企業(yè)禮儀演講三分鐘(通用33篇)
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇1
近期公司組織大家讀一本好書的活動,目的是提高員工 素質(zhì),不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量,我讀了《現(xiàn)代禮儀規(guī)范讀 本》后讓我感受頗深,深刻地體會到禮議在社會中的重要 性,書中講述了:禮儀就在你的身邊,伴你工作、伴你生活、 伴你學(xué)習(xí)和成長。你只要與人打交道,不論在什么場合,你 都得知禮、識禮、講禮、施禮、敬禮和回禮。不懂禮儀,會 讓你時時尷尬,處處獻(xiàn)丑,有時一個無禮的小動作也可能會 扭曲別人對你的認(rèn)識,甚至毀掉你的大好前程。我們常說“你 的形象價值百萬”,這個形象不僅指衣著打扮,還涉及言行舉 止等禮儀禮節(jié)禮貌的各個方面。如果說人生中哪門學(xué)問時刻 與人相關(guān),那么這門學(xué)問非禮儀莫屬。禮儀是人與人之間交 往的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,是互相尊重的需要,也明白了禮儀的 深邃內(nèi)涵。隨著國家對外開放的深入和擴(kuò)大,人們應(yīng)從狹小 空間走向世界,了解各國的風(fēng)情禮俗,更好地發(fā)展我國傳統(tǒng) 禮儀規(guī)范。綜觀中外對“禮儀”含義的理解,它有以下三個方 面的基本意思:
其一,禮儀是一種行為規(guī)范或行為模式,見了面不自覺 地要伸出手,臨走時下意識地要說聲“再見”。沒有人非逼著 你這樣做,但你卻覺得只有這樣才算合適和正確。
其二,禮儀是大家共同遵守的,當(dāng)然,不可能全世界每個人 都遵從同一禮節(jié),但相對于偶然性的行為,禮儀卻是普遍 的。現(xiàn)在,國際上通用見面打招呼時說“你好”。 其三,禮儀是有它存在的合理性的,如約束人類欲望,保證 社會秩序,實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的和諧。當(dāng)然,這是概念上的認(rèn)知, 和外在表現(xiàn)是有區(qū)別的。
禮儀不應(yīng)該是紙上談兵、空洞無物、不著邊際、故弄玄 虛、生編硬造。“禮者,敬人也”,這是禮儀的精義。該怎么 樣,不該怎么樣,就看能不能敬人、敬大多數(shù)人,而不能為 虛偽而禮儀,為造作而禮儀,為禮儀而禮儀。主要表現(xiàn)在以 下幾個方面:
一 禮儀具有世界通用的特性 無論是交際禮儀還是公關(guān)禮儀,都是人們在社會交往過程中 形成并得到共同認(rèn)可的行為規(guī)范。我們今天生活的世界可謂 千姿百態(tài)。從人種來說,有黃色人種、白色人種、黑色人種、 棕色人種,還有混血兒;從民族來說,有漢族、蒙古族、俄 羅斯族、阿拉伯民族、印第安族、日耳曼族、日本大和民族、 朝鮮族等;從語言體系來說,有漢語、英語、俄語、法語、 德語、日語、阿拉伯語等。人們盡管分散居住于五大洲、四 大洋的不同地方,但是,許多禮儀都是世界通用的。例如:
問候、打招呼、禮貌用語、各種慶典儀式、簽字儀式等,大 體上是世界通用的。雖然由于各個國家、各個地區(qū)、各個民 族形成了許多特有的風(fēng)俗習(xí)慣,但就禮儀本身的內(nèi)涵和作用 來說,仍具有共通性。正是由于禮儀具有共通性,才形成了 國際交往禮儀。 二 禮儀是一種文明的表現(xiàn) 禮儀是人類文明的結(jié)晶,是現(xiàn)代文明的重要組成部分。人 類從降生那天起就開始了對文明的追求,亞當(dāng)和夏娃用樹葉 遮身便是文明之舉。人類從茹毛飲血到共享狩獵成果,從盲 目迷信、敬畏鬼神到崇尚科學(xué)、論證無神,從戰(zhàn)爭到和平, 尤其是文字的發(fā)明,人類運(yùn)用語言文字來表達(dá)文明、宣傳文 明、實(shí)驗(yàn)文明。文明的體現(xiàn)宗旨是尊重,既是對人也是對己 的尊重,這種尊重總是同人們的生活方式有機(jī)地、自然地、 和諧地和毫不勉強(qiáng)地融合在一起,成為人們?nèi)粘I、工?中的行為規(guī)范。這種行為規(guī)范包含著個人的文明素養(yǎng),比如 待人接物熱情周到、彬彬有禮;人們互幫互助、彼此尊重、 和睦相處,體現(xiàn)出人們?nèi)粘I钪械奈拿、友?注重個人 衛(wèi)生,穿著適時得體,見人總是微笑著問候致意,禮貌交談, 文明用語,這也體現(xiàn)出人們的品行修養(yǎng)?傊,禮儀是人們 內(nèi)心文明和外在文明的綜合體現(xiàn)。
