文明的演講稿范文(精選31篇)
文明的演講稿范文 篇1
親愛的同學(xué)們:
早上好!
文明無處不在,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。走進(jìn)我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應(yīng)該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾,我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時,我能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。
當(dāng)然,要做一個講文明,守禮儀的好孩子,還要做好多方面的禮儀,這里就不一一贅敘了。希望大家從今天開始,更加自覺地學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),踐行禮儀常規(guī)。嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,做一個講文明、守禮儀的好孩子。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明的演講稿范文 篇2
星期六清晨,我和爸爸,媽媽一起去外面吃早飯。
走著走著,忽然我看見一個人把一個汽水瓶往地上一扔兒就若無其事的走開了。繼續(xù)往前走,我又看見一個接著一個垃圾的正在大馬路上“漫不經(jīng)心”的“閑逛”呢,看到這兒我的心里不禁責(zé)怪起這些亂扔垃圾的人:“真是的,為了自己的方便往地上扔?xùn)|西,也不想想那些環(huán)衛(wèi)工人,他們冒著嚴(yán)寒酷暑為我們清掃著地面的垃圾和灰塵,真是沒有公德心!如果人人都這么做,環(huán)衛(wèi)工人該有多辛苦啊!
如果我們能創(chuàng)造一個“文明節(jié)”那該有多好呀!等到這個世界上真有這個節(jié)日的時候,在這一天,人們都要講文明,懂禮貌,不隨地吐痰。要是這樣的話,我們的地球?qū)⒆兊酶篮?
我相信,這個世界總有一天會有“文明節(jié)”的。
文明的演講稿范文 篇3
在這個二十一世紀(jì),文明仍是人們所討論的熱點,因為“講文明,做有素質(zhì)的人”不僅僅可以促進(jìn)人與人之間的和諧發(fā)展,還可以構(gòu)建一個高素質(zhì)的社會,樹立對外的良好國際形象。因此,我們要學(xué)會講文明,做一個有素質(zhì)的人。
雖說國家是在大力提倡并宣傳文明,但也有許多人依舊是一副我行我素的樣子,破壞公共道德。
杭州一名小伙子因未給抱小孩的婦女讓座,而被與婦女同行的男子連扇5個耳光,鼻血直流。這是怎樣的蠻不講理啊!難道僅僅因為一個座位,就可以狠打別人,破壞公共道德嗎?無獨有偶,同樣是一個小伙子未給抱著孩子的夫妻讓座,而被打得鼻血直流,就連鏡框也被打飛,斷成幾截。這又是一怎樣讓人心驚的畫面!
就憑這樣的素質(zhì),怎能不被外國人所瞧不起呢?在國外,甚至貼上了“華人與狗不得入內(nèi)”的標(biāo)語。作為一名中國人,這是多么令人恥辱的一件事。面對這樣的評價,許多人仍是一副無所謂的樣子,依舊我行我素:在公共場所亂涂亂畫,大吵大鬧,破壞城市形象,不顧自己的形象,抽煙,亂扔垃圾。
雖說許多人不講文明,但并非人人都是如此的。在這個社會,仍然有許多人是講文明,有素質(zhì)的。
重慶綦江,一位80多歲的老人代正興,給為他讓過座的每一個人一個紅包,這個紅包不僅有2元錢,還有一張卡片,上面寫道:“你高風(fēng)格讓座和幫助,感謝你!綦江代正興!
為老人讓座的人講文明,有禮貌,代正興老人也是如此。文明與文明相撞,綻放出令人感動的一幕,文明之花燦爛星空,F(xiàn)今社會,這樣的人也有許多。
養(yǎng)老院里,許多老人孤苦無依,隨著年紀(jì)的增長,他們生活不能自理。多虧志愿者們,去做義工,去照顧老人們。他們帶給老人歡樂,為老人送去溫暖,卻不計任何回報,奉獻(xiàn)自己。
在這個缺乏文明,缺乏素質(zhì)的社會,仍然有許多講文明,有素質(zhì)的人。他們分散于社會的角角落落,共同為文明的社會而努力著。
我們是中國人,講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,要繼承并發(fā)揚。因此,我們要構(gòu)建高素質(zhì)的公民社會,得講文明,做一個有素質(zhì)的人。
文明的演講稿范文 篇4
老師們、同學(xué)們: 大家好! 我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧校園
中國是一個有著五千年歷史的文明古國, 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、 生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真 人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首 先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信, 團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強”。 然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天, 我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。
新華社 10 月 7 日報道了一則新聞:“十 一”黃金周的第二天, 新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn) 80 多名韓國游客集體撿 垃圾的場面,其中包括 30 多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū) 垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短 20 分鐘,方圓近 1 公里的垃圾被 清理得干干凈凈。 在驅(qū)車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心 繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝 的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。” 外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景 區(qū)以及長城上, 都留下過外國人撿拾垃圾的身影。 他們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義 工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的 行為表達(dá)敬意的同時,更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。 所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做 文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;尊敬師長, 見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅 上亂涂亂畫;不看不健康的書籍和錄像……
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落, 為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
文明的演講稿范文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在當(dāng)今社會上,文明習(xí)慣早已在人們心中扎下了深根。特別是在年輕人的觀念里,這一成為了潛移默化的行為習(xí)慣。然而,這樣的事情在生活中并不少見:
最近,網(wǎng)上點擊率很高的一張圖片講述了這樣的內(nèi)容,在地鐵車廂里,一個拿著手袋的年輕女孩正拿著紙巾擦地板上的餅干碎,而這餅干碎卻是由一個抱著小孩哄小孩的母親留下的。
看完這張圖片后,我的心中漠然生出一股溫暖而又感動的感覺。一個不是地鐵工作人員,只是一個有著良好條件的女生,能自動自覺無怨無悔的將車廂內(nèi)清掃干凈,這是多么感人而又讓人覺得溫暖的事呀!
