小學文明學生演講稿（通用16篇）

小學文明學生演講稿 篇1

　　我很小的時候，父母就教育我要做一個誠實的好孩子。放學后，老師教我們做文明守信的好學生。禮貌、誠實和守信反映了一個人的基本道德素質，這對我們未來的學習和生活非常重要。如何做一個文明老實的少年，我想從我們的校園生活說起。

　　1、語言文明

　　語言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的學生，我們應該從學習說文明的語言開始。

　　在校園里，我們會聽到一些學生說一些不文明的話，污染了我們的耳朵。校園應該是一個美麗純凈的地方。我們不會允許不文明的語言玷污美麗純潔的校園，毒害學生純潔的心靈。大家要從我做起，自覺抵制不文明語言的傳播。

　　2、行為文明

　　行為揭示一個人的品質。上課認真聽講，不要小動作，尊重

　　重老師。上課不大聲喧嘩，不追逐打鬧，同學們團結友愛，互相幫助。不要在校園里扔紙屑，維護我們美麗的校園。

　　3、誠實守信

　　我們都聽過《狼來了》的故事。騙子有時會給自己帶來不好的后果。所以說，誠信對一個人的成長有很大的意義。因此，我們必須具備誠實守信的良好素質。

　　在日常學習中，有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊，甚至考試作弊。這樣的行為怎么稱得上是老實學生？做人，首先要學會做人。誠信是人類的根本，人的成長不可能不犯錯，但又害怕承擔責任，逃避責任。只有誠實坦率地看待自己的錯誤，對癥下藥，才能取得進步。

　　同學們，讓我們樹立信心，讓文明的語言和文明的行為陪伴我們，讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加美好！

小學文明學生演講稿 篇2

　　今天是20xx年舉行的第一次升旗儀式，也是一個新的起點。我今天演講的主題是做一名文明學生，創(chuàng)建和諧校園。文明是一個古老的話題，也是一個永恒的話題。

　　文明是素養(yǎng)的體現(xiàn)，要求行為優(yōu)雅，言語規(guī)范，習慣優(yōu)化，修養(yǎng)提高，內涵豐富，內心充實。文明和修身是緊密聯(lián)系、不可分割的。文明需要遠離愚昧和庸俗，通過有意識的訓練和主動的控制，逐步達到人性的完善和超越。

　　文明學生必須是有禮貌的學生。他的嘴邊經(jīng)常掛著“謝謝”、“對不起”、“你辛苦了”等客氣話；平時在樓道里的一次謙讓，入口處的一次回避，上下車的一次排隊，對別人的一個包容的微笑，禮貌的深深鞠躬……這些都是文明的積淀。一個文明的學生不僅體現(xiàn)在道德上的順從和服從，還體現(xiàn)在對自己和他人的尊重，體現(xiàn)在對錯誤的獨立判斷和理性處理，體現(xiàn)在公共場合的自制和謙遜。因為他知道“己所不欲，勿施于人”的意思。他懂得尊重別人是尊重自己的前提。

　　文明學生必須有良好的衛(wèi)生習慣。他從不亂扔垃圾，踐踏草坪，亂涂亂畫，破壞公共財產(chǎn)，浪費水電，按自己的感覺行事、他會注意自己的言行，理解別人的感受，懂得珍惜身邊的一切。他愛學校里的每棵樹、每張桌子和每把椅子。他會自覺維護校園環(huán)境和秩序，自動撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙和紙屑、他懂得彎腰，有意識地約束自己一次，就會給自己和別人留下美好。

　　一個文明的學生，必須是一個有愛心有責任感，有大局感，有集體責任感和榮譽感的人。他會尊敬長輩，愛護同學，關心身邊的人和事。他絕不會為了一件小事和別人爭論，也不會因為一場誤會而不甘心。他大度包容，總是站在別人的立場和角度思考問題，理解別人的困難和困難，回報理解和包容。他從不認為自己得到的就是別人應該給予的。他總是感激別人的付出，感激別人的小禮物，從不把自己的成功歸功于自己的努力，而是歸功于父母的養(yǎng)育，學校的培養(yǎng)，老師的教導，同伴的支持和理解……因為他知道，一個人的力量是非常有限的，他永遠不會像一只孤獨的鵝一樣高飛，更不會飛得很遠，沒有一個溫暖、舒適、和諧的共同努力創(chuàng)造的環(huán)境！是集體的力量給了他源源不斷、取之不盡的動力和支持！