三 禮儀具有與時俱進(jìn)的特性 禮儀的歷史演變到今天,各個國家和民族都形成了自己 獨(dú)具特色的禮儀文化和禮儀規(guī)范。英國人的紳士風(fēng)度、法國 人的浪漫情調(diào)、美國人的灑脫自由、日本人的男女有別等 等,已為世界所共知。但另一方面,當(dāng)今世界也形成了一些 被普遍認(rèn)可和接受的禮儀慣例。個性與共性并存,特色與慣 例同在,共同構(gòu)成了當(dāng)今世界禮儀的亮麗風(fēng)景。 通過《現(xiàn)代禮儀規(guī)范》的閱讀學(xué)習(xí),讓我們更加懂得了 學(xué)習(xí)禮儀是一門必修課,也是對民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),作 為一線的市場工作者,我們要用禮儀觀念滋潤心靈,用禮儀 準(zhǔn)則規(guī)范言行,加強(qiáng)禮儀上的學(xué)習(xí),只有不斷進(jìn)取,才能使 自己在這方面有所進(jìn)步和提高。
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友們:
大家好,我演講的題目是《企業(yè)文明禮儀靠大家》 屯河布爾津水泥分公司是一個擁有先進(jìn)水平的水泥生產(chǎn)企業(yè), 基 于二十多年水泥生產(chǎn)、經(jīng)營歷史。在這樣一個優(yōu)秀的,有巨大潛力的 企業(yè)中,我們更應(yīng)該規(guī)范自身,處處注重文明禮貌,將屯河員工積極 進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的一面展現(xiàn)出來。從小事做起,從一點(diǎn)一滴中積累一 個企業(yè)的文化,厚積才能薄發(fā),每個人文明一點(diǎn)點(diǎn),整個企業(yè)就會向 前邁進(jìn)一大步。
清晨同事的一聲“早”,可以帶來一天的好心情;工作失誤時的 一句對不起,能讓矛盾瞬間冰釋;一個微笑,一個掌聲,一份關(guān)愛, 一份寬容, 人生的美好由此開啟。
所以, 朋友有難時請伸出你的雙手, 與人相處時要面帶微笑,排隊(duì)用餐時不插隊(duì)不擁擠。走廊里你順手撿 起的是一片紙, 純潔的是自己的精神; 玻璃上有意擦去的是一塊污漬, 凈化的是自己的心靈。
文明禮儀就像新鮮的空氣, 盡管看不見摸不著, 卻能使我們神清氣爽,如沐春風(fēng)。
文明禮儀是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分, 它可以從側(cè)面反應(yīng)出 一個企業(yè)的形象和素質(zhì),通過禮儀建設(shè)可以提升企業(yè)的核心競爭力。
同時,禮儀也是企業(yè)形象資產(chǎn)最好的容器。員工通過公司立身處世, 公司通過員工服務(wù)社會, 我們每一位員工的各種表現(xiàn)與行為都是我們 企業(yè)形象的縮影。內(nèi)修企業(yè)素質(zhì),外樹企業(yè)形象,是我們義不容辭的 職責(zé)。 我們,已經(jīng)成為了企業(yè)和社會的中堅(jiān)力量,正如早晨的太陽,迸 發(fā)出越來越多的光輝, 去照耀自身, 照耀家庭, 照耀企業(yè), 照耀社會, 背負(fù)著如此艱巨而又光榮的責(zé)任, 我們需要時時刻刻, 處處約束自己, 注意自身行為規(guī)范,身在企業(yè)中,我們不僅僅代表自己,也是整個企 業(yè)形象和企業(yè)文化的縮影,既然能走進(jìn)屯河這個集體,證明我們的某 些能力已經(jīng)得到認(rèn)可, 那么我們需要本著一顆謙遜的心來完善自己的 不足之處。
我們的單位是這樣一個充滿溫情的、充滿人性的大家庭;我們的 團(tuán)隊(duì)是這樣一個具有凝聚力、向心力的集體;我們的領(lǐng)導(dǎo)是這樣具有 親和力、英明決策的領(lǐng)導(dǎo);我們的員工是這樣互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的 員工;我們的企業(yè)文化是這樣以人為本、精誠團(tuán)結(jié)的文化。
在這個團(tuán)隊(duì)中,只要我們緊緊地擰在一起,我們就是一道閃電、 一束火繩;我們聚在一塊兒,我們就是整個太陽,整片天空;我們站 在一處,我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁;我們攜手并肩,我們就能 屹立群雄,真正做到別人無法取代。
