關(guān)于文明演講稿（通用17篇）
關(guān)于文明演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自七年5班的黃凌，今天演講的題目是《文明伴我行》。
火紅五月，陽(yáng)光明媚；菁菁校園，芳香四溢�？窗桑谶@個(gè)昭示著成熟與收獲的季節(jié)，小小的柚果嬉戲于充滿希望的柚園里，而文明的芳香，也正彌漫在我們美麗的校園中。辛勤的正興園丁們，正把文明的種子播撒在每一個(gè)同學(xué)的心中！
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，素以“禮儀之邦”著稱于世。每個(gè)華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。而這樣的文明形象，不僅涉及個(gè)人的自身形象，更事關(guān)學(xué)校、社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象及其發(fā)展?fàn)顩r。正所謂“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。
毋庸置疑，多數(shù)國(guó)人都在不遺余力地維護(hù)我們“禮儀之邦”的美好形象。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻還有待提高。君不見(jiàn)國(guó)慶節(jié)天安門(mén)廣場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)的口香糖殘?jiān)�；有香港迪士尼�?lè)園內(nèi)地游客留下的一曲曲不和諧的音符；國(guó)外旅游的中國(guó)游客許多見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱，然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
那么，生活在美麗環(huán)境中的我們又做得如何呢？我想我們這些90后的孩子，在家里對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。
但丁曾說(shuō)過(guò)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和文明。”的確，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。其實(shí)，要想成為一名新時(shí)代的文明青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們可能在中央電視臺(tái)看過(guò)這樣的一個(gè)公益廣告：一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還順手把路上的易拉罐扔進(jìn)了垃圾箱，還幫助了一位爬坡的三輪車(chē)?yán)先艘槐壑Αぁぁぁぁぁこ颗芰艘宦罚檬乱沧隽艘宦�，幫助了別人更快樂(lè)了自己。
文明需要我們從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；儀表整潔大方；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。
同學(xué)們，為了我們擁有一個(gè)快樂(lè)無(wú)悔的青春，為了學(xué)校擁有一個(gè)文明燦爛的明天，為了祖國(guó)擁有一個(gè)美好和諧的未來(lái)，讓我們?nèi)Ｉ舷�，攜起手來(lái)，一起擁抱美好的每一天，與文明相伴同行！
最后，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講：一粒沙就是一個(gè)世界/一朵鮮花映出一個(gè)天堂/把文明放在手掌/片刻的快樂(lè)在剎那間收藏。
謝謝大家！
關(guān)于文明演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家好！今天，我演講的題目是《青山綠水孕育著勤勞的新城人民》。
"結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。"
每每讀到陶淵明這讓人神往鄉(xiāng)村生活的詩(shī)歌時(shí)，都會(huì)讓我想起，我所生活和工作的地方——新城，這個(gè)曾被文明遺忘的地方，而今，卻發(fā)生著翻天覆地的變化。
人們都說(shuō)農(nóng)村的文明只能是一種奢望，過(guò)去的新城山路崎嶇，交通閉塞，文明對(duì)生活在這里的人們來(lái)說(shuō)很模糊，大家文明意識(shí)淡薄，總是亂扔垃圾、胡亂排放污水、亂擺攤點(diǎn)、隨地吐痰，"臟、亂、差"隨處可見(jiàn)。可自從實(shí)施了"創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市"的政策后，新城各村的面貌煥然一新，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下，我們?nèi)駞⑴c，正如縣委劉天波書(shū)記所說(shuō)："創(chuàng)建文明城市是一件喜事、也是一件大事，是建成小康社會(huì)和推進(jìn)跨越式發(fā)展步伐的重大機(jī)遇，一定要認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市的重大意義。"因此，我們?nèi)l(xiāng)抓住機(jī)遇，充分利用這次平臺(tái)，樹(shù)立"志在必得、決戰(zhàn)決勝"的信心和勇氣，將"勤勞奮進(jìn)，不怕苦不怕累"的新城精神展現(xiàn)的淋漓盡致。
