳艘幌聲瘢部床灰娨槐究梢运徒o媽媽的書。我又想到送一支筆給媽媽,可是又找不到一支我認(rèn)為合適的筆。我想了又想,翻了再翻,怎么也找不到禮物,好像那個(gè)禮物在和我玩捉迷藏。

  還有半小時(shí)媽媽就要回來(lái)了!我找呀找,嘿!找到了一個(gè)靈感,就是送一塊糖給媽媽祝媽媽生活比蜜甜。可是打開糖罐,糖我每天吃一顆,昨天剛好吃完。嗨!

  還有十五分鐘媽媽就要回來(lái)了,怎么辦?我突然想到書包。最近我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,書包有許多作業(yè)記下了我的進(jìn)步:作文《參觀陳氏書院》得了a、《學(xué)炒菜》得了a-,還有《鋼筆字》的成績(jī)由b-到a-……我把這些作業(yè)整理好,擺放得整整齊齊。等媽媽一回來(lái),我雙手捧著作業(yè),鄭重地交給媽媽:“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”媽媽又驚又喜,說(shuō):“這是我過(guò)得最幸福的一個(gè)婦女節(jié)!

  今天我和媽媽都很高興,尤其是媽媽,因?yàn)樗裉焓盏搅藘鹤拥淖钐貏e的禮物!

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇5

  奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái),作為東道主的我們,應(yīng)該為那些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。于是,“綠色奧運(yùn)”成了我們要重視的東西。

  拾起一片垃圾,不隨地吐痰,及時(shí)關(guān)水關(guān)電……我們可以從小事做起?墒怯械娜司筒辉敢膺@樣做。垃圾隨處可見,口水到處都是,就算離垃圾桶只有幾步遠(yuǎn),都不愿意扔進(jìn)去……這是我們作為一個(gè)東道主應(yīng)該做的嗎?綠色奧運(yùn),人文奧運(yùn),真真正正體現(xiàn)出來(lái)了嗎?沒有。我們應(yīng)該為自己的言談舉止而負(fù)責(zé)!

  我看到過(guò)這樣一個(gè)現(xiàn)象:上公交車時(shí),一個(gè)大概十五六歲的人看見車一來(lái),把他人擠到身后,自己往上沖。后面的人都快被擠倒了。他一搶到座位,掏出口袋里的mp3,若無(wú)其事的聽起來(lái)。我為他感到臉紅。奧運(yùn)會(huì)到了,你不能注意一下你的舉止嗎?

  為了給奧運(yùn)會(huì)的水源做好充足的準(zhǔn)備,北京的城市污水處理骨干體系已經(jīng)形成。水環(huán)境質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到奧運(yùn)要求。不但水源已經(jīng)達(dá)到要求,環(huán)境更是更上一層樓。人們大興土木,造鳥巢,水立方等等,都是我們的杰作。但是在日常方面,我們做的卻沒那么好。隨地吐痰,亂扔垃圾,臟話罵人……在大事上做得很好,在日常小事方面卻不能做到盡善盡美。這是為什么呢?原因是我們都有這樣一個(gè)心理:沒有垃圾桶,扔拉圾也沒人看見,只是吐口痰沒關(guān)系的……。他們卻不知道就是這種顯而易見的小事上體現(xiàn)了我們的國(guó)民素質(zhì),如果要從根本上消滅這些問題,只能從每一個(gè)人做起,要人人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神。

  別看我們每一個(gè)人好象很渺小,但聚沙成塔,集腋成裘。大家一起行動(dòng),就會(huì)有顯著的效果。在中國(guó),我們是主人!我們應(yīng)該為那些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們提供一個(gè)好的環(huán)境!顯示出我們這個(gè)泱泱大國(guó)的風(fēng)范!拾起一片垃圾,不算什么。但是拾起一百片,一千片,一萬(wàn)片……就可以改變我們的環(huán)境!讓我們行動(dòng)起來(lái),為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!

  Let’s begin it!

  Let’s just do it!

  讓我們開始吧!

  讓我們行動(dòng)吧!

  實(shí)現(xiàn)中國(guó)三千年來(lái)的夢(mèng)想——奧運(yùn)!

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇6

  冰心老人以往說(shuō)過(guò)這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是教師教育的源,有愛便有了一切!碧ど先呓膛_(tái),我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著,我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺(tái),就像一個(gè)大哥哥一樣噓寒問暖,不僅僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí),也關(guān)注他們的生活,我也經(jīng)常提醒學(xué)生:“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,活而不亂,注重效率”,犯錯(cuò)了,教師與之談心,有難了,教師幫忙解決,我不斷地向?qū)W生“提醒幸!,而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。

  有了一顆服務(wù)心,才會(huì)有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也明白怎樣去笑看世界。笑對(duì)人生。微笑著,欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵(lì)學(xué)生,做其成長(zhǎng)的幫手,助其信心感,微笑著,寬容學(xué)生,做大肚的彌勒,育其自責(zé)感,是啊!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵(lì),才有寬容,才有愛。

  在短短數(shù)年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過(guò)急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠(chéng)所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。在那里,我想到了這樣兩句詩(shī):“生命的遠(yuǎn)景,艱難而穩(wěn)重,美麗而動(dòng)人,道路的伸展,都是給時(shí)間的方向,從腳下開始,從腳下結(jié)束。

  我們擁有充實(shí)的教師人生,我相信,當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí),我們能夠自豪地說(shuō):“天空沒有留下我痕跡,但我已飛過(guò)。

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生唐芷洋。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。

  早上背好書包進(jìn)學(xué)校,校服?I(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰望國(guó)旗徐徐起。少先隊(duì)員行對(duì)禮,熱愛祖國(guó)記心里,革命傳統(tǒng)不忘記;上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師,起立問聲老師好;下課起立師先行,室外游戲不奔跑;課間做操站隊(duì)快靜齊,動(dòng)作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記;集會(huì)活動(dòng)要守紀(jì),不說(shuō)話來(lái)不亂擠;中餐吃飯守紀(jì)要排隊(duì),節(jié)約糧食不浪費(fèi),桌面無(wú)飯真干凈;放學(xué)衛(wèi)生要做好,清理書桌把地掃,不讓紙屑到處飄,課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好;下午放學(xué)路上不亂跑,安全第一要牢記。見到長(zhǎng)輩先問好,學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。