到現(xiàn)在,“文明守禮”四字已在我心中扎下了深根。無時無刻不在提醒我,要講文明。
在公交車、地鐵上時,看到有老人上車我會主動讓位子給他們。過馬路時,看到是紅燈,我會耐心等至綠燈。當(dāng)看到他人需要幫助時,我會主動過去幫助他們。
希望在以后,能有越來越多的人講文明,守禮儀,讓文明充斥著我們的社會!
謝謝大家,我的演講完了!
文明的演講稿范文 篇6
各位評委、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。
翻開《文明美德伴我成長》這本書,猶如徜徉于文明美德的長河,古今中外,名人軼事,名言警句,凡人俗語,好比一朵朵潔白的浪花,碰撞出動人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂,激起我對文明美德的向往之心。我不由得靜下心來,細(xì)細(xì)閱讀,慢慢品味,深深思索。
在這里,我探求到了文明美德之河的起源。
我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現(xiàn)“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,眼前分明飄來落花瓣瓣,幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫,含意雋永。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔、生命的尊嚴(yán)、偉大的人類精神。她的舞蹈,不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的延續(xù)嗎?
華夏文明美德的歷程,經(jīng)歷幾千年風(fēng)雨洗禮,在當(dāng)今時代,展現(xiàn)熠熠光輝。如今,我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號”的飛天壯舉,有“嫦娥一號”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明,寫滿中國人響亮的名字。
在這里,我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵。
善良寬容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的內(nèi)涵。
我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個看望傷病員的身影,感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以畢生精力,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5。12”汶川大地震廢墟上,招展的軍旗下,身著國防綠的子弟兵,無所畏懼,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個個樸實無華、大愛無疆的“感動中國人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,大愛至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”。
在這里,我探求到文明美德之河的豐富外延。
公德意識、尊重別人、知書識禮,是文明美德的重要外延。
公共場所不大聲喧嘩,注重自己的一言一行,公交車上主動為需要幫助的人讓座,早已成為鄭州人的公德美德。路見不平挺身相助,見義勇為、助人為樂,讓“小悅悅”事件成為最后一個悲劇,是我們每一個人的心愿。在銀行營業(yè)柜臺或窗口的“一米線”前自覺止步,上公交車或活動時主動排隊,何嘗不是公德意識的體現(xiàn)。
捧讀《文明美德伴我成長》這本書,我徜徉文明美德之河,穿越歷史,暢游古今中外,與名人對話,與凡人相識,它讓我形象生動探究文明的起源和歷程,感受文明美德輝煌多彩的內(nèi)涵和外延,接受文明的洗禮,美德的陶冶。我將用實際行動傳承歷史,讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
謝謝大家!
文明的演講稿范文 篇7
各位同學(xué)、老師:
大家好!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
今天我講話的主題是:文明禮儀在我心中。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言_語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。同學(xué)們,讓我們在生命開始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。
文明的演講稿范文 篇8
老師們、同學(xué)們: 大家好! 我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落 落大方,見義勇為, 謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無 禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成 長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。” 說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法, 明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。 然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天, 我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。
新華社 10 月 7 日報道了一則新聞:“十 一”黃金周的第二天, 新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn) 80 多名韓國游客集體撿 垃圾的場面,其中包括 30 多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū) 垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短 20 分鐘,方圓近 1 公里的垃圾被 韓國游客才安心 清理得干干凈凈。在驅(qū)車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后, 繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景 區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù) 十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。 而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因 此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎 客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意 插隊,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中 國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪 不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,也更應(yīng)該為自己 的行為感到慚愧。 讓我們共同來做文明人吧。
謝謝大家!
文明的演講稿范文 篇9
我們的祖國自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,我們祖國注重的是品德修養(yǎng)和文明美德,他們?nèi)诤铣擅赖沦濏炃弦粋個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
其實健康文明的是在我們的身邊處處可見,時時能覓。比如:在公交車上給老人讓座,扶殘疾人過馬路等,一些不起眼的小事其實都是文明美德的表現(xiàn),說到文明美德,我想到了一個故事。我在書上看到過一個關(guān)于列寧的故事我就來簡單的概括一下吧。一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧對她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后給女工讓了路,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?
