身邊不文明行為的演講稿2023(精選11篇)
身邊不文明行為的演講稿2023 篇1
一天我去商店里買東西。聽見耳邊傳來一陣爭執(zhí)聲。我好奇地跑過去一看。只見一位滿頭白發(fā),卻精神奕奕的老奶奶正和商店服務員大喊大叫著什么。仔細一聽,哦,原來是這位老奶奶帶著孫子買泳褲,老奶奶付了30元,店員找了6元紙幣給老奶奶,但老奶奶為了乘車方便,仍執(zhí)意要求店員找她六枚硬幣。
店員姐姐微笑著客氣的對老奶奶說:“阿姨,五元錢紙幣也可以乘地鐵。自動售票機是會找零錢的!钡俏荒棠桃廊徊还懿活櫍蟀l(fā)雷霆道“我不懂怎么找零錢,再說又不是沒在你們這個破店買東西,給我?guī)讉硬幣怎么那么難呢?”他旁邊的孫子嚇得直對奶奶揮手叫到“不要吵了,別吵了!”雖然我不贊成老奶奶的態(tài)度,但是還是有點同情老奶奶的,畢竟也不是多大的要求。奶奶年紀大了,能夠多給他們一些方便,不好嗎!無奈之下服務員只好又費力的從錢箱中找出6個硬幣丟在在柜臺上。我本以為這件事就這樣結束了,轉身便想走。沒想到背后又是一陣更大叫喊聲。老奶奶突然尖叫道“你扔什么扔啊,你有什么資格扔呢?什么服務態(tài)度啊!”說著不依不饒的拿起了六個硬幣就往那位服務員身上砸去,并叫囂道“你扔,我也扔,告訴你,你還要給我撿起來,否則我們沒完,我要投訴你!”那位店姐姐員最終非常委屈的撿起六枚硬幣遞到老奶奶的手上,并雙眼滿含淚水說了聲“對不起!”,老奶奶才滿不在乎的接過6枚硬幣,嘴里嘟囔著“早干嘛去啦,就你這個服務態(tài)度你們領導怎么教你的啊,哼!”然后不顧周圍人們的紛紛指責,轉身離去。
真沒想到天下還有這么不講理、不文明的人!那位老奶奶需要兌換硬幣,別人也提供力所能及的幫助,但收獲的是刁難,是發(fā)泄自己的怨氣,是對人身的極大地不尊重等等。那下次還能期望別人再次幫助自己嗎?
我們這個社會充斥著各種各樣的不文明的行為,特別一些人自持身份,將別人的善意與寬容當做應該的。這樣的刁難和無理取鬧,使整個社會的善意與寬容也就越來越少,不文明現(xiàn)象遍及各處。這真的是我們希望的社會嗎?我希望人人能夠守文明,懂禮貌、幫助別人。尊重別人。只有這樣才是真正文明、和諧的社會。
身邊不文明行為的演講稿2023 篇2
在我們身邊,有很多不文明的行為。因為我們不保護環(huán)境,讓地球變得千瘡百孔;因為我們不注意禮節(jié),讓社區(qū)少了一些溫暖的話語;因為我們不懂得謙讓,讓社區(qū)學校多了一些矛盾,多了一些不必要發(fā)生的事。
在前幾天,我看見一個人,滿頭大汗,可能做了什么運動。在商店里買來一根冰棍,他拆開包裝紙,朝周圍看了看,確定沒有人之后,他將包裝紙隨手扔在地上,竟還心安理得大口舔著冰棍。我在一旁氣極了,可我如果上去管的話,我怕他罵我多管閑事,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
