以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文(精選17篇)
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助關(guān)愛(ài)他人。
作為一名少先隊(duì)員,我們從小就應(yīng)該樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。我們要以身作責(zé),從我做起,知榮明恥,立志做一名合格的小公民。
在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛(ài)他人;突ブ?吹絼e的同學(xué)遇到困難時(shí),不要一走了之或幸災(zāi)樂(lè)禍。我們要從身邊的小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
我有一次,下午放學(xué),已經(jīng)下起了傾盆大雨,路上特別滑,黑漆漆的一片,一名小學(xué)生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一只“落湯雞”,有的同學(xué)從他身邊經(jīng)過(guò),連看都不看,置之不理;有的同學(xué)則嘻嘻哈哈,熟視無(wú)睹;還有的同學(xué)在對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),又說(shuō)又笑。
這時(shí)我連忙跑了過(guò)去,把他扶起來(lái),拿己的衛(wèi)生紙擦他臉上的泥,看見(jiàn)他腿上還有幾處傷口在緩緩地流著烏黑色的血,便和他一起去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,上了藥,包扎了傷口。我想:如果每一個(gè)同學(xué)都能像我一樣幫助他人,關(guān)愛(ài)他人,世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),成為一個(gè)和諧的家園。
我們作為一名當(dāng)代小學(xué)生,對(duì)社會(huì)的影響力可能還不大,但我們從現(xiàn)在起為自己制訂一個(gè)目標(biāo),從身邊小事做起,從小事著眼,明辨是非,分清善惡,識(shí)別美丑,規(guī)范自己的行為,在學(xué)校、在家庭,在社會(huì)中,說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人。
今天我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起吧!
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是四年二班的,我演講的題目是:團(tuán)結(jié),互助,友愛(ài)。
社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。
在校園里,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。如在今年學(xué)校秋季越野賽中,雖然我們班沒(méi)有重量級(jí)選手,卻奇跡般的奪得了第四名的成績(jī),同學(xué)們十分興奮!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,人人都想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們每個(gè)同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利,這是團(tuán)結(jié)的力量,這是集體的力量!
上學(xué)期,學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū),也接受同樣的教育。
聽(tīng)到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐己平時(shí)積攢的零花錢(qián),5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元!雖然我們捐的錢(qián)不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,盡情享受著童年的歡樂(lè),可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里和我們同齡的孩子們,別說(shuō)讀書(shū),有的連吃飯都困難,還得放牛,干農(nóng)活,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),這對(duì)他們是多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì)的人們都獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心、幫幫他們!
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),多一份真情,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿(mǎn)和諧和歡樂(lè),讓我們每一個(gè)孩子在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
我在國(guó)旗下的題目是——團(tuán)結(jié)友愛(ài)大家做。
同學(xué)們,與人相處時(shí)要講究原則,講究信用,更要團(tuán)結(jié)友善。遵守國(guó)家法紀(jì),講究社會(huì)公德,全心全意做好本職工作。這在是社會(huì)作一個(gè)好公民的基本要求。團(tuán)結(jié):就是和睦、友好。友善:人與人之間親近和睦。從解釋可以看見(jiàn)團(tuán)結(jié)和友善是相聯(lián)的。這是做好一個(gè)公民的基本點(diǎn)。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞的教室里與同學(xué)一塊學(xué)習(xí),當(dāng)你和朋友一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng),一起學(xué)習(xí),當(dāng)你和伙伴共同解決生活中的問(wèn)題時(shí),你是否感受到同學(xué)之間那一份真摯的友誼?團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)?團(tuán)結(jié)友愛(ài),合作樂(lè)群,團(tuán)隊(duì)是現(xiàn)代人重要的品質(zhì)。但現(xiàn)在的小學(xué)生獨(dú)生子女多,父母過(guò)分的關(guān)愛(ài)使他們?nèi)菀仔纬勺晕抑行,自私等不良品質(zhì)。集體活動(dòng)最重要就是要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)互助不要自私自利才能獲取成功。德國(guó)的叔本華說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。
