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文明伴我行學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-14

文明伴我行學(xué)生演講稿(精選16篇)

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇1

  文明之風(fēng)在中國流傳了幾代人,延續(xù)了幾千年,但是要讓文明之風(fēng)繼續(xù)流傳下去,需要后人的努力,這就是文明;相比之下,如果不珍惜今天,也沒關(guān)系,因?yàn)檫有明天;如果你的錢丟了,沒關(guān)系,因?yàn)樯膬r(jià)值不在于錢……但是如果你拋棄了良心,背叛了文明,忍受了禮儀,讓自己浪費(fèi)了,那么你的人生就完全沒有意義了!

  在這個(gè)文明的社會(huì)里,我們需要文明的人讓這個(gè)社會(huì)看起來更美好。幾千年來,中國仍然被稱為“一個(gè)古老的文明”,因?yàn)槲覀兊氖朗来荚谡務(wù)撐拿鳎@種文明的禮儀將會(huì)代代相傳。

  文明禮儀不需要在重大事件中體現(xiàn)。普通的小事也能體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度,比如撿地上的垃圾碎屑,在公交車上讓座,看到老師主動(dòng)打招呼.

  每個(gè)人心里都有文明,但你不知道怎么表現(xiàn)。我自己也發(fā)現(xiàn)了自己心中的文明!有一次:坐公交車去少年宮培訓(xùn)興趣班。沒想到,車上只剩下一個(gè)空的地方,竟然有一灘水?吹竭@里,我只能在這擁擠的人群里站一會(huì)兒。突然,在聯(lián)板站,一個(gè)戴著老花鏡的老奶奶上了車。她一手拿著拐杖,一手拿著老花鏡。她環(huán)顧了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空的地方。我以為會(huì)有好心人提醒奶奶。然而,當(dāng)奶奶正要坐下時(shí),沒有人提醒我。我急了,提高聲音說:“奶奶,不要坐!有水!”這時(shí),車上的人異口同聲地盯著我,紛紛議論起來。雖然我聽不到他們說什么,但我相信這一定是一種恭維。這一刻,我心里暗暗得意地笑了。后來又有一個(gè)阿姨站起來讓奶奶坐下,讓奶奶更開心,更沒錢花,夸我和阿姨!

  由此可見,每個(gè)人的內(nèi)心都是文明的,只是你不善于表達(dá)。當(dāng)你幫助別人時(shí),你會(huì)感到非常快樂。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你心中的文明,比如火山爆發(fā),不斷地從你心里涌出,被幫助的人會(huì)很開心,因?yàn)樗麄円仓,有人關(guān)心他們,有人幫助他們。

  文明之路是為我們鋪好的,下一步就是頑強(qiáng)地走下去,學(xué)會(huì)用文明來幫助自己,甚至幫助別人,不要讓社會(huì)上丑陋的“誘惑”讓你失去誠信,甚至背叛自己的良心。只有這樣,我們的校園才能綻放出輝煌的生命力和社會(huì)之美,讓我們一起唱歌,一起走美德之路,與文明一起創(chuàng)造美好幸福的生活。

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇2

  文明禮貌是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的武器。我國教育家陶行知老師有句名言:“教千教人求真,學(xué)千做人。”也就是說,教師不僅要教育學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),還要教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、文明、社會(huì)。

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們遺憾地發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,我國公民的素質(zhì)存在一些問題,隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)相關(guān)報(bào)道,很多外國游客來到中國,看到景區(qū)內(nèi)到處都是垃圾,就自發(fā)組織垃圾,然后就可以安心玩耍了。作為中國人,在向外賓收垃圾致敬的'同時(shí),應(yīng)該為自己的行為感到羞恥。12月19日,我們學(xué)校組織了一次“文明志愿者”活動(dòng),并舉行了一次會(huì)議?戳宋拿髦驹刚叩那f嚴(yán)宣誓,真的以為我們學(xué)校真的會(huì)成為文明校園!生活在地上沒有垃圾袋,學(xué)生之間可以和諧相處的校園里,是一件很美好的事情?赡芪业南敕ㄊ清e(cuò)的。真沒想到,不管普通學(xué)生,連“文明志愿者”都只有“三分鐘熱度”。會(huì)議結(jié)束后,它恢復(fù)了原來的樣子。校園里的地面還是學(xué)生扔的垃圾袋,學(xué)生之間還是一堆堆的臟話……一點(diǎn)變化都沒有。人就是這樣的嗎?習(xí)慣不能改嗎?