社會上雖然處處都有不文明的事情,但也有因寬容而化解的事:有一天,我看見一個姐姐,騎著自行車,好像在趕路。她不小心撞到一個二三歲的孩子,孩子的媽媽就在旁邊,剛剛還在和別人耀武揚威的炫耀著什么,現(xiàn)在突然臉色蒼白,惡狠狠地盯著那個姐姐。那個姐姐苦笑著,對孩子的媽媽連說了好幾聲對不起。孩子的爸爸聞聲過來,我在一旁,心里想:這一場暴風雨是不能避免的了!哪知,爸爸對孩子說:“來寶貝,走兩步給爸爸看看!焙⒆吁怎咱勠劦淖吡藥撞胶,孩子的爸爸對姐姐說:“能走路,沒事了,你若有事就先走吧!”想不到,一場暴風雨就這樣化解了,我以后也要學這位叔叔,寬容大量。
向不文明行為說不,我建議大家做到以下幾點:1、說話和氣文雅,有節(jié)有理,不說臟話,不罵人。2、會用文明用語,分寸適度,不油腔滑調,不惡語傷人。3、遵紀守法尊重他人,不打架,不罵人。4、尊敬師長,關心他人,不虐待他人,不傷害他人。5、保護環(huán)境,美化校園,不亂扔廢紙,不折花木。6、講究衛(wèi)生,儀表整潔,不隨地吐痰,不穿奇裝異服。
作為一名小學生,我們更應該從小講文明,懂禮貌。你的一句“您好”,拉近了彼此的距離;你的一句“謝謝”給對方帶來多少快樂;你的一句“請原諒”,消除了多少誤解,化解了多少矛盾。
同學們,讓我們積極行動起來,從自己身邊的一點一滴的小事做起,除陋習,樹新風,說文明話,做文明事,告別不文明的言行。
向不文明行為說不!
身邊不文明行為的演講稿2023 篇3
在我們的日常生活中,總會有一些不文明的行為發(fā)生。比如說闖紅燈,隨地吐痰,亂扔垃圾等等。這些不文明的行為為他人帶來不便,也損害著我們文明城市的形象。那么,今天就讓我們來討論討論這些不文明的行為有怎樣的危害,我們該怎么做吧!
這個星期天,我去青少年活動中心上作文課。在一個十字路口處,我遇到了紅燈。這時,一個抱著小孩兒的婦女從我身邊“呼嘯而過”?墒牵F(xiàn)在還是紅燈啊!難道她要抱著孩子闖紅燈嗎?只見她“奮不顧身”的沖向了馬路,后腳跟險些被過往的車輛壓到。這是一個不文明行為的例子——闖紅燈。很多人為了趕時間,遇到了紅燈看看左右有沒有車,就想沖過馬路。想必,大家一定會覺得這樣很省時間,但是,大家有沒有想過,假如你剛跑到馬路中間,就突然駛過來一輛車,你還沒來得及反應過來,就出意外了,該怎么辦?大家可能覺得惋惜,或者不相信?墒,事實就擺在這兒:全國每年都有幾萬人死于闖紅燈,給幾萬個家庭帶來了極大的痛苦!
但是,只要大家遵守交通規(guī)則,互相禮讓,就不會發(fā)生交通事故了!如果我們大家不亂闖紅燈,交通就不會堵塞,方便了別人,也方便了自己,一舉兩得。
還有,現(xiàn)在很多餐館都流行用一次性餐具。對他們來說,一次性餐具既便宜,又省事兒,顧客使用也方便。但是,全國幾千萬個餐館一個月用掉的一次性餐具,相當于一大片森林!所以,對他們來說,一次性餐具是方便的。但對大自然、地球母親來說,是毀滅性的。因為,假如森林再這樣被砍伐下去,那地球母親可能會有滅頂之災啊!所以,大家一定要少用一次性餐具,最好能把一次性從詞典里趕出去!
那么,為了地球母親,為了人類的生死,請大家做一個文明人,干文明事兒,把“不文明”從此遺忘,讓美麗的地球村從此恢復以前的美麗!
