文明創(chuàng)建演講稿(精選7篇)
文明創(chuàng)建演講稿 篇1
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步,所有高專(zhuān)學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí);第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專(zhuān)的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說(shuō)完了責(zé)任,接下來(lái)我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素?扇缃,校園里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫(huà)者,有之;為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者,有之„
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校園那份久違的干凈吧„
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫(huà);
4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們學(xué)校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的“工人夜校”,近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書(shū)香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有那鮮艷的花朵„優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個(gè)人能做到的,需要我們?nèi)岣邔?zhuān)學(xué)子共同努力,一同去做。我們所有高專(zhuān)學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天高專(zhuān)將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,戀愛(ài)是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來(lái)大學(xué)不是來(lái)享受生活的,而是來(lái)塑造自我的!我們不要為了戀愛(ài)而戀愛(ài),不要讓?xiě)賽?ài)的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
文明創(chuàng)建演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好! 甲乙:我們今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做合格學(xué)生》。 甲:學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃, 是一方純凈的沃土, 校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而, 在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象: 語(yǔ)言不文明;不尊重他人; 下課起哄, 追逐打鬧; 隨地亂扔垃圾等等。
乙:為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活, 我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人, 理應(yīng)"從我做起, 從現(xiàn)在做起", 為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此, 我代表我們五四班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
合:一, 上課專(zhuān)心聽(tīng)講, 杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,認(rèn)
真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);
二, 講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
三, 注意公共衛(wèi)生, 不亂扔垃圾,不 隨意踐踏草坪;
四, 合理支配時(shí)間, 科學(xué)上網(wǎng), 杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò), 遵守青少年網(wǎng)絡(luò)公約;
五, 尊敬師長(zhǎng), 團(tuán)結(jié)同學(xué), 互相幫助;
六, 按時(shí)上課, 不遲到、早退, 不曠課, 保證上課紀(jì)律; 七, 以校為家, 愛(ài)護(hù)公共設(shè)施, 不損壞公物, 杜絕“課桌文化”.
八, 遵守公共規(guī)則, 維護(hù)正常的校園秩序。
甲:我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步, 大家的素質(zhì)都提高了, 校園就文明了,社會(huì)就文明了。
乙:讓我們從自身做起, 做一個(gè)合格的學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)校園,充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落。試想,校園的綠樹(shù)紅花, 加上我們朗朗的書(shū)聲, 暖人的話(huà)語(yǔ), 整潔的儀表, 這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!
合:同學(xué)們, 讓我們攜起手來(lái), 創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做合格學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)支持衛(wèi)生城市建設(shè),以全新風(fēng)貌共迎美好六一!
文明創(chuàng)建演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)文明城市 興大德》。
今年2月28日,全國(guó)精神文明建設(shè)工作表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。XX市被中央文明委命名為“全國(guó)文明城提名城市”。
這一天,注定載入文明建設(shè)的史冊(cè);
這一天,48萬(wàn)XX人感到無(wú)上榮光。
從這一天起,連續(xù)四屆榮獲“全省文明城市”稱(chēng)號(hào)的,正式向“全國(guó)文明城市”的創(chuàng)建目標(biāo)闊步前進(jìn)!
從這一天起,YY古城“城市奧林匹克”競(jìng)賽就此拉開(kāi)了序幕,吹響了號(hào)角!
雨潤(rùn)物,德潤(rùn)身,精神陽(yáng)光暖人心。去年9月,歷時(shí)一年的“好榜樣”評(píng)選活動(dòng)正式揭曉,來(lái)自各行各業(yè)的20名好榜樣感動(dòng)敦城,榜上有名。他們的事跡口口相傳,道德模范的光輝走進(jìn)尋常百姓家。每一次傳播,都是精神力量的禮贊;每一次評(píng)選,都是善行義舉的光大;每一個(gè)活動(dòng),都是XX人薪火相傳的力量集結(jié)!
一場(chǎng)關(guān)于“榜樣”的評(píng)選完美落幕,而這場(chǎng)評(píng)選活動(dòng)產(chǎn)生的震動(dòng)效應(yīng),卻在被接力、被放大、被疊加。好人層出
不窮,他們共同點(diǎn)亮了道德星空。這,正是XX人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)開(kāi)出的文明之花。
環(huán)境展現(xiàn)城市形象,秩序彰顯市民素質(zhì)。創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,打造優(yōu)良秩序,勢(shì)必帶來(lái)一場(chǎng)城市大變革,文明大提升。
20xx年,XX市正式拉開(kāi)“五城聯(lián)創(chuàng)”的大幕。創(chuàng)建全國(guó)文明城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市、全國(guó)綠化模范縣、國(guó)家園林城市,八年,五城,XX人一氣呵成,連摘桂冠。多年未歸的游子認(rèn)不出了回鄉(xiāng)路,他們想不到家鄉(xiāng)變化這么大、旅游區(qū)這么棒、XX街道這么凈、山山水水這么美!