在校園里團(tuán)結(jié)友愛(ài)就是要同學(xué)之間學(xué)會(huì)互相謙讓?zhuān)ハ嚓P(guān)愛(ài),要多一份友愛(ài),少一些吵架。團(tuán)結(jié)友愛(ài)的行為表現(xiàn)就是在操場(chǎng)上,有小同學(xué)摔倒了,大同學(xué)輕輕把他扶起來(lái);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè)時(shí),就主動(dòng)跟他聊天,消除他心中的煩惱;當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),你及時(shí)伸出了援助之手。這就友愛(ài)。班上學(xué)習(xí)好的優(yōu)生能熱情地幫助后進(jìn)生,班干部能起帶頭作用,全班同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。團(tuán)結(jié)友愛(ài),就是要從這些平常的小事做起。
人們常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”。一塊磚只有堆砌在一起才能建成萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)校園,只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)之花,它才能成為我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。讓我們共同奏出友愛(ài)的交響曲,讓友愛(ài)的甘泉滋潤(rùn)我們的心田!讓我們?cè)诤椭C、友愛(ài)的校園中茁壯成長(zhǎng),只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的明天就會(huì)更加美好、輝煌!我的完了,謝謝大家!
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是初一(3)班的,今天國(guó)旗下的題目是——團(tuán)結(jié)友善。
能夠站在一面莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我感到非常榮幸。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過(guò)三個(gè)月的初中生活,在過(guò)去的時(shí)光里,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。
別忘了,這一切,都應(yīng)該感謝我們的老師,是他們教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,理會(huì)真誠(chéng)。為使我們的校園更加和諧、文明,我希望我們同學(xué)之間能更好的真誠(chéng)相處,友善待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的學(xué)生,讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?
首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。平時(shí)我們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、大度,“退一步海闊天空”說(shuō)得就是這個(gè)道理。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè)。
其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“惡語(yǔ)相向”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)以誠(chéng)相待,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),誠(chéng)心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”,用自己善意感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的銀江華僑學(xué)校變得更加美好。
謝謝大家!
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇5
尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(x)班的。今天我演講的題目是《做文明少年,建和諧家園》。
大陸的游客?梢(jiàn),不文明行為也豎恥。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明少年,建和諧會(huì)同。
我們的家鄉(xiāng)——是粟裕大將的故鄉(xiāng),美麗的渠水和巫水靜靜流淌,孕育出美麗的江南第一村。我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪,可遺憾的是,在這么美麗的家園里,還存在一些不和諧的音符?v目所望,我看到的是——隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪;極耳所聞,我聽(tīng)到的是——嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭(zhēng)吵罵娘、臟話(huà)痞話(huà)!所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的少年!同學(xué)們,爸媽能夠原諒的事,社會(huì)不一定會(huì)原諒;老師能夠原諒的事,他人不一定會(huì)原諒。只有文明禮貌才是我們唯一的通行證。
家鄉(xiāng)一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,生活一天一個(gè)臺(tái)階。但是,家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺,光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不。長(zhǎng)久的繁榮,永遠(yuǎn)的和諧,需要你----我----他(手勢(shì)),需要我們大家的共同努力。舉手之間,見(jiàn)善惡美丑,點(diǎn)滴之中,知是非榮辱。
你一言,我一行,塑造文明形象,塑造會(huì)同形象。同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做合格學(xué)生,做文明少年,共建和諧家園吧!
謝謝大家!