說到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個公園學(xué)習(xí)游泳,還要報名,因為媽媽一帶我來過一次了所以這次我自己來了,可是到了公園,我竟然迷了方向,找不到游泳報名地地方了,可把我急得不行,心想不就是個游泳池嗎,我問個人不就知道了嗎前面正好過來一位阿姨,我就問:嗨,你知道游泳池在哪里嗎?那位阿姨看了我一眼,也沒說就走了,我很生氣,心想什么人呀我再問別人去。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說:叔叔你知道游泳池在那里嗎?那位叔叔很高興的就說出了游泳池在那里。這是我突然反應(yīng)了過來,剛才問那位阿姨時不是沒有對那位禮貌的說嗎,所以那位阿姨才不給我說,想一想還這是慚愧呀。最后我很順利地報了名,如果一開始就很禮貌的對那位阿姨說,不早就報上名了嗎?這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性。
文明禮儀對我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。
文明的演講稿范文 篇10
老師們、同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明的演講稿范文 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;每播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!
謝謝。
文明的演講稿范文 篇12
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!
泱泱中華,千年古國,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
而作為“禮儀之邦”的傳承者——我,也不甘示弱,爭做新時代的文明人。小時候,叔叔阿姨和我打招呼,我要么是不吭聲,要么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開,媽媽教育我,我還不以為然,覺得自己沒有錯。上學(xué)后,老師教我如何講文明,如何懂禮儀,所以之后不管在什么場合,看見了熟人我都會主動打招呼,這讓我明白了尊敬別人的同時,也是對自己的尊敬。
現(xiàn)在在家里,我孝敬父母,尊敬長輩。對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。
在學(xué)校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑我總是主動撿起。
同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當(dāng)我們送給別人一個微笑時,別人也會給我們一縷陽光;當(dāng)我們真誠地向他人伸出援手時,他人也會真誠地對我們報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,相信我們的校園,我們的社會,乃至整個世界將會無比溫馨、和諧!
謝謝。
文明的演講稿范文 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。
每當(dāng)我走進(jìn)我們__中學(xué)的校園時,就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于__中學(xué)感到無比的自豪。
若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?墒牵鯓硬拍軗碛羞@一切呢?這便需要我們每一個同學(xué)一點一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時,脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)該以身作則,并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。
2、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。
如今我們擁有著一個如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點,同學(xué)們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明的演講稿范文 篇14
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
她沒做什么驚天動地的大事,不過是舉手舉“口”之勞;她見到老師問聲好,請教問題道聲謝;她不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人。文明真的無處不在,信口拈來。室等安靜場所手機(jī)不設(shè)震動或直接接打電話,人未到位先占,還有那可惡的“課桌文化”猖獗。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學(xué)規(guī)范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
文明的演講稿范文 篇15
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈;文明像一盞航標(biāo)燈,領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
那是一個星期日,我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家,車上的人很多,我和媽媽只好在車上站著。過了一會兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,當(dāng)我以為車上沒有一個人來給來奶奶讓座時,一個五六歲的小女孩站了起來,說:“老奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶笑瞇瞇看著她說:“真是個懂話的孩子。”這時,車上的所有人都稱贊她,這個小女孩害羞的躲到了她媽媽的后面。這時,媽媽也要我多學(xué)學(xué)這個小女孩的事。
又一個星期三,我和爸爸媽媽去看電影,我們的身邊坐著一個叔叔,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,我有點不明白,就看了看他的椅子,原來,他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
文明時時刻刻都在我們身邊,只要我們注意著它,就會發(fā)現(xiàn),文明是我們一生中最重要的東西,它有時甚至比我們的生命還重要。
文明的演講稿范文 篇16
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興,國慶長假剛過,我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風(fēng)里,雄壯的國歌聲中,看著五星紅旗冉冉地升起,我心中無比的自豪,為祖國的富強而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員,我衷心祝愿我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛!
今天我做國旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個題目。從大的方面來說,中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來說,我們學(xué)校是全國青少年文明禮儀教育基地,我們各班級都開設(shè)了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個華杰人的標(biāo)志。按理說,我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明?墒,從最近的所見、所聞來說,我要很痛心地告訴各位老師、各位同學(xué),文明還并不在我們身邊。
先來聽一個故事:
有這樣一則報道,說的是在美國珍珠港景區(qū),美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說,這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的;其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國,去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示:請保持安靜!據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標(biāo)語!很多國人看了心都流血!一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。
如果說上面的故事只是故事,離我們還比較遠(yuǎn),那么請看看世博會吧:
20xx年世博會在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊的辛苦,大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見。(摘自《讀者》20xx年底17期)作為中國人,我深深地?zé)釔畚业淖鎳墒且矠槲覀兊倪@些不文明行為深深地感到羞恥。
如果說世博會離我們還比較遠(yuǎn),那么看看我們平時的行為吧:
大休離校,車還未到,滿操場都是人,吃著零食,隨意地占據(jù)了停車的位置;車來了,本來還算是有些形狀的隊伍一下子就涌向了車門,一窩蜂地往車?yán)飻D,忘記了年齡,忘記了年級,忘記了性別;車走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時也會看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧嘩,看到浪費飯菜,看到欺負(fù)弱小,看到隨地吐痰……盡管是少部分,但的確存在。
老師們、同學(xué)們,文明是一個人最重要的素質(zhì)!一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是的任務(wù)。我們不要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和追求的位置上,而忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,文明的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運,誰擁有文明的習(xí)慣誰就擁有美好的未來!