你看，擁有古老文化底蘊(yùn)的新城，以嶄新的面貌矗立于我們眼前，猶如一位風(fēng)姿卓越而又有內(nèi)涵的美婦——一條條寬敞的水泥道路舒展了她滄桑的皺紋；一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的"黃褐斑"；整潔舒暢的背街小巷為她理好了秀發(fā)；一排排青青的楊柳在道路兩排隨風(fēng)搖曳，盛開(kāi)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，馥郁宜人；溫馨干凈的農(nóng)家小院里，老人們面帶笑容，在一起嘮著家常；孩子們?cè)趯挸ǖ慕值郎湘覒蛲嫠�，農(nóng)閑的人們伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)跳起了健身舞。眼前的這一切，都是隨著創(chuàng)建文明城市的向?qū)В瑥母旧咸岣吡肃l(xiāng)民素質(zhì)，改善了生活質(zhì)量。
你看，那朵朵鮮花綻放的笑臉，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這就是我們溫馨而又和諧的校園。乘著"創(chuàng)建文明縣城"這股春風(fēng)，校園文明又成了一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們能看到同學(xué)們穿戴整潔，精神飽滿的背著書(shū)包，一路縱隊(duì)整齊的走進(jìn)校園，同學(xué)們的一句"爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再見(jiàn)！"、"老師，早上好！"讓父母和老師們的臉上綻開(kāi)了笑容。每天中午，我們的同學(xué)在班主任的安排下，認(rèn)真、有序的做著值日工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中打鬧的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，"對(duì)不起"、"沒(méi)關(guān)系"…這樣的禮貌用語(yǔ)更多了，同學(xué)們之間多了一份謙讓。這些看似簡(jiǎn)單，但不正是文明的體現(xiàn)嗎？
古語(yǔ)說(shuō)："民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"而民強(qiáng)之根本在教育。我，一名普通的人們教師，忠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生是我的本職工作。我們的辦學(xué)理念就是"一筆一畫(huà)寫(xiě)好字，一生一世做好人。"這句簡(jiǎn)單的話，蘊(yùn)含著深刻的道理，必須從我們的言傳身教中做起，我的一言一行代表著教師的形象，更影響著每個(gè)學(xué)生。當(dāng)看到校園中遺落的紙屑，我會(huì)躬身?yè)炱�，�?dāng)看到有損壞的公物，我會(huì)精心修好…文明就在我們身邊，就伴隨著我們的一言一行，人人向前一小步，文明一大步，小行體現(xiàn)大價(jià)值，正所謂巍巍高山始于積土，滔滔江河源于細(xì)流。
青山綠水孕育著勤勞的新城人民，同時(shí)也孕育出文明之花，踏著"差異化精準(zhǔn)扶貧"和"支持新城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展"的這股熱浪，我們會(huì)積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召，將文明建設(shè)長(zhǎng)期化、常態(tài)化。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；
文明是快樂(lè)的源泉，文明是希望的起源！
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔與蔚藍(lán)的天穹吧！
關(guān)于文明演講稿 篇3
在中國(guó)有句古話：“不到長(zhǎng)城非好漢”，而在埃及也有類(lèi)似的說(shuō)法“沒(méi)到過(guò)盧克索，就不算到過(guò)埃及�！苯眨羞@樣一則報(bào)道，一名網(wǎng)友在微博上發(fā)了一張埃及盧克索神廟的浮雕被人用中文刻上“丁錦昊到此一游”的照片，他這樣寫(xiě)到：“在埃及最難過(guò)的一刻。無(wú)地自容�！� 中國(guó)漢字，就這樣出現(xiàn)在具有3000多年歷史的埃及古跡上。看到這則新聞，我心中感慨萬(wàn)分，丁錦昊的“到此一游”給埃及的盧克索神廟帶來(lái)了損害，同時(shí)損害的還有中國(guó)人的形象。目前雖然字跡已經(jīng)擦去，但擦不掉的是部分中國(guó)人的陋習(xí)。烙在古埃及神廟浮雕上的“丁錦昊到此一游”，讓多少國(guó)人感到群體的無(wú)地自容、羞憤不已。我們不能要求每個(gè)人都成為文明的典范，但至少我們每個(gè)人都可以堅(jiān)守文明底線。
日常生活中也會(huì)看到讓我們感到尷尬的場(chǎng)景：蔚藍(lán)的天空一碧如洗，和煦的陽(yáng)光灑滿整個(gè)城市，一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)拂過(guò)，綠葉輕輕搖曳，偶爾飛過(guò)一只蝴蝶擺動(dòng)翅膀，展露妖嬈的身姿突然，一聲易拉罐落地的聲響打破了剛才的和諧，隨聲望去一位路人隨手扔下拉罐，大搖大擺的走了。也是這時(shí)，一個(gè)香蕉皮從車(chē)窗中快速飛出，在空中一個(gè)回旋，瀟灑落地，那邊的公交車(chē)駛來(lái)了，上車(chē)的人蜂擁而上，下車(chē)的人被堵在門(mén)口，于是推推攘攘，吵罵聲不斷。相信大家對(duì)這種現(xiàn)象不會(huì)感到陌生，聽(tīng)完后也都會(huì)自然而然地?fù)u頭。
