有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字(通用26篇)
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇1
親愛的同學(xué)們:
“講文明、懂禮儀,講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮儀用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。
然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮儀,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇2
文明,一個看似抽象的名詞;文明,一個看似簡單的名詞;文明,一個看似平凡的名詞,文明卻是一個在當(dāng)今社會,占舉足輕重的地位的名詞。我要說,文明,無論對什么而言,都不可缺失。
一個國家如果缺失了文明……
一個國家如果缺乏了文明,擁有再強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也是白搭;一個國家如果缺乏了文明,軍事實(shí)力再強(qiáng)也無法讓其他國家心悅誠服;一個國家如果缺失了文明,它會被全世界恥笑、看貶。君不知,清朝重臣李鴻章曾在出使俄國時,惡習(xí)發(fā)作,在一公共場合,隨地吐了一口痰,正是這隨地一吐,被外國的記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這何嘗不是一個不文明所致的歷史教訓(xùn)呢?
一個校園如果缺失了文明……
眾所周知,校園是一個培養(yǎng)人、教育人、塑造人的地方。可是,近些年來,隨著網(wǎng)上一些視頻的曝光,不由讓人反省,一個校園如果缺失了文明會怎樣?我看過有關(guān)學(xué)校暴力的——一群人殘忍的圍毆一個弱小的同學(xué),我也看過師生矛盾的——一群學(xué)生沒大沒小地指著老師的鼻子破口大罵。更有甚者,整天嘴里亂吐臟話、粗話,并以之習(xí)以為常的同學(xué)大搖大擺地漫步于校園之中。校園如果缺失了文明,那它還能繼續(xù)培養(yǎng)人才么?
個人如果缺了文明……
講文明的人不一定會受到大家的贊揚(yáng),但不講文明的人,一定會使周邊的人對其心生厭惡。就說說當(dāng)今青少年瘋狂追捧的小天王周杰倫吧,他的確是一個音樂方面頗有造詣的天才,而且現(xiàn)在的他更是在影視方面取得了驕人的成績。可是誰會料到,這一切會因小天王一張比中指的不文明照片抹上陰影?不管他怎么解釋,不管他怎么道歉,他比中指那一不文明的行為早已讓眾粉絲大跌眼鏡了,為了彌補(bǔ),他也只能花更多精力、財力去讓別人認(rèn)識到他的知錯能改,別小看個人的文明,一個人如果缺失了文明,他該如何讓周邊人相信他,欣賞他?
文明,看似抽象,其實(shí)觸手可及;文明,看似簡單,其實(shí),絕非隨便說說便能做好;文明,看似平凡,其實(shí)很多個平凡組成了一個國家,一個校園。一個人的不平凡,文明,無論于國家、于校園、于個人都不可拋棄,讓我們播下文明的種子,譜寫一曲文明的贊歌吧!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有記者采訪一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家:"您認(rèn)為您一生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的?"人們都認(rèn)為這位科學(xué)家會說是在大學(xué)或其他高等院校所學(xué)到的專業(yè)知識,但這位科學(xué)家卻出乎意料的說:"幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終生受益的東西。比如:有好東西要和朋友分享,做人要懂得謙讓,吃飯前要洗手……"教授的話一說出口,全場的人都愣住了,隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。
其實(shí)這位教授所說的是人們在剛?cè)雽W(xué)時所學(xué)到最基本的文明禮儀,它雖然不起眼,但卻對我們的一生有著至關(guān)重要的影響。
我國是一個歷史悠久的文明古國,是一個具有五千年文明史的禮儀之邦,作為中華民族的一員,我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意自己的一舉一動,要做到心中時時有"文明"二字。
漢時,有一青年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想做大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨(dú)居的室內(nèi)齷齪不堪,便對他說:"孺子何不灑掃以待賓客?"他答道:"大丈夫處事,當(dāng)掃天下,安事一屋乎?"薛勤當(dāng)即反駁:"一屋不掃,何以掃天下?"陳蕃無言以對。
其實(shí),要做到講文明,懂禮儀也并不是一件難事,只要從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而習(xí)慣成自然。
公交車上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車,而此時又沒有空座位的話,你會主動讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時,看見地面上有廢棄的紙片,你會彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開的時節(jié),你會隨手折斷桂花樹樹枝嗎?這些都是我們生活中的小事,只要我們做好了這些微不足道的小事,我們就是做到了講文明懂禮儀。
朋友,讓我們從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧,讓我們共同努力,共同成長為一個文明的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,更是社會主義精神文明建設(shè)的需要,是美麗和諧寧靜校園建設(shè)的需要,是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,佩服能競爭,善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性形成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)該從身邊做起。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。 我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的石門五中校園。
謝謝大家!!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇5
作為當(dāng)今一代的大學(xué)生,我們有沒有做到自尊自愛,注重儀表?有沒有真誠友愛,禮貌待人?有沒有勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長?有沒有遵守公德,嚴(yán)于律己?有沒有好好的秉承一個大學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任?我想我們做得都還不夠好!