今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,華杰期待著文明成為每一個人的意識,成為每一個人的習(xí)慣;期待著校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細(xì)節(jié)里都煥發(fā)出文明的光輝;期待著同學(xué)們有著整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。我們堅信,我們所有同學(xué)都能夠成為一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人。請同學(xué)們行動起來,從每個人做起,從每一件小事做起,共同努力,讓我們?nèi)A杰的每一個角落都盛開文明的花朵,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!
謝謝大家!
文明的演講稿范文 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫___,來自__年級__班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。
“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的__廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的__廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與__廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
文明的演講稿范文 篇18
老師們、同學(xué)們: 大家好! 我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧校園
中國是一個有著五千年歷史的文明古國, 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、 生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真 人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首 先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信, 團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強”。 然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天, 我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。
文明的演講稿范文 篇19
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
作為一名人民教師,我們時刻都為自己肩負(fù)的歷史使命感到責(zé)任重大,文明禮儀的火種要在我們的手中薪火相傳!文明禮儀的花朵將在我們的辛勤耕耘中綻放出璀璨。這火種,這花朵,令人深省,催人奮發(fā),更讓人感到任重道遠(yuǎn)。為此,我代表向全體教職員工發(fā)出如下倡議:
1、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
2、談吐文雅,舉止文明,不使用粗俗語言,不惡語傷人。
3、儀表端莊典雅,穿著整潔大方得體。
4、講普通話,寫規(guī)范字
5、接待家長熱情大方,言行適當(dāng),接待家長后要禮貌送行。
6、注意個人衛(wèi)生,辦公室物品按要求擺放整齊,室內(nèi)清潔,不亂扔廢棄物。
7、勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,節(jié)約水電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)水關(guān)電的好習(xí)慣。
學(xué)為人師,行為人范,我們的言行舉止,影響著學(xué)生的思想行為,我們的文明素養(yǎng)代表著奮斗中學(xué)的形象。老師們,讓我們積極行動起來以身作則言傳身教為人師表。從小事做起從自我做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,在中這塊熱土上,快樂的工作,幸福的生活,做文明中人。
謝謝。
文明的演講稿范文 篇20
文明是一個人的靈魂,你的一舉一動都會隨著這個靈魂而碾轉(zhuǎn)而改變,文明也是一個民族的根,民族的興衰都在這根的牽引下逐漸成長。
我們的祖先是充滿智慧的,雖然他們可能不知道文明的意義,但是他們卻懂得文明的價值,因此倡導(dǎo)了文明、發(fā)展了文明。曾經(jīng)那永不磨滅的文明難道會在我們這一年代就要結(jié)束了嗎?但是文明是在一個人的內(nèi)心深處,雖然它不會隨意因為你的欲望展現(xiàn)力量,它也不會隨意因為你的險境而出現(xiàn),但是它一定會在一種地方展示它那無窮的力量——為他人“服務(wù)”。
在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做得轟轟烈烈,只用平平常常的就可以了。記得在《今日視線》曾報道過,有一位先生多次捐獻(xiàn)出自己的愛心,幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見一見這位好心人時,他總是不愿露面,更不愿意說出自己的姓名,人們便稱他為“活雷鋒”,還親昵地稱他為“關(guān)微”先生。通過記者的搜索,終于得知這位“關(guān)微”原來是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72。5萬元。平時都是通過電話確認(rèn)救助的對象,然后把錢匯過來,唯一的一次露面,是在20__年秋天,利用出差之機(jī),取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人都記得,“關(guān)微”先生是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人的內(nèi)心。