難道說(shuō)文明已經(jīng)在我們的心中失去了重要性？不，其實(shí)生活中的文明并沒(méi)有被遺忘，有一座城市里的人民重新拾起了文明。這座城市有一個(gè)花的名字，它叫做攀枝花。這個(gè)名字無(wú)不與山水相依，無(wú)不與陽(yáng)光相依，無(wú)不與美好富足相依。攀枝花人民經(jīng)過(guò)40多年艱苦奮斗，榮獲“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”、同時(shí)也是有名的旅游城市。陽(yáng)光照在金沙江邊，文明和諧的攀枝花如同一幅幅美麗的畫(huà)卷。
清晨走在林蔭道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)清掃工人忙碌的身影。她戴著口罩，身著制服，手中拿著哈利波特的魔帚，揮掃出春的繁華，夏的張揚(yáng)，秋的豐碩，冬的圣潔。就是這個(gè)平凡的人，她用自己的辛勞帶走垃圾，使城市的各個(gè)角落充滿潔凈的氣息，而留下的只有文明。在生命歷程中，我們總會(huì)帶走些什么，留下些什么。而他帶走了垃圾留下了文明。
當(dāng)然，不止是在校園外，在我們的校園中也有這樣和諧文明的畫(huà)面，晚上的自習(xí)課，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲。突然，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌 “啊”的一聲，同學(xué)們不約而同地把目光投向了他。原來(lái)，他不小心把鋼筆的墨水碰到了他前桌小文的襯衫上，這是一件新買(mǎi)的白襯衫。小文見(jiàn)自己的白襯衫被染上了黑點(diǎn)，臉霎時(shí)脹得通紅，眉頭緊鎖，握緊拳頭。似乎一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”就要暴發(fā)了。此時(shí)，只見(jiàn)同桌說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆锤蓛��！?小文怒氣未消地看了看我的同桌及周邊的同學(xué)們，他們的目光好像都在說(shuō)：“原諒他的誠(chéng)懇吧！” 小文想了好一會(huì)兒，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了�！本瓦@樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起，我不是故意的�！弊屢粓�(chǎng)同學(xué)之間的矛盾化為無(wú)形了，這就是文明禮儀的魅力。
其實(shí)，寬容他人，舉止有禮也是文明的體現(xiàn)，文明不是需要我們?nèi)唏R路，也不是要我們?nèi)ブ浦箍用晒镇_，文明有時(shí)就是一個(gè)淺淺的微笑，一句淡淡的問(wèn)候，它讓我們的校園更美麗，讓我們的生活更幸福。
記得有一段廣告這樣說(shuō)道：“有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離；有時(shí)候也許就是幾厘米的寬度，有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度；文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著，有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒；有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài)；有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖，我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就邁出一大步。”正因?yàn)榕手ǖ娜嗣穸荚谖拿餍袆?dòng)，并且用行動(dòng)來(lái)傳遞文明，文明精神得以體現(xiàn)。如今的這兒成了“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”“中國(guó)陽(yáng)光花城”，這里不僅陽(yáng)光普照，更有攀枝花人民的文明精神之花盛開(kāi)在這片熱土之上。
其實(shí)，文明是一種力量。 就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣 ，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。你我都是社會(huì)的細(xì)胞，從小事做起，從自身做起，才能讓文明之花在人們心中綻放。我相信你，相信在座的各位，更多的來(lái)發(fā)現(xiàn)，來(lái)釋放自己文明的熱情。實(shí)現(xiàn)我們共同的攀枝花夢(mèng)——做文明攀枝花人，創(chuàng)美麗幸福攀枝花城！
關(guān)于文明演講稿 篇4
無(wú)情的歲月總是把記憶沖洗得干干凈凈，而昔日的余暉卻勾起了隱藏在我心中最深的記憶。漫步在這鄉(xiāng)村的田野上，凝望著母親辛勤的背影，溫暖的愛(ài)便如春草般在我情感的田野上滋長(zhǎng)。
記憶中的母親是那么的和藹，勤勞，父親也很隨和，有孝心。他們對(duì)父母，對(duì)長(zhǎng)輩都很尊重、孝順，在這種家庭氣氛的熏陶下，我也變得非常懂事。
記得在一個(gè)暑假，我和媽媽去山上干活，炎炎烈日照得河水發(fā)亮。在如此毒辣的太陽(yáng)光下，誰(shuí)又不想涼快涼快呢？而母親卻把她的破草帽戴在了我的頭上，一個(gè)人靜靜地忍受著太陽(yáng)的炙烤。