　　校園的和諧離不開學生之間的相互理解和師生之間的相互尊重和熱愛。老師給了我們知識的雨露，全心全意的關懷和付出。是老師的付出、奉獻和每天的關心，讓我們從幼稚走向成熟，一天比一天強大。一個文明的學生必須知道，老師付出每一份努力都是不容易的。他永遠不會在課前毫無準備，上課粗心，永遠不會逃避或者應付作業(yè)……他會珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。

　　校園和諧離不開優(yōu)雅的修養(yǎng)、良好的學風、班風校風、朝氣蓬勃的團隊精神，更離不開“簡約、奮進、自強不息”的中心精神傳承。團結奮進的班級精神能帶動勤奮的學生不斷進步和成長；文明的校風可以像春天的細雨一樣滋潤學生的心靈，像溫暖的春風一樣促進樹枝的發(fā)芽。讓清新、嬌嫩、健康的文明之花在每一個中學生心中悄然綻放！讓我們走在校園的中央，成為和諧之花的種植者和傳播者！讓和諧之風吹拂，讓文明之花綻放，讓我們都成為醉人的愛花人，享受美，享受美！

小學文明學生演講稿 篇3

　　我是一個從小聽話的好孩子，從小聽慣了長輩的教導，學會了許多做人的道理，許多長輩都夸我是個好孩子，有家教，長輩給了我許多禮物，可我想要的禮物，是一份好成績。

　　我小時候和爺爺有一個約定，爺爺一生什么都不要，只要我有禮貌，懂事，長大了有出息，能干，平平安安，爺爺就知足了。我小時候不知道怎樣才算有出息，只是聽聽長輩的話，長輩來了問個好。

　　記得有一次，是在我十歲的時候，一個晴空萬里的早晨，我起了床，隱約感到肚子有一點不舒服，家里空蕩蕩的，我疑惑不解，爺爺去哪了？我在家里找了半天，也不見爺爺?shù)?/p>

　　的蹤影，這時，奶奶打來了電話，說爺爺生病住院了，現(xiàn)在在醫(yī)院掛點滴，媽媽也要去，她帶上了一些水果，我最了解爺爺，他喜歡唱黃梅戲，我就帶上了一本他最喜歡的黃梅戲選段，來到了醫(yī)院，爺爺臉色蒼白，媽媽放上了水果，爺爺對水果絲毫不感興趣，見此狀，我連忙拿出了那本書，爺爺像個孩子一樣從病床上跳下來，看起了書，唱起了黃梅戲……我見此幕，心中露出會心的微笑。我明白了，我們應該尊敬長輩，做一個孝順的人，我想這應該也是美德好少年應該具有的良好品質吧，我們應該做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，也能改變一個人是否是一個合格的美德好少年。

小學文明學生演講稿 篇4

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的'小學生》。 金風送爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期，我們更迎來了祖國母親的生日，同學們，在這個激動人心的日子里，我代表冠星小學的全體老師向你們號召：立志做個講文明，懂禮儀的小學生。 提起禮儀,每個人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅、舉止謙和、樂善好施、助人為樂的人。在我們的學校，在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖�，有個別同學不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動瘋打、追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧��！作為一名合格的小學生，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢？ 因此，我呼吁大家：行動起來，做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點

　　做起：

　　1、尊敬師長，孝敬父母,遇到師長、來賓，主動敬禮問好；

　　2、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起；

　　3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節(jié)約公用資源,；

　　4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；

　　5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠信；

　　6、公共場合,輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠， 注意謙讓，保障暢通；同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一種品格；你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。 文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!