可是,并不是人人都像這位“關(guān)微”先生一樣,就從生活中最容易看到的事——坐BRT公交車說起。上車時,一位老爺爺正要上車,突然兩位小朋友沖了過來,不僅不小心撞倒了老爺爺,還沖到了車上的唯有的兩個座位前坐下。路人趕緊扶起這位被撞倒的老爺爺,扶著進(jìn)公交車。然而,這兩個“小壞蛋”不僅不知羞恥,看見老爺爺連讓個位置的想法都沒有,還取笑老爺爺走路時像烏龜,因為走得慢,所以連個位置都沒有“搶”到。老爺爺并沒有太大的不肖,卻一臉無奈地站在一旁。這兩個“小壞蛋”的“樂善好施”的文明行為不僅影響到了周邊的人,還玷污了少先隊員那純潔的形象。
文明不僅僅是高尚的品德、無私的奉獻(xiàn),而是禮貌的詮釋、是個人教養(yǎng)的體現(xiàn)。每個人都擁有一個美好的“文明”,它藏在人的內(nèi)心深處。但是人們卻不懂得合理地去運用它,有的人把它發(fā)揮在效國安邦、為他人服務(wù)的方面上、有的人卻把它隱藏在自己的內(nèi)心深處從來都是不聞不顧、有的人竟用它來“幫助自己”唱著文明的名號來干許多無恥、卑鄙的不良壞事。從而遺忘了,文明本身的意義,只是利用了文明的價值做盡為了自己而不停地“努力”的壞事。但是,也有少數(shù)人明白文明那純真、美好的活力,并用它來完成為他人服務(wù)、為他人而努力的好事。沉睡在人們內(nèi)心深處的文明……
喚醒它吧!自己內(nèi)心深處那純真的心、喚醒它吧!自己內(nèi)心深處從祖先繼承下來的永不磨滅的靈魂、喚醒它吧!屬于自己真正美麗。
文明的演講稿范文 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《爭做文明中學(xué)生》
有一種美令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美就是文明禮儀之美。
文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)們向老師鞠躬問候的時候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候, 我看到了文明;看到同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時候, 我也看到了文明„„有人可能認(rèn)為“文明”這個詞離我們很遙遠(yuǎn),實際上不然,文明其實就在我們身邊。上課認(rèn)真聽講,這是文明;回家認(rèn)真寫作業(yè),這是文明;別人說話時不隨便插話,這也是文明。文明其實很簡單,但給我們帶來益處卻是無法言說的。文明是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;文明是一縷陽光,驅(qū)散了丑陋的迷霧;文明是一縷春風(fēng),溫暖了失意者的心,;文明是一盆火,燃起春的希望。 文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,可事實上我們真的做到了這些了嗎?看看剛打掃過的教室地面上卻飄來了廢紙;看看走廊上起哄大鬧、推推搡搡的身影;再看看用腳開門,“瀟灑”而過的背影„„這一切的一切,不覺使人心頭一震。 我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈!
“天下大事,必行于細(xì)”,當(dāng)我們真正做到“遵公德,講文明”,那我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的維護(hù)者。 請管好我們的手:愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆。請管好我們的口:遇到師長、同學(xué),主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。請管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車實先下后上,主動讓座;不踐踏草坪。
同學(xué)們,我們期待著文明的陽光灑遍美麗的校園。在這里,我以一名共青團(tuán)員的名義呼吁:行動起來吧,讓我們遵守社會公德,爭做一個講文明禮貌的中學(xué)生!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造我們皇冠中學(xué)的每一天!!
謝謝大家!
文明的演講稿范文 篇22
文明,是每個人都需要的一種禮儀?勺龅轿拿鳎苍S真的有些困難。但,有時,你只要跨出了一小步,你就已經(jīng)做到了文明。
近幾天,我看了一副漫畫:一個小女孩和一個小男孩路過一個垃圾桶,垃圾桶內(nèi)只有一點點垃圾,而垃圾桶外卻緊緊包圍了一圈垃圾,散發(fā)著惡臭。小女孩看見了,馬上動手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶,而男孩呢,為了杜絕人們再把垃圾放在垃圾桶外,靈機(jī)一動。找來一張紙,在上面寫了幾個大字:“文明,只差一步”,貼在了垃圾桶上。
在我們的日常生活中,文明的確只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑…當(dāng)我們?yōu)榱溯p松而少走了這一歩,也許垃圾并沒有減少,而美麗的環(huán)境卻減少了;世界并沒有變得美好,而我們的整潔的環(huán)境卻變得糟糕;我們并沒有會心一笑,而是眉頭緊鎖…其實,類似隨地吐痰這樣的小事很常見,例如:水流失,懶動手,踩草坪……
看了這幅漫畫,我悟出了一個道理:如果一個人能為文明邁出一小步,社會將會邁出一大步。自此以后,“文明”兩個字就在我心里就留下了深深的烙印。文明,離我們也許真的只有一小步,一小步而已。我們只要跨出了一小步,文明就不遠(yuǎn)了。
文明的演講稿范文 篇23
七彩的童年中我看到了許多感人的故事,但有件事讓我刻骨銘心!那天,天還沒亮,小區(qū)還在夢鄉(xiāng)之中,只有路燈在晨霧中閃爍著微弱的亮光。一陣鳴叫打破了寂靜,喚來了黎明的曙光。一位清潔女工,像時鐘一樣準(zhǔn)時,不管刮風(fēng)下雨,清晨5點總會準(zhǔn)時來到我們小區(qū)打掃衛(wèi)生。
有一次,我早早地起床了,奉媽媽的命令去倒垃圾。碰巧看見一個小伙子在吃早點,順手把包裝袋扔在地上。那位清潔女工有禮貌地對他說:“先生,請不要隨地扔垃圾。”可那小伙子卻傲慢地說:“你不是掃垃圾的?沒人扔?xùn)|西要你有屁用!闭f完就大搖大擺地?fù)P長而去。我們這些旁觀者,你一言我一語地指責(zé):
“這人好沒道德!”