  一則廣告說:一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏掛在樹枝上。他只能踩在公園的椅子上才能得到它。為了不把椅子弄臟,他拿出一張白紙放在上面。然后他站在白紙上,脫下了風(fēng)箏。我意識(shí)到“文明有時(shí)候就是一張紙的厚度!辈シN行動(dòng),收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格。文明容易做到,但卻是人生最重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。讓我們從現(xiàn)在開始,從一言一行,一點(diǎn)一滴,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,講文明的話,做文明的事,做文明的人,讓我們學(xué)校文明禮儀之花再結(jié)碩果!

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是。

  今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內(nèi)心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)公物、遵紀(jì)守法、勤儉自強(qiáng),下課時(shí)我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)解決問題,與同學(xué)和睦相處。我是我們班的班長(zhǎng),對(duì)待班級(jí)工作也是勤勤懇懇,任勞任怨。

  文明禮儀不僅影響自身形象,有時(shí)也會(huì)影響到國家的形象,在清朝時(shí),大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公開場(chǎng)合惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大肆渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這就是不遵守社會(huì)文明禮儀的歷史教訓(xùn),那么我們?cè)鯓幼龅街v文明懂禮儀呢?首先,作為當(dāng)代青年的我們正在接受知識(shí)教育,應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理;應(yīng)當(dāng)以理服人,而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長(zhǎng)大,擁有了更深更廣的科學(xué)文化知識(shí),但千學(xué)萬學(xué),要先學(xué)做人,學(xué)做文明禮儀之人。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為了我們自己,為了我們的班級(jí),為了我們的校園,為了我們的社會(huì),讓我們攜起手來,講文明,懂禮儀。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇4

  前幾天晚上,我走在一條極其普通的街上,白色的紙巾和口袋肆意嘲諷,而夜市里的人則隨著嘲笑聲的增加繼續(xù)扔紙巾。有的人脫了衣服在街上赤身裸體,有的人脫鞋赤腳在街上。以上說明文明離我們國家還很遠(yuǎn)。所以我們學(xué)校每個(gè)人都要做文明學(xué)生,養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  一個(gè)國家再強(qiáng)大,沒有文明就沒有歷史,也不會(huì)得到人民的支持和贊賞。文明禮貌是做人的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)每個(gè)人來到這個(gè)世界上,學(xué)會(huì)做人從文明禮貌開始。孩子牙牙學(xué)語期間,父母先教他們文明禮貌,上學(xué)時(shí)老師教他們文明禮貌。在社會(huì)上,人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會(huì)帶來快樂與和諧,還能創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的環(huán)境,給自己帶來快樂和溫暖。

  怎樣才能成為文明學(xué)生?首先,我們應(yīng)該留下來,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。有句老話叫“少成自然,習(xí)慣成自然”,文明和習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展意義重大。古人云:“不掃一屋,何以掃天下”;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,一定要讓學(xué)生從小事做起,從小事做起。學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明交往中,學(xué)生在家里孝敬父母長(zhǎng)輩,在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志。尊重父母和老師是學(xué)生最起碼的道德要求。家長(zhǎng)具體與老師見面,主動(dòng)向老師致辭,幫助家長(zhǎng)和老師做一些力所能及的事情,也是社會(huì)文明交往的重要基礎(chǔ)。