  細(xì)微之處見精神,做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇8

  離開,真的是輕描淡寫的。

  我參加過(guò)兩次葬禮,一次外公的,一次祖父的。兩個(gè)至親,兩次打擊。

  我偶爾還會(huì)想起他們來(lái),想起過(guò)往他們還在世的日子,想起一些相聚的時(shí)光,過(guò)去依稀重現(xiàn)在眼前。

  還記得,那天,回到外公家,看到他睡在木塌的床上,一張黃花薄被子輕輕蓋了半身。

  外公醒了,坐起身,我看見他的大腿,他的手臂,在那單薄的短褲短衣之下,瘦弱如柴。他抬頭看了看我,兩頰的額骨突出,眼窩深深凹下去。他只用眼睛看著我,像小孩一般,疑惑與可憐,我有點(diǎn)逃避他的注視,那股莫名的傷悲把潛藏在心里的淚偷偷推了出來(lái)。我擦拭掉眼淚,坐在外公床邊的凳子上,看著外婆在一旁給外公喂藥,擦嘴,抹身子。外公像個(gè)小孩一樣,懵懂。

  “精神今天好多了!”外婆低沉,有點(diǎn)哽咽地說(shuō)道。

  “哥!哥!我來(lái)看你了!”一個(gè)舅公在門外喊道,然后進(jìn)來(lái),他一看到外公就哭了,他抱住外公,一邊哭一邊喊著“哥,哥我來(lái)了,看你了!”外公也沒有說(shuō)話,只是也抱住他。我出來(lái),還是忍不住淚,想多看看外公,生怕他什么時(shí)候就這樣。。

  我們一家人從深圳連坐6個(gè)鐘的車程趕回家,一路上大家的心情都不好,很低落,知道外公已經(jīng)是快要不行了。

  我出到大廳,阿姨,舅舅舅母,媽,爸,弟弟妹妹,大家坐的坐,阿姨是個(gè)淚姑子,從剛回來(lái)就一直在哭喊了,舅舅也偷偷落淚,媽也是,站在門邊一直看著外公,用手巾不斷地擦淚。

  小孩們,有的還不懂事,也都哭了。

  這天晚上,媽叫我?guī)У艿苊妹孟然丶宜X,她是要留在外公家的。家里近,回去奶奶家吃了飯,就去睡覺了。整夜的睡不著,四個(gè)人在房間里聊聊。

  好像熬到第二天一樣。一早,聽到樓下表弟叫我名字,下去開門,表弟很平淡的跟我說(shuō)“你阿公死了。”然后他低頭跑掉,我像被深深打擊了,“死了。”一直重復(fù)著,我連忙跑向外公家,用最快的速度。

  聽到有個(gè)人在屋內(nèi)說(shuō)著一大堆聽不懂的話,是個(gè)法師,已經(jīng)要做法事了。

  我想進(jìn)屋再看看外公,可是,外公已經(jīng)裝進(jìn)棺材了,封棺了,屋外掛著一面很長(zhǎng)的大旗,垂直地豎在門邊,寫著外公的名字,寫著外公的一切。我走到角落,默默落淚,心很痛很痛。

  很久之后,我以為我已經(jīng)慢慢痊愈了傷痛。

  祖父得了病,我們一家人又連夜趕回去,去了醫(yī)院,看見祖父躺在白色病床上,阿爹和奶奶在一邊照顧著,兩個(gè)姑姑也在一邊,我們圍在祖父身邊,看著他。那一刻,我仿佛都不認(rèn)得我眼前的祖父了,祖父的假牙摘了,他的臉很瘦弱,呈現(xiàn)土黃色,他的手,感覺脆弱到不行,在手和腿,肚子的各個(gè)地方,貼滿了白色的膠布,厚大的被子蓋住下身。

  他醒了,睜開眼,原本很是深邃的雙眼此時(shí)竟變了一種顏色,很淡的顏色,他看著我們,兩個(gè)眼珠不停地看著我們,我抓住他的手,他的手很厚很大,我抓住他的時(shí)候,他看著我,一直盯著我看,雙手開始有點(diǎn)用力地握住。然后弟弟妹妹們也握住他的手,我們?cè)谝慌钥此,他也看我們,他想說(shuō)話,可是卻又說(shuō)不清楚。

  我看著他的眼角流下眼淚,一點(diǎn)一點(diǎn)的流。

  我走到窗邊,眼淚就是忍不了也一點(diǎn)點(diǎn)的流,流了擦,擦了還流,流了還擦。那晚,有很多親戚陸陸續(xù)續(xù)地到了醫(yī)院,又走,他們都是來(lái)看祖父的。

  又回了深圳,大概幾天之后,玩電腦的時(shí)爸突然在身后拍了我肩膀,一邊帶著哭過(guò)的聲音說(shuō)祖父去世了。

  我瞬間又被深深地打擊了,即使曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次面對(duì)死亡的痛心,當(dāng)再一次死亡的消息出現(xiàn)時(shí),我還是沒辦法平靜。眼淚陸續(xù)到來(lái)。我們又連夜趕回去,回到家。

  奶奶說(shuō),和祖父是提前回到家的,爹不想讓祖父在那冷清的醫(yī)院里離去,既然大家心里都知道,那就把祖父帶回來(lái),帶回家,回家。奶奶說(shuō),祖父一回到家,雙眼就一直盯著家里每個(gè)角落看,從沒停下。奶奶說(shuō),也許祖父是想在離開之前在看看自己的家,看看這個(gè)他親手經(jīng)營(yíng)起來(lái)的家。家,是祖父一點(diǎn)點(diǎn)建起來(lái)的,年輕時(shí)候,祖母就去世了,留下阿爹和姑婆兩個(gè)孩子,祖父余生不再娶,獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,帶著他們一起把家建起來(lái)。

  祖父躺在大廳的神堂前,穿著一套為死者準(zhǔn)備的衣服,黑色長(zhǎng)褂,一頂圓帽子,一雙黑鞋,奶奶把還有一些留在祖父身上的膠布撕下來(lái),把一條紅繩子系在祖父的腰上。我不敢相信我看見的,祖父一點(diǎn)都不像祖父,瘦弱地讓人覺得心寒,不知道是墊著枕頭使得頭低下來(lái),還是什么原因,祖父的頭顯得瘦弱而且很小,配著祖父高挑的身材,一點(diǎn)都不平衡?墒牵娴氖俏业淖娓,他就躺在那里,那是我的祖父,我親愛的祖父。

  離開,真的是輕描淡寫的。死亡,是很突然的,你無(wú)法習(xí)慣承受,死亡所帶來(lái)的痛苦,唯有等時(shí)間慢慢幫助才能痊愈。

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇9

  大家好!