身邊不文明行為的演講稿2023 篇4
親愛的老師、同學們:
“不學禮,無以立”,“親師友,司禮儀”,這些古訓都是在我年幼時,爺爺教給我的。他告訴我,我國是世界著名的文明古國,有著五千年的文明歷史,孔融讓梨,曾子避席,三顧茅廬,都是古人尊師愛友,謙讓有禮的經(jīng)典例子,都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。
長大后,爸爸給我講述了“程門立雪”這個典故的由來。故事發(fā)生在宋代,一天,楊時和同學去拜見他的老師程頤,當他們來到老師家門口的時候,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息,他們就站在門外靜靜地等候,一等就是幾個小時,直到老師醒來!這時,雪已經(jīng)下了一尺多深,楊時都快變成了一個雪人!我是個急性子,特別害怕等待,別說幾個小時,就是十幾分鐘,對我來說都是一種煎熬,我無法想象楊時他們那漫長的幾個小時是如何度過的,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,凜冽的寒風都沒有帶走他們對老師的尊敬,還有什么情況他會忘記尊敬老師呢?聽了這個故事,我記住了無論什么情況見了老師都要敬個禮,問聲好!
書海中,我認識了敬愛的周總理,他也是尊重他人、禮待他人的典范。一次,他去河北視察工作,走在田間小道上,迎面走來了一位擔著糧食的老鄉(xiāng)?偫眈R上閃到路邊讓路,微笑著請老鄉(xiāng)先過。周總理日理萬機,他的時間可以說是寸時寸金,但是他心里想的是他人的困難,想的是節(jié)約別人的時間。他沒有借用喇叭、嗩吶來開道,虛張聲勢,欺壓百姓,耍耍當“官”的威風,而是平易近人,禮讓他人,這是他一貫的品質,是他一貫的做人標準!一代偉人尚且如此,難道我們小學生不該遵守禮儀嗎?
回答是肯定的!我們要讓文明之風吹到我們的校園,讓我們的一舉一動都有文明的印記。你看,校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉,無論是寒冬,還是酷暑,他們都帶著微笑,向老師敬禮,給我們問候。這就是文明,它就像雨露一樣,滋潤了我們的心田。
當然,文明之花也在我們班綻放。你瞧,別人不小心碰到了王一帆,還沒來得及開口道歉,她已經(jīng)笑著安慰說:“沒關系,別放在心上!”張宇涵,則是守紀律的好榜樣,她說:“上課是老師在勞動,我們遵守紀律,就是尊重老師的勞動成果。”還有我們班的開心果程雨萱,還沒有看見她,你就聽見她喜鵲般的聲音:“劉栩羽,早上好!”春游時,同學們互相幫助,替背行囊,我拉著你,你拽著我,一起分享快樂!一起分擔困難!體育競賽時,我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,為每一次失敗者療傷、安慰!
如果說我們的生活充滿陽光,那么文明就是我們的太陽!微笑就是我們的種子,我們要將它播種,讓每一個小小的文明舉止,給人們帶來快樂和溫暖,給人積極向上的力量!讓我們時刻與文明同行,讓文明之花開遍祖國大地,讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強!