朋友們,每天多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)陽光,一聲問候,一句祝福, 一次禮讓,一次攙扶,讓我們共同努力,共筑屯河水泥美好和諧的新 明天。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇3
鮮花心中雨露最美,因?yàn)橛曷蹲虧櫫缩r花的成長;在我心中,有一位教師最美,就像一朵綻放的園丁。她,簡單的束發(fā)、樸素的衣著、永遠(yuǎn)的平跟鞋,極其普通,但卻時時透著一股勁兒,散發(fā)著樸實(shí)而純粹的美。她就是和我搭班三年的湯凱燕教師。
初次與她相處的人,常常猜不透她,可眼睛里還透著一股童真;不時髦,但跟孩子們一齊做操的背影卻又那么年輕;每一天工作的安排緊張而忙碌,她卻總會迸發(fā)出新的靈感。她說:“我追求的是葆有永遠(yuǎn)的童心。”
童心,是視萬物皆平等的心。
做好教育的前提,便是平等與尊重。班上的孩子來自于不一樣的家庭,她總是能夠以平等之心相待。20__年開學(xué)初,她便跟家長們有了君子協(xié)定:不理解任何禮物、約請,歡迎家長到幼兒園了解孩子的發(fā)展情景;避免物質(zhì)攀比,滿足孩子的精神需求;組織建立家長qq群、微信群、家長委員會、家長志愿者隊(duì),給家長們建立互幫互助的平臺。她主動給家長打電話,了解情景、向他們介紹學(xué)生在幼兒園的表現(xiàn)。細(xì)致、生動的描述和分析,讓學(xué)生家長對幼兒園教師刮目相看。自此之后,每一次幼兒園的活動,學(xué)生家長都是全力支持。彤彤過生日了,她的媽媽買了大蛋糕,直接帶到幼兒園,硬是要教師分給班上的孩子。她耐心地向彤彤媽媽解釋,從幼兒園的餐點(diǎn)設(shè)置,到可能會引發(fā)的幼兒之間的攀比,再到食品的浪費(fèi)和安全,最終,彤彤媽媽拎著一大糕回去了。此刻,無論哪個孩子過生日了,都會十分主動地告訴教師,告訴同伴,大家一齊開心地唱歌、相互祝愿,沒有任何負(fù)擔(dān)。就這樣一次一次的堅(jiān)持之下,君子協(xié)定被大家共同認(rèn)可,她對自我的嚴(yán)格、對孩子的愛,讓家長們對她悄悄豎起大拇指。
童心,是一顆會發(fā)現(xiàn)的心。
這個世界不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。湯教師有一雙對什么都充滿新鮮感的眼睛,她的發(fā)現(xiàn)便細(xì)膩而豐富。
每一個孩子,在她的眼中都是美的。這樣的認(rèn)同,不是放任,而是充滿愛的包容。樂軒認(rèn)知本事不強(qiáng),控制性不好,在別人的眼里就是調(diào)皮、愛搗蛋?墒撬龔牟话逯樣(xùn)斥他,而是在孩子控制不住自我的時候,讓他坐在自我身邊,撫摸他,甚至抱起他,堅(jiān)持帶他參加各種活動。經(jīng)過了一年的時間,樂軒提高了,慢慢調(diào)整過來。
童心,是一顆會創(chuàng)造的心。
在幼兒園工作中,湯教師富有創(chuàng)造本事;顒釉O(shè)計、課程架構(gòu)、游戲引導(dǎo),皆獨(dú)具匠心,教研活動上獲得好評,多篇論文獲獎并發(fā)表。是什么讓她堅(jiān)持長久的創(chuàng)造力從她每日不離的裝備便可見一斑:u盤、筆記本電腦、摘抄活頁……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對于一位潛心鉆研教育的人來說,創(chuàng)造,就是最美的展現(xiàn)。她的美,便以這樣的姿態(tài)、在這樣的時刻,慢慢地散發(fā)出來、展現(xiàn)出來。
湯教師在追求“永遠(yuǎn)的童心”時,不知不覺的,她開放成一朵青蓮,又像八月的金桂,彌散著沁人心脾的香氣,她的魅力慢慢地散發(fā),積年累月,這朵園丁之花感染著身邊每一個人。祝愿最美的她永遠(yuǎn)擁有一顆最美的童心。
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇4
夏天很炎熱,很不舒服,但夏天可以做很多事,因?yàn)槲抑挥邢奶觳庞锌,而夏天讓我想到昆蟲的聲音,樹被風(fēng)吹的聲音和火爆的太陽。
夏天太熱了,所以沒有人想走出家門,大家都想在家里吹冷氣、吃冰。夏天就像在一個大火場里,被烤焦了一樣,很熱又很不舒服。
在夏天大地就像個荒漠一樣很熱,也很少看到有人出來,有車出來,人類就躲進(jìn)家里,吹冷氣、吃冰鎮(zhèn)過的冰棒來消暑,動物們也不敢出來,出來找食物的小鳥連講話的力氣都沒了,植物們一直喊:”救命啊!救命啊!我們快被曬干了!”
在夏天的時候,最適合去游泳池游泳了,因?yàn)楸鶝鰶龅暮苁娣部梢粤粼诩依锸裁词露疾蛔。我想做的事就是一直在家里吹冷氣、玩電腦,很舒服。我也很喜歡在夏天做課外的事,如栽培、看故事、上有趣的課,都很好玩。