雖然那時(shí)的我很小，但我擁有一顆敏感的心。望著母親拿著鋤頭在地里辛勤忙活的身影，她臉上的汗珠就像大豆種子一樣播在地里時(shí)，我心里涌起了一種說(shuō)上清楚的情感，我當(dāng)時(shí)默默地許下諾言，一輩子都對(duì)他們好！
讀六年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽一起去集市購(gòu)物，也許是習(xí)慣吧，當(dāng)走到一個(gè)車(chē)流如水的路口時(shí)，我快步地走到母親的前面，下意識(shí)地拉起母親的手，一股熱流在彼此之間傳遞著，把我那赤子之愛(ài)傳向了母親的心。母親笑了，擠出臉上的那一層薄薄的細(xì)浪般的皺紋，欣慰地說(shuō)；“孩子，你長(zhǎng)大了�！蔽倚α诵�。馬路過(guò)了，我松開(kāi)了母親的手。
那天的陽(yáng)光很溫暖，樹(shù)木也搖曳著，歡快地隨風(fēng)起舞。而那時(shí)我的心也如陽(yáng)光一樣明亮而快樂(lè)。
永遠(yuǎn)忘不了初一的那個(gè)秋天。天陰沉沉的`，像打翻了墨瓶，被染得好黑好黑，一大團(tuán)大團(tuán)的烏云聚攏來(lái)，合力扯起一塊大大的黑布，惡狠狠地遮住了天空中那只碩大的眼睛。最終，那塊黑布遮不住天空的眼淚，任由它們像顆顆璀璨的珍珠密密麻麻地灑落人間。正在山上干活的母親忘記了帶傘，望著越哭越傷心的雨，我想了一會(huì)，便隨手抓起一把傘，連鞋都顧不得穿好，就急急忙忙地向山頭跑去。
雨水一陣陣地從耳邊掠過(guò)，那些黃的、半黃的樹(shù)葉在暴風(fēng)雨中驚恐地四處逃竄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)母親在雨地里奔跑，雨水無(wú)情的從她的發(fā)絲滑落，洗盡了她臉上的灰塵，露出她那美麗的面孔，可是，歲月讓她漸漸變老，皺紋也如波濤般層層擁在她的額頭。
“媽，我給你送傘來(lái)了。”
“這么大的雨，你來(lái)干嘛�。 蹦赣H的話語(yǔ)中帶著一絲責(zé)備，但還是被雨沖洗得干干凈凈。
我無(wú)言，默默地走在她的身邊，比母親矮一個(gè)額頭的我吃力的蜷起手中的那把花傘。每當(dāng)鐵鉤掛在母親的頭發(fā)時(shí)，我的心就會(huì)微微一痛。路很滑，我真的很怕她摔倒，于是就拉著母親的手，看著她一步一步的走下山坡。悄悄地，我把傘不動(dòng)聲色的向母親那邊移了移，遮住了她頭上的那半邊天。
路上的泥就像鍋里的稀粥傳遞，踩在上面發(fā)出嗒嗒的樂(lè)曲聲，像是秋的旋律，也像是愛(ài)的樂(lè)章。母女的身影在雨中顛簸著，漸漸融入這肅殺的秋雨。
微風(fēng)徐徐，輕輕地拂過(guò)我的臉龐，打斷了我的思緒。我坐在田埂上，慢慢地摘下幾朵不知名的小花，小花在我手上鮮艷著、美麗著，散發(fā)著清幽的芳香，而母親，母親已經(jīng)老了！看著天邊的裊裊炊煙，我心里不禁一酸，眼中的兩顆水晶般閃耀的淚珠漸漸模糊了雙眼，那一刻，我就已知道：心中的愛(ài)與孝，將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)！
關(guān)于文明演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
早上好！記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！凈化語(yǔ)言，美化校園。
關(guān)于文明演講稿 篇6
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！
謝謝！
關(guān)于文明演講稿 篇7
看了《弟子規(guī)》，感覺(jué)主要是規(guī)范人的行為。每一句都有一個(gè)道理，每一句都承載著一個(gè)理念。用最簡(jiǎn)短的話來(lái)說(shuō)，《弟子規(guī)》給出了一個(gè)人關(guān)于如何孝敬父母，愛(ài)兄弟，站在自己的立場(chǎng)，待人接物，修身養(yǎng)性，學(xué)習(xí)的態(tài)度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理，對(duì)我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義，會(huì)是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這里，我想簡(jiǎn)單寫(xiě)一下它給我在工作中的啟示。
比如“不要忙，忙而不對(duì)，不要怕困難，不要馬虎�！币馑际枪ぷ髦凶鍪虏换艔�，忙起來(lái)容易出錯(cuò)；不要怕困難，要有困難才有進(jìn)步，不要馬虎，認(rèn)真對(duì)待。
“看人不錯(cuò)，就是思奇，縱要遠(yuǎn)，要漸破。見(jiàn)人之惡，即自省，有變則無(wú)警�！币馑际悄憧吹絼e人品德好，就要跟上他，哪怕離他很遠(yuǎn)，堅(jiān)持下去，總會(huì)慢慢趕上。看到別人的不良行為，要反省自己，馬上改正，不改正就要警惕�！俺燥堖�是走路，長(zhǎng)輩先來(lái)，晚輩后來(lái)”就是教人形成一顆恭敬的心，尊老愛(ài)幼�！按骰使�，有地位，不惹事，不惹事”就是要有責(zé)任感，要養(yǎng)成有條不紊的做事方式�！胺渴腋蓛簦瑝Ρ诟蓛�，少數(shù)病例干凈，筆墨結(jié)石是。列舉經(jīng)典，有固定的地方，讀一讀，還原一下。雖然有緊迫性，但量是綁起來(lái)的，有缺陷，補(bǔ)上。”它是關(guān)于培養(yǎng)良好的日常生活和工作習(xí)慣。
有一句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，《弟子規(guī)》，教我們關(guān)注人生行為的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們都是普通人，花很多時(shí)間做普通的事情。如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己崗位上的每一件小事，注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)做好，這些事情就是大事。