走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全有損一個大學(xué)生該有的姿態(tài);有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍人詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、遇到矛盾總是講狠話,甚至還有打架現(xiàn)象,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人。
什么是文明?文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。什么是禮儀?禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
作為大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的!罢救缢桑腥顼L(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我們應(yīng)該警記著:“人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利?”告別陋習(xí),擁抱文明禮儀。
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇6
文明一直在我們周圍,我們需要向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),在我們周圍有一些非常文明的同學(xué),就拿我們班上的同學(xué)來說,他總是自己帶垃圾待來,因?yàn)榘嗌系娜硕啵刻煳覀儺a(chǎn)生的垃圾也多,同學(xué)就每天自己準(zhǔn)備一個垃圾袋,大家可能覺得沒什么,很常見,這很正常,同學(xué)從阿里不把自己的垃圾隨地一扔,垃圾,扔到外面的垃圾槽里面,這就很難得了,我們教室里面的一些垃圾同學(xué)也會幫忙清理,本來不是他執(zhí)勤的日子, 他也會幫忙打掃,所以我說我們這個環(huán)境是需要大家一起努力制造美好的。
文明是一件小事情,我們需要記住那些不文明的話我們不要說,不文明的事情不要做,這樣一來我們學(xué)校的整體素質(zhì)就上來了,比如我們不要在課桌上亂畫,這是非常不好的,沒來就是好好的一張桌子,我們好好地愛護(hù)就完了,不需要我們?nèi)斯さ娜ピ黾右恍﹦e的東西,對吧,還有就是垃圾的問題,在我們班上老是出現(xiàn)這方面的問題,不是我夸大事實(shí),我不是在批判誰,作為班上的一員,我也責(zé)任,不要總是覺得無所謂,我們不要把垃圾仍在桶外面,上一點(diǎn)心多注意一下這些問題。
文明伴我們成長,我們也因該懂得文明這兩個字的意義,這是需要我們?nèi)ヅΦ,不能夠說我們做好自己了,就能夠影響所有人,有一點(diǎn)我們要知道,我們大家一起以身作則是非常強(qiáng)大的力量,大家認(rèn)同嗎,相信大家會認(rèn)同的,制造一個文明的環(huán)境是我們所有人努力的結(jié)果。
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇7
親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
校園內(nèi),一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子殼丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來,做一個文明的現(xiàn)代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來。
不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個人的命運(yùn),可以提升一個民族的形象。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時,不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金榜題名,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的中學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實(shí)的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!
旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐實(shí)中校園!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇8
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德,講文明、用禮儀,已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化嗎?記得一個校長曾寫過這樣一句箴言:“面必爭,發(fā)必理;衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學(xué)生時代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現(xiàn)出一個文明的青年。
學(xué)生的出口成“臟”,問路者的“冰冰有禮,道路的垃圾遍地,公交車上的爭奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的寶貴。古人說的好:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。古代的一個小故事:孔融讓梨,就告訴我們禮儀的重要性?兹谛⌒∧昙o(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。而另一個故事:程門立雪,則告訴我們尊敬師長的重要性。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長和求學(xué)心誠意堅。所以文明在我們的生活中無處不在的。
如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力捧。作為一個大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭,推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起。
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
我們某某市爭創(chuàng)全國文明城市,要求我們要講文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。
作為城市大家庭的一員,每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。
作為當(dāng)代高中生,傳播文明火種,創(chuàng)建文明校園,更要從一點(diǎn)一滴做起,從自身做起。在此,我真誠的希望:同學(xué)們都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識,嚴(yán)格自律,做到談吐文明、謙虛禮讓、舉止端莊。全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè),以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去,自覺遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌。我們每位同學(xué)都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之! 作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項活動。
一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍第二高中。
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇11
尊敬老師,親愛同學(xué)們:
大家好!我這天演講題目是《禮貌禮儀在我心中》
講禮貌,懂禮貌是我國古代優(yōu)良傳統(tǒng)它能夠讓別人明白作風(fēng)是好是壞,讓別人明白是否禮貌,讓別人明白到底是怎樣人
還記得有一次,媽媽帶我出去玩走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,就應(yīng)對這位阿姨說些呢我想起了以前,老師以前說過:"做人,首先要講禮貌,懂禮貌"于是,我敬了禮,對阿姨說了一聲:"阿姨好!"阿姨微笑地看著我,對媽媽說:"你孩子真懂事呀!"阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌我十分高興
禮貌禮儀就像一面鏡子,會把你做點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到"鏡面"上,再反射出來,別人就能夠明白你人品好與壞假如人走到你身邊,你就對他(她)說了一聲:"你好!"別人必須認(rèn)為你是禮貌人,良好形象油然而生
講禮貌人,他將會受到大家贊揚(yáng),受到大家喜歡,受到大家關(guān)愛,他將會擁有許多朋友,生活就會多姿多彩;不講禮貌人,他將會受到大家唾棄,生活就會枯燥乏味,黯然失色所以說,禮貌禮儀是多么重要啊!
作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要貼合小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說話講禮貌,懂得應(yīng)有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個禮貌人因此,禮貌禮儀就在平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在一言一行之上
其次,要提高環(huán)保意識要使校園綠化,美化,凈化將繼續(xù)開展"校園是我家,衛(wèi)生靠大家","我愛我班"活動組建"紅領(lǐng)巾保潔小隊",督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識要努力創(chuàng)設(shè)整潔,禮貌,優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境
這天我送大家一首禮貌歌謠:
學(xué)做人,講禮貌,"禮儀之邦"人知曉
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行
"您好""謝謝""對不起",禮貌語言通情理
坐立走,要端莊,舉止禮貌有修養(yǎng)
常洗澡,勤換衣,儀表禮貌好風(fēng)紀(jì)
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象
重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基
同學(xué)們,讓拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正禮貌禮儀好學(xué)生相信,你必須行!
要時時刻刻發(fā)揚(yáng)禮貌禮儀作風(fēng),讓禮貌禮儀拌隨在身邊吧!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇12
同學(xué)們:
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會,有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實(shí),純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇13