身邊不文明行為的演講稿2023 篇5
中國是一個擁有五千年文明的大國,從古到今中國人都在不斷地用實踐去定義不同文明,所以中國才有今日之輝煌。因此,一個國家要持續(xù)繁榮,就必須在多方面體現(xiàn)其文明。
文明影響著一個國家的生命力與活力。不斷豐富和發(fā)展的文化,能促進國家的進步與發(fā)展;反之,如果文明一直止步不前,甚至衰退,那么這個國家也終究會消失在歷史的長河之中。怎樣發(fā)展自身的文明,也就成為各個國家共同追尋的問題。文明也被賦予了新的定義。
一個國家應該有不被遺忘的歷史文明。一個國家的歷史集中展示了一個國家的發(fā)展歷程。歷史文明是一個國家發(fā)展的歷史積淀,也是全民族共同的精神財富。一個國家擁有繁榮的歷史文明也就意味著一個國家有高度繁榮的文化與自覺的精神。比如,中國是擁有五千年文明的泱泱大國,她在歷史的長河中積淀了無數(shù)精神財富,也在歷史實踐中收獲了治國治民的經(jīng)驗。這也是中華民族為什么能在當代世界持續(xù)繁榮的原因。因此,國家應當有豐富的歷史文明,并且為其國民所牢記。
一個國家應該有良好的社會文明。自文字出現(xiàn),人類就進入了一個文明,曾經(jīng)“野蠻人”的行為被遺棄。人們漸漸開始遵守共同制定的約定與章程,這種遵守約定的行為,增強了社會的文明,形成一股良好的風尚。中國提出的依法治國基本方略,恰恰保障了社會文明,人們在法律的有效約束之下遵紀守法,從而促進了社會的發(fā)展。因此,國家應保障社會文明,保障良好的社會風尚。
一個國家應該有優(yōu)雅的舉止文明。每一個民眾的素質直接反映了一個國家的發(fā)展情況。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,對于人們的科學文化與思想要求越來越高,做一個文明人,也就成為了時代的潮流。人們在理性思維的指導下,注重自己的言行舉止,不斷規(guī)范自己的行為,形成良好的習慣,保證了國家能夠在相對和諧的環(huán)境中,謀生存,求發(fā)展。同時,人們越來越“文明”,反過來也促進社會國家的發(fā)展。因此,一個國家想要持續(xù)繁榮,就應該有行為舉止良好的公民來促進國家發(fā)展。
一個國家的發(fā)展不是一方面的,文明也不僅僅局限于物質成果。只有當一個國家實現(xiàn)了歷史、社會、公民等方面的文明,這個國家才能在世界激烈的競爭中,獲得長遠發(fā)展,立于不敗之地。
新時期,新征程。中華民族依靠著多方面的文明在國際競爭中脫穎而出,持續(xù)向前邁進,用自己的行動詮釋中華“文明”。
身邊不文明行為的演講稿2023 篇6
文明是這個世界上最有深意的東西,它對人類總會產(chǎn)生一定的影響。而中華上下五千多年,孕育了無數(shù)的文明瑰寶。作為中國人,每天都受著中華文明的熏陶,中華文明給我的第一感覺_博大精深。
富強指的是物質文明,民主指的是政治文明,而文明在此特指精神文明。
文明是一種思想。如果說物質文明的實現(xiàn)有賴于市場,法制建設;政治文明的實現(xiàn)關鍵在于從體制上保證社會的和諧;而精神文明的落實則首先是人的思想方面。在中國幾千年的儒教、道教、佛教長期共存,互為補充成為滋養(yǎng)文明的甘泉,而孔子,孟子,老子等這些眾所周知的思想家,為中華文明增添了多少的色彩,他們都是傳統(tǒng)思想文明的創(chuàng)造者。在現(xiàn)代生活中,培育和提升公民的思想內涵、人口素質是一項極為重要的工程。富強、民主、文明、和諧、愛國等二十四字的社會主義核心價值觀扎根在我們每一個人的心里?v觀歷史的發(fā)展,思想文明在不斷豐富,而我們也能從這淵遠流長的文化中感悟到中華民族的智慧,使我們能以辯證的思維看待眼前的困難。