倘徉漫步在XX街頭,滿(mǎn)目景色讓人美不勝收:藍(lán)天下的廣場(chǎng),寬敞開(kāi)闊、構(gòu)思精巧、綠樹(shù)成蔭;晨光中的北XX公園,青山環(huán)抱,小橋流水,鮮花斗艷;夜幕下的YY大街,流光溢彩,美輪美奐,如夢(mèng)如幻。
城區(qū)里,昔日眾多破舊、狹窄的小胡同,如今變成一條條筆直、寬闊的主干道,一路一景,一街一品;昔日房屋矮小、陰暗潮濕的棚戶(hù)區(qū),如今變成了高樓林立的現(xiàn)代居住新區(qū)……
XX市政務(wù)服務(wù)中心,一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一把椅子,各單位示范窗口、文明班組、行業(yè)標(biāo)兵比比皆是,工作人員的微笑多了,“黑臉”少了,工作效率大幅提高……
忽如一夜春風(fēng)來(lái),20xx年以來(lái),一批批精美的公益廣
告陸續(xù)亮相城區(qū)。這些隨處可見(jiàn)的公益廣告,扮靚了城市,也傳播著文明、自信和責(zé)任,洋溢著濃濃的正能量。
日新月異的城市就是XX人生活的天堂!今天的XX人揚(yáng)眉吐氣、自信滿(mǎn)滿(mǎn)!一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代,總有一種奮發(fā)向上的精神;一座魅力的城市,總有一種積極進(jìn)取的主流。文明創(chuàng)建產(chǎn)生的巨大精神力量,猶如一波波動(dòng)力不竭、激情澎湃的春潮,正歡快地奔騰在城鄉(xiāng)巨變、生機(jī)勃勃的YY大地上。
文明創(chuàng)建“只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)”。XX市獲評(píng)“全國(guó)文明城提名城市”,這是一份榮譽(yù),更是一個(gè)全新的起點(diǎn)。如今的,一股崇尚文明、和諧、有序的新風(fēng)尚蔚然形成,一幅文明和諧的新畫(huà)卷正從容運(yùn)筆。值此建市30周年之際,我們相信,在這場(chǎng)“城市奧林匹克”競(jìng)賽中,XX人定能再創(chuàng)新輝煌,大德必將盛開(kāi)更鮮更美的文明之花!
文明創(chuàng)建演講稿 篇4
各位同學(xué):
大家好!
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹(shù)新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。
為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考,為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動(dòng)起來(lái),聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展以“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不沖崗爬墻,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語(yǔ),不出口傷人,不說(shuō)是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。
謝謝大家!
文明創(chuàng)建演講稿 篇5
學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話(huà)。
(3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見(jiàn)"。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話(huà)題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車(chē)。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓?zhuān)粊y擁擠,要愛(ài)惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
文明創(chuàng)建演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!昨天我接到班主任通知寫(xiě)一個(gè)演講稿激勵(lì)大家走向自己的人生目標(biāo),正好今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。
帶著興奮、好奇、彷徨和不知所措,大家都走進(jìn)了高三的學(xué)習(xí)生活,也因此來(lái)到了這座高山的山腳下,父母、老師的話(huà)又在耳邊響起:要樹(shù)立信心,不怕堅(jiān)難險(xiǎn)阻,你一定能攀上去。記住,高山再高,也不及你的目標(biāo)高。我們暗自點(diǎn)頭,低頭檢查完登山工具于是抓著信念的繩索,開(kāi)始了一年艱難而辛苦的登山探險(xiǎn)。