  是否還曾記得一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,從前有一條小魚問大魚:“媽媽,聽說(shuō)吊鉤上的食物是最美味的,就是有點(diǎn)兒危險(xiǎn)。怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全呢?”大魚無(wú)奈的搖頭道:“當(dāng)你面對(duì)美味與生命的抉擇時(shí),你必須學(xué)會(huì)拒絕各種釣鉤上的美食誘惑,倘若你無(wú)法在這些纏滿免費(fèi)食物的釣鉤上自拔,那你也許墜入一個(gè)無(wú)止盡的深淵”。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們是否也會(huì)面臨著這些艱難的抉擇,是否也需要面對(duì)這痛苦的拒絕。陶淵明辭去官職,拒絕了這煙霧彌漫的紅塵,居住在寧?kù)o村莊。因而有了“采菊東籬下,悠然見南山!钡莫(dú)立人格。周敦頤拒絕官場(chǎng)腐敗,才有了“出淤泥我而不染”的潔身自好。王冕淡泊名利,留下了“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的佳話。處在現(xiàn)代的我們,何處不是美麗卻充滿惡毒的誘惑。我們何處不需要學(xué)會(huì)拒絕去面對(duì)生活?

  拒絕是人們一生難以擺脫的難題,有些人早已懂得了它的規(guī)律,在遇到拒絕時(shí)便能輕松拜托,而有些人在半途中卻被這道難題帶向不歸路。高曉松應(yīng)拒絕不了美酒的誘惑而造成四車連撞,在看守所里后悔不已。陳光標(biāo)拒絕了眼前數(shù)不清的財(cái)富,生活簡(jiǎn)樸,使許多人記之于心。張正祥用犧牲整個(gè)家庭的慘重代價(jià),換來(lái)了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)34個(gè)大、中型開礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的勝利封停。

  拒絕,就是走向成功的方法。拒絕,他也許不是一時(shí)對(duì)許多事物的占有和貪圖。但可能是任何成功的有效途徑。在生活中,我們也許不能太過(guò)于貪圖,應(yīng)將許多不該有的事情和感情拋在腦后,這也許是成功的必要前提。

  學(xué)會(huì)拒絕,不代表你失去了太多,相反,當(dāng)你選擇了一條正確的路途而拋棄了另一條黑暗的路線時(shí)。你將會(huì)有更多的收獲。學(xué)會(huì)拒絕,你會(huì)像故事中的小魚一樣不會(huì)成為誘餌的祭品。會(huì)像陶淵明一樣擁有獨(dú)立的人格。會(huì)像周敦頤一樣,潔身自好。會(huì)像王冕,陳光標(biāo)一樣,在平淡的生活中尋找到真正的價(jià)值。正因?yàn)橛辛耸篱g的種.種拒絕,我們的人生,才會(huì)大放異彩!

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  再次,要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛心,而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

  我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

  同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇11

  感恩是一個(gè)美麗的話題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話, 感恩是一個(gè)美麗的話題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話, 用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話, 用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí) 候,說(shuō)出來(lái)的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我,你們感恩 說(shuō)出來(lái)的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我,

  在美國(guó), 每年的 11 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié), 在那天, 無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家, 人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活,那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不 僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫 暖。 其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒有感恩節(jié)并不重要, 重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。 有 恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦 的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會(huì)感恩,從某個(gè)角度講,就是對(duì)人類神 圣感情的褻瀆。感恩是一個(gè)美麗的話題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出 感恩是一個(gè)美麗的話題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話, 感恩是一個(gè)美麗的話題 的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候, 說(shuō)出來(lái)的話就是拖著長(zhǎng)音的。 的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候, 說(shuō)出來(lái)的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次 回答我,你們感恩嗎? 回答我,你們感恩嗎?

  領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)一句話:“我會(huì)帶著一顆快 樂感恩的心去面對(duì)我的人生。” 年感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說(shuō):“雖然我的行動(dòng)過(guò)程是 非?,非常累,但是我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺 我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人,我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自 己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人。”中國(guó)臺(tái)灣評(píng)選的第 37 屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生 從小就出生在一個(gè)貧困的家庭, 他的父母都是殘疾人, 只能靠乞討來(lái)養(yǎng)活他。 9 歲的時(shí)候, 他 才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來(lái)。他都要 跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說(shuō):“我對(duì)生活充滿了感恩的心 情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦 難給了我磨練。

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  十月十九日上午,一個(gè)不幸的消息從上海的一角傳出來(lái),在極短的時(shí)間里就傳遍了全中國(guó),全世界:魯迅先生逝世了!