我喜歡在夏天打球了,尤其是打桌球,因?yàn)樽狼蚩梢源蚯、可以撿球,很有樂趣?/p>
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇5
老師們,同學(xué)們:
我今天的演講題目為:感恩中秋
感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪壯;
感恩逆境,方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過,次第春風(fēng)到幽谷”的無畏;
感恩中秋,流露“慈母手中線,游子身上衣”的柔情;
中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。
中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動,而它確是永恒。
中秋應(yīng)該是個感恩的季節(jié),而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。
同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們立足于腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚,滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。
對于我們新時代的大學(xué)生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動搖,因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在,不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí),不墜于嵐渺。
感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪,直掛云帆。
中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。
杜鵑啼血是感恩春之美麗;
碧荷映日是感恩夏之熱烈;
金玉頷首是感恩秋之饋贈;
寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。
總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。
最后,希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪,這是我的欣慰,祝老師同學(xué)們在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
先作自我介紹,我叫__,__年出生,?飘厴I(yè)。__年參加教育工作,在__小學(xué)任教。今天,我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。__多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教__多年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計較個人得失,有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。__參加全國成人高考,__年獲得了大學(xué)?茖W(xué)歷。
3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在__多年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時,負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績,與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項(xiàng)工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作沒有出差錯,常受到上級有關(guān)部門贊揚(yáng),單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇7
“我是最重要的……”
“我才是最主要的……”
“我是貢獻(xiàn)最大的……”
……
是誰在爭吵啊?哦!原來是二十四節(jié)氣呀,他們這么激烈在吵什么呢?讓我們一起去看看吧。