小學文明學生演講稿 篇5

　　作為一個小學生，我覺得我們應該是講文明的好學生。見到老師要打招呼，對客人要有禮貌，這是學生應該做的。

　　當我在公共汽車上的時候，公共汽車上有很多人。我哥哥和媽媽被帶到了后面。一個大叔看到了，馬上把座位讓給了媽媽和哥哥。我覺得這是個講文明懂禮儀的好叔叔。

　　走著走著，看到一個小哥哥滑冰的時候不小心摔倒哭了。媽媽看到弟弟受了重傷，毫不猶豫地把弟弟送到了醫(yī)院。過了一會兒，哥哥的媽媽來了，感激地對媽媽說：“謝謝，謝謝你送我兒子去醫(yī)院�！蹦赣H謙虛地說：“沒什么，別人看到也會這樣。”我覺得我媽變得更文明禮貌了。

　　有一次我家去東莞圖書館看書。當我們來到圖書館，看到這么多書，我哥哥忍不住大喊：“圖書館這么大，書這么多！”爸爸趕緊說：“圖書館里不能大聲說話�！钡艿軉枺骸盀槭裁�？”爸爸說：“圖書館是讀書的地方。大聲說話是不禮貌的，會影響別人的閱讀�！备绺缋碇堑攸c了點頭。我覺得哥哥也很有禮貌，很文明。

　　讓我們做文明禮貌的好公民，創(chuàng)造一個更好的文明城市。

小學文明學生演講稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天講話的主題是：做文明公民，為深圳添彩。

　　我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統(tǒng)。講文明是每一個小學生應具備的道德品質。

　　在我們身邊還存在著一些不文明的行為。在教室里、樓梯上總能見到極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推嚷嚷；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基。講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。

　　在家里，尊敬長輩，孝敬父母，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。

　　在學校遵守小學生日常行為規(guī)范，上課發(fā)言先舉手，認真聽講；尊敬老師，見到老師主動問好；團結同學，有了困難要主動幫助；愛護公物，不損壞學校里的一草一木；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關心班集體，為班集體爭光。

　　在公共場合遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；做到“與人為善，心中有他人”。

　　總之，講文明是我們從小就應該養(yǎng)成的良好習慣，同學們，讓我們都行動起來吧！做文明公民，為深圳添彩。

　　我的講話完畢，謝謝大家。

小學文明學生演講稿 篇7

　　文明禮貌是現(xiàn)代社會每個人都必須具備的優(yōu)秀品質。

　　當然，懂得文明禮貌的人很多，這在我們的生活中隨處可見。有一次，我上車的時候忘了找零，司機叔叔沒給我車。我把口袋翻來翻去，但是沒有錢。這時候一個大姐過來給我買單。我感激地看了她一眼，趕緊說：“謝謝！幫我解決燃眉之急！”她沖我笑了笑，說：“不客氣！幫助人是對的�！敝�后，他默默地離開了。我想向她學習這種精神。

　　好人雖然多，但不文明的人也少。上次過馬路的時候看到兩輛電動車不小心撞在了一起。雖然沒有傷害到對方，但是為了到底是誰的錯斤斤計較，有時候還會說幾句粗話。孩子們，我們千千人永遠不應該說粗魯?shù)脑捇虿欢Y貌的話，而應該是文明禮貌的人。這樣別人才會覺得你有禮貌，喜歡你。

　　我們每個人都應該是一個有禮貌的人，一個文明的人。文明禮貌伴隨著我們。

小學文明學生演講稿 篇8

　　今天我要演講的主題是：文明禮儀在校園.禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了.如果沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那么，縱然我們擁有了高深的科學文化和知識，對人對己對社會，又有什么用呢?所以，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀!

　　那么，怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先，我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容，儀表，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).在課堂上，課堂禮儀對老師的教育影響很大，它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風班貌.校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，不講臟話，上下樓梯一律右行.我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，維護清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學生的管理.受到老師和學生幫助時，應主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡.如有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人，這樣使班級更團結，友誼更深厚.良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的，它體現(xiàn)在細微之處，關鍵是靠自覺.

　　同學們，我們一定要以新的姿態(tài)，作出新的努力，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園.

　　同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!

　　我的演講到此結束，謝謝大家.

小學文明學生演講稿 篇9

　　同學們：

　　大家好!