  花圈、唁電、挽詞、眼淚、哀哭從中國(guó)各個(gè)地方像洪流一樣地匯集到上海來(lái)。任何一個(gè)小城市的報(bào)紙上都發(fā)表了哀悼的文章,連最僻遠(yuǎn)的村鎮(zhèn)里也響起了悲痛的哭聲。全中國(guó)的良心從沒有像現(xiàn)在這樣地悲痛。這一個(gè)老人,他的一支筆、一顆心做出了那些巨人所不能完成的事業(yè)。甚至在他安靜地閉上眼睛的時(shí)候,他還把成千上萬(wàn)的人牽引到他的身邊。不論是親密的朋友或者仇敵,都懷著最深的敬意在他的遺體前哀痛地埋下了頭。至少在這一刻全中國(guó)的良心是團(tuán)結(jié)在一起的。

  我們沒有多的言辭來(lái)哀悼這么一位偉大的人,因?yàn)橐磺械恼Z(yǔ)言在這個(gè)老人的面前都變得十分渺小;我們不能單單用眼淚來(lái)埋葬死者,因?yàn)樗勒呤且粋(gè)至死不屈的英勇戰(zhàn)士。但是我們也無(wú)法制止悲痛來(lái)否認(rèn)我們的巨大損失;這個(gè)老人的逝世使我們失去了一位偉大的導(dǎo)師,青年失去了一個(gè)愛護(hù)他們的知己朋友,中國(guó)人民失去了一個(gè)代他們說(shuō)話的人,中華民族解放運(yùn)動(dòng)失去了一個(gè)英勇的戰(zhàn)士。這個(gè)缺額是無(wú)法填補(bǔ)的。

  魯迅先生是偉大的。沒有人能夠否認(rèn)這一點(diǎn)。然而我們并不想稱他作巨星,比他作太陽(yáng),因?yàn)檫@樣的比喻太抽象了。他并不是我們可望而不可即的自然界的壯觀。他從不曾高高地坐在中國(guó)青年的頭上。一個(gè)不識(shí)者的簡(jiǎn)單的信函就可以引起他胸懷的吐露;一個(gè)在困苦中的青年的呼吁也會(huì)得到他同情的幫助。在中國(guó)沒有一個(gè)作家像他那樣愛護(hù)青年的。

  然而把這樣的一個(gè)人單單看作中國(guó)文藝界的珍寶是不夠的。我們固然珍惜他在文學(xué)上的成就,我們也和別的許多人一樣以為他的作品可以列入世界不朽的名作之林,但是我們更重視:在民族解放運(yùn)動(dòng)中,他是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士;在人類解放運(yùn)動(dòng)中,他是一個(gè)勇敢的先驅(qū)。

  魯迅先生的人格比他的作品更偉大。近二三十年來(lái)他的正義的呼聲響徹了中國(guó)的暗夜,在荊棘遍地的荒野中,他高舉著思想的火炬,領(lǐng)導(dǎo)無(wú)數(shù)的青年向著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一線亮光前進(jìn)。

  現(xiàn)在,這樣的一個(gè)人從中國(guó)的地平線上消失了。他的死是全中國(guó)人民的一個(gè)不可補(bǔ)償?shù)膿p失。尤其是在國(guó)難加深、民族解放運(yùn)動(dòng)熾烈的時(shí)候,失去了這樣的一個(gè)偉大的導(dǎo)師,我們的哀痛不是沒有原因的。

  別了,魯迅先生!你說(shuō):“忘記我。”沒有一個(gè)人能夠忘記你的。我們不會(huì)讓你靜靜地死去。你會(huì)活起來(lái),活在我們的心里,活在全中國(guó)人民的心里。你活著來(lái)看大家怎樣繼承你的遺志向中華民族解放的道路邁進(jìn)!

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇13

  大家好!

  今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情歡聚一堂,以戰(zhàn)友聯(lián)誼會(huì)的形式,共同慶祝我們?cè)?jīng)擁有的節(jié)日——“八一”建軍節(jié),共同歡度入伍30周年紀(jì)念。首先,讓我們共同預(yù)祝此次聚會(huì)取得圓滿成功!

  親愛的戰(zhàn)友,在30年前我們響應(yīng)黨中央、__的號(hào)召,為了保家衛(wèi)國(guó),完成我們的神圣使命,離別故土踏上遠(yuǎn)程,滿載著青春的熱情和理想來(lái)到大伊山,開始了軍旅生涯。

  憶往昔,心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。熾熱的軍旅生涯,鑄就了我們鋼鐵般的意志;嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,強(qiáng)健了我們雄壯如山的體魄;苦樂與共的崢嶸歲月,凝結(jié)了你我情深意厚的戰(zhàn)友之情。軍旅生涯雖然短暫,卻在我們的人生路程上寫下了濃重的一筆。我們把最有朝氣活力的青春留給軍營(yíng),軍營(yíng)把人生最大的財(cái)富——堅(jiān)毅和頑強(qiáng)的拼搏精神饋贈(zèng)給了我們。我們從不后悔自己當(dāng)過(guò)兵,我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有軍旅生活而驕傲自豪!

  楊柳依依,我們折枝送友,舉杯壯懷,我們相擁告別,在歲歲年年《送戰(zhàn)友》的歌聲中,在告別軍旗的場(chǎng)景中,我們邁著成熟的步伐,帶著夢(mèng)幻帶著期待帶著祝福,走上了不同的工作崗位。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,我們用軍人敢于面對(duì)挑戰(zhàn),敢于攻堅(jiān)克難,敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的特有氣質(zhì),拼搏弄潮,闖出了一條又一條閃光的道路。

  三十年,在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬間,但對(duì)于我們每一位戰(zhàn)友來(lái)說(shuō),是鍛煉成長(zhǎng)、成家立業(yè)、事業(yè)有成的精彩歲月。三十個(gè)春夏秋冬,有的戰(zhàn)友走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了貢獻(xiàn);有的戰(zhàn)友經(jīng)商弄潮,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中搏擊風(fēng)浪;有的戰(zhàn)友辛勤勞作,在改革開放的洪流中創(chuàng)造美好的生活。盡管崗位不同,但都取得了不平凡的業(yè)績(jī)。雖然生活水平各有差異,卻都擁有了幸福美滿的家庭。這是我們彼此期盼,也是共同的祝福。

  三十多年悠悠歲月,彈指一揮間。我們不因離開了部隊(duì)而疏遠(yuǎn);不因離開了部隊(duì)而忘卻了彼此。不時(shí)牽掛著生活在異國(guó)他鄉(xiāng)的各位戰(zhàn)友;追憶著幾位已經(jīng)永遠(yuǎn)離去的戰(zhàn)友。戰(zhàn)友,這一聲親切有力的稱呼已經(jīng)伴隨我們30年,而且必將一生相隨。許多年以后的今天,我們戰(zhàn)友之情依然能表現(xiàn)難得的天真爽快,依然可以你錘著我的肩膀喊:戰(zhàn)友!那種情景讓人悲喜交集恍然如夢(mèng),好像是生命中的一部分跨越了漫長(zhǎng)的時(shí)空之隔,一如既往地停留在一個(gè)遙遠(yuǎn)而蔥郁的地方,沒有老去。

  盡管,現(xiàn)在由于我們各自忙于工作,勞于家事,相互間聯(lián)系少了點(diǎn),但綠色軍營(yíng)灑下的美好,結(jié)成的戰(zhàn)友情沒有隨風(fēng)而去,已沉淀為酒,每每啟封,總是回味無(wú)窮。今天,我們從天南海北,相聚在這美麗的大伊山,暢敘往情。李白曾說(shuō)過(guò):“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。烹羊宰牛且為樂,會(huì)須一飲三百杯!睉(zhàn)友們,就讓我們抓緊這短暫的時(shí)機(jī),盡情歡歌,盡情的暢飲,盡情傾訴吧!