關(guān)于文明演講稿 篇8
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，文明餐桌要從我做起。
我看到一個(gè)公益廣告。自助餐廳里，一個(gè)人打包了幾大盤(pán)菜，最后還剩兩盤(pán)菜，不得不扔掉。這個(gè)人的行為不文明，不勤儉節(jié)約，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。央視報(bào)道的“舌尖上的廢物”很驚艷。中國(guó)每年浪費(fèi)800萬(wàn)噸糧食，足夠2億人吃一年。為此，我非常支持文明餐桌活動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，當(dāng)我去餐館吃飯時(shí)，我盡量不點(diǎn)太多。當(dāng)我吃不完的時(shí)候，我必須把它打包帶走。吃自助餐的時(shí)候，吃多少拿多少。在家的時(shí)候也要節(jié)約糧食，不留糧食，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
節(jié)約是光榮的，浪費(fèi)是可恥的，桌上的食物體現(xiàn)了很多人的辛苦。真的是“天知道，每粒都硬”！讓我們積極參加文明餐桌行動(dòng)。如果每個(gè)人都節(jié)約食物，我們的社會(huì)將會(huì)更加文明。文明餐桌，從我做起。
關(guān)于文明演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人可能會(huì)說(shuō)：文明只是一句空話。如果我們不在乎，沒(méi)人在乎，我們?yōu)槭裁匆プ觯渴堑�，但是我們真的要這么不文明嗎？
偉大的，有著5000年的文明史，是一個(gè)古老的文明，這個(gè)稱號(hào)以前可能是買(mǎi)得起的。在路上，雖然旁邊有垃圾桶，但還是到處都是垃圾。就算人多，也有人不顧形象隨地吐痰，有的景點(diǎn)到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫(xiě)著：不準(zhǔn)養(yǎng)寵物，但還是有人假裝沒(méi)看見(jiàn)，讓后面的人也跟著看，讓工作人員很尷尬。可能有些人還是會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，但是你知道其他國(guó)家是怎么做的嗎？舉個(gè)例子：日本這個(gè)讓我們吐槽仇恨的國(guó)家，不得不說(shuō)那里的環(huán)境真的很好，小到連丟棄的垃圾都要清理。
當(dāng)然，我們做的一點(diǎn)也不差。用我們的話說(shuō)，有不好的，也有好的�，F(xiàn)在大家都把車(chē)當(dāng)成一種習(xí)慣。我寫(xiě)過(guò)一次。我開(kāi)車(chē)出去，車(chē)停在斑馬線前。前面有個(gè)老人，他做了個(gè)手勢(shì)，意思是讓我們先走。我們一直不好意思讓他先走。他沖我們笑了笑，做了個(gè)豎起大拇指的手勢(shì)，我們心里暖暖的。這不是文明的標(biāo)志嗎？我和我奶奶坐公共汽車(chē)。這時(shí)，一個(gè)老人來(lái)了，她的動(dòng)作很慢。她沒(méi)找到地方，于是車(chē)就開(kāi)了。我那快老了的奶奶，想都沒(méi)想就讓座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了，給她讓座。每個(gè)人都習(xí)慣在公共汽車(chē)上讓座。現(xiàn)在每個(gè)馬路口都很文明，很有說(shuō)服力，慈善活動(dòng)也越來(lái)越多
我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)進(jìn)步很慢，開(kāi)始不可接受的規(guī)定已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這也是人類(lèi)文明進(jìn)步的過(guò)程。隨著時(shí)代的進(jìn)步，工業(yè)垃圾越來(lái)越多。我們不能因?yàn)榘迅鞣N不文明的行為扔掉，就把它們?nèi)拥簟?/p>
希望人類(lèi)文明跟上科技的發(fā)展，變得更先進(jìn)更清潔！
謝謝大家！
關(guān)于文明演講稿 篇10
什么叫文明？其含義一般是指有人居住，有一定的經(jīng)濟(jì)文化的地區(qū)。在中國(guó)，文明一詞最早出現(xiàn)在《易經(jīng)》：曰「見(jiàn)龍?jiān)谔�、天下文明。（《易干文言》）。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，是人類(lèi)審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過(guò)程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。
延慶，是我們每天都生活的地方我們每天都生活在這座流光溢彩的城市，在同一片藍(lán)天下日出而作日落而息，延慶的蛻變是我們有目共睹的。昔日荒廢已經(jīng)變成和諧的文明延慶。
個(gè)人的行動(dòng)就似一盞燈，一盞燈亮了，給我們帶來(lái)了些許光明，現(xiàn)在大家都點(diǎn)亮手中的那盞燈，延慶就已經(jīng)一片光明�，F(xiàn)在像我一樣的學(xué)生都呼吁大家保護(hù)環(huán)境，節(jié)約一滴水、一度電，少用一張紙、一個(gè)塑料袋，少砍一棵樹(shù)等等，或開(kāi)一次關(guān)于保護(hù)環(huán)境，從我做起的演講會(huì)；絕大多數(shù)延慶人都能做到看到有廢紙掉在地上就將它撿起；保護(hù)野生動(dòng)物，不再貪圖它們那鮮美的肉，這些都是讓延慶變文明的行為。