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇6
老師們,同學(xué)們:
作為成長(zhǎng)與二十一世紀(jì)的少年,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任,雖然目前我銘家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。
有些年輕人,不尊重老人,不贍養(yǎng)父母,難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒(méi)有想到自己老了也會(huì)無(wú)人問(wèn)津、孤地度過(guò)后半生嗎?有些人不講禮貌,時(shí)常出言不遜,對(duì)人無(wú)禮,難道他們不懂得“尊重別人,才能被人尊重”這句話(huà)的含義嗎?難道他們要等人際關(guān)系變差、沒(méi)有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,難道他們不懂得“愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個(gè)道理嗎?難道他們想將來(lái)生活在垃圾堆中,與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負(fù)弱小,強(qiáng)行索取孩子們的零用錢(qián),還不允許他們告訴家長(zhǎng),否則就要?jiǎng)哟郑y道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎?
人們常說(shuō),“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”。可是為什么我們生活條件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得秩序很亂,治安很差,環(huán)境很臟,甚至倒退回“原始社會(huì)”。
漢朝有個(gè)叫孔融的孩子,一天,他的父親買(mǎi)回一筐梨,讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個(gè)個(gè)挑著大梨,孔融卻挑了一個(gè)小的。父親問(wèn)他為什么這樣做,他說(shuō):“我是家中最小的,應(yīng)該吃小梨,哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的!边@件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長(zhǎng)者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎?
為了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,為了全人類(lèi)的文明與富強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們一定要從小做起,從小事做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年!
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇7
老師們,同學(xué)們:
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
昨天晚上我出去散步時(shí),我看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)面:兩位叔叔自行車(chē)一起,我本以為那兩位叔叔只會(huì)和氣地說(shuō)話(huà),并且深深地道歉?闪钊顺龊跻饬系氖,那兩位叔叔卻吵了起來(lái),吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們難為情,為我們難為情。
可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍?梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會(huì)像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開(kāi)開(kāi)心心地玩了。
啊,媽媽的話(huà)真靈驗(yàn)!叭桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!睂捜菔嵌绽锏年(yáng)光。寬容溫暖著你、我、他。
我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他這樣一些:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話(huà)都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿(mǎn)嘴臟話(huà)”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈“
一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開(kāi)局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。
可見(jiàn),文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位學(xué)生都要努力成為一名擁有高尚情操的人。
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇8
同學(xué)們,老師們:
早上好!我的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便百倍的、更好的學(xué)習(xí)。
多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
文明離我們很近,近得觸手可及。比如:把地上的紙片撿起,扔進(jìn)垃圾箱里,把盲道上的障礙物推開(kāi),幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,這都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。
文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一步也許微不足道,但是用處卻很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在聚集,就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
現(xiàn)在,是個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,有最先進(jìn)的技術(shù),最完美的一切。在這樣的社會(huì)里,唯一缺少的,就是我們真摯的話(huà)語(yǔ),關(guān)愛(ài)的眼神,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。生活在21世紀(jì)里,我們只有在人與人之間架起信任的橋梁,才能建設(shè)起美好、和諧的社會(huì)。我曾領(lǐng)略過(guò)人的文明舉動(dòng);曾欣賞到的民族文化;曾感受到的發(fā)展進(jìn)步。文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说暮臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
它是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái),人類(lèi)不斷追求的就是這兩個(gè)字文明。素以“文明古都”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。一個(gè)人如果不計(jì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合內(nèi),他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了人的臉。
我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不讓人痛心疾首呢?同學(xué)們,讓我們一起“迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)”!
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇10
各位老師各位同學(xué):
早上好!