“這人心眼和垃圾一樣臟!”
……
想著那人不良的行為,聽著那人滿口的臟話我陷入了沉思:如果每個人都像那人一樣亂丟垃圾,那么我們的地球?qū)⒆兂墒裁礃幼幽?如果每個人都像那人一樣滿口臟話,那么人世間會和諧嗎?不堪設(shè)想呀。這時那位清潔女工一聲不響地走上前去,撿起垃圾,丟進(jìn)了垃圾箱。
還有一次,我準(zhǔn)備和媽媽一起去銀杏湖公園散步,看見一位老奶奶去倒垃圾。老奶奶正在和那位清潔女工說些什么?赡苁钦f她不太好走,走時腰疼。只見那位清潔女工帶著微笑對老奶奶說:“大媽,我扶你!笨粗矍暗囊荒,我感動了。也跑了過去,扶那位老奶奶。這時我又陷入了沉思:如果每個人都像這位清潔女工一樣的話,那么我們的世界怎么可能不變成美好的人間呢?
又是一輪紅日冉冉升起,大地披上了燦爛的金裝。那位清潔女工又準(zhǔn)時來到了小區(qū)?,兩排筆直的香樟樹護(hù)著的潔凈的小路上,人們在散步、晨練……空氣真新鮮哪!
啊,小區(qū)的這位清潔女工,雖然您很平凡,但越是平凡,越彰顯平凡的偉大!
您,就是一位值得我尊敬的人,就是一位文明的使者。
我又怎能將您忘卻?
七彩的童年生活中有多少感人的故事,又有多少不能忘卻的人呢?
文明的演講稿范文 篇24
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我為大家演講的題目是:文明,伴我行。
文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團(tuán)發(fā)泡成大面包,將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!
作為社會上的小公民,作為學(xué)校里的學(xué)生,作為家庭中的小主人,我們更應(yīng)該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中,任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明,并不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡單。
大家知道嗎?新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答:“因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!
大家知道嗎?文明是人類的衣冠,透視著人們的修養(yǎng);文明是社會的溫度計,測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標(biāo)簽,讓人們看清一個社會國家風(fēng)氣。同學(xué)們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個國家的形象,它需要大家的共同努力。
大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“文明是一種運動而不是一種狀態(tài),它是一次航行而不是一個港口。”同學(xué)們,文明在呼喚著我們,我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中,在每一個人心中生根發(fā)芽,在每一個人的心中開出最最絢麗的花朵,讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學(xué)們,一齊行動吧!讓社會變得更加美好!
文明的演講稿范文 篇25
那些威武莊嚴(yán)的石像,此刻形單只影的在風(fēng)塵間落寞;頹圮的殘垣,于荒涼蕭瑟中匍匐在地。被遺棄的古跡早已破敗,文明也隨之湮滅。幾個世紀(jì)后的發(fā)掘,尋回的僅是一些石制斷壁,并得知有過這樣一個族群,將他們的文化鏤刻于石壁。我們沒有這些人存在的記憶,只是了解到在模糊字跡背后有那不同于我們的靈魂。
沒有一本書的記載能夠?qū)⒛切┰?jīng)的輝煌重現(xiàn),沒有一幅畫的勾勒能描出那剛剛見光的文明之輪廓。昨夜的殘夢在黎明時淡去,曦光中消逝的文明如夜一般神秘。
那些不僅僅是有文字的塊壘而已,也應(yīng)該是人類文明的基石,古羅馬的斗獸場,瑪雅神殿,龐貝古城,西安秦俑也是,當(dāng)我們憑吊古文明的遺跡,更能感受文明史每一頁都是經(jīng)過幾代人漫長的書寫留下的。只不過人類在進(jìn)步,回眸時卻看不見視線外的來路。有時候會有這樣的感覺,秦俑不僅是秦始皇的陪葬品,也祭奠著一切消逝的文明。昨夜的殘夢不能分辨,昨夜的文明已成西風(fēng)中凋零的碧樹。
歷史的行進(jìn)不可阻擋,時間的河流難以斬斷,但人類的文明是否可以隨之前行?我不敢肯定,我無法洞悉現(xiàn)代人認(rèn)為是古人能信手舀起一掬清泉解渴更幸福,還是我們把污染的水過濾透明更加偉大?其實有時候亦無所謂,更不必在意它的優(yōu)劣,何以選擇每個人都有各自的觀點,我只知道,水已經(jīng)污濁了,文明永遠(yuǎn)不會回來。
文明的演講稿范文 篇26
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
從古至今,人才至上,人品至本,如果把良好的行為看成是一種“精神財富”,那么人在其整個一生中都享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。擁有一個良好的行為習(xí)慣,對于我們是至關(guān)重要的。
現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)在馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,不走人行橫道。在路邊亂丟果皮紙屑,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩。尤其是在我們校園里,自修課的說話聲課間的追逐打鬧,還有亂穿車庫,亂丟垃圾。難道這些是我們中學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?