好的的一面像花香一般沁人心脾，但是也掩不住一些不和諧的因素。路上偶爾可見(jiàn)流浪的貓貓狗狗，地上還是可見(jiàn)一些口香糖，不盡文明的日常用語(yǔ)仍可聽(tīng)到…這無(wú)疑是與文明延慶不和諧的。在此我希望那極少數(shù)人改掉這些不好的習(xí)慣，共同創(chuàng)造更加文明的延慶，共同維護(hù)和諧美麗的延慶，讓她更加文明！
延慶，我心中的文明城市，社會(huì)的發(fā)展在不斷飛速進(jìn)步，延慶也在不斷跨越著一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階，不斷向更好的文明和諧進(jìn)步。我作為一個(gè)延慶中學(xué)生，衷心祝愿延慶更加文明！
關(guān)于文明演講稿 篇11
文明是人類(lèi)普遍的語(yǔ)言，它是人與人之間交流的階梯。因此我們大家要講究文明，更應(yīng)該遵守家庭禮儀。讓文明之歌在你我身邊唱響。
記得弟子規(guī)中曾說(shuō)過(guò)：“冬則溫，夏則涼。”意思就是說(shuō)冬天要讓父母感到溫暖，夏天要讓父母感到?jīng)鏊?可是現(xiàn)在的孩子哪一個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)，冬天讓媽媽暖被窩，夏天又讓媽媽買(mǎi)冰棍，現(xiàn)代的孩子早已把幽遠(yuǎn)深長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德破壞了，中國(guó)一個(gè)擁有古代文明之國(guó)的稱呼，中國(guó)有著五千年歷史的國(guó)家，我做為一個(gè)少年兒童向你報(bào)歉。
一個(gè)人的力量畢竟是有限的，希望大家要共同保護(hù)我們的國(guó)家。文明這兩個(gè)字它有著很大的意義，古人們的美德值得我們學(xué)習(xí)，既然我們國(guó)家是四大文明古國(guó)之一，大家也不愿讓這個(gè)稱號(hào)離開(kāi)我們吧，我們國(guó)家約有8000萬(wàn)獨(dú)生子女，如果這泱泱8000 萬(wàn)獨(dú)生子女不教育好的話，將影響中國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，潛在的影響將會(huì)在四五十年內(nèi)完全爆發(fā)出來(lái)，多么可怕而又真實(shí)的話，如果我們對(duì)父母形成了依賴那后果就不堪設(shè)想了。
劉西拉委員曾經(jīng)在課堂上做過(guò)一調(diào)查，結(jié)果令人驚訝：他教的高一學(xué)生在開(kāi)學(xué)期間，只有不到10%是自己報(bào)名的，其他都是父母扛著行里送來(lái)的。
看到以上事例大家可以想像到，這哪里是一個(gè)文明之國(guó)所為，如果大家能及時(shí)改正那我們的國(guó)家就一定會(huì)更加繁榮昌盛，不愧于文明之國(guó)的稱號(hào)了。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!我們大家攜手一定會(huì)打造出新的成績(jī)，讓文明古國(guó)的稱號(hào)長(zhǎng)駐你我心中
關(guān)于文明演講稿 篇12
文明，是一個(gè)全世界都注重的話題。
我國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱文明古國(guó)，重禮教、講文明行為不僅是一個(gè)人心靈文明程度的反映，在一定程度上也象征一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文明程度。
行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則。文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?
我們的校園中，總出現(xiàn)一些不和諧的音符：在學(xué)校，經(jīng)常能聽(tīng)到同學(xué)們出口成“臟”;總是能看到被隨手扔在地上的紙屑;打過(guò)學(xué)校上課預(yù)備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的升旗儀式上，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語(yǔ)等。以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重的違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”;……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的`人，必須有良好的文明行為。這樣的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。當(dāng)你滿口臟話罵人時(shí)，你是否知道別人的感受;當(dāng)我們看到干凈，整潔的校園時(shí)，你是否看到同學(xué)們付出的汗水，當(dāng)我們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的時(shí)候，你是否知道老師上課的辛苦，當(dāng)我們?cè)谏靸x式的時(shí)候，竊竊私語(yǔ)，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時(shí)，我們是不是可以這樣說(shuō)，你尊重別人嗎?那么，你會(huì)得到別人的尊重嗎?