  第二,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮貌。俗話說“小樹不修剪,長(zhǎng)不大!蓖瑯拥暮枚Y貌和禮儀,必須從小培養(yǎng)。禮貌就是使用“請(qǐng)、你、你好、謝謝、對(duì)不起、再見”等禮貌用語。因?yàn)檫@些溫柔、可親、謙虛的禮貌用語,會(huì)給人一種親切、真誠的感覺。為了對(duì)別人有禮貌,你必須禮貌和善地說話。說話要禮貌和藹,即說話要文明,語氣要和藹、熱情、和藹。在古代,一個(gè)漁夫的漁網(wǎng)破了。漁夫正忙著修理它。為了不誤產(chǎn),他讓大兒子去隔壁張爺爺家借漁網(wǎng)。老板一聽,覺得不簡(jiǎn)單。然后跑到張爺爺家門口,粗聲粗氣地對(duì)著老人喊:“嗨!老頭,把你的漁網(wǎng)借給我!”張爺爺正在屋里吃早飯。當(dāng)他聽到這些話時(shí),他非常不高興。他想:“這是誰的孩子,這么沒禮貌?”于是他生氣地說:“不要借!”父親看到老板沒有借漁網(wǎng),就問老板是什么原因。老板借了他的漁網(wǎng)。說了一遍,父親決定讓二兒子再借一次。第二個(gè)孩子來到張爺爺?shù)拈T前,輕輕地敲門。不一會(huì)兒,張爺爺從屋里出來了。老二立刻上前和張爺爺打招呼,然后和藹地對(duì)張爺爺說:“爺爺,我的漁網(wǎng)破了。請(qǐng)把你的魚網(wǎng)借我用一天,一用就還給你!笨吹剿牡诙䝼(gè)孩子如此有禮貌,老人很高興借給他漁網(wǎng)。老二雙手接過漁網(wǎng),說:“謝謝!我要走了,張爺爺,再見!”聽完這個(gè)故事,我讓同學(xué)分組討論,互相交談。他們還借了漁網(wǎng)。為什么大哥不借,第二個(gè)順利借?通過聽故事,學(xué)生加深了對(duì)文明禮貌的理解。

  我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都能夠通過各種渠道和努力成為長(zhǎng)安七中的一員。然而不幸的是。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在不文明的行為。比如我們的校園/樓梯上總能看到白色垃圾。尤其是在星期天,教室/校園里隨處可見垃圾。有的同學(xué)甚至認(rèn)為,反正有人打掃,何樂而不為呢?比如有的同學(xué)在教室/走廊里嚷嚷,隨意砸門窗;比如有的學(xué)生隨意爬校墻,甚至有的學(xué)生故意損壞公物。因此,我們也應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)y起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每一個(gè)角落,為把我們學(xué)校建設(shè)成一流的現(xiàn)代名校而不懈努力。

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  我叫,很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)。我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為高中生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”我相信你,相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音,會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!做到文明說難也難,說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上老師們、同學(xué)們:大家好!

  我叫,很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)。我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為高中生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”我相信你,相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音,會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!做到文明說難也難,說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的是《文明旅游伴我行》。

  讀萬卷書,行萬里路,書里的景色再美,都不如親自感受。我的家鄉(xiāng)赤水是全國聞名的旅游城市,每年都有成千上萬的游客來欣賞它卓越的豐姿。

  節(jié)假日我和媽媽來到十丈洞瀑布游玩。大門口一條長(zhǎng)龍似的人群正在靜靜地等待買票,我連忙拉著媽媽的手自覺地站在人群后面排隊(duì)。一位和藹可親的老爺爺笑瞇瞇地看著我,直夸我是個(gè)遵守秩序的`好孩子。

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我們終于進(jìn)入景區(qū)。道路兩旁的珍稀植物郁郁蔥蔥,晶瑩的露珠在葉子上歡快地跳著舞,小鳥們?cè)诹珠g啾啾地大聲歌唱。隔著老遠(yuǎn)聽見雷鳴般的水聲傳來,仿佛萬馬奔騰,聲勢(shì)浩大。走近看,一道銀色的大瀑布掛在山間,猶如九天仙女披著美麗的長(zhǎng)發(fā)在這里游玩。薄薄的水霧在空中輕輕地蔓延著,在陽光的照射下散發(fā)出七色的光芒,讓人仿佛置身仙境一般。赤水瀑布,多美呀!