文明是一種環(huán)境,其實文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。生活中,會看見一些人將用完的紙巾順手一扔,根本沒有意識到環(huán)境是我們每個人生存的環(huán)境。以前,一個垃圾扔在路邊可能十幾天后也還留在原地,沒有人主動去撿起來丟到垃圾桶里。但近幾年,國家加強了對環(huán)境的保護,頒布了很多關于環(huán)境保護的法律法規(guī)。人們的行為受到約束,逐漸從亂扔垃圾到遵守法規(guī),再到主動保護環(huán)境,F(xiàn)在水清了,樹綠了,天也藍了。事實證明,環(huán)境可以改變我們,但首先要靠我們用雙手來改變環(huán)境。
文明是一種行為。文明可以大到治國,安家,平天下,小到一件事,一句話,一個動作。簡單來說,微笑也是一種行為文明。著名畫家蒙娜麗莎的微笑則是典型的代表。她的微笑中透露著神秘,睿智,慈祥。文化是豐富的。在今天,當我們與別人打招呼時,也總要面帶微笑,以表對別人的尊敬,可見,中華文明博大精深。
文明是一種力量。一個文明的強國不用自我標榜強大就可以讓世界各民主感受它的偉岸;一個民族也不用自我標榜昌盛,他的文化自然傳遍每個角落……文明的感染力和穿透力從來都是不言而喻的。對我來說,文明就是一種威嚴,一種力量。不會因為你視而不見,充而不聞而忽視它的存在。
世界文化豐富多彩,中華文化更是博大精深,源遠流長。這是我們中華兒女的驕傲,我們應該傳承發(fā)揚。讓中華文明成為祖國崛起的堅強后盾。我相信總有一天中國會讓世界刮目相看,博大精深的中華文化會再次引領世界!
身邊不文明行為的演講稿2023 篇7
那件事,令我至今仍記憶猶新。
那是一個星期六的中午,我和爸爸媽媽在街上散步,那天中午陽光明媚,天空異常晴朗,明媚的陽光照耀著大地,黑色的柏油大道都散發(fā)著閃閃的光芒。如此燦爛的陽光,如此新鮮的空氣,怎能不令我神清氣爽?
我?guī)е鴿M心的喜悅,跟隨爸爸媽媽漫步在馬路旁的人行道上。突然,一個圓柱體的東西出現(xiàn)在我的視野里,我?guī)еI腦子問號走近一看,原來是一個空易拉罐。一個念頭突然在我腦海中閃過:我到底該不該把它拾起來?經(jīng)過大腦仔細考慮后,我才決定把它拾起來。當我正準備彎腰去拾起它的時候,一個穿著華麗的人從我身邊走過,很自然的把手往空中一揚,一個零食袋就飄了下來。我朝她撇撇嘴,極不滿意的瞪了她一眼,很不高興得想:穿得這么華麗,原來內心那么骯臟!我思量著,自己該不該把這些垃圾撿起來呢?這些垃圾又不是我扔的,我憑什么要撿?如果我撿起了它們,別人還會以為是我扔的呢?蛇@個想法馬上遭到了否定:這么漂亮的柏油大道上,撒著一些零零碎碎的垃圾,簡直是毀了大路應有的面貌。盡管我這樣想著,可是我仍是不愿意伸出我的手彎腰拾起這些垃圾。當我猶豫不決時,一個小女孩從我身邊走過,當她看見腳下的垃圾時,馬上彎腰把它拾起來,并扔進了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所為,不好意思的低下了頭,我竟然連一個小女孩都不如!但當我抬起頭的時候,卻看見了一幕本不該出現(xiàn)的畫面:幾個二十來歲的年輕人,個個穿得很時尚,頭發(fā)各色的都有,當他們經(jīng)過這條路時,難聽的話語在我的耳邊響起。并且,他們非但沒有留下一個好的形象,竟然還留下了幾個煙頭!剛剛才被小女孩拾過的路面,此時又變的臟亂不堪。如此不文明的舉動,使我即刻對他們充滿了厭惡,即使他們外表再美麗,舉止上不文雅仍會遭到人們的唾泣。這一次,我沒有再考慮什么,馬上彎下腰,拾起垃圾扔進了垃圾箱。
是那個跟我素不相識的小女孩,使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到講文明,不僅僅是保證自己的舉止、行為符合文明人的要求,更要時刻關注他人的行為舉動是否符合要求,見到不文明的人或事都應采取相對的行動來勸阻或批評,給予他們忠告。
文明,是一個城市的標志,擁有文明,才能打造出一個好的城市。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建出一個人人贊美的文明城市!