千百年來(lái)行為之風(fēng)傳承至今，在當(dāng)今的社會(huì)，上到國(guó)家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明行為習(xí)慣的光輝。
曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)問(wèn)道：“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“幼兒園�！边@個(gè)人一下子愣住了，接著問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察大自然 ……”。誰(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這輝煌的事業(yè)，這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋?
成功與失敗的最大分別，來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。
我們多數(shù)同學(xué)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)、自身的努力養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣：遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;參加活動(dòng)井然有序……
我們播下一個(gè)動(dòng)作，就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說(shuō)粗話、臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。
好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索，求知。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明行為習(xí)慣永伴我行!
關(guān)于文明演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
文明，如一顆璀璨的星星，點(diǎn)綴在中國(guó)上下五千年文化天幕上，閃耀不滅；似一朵芬芳撲鼻的鮮花，盡情開(kāi)放在中國(guó)博大精深的文化花園中，怒放不凋；像一抹鮮艷的色彩，裝飾在中國(guó)文化畫(huà)作上，永久不淡……
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美稱。在我國(guó)上下五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化史上，曾涌現(xiàn)出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著，將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今，積攢出了深厚的文明禮儀底蘊(yùn)，影響著后人。
作為現(xiàn)代中學(xué)生，我們正值塑造美好文明形象的關(guān)鍵時(shí)刻，那我們究竟有沒(méi)有塑造文明形象呢？答案是斬釘截鐵的兩個(gè)字：沒(méi)有！你瞧！在學(xué)校里，我們隨時(shí)可以看見(jiàn)這樣的景象：有些同學(xué)隨地吐痰，明明前面有垃圾箱，但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中，使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹(shù)木的現(xiàn)象日益增加，每當(dāng)阻止他們時(shí)，那些同學(xué)便不屑地撇嘴道：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒？”
為了爭(zhēng)做文明中學(xué)生，創(chuàng)建全國(guó)文明校園，我特地提出以下倡議：
一、不隨地吐痰或口香糖。每當(dāng)口香糖粘在地面上，經(jīng)過(guò)千人踐踏時(shí)，便會(huì)在干凈的地面上留下黑色的難以祛除的痕跡。而吐痰則會(huì)進(jìn)一步將痰液中的病毒細(xì)菌傳播到空氣中，污染空氣。注意自己的言談舉止，不打架，不罵人。
二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱，并非生機(jī)勃勃的花圃。見(jiàn)到垃圾時(shí)，我們要主動(dòng)彎腰把它拾起，投進(jìn)垃圾箱中；見(jiàn)到有人亂扔垃圾，自動(dòng)上前用溫和的語(yǔ)調(diào)制止他。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，文明做事。
三、不隨意攀爬破壞樹(shù)木。樹(shù)木是大自然中的精靈，也同樣擁有著生命。隨意把它破壞得傷痕累累，是我們對(duì)自然的大不敬。
讓我們團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，共同創(chuàng)建全國(guó)文明校園，為美麗的校園獻(xiàn)出我們一份誠(chéng)摯的愛(ài)！“校園是我家，文明靠大家”，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，規(guī)范自己的行為，做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于文明演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)：
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，溪水清澈流淌，樹(shù)木枝繁葉茂……”這向來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)所要去追求的，正是有了這個(gè)目標(biāo)，我們一直在努力：從文明公約開(kāi)始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我意識(shí)做起，用實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明小市民。
可是怎么做才算是文明小市民呢?我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以首先我們要認(rèn)真上好課，多學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。其次在言行上，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，平時(shí)不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不講臟話，從一點(diǎn)一滴上增強(qiáng)自己的公民意識(shí)：生活中我們要節(jié)約每一滴水，平時(shí)的洗臉?biāo)�、洗衣水都可以收集起�?lái)，用來(lái)沖馬桶;節(jié)約每一度電，要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，能在書(shū)上查得資料就不需要再打開(kāi)電腦;空調(diào)的溫度，冬天不要太高、夏天不要太低;節(jié)約每一粒糧食，這頓飯吃不完的東西放到冰箱里下次再吃，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)一張紙，正面用過(guò)反面可以用來(lái)演算，這樣可以節(jié)約木材，少砍伐樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清水流淌，每一條街道、每一個(gè)社區(qū)都干凈、整潔。
也許你對(duì)“城市牛皮癬”很熟悉，在居民樓道里、在公交站牌上、在燈箱廣告上、路燈桿上......凡是人流量多的地方，可以說(shuō)隨處可見(jiàn)，有用不干膠貼上去的，有用各色記號(hào)筆寫(xiě)上去的，也有用油漆噴上去的，實(shí)在有礙市容。我曾經(jīng)看到過(guò)清潔工人清除這些“牛皮癬”，對(duì)于不干膠的，先是撕、鏟，再用濕布擦，實(shí)在弄不掉的，就用砂紙擦;對(duì)筆寫(xiě)的、油漆噴的，一般只能用涂料涂。清除掉很不容易，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，一但看到有人亂貼、亂畫(huà)、亂扔，就立馬上前阻止他并清理掉。告訴他，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)文明整潔的城市是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)�？傊�，我相信有社會(huì)公德的人一定很多，總有一天這些“牛皮癬”會(huì)消失的。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾，比如：“我們最?lèi)?ài)吃的口香糖，吐在地上的殘膠很難清除。因此，我們大家要?jiǎng)裾f(shuō)吃口香糖的人，吃完后將殘膠用紙包好，扔進(jìn)垃圾桶，不要把殘膠吐在地上。
與精神文明同行，讓夢(mèng)想成真，每個(gè)人都用自己的行動(dòng)來(lái)，讓我們的大家庭變得更美好，讓我們做個(gè)文明可愛(ài)的錫林人，讓我們?cè)诰G色生態(tài)的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，從這一刻開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧!