原來快過年了,又到了一年新舊交替的時間了,春節(jié)爺爺組織大家討論過去一年的貢獻(xiàn),這下可讓二十四節(jié)氣吵得不可開交了。
“一年之計在于春,我的功勞是最大的,我負(fù)責(zé)叫醒小花小草,讓他們從地下探出頭,讓大地萬物復(fù)蘇!”立春傲氣地說。春分聽了老大不高興,不滿地說道:“我的作用才大呢,我讓大地解凍,農(nóng)民伯伯們才能順利播種,為來年的收獲播下豐收的希望!”小暑一聽馬上就急了:“什么什么?你說你功勞大?有了我莊家作物才能茁壯成長,欣欣向榮……”“只有我才能為農(nóng)作物和果樹填滿沉甸甸的果實(shí)……”小滿撇撇嘴地說道!澳且惨纯次已,有了我,人們才能收獲豐碩的果實(shí)和糧食,才能進(jìn)行生產(chǎn)再加工,才能真正獲得豐收的喜悅!要是沒有我,一年到頭就都白忙活嘍!”秋分傲傲然地說道。
現(xiàn)場真是吵得昏天黑地,冬天的六個節(jié)氣卻坐在角落低頭不語。這時春節(jié)爺爺清了清嗓子徐徐說道:“你們大家都覺得自己最重要,那有沒有想過誰是不重要的呀?如果可以丟棄你們其中一個,你們會選誰呀?”說完滿臉笑意地看著大家,“其實(shí)大家都是很重要的,而且都是密不可分的,如果少了誰,人們都不會獲得勞作的收獲。就拿冬天的六兄弟說吧,雖然他們明面上看起來沒啥貢獻(xiàn),可實(shí)際上他們幫助土地修養(yǎng)了生息,保存了養(yǎng)分和水土,為來年的耕種奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家說對不對啊?”這時冬天的六個節(jié)氣露出了開心的笑容。
“其實(shí)啊大家的貢獻(xiàn)都是不可忽略的,只有你們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,并且配合人們的辛勤勞作,才能為人們創(chuàng)造更多的收獲,為社會貢獻(xiàn)更多的財富,所以大家都是一樣重要的!”看著大家恍然大悟的樣子,春節(jié)爺爺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇8
一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點(diǎn),越來越成為大家的共識。
講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。
講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。
講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,講文明講禮貌才能成為每個人的良好的習(xí)慣,成為整個社會新的風(fēng)尚。
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇9
我心里一直有一個軍人夢,希望自己有一天能像電視里的英雄一樣,穿著帥氣的軍裝,顯出英姿勃勃的神采;邁著堅(jiān)定的步伐,一副意氣風(fēng)發(fā)的氣概;手持沖鋒槍保家衛(wèi)國,威風(fēng)凜凜的樣子多么精神,多么威武!這個軍人夢我做了好多年,現(xiàn)在正好有一個圓夢的機(jī)會,新學(xué)期開學(xué)我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)那日,火辣辣的太陽不知疲倦地掛在天空中,臉上的汗水像秋雨一樣延綿不斷。趁教官不注意,我偷偷挪動了一下,沒想到還是沒躲過教官的火眼金睛。只見郭教官邁著矯健的步伐,昂首挺胸地向我走來!暗谖迮诺谝粋女生出來示范一下正步!”我偷偷瞄了一下,我居然就是那個人!我心里害怕極了,慢吞吞地走了過去。不好!一不小心邁錯了腳,同學(xué)們哈哈大笑,我的臉紅得像一個熟透的大蘋果。
我站在原地不知所措,教官讓我歸隊(duì)后說:“站軍姿是在考驗(yàn)一個人的耐力,也是讓我們在體會做軍人的嚴(yán)格。在戰(zhàn)場上是不允許有一丁點(diǎn)的失誤,否則可能造成嚴(yán)重的后果!”聽了教官的話,我若有所思,那些英勇無畏的的軍人都是這些艱苦的磨礪鑄就的。
曾經(jīng)的我,認(rèn)為軍人是驕傲和光榮的象征,但卻沒有想過這驕傲和光榮的背后,是無數(shù)的汗水和磨練造就的。我們的訓(xùn)練只有短短五天,許多同學(xué)已經(jīng)叫苦連天。想想那些軍人們,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地訓(xùn)練,恪盡職守,報效祖國。他們又何曾害怕過、退縮過!
