以交通文明為主題的感人演講稿（精選3篇）

以交通文明為主題的感人演講稿 篇1

　　尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。

　　同學(xué)們，在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)你最需要的是什么呢?是生活的富足還是顯貴的地位?如果讓我來(lái)回答，我會(huì)說(shuō)：“我最需要的是安全!”

　　從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就教給我們過(guò)馬路的兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈還要等一等�！鄙蠈W(xué)了，老師也告訴我們：“人的生命是寶貴的，要珍愛(ài)生命，大家不要玩有毒、有電、有害、易起火的東西!”將來(lái)出身社會(huì)后，更要接受安全教育，牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全責(zé)任重于泰山”這樣一些安全警句。的確，當(dāng)離開(kāi)了父母的懷抱，踏上人生道路后，就要一直依賴著“安全”這把保護(hù)傘不斷前進(jìn)，沒(méi)有了它，我們就可能摔跤，沒(méi)有了它，我們就走不遠(yuǎn)、走不穩(wěn)，甚至失去生命，更何談報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。

　　生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，更不像離離原上草，能周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命就失去了一切，還會(huì)給活著的親人留下心靈上的創(chuàng)傷。雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。

　　關(guān)注生命，關(guān)注安全!安全是爺爺奶奶的祈禱，是爸爸渴望，是姐姐弟弟的祝愿，它與幸福緊緊相連，它與歡樂(lè)時(shí)時(shí)為伴，有了它生命才會(huì)激昂，有了它生活才會(huì)五光十色，有了它家庭才會(huì)溫馨祥和，有了它社會(huì)才會(huì)平安穩(wěn)定。我不得不在這里說(shuō)一次：“同學(xué)們，生命中最重要的是什么?是安全!不要在事故發(fā)生后才醒悟，才后悔，為自己，為他人，為集體，為國(guó)家，為了你生命中每一個(gè)愛(ài)你的人，請(qǐng)你珍愛(ài)生命，勿忘安全!”

以交通文明為主題的感人演講稿 篇2

　　親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（5）班的。很高興能在這里演講，我演講的題目是：我是文明交通小使者。

　　上周，我參加了杭州市西湖區(qū)交警大隊(duì)舉行的“文明出行，禮讓交通”的勸導(dǎo)活動(dòng)，也就是勸導(dǎo)駕駛員叔叔阿姨們注意安全、禮讓行人。

　　“上崗”執(zhí)勤了，我立刻打起精神，嚴(yán)肅地站在路旁，手里拿著我的指示牌。它的.樣子就像是一只伸出的手臂，大拇指高高地翹起，好似在贊嘆那些禮讓行人的司機(jī)們。大拇指上繪有“紅綠燈”圖案，手臂上寫(xiě)著“路上禮讓零意外，品質(zhì)杭州人人愛(ài)”幾個(gè)字。這時(shí)，一對(duì)夫妻從對(duì)面走來(lái)，想過(guò)馬路，我見(jiàn)了右手高高舉起牌子，左手抬起，手掌往外一翻，做了個(gè)“�！钡氖謩�(shì)。所有要通過(guò)這兒的車子都停了下來(lái)，讓出了一條通道，讓那對(duì)夫妻走了過(guò)去。我右手垂下，左手往胸前一擺做了個(gè)“通行”的動(dòng)作，車子就井然有序地緩緩駛過(guò)。那兩人微笑著向我道謝，我也笑了，我更加努力地做好我的“執(zhí)勤”工作。另一群人來(lái)了，我照樣“指揮”他們過(guò)去，我們也照樣彼此微笑。駕駛員們慢慢地了解了我們的用心，漸漸自覺(jué)地為行人讓道，看到這些，我心里無(wú)比的興奮和喜悅。

　　同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明的小公民。同時(shí)，我們也要用自己的言行來(lái)感召和勸導(dǎo)大家文明出行，禮讓交通。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共做文明小使者吧，讓我們參與和宣傳文明交通吧！相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的世界會(huì)多一份安全，少一份意外，我們的城市會(huì)更美好、可愛(ài)！

以交通文明為主題的感人演講稿 篇3

　　各位教師、各位同學(xué)們:

　　大家早上好!我今天演講的題目是“校園安全與我同在”，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的個(gè)人看法。

　　如果生活是一幅畫(huà)，那么安全就是一支美麗的畫(huà)筆;如果生命是一條河流，那么安全就是一座神奇的大壩。沒(méi)有安全，我們的生命就會(huì)失去保障，不可能展現(xiàn)出美麗的姿態(tài)。

　　校園安全與每一位師生息息相關(guān)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，安全工作不僅是校長(zhǎng)和老師的事，也不是一張黑板報(bào)、一項(xiàng)活動(dòng)、一次班會(huì)就能完成的事。做好安全工作也是我們學(xué)校每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

　　在校園安全中，涉及學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)安全隱患就有20多種，包括食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、網(wǎng)上交友安全、交通事故、溺水、毒品等等。而在我國(guó)各類安全事故中，學(xué)校事故占很大比重。

　　據(jù)了解，中國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡，這是多么可怕的一個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)啊。

　　目前，由于學(xué)生思想、心理和行為上的偏差，造成了許多安全問(wèn)題，常見(jiàn)的就是心理健康問(wèn)題。例如，20_年12月7日，咸陽(yáng)一名大一新生李某因感情糾紛案，手持匕首進(jìn)入男生宿舍，持刀捅傷兩名學(xué)生，造成1人死亡1人受傷的后果。

　　20_年3月2日，西安郵電大學(xué)24歲的學(xué)生于某在校門(mén)口吸毒自殺。一個(gè)個(gè)令人震驚的例子，一個(gè)個(gè)鮮活的生命突然就失去了色彩，給親人、朋友帶來(lái)了沉重的打擊，也給我們敲響安全警鐘。

　　那么，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該如何確保自己的安全呢?我想從以下幾個(gè)方面來(lái)思考。

　　首先，在學(xué)校里，上下樓梯時(shí)要在右邊輕輕地走，不要追逐嬉戲;體育課按照老師的要求開(kāi)展活動(dòng);剪刀、卷筆刀和其他工具在使用時(shí)必須特別注意。

　　第二，在路上騎自行車或者走路要多留意，不要闖紅燈，不要騎得快，尤其是轉(zhuǎn)彎要特別注意。

　　第三，未經(jīng)允許不要外出，不要隨便跟陌生人說(shuō)話，防止綁架等事情發(fā)生。

　　對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的安全是關(guān)系到家庭的幸福。安全第一，在安全問(wèn)題上不能馬虎或者僥幸。

　　請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立安全意識(shí)，緊緊守住安全線，保證生命花朵綻放得更加燦爛!