  最后,我衷心祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!祝愿我們的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝!祝愿我們所有的戰(zhàn)友明天會(huì)更好!

  謝謝各位首長(zhǎng),謝謝戰(zhàn)友們!

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇14

  關(guān)于你的記憶在我的童年就開始流淌,一直延續(xù)在我的成長(zhǎng)道路上。也許你的身影并沒有從一開始就博得我的敬佩,曾經(jīng)覺得你沒有什么不同,也就是一個(gè)文人用他筆述寫著那個(gè)時(shí)代,那些往事。

  在我還未灑脫一身稚氣時(shí),拜讀你的文章,我曾有過(guò)這樣一段暗想:你的文采也不過(guò)如此嘛,文章沒有用華麗的詞藻,沒有一連串使人折服的修辭,什么打伏筆,什么前后照應(yīng),什么突出中心,也都不在情理之中嘛。只是有一種莫名的情感和涌動(dòng)在你的文字中。

  于是,你的光芒沒有在那個(gè)時(shí)候于我的心中閃爍,然而,時(shí)間的流逝卻讓你在我心中蛻變,那個(gè)嶄新的你在不久后就出現(xiàn)了。

  成長(zhǎng)讓我明白你筆下的尖銳,讓我看到你的誠(chéng)實(shí),你的愛國(guó),你的無(wú)所畏懼,你的大義凜然,孰重孰輕…你就這樣被銘記---魯迅。親眼目睹為準(zhǔn)繩,白色恐怖的年代里,魯迅先生那叫魯迅,愚魯而迅行,大愚如智而行事迅速快猛,文學(xué)家與革命家在此刻并現(xiàn)。

  你用伶俐的口齒,解放人們的思想;用一只筆桿子,痛打資本家的“走狗”;用犀利的目光,笑過(guò)“二丑藝術(shù)”;用凸起的頰骨,罵過(guò)“聰明人”和“奴才”。思想光芒不受時(shí)間與空間的阻隔。這便是你,魯迅。

  你創(chuàng)造了孔乙己和阿Q,以此來(lái)喚醒麻木的世人,來(lái)告誡你生活著的社會(huì)?芍^舉世渾濁你獨(dú)清,眾人皆醉你獨(dú)醒。面對(duì)他們腐朽的靈魂,你更多的是批判,而不是同情。再如《肥皂》中的四銘、《高老夫子》中的高爾礎(chǔ)等,表面上道貌岸然,實(shí)際上滿肚子男盜女娼,或是封建道德的假道士、假道學(xué),或是不學(xué)無(wú)術(shù)的文人垃圾、文人敗類。一一給予嚴(yán)厲的批判,你的思想給黑暗的社會(huì)帶來(lái)了新的曙光。

  每當(dāng)想起你,我便有了前進(jìn)的力量。無(wú)論前沿的道路有多么坎坷,我都不再畏懼。因?yàn)橛心,我可以挺起胸脯,大步向前?/p>

  也許評(píng)價(jià)你的人已經(jīng)太多了,你靈柩上覆蓋著的“民族魂”三個(gè)字的旗幟已是你一生的寫照。我的文字也就變的微乎其微,但這是心底的聲音,是我的情感之言。

  魯迅先生,愿為你的思想喝彩,你的行動(dòng)喝彩。你耳濡目染的文字里,有著最為深沉的感召力,成長(zhǎng)中的我會(huì)細(xì)細(xì)領(lǐng)悟,去體會(huì)你筆下的涌動(dòng),震撼…

  魯迅,我心中的魯迅……

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇15

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,今天我演講的主題是“書香涵泳,潤(rùn)澤心靈”。依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍,因?yàn)槲矣X得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對(duì)我來(lái)講,其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書,喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。

  當(dāng)然有人會(huì)問:“讀書有什么好處!蔽铱梢耘e個(gè)例子,中央電視臺(tái)主持人董卿她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言中書香味道十足,讓人聽著如此甜美。當(dāng)然,她有個(gè)習(xí)慣就是看書。她的語(yǔ)言功底,書香意氣全部來(lái)自于書中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作,讓我切真切實(shí)的感受到,看的書越多,在話筒面前播音才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說(shuō)的話?梢娮x書一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴著我們。

  作為一名大學(xué)生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實(shí),但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書,我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。

  其實(shí)自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對(duì)我說(shuō),有事兒沒事兒多看看書,對(duì)自己有好處。母親那個(gè)年代,書對(duì)她來(lái)說(shuō)就是寶貝一樣?上М(dāng)時(shí)家里窮就沒有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書是一種財(cái)富,讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩(shī)歌了。幾句詩(shī)歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)去圖書館能夠輕松得到,但是對(duì)過(guò)去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。

  外面的風(fēng)在吹,我們?cè)僖哺杏X不到寒冷,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書香之氣,撲面而來(lái),我們?cè)僖哺杏X不到失落,因?yàn)樽x書可以讓我們找到前方的路。

  我是大學(xué)生,我為讀書代言。

  謝謝,我的發(fā)言至此結(jié)束。

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇16

  尊敬的老師,同學(xué)們,

  大家好!