花朵唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才會開得更嬌艷。天空唯有經(jīng)歷雨水的沖刷,才會出現(xiàn)美麗的彩虹。生活中會有各種各樣的困難,但我們不能停止前進(jìn)的步伐。軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我的軍人夢一直在心中!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇10
常聽大家說:“沖動是魔鬼,尤其是在面臨重大決策的時候,千萬不能沖動”現(xiàn)在面對我們這個充滿各種問題的宿舍,我實(shí)在忍無可忍,我的內(nèi)心充滿了憤怒,充滿了各種對陳明旭同志所做工作的不滿,但是仔細(xì)分析一下,我的內(nèi)心又充滿了對原宿舍長的理解和認(rèn)可,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)619宿舍是一個情況比較復(fù)雜地區(qū),在那里生活著多位班級要員和多位很有前途的同志,比如晁天王,,喜洋洋等,其中更重要的一個原因就是原宿舍長以前身兼心理和619宿舍長等多個職務(wù),工作是相當(dāng)繁重和辛苦的你要知道,難免在處理各項(xiàng)事務(wù)時出現(xiàn)某些疏忽,所以今天冒昧地唐突地就任臨時宿舍長一職。
還有一個原因就是我的心里很早就有過對619宿舍的各種設(shè)想,所以在接下來的日子里,我會和大家一起盡力營造出一個和諧的舒適的溫馨的宿舍,還望能夠得到原宿舍長的諒解和大家在今后工作上支持!謝謝!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇11
小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造,親愛的小朋友,小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
一年一度的五一國際勞動節(jié)就要到了,它是勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到的合法權(quán)益,是人類文明的進(jìn)步。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝活動。我們要,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。
從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做家務(wù),要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖。小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起,樂于勞動、熱愛勞動,長大后共同建設(shè)我們美好的祖國。
在這里提前祝全體老師及小朋友五一勞動節(jié)快樂!
謝謝大家!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇12
拿到《指南》后,我首先對健康的教育內(nèi)容反復(fù)地研讀了數(shù)遍,每一次研讀都是對自己原有經(jīng)驗(yàn)的梳理。健康領(lǐng)域的內(nèi)容是以總分的形式進(jìn)行闡述的?偲鸩糠质乔把裕灿腥危謩e介紹了健康領(lǐng)域所包含的內(nèi)容、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的途徑及教育中的注意事項(xiàng)。細(xì)細(xì)讀來,這就是我們開展健康領(lǐng)域教育教學(xué)的理論依據(jù)和必須遵守的教育原則。
第二大塊內(nèi)容是詳細(xì)介紹健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo),主要內(nèi)容有三大點(diǎn),分別是身心狀況、動作發(fā)展、生活習(xí)慣和生活能力。每一塊內(nèi)容都對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望;同時還附加了教育建議,教育建議則針對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。
自學(xué)之后我結(jié)合自己的工作實(shí)踐,有了些許體會,具體如下:
一、以《指南》中的精確數(shù)據(jù)為依據(jù)設(shè)計體育活動
《指南》中對幼兒的能力發(fā)展水平的確定并不是隨隨便便的,有些語句雖然意義相近,但是在數(shù)字或言語上的界定卻更加詳細(xì)規(guī)范了,如在動作發(fā)展中規(guī)定3~4歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳2米左右;4~5歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳5米左右;
5~6歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳8米左右,這些小小的數(shù)字雖然不同,但是卻是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)層層遞進(jìn)的,正體現(xiàn)了不同年齡階段孩子的能力發(fā)展差異,也正是這些小小數(shù)字上的差異,讓我更加清楚地了解同一動作在各年齡段的不同要求。在以往的教學(xué)中,我覺得單腳連續(xù)向前跳對于小班孩子來說是有困難的,因此在日常的戶外活動中我發(fā)現(xiàn)有孩子單腳跳我會引導(dǎo)他們停下來,怕單腳承受太大的壓力、怕身體的平衡感控制不好而摔倒,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)由于我對孩子發(fā)展情況的不了解而剝脫了孩子練習(xí)單腳連續(xù)向前跳的機(jī)會,進(jìn)入中班后,我不僅要了解孩子單腳跳的掌握情況,還要多為孩子提供單腳練習(xí)跳的機(jī)會,尋找一些提高這一技能的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子達(dá)到中班孩子單腳跳的發(fā)展水平。可見《指南》的學(xué)習(xí)對我這樣理論功底不夠扎實(shí)的老師來說是非常有必要的。使我對于如何根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定教學(xué)計劃,有了更好的參考數(shù)值,在日常教育教學(xué)中我可以對照著中班孩子的目標(biāo)對孩子進(jìn)行觀察比較,設(shè)計安排體育游戲和體育活動。
二、把促進(jìn)幼兒的身心健康放在工作的首位