高三是一座陡峭、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)抬頭仰望這座讓人歡喜讓人憂(yōu)的高山時(shí),心底不禁流露出一絲害怕,但更多的是興奮與好奇!高三真像人們說(shuō)的那樣不可征服嗎?于是摩拳擦掌、躍躍欲試。一道道難題,一次次月考,一個(gè)個(gè)新鮮的挑戰(zhàn)接踵而至,就像那崎嶇的山路上一個(gè)又一個(gè)的陡坡。好不容易登上了一個(gè)陡坡,看見(jiàn)前面又一個(gè),不禁又豪情萬(wàn)丈,不顧全身酸痛,向前奔去?粗且粋(gè)個(gè)被自己征服的陡坡,心底感到欣慰,而想著前面一個(gè)個(gè)還未征服的陡坡,已離頂峰越來(lái)越近,不禁又興奮莫名。
高三是一座讓人覺(jué)得失意多多的高山。高三的學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,失敗和挫折是難免的。當(dāng)歷盡千辛萬(wàn)苦,一步步地向山頂靠近時(shí),忽然腳下一滑,身體已向山下滾去。這時(shí),你心里會(huì)埋怨自己的不小心,更會(huì)詛咒高山的無(wú)情。然而這正是高山考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,有的人從此一蹶不振,在半山腰徘徊半天決定下山另謀生路;更多的人卻重新爬起,總節(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次雄糾糾氣昂昂地向目標(biāo)前進(jìn),在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次碰撞之后,他們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng),這才是高山的真諦所在。
高三亦是一座風(fēng)景狀麗的高山。有人說(shuō)高三枯燥至極,除了做題還是做題。然而在休息之余吟幾句唐詩(shī),背幾首宋詞,不也像置身于云霧繚繞、鳥(niǎo)鳴其間的山中,讓人倍感心曠神怡嗎?況且山中亦有奇花異果等你采摘。古人云:欲窮千里目,更上一曾樓。隨著不斷的攀高,視野也越來(lái)越開(kāi)闊,望著遠(yuǎn)處浩浩蕩蕩東去的河流,站在高山之顛,想必你們也會(huì)情不自禁張開(kāi)雙臂,做著《泰坦尼克號(hào)》的經(jīng)典動(dòng)作咯。
這時(shí)我不禁想起一本作文雜志上作者填的《江城子》:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金鋼。”豪壯之情油然而生。朋友們,我親切的稱(chēng)呼你們,想想吧,當(dāng)你一腳踏上高山之顛將是何種景象?初升太陽(yáng)的萬(wàn)丈金光照耀著你,昨日的陰霾一被驅(qū)盡,白云環(huán)繞這你,微風(fēng)輕撫著你!朋友們!想想吧,這一切的一切都是屬于你們…因?yàn)槟銈兪菤v盡磨難才登上這座山的勝利者!
因?yàn)楦呖际侵匾,我們就要積極備考,<蓮 山 課 件>抓住最后的時(shí)機(jī),努力創(chuàng)造屬于自己的成功,所以我提四點(diǎn)意見(jiàn):
一要有清晰的目標(biāo):高爾基說(shuō)過(guò):一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快!對(duì)于高考,我們每一位學(xué)生都應(yīng)該有明確的目標(biāo)。目標(biāo)明確了,我們就有了前進(jìn)的方向,就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和動(dòng)力。
二要有強(qiáng)烈的自信:20xx年,溫在談到怎樣應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí)說(shuō)了一句話(huà):面對(duì)危機(jī),關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比黃金更重要。信心是一種信念,信念不僅支撐著國(guó)家的生存和發(fā)展,也能夠支撐一個(gè)人的生存和發(fā)展。一般認(rèn)為,在無(wú)水的情況下,生命的極限只有7天,然而在海地,生命極限的記錄卻屢屢被打破。有些人在廢墟中生存了十幾天甚至二十多天,他們靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要對(duì)同學(xué)們說(shuō):面對(duì)高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要。分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。
三要有科學(xué)的方法:我們班主任和歷史老師都說(shuō)過(guò)成功是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的,所以一定要有自己的計(jì)劃。
四要遵守自己的承諾,我們班一共有58名同學(xué),在我們班團(tuán)支部倡議書(shū)中大家都簽字了,我相信大家不會(huì)食言。
同學(xué)們:黃沙百戰(zhàn)金甲于身看我職高學(xué)子臥薪嘗膽誓破樓蘭凱歌還
雄關(guān)千越長(zhǎng)纓在手待吾江淮才俊秣馬厲兵必縛蒼龍載譽(yù)歸。
文明創(chuàng)建演講稿 篇7