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個社會的公共水平,可以折射出一個社會,一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家。在清朝的時候,大臣李鴻章出使我國,在公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明,必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思是完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知達(dá)到一定水平,就有了分辨是非善惡的能力,就要端正心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所云:格物,致知,誠意,正心,修身。完善個人道德,便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀?墒强吹叫@中隨處丟棄的垃圾袋、飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行為的矮子”嗎?明代大學(xué)者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體,一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻各于履行,甚至僅其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別呢?所以,我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的生活言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨嘆自己的力量太單薄,對社會的影響太小。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,把校園文明發(fā)起來,把社會文明發(fā)起來。
同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明消失,不要讓文明只出現(xiàn)在紙上,要讓文明活躍在我們生活當(dāng)中,讓文明無處不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇14
文明禮儀,從我做起
各位老師、同學(xué)們,大家好:
今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因?yàn),禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當(dāng)你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。
人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。
謝謝。
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫孔x,是二年級三班的學(xué)生,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。希望通過這次演講,能讓同學(xué)們以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
記得在我上學(xué)之前,爸媽便時常告訴我:吃飯的時候,不能講小話,要多吃蔬菜,不挑食,愛惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個子就長高了……我剛踏進(jìn)東環(huán)路小學(xué)的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學(xué)生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了……每次,我都會輕輕地點(diǎn)頭,并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵地告訴我:你成為少先隊員了,升國旗時要學(xué)會行隊禮,見到長輩,要大膽問好,上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,一個勁兒地點(diǎn)頭,把老師的話牢牢記在心里作文。東環(huán)路小學(xué)是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,老師的話我怎能忘記!從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時間,不踐踏草地,愛護(hù)環(huán)境,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
要構(gòu)建和諧、文明的學(xué)校,光靠個人力量是不行的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出東環(huán)路小學(xué)高大、美麗的形象,在大家規(guī)范的言行中展現(xiàn)我們東環(huán)路小學(xué)的品味和風(fēng)采。
因此我希望同學(xué)們能做到“六個好”行為習(xí)慣。
1)準(zhǔn)時到校習(xí)慣好,不要早退和遲到;
2)服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;
3)文明用語說話好,友愛同學(xué)懂禮貌;
4)上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機(jī)會少;
5)課前準(zhǔn)備快又好,學(xué)習(xí)聽課效率高;
6)集合站隊行為好,行動敏捷快靜齊。
自尊自強(qiáng)耀,美行美德樂校園。我驕傲、我自豪,我是學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長,良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,文明之花開滿校園。我相信,東環(huán)路小學(xué)的明天會因我們而更加燦爛輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇16
中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì),做更好的文明人。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,……文明就在我們平時生活中的細(xì)心瑣事中。
做文明人,就應(yīng)該有禮貌。比如說,在校園里見到老師,應(yīng)該主動問好,而不是低下頭一閃而過。
做文明人,就應(yīng)該講文明話。而不是出口閉口就是臟話,漫罵聲。如果你是一個自尊心強(qiáng)的人,就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你,感覺你是一個沒修養(yǎng)的人。
做文明人,就應(yīng)該尊重他人。比如說:某位同學(xué)在回答問題時,我們不應(yīng)該在底下竊竊私語,這是不文明的,我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽別人的意見,這樣才會激起我們智慧的火花。
做文明人,就應(yīng)該有文明的行為,在與同學(xué)發(fā)生爭吵時,不應(yīng)該以拳頭論英雄,應(yīng)該理智地與同學(xué)交談,寬容的原諒那位同學(xué),這樣即可以減少不必要的批評,又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,豈不是一舉兩得!
做文明人,就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如說:在公交車上,主動讓座;看見垃圾要隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱;在公共場合,不要大聲喧嘩,吵鬧;大課間時,不跑鬧,不追逐,不完危險的游戲。
播下一個動作,收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一個品格,F(xiàn)在就讓我們種下一份文明,到最后我們會在文明禮儀這一方面收獲累累碩果!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明是什么?文明是遇上同學(xué)時甜甜的微笑;文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”;文明是平時與人相處時的理解與寬容……
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,十月革命領(lǐng)導(dǎo)人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
還記得中央電視臺的一個公益廣告:一個晨練的年輕人,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“幫助別人,快樂自己”!