在很多人眼里,這些行為習(xí)慣微不足道?墒沁@些不良習(xí)慣卻真實地反映出同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。沒有規(guī)矩不成方圓。事實上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)!靶袨槿站贸闪(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會在青少年時期就埋下隱患。中學(xué)這個階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、做一個文明的中學(xué)生。
文明的演講稿范文 篇27
全體師生:
在全社會倡導(dǎo)文明旅游,提升公民旅游文明素質(zhì),是塑造中國形象、增強國家軟實力的必然要求,是培育和踐行社會主義核心價值觀的必然要求,是提升公民文明素質(zhì)和全社會文明程度的必然要求。根據(jù)中央文明委提升中國公民出境旅游文明素質(zhì)電視電話會議要求和____重要指示精神,貫徹落實中央文明委《關(guān)于進(jìn)一步加強文明旅游工作的意見》,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
一、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,展示高校師生高素質(zhì)形象。
高校承擔(dān)著立德樹人的根本任務(wù),在我國社會主義精神文明建設(shè)中具有重要地位。全體師生要做培育和踐行社會主義核心價值觀的先行者。出國留學(xué)、訪學(xué)和訪問人員要率先垂范,做中華文明禮儀的示范者、傳播者和踐行者,文明出訪、文明交流,展示我國作為文明古國、禮儀之邦的國際形象,展示我校師生高素質(zhì)、講文明的良好形象。
二、重教育抓養(yǎng)成,發(fā)揮學(xué)校德育功能倡導(dǎo)文明旅游。
全體教師要堅持育人為本、德育為先,自覺參與公民道德建設(shè),將文明旅游作為德育工作的重要內(nèi)容,融入到日?蒲小⒔虒W(xué)和生活中,做到言傳身教、行為世范。發(fā)揮高校對社會文明建設(shè)的輻射作用,做文明出行、文明旅游的倡導(dǎo)者、教育者。在校學(xué)生要自覺接受道德教育,在日常出行和外出旅游中要注重文明禮儀的養(yǎng)成,將文明禮貌內(nèi)化為終身奉行的內(nèi)在品質(zhì),以實際行動做文明旅游典范。
三、講文明樹新風(fēng),自覺參與文明旅游城市建設(shè)。
人們在旅游活動中的一言一行,不僅體現(xiàn)了個人的文明水平,更是一個城市文明程度的主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。哈爾濱是旅游城市,我!肮姽の幕瘓@”是國家3A級旅游景區(qū),全校師生應(yīng)將文明旅游作為創(chuàng)建全國文明城市的自覺行動,外出旅游要文明禮貌,接待游客要熱情有禮,時刻以實際行動參與文明城市、文明校園建設(shè)。
四、愛環(huán)境促和諧,爭做文明和友誼的傳播者。
旅游是在美麗的自然和人文景觀中陶冶性情的活動,在旅游活動中要愛護(hù)旅游環(huán)境,做到人與自然和諧相處。從自身做起,恪守公德,講究禮儀,文明游覽,安全出行,摒棄不良習(xí)慣,注意言談舉止;自覺遵守《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》,遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施;尊重服務(wù)人員的勞動,尊重各地風(fēng)俗習(xí)慣,傳播文明和友誼。
美景供人欣賞,美德讓人敬仰,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,提升旅游文明素質(zhì),展示我校師生的文明風(fēng)采。
文明的演講稿范文 篇28
文明是體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)方式.其實,做到一個文明人并不難,簡單說,不隨手扔垃圾,不隨地吐痰等也都是文明的標(biāo)志。 但生活中也不是每個人都能做到“文明”這一詞的。 由于我上初中,放學(xué)時間較晚,當(dāng)我回家時,要經(jīng)過一個十字路口,那時天雖然比較暗,但剛好趕上了下班的高潮,車輛非常多,我想快些回家,便有了闖紅燈的想法,但媽媽“寧等三分,不搶一秒”的話語在我耳邊響起。哎!還是等一會兒吧!為了這幾秒而讓我寶貴的生命來“擔(dān)風(fēng)險”,不值!于是,在“漫長”的紅燈下我只好靜靜的等待。噢!“10-9-8……”哈!望著那紅色消失的熒屏,我不驚跳了起來,準(zhǔn)備“一米沖刺”,誰料到,我還沒沖半米呢!一輛紅色看似奔馳的車從我身邊劃過,好險!好險!差點沒撞個半死,幸虧我機(jī)智,來了個“瞬間移動”,咦?我這邊是綠燈,那邊應(yīng)該是紅燈呀!我瞧了一眼,果真是紅燈!哪個人啊?這么不守交通規(guī)則,我的小命差點喪在你手上了!