  景區(qū)里,一個(gè)清潔工阿姨正在揮汗如雨地工作著,一片一片地?fù)焓捌鹄。突然,只見一個(gè)小朋友把剛喝完的酸奶瓶子,隨手一扔,我連忙跑過去對(duì)小朋友說:“小弟弟,我們不能隨便亂扔垃圾,出來玩應(yīng)該文明旅游,你說對(duì)嗎?”小朋友聽了,羞愧地低下了頭。

  文明旅游,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都行動(dòng)起來,多看美景,不留美名,一花一木皆是景,一言一行要文明,我們行動(dòng)起來,做文明的使者,讓綠水長(zhǎng)綠,青山長(zhǎng)青,鳥兒長(zhǎng)鳴,讓赤水的景色,永遠(yuǎn)美麗!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常高興有機(jī)會(huì)站在這里。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

  泱泱中華,千年古國,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史,既有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的文明,也有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的禮儀。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

  而作為“禮儀之邦”的傳承者—我,也不甘示弱,爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人。小時(shí)候,叔叔阿姨和我打招呼,我要么是不吭聲,要么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開,媽媽教育我,我還不以為然,覺得自己沒有錯(cuò)。上學(xué)后,老師教我如何講文明,如何懂禮儀,所以之后不管在什么場(chǎng)合,看見了熟人我都會(huì)主動(dòng)打招呼,這讓我明白了尊敬別人的同時(shí),也是對(duì)自己的尊敬。

  現(xiàn)在在家里,我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。

  在學(xué)校,遇到老師,我主動(dòng)問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑我總是主動(dòng)撿起。

  在社會(huì),我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境。尊老愛幼,幫助別人,做到“與人為善,心中有他人”。

  可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的`不文明行為,比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,有的小伙伴就在下面開小差,做小動(dòng)作不認(rèn)真聽講;蛘呤峭瑢W(xué)之間發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦,就以拳頭論英雄。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員,每一個(gè)人都做文明人,自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格。

  同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當(dāng)我們送給別人一個(gè)微笑時(shí),別人也會(huì)給我們一縷陽光;當(dāng)我們真誠地向他人伸出援手時(shí),他人也會(huì)真誠地對(duì)我們報(bào)以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,相信我們的校園,我們的社會(huì),乃至整個(gè)世界將會(huì)無比溫馨、和諧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇8

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講題目是:文明禮儀伴我行!

  古人說:“不學(xué)禮,無以立!蹦敲,什么是文明禮儀呢?它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。甚至它關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成可以體現(xiàn)我們的民族精神。

  我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,培養(yǎng)文明禮儀的好習(xí)慣決不只在一朝一夕,卻體現(xiàn)在每朝每夕。在當(dāng)今青少年中,有太多人早已不注重“禮”,無拘無束,隨心所欲,甚至污言穢語,這不得不引起我們對(duì)此的深思。

  曾有這樣一個(gè)故事:一位年經(jīng)人要去王村,但他不知道路。這時(shí),他遇見一位老者,于是他向老者打聽道:“喂,老頭,去王村該怎么走?”老者只是淡淡的說:“無禮”。于是年輕人從日照當(dāng)頭走到日落西山,走過了無數(shù)個(gè)五里,卻不曾到達(dá)。這時(shí),年輕人恍然大悟……

  文明禮儀,要以尊重他人為起點(diǎn),禮儀本身就是尊重別人的外在表現(xiàn)形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈,你也在作著到高無上的決擇。文明禮儀,有時(shí)只在一念之間。曾有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園”,教授的回答令人吃驚,“在那里,我學(xué)到了令我終身受益的事情,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”其實(shí),文明禮儀雖是廣泛的名詞,卻并非需要什么驚天動(dòng)地的舉措,它貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  中學(xué)生如何做到文明禮貌呢?首先,我們要學(xué)會(huì)尊重他人,提高個(gè)人自身的素質(zhì)。其次,學(xué)“禮”重在實(shí)踐,要體現(xiàn)在日常生活中的每一點(diǎn)每一滴。我們要樹立一個(gè)良好的自我形象,敢于展示一個(gè)有禮,自信,文明的自我。學(xué)校作為我們的一個(gè)舞臺(tái),我們更要建設(shè),擦亮我們的天地,讓校園文明永駐我心!