關(guān)于文明演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)科技提升快速的時(shí)代，我們的生活水平，國(guó)防安全都突飛猛進(jìn)，而我們的文明提高了嗎？
最近幾年，中國(guó)游客在景區(qū)亂寫(xiě)亂畫(huà)已成災(zāi)，然而又是什么造成的這些事情呢？我們又是否應(yīng)該反思呢。外國(guó)人說(shuō)：“在街上闖紅燈的就是中國(guó)人”。雖然這些話使人很氣憤，但這樣的確是事實(shí)�，F(xiàn)在中國(guó)人的文明大多偏低，隨地吐痰，亂扔垃圾，這些事情都已經(jīng)十分普遍。
我們應(yīng)該提高每一個(gè)國(guó)人的文明程度！大大阻止這些不文明現(xiàn)象！在景區(qū)亂涂亂畫(huà)更是事態(tài)嚴(yán)重，必須馬上實(shí)行管制，給予重罰！作為一個(gè)學(xué)生，我們不僅要管好自己不去做不文明的事，也要提醒家長(zhǎng)。社會(huì)是我們每一個(gè)人共同的家園，只要我們每一個(gè)人都出一份力，它一定可以變得清潔，美麗。
減少不文明行為，杜絕亂涂亂畫(huà)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做到，必須做到的事！讓我們一起共創(chuàng)美好和諧社會(huì)。
謝謝。
關(guān)于文明演講稿 篇16
大家好！
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì)，做更好的文明人。
那么文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。
做文明人，就應(yīng)該有禮貌。比如說(shuō)，在校園里見(jiàn)到老師，應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好，而不是低下頭一閃而過(guò)。
做文明人，就應(yīng)該講文明話。而不是出口閉口就是臟話，漫罵聲。如果你是一個(gè)自尊心強(qiáng)的人，就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你，感覺(jué)你是一個(gè)沒(méi)修養(yǎng)的人。
做文明人，就應(yīng)該尊重他人。比如說(shuō)：某位同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)，我們不應(yīng)該在底下竊竊私語(yǔ)，這是不文明的，我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，這樣才會(huì)激起我們智慧的火花。
做文明人，就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如說(shuō)：在公交車(chē)上，主動(dòng)讓座；看見(jiàn)垃圾要隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱；在公共場(chǎng)合，不要大聲喧嘩，吵鬧；大課間時(shí)，不跑鬧，不追逐，不玩危險(xiǎn)的游戲。
播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格�，F(xiàn)在就讓我們種下一份文明，到最后我們會(huì)在文明禮儀這一方面收獲累累碩果！
謝謝。
關(guān)于文明演講稿 篇17
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自xx中學(xué)的，我演講的題目是《文明，讓生活更美好》。
中華民族擁有五千多年悠久的歷史，是世界四大文明古國(guó)之一，也是禮儀之邦。中華民族的文明美德口口相傳。古有“不學(xué)禮，無(wú)以立”；“君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮”；“君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之”。文明禮儀同樣是現(xiàn)代社會(huì)交往的準(zhǔn)則與道德規(guī)范，是一個(gè)人道德修養(yǎng)與內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。知禮儀，識(shí)大體，倡導(dǎo)精神文明，不僅可以改善人與人之間的關(guān)系，而且是創(chuàng)建和諧社會(huì)的有力保障。
然而，生活中的不文明現(xiàn)象不得不讓我們深思。我們期待生活在一個(gè)潔凈美麗的城市或鄉(xiāng)村，清潔工人每天都會(huì)按時(shí)清掃垃圾，街道兩旁也設(shè)有垃圾筒�？墒怯械娜藢幵赴牙S意丟棄，也不舍得把它投進(jìn)垃圾筒，讓它散發(fā)陣陣“香”味；我們期待生活在一個(gè)秩序井然的城市或鄉(xiāng)村，可是我們看見(jiàn)，有些行人不樂(lè)意走斑馬線，置自己的生命危險(xiǎn)于不顧，肆意地橫穿馬路；我們期待生活在一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境里，可是我們看見(jiàn)，有些街道是“血跡斑斑”......
謝謝大家！