　　“十年樹木，百年育人”。教育、引導青少年是我們的神圣職責所在，更是我們的義務與使命，“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動開展恰逢其時，是“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動在我市的深化和拓展，更是共青團和少先隊組織發(fā)揮作用，引導青少年的具體體現(xiàn)。此項活動的開展，不但能讓孩子把文明帶回家，把良好的風氣帶到各個角落，而且通過此項活動能夠勸導身邊的不文明舉止，創(chuàng)造和諧美好的生活環(huán)境，實現(xiàn)教育一個學生，帶動一個家庭，乃至提升整個城市文明水平，營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。

　　作為一名教育工作者，我們有責任、有義務為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的一份力量。，我校在上級部門的領導和部署下，充分發(fā)揮學校的影響與輻射作用，首先向家長朋友發(fā)一封信，讓他們了解活動的內容及意義，其次，定時召開家長代表座談會，學生座談會，及時反饋信息，交流心得，并定期檢查活動手冊。召開家長座談會時，個別家長表示不理解孩子監(jiān)督家長的做法，在老師們耐心解釋說服下，最終認識到家長的言行對孩子的文明程度、對孩子的身心健康以及對社會的穩(wěn)定和諧發(fā)展都具有巨大影響，愿意為孩子做言行的表率。在全校老師的共同努力下，在各位家長的大力支持下，通過一系列活動的開展，不僅加深了孩子和家長們對此項活動的認識，還使他們更加了解這項活動的`意義，取得了良好的效果。

　　同學們，社會和學校文明之風的形成，需要你們的一雙小手。老師們，家長們，社會和學校文明之風的形成，同樣需要我們的一雙大手。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞，文明之風的種子才能在社會，在學校，在家庭找到它扎根的地方。

　　作為一名少先隊輔導員，在今后的工作中，我一定以身作則，率先垂范，為孩子們做好表率，為“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，做出自己最大的努力，為唐山文明城市創(chuàng)建作出更多、更大的貢獻。

小學文明學生演講稿 篇10

　　我常常想，什么是文明？有一次，我坐在公交車上，過了一會兒，來了一個老人。爺爺上車前，坐在他旁邊的一個大叔起身讓座。叔叔扶著老人坐在座位上，抓住屋頂?shù)姆鍪帧?/p>

　　爺爺趕緊說：“謝謝你，小伙子！”大叔也笑著說：“不客氣！”這個大叔做的就是文明，給老弱病殘孕讓座就是文明。上學的時候，看到老師打招呼，同學打招呼是文明的。我們應該給別人帶來微笑和快樂的心情。有一次，老師帶我們去種樹。我們挖了個坑，種了棵樹，澆了點水，樹就種上了。雖然我們很累，但我們很開心，因為我們終于可以呼吸到我們種植的樹木產(chǎn)生的空氣，我們做了一件文明的事情來保護環(huán)境。雖然文明人可以做到，但不文明行為依然存在。我們應該保護環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾或吐痰。然而，有多少人真的能做到呢？讓我們反思，記住文明，做文明人！

小學文明學生演講稿 篇11

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學，和藹可親的老師對我們說的

　　第一句話就是：“同學們，從今天開始，你們就是一名文明的小學生了�！薄拔拿鳌笔鞘裁茨�?當時的我，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作，站在第一排給同學們做榜樣;放學后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明道路。

　　而后的日子里，我漸漸的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個好孩子。于是，我體貼父母，乖巧聽話;劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個好學生。于是，我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會做個好公民。于是，我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣，我明白了：文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情，一言一行顯品性!在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關愛，這——就是“文明”。

　　記得有一句話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。

小學文明學生演講稿 篇12

　　中國一直被稱為“文明國家”。在古代，無論是官員還是貴族，文人還是平民，都非常文明禮貌。直到現(xiàn)在，這個傳統(tǒng)也沒有改變。

　　無論在家里還是在校園里，文明禮貌隨處可見。比如在學校，碰到同學或者老師，應該說“對不起！”，走開。同學之間要團結友好，不要為了雞毛蒜皮的小事無休止的爭吵。學生有困難要幫忙，不能袖手旁觀；在家里，你應該尊重長輩。父母布置的任務要馬上完成，不要拖延，更不要推脫。如果你真的放不下你正在做的事情，你應該向你的父母解釋，不要對他們大喊大叫。如果你想尋求父母的幫助，一定要用“請”字，這樣才能很有禮貌，很懂事；在其他公共場所，講文明禮儀更重要。如果有人問你問題，你真的不知道。你應該說“真的很抱歉，我不知道。”沒關系，但你不能說，“我怎么知道？你問別人硫胺素。你真討厭�！边@樣會讓人覺得你不禮貌，會在別人心目中留下不好的印象。