作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園里玩兒,看到公園里的一個垃圾箱被風(fēng)吹倒了,里面的塑料袋都飛了出來?吹竭@一幕時,我飛快地跑過去,伸手搶起了滿天飛的塑料袋,把它們丟進(jìn)垃圾箱。隨后,有一位叔叔也走了過來,幫我一起搶,我們倆忙活了好半天,終于撿完了,叔叔對我豎起了大拇指,我也給他豎起大拇指,我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗,但我的心里特別高興,覺得自己做了一件有意義的事。
文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心和陽光的環(huán)境,還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧,把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明,講禮儀的好學(xué)生吧!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇18
大家好,我是X年紀(jì)XX班的。
今天我演講的題目是——《與文明牽手、與禮儀相伴》。
德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。
我們中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在我們身邊的一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。比如,在我們的校園里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的行為。比如:亂扔紙屑、食品袋、方便面盒等。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日生打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物等。在社會上也總有一些不文明現(xiàn)象發(fā)生,比如:行人不遵守交通秩序闖紅燈、明明附近就有垃圾桶卻將垃圾隨意丟棄在路邊、公共場所大聲喧嘩、隨地吐痰等。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正內(nèi)涵的美。
對國家和社會而言它是一個窗口,是一種象征,它體現(xiàn)著一個國家的民族精神,預(yù)示著這個民族的發(fā)展前景。對于我們個人而言它是衡量我們個人素質(zhì)的一個重要指標(biāo)。那么,讓我們從現(xiàn)在開始,一起攜手,爭做文明禮儀的“酵素”,與文明牽手,與禮儀相伴,讓文明禮儀在我們的社會、我們的校園逐漸膨脹壯大。共同創(chuàng)造美好的明天。
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇19
同學(xué)們,你們懂“禮”嗎?“禮”是指文明禮貌,我國自古以來就被稱為“禮儀之邦”、“文明的搖籃”……古人尤其重視學(xué)“禮”和行“禮”。在古代,文明禮儀都如此重要。今天,文明禮儀怎能不受人人們的重視呢?
古人說:“自修齊,至治平。”這說得不錯,要干大事,就必須先學(xué)會文明禮儀。羅曼?羅蘭也曾經(jīng)說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人。”作為新世紀(jì)的少先隊員,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采呢?如何讓我們的學(xué)校形象更加美好呢?
我認(rèn)為作為一名小學(xué)生,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更應(yīng)該多方面做到。比如:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,能把大大小小的摩擦消除,文明禮儀不僅給他人、社會和諧愉快,也能給自己帶來快樂與溫馨。
一個人的形象,就像一封無名信,人們通過你的語言、行為、儀表,就能判斷出你是個怎么樣的人。要想成為一個高尚、受歡迎的大人物,就必須從一言一行、一點(diǎn)一滴做起、比如,學(xué)校碰見老師,一定要面帶微笑地說一聲:“老師,您好!”美好的一天是從親切的問候開始的,在車上遇見老人,一定要謙虛地說:“老奶奶,坐這兒吧!”犯錯時,就應(yīng)該向別人道歉,請求別人的原諒。
文明禮儀包括很多,讓我們從基本小事做起吧:(1)、愛護(hù)環(huán)境。(2)、待人謙讓。(3)遵守秩序。這些雖是小事,但是就會離文明近一大步。
中國是文明古國,在祖國的任何一個地方都彌漫著禮儀的芳香,而這芳香正來自各種花朵。你,便是他們的份子。相信自己,我們一定能行。我們將傳承文明禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于教育,讓我們美麗的祖國更加芳香。
文明是人們素質(zhì)的潛質(zhì),擁有了禮儀,我們就擁有了寶貴的精神財富!文明禮儀我做主,就讓禮儀永遠(yuǎn)伴隨我們而行吧!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇20
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要想干番大事。沒有禮儀可不行。作為華夏兒女,我們正接受著更多的知識。應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高自身素質(zhì)與道德。“有理走遍天下,無理寸步難行。”別人可以從你的儀表,儀態(tài),儀容中看出你自身的修養(yǎng),來評判你的禮儀和文明。
升旗儀式上,最為莊嚴(yán),鮮紅的國旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時此刻。我們應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)“禮儀之邦”這個美譽(yù)。而不是在底下小偷小摸,小聲講話,因?yàn)檫@是對過期的不尊重,也表明了你非常欠缺禮儀這門功課。
在課堂上,文明禮儀也很重要,因?yàn)樗w現(xiàn)了班級的凝聚力,和班風(fēng)班貌。那么,校園禮儀就更重要了。我們在課余時間里,不應(yīng)隨地吐痰,亂扔食品袋和其他一些垃圾,上下樓梯應(yīng)互相謙讓,見到老師要問好,要服從老師和值日生的管理,受到幫助,應(yīng)說聲謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,如果我們嘴上多掛一聲“謝謝”,“沒關(guān)系”,“對不起”等話語,拉近同學(xué)之間的距離,就可以化解同學(xué)之間的矛盾,才能和同學(xué)和睦相處。使班級更團(tuán)結(jié),友誼地久天長。
同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng)安全,文明,和諧的情感基礎(chǔ)和美好校園,讓文明禮儀融入每個人的生活之中,講文明,講禮儀,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇21
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動去帶動我們身邊的人,使
我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”
我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇22
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇23
老師們、同學(xué)們:
下午好!