  曾有這樣一段經(jīng)典廣為流傳:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  讓我們把這段經(jīng)典銘記于心,不要自怨自艾自已力量單薄,社會(huì)的發(fā)展已讓此成為全民所需,禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動(dòng)起來,讓文明禮儀伴我前行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  揚(yáng)州每一位市民都為自己能夠參與到創(chuàng)建全國文明城市的活動(dòng)中而感到自豪和驕傲。

  如果你走在大街上,你會(huì)感覺天空變得更藍(lán)了,白云更白了,花兒更艷了。廣大市民都積極參與并提高自身素質(zhì),你看,墻上沒有一張小廣告,地面上沒有一張廢紙。而大馬路上呢,汽車不闖紅燈、不亂停亂放、不亂按喇叭、禮讓行人。道路兩旁的行人呢,不隨地吐痰或者扔垃圾,手上有臟的垃圾都扔到垃圾箱里。

  我作為一個(gè)小學(xué)生,也要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起。如果地上有垃圾我就撿起來扔到垃圾箱里;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛,相互幫助、相互學(xué)習(xí);不進(jìn)未成年人不該進(jìn)的場(chǎng)所;坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老年人、小孩、孕婦讓座。

  多一份微笑,就多一份熱情;多一分寬容,就多一份快樂!

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇10

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  老師推薦給我們一本課外書,書名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。我仔細(xì)閱讀后,感覺收獲很多。

  在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┒易约阂部赡茉谧霾晃拿鞯男袨,比如上課做小動(dòng)作,講話;隨地吐痰;有時(shí)同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽劊f臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會(huì)說:小小事情,不必放在心上。”通過《文明美德伴我成長(zhǎng)》的閱讀,我明白了一個(gè)道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個(gè)真正的文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,要像書中擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實(shí)守信的子貢那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動(dòng):在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛;在社會(huì)講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個(gè)講文明懂禮儀的好少年。

  同學(xué)們,我真希望我們每個(gè)人能像書中描寫的那些人物一樣,從生活的小事做起,遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),爭(zhēng)做一個(gè)文明好少年。

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師、同學(xué)們:

  大家好!我是福成鎮(zhèn)中心小學(xué)四(2)班的張雪瑜,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  中國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是民族文明進(jìn)步的表現(xiàn),它影響著一代又一代的中華兒女。

  我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒钱(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的北海呢,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎? 老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,難嗎?不,不難!而且我要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走近廁所旁邊,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下。其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享。我相信,我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng);讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人

  我們北海是個(gè)旅游勝地,北海銀灘吸引著許多中外游客,20xx年,11月,我們北海成為國家歷史文化名城,因此,許多外地朋友來北海不僅關(guān)注我們北海的自然風(fēng)光,還關(guān)注我們北海的文物古跡,更關(guān)注我們北海人的言行舉止。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我想像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì)。讓文明之花開遍北海的每一個(gè)角落,讓文明之風(fēng)吹遍在我們福成鎮(zhèn)的大街小巷、千家萬戶,讓文明新風(fēng)吹綠了我們福成鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園,讓我們攜起手來為北海、為福成鎮(zhèn),為我們福成鎮(zhèn)中心小學(xué)添上最亮麗的風(fēng)景,發(fā)出更加燦爛的光輝!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇12

  尊敬的:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋完善了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系,它的主要作用:一是追求個(gè)人道德完善;二是維護(hù)公眾利益公共秩序。

  說到文明美德,在我小學(xué)的時(shí)候,老師曾給我們講過一個(gè)故事:在韓國,如果哪里有難民,給他們運(yùn)輸一些救災(zāi)物品,當(dāng)物品分配時(shí),他們會(huì)自動(dòng)排隊(duì),并不忘說一句客氣話,用完也不會(huì)亂扔,而是自覺地放進(jìn)垃圾桶。聽完的第一感覺就覺得他們有涵養(yǎng),有道德觀念,而與此形成鮮明對(duì)比的是一些青少年吃完東西,毫無顧忌地把垃圾一扔,便一走了之。一些小孩也因?yàn)樗麄兇笕说墓膭?dòng),在大街上隨地大小便,而毀了城市一概清潔的面貌,使得過路人或游客也很反感,讓原先整潔別致的風(fēng)貌大打折扣。