《指南》把健康領(lǐng)域放在了第一塊內(nèi)容,而在健康領(lǐng)域中,又把身心狀況放在了第一,在身心狀況中又把具有健康的體態(tài)放在了第一位。這放在第一位的是各年齡段孩子的身高和體重的指標(biāo),而且還區(qū)分了男孩子和女孩子的指標(biāo)。可見,“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是我們幼兒園教育的首要任務(wù)。在平日
的工作中我要更加關(guān)注班上那些身高、體重沒有達(dá)標(biāo)的孩子,在生活上如進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)要更加細(xì)心的照顧,盡量讓他們吃得飽飽的,睡得香香的。身心狀況中的第二小點(diǎn)是情緒安定愉快,可見《指南》真正把孩子的身心健康放在了首位。4—5歲孩子已經(jīng)能夠保持愉快的情緒,并能控制、表達(dá)自己的情緒。在以往的健康領(lǐng)域教學(xué)中我更多關(guān)注體育活動和生活衛(wèi)生習(xí)慣的引導(dǎo),對孩子今天的心情、孩子的心理活動關(guān)注稍微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加關(guān)注孩子的心理活動,以《指南》中中班孩子情緒表達(dá)能力為依據(jù),有針對性的引導(dǎo)孩子控制和表達(dá)自己的情緒,幫助孩子學(xué)會正確地處理自己的情緒,形成健康的心理。第三小點(diǎn)是有關(guān)適應(yīng)性方面的,這里有對適應(yīng)新環(huán)境和適應(yīng)各種天氣的闡述,看了之后我覺得我該思考的是以后遇到過冷或過熱的天氣我該如何合理地安排孩子的晨間活動與戶外活動,如何幫助孩子去適應(yīng)各種不同的自然環(huán)境的生活環(huán)境。
《指南》是老師和孩子共同的“成長冊”,簡短的健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)就讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,也讓我找到了一些彌補(bǔ)不足的方法。我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》中其他領(lǐng)域的內(nèi)容,讓它成為我專業(yè)成長的助推器,也希望我能成為孩子健康快樂成長的助推器。
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇13
早晨,我一起床就聞到一股清香,于是連忙跑到廚房,一看原來是媽媽在包粽子。
我很想體會體會這種氣氛,便向媽媽要求,讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子,首先要把棕葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的棕葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把棕葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。之后把包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時后,改文火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,饞得我直流口水。
In the morning, as soon as I got up, I could smell a smell of incense, so Irushed to the kitchen and saw that my mother was making zongzi.
I would like to experience this atmosphere and ask my mother to teach mehow to wrap rice dumplings. My mother told me to make zongzi, first to wash thebrown leaves and soften them in hot water. When you prepare dates, eggs, meatand other things, you will be ready to start. Fold the long brown leaves first,fold them up, make a nest, and put them in a mixture of glutinous rice andglutinous rice. Then place the trap in the rice, knead it together, and finallymake the four corners of the dumplings made of brown leaves. This package zongziis all in the last process, your zongzi bag is very bad, it is to see whetherthe four angles are symmetrical, whether there is a type. Cook the dumplings ina pot and cook them in a pot for about an hour. Cook for 30 minutes.
In the course of cooking zongzi, I always have to reveal the situation.Because the aroma of the dumplings was wafted from the pan, and it made my mouthwater.
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇14
狐疑的人在等待中絕望,以一顆子彈結(jié)束了生的希望。在漫長的等待中,他失望過、恐懼過、悲憤過……然而他終究敵不過自己的心魔,扣動的扳機(jī)結(jié)束了這一切的思想。中暑者的自殺不僅給他那復(fù)返的同伴帶來深深的悲痛,也留給了我們許多思考。
我們都聽說過這樣一個故事:杯子里有半杯水,一個人說:“還好,還有半杯水吶。”另一個人說:“真糟,只剩半杯水了。”故事中的自殺者無疑是后者,他以消極的態(tài)度去思考問題。
“半杯水”的故事很形象地說明了兩種處世態(tài)度——樂觀主義與悲觀主義的明顯差異。
我們都認(rèn)同樂觀主義是一種積極向上、應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的精神面貌,但在生活中,我們也偶爾會犯一些“自殺者”的悲觀錯誤。
那么,我們該如何以一種樂觀的態(tài)度去面對一切呢?