今天我國(guó)旗下的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話(huà):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶(hù)曉,自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽(tīng)從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說(shuō):一些高的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒(méi)有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開(kāi)。我的國(guó)旗下到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是高一(6)班的。今天,我演講的主題是“文明禮貌待人”。
提起文明禮貌,想必大家并不陌生,畢竟我國(guó)自古以來(lái)就有著“禮儀之邦”的美譽(yù)。荀子曰:“人無(wú)禮不生,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧!敝v文明懂禮貌是中華民族所倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)。作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)當(dāng)將這種傳統(tǒng)美德同時(shí)代結(jié)合,取其精華,發(fā)掘其深遠(yuǎn)價(jià)值。
然而在現(xiàn)實(shí)中,卻有很多不文明不禮貌的行為。在我們的校園生活中,有些同學(xué)在走廊上隨意沖撞,上課時(shí)隨意講話(huà),在別人交談時(shí)隨意打斷,這些人際交往中的細(xì)小之處,雖無(wú)傷大雅,但卻能暴露出自身素質(zhì)的缺失,甚至影響到人際關(guān)系的和諧發(fā)展。
而在我們生活的這座城市中,隨處可見(jiàn)亂扔垃圾的人,不遵守交規(guī)的人,公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人,這些人充斥在我們的生活中,甚至某些時(shí)候我們也是其中的一員!或許我們會(huì)不屑一顧,或許我們可以找千萬(wàn)種理由推脫。但是這些“小”事,卻可能導(dǎo)致個(gè)人品質(zhì)的低下,社會(huì)風(fēng)氣的敗壞乃至于國(guó)家形象的損害。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)中,很多“素質(zhì)不高”的行為,都是因?yàn)閷?duì)于一些小錯(cuò)誤的放任,在形成習(xí)慣后于舉手投足之間不經(jīng)意的暴露出來(lái)的。可能當(dāng)局者無(wú)意,不過(guò)旁觀(guān)者卻一目了然啊。朱子有言:“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。”每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度和力度不同,才有了明顯的區(qū)別。這一區(qū)別,既來(lái)源于自身的行為習(xí)慣,也與周邊的大環(huán)境息息相關(guān)。
那么,作為高中生的我們應(yīng)當(dāng)從何做起呢?
大環(huán)境憑我們一己之力是無(wú)法改變的,那就從改變自己開(kāi)始吧。首先,我們要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮貌本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式。“懷著善意的人,是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的!北R梭如是說(shuō)。只有做到發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他人,才會(huì)有得體的言行。其次要以提高自尊心為基礎(chǔ),禮貌不是卑躬屈膝,更不是阿諛?lè)畛!皭?ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!蔽拿鞫Y貌待人的大前提是互相尊重,不卑不亢,站在平等的角度看待所有人。第三點(diǎn)則是需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中做到言行舉止上的禮貌,例如進(jìn)辦公室前先敲門(mén),他人發(fā)言時(shí)不隨意干擾,日常對(duì)話(huà)時(shí)多使用文明用語(yǔ),這些看似微不足道的小動(dòng)作,往往能體現(xiàn)出我們的素養(yǎng),展現(xiàn)我們文明禮貌的形象。
最后,同學(xué)們,希望我們能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符、不禮貌的話(huà)語(yǔ),少些,再少些。創(chuàng)造一個(gè)有文明禮貌待人氣氛的和諧校園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇12
尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我游戲的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)就是:“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們就是一名文明的小學(xué)生了!薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說(shuō)有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。
而后的日子里,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,聽(tīng)得多了,知道的也越來(lái)越多。趙華游戲記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽(tīng)話(huà);劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂(lè)觀(guān)豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問(wèn)候,文明是充滿(mǎn)溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品游戲!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛(ài),這——就是“文明”。
記得有一句話(huà)說(shuō)得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)游戲。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開(kāi)始,我們絕不能輸在做人的起跑線(xiàn)上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。
是古代的文明古國(guó)之一,人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我。
每當(dāng)過(guò)馬路的時(shí)候,我從來(lái)不闖紅燈。每當(dāng)手中的垃圾在徘徊的時(shí)候,我從來(lái)不亂丟。每當(dāng)路旁花壇里的鮮花多么惹人愛(ài)的時(shí)候,我從來(lái)不亂摘。每當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候,我從來(lái)都是自告奮勇地伸出雙手。
朋友們,讓我們行動(dòng)吧!文明禮儀是一種美德,讓它永遠(yuǎn)傳承下去!