  其實(shí),中國素來就有“禮儀之邦”“文明古國”之稱,在五千多年博大精深的古國文化當(dāng)中,中國洋溢著文明色彩,彰顯著文明古國的魅力。那“孔融讓梨”的典故是在告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓,懂得尊敬他人。笑吟“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事,讓我們明白了知錯(cuò)就改的真諦。古往今來,多少讓我們感動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)的故事很多。在今天的生活中,有不懂禮數(shù),不講文明的“粗人”,更有一批遵規(guī)守紀(jì),倡導(dǎo)美德的“新星”。

  學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切,都會(huì)在生命中打上很深的烙印。在校園里,常常會(huì)看到一群孩子在玩耍時(shí),如果其中一個(gè)不慎受傷,另一個(gè)則是會(huì)毫不猶豫地上前扶起他,然后大家再把他背起火速送往醫(yī)院?吹酵榘踩粺o恙時(shí),他們便樂得合不攏嘴。過馬路時(shí),也時(shí)而看到一兩個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,扶著步履蹣跚的老人,小心翼翼地穿過斑馬線。有時(shí),在大街瞎逛的時(shí)候,偶爾也會(huì)看見一些小朋

  友會(huì)掙開大人的手,跑去把地上的垃圾拾起來,然后蹦蹦跳跳的把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。文明美德就在我們身邊,只是生活在瑣事喧囂的人流中的人們沒有留心罷了。

  養(yǎng)成講文明的道德品質(zhì),其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要費(fèi)盡心思的學(xué),也不需要煞費(fèi)苦心的演,只要有一顆純樸的心,一個(gè)健康的心態(tài)就足夠了。

  為了傳承我國的優(yōu)秀傳統(tǒng),為了美化我們的家園,為了讓我們生活在文明的環(huán)境中,讓我們一起努力,講文明,樹新風(fēng),遵守我們的生活原則。

  文明美德伴我行,天天都有好心情。

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇13

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《規(guī)范》在心中,文明伴我行。

  洪水沒有堤壩的結(jié)束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會(huì)踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則的指導(dǎo),將會(huì)釀成車毀人亡的悲劇;學(xué)生沒有規(guī)范的指導(dǎo),將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說,只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣!钡拇_,對(duì)于學(xué)生來說,良好的習(xí)慣往往孕育著健康的人格,而健康的人格往往影響著終生的發(fā)展。

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生!蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻不無遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。媒體曾報(bào)道了一則新聞:去年“十一”黃金周的第二天,國內(nèi)某旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。

  作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為同胞們感到慚愧。是呀,我們有讓自己引以為驕傲的秀麗風(fēng)光和“禮儀之邦”的美稱,今天,秀麗的風(fēng)光仍在,可美好的文明傳統(tǒng)卻被一些國人丟得差不多了。

  文明守紀(jì),代表著的是一種進(jìn)步,它是修養(yǎng)的提高,品德的提升;厥坠沤裰型馐聵I(yè)有成的名人偉人,大都是因?yàn)樗麄冊(cè)缭趯W(xué)生時(shí)代就培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣:尊重他人,文明守紀(jì),踏實(shí)做事,為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這才走在了時(shí)代的尖端,活出了時(shí)代的精彩。

  同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,青少年的行為、品德,直接關(guān)系著整個(gè)民族的精神面貌和未來。讓我們從現(xiàn)在,從文明守紀(jì)做起,從身邊的每一件小事做起:

  主動(dòng)撿起地上的紙屑,保持環(huán)境整潔,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;上下樓梯,靠右慢走,注意謙讓,不追逐吵鬧,你就是一個(gè)懂禮貌的的好學(xué)生;熱心幫助有困難的同學(xué),積極參加扶貧救災(zāi)活動(dòng),你就是一個(gè)有愛心的小天使;珍惜每一分鐘,注意聽講,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和國家法律法規(guī),你就是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;及時(shí)把教室內(nèi)的電燈關(guān)掉,輕輕的把水龍頭擰緊,你就是勤儉節(jié)約的好榜樣;尊老愛幼,孝敬長(zhǎng)輩,你就是一個(gè)懂事的好孩子……

  朋友,讓我們大聲喊出青春的誓言:《規(guī)范》在心中,文明伴我行!