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。
在同學(xué)們的家里,常?梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當(dāng)他們生病時,幾乎沒有一個同學(xué)想起來要主動問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到,爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人。
從小,我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長,在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。
“出門會道別,回家打招呼。”有些同學(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。
“有事求助先說請,得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起。”在學(xué)校里,同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。
“尊敬長輩要學(xué)會,有好吃的不獨(dú)食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務(wù)長輩定崗位,少給父母添麻煩。”每一個同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。
根據(jù)各年級同學(xué)年齡的大小和能力的不同,我們要求:
一、二年級同學(xué)對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;
三、四年級的同學(xué)能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨,在平時生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求;
五、六年級同學(xué)在家中做錯了事能主動承認(rèn),聽取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。
“飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實(shí)際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,做一個文明的小主人。
謝謝大家!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇24
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。
在同學(xué)們的家里,常?梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當(dāng)他們生病時,幾乎沒有一個同學(xué)想起來要主動問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到,爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人。 從小,我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長,在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。 “出門會道別,回家打招呼。”有些同學(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。
“有事求助先說請,得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起。”在學(xué)校里,同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。 “尊敬長輩要學(xué)會,有好吃的不獨(dú)食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務(wù)長輩定崗位,少給父母添麻煩。”每一個同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。
根據(jù)各年級同學(xué)年齡的大小和能力的不同,我們要求: 一、二年級同學(xué)對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣; 三、四年級的同學(xué)能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨椋谄綍r生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求; 五、六年級同學(xué)在家中做錯了事能主動承認(rèn),聽取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。 “飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實(shí)際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,做一個文明的小主人。
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇25
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
我是來自五(2)班的蘭君垚。今天我為大家演講的題目是《文明就在我們身邊》。
文明是從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。比如:不亂扔垃圾,看見垃圾主動撿起來,不亂吐痰,不說臟話等。一次,我到了學(xué)校,看見陶思棋,我走了過去,看見她正在撿垃圾。我問她:“咦,這不是我們的清潔區(qū)呀!你為什么在這里撿垃圾呢?”她說:“雖然這不是我們清潔區(qū),但這是我們學(xué)校啊,學(xué)校衛(wèi)生靠大家大家嘛!”我心想:“你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”其實(shí)她真的是我們的榜樣,她很文明,說臟話是一種很不文明的習(xí)慣,有許多人都說臟話,但是陶思棋她不是這樣的,她從來不說臟話。
還有一次,我在嘉華公園玩,看見一個叔叔在地上吐了一口痰,我走上前對那個叔叔說:“叔叔你應(yīng)該拿餐巾紙把痰包住,然后扔到垃圾桶里。如果每人都吐一口痰的話,那我們的地球就不再美麗,不在干凈了。”
其實(shí),我們中國人是最不文明的,我們中國人去旅游總是隨地扔垃圾們,隨地吐痰,在外國人心中我們就是最不文明的。我們中國人有時到一個地方的名勝古跡的上面亂涂亂畫,就連我們生活的地方的墻上都涂的很花。有一些其它地方的旅游景點(diǎn)的牌子上寫著不亂扔垃圾或隨地吐痰都是用我們中國漢字寫的,是想提示我們中國人不要亂扔垃圾。
同學(xué)們,為了不讓外國人說我們不文明,不讓旅游景點(diǎn)的牌子上寫我們中國漢字。讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)文明吧!
謝謝大家!
有關(guān)文明禮儀優(yōu)秀演講稿500字 篇26
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個話題.
人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等
一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。 。 當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。
在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養(yǎng)的人,真正做一個文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。