禮儀教育是我們學(xué)習(xí)的開(kāi)始,做好了文明禮貌我們才能做一個(gè)合格的小學(xué)生。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),每天放學(xué)集會(huì),升國(guó)旗儀式時(shí),班隊(duì)會(huì)等。都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,讓學(xué)生在學(xué)校見(jiàn)到師長(zhǎng)和客人要敬禮問(wèn)好,同學(xué)之間要相互尊重,不說(shuō)臟話(huà)等。在校園里還刊出文明禮儀板報(bào)宣傳禮儀,使師生看在眼里,記在心中,付諸在行動(dòng)中。
當(dāng)你走在我們的校園里,你會(huì)看到是一片和諧相處的景象。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,怎能不感到幸福呢!
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇14
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話(huà):“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀(guān)念。在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話(huà)。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話(huà)可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!本褪沁@個(gè)道理。
在建設(shè)社會(huì)主義文明的過(guò)程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的風(fēng)貌。
謝謝大家,我的演講完了。
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇15
老師們,同學(xué)們:
我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌,孔子以為“不學(xué)禮,無(wú)以立’’。漢代賈誼則把是否講禮,守禮看作是人和獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此,我勉大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求自覺(jué)遵守,做一個(gè)講文明懂禮貌文明公民,然而,遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常有不講文明,不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
兩邊的車(chē)輛奔流不息,可有些“文明”人卻來(lái)個(gè)捷足先登,讓周?chē)娜丝粗捏@肉跳;上公交車(chē)時(shí),高大魁梧的'男人和行動(dòng)靈活的小孩“馬不停蹄”的奔上座位,剩下的老爺爺老奶奶只有干站的份兒;在公眾場(chǎng)合大聲喧鬧,影響他人活動(dòng)。我們不得不這種“文明”人糟糕!
德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話(huà)說(shuō)的好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言行舉止你。因?yàn),禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才有幸福,快樂(lè)。所以魯迅先生說(shuō):“欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶峭晟迫说暮臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的要完善的個(gè)人修養(yǎng)。首先要致與讀書(shū)求學(xué),完善自己的知識(shí)水平:認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善,這就上古人所說(shuō)的:格物,致知,誠(chéng)心,正心,修身。
健步如飛的你看見(jiàn)一個(gè)未丟進(jìn)垃圾桶的牛奶盒,你微笑著折回將它撿起;一個(gè)拄著拐杖的盲人正向路邊的行李箱走去,你飛快的去把行李箱挪開(kāi);一位年輕的阿姨正懷抱著自己的孩子乘坐電梯,正來(lái)電話(huà)的你握著手輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō);天下著大雨,一位中學(xué)生正著急的避雨,受握雨傘的你毫不猶豫的伸向這位中學(xué)生;其實(shí)文明只有幾米的長(zhǎng)度,甚至只有幾厘米的寬度,也有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),更多的只是多一點(diǎn)分享。我們不得不這種文明人真棒!
我們這個(gè)社會(huì)追求自由農(nóng)藥那些文明干什么呢?正是因?yàn)樽非笞杂,才要奔小康,投四設(shè),講文明。
如果你丟失了鋼筆,你不算失敗,因?yàn)槟憧梢辉谫I(mǎi)一支。
如果你失去了朋友,你不算失敗,因?yàn)槟氵有機(jī)會(huì)和她(他)和好。
如果你丟失了文明,你就完完全全的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)丟失了文明形象,丟失了的優(yōu)良傳統(tǒng),丟失了人們對(duì)你的尊重。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在和情感,真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”“形為內(nèi)現(xiàn)”
同學(xué)們,文明,文明!讓我們用文明構(gòu)畫(huà)出和諧世界!