身邊不文明行為的演講稿2023 篇8
親愛的老師、同學們:
其實文明在身邊,只是你們沒有發(fā)現(xiàn),文明是要用文明的眼睛才看得見,普通的眼睛是看不到的。文明的眼睛就是:要仔細觀察身邊的事物和人物所做的事情。這就是可以發(fā)現(xiàn)文明的文明眼睛。
“呯,呯!包頭,黃金爆頭!”這些聲音是從哪來的?聽聲音,原來是陽光一小四(2)班里的同學在玩槍戰(zhàn)。他們玩得可激烈了,突然有個人在我背后說了一聲“爆頭!”我說:“嚇死我了!”玩槍戰(zhàn)的同學全都笑我:“這都會被別人嚇到,還有沒有膽量啊!蔽艺f:“你站在別人后面,就突然對我說‘爆頭!’這當然會嚇著我啦!”接著,他們就繼續(xù)玩槍戰(zhàn)。接下來他們玩得更瘋狂了。拿著尺子當小刀,就突然在別人的后面砍別人一刀,整的別人又痛又怕然后,我就學著他們拿尺子在他們后面砍一刀,他也嘗試到他被別人嚇到的滋味。他問我:“為什么要砍我!蔽艺f:“那你又為什么這樣砍我呢?”他說:“我只知道這樣很好玩,那你又為什么砍我?”我說:“這樣是教育你,不要這樣砍人,你也是過被別人砍是什么滋味,所以以后別再這樣了!彼f:“我以后再也不會了!
以牙還牙只是迫不得已的方法 ,如果他們可以早點做個文明人,我就不用以牙還牙的方法了。
身邊不文明行為的演講稿2023 篇9
親愛的老師、同學們:
我們的祖國自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,我們祖國注重的是品德修養(yǎng)和文明美德,他們融合成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”。而一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
其實健康文明的是在我們的身邊處處可見,時時能覓。比如:在公交車上給老人讓座,扶殘疾人過馬路等,一些不起眼的小事其實都是文明美德的表現(xiàn),說到文明美德,我想到了一個故事。我在書上看到過一個關于列寧的故事我就來簡單的概括一下吧。一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧對她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后給女工讓了路,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?
說到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個公園學習游泳,還要報名,因為媽媽一帶我來過一次了所以這次我自己來了,可是到了公園,我竟然迷了方向,找不到游泳報名地地方了,可把我急得不行,心想不就是個游泳池嗎,我問個人不就知道了嗎前面正好過來一位阿姨,我就問:嗨,你知道游泳池在哪里嗎?那位阿姨看了我一眼,也沒說就走了,我很生氣,心想什么人呀我再問別人去。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說:叔叔你知道游泳池在那里嗎?那位叔叔很高興的就說出了游泳池在那里。這是我突然反應了過來,剛才問那位阿姨時不是沒有對那位禮貌的說嗎,所以那位阿姨才不給我說,想一想還這是慚愧呀。最后我很順利地報了名,如果一開始就很禮貌的對那位阿姨說,不早就報上名了嗎?這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性。
文明禮儀對我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。
身邊不文明行為的演講稿2023 篇10
同學們:
文明新風是全社會倡導的社會美德,社會文明是我們共同崇尚的良好風尚。一個社會、一個民族能否進步,高尚思想和良好行為習慣決定著社會的和諧與發(fā)展。因此,我校學校領導高度重視,自本學期以來,學工處、團委已通過多種形式培養(yǎng)學生的文明習慣,但很多學生不講文明、亂丟亂扔的壞習慣沒有改變,學校環(huán)境衛(wèi)生仍不盡人意,給學校帶來很多不好的影響。 在此,我代表學生會再次向同學們發(fā)出如下倡議:
一、維護校園整潔,增強環(huán)保意識。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木,不損壞校園綠化設施,發(fā)現(xiàn)本班清潔區(qū)不干凈及時打掃。
二、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,多做好事、善事,不說臟話、野話、謊話,不打架斗毆,不偷竊,不欺負弱小。