  今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 》

  在漫漫的人生旅途上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫,不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

  人生的航程本來(lái)就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶 不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。

  在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們?cè)缫巡碌,沒錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是 否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠(chéng)地付出就沒有任何事能難倒我們! 同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過(guò)波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。 生 命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇17

  賈平凹曾說(shuō)道:“人的一生,苦也罷,樂也罷,得也罷,失也罷,更要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝!”

  而我想說(shuō),人的一生更要緊的是心間的蒼穹里不能沒有快樂!快樂是憑柵南望,衣袂飛舞。

  五斗米謂何?辟一處?kù)o境,覓一方清池,待到深秋悲寂寥,眾人皆愁我獨(dú)笑,尋壁南山,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂”。

  瘦山下,秋菊旁,幽徑中,淵明心懷淡泊,抱擁寧?kù)o,點(diǎn)點(diǎn)快樂濡染著唇邊,化作夢(mèng)中呢喃。

  快樂是忘掉煩憂,流浪遠(yuǎn)方。

  虎嘯狼嗥,任爾東西南北風(fēng),也吹不歪青蓮心靈蒼穹中的明月,拋卻貴妃端硯御手調(diào)湯的顯赫,高呼:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”青蓮一襲青紗,手牽白鹿,高一腳,低一腳,踏著迷離的月光遁入青山秀水中。

  山野靜寂,月兒相隨,快樂的哼唱在晚風(fēng)中糾纏,飛舞,飄遠(yuǎn)……

  快樂是為官一任,造福一方。

  宵小誣陷,貶謫荒涼,“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”揮一揮衣袖,不帶走功名利祿錦衣玉食,東坡用肩膀擔(dān)起“上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒”的社稷大任,修大堤,緩災(zāi)役,將真我交織成快樂奔騰的旋律。

  皓月當(dāng)空,他端起觥籌,一飲而盡,全然忘了鬢角的銀絲,微露歡顏,快樂如千百年前釀造的杜康,涓涓滴滴地沁入心底。

  正如中國(guó)臺(tái)灣作家林青玄所說(shuō):“生命的歷程,就像寫在水上的字,順流而下,想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡!”快樂亦如此,你無(wú)須刻意尋找,它就縈繞在一路走來(lái)的天地。

  也許它如一盞清馨的龍井,溫和而悸動(dòng);也許它如一盞飄飛的碧螺春,清寒而空靈;也許它如一盞芬芳的桂花茶,沁心而熱烈……

  但請(qǐng)別讓它揮霍掉那夢(mèng)囈般的香氣,趕緊蓋上茶蓋或深吸一口,讓絲絲快樂填充胸腔,蔓延到四肢百骸,洗濯著歲月留下的苦澀……

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇18

  今天我講話的題目是《搞好冬季校園安全,創(chuàng)建文明和諧校園》。

  隨著天氣漸漸地變冷,冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。然而發(fā)生在11月16日,甘肅省正寧縣造成車內(nèi)21人遇難、43名幼兒受傷的特大道路交通事故再一次向我們敲響了校園安全的警鐘。

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

  校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

  為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、樹立自我安全意識(shí)。

  在人口密集,面積狹小的校園這個(gè)特殊的環(huán)境里,我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)。要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)及科任老師要密切協(xié)助班主任對(duì)本班教室、宿舍里的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修,防患于未然。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

  團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人、說(shuō)臟話。打架往往是從罵人、說(shuō)臟話開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等,與中學(xué)生身份格格不入,很容易遭致傷害。

  三、關(guān)注課間安全。

  要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩;不奔跑,不勾肩搭背、追逐嬉戲,不在樓梯口玩耍,不攀高,不擁擠,不搶道;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故。

  四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

  體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),不違規(guī)行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  來(lái)校、回家或出游要做到文明行路,文明乘騎各類交通工具,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則:不騎自行車帶人,不騎飛車,不違規(guī)駕車;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載、超限車輛及黑出租;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車;不得設(shè)置路障,不并排行走,靠右行駛。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  拒絕“三無(wú)”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,慎吃零食,不喝生水、冷水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不準(zhǔn)向校內(nèi)帶外賣進(jìn)校,不挑食,不偏食,不暴食暴飲,確保身體健康;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不向窗外、走廊亂潑亂倒,見到垃圾主動(dòng)撿起,消除安全隱患。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防滑摔”意識(shí)。

  不吸煙、不玩火,不帶火種進(jìn)校;愛護(hù)各類消防器材和設(shè)施;不隨意觸摸、擺弄各種電器和取暖設(shè)備,不私拉亂扯,不在教室和宿舍內(nèi)違規(guī)使用各類電器;各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),及時(shí)報(bào)修。上下床輔注意安全,抓穩(wěn)踩實(shí)。冬天天寒風(fēng)大有冰凍,很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象,造成不必要的身體損傷,行路要加倍小心。

  八、加強(qiáng)自我防范意識(shí),避免不法侵害。

  注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍;教室和宿舍要做到人走落鎖,注意防盜。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物;上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,不接受陌生人接送與來(lái)訪;在校內(nèi),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師;在家出門要告知家長(zhǎng);如果遇到壞人壞事要沉著、機(jī)智,既要敢于見義勇為又要量力而行,必要時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)案。

  九、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

  遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員及社會(huì)盲流交往。

  老師們,同學(xué)們,安全問題是老生常談,但它卻關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與美滿,我們有理由把安全問題放在重中之重的位置,希望我們從規(guī)范做起,從文明做起,杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建出我們的平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇19

  我喜歡五彩繽紛的春天,紅葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天,但我最喜歡多姿多彩的夏天。

  夏天,是紅色的。清晨,太陽(yáng)公公很早就起床上班了,露出了他紅彤彤的笑臉;正午的時(shí)候,太陽(yáng)公公越干越有勁,他努力地工作著,火紅的臉頰,把我們烤得滿頭大汗,我們可以跳進(jìn)河里,享受著河水帶來(lái)的清涼。小狗在樹蔭下吐著紅紅的舌頭,悠閑地乘涼。魚兒也時(shí)不時(shí)蹦出水面,用自己的身體擁抱著水外面火一樣的熱情。

  夏天,是藍(lán)色的。我們頭上那片蔚藍(lán)的天空,一望無(wú)際,就像波瀾壯闊的大海,永遠(yuǎn)也望不到邊。雙龍湖里,湖水湛藍(lán),貢水兩岸,絲絲微風(fēng),帶來(lái)清涼,吹走了人們的疲勞,讓人們?cè)谘籽椎南娜找矔?huì)感到心曠神怡。

  夏天,是多姿多彩的。每到夜晚,星空特別美,那廣闊的天空,像一塊巨大的屏障,星星如小鉆石一樣鋪滿天空,閃閃發(fā)光。星星們有的喜歡獨(dú)處,有的則喜歡三五成群開著晚會(huì),聊著天,熱鬧極了。看!那北斗七星,像一把勺子,我真想把這把勺子從天上摘下來(lái),嘗嘗用它盛的冰淇凌會(huì)有多么可口!

  啊!我愛這多姿多彩的夏天!

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇20

  在我們?nèi)粘I钪胁幻饨?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。

  一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

  “孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說(shuō)不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和-諧美好。

  而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。 所以當(dāng)我們站起來(lái)扶著老人坐下,我們的文明前進(jìn)了一小步在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “一言既出,駟馬難追”,我國(guó)有無(wú)數(shù)名人志士因守誠(chéng)信而被后人多加稱贊。誠(chéng)信既是我們安身立命的根本,也是驅(qū)動(dòng)世界文明的一大步。

  一天下午,司馬光撿來(lái)很多核桃和姐姐一起剝掉,無(wú)論姐姐用什么方式都無(wú)濟(jì)于事,司馬光苦惱的坐在地上。一個(gè)仆人走過(guò)來(lái)詢問,便把司馬光帶進(jìn)屋子里,用開水一燙,小刀一刮就開了。見姐姐走過(guò)來(lái),司馬光得意地說(shuō):”是我想辦法剝掉的。”姐姐知道弟弟聰穎過(guò)人,就沒再多問。坐在窗前的父親看的一清二楚,走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅的問司馬光真的是你自己剝的嗎?”司馬光紅了臉,和父親說(shuō)了真實(shí)情況,父親很滿意:"我希望我的兒子不僅聰明而且誠(chéng)實(shí)。"司馬光受益匪淺,即使在皇權(quán)面前也直言不諱,對(duì)他人坦誠(chéng)相待。的確,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只有誠(chéng)實(shí),人生才會(huì)得以絢爛。

  而建立在誠(chéng)實(shí)之上的,是守信用。誠(chéng)實(shí),是為人的根本,而守信,讓我們受人尊敬。

  韓信幼時(shí)家里很貧窮,常吃剩菜剩飯。他每天白天干活晚上學(xué)習(xí),刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書把他趕出家門。韓信只好流落街頭,每天都食不果腹。一位老婆婆很同情他,支持他讀書還每天給他飯吃。他對(duì)老人說(shuō):”等我長(zhǎng)大了一定報(bào)答您。"幾年后,韓信被劉邦封為楚王,仍惦記著那位幫助過(guò)他的老人。他找她后把他帶到自己的宮殿像對(duì)母親一樣對(duì)她!薄暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào),”我們一定要遵守承諾,答應(yīng)了別人的事情即使有再大的困難也要努力去完成。”

  誠(chéng)信是我們中華民族世世代代的傳統(tǒng)美德。可是在有些人眼里,誠(chéng)信是微不足道的。韓信條件艱苦還不忘給過(guò)他幫助的老人,在現(xiàn)在美好的生活里,我們又有什么資格去失信于他人?

  誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個(gè)中國(guó)人必備的德行。有時(shí)候,身邊一件小小的事是誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話是誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑是誠(chéng)信。每個(gè)人都守住心底的那份誠(chéng)信,世界將會(huì)變得更加美好,中國(guó)的傳統(tǒng)文化更會(huì)得到世界的認(rèn)可!

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇22

  自從開展告別不文明行為活動(dòng)以后,我們班大多數(shù)同學(xué)能遵守,不過(guò)也有少數(shù)不遵守的。例如:我們班的王文靜,她是我們班最臟的一個(gè),特別是她抽屜里非常臟,都是一些零食袋。同學(xué)們幫她整理過(guò),她又弄得亂七八糟,后來(lái),老師開班會(huì)時(shí)說(shuō):“告別不文明行為要從我們每個(gè)人做起,要從細(xì)節(jié)做起!蓖跷撵o最終明白了老師說(shuō)的話,自己暗下決心:要讓同學(xué)們對(duì)她刮目相看。從此王文靜變處干凈了,抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有很大的好轉(zhuǎn)。

  當(dāng)老師在講第二個(gè)問題時(shí),我突然想起了一件事來(lái),我自己有沒有變化呢?其時(shí)我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁,從來(lái)不聽老師的話,有時(shí)還不能按時(shí)完成作業(yè),自從開展告別不文明行為的活動(dòng)以后,我下決心要聽從老師對(duì)我的教育,對(duì)老師對(duì)我指出的毛病我認(rèn)真改正。困此我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了不斷的進(jìn)步,喟然老師不表?yè)P(yáng)我,但我自己表?yè)P(yáng)自己就行了。

  其時(shí)我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文,沙思宇沒有帶作文本,她就向她旁邊的同學(xué)借了一下,可他只有一本,但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時(shí)也不是什么感人的事,不過(guò)對(duì)于我們小學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很感人的了。

  如果同學(xué)們真要想告別不文明行為,首先要做到誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、寬容待人、學(xué)會(huì)感恩,只要同學(xué)們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。

  同學(xué)們努力吧!

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇23

  一向以來(lái),教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,是人類歷史上最古老、最偉大、最神圣的職業(yè)之一,而最美的教師總是以優(yōu)良的品質(zhì)影響人、以高尚的情操熏陶人、以淵博的學(xué)識(shí)培育人。

  最美教師是一首詩(shī),韻味長(zhǎng)存;最美教師是一幅畫,清新高雅;最美教師是一棵松,正直偉岸;最美教師是一座碑,堅(jiān)實(shí)高大。而在我們身邊,從來(lái)都不缺乏這些最美的身影。

  當(dāng)孩子們剛到幼兒園不適應(yīng)新的團(tuán)體生活,哭著喊著要媽媽的時(shí)候,你總是像對(duì)待自我的孩子一樣,把最好的愛都給他,耐心地一邊哄一邊勸導(dǎo),讓他慢慢對(duì)你產(chǎn)生信任與依靠,你也總有你自我的小辦法,能讓孩子們很快的平靜下來(lái)。同事們都流傳著這樣一句話:我愛的第一個(gè)孩子不是我的孩子。是的,當(dāng)你把所有愛心毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給這些天真爛漫的孩子的時(shí)候,你最美。

  當(dāng)孩子們每一天狀況不斷,哪里需要你你就到哪里的時(shí)候,你總是像上了發(fā)條的時(shí)鐘一樣,一天在不停的奔走忙碌。“教師,我的鞋帶掉了”,你立刻蹲下去為孩子耐心的系好鞋帶;“教師,我的發(fā)夾掉了”,你又百忙之中翻棉被為孩子找;孩子生病了,若不能及時(shí)通知家長(zhǎng),你就連忙抱著孩子送去醫(yī)院就診,問長(zhǎng)問短,讓他多喝開水;活動(dòng)時(shí),讓孩子及時(shí)脫衣,活動(dòng)完了,又立刻提醒和督促孩子穿衣;有少數(shù)幾個(gè)孩子不愛穿外套,常常偷偷把衣服脫掉,你總是充當(dāng)監(jiān)督官,讓他們穿上;幾個(gè)調(diào)皮的孩子起床時(shí),不穿好衣服就偷玩,你總是急在心里,并及時(shí)處理,教育、引導(dǎo)、幫忙他們穿衣服......當(dāng)你每一天都抱著強(qiáng)烈的職責(zé)心對(duì)待這些俏皮可愛的“小搗蛋”弄得自我操碎了心的時(shí)候,你最美。

  盡管由于日常生活的煩瑣,你難免會(huì)有“遺漏”和“不足”,下班以后還要備課、做資料,兼顧家庭,有時(shí)還要處理家長(zhǎng)的疑難困惑,雖然很累,但你總是盡心盡責(zé),做好保育、教育和家園溝通工作,你期望每個(gè)孩子在幼兒園這個(gè)大家庭中健健康康、快歡樂樂地成長(zhǎng)!

  一幼的大家庭,正是因?yàn)橛谐錆M愛心對(duì)待孩子的你,有細(xì)心照料孩子日常的你,有孜孜不倦耐心教導(dǎo)孩子的你,有為了這份工作日夜操勞盡心盡責(zé)的你,才使得我們備受家長(zhǎng)青睞,獲得社會(huì)的好評(píng)。請(qǐng)你相信,是最美的你成就了這份愛的事業(yè),是最美的你鑄就了這不平凡的人生。姐妹們,讓我們攜起手來(lái),把教育事業(yè)作為我們一生的追求,言傳身教,為幼教行業(yè)揮灑無(wú)悔的活力,用拼搏和汗水灑桃李,共創(chuàng)最美一幼。

關(guān)于禮儀的即興演講三分鐘 篇24

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的主題是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,守護(hù)共同精神家園》。 20__年12月,國(guó)務(wù)院公布了《關(guān)于修改〈全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》,將春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等幾個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家假日體系,這對(duì)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的文化,以及整個(gè)社會(huì)生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,傳統(tǒng)節(jié)日被保留到現(xiàn)在!扒чT萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”王安石手中除夕的爆竹帶來(lái)了新年的期待;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,杜甫在中秋的明月下,將思念織成錦帛?梢哉f(shuō),每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿,都是民族親和力和凝聚力的體現(xiàn)。

  一個(gè)民族有一個(gè)民族的節(jié)日,一個(gè)民族有一個(gè)民族的情懷,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化必是民族的自豪和心結(jié)。昨天我們剛剛過(guò)了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),不知你對(duì)端午節(jié)的了解有多少?端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié)等。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、 白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了避邪?梢姡瑐鹘y(tǒng)節(jié)日賦予我們的不僅僅是節(jié)日,而更是一種文化。

  然而,一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)擺在我們面前,很多的傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)被新生代忽略了。同學(xué)們對(duì)西方的節(jié)日過(guò)分偏愛:平安夜搖曳的燭光,黯淡了除夕夜盛放的煙火;情人節(jié)浪漫的氣息,吞沒了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”重陽(yáng)節(jié)的哀傷,F(xiàn)在,還有誰(shuí)記得“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”的寒食節(jié)?又有誰(shuí)留心“七夕今宵看碧霄,牛郎織女渡鵲橋”的少女節(jié)?正當(dāng)“洋節(jié)”在中國(guó)的影響日益提高時(shí),我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻悄然退回幕后,這種局面,不得不引發(fā)我們的憂慮。前些年韓國(guó)人要將端午節(jié)申請(qǐng)為世界文化遺產(chǎn),這不能不說(shuō)是我們的尷尬,我們罵他們不要臉,罵能掩飾得了我們的尷尬、難堪嗎?感嘆是沒有意義的,我想從我們做起,從我們青少年做起,共同來(lái)傳承傳統(tǒng)文化才是實(shí)在的。因?yàn),文化不僅是一個(gè)民族的傳統(tǒng),還是一種尊嚴(yán)。我們不能看著傳統(tǒng)文化一點(diǎn)點(diǎn)消亡。當(dāng)我們站在圣誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家里的父母親和祖輩們;當(dāng)我們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)狂歡的時(shí)候,不要忘記在中秋節(jié)與家人坐在一起賞月團(tuán)圓;當(dāng)我們過(guò)著洋節(jié)日的時(shí)候,不要忘記和親人們一起度過(guò)每一個(gè)有意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化,是世界的瑰寶,是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財(cái)富,作為未來(lái)社會(huì)的棟梁,我們應(yīng)該更多地了解傳統(tǒng)節(jié)日,并有責(zé)任堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的陣地。這樣我們才能在長(zhǎng)大之后,以社會(huì)主人翁的身份,將中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,請(qǐng)獻(xiàn)出一份屬于你自己的堅(jiān)持,讓我們用赤誠(chéng)的心去繼承民族的精神,為民族的精神注入新的芬芳。 篇五:了解清明,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化——清明の演講稿

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