國(guó)旗下的講話演講稿文明禮儀（通用3篇）
國(guó)旗下的講話演講稿文明禮儀 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我講話的題目是《講究禮儀，做文明使者》。
中國(guó)是千年文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。可近些年來(lái)，由于種種原因，中華民族的“禮”受到了過(guò)度的批判，甚至被全盤否定。瞧，這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾，隨地吐痰，上廁所不沖水;無(wú)視禁煙標(biāo)志想吸就吸，污染公共空間，危害他人健康;乘坐公共交通工具時(shí)，不懂謙讓，爭(zhēng)搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸，蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無(wú)掩飾地剔牙;說(shuō)話臟字連篇，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣，惡語(yǔ)相向等等。
拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，部分同學(xué)的身上也存在著許多不良行為，就連在這莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，也有人嬉戲、玩鬧。
同學(xué)們，學(xué)校是傳播文明的搖籃，是生長(zhǎng)禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。在這個(gè)哺育我們成長(zhǎng)的園地里，禮儀無(wú)處不在，在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?
首先，我們要著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
其次，我們要注意：課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真聆聽(tīng)別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、追逐打鬧，不大聲喧嘩，與同學(xué)交流用禮貌用語(yǔ);遇見(jiàn)師長(zhǎng)，主動(dòng)問(wèn)好，碰見(jiàn)來(lái)賓，不圍觀起哄;上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。
最后，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不攀折花木，不踐踏草坪。
同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于未來(lái)，做一個(gè)文明禮儀的使者。相信自己，我們一定能做到。
國(guó)旗下的講話演講稿文明禮儀 篇2
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天我講話的題目是《文明在我們心中》。
同學(xué)們，三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第12個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”，學(xué)校團(tuán)總支組織團(tuán)員、志愿者參加了學(xué)雷鋒活動(dòng)。本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開(kāi)主題班會(huì)、更新黑板報(bào)、墻報(bào)，我們還將創(chuàng)造性地參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。本周三，我們將承辦江寧片德育活動(dòng)，將學(xué)校的體驗(yàn)式德育活動(dòng)、主題班會(huì)、中考總復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)等一系列活動(dòng)向兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展示。
那么，什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升，是自覺(jué)的控制，是人性的超越。
文明在我們口中。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語(yǔ)，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明在我們手中。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，而不會(huì)亂丟面紙、塑料袋，因?yàn)樗敢獍衙篮昧艚o他人和自己。
文明在我們心中。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助……文明的學(xué)生，一定是一個(gè)誠(chéng)信的人。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿文明禮儀 篇3
父母的背，駝的好厲害，那是被生活所壓;父母的頭發(fā)好白，那是被歲月所染;皺紋好深，那是被風(fēng)霜所鑿。
那年由于種.種原因，學(xué)業(yè)有所失敗，我開(kāi)始頹廢，沒(méi)有目標(biāo)，生活猶如一潭死水，激不起半點(diǎn)漣漪，看著父母憔悴的面容，我有一種負(fù)罪感，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，而我卻那么的不爭(zhēng)氣……
農(nóng)村的生活呆板而平淡，很苦......每天天還未亮，父親已經(jīng)起來(lái)熬茶喝，母親則忙里忙外地做零活，他們迎著微微泛白的天色出發(fā)，走向寄托全家希望的田野。傍晚，父母回家后，鋤鍬磕在地上的聲音會(huì)驚起沉睡的月亮，看著滿臉倦意的父親我說(shuō)：“爸，讓我給你洗洗腳吧�！备赣H堅(jiān)決不同意，我一再懇求，父親有時(shí)會(huì)勉強(qiáng)答應(yīng)的。脫掉父親那又臟又濕的襪子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父親的腳后跟有厚厚的一層如鐵一般堅(jiān)硬的老繭，我從老繭里看出了父親的辛勞，這也可能是父親不讓我為他洗腳的真正原因吧，他是不想讓我知道他到底有多艱辛，好讓我安心讀書(shū)，可我卻……
我拿了把剪刀想刮掉老繭，可是任我怎么努力也刮不掉，這是父親辛勞的沉淀，怎么能輕易刮掉呢?看著父親的腳，我的眼睛濕潤(rùn)了。父親說(shuō)：“繭子多，經(jīng)驗(yàn)多，走起路來(lái)不磨腳。”我聽(tīng)后無(wú)言，難道真是這樣的嗎?
父親在那塊貧瘠的土地上長(zhǎng)年累月、不辭辛苦，自己疾病纏身卻依然牽掛著兒女。父親給我的愛(ài)如山一樣高大、厚實(shí)，我怎么能不全力以赴地努力呢?
也許，我需要在思想上磨出些繭子來(lái)，“繭子越厚，經(jīng)驗(yàn)越多，走路不磨腳呀!”