三、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,衣著得體,不留長發(fā)、怪發(fā),不染發(fā),不穿拖鞋,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣。
四、勤儉節(jié)約,愛惜糧食,合理消費,不亂花錢,愛惜公物,不破壞學校各種公共設備,節(jié)約水電,做到隨手關燈,隨手關水。
五、增強安全意識,愛惜生命,不翻圍墻,不私自駕駛摩托車,乘坐安全車,夏季不下河洗冷水澡,冬季不在校園或戶外燒火取暖。
六、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。晚間不影響他人休息,熄燈后不玩手機、不吵鬧。
學校是我家,美化靠大家,我們是學校的主人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,增強文明禮儀意識,不斷提高個人修養(yǎng),善于從小事做起,注重行為舉止細節(jié),告別不文明行為,敢于向低級庸俗、粗言穢語的言語陋習,亂扔垃圾、不講衛(wèi)生的習慣陋習,破壞公物、損壞花草的公德陋習,浪費糧食、亂潑亂倒的生活陋習,不聽勸告、外出的行為陋習等等一切不適應學校和社會發(fā)展的陳規(guī)陋習宣戰(zhàn)、告別。
另外,我代表學生會提議學校要加大對破壞環(huán)境衛(wèi)生的個人進行必要的處罰,以保護全體同學的勞動成果。對在校園內故意亂丟亂扔、破壞校園環(huán)境的學生第一次發(fā)現(xiàn)處以一天的勞動教育,第二次發(fā)現(xiàn)處以五到五十元不等的罰款并告知家長。對屢教不改的學生學校要根據(jù)《羅田理工中專學生管理條例》給予相應處分。每周升旗儀式將通報上周違紀學生名單并通報班級。
同學們,讓我們攜起手來,革除陋習,走向文明,為營造科學、文明、健康、和諧的學習和生活環(huán)境,養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習慣,為提升我校對外形象,為加快學校發(fā)展做出積極的貢獻,讓更多的同學把主要精力投入到學習中!不要活動一過,一切又回到過去。我衷心希望我們的活動深入到每一位同學心中,而不再是一股風,不再是曇花一現(xiàn),而變成一種思想,永遠在我們每個人的心中。
身邊不文明行為的演講稿2023 篇11
城市文明,對營造良好發(fā)展環(huán)境,提高市民生活質量和提升城市品質,具有重要而深遠的意義。綠水青山,悠悠藍天,靠我們共同呵護;社會和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,F(xiàn)在創(chuàng)建省級文明示范縣城的號角已經(jīng)吹響,創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民、創(chuàng)建靠民。創(chuàng)建省級文明示范縣城,關鍵是提高市民文明素質。而提高市民文明素質,關鍵是要從我做起,從細節(jié)做起,告別不文明行為。在此,筆者呼吁:
告別不文明行為,要做到排隊上下車。在公交站點、車站,要自覺遵守秩序,排隊候車,依次上車。乘車時不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
告別不文明行為,要做到禮讓斑馬線。駕駛機動車行至斑馬線時,要提前減速,停車讓行人優(yōu)先通行。行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時,走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設施及馬路中間的花壇。
告別不文明行為,要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱。不從車內、樓內向外拋扔雜物。
告別不文明行為,要做到不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設施中,或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的良好行為習慣。
告別不文明行為,要做到不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位。
告別不文明行為,人人有責。每一個市民都要自覺從我做起,堅決杜絕不文明行為,及時勸阻不文明行為,為創(chuàng)建省級文明示范縣城,打造美好家園,做出自己應有的貢獻。