窗口,在字典里,它是房屋的一種裝置,其作用是通風(fēng)透光。有了窗口,我們的房間才變得生動(dòng),窗內(nèi)窗外的空間,才連成一體,給我們平添無(wú)數(shù)的想象。
窗口,是建筑的眼晴,是城市的風(fēng)景,是人生記憶中不可磨滅的印象。
世上窗口的樣式,你見(jiàn)過(guò)的肯定有很多種,但有一種窗口,你是看不見(jiàn)的,卻一定在那里沐浴過(guò)春風(fēng),你說(shuō)不出它到底美在哪里,卻一定為它贊嘆過(guò),流連過(guò)。
你看不見(jiàn)這個(gè)窗口的玻璃和外框,更不用說(shuō)其它的什么柵欄和圍墻。沒(méi)有了這些有形物的阻隔,窗內(nèi)窗外的人的距離近了,話(huà)語(yǔ)便如春風(fēng)般自由流動(dòng)起來(lái),眼神也陽(yáng)光般親切和煦起來(lái)了,當(dāng)申請(qǐng)人在這個(gè)平凡的柜臺(tái)前如期甚至是提前拿到了批復(fù)、證書(shū),這個(gè)窗口,便牢牢地記在他們心上了。
他們也許有過(guò)很多次“上門(mén)”的經(jīng)歷:煞費(fèi)苦心尋找“后門(mén)”,只為在辦事過(guò)程中少受一點(diǎn)點(diǎn)莫名的夾磨;踏破鐵鞋跑遍“部門(mén)”,只為早日蓋完一個(gè)個(gè)必需的印章。。。。。如今,只要到窗口,一切都變得透明、公開(kāi)、直截了當(dāng),他們驚喜的發(fā)現(xiàn),窗口里的機(jī)關(guān)工作人員,變得有些不一樣了:微笑代替了冷漠,熱情融化了冰霜,連他們手指在鍵盤(pán)上的輕輕扣擊,都顯得那么的親切。。。。。一次到窗口的經(jīng)歷,足以讓申請(qǐng)人感受到,我們的政府機(jī)關(guān)正悄悄改變著形象;一次到窗口的考察,足以讓申請(qǐng)人相信,太倉(cāng)這個(gè)優(yōu)質(zhì)的投資環(huán)境,定將孕育出創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的美好景象。
還記得,那位司機(jī)老師傅,他是開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)汽車(chē)去年度檢驗(yàn)汽車(chē)牌照的,但是代碼證書(shū)的過(guò)期讓他在又排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)而無(wú)法檢驗(yàn)時(shí)不得不失望了,望著漸漸西落的太陽(yáng),他抱著試一試的心理來(lái)到了質(zhì)監(jiān)局窗口,以往的經(jīng)驗(yàn)告訴他,行政部門(mén)繁雜的辦事程序也許這次又要讓他失望了,但是在這里,他發(fā)現(xiàn)變了:請(qǐng)他坐下了,水端上來(lái)了,申請(qǐng)程序代辦了,辦證機(jī)構(gòu)依照特殊情況以最快的速度為他換發(fā)了證書(shū),老師傅激動(dòng)的說(shuō):“我開(kāi)車(chē)幾十年,進(jìn)過(guò)不知多少部門(mén),你們的工作效率是最高的,工作態(tài)度的最好的。”臨行前他一定要把車(chē)上的禮品送給辦證人員,辦證人員婉言謝絕了:“老師傅,這是我們應(yīng)該做的,你的心意我們心領(lǐng)了,但我們不能收,因?yàn)檫@是紀(jì)律。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà),體現(xiàn)出窗口工作人員那務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)。這僅僅是日常工作中無(wú)數(shù)件事中普普通通的一個(gè)場(chǎng)面,正是這一群人,他們始終秉持著“勤政、高效、規(guī)范、廉潔”這一原則,以自已無(wú)私的胸懷,敬業(yè)的工作,嚴(yán)格的自我約束和對(duì)代碼工作熱忱,樹(shù)立起質(zhì)監(jiān)局機(jī)構(gòu)代碼這個(gè)的良好的“窗口”形象。每當(dāng)我們想盡辦法為用戶(hù)解決困難,挽回經(jīng)濟(jì)損失,連夜加班為他們辦理代碼證時(shí),每當(dāng)我們一次次婉言拒絕客戶(hù)善意的饋贈(zèng)時(shí),每當(dāng)看到用戶(hù)臉上感激與笑容時(shí),我們終于明白,“廉潔從業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)”永遠(yuǎn)是故事的主題,一封封感謝信,一面面錦旗,一次次紅旗窗口,一塊塊榮譽(yù)牌匾都是故事里美麗的結(jié)局。
這就是我們質(zhì)監(jiān)局的窗口,它沒(méi)有深圳“世界之窗”的熱鬧繽紛,也沒(méi)有文人墨客剪燭西窗的閑情逸致,在這里,有的只是工作人員默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),日復(fù)一日,寒來(lái)暑往,使得我們的窗口,成為申請(qǐng)人最愿意光顧的地方。因?yàn)槲覀兩钪汗ぷ麟m瑣卻與千家萬(wàn)戶(hù)密切相關(guān),窗口雖小卻與五湖四海緊緊相連。
這個(gè)窗口,在我心中,是最美的一個(gè),我愿在這小小的窗口,無(wú)怨無(wú)悔默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。