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇16
敬愛(ài)的的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《讓文明與旅游同行》
親愛(ài)的同學(xué)們,說(shuō)起旅游的話(huà)題,你們肯定非常興奮。旅游,是人生最有價(jià)值的投資。旅游可以開(kāi)闊了我們的視野;可以增長(zhǎng)我們的閱歷;可以陶冶我們的情操。古人有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的.追求,我們學(xué)生更有走出書(shū)齋,暢游天下的夢(mèng)想。隨著人們生活水平的提高,休息日和節(jié)假日期間,外出旅游的人越來(lái)越多,有的去游覽名山大川,有的去觀(guān)賞大漠風(fēng)光,有的去探險(xiǎn)絕地風(fēng)景,甚至于到國(guó)外去觀(guān)賞異國(guó)風(fēng)情。然而,在我們享受旅游的美麗風(fēng)景的時(shí)候,卻遺落了“禮儀”。丟卻了“文明”。
旅游中的許多不文明現(xiàn)象隨之蔓延:在景區(qū)亂扔果皮雜物好像習(xí)以為常;在古跡建筑上亂刻亂畫(huà)幾乎成為習(xí)慣;不守秩序、喧嘩吵鬧、排隊(duì)加塞也好像司空見(jiàn)慣,任意闖紅燈,不走人行橫道等情況屢有發(fā)生,景區(qū)提示、導(dǎo)游提醒,明明有禁令,卻置若罔聞,我行我素。更有甚者,一些去外國(guó)旅游的中國(guó)游客,隨地吐痰,隨地方便,隨手扔垃圾,甚至把賓館的洗臉盆當(dāng)洗腳盆,拿酒店的毛巾擦鞋,帶走酒店的非贈(zèng)物品,這些不文明的行為舉不勝舉。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你目睹了這些不文明的行為,你是如何感想?是不屑一顧還是羞愧難當(dāng),是憤恨難過(guò)還是無(wú)地自容?我想,作為一個(gè)有責(zé)任心的人,你的心情肯定是特別沉重吧。
我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該有溫文爾雅的儀態(tài),光明磊落的品行,落落大方的行為,謙恭禮讓的胸懷。這些是對(duì)現(xiàn)代文明的詮釋。文明,體現(xiàn)在舉手投足之間,流露在你的神態(tài)語(yǔ)言上。旅游中這種種不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生,是一個(gè)人的文明修養(yǎng)不夠造成的。不拘小節(jié)、不講文明,說(shuō)小點(diǎn)是有損個(gè)人形象,說(shuō)大點(diǎn),則是有損一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家的形象。這不是危言聳聽(tīng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,愉快的暑假馬上就來(lái)臨了,也許你已經(jīng)做好了長(zhǎng)途旅行的打算,請(qǐng)記住,在飽覽美景的同時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記文明旅游。因?yàn),你的美好言行,也是沿途風(fēng)光中的一道亮麗風(fēng)景。旅游是一種享受,更是一面鏡子,你站在景點(diǎn)看風(fēng)景,別人站在遠(yuǎn)處看你,望我們每位同學(xué)在外出游玩時(shí),都能做到與文明同行,用自己良好的風(fēng)貌和行為,繪出一道美麗風(fēng)景。同時(shí)也呼吁大家共同攜手,提升旅游文明素質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,塑造我們文明旅游的新形象。
以文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文 篇17
老師們,同學(xué)們:
是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以崇尚禮儀著稱(chēng)于世,被稱(chēng)為禮儀之邦。早在二千多年前的茍子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”作為21世界的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在學(xué)校老師的教育下不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)講文明,懂禮貌的人,讓我們的校園綻放文明之花。
我們時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)格要求自己,以身作則,并提醒著身邊的每一個(gè)人,做到講文明,懂禮貌,改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序的不良行為,做到文明用語(yǔ)、禮貌待人、遵紀(jì)守法,形成知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。做一個(gè)文明人!
爭(zhēng)做文明人!這并不是一句空話(huà),而是體現(xiàn)在生活中一點(diǎn)一滴的小事上。公交車(chē)上,不小心踩了別人的腳,我會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”;別人幫自己做了事,我會(huì)向他道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見(jiàn)了老師我會(huì)打招呼問(wèn)“好”;吃飯時(shí),我會(huì)把最舒服的座位讓給長(zhǎng)者。有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
做文明人!就從現(xiàn)在做起!從身邊做起!