正在我心里責(zé)備那人時,一輛出租車又飛奔而來,“媽呀!”我驚叫起來,車子離我只有幾厘米的距離,但是那位司機(jī)好像承認(rèn)錯誤似的,連忙下車,對我說“小妹妹,對不起!我一時剎不住車,怎么樣?要不要阿姨帶你去醫(yī)院?”我再次看了一下熒屏,原來在我不經(jīng)意冒了一次險后,綠燈已經(jīng)變回了紅燈,這位阿姨并沒有什么錯,而是我無意間闖了紅燈。我立刻漲紅了臉,說:“阿姨,應(yīng)該是我說對不起,是我闖了紅燈!”阿姨笑著說:“過馬路可不能開小差,弄不好就是掉小命的事!阿姨哪能怪你呢?我開車也是快了點,這樣吧,今后我們一起改,好嗎?”我點了點頭,“阿姨還要送客人呢,你沒事,我就放心了!我先走了,再見!”“再見!”兩次驚嚇竟在這次暢談下消失的無影無蹤。
回家后,我一直在想:同樣是與我素不相識的兩個人,又遇到同一樁事,為什么差異如此之大!我不懂!但或許是文明與金錢的差異罷了! 做一個文明人,就要從身邊開始?吹郊埿紦煲粨欤吹郊t燈停一停,讓臟話遠(yuǎn)離自己,當(dāng)你做到這幾點,你會發(fā)現(xiàn),天空因你更湛藍(lán),小鳥因你更歡快!
文明的演講稿范文 篇29
共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù),今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,我們一直在行動!
眾所周知,近幾年來,環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點,隨著環(huán)境越來越惡劣,人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片,到報紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動,校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變,原本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學(xué)們都自覺的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看,校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校,是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看,校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾,也馬上有同學(xué)迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識的搖籃,更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁進(jìn)一大步,作為高年級的我們更應(yīng)為低年級的同學(xué)做好榜樣,對不文明、不衛(wèi)生的行為,我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學(xué)們讓我們行動起來吧!
請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風(fēng)!”
文明的演講稿范文 篇30
大家上午好!
今天,我要演講的題目是《講文明 講禮貌 講道德》。
文明,一個普普通通但又飽含深意的詞語。在如今這個社會上又有幾個人可以真正地當(dāng)上一個文明人呢?
從電視上我們可以得知,現(xiàn)在的人越來越缺乏文明意識以及道德感了!
近日,我去外婆家走親戚時,那兒的人滿口臟話,我想上去勸阻,可媽媽說:“ 孩子,這些人不講文明,不講道德是該去勸勸!但是你一個小孩子家不能改變他們的本性的!”我心想:雖然我是一個小孩子,可我也要盡自己的一份力量,為全社會的文明道德風(fēng)尚奉獻(xiàn)自己的心呀! 這時,我連忙跑上前去對他們說:“叔叔,阿姨,請不要說臟話,現(xiàn)在提倡文明社會,道德社會!這樣不僅顯得您沒有素質(zhì),還為社會抹了黑!蔽覄傉f完,叔叔阿姨慚愧地低下了頭。
這樣的事例在我們這個社會還有很多很多,不勝枚舉。
為什么我們這個社會會這么糟糕?那就是因為這個社會有太多的不法分子!
讓我們大家使這些不法分子打倒吧!讓我們一起維護(hù)美好家園,做一個講文明、講禮貌、講道德的人吧!
謝謝大家!
我的演講完畢!
文明的演講稿范文 篇31
十年寒窗苦讀,我們懷著激動的心情跨入了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精髓,接受著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是幸運的。因為我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀登科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光榮的稱號,給了我們這么多幸運的光環(huán),更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與良知為伴,讓靈魂得到崇高、讓人格得到高尚、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,努力為以后的人生鋪墊著堅固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光明與輝煌的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓陰暗遮掩了自己。
馬加爵,這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺死自己的同窗的四位同學(xué)。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學(xué)生,本應(yīng)該捍衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,戰(zhàn)勝心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪惡的兇犯站在同一平臺上,最終讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,因為他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給仰慕的女生遭到拒絕,他竟以選擇跳樓而結(jié)束了自己和生命。他去了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處理問題的冷靜,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的寬闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲哀。
更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被拘捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,要求寬大處理。真令人痛心,這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易斷送自己美好前程的痛;更為她作為大學(xué)生,卻拋棄了大學(xué)生良知的痛。
等等的事件,在我們周圍發(fā)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們發(fā)生了質(zhì)的變化?是自卑、是懦弱、是無知,我這就是回答。
面對生活的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧戰(zhàn)勝,因愚昧而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜入其中。一切罪惡地發(fā)生都是錯的,看似生活的錯,聽似別人的錯,但我認(rèn)為更應(yīng)該批判的是作為大學(xué)生,卻拋棄大學(xué)生良知的他們。我們是大學(xué)生,我們真誠、樂觀、自信、文明,我們對生活充滿熱情,對人生滿懷信心。這就是我們的本質(zhì),這就是我們的良知。馬加爵,他們拋棄了這些,這是他們的悲哀,但我們不要。我們懂得生的意義,我們銘記人生的哲理——把有限的生命投入到無限的為人類謀幸福之中,在生命逝去時,讓精神之光照耀萬代,讓人類之火熊熊燃燒。
同學(xué)們!別讓愚昧的悲劇重演,重演在這洋溢著智慧與活力的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)美樂章!讓我們攜起手來,捍衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆!