班級文明建設(shè)演講稿（通用3篇）
班級文明建設(shè)演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們，大家好!
我是來自09機(jī)電一體化(3)班的團(tuán)支書，夏曉強。
今天很榮幸能夠作為文明班級的代表，在這里和大家共同分享我們創(chuàng)建文明班級的感受，分享文明班級給我們這個集體帶來的榮譽和喜悅。
一學(xué)年來，在全體班委、全體同學(xué)共同努力和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)及支持下，我們班一共獲得：“院優(yōu)秀晚自習(xí)班級”、“院先進(jìn)團(tuán)支部”、“系文明班級”“院文明班級”等多項榮譽稱號;在學(xué)期末的考試中，我班平均成績也在09機(jī)電四個班中位居榜首;一學(xué)年，我班一共舉行24次班會和20次團(tuán)日活動，內(nèi)容豐富、形式多樣;在院文明宿舍的評比中，我班一共有5個宿舍獲得“文明宿舍”稱號，占所有宿舍的62.5%;在常規(guī)管理方面，我們班的早讀出勤率為100%，早操出勤率為100%，到課率為100%。
事情失敗的原因各有不同，而成功的原因卻總是相同的。在這里，我著重要強調(diào)兩點：責(zé)任心和凝聚力。
一個成功的團(tuán)隊，需要的不僅僅是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，更需要一種精神和靈魂。而責(zé)任感無疑是這種精神的契合、靈魂的先驅(qū)。在這里，這種精神所指的并不單單是班長以及班委的付出，而是全班同學(xué)共同的努力。一個有責(zé)任心的有大局觀的領(lǐng)導(dǎo)者會為班級起到良好的帶頭作用，而這僅僅只是開頭，更多是需要班委和同學(xué)們的協(xié)助。在大一開學(xué)初期，無論是我、團(tuán)支書還是其他班委，每天晚上都是忙到宿舍熄燈之后才回到自己床上，整理學(xué)生檔案，安排活動，策劃班會和團(tuán)日活動節(jié)目乃至于查房。那份責(zé)任與激情，奠定了我們班級的基礎(chǔ)，這才有了今天的機(jī)電(3)班，所以說，責(zé)任心就是一個班級的基礎(chǔ)。在舉行“我的家鄉(xiāng)”“雙誕晚會”等諸多班級活動中，無論是在院系擔(dān)任干部或是社團(tuán)成員都放下手里的事，為班級一起努力，活動的策劃和執(zhí)行、節(jié)目的彩排、場地的布置，細(xì)微處彰顯成功，而這一切都是責(zé)任使然。
說到凝聚力，不得不說一句，從大一到現(xiàn)在我們班的活動從來沒有缺過一個人;這也是我們值得驕傲的地方。在開學(xué)時，輔導(dǎo)員就跟我們說，你們班是一個集體，一個打斷骨頭連著筋的集體。從那以后，我們一直將這句話放在心中，并且，我們也是這樣做的。記得我們第一次開班會的時候，有位同學(xué)因回家而遲到了，全班同學(xué)都在等他，而并未要求開展班會。一直到他來時，活動才開始進(jìn)行;而這件事一直深深的記在我們每個人的心中，記得我們是個集體。無論什么事情，細(xì)節(jié)決定一切。凝聚力是一個班級的根本，無論怎樣優(yōu)秀的班級，沒有凝聚力就是一盤散沙。形成不了戰(zhàn)斗力，而活動則是一個班級凝聚力最直接的體現(xiàn)。在大一舉行的活動中，無論是需要團(tuán)體合作采購的“燒烤活動”，還是對體力要求較高的“攀紫金之巔”之行，都從未有人掉過隊。
過去的一年中，我們班先后發(fā)起創(chuàng)建了“學(xué)習(xí)型”班級倡議和黨團(tuán)知識學(xué)習(xí)小組活動，在積極響應(yīng)xx屆四中全會精神及院黨委、系黨支部對于學(xué)習(xí)型活動工作的部署，倡議全體同學(xué)加強各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以便在全系營造更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，同時，結(jié)合我班全部上交入黨申請書的實際，為了讓大家“思想上入黨才是真正的入黨”，結(jié)合本專業(yè)特色，我們開展了黨團(tuán)知識學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步領(lǐng)導(dǎo)和組織團(tuán)員在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義，學(xué)習(xí)黨的重要重要思想和黨章中的理論知識。
過去的一年中，我們努力拼搏，獲得了許多榮譽，唯一令我們遺憾的是沒有獲得五四紅旗團(tuán)支部。而在這新的一年中，我們秣兵厲馬，勢必將五四紅旗團(tuán)支部拿在手中，這是我們?nèi)嗟脑竿�，我們也有這個信心。
過去的一年中，我們相互扶持，共同努力，責(zé)任我們彼此擔(dān)當(dāng)，榮譽我們共同擁有，文明班級的創(chuàng)建，帶給我們一次次令人難忘的驚喜，帶給我們一個個輝煌的榮譽，促使我們形成一個更加積極向上的現(xiàn)進(jìn)集體。
在新的學(xué)期里，我們將更加團(tuán)結(jié)、努力，將更加珍惜過去所得之不易的榮譽。
班級文明建設(shè)演講稿 篇2
我們是新世紀(jì)的少年，要注意自己的行為，要做一個講文明，懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好。
文明禮儀是什么?早上到校，對老師那聲親切的“老師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句“您請坐”是文明……
你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人贊許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是文明的力量，這是你對別人文明的回報……
那天……
風(fēng)雨交加，我正在回家的路上。突然我的我身子一傾，被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想：今天怎么這么倒霉。連石頭也和我作對，這石頭也是的，絆誰不好，非絆我。我慢慢地爬起來，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久，我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬八千里。
忽然，從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的，都砸到我腳了!”我回頭望去，在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟�！叭ゲ蝗サ狼�?如果不去就顯得不誠實了，可如果去……”想了半天后，我還是覺得去道歉。
“對不起，那個石頭是我扔的!”我有些難為情。
“沒關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”。這句話讓我知道，要被人對你文明，你先讓學(xué)會對每一個人文明，把你的文明做給每一個人看，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。
來吧!讓文明變成風(fēng)，讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花，讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中。
班級文明建設(shè)演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初二18班的王若萱，今天，我國旗下講話的題目是 《校園文明 從我做起》。今年的開學(xué)典禮上，幾位實驗學(xué)子“何以中國 何以實驗”的分享，想必大家和我一樣，還歷歷在目吧。實驗人的身上，健全個性和品學(xué)格局得以傳承，既能自律求真，又能開拓創(chuàng)新，既有人文情懷又有歷史擔(dān)當(dāng)。何以實驗?對于每一個實驗人來講，我們的言行應(yīng)是最好的文明的名片，我們所邁出的每一步都應(yīng)該鐫刻著人類文明的印記。正向楊文芝校長多次提到的：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓成績成為優(yōu)秀的附屬品�！�
走在我們干凈整潔的校園，我常常被一些文明的細(xì)節(jié)感動著。早上進(jìn)校門測體溫排隊而入，忙碌中透著秩序;走廊里、樓梯上，校園隨處可以聽到一聲聲：“老師好!”欣喜而又不失禮節(jié);丟失的校服等物品總是會再次出現(xiàn)在校園的失物招領(lǐng)處，溫馨而又美好;體育課后互相攙扶著走向醫(yī)務(wù)室的同學(xué)，傳遞著互幫互助的同學(xué)情誼;無人監(jiān)考時奮筆疾書心無旁騖，誠信中透著幾分篤定……可是在我們的校園，確實也存在著拿不文明言行當(dāng)張揚個性而大行其道的現(xiàn)象。在教室吃東西者有之;脫口而出臟話者有之;上課，臺上老師循循善誘，臺下神游萬里者有之，唾沫橫飛者有之……如此和實驗精神大相背離的言行，確實不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的校園。明代大哲學(xué)家王陽明提出“知行合一”，清華的日晷上刻著“行勝于言”!我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”“行勝于言”上下功夫，告別不文明的行為�！白袷匦Ｒ�(guī)，謹(jǐn)言慎行，垃圾分類，厲行節(jié)約!”養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明貫穿我們的一舉一動。
隨著人們對生活環(huán)境關(guān)注度的不斷提升，生活垃圾的處理成為城市環(huán)境治理的重要關(guān)注領(lǐng)域。北京市進(jìn)行垃圾分類工作意義重大，垃圾分類收集是垃圾無害化處理的先決條件，可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。作為中學(xué)生，理應(yīng)承擔(dān)起宣傳的任務(wù)，實踐的任務(wù)。既要辨識四類垃圾，又要自覺進(jìn)行分類處理。
“從我做起，從自身做起!”讓垃圾分類也成為像吃飯、喝水一樣自然而然的習(xí)慣，讓文明禮儀之花在校園的每一個角落自由的綻放。