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  文明是什么呢?文明是見到長(zhǎng)輩問聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。

  一天,我到公園去玩,到了那里,我看見一個(gè)男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那時(shí)我心里想:他怎么這么不講文明呢?突然,一個(gè)女孩勸告他說:“你趕快把垃圾撿起來吧?我們不能破壞環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們不能這樣去破壞它。”男孩不好意思的把垃圾扔到垃圾箱里,說:“我以后再也不敢亂扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片環(huán)境。”女孩說:“對(duì),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  還有一次,一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在跑操我看見一個(gè)盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一個(gè)塑料袋瓶,正好被一個(gè)跑操的大哥哥看見了,他飛奔過去把塑料瓶輕輕地?fù)炝似饋,扔進(jìn)垃圾箱里。然后繼續(xù)跑操,旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過去。

  其實(shí)啊,我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個(gè)文明人!

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  愛默生說過:良好的禮貌是由微小的犧牲組成的。文明禮儀是每個(gè)人自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

  今年我們奉化市正在全力以赴爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明示范城市,很多志愿者打“前鋒”,上街做宣傳和監(jiān)督工作。剛好遇上星期天,我就跟隨媽媽來到了人頭攢動(dòng)的惠政路步行街,也為創(chuàng)建工作做點(diǎn)小貢獻(xiàn)。我們先分發(fā)宣傳單,而后媽媽拿著火鉗撿垃圾,我提著塑料袋裝垃圾。也有路人會(huì)好奇地多看我們兩眼,我有點(diǎn)不好意思,媽媽鼓勵(lì)我:“看看你胸前的吊牌,我們是光榮的監(jiān)督員,要給奉化市民們做無聲的榜樣!”

  媽媽還給我講了以前當(dāng)監(jiān)督員時(shí)發(fā)生的一件事情:一個(gè)抱小孩的婦女坐在步行街的木椅上,一邊吃桂圓,一邊把桂圓皮隨手丟在街面上,媽媽上前勸說,那位婦女有點(diǎn)悻悻然地不吃了,木然地坐著,媽媽就在她面前彎腰撿果皮。也許是心里內(nèi)疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地彎下了腰……“有時(shí)候,行動(dòng)的力量更大于說教”,媽媽說,“所謂的文明,也許就是一個(gè)小小的舉動(dòng)!

  美德,似乎也已經(jīng)“遺傳”了,我們這些懂事的孩子也不一定懂得什么中華美德,美德或許只是一個(gè)虛詞,已經(jīng)沒有人關(guān)注它了。我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的作風(fēng),講文明話,做文明人;應(yīng)當(dāng)擁有中華美德,做好下一代。我們有能力,也有義務(wù)去使身邊的人明白文明的意義,并以身作則,使文明人人皆知。我們自身要發(fā)揚(yáng)中華美德,做最好的自己,做一點(diǎn)一滴都要思考,并大大發(fā)揚(yáng)、贊美、傳播這中華百年不朽的美德。

  我行文明事,我揚(yáng)美德風(fēng),文明美德伴我行,我在文明以及美德的約束教導(dǎo)下,成為真正的新世紀(jì)少年!文明美德伴我行演講稿3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我是三一班的蔡知恒,很小的時(shí)候,我問媽媽,為什么給我取蔡知恒這個(gè)名字,媽媽認(rèn)真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長(zhǎng)大后能知書達(dá)禮,做事能持之以恒,作對(duì)社會(huì)有用的人!笔前,一個(gè)名字,承載著父母多少期盼,多少夢(mèng)想。試問我們班的每一位同學(xué),誰沒有一個(gè)響亮的名字呢!