　　有句名言說得好，“人若無禮，不生，事若無禮，不生，國若無禮，不安份�！笔堑模�一個人如果不講文明禮貌，就很難活下去；如果你做某事沒有禮貌，你就不會成功。即使在強大的國家，沒有文明禮儀，也不會有和平。作為一名光榮的少先隊員，一定要講文明禮儀，以免敗壞祖國的名聲！

小學文明學生演講稿 篇13

　　中國有五千年的歷史，被稱為“禮儀之邦”。說到禮儀，我們都知道要遵守文明禮儀，但有些人很清楚，卻不遵守。但是有些人遵守規(guī)則。

　　星期天，我和小滿去購物。在路上，我看到一個小孩到處扔垃圾。垃圾桶離他不遠，但他還是沒有扔；還有一個孩子把垃圾撿起來扔進垃圾桶。我看見了，生氣地對第一個孩子說：“你怎么能把垃圾扔在地上？”它會破壞和污染環(huán)境，你知道嗎？”孩子說，“是的，我太矮了，不能扔進垃圾桶�！薄昂�！可以跳起來扔進去�？纯茨莻�孩子。他和你一樣。人們把垃圾人放進垃圾桶。為什么做不到？”小個子男人生氣地說。小男孩說：“我要把垃圾扔到垃圾桶里！"

　　下課后，學生們很吵，很多人在跑步。值日生不知道被提醒了多少次，但還是有人不聽。但是有的同學跑不動，安靜，有的在踢羽毛球。有的是跳繩；一些人在教室里看書。

　　文明禮儀不僅是以上，還有很多很多，比如：不隨地吐痰，見老師打招呼，衣著整潔，戴紅領巾或隊徽，尊老愛幼，孝敬父母，使用文明用語，比如：別人幫你，你得說“謝謝”。如果你撞見了人，說：“對不起�！毕騽e人借書的時候，你要說“我可以看看嗎？”等等。

　　如果每個人都遵守文明禮貌，這個世界會變得更好！

小學文明學生演講稿 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我叫支健邦，是四小二(7)班的一名少先隊員，今天我演講的題目是《滿園春色關不住，禮儀之花出墻來》。

　　講文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德;講文明，要從身邊的點滴做起。在我們四小，處處盛開著文明禮儀之花。

　　升旗儀式是莊嚴之花。每到星期一早上，高年級的大哥哥姐姐們，身穿鮮艷的校服，站在國旗下，嚴肅認真、精神飽滿地高唱國歌。這時候，我就期盼自己快點長大，和他們一樣，成為國旗下莊嚴之花的一朵。課堂禮儀是可貴之花。就說我們二七班的小朋友們吧，我們上課特別守紀律，聽講特別認真，發(fā)言特別積極。有一次，其他班的老師經(jīng)過，看到我們這么乖，還表揚我們呢!我覺得，四小所有班級的同學都會和我們一樣好!

　　課間禮儀是溫暖之花。下課了，校園里響起禮儀之歌《三德歌》，“校長好”“不遠老師好”“同學你好”，師生間的問候不時響起。同學摔倒了，有人會去扶;同學鬧矛盾了，有人會去勸;地上有果皮，有人會去撿。老師同學個個臉上笑呵呵。

　　禮儀之花開遍了四小，在這樣美麗的花園里學習，我怎么能不幸福?我怎么能不快樂?我只愿禮儀之花開得更燦爛!更輝煌!

　　我的演講完了，謝謝大家!

小學文明學生演講稿 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　上午好!

　　我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們，作為新時代的小學生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。

　　在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)。在校園內，如果發(fā)生矛盾只需一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的”就可以化解同學之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太大了。

　　那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。

　　升旗儀式最為莊嚴，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后休息時間里，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀，因為它就像潤滑劑，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

　　同學們，陳橋鎮(zhèn)三王中學是我們這個集體的名字，三王中學是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習慣，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力，共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

　　我的演講到此結束!謝謝!

小學文明學生演講稿 篇16

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　我今天講話的主題是：講文明，樹新風

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

　　我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。

　　然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。在城市街頭、園林景區(qū)，有些人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。記得香港迪士尼樂園開幕時，在迎客首日，內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

　　其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

　　所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生。

　　社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

　　同學們，讓我們全校上下,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

　　謝謝大家，我的演講完畢。