  中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”程門立雪三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。

  除此之外,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,見義勇為,勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分,人無信不立,自然資源的匱乏需要我們節(jié)約每一粒糧食;當(dāng)善良的人們生命和財(cái)產(chǎn)遭受不法侵害的時(shí)候,需要路見不平一聲吼的勇氣……

  立人就必須先立德,可是我們?nèi)绻桓冻鲂袆?dòng),也不可能成為社會(huì)的棟梁啊!作為學(xué)生,我們應(yīng)該修身養(yǎng)性,勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!

  其實(shí),行動(dòng)就在身邊,同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué),伙伴伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)”寬于待人,嚴(yán)于律己“的時(shí)候;當(dāng)你敢于勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神!

  昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們,今日的習(xí)慣,將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始,用自己的行動(dòng),崇尚美德,勤奮學(xué)習(xí),來塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

文明伴我行學(xué)生演講稿 篇16

  各位老師,同學(xué):

  你們好!

  今天我的題目是《文明奧運(yùn)伴我行》。

  20xx年的7月13日,是令十三億中國人民終生難忘的日子。在國際奧委會(huì)第112次全會(huì)上,北京以壓倒性的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了~年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。消息傳來,舉國歡慶,萬人空巷。申奧的成功,標(biāo)志著擁有百年歷史的奧運(yùn)會(huì),將首次在有著五千年悠久歷史和文化文明的古國舉行,而占世界人口五分之一的中國人民的廣泛參與更加體現(xiàn)了“重在參與”的奧林匹克精神。

  ~年的奧運(yùn)會(huì),是全國人民的盛會(huì)。在“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克宣言下,在“和平、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克宗旨的召喚下,我們將與世界各國的朋友一道,共同點(diǎn)燃奧運(yùn)的圣火,讓文明燦爛的奧運(yùn)火炎在我們的胸中燃燒!

  面對(duì)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的奧運(yùn)盛會(huì),作為一名北京的中學(xué)生,我們也負(fù)有相當(dāng)?shù)呢?zé)任與使命。我們要積極開展宣傳和活動(dòng),傳播奧林匹克精神,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,努力提升我們的文明素質(zhì)。

  北京舉辦奧運(yùn)會(huì)將向世界展示中國改革開放的巨大成就,讓世界更加了解北京、了解中國、了解中國人民。我們中學(xué)生要從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)和宣傳奧運(yùn)知識(shí),做奧林匹克文化的傳播者,積極參與中外文化交流活動(dòng),做中外文化交流、發(fā)展的推動(dòng)者。見到外國友人,禮貌的打招呼問好;要利用雙休日或寒、暑假參加認(rèn)識(shí)北京、宣傳北京的系列活動(dòng),在愛北京的體驗(yàn)活動(dòng)中,了解北京的歷史與北京的變化,看看現(xiàn)在的北京與從前的北京有多么的不同。要多了解不同的人群,聽聽他們對(duì)北京的見解,用手中的筆記錄下市民眼中的新北京,或者做一名小記者,拿起相機(jī)、攝像機(jī)拍下現(xiàn)代化進(jìn)程中的新北京,用畫筆繪制出我們眼中的新北京;要自覺接受愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),愛社會(huì)主義的公德教育,參與到“希望工程”、“送溫暖”、“志愿者”、“手拉手”、“扶貧助殘”等活動(dòng)中去;要積極倡導(dǎo)社會(huì)文明風(fēng),為創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn)。這一切,都是為了讓北京成為現(xiàn)代化文明都市;我們要積極參加“小小文明工程”建設(shè)行動(dòng),從小事做起、從自身做起,培養(yǎng)健康文明的行為習(xí)慣,要懂得文明禮儀,不斷提高自身的道德修養(yǎng),做健康文明的中學(xué)生,為“人文奧運(yùn)”做貢獻(xiàn)。

  最后,讓我們?nèi)w中學(xué)生一起努力,為~年的北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

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