一相信生活
西方諺語說:“上帝為你關(guān)上了一扇門,就會為你打開一面窗。”的確,沒有一件事是壞到無可挽回,或好到?jīng)]有瑕疵的。當(dāng)我們從辯證法來看待問題時這點(diǎn)就愈加鮮明。
誠然,生活中充滿了波折,但是只有經(jīng)歷層層歷練才能到達(dá)成功的彼端。
我的外婆,依然健在,她經(jīng)歷了“文化大革命”的浩劫,三年自然災(zāi)害的饑荒、家庭由盛轉(zhuǎn)衰的今非昔比。這些艱難的歲月使她的一只腳致殘,使她重病纏身,使她只能蝸居在一方斗室。但是,那些歲月的塵埃已被她拋之身后,一個努力生活、安之泰然的老太太,這就是她目前的生活狀態(tài)。
我們相信生活,相信人性。讀過一個關(guān)于“國馬和駿馬”的文言故事,說的是國馬咬了駿馬,但駿馬不以為意,國馬知恥而慚。這影射的已是人性了,相信人性的光明面,那些光明終究會我們身上。
二豁達(dá)生活
我覺得安徒生童話中的一個故事可以最好地權(quán)釋“豁達(dá)”這個詞:一個老農(nóng)夫牽著他的牛去市場,想換點(diǎn)有用的東西,他把牛換成了一匹馬,用馬換了一頭驢,用驢換了一只羊,又把羊換成了一只母雞,最后他換成了一塊石頭;氐郊遥恍Γ“老太婆,我們有磨磨面啦。”
老農(nóng)夫看來傻得有些不可思議,但他那豁達(dá)的態(tài)度卻為人贊賞。若是個一毛不拔的人發(fā)現(xiàn)自己做了一筆虧本生意,不知道要心疼幾天吶!
“生活它給你一些,不給你一些。”如果我們以這樣的心態(tài)面對人生,那么挫折困難或者是其他東西就沒那么容易地將我們打倒了!
“樂不思蜀”、“樂見其成”、“樂在其中”,人生可樂之事何其多!讓我們都做個樂觀主義者,笑對人生!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇15
老師們,同學(xué)們,
大家早上好!
又是一年清明節(jié),沐浴著和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們心中感慨萬千,并不是為烈士生命的消逝而悲嘆,而是被那偉大的精神所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國永遠(yuǎn)矗立的豐碑。
凝視著由烈士鮮血染紅的國旗迎著朝陽冉冉升起,一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民解放甘灑一腔熱血,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們也珍愛自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任,愛國主義就是他們力量之源。為了祖國的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場上大義凜然。他們用生命,熱血換來了華夏民族的新生。歷史不會忘記,高矗的勝利豐碑是無數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先輩的愛國主義精神和英雄氣概,將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的身上。也許,有的同學(xué)會說,那戰(zhàn)爭年代的硝煙早已在于中國大地上消散,現(xiàn)在,我們新中國迎來了嶄新的時代,我們再也不需要在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血了。錯!今天雖身處盛世,但我們的祖國依然需要奉獻(xiàn),依然呼喚愛國。
那我們新一代的青少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛國主義注入了新的內(nèi)涵,愛國不再變得虛無,我想作為一名學(xué)生,我們要愛國,要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)上,體現(xiàn)在我們熱愛學(xué)校、遵紀(jì)守法等一些小事情、細(xì)節(jié)上。
清晨我們在操場,那洪亮的國歌在我們身邊想起,同學(xué)們向國旗莊嚴(yán)的行注目禮,那就是愛國的一種表現(xiàn)。
同學(xué)們,戰(zhàn)爭年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。我們是時代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,更應(yīng)該懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。讓我們行動起來,在家庭做孝順父母,關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明,保護(hù)環(huán)境的好公民,我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?讓我們以實(shí)際行動呼喚祖國的美好明天,告慰烈士的忠魂。謝謝大家!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生猶如一杯苦咖啡,慢慢品味才知道其中的香甜。
在充滿活力的青春中,我們走過春風(fēng);沐過夏雨;踏過秋霜;訪過冬雪。
因此我們應(yīng)該珍惜我們所走的每時每刻,把握好每一個情節(jié),不要浪費(fèi)青春,浪費(fèi)我們精彩的人生。在有限的青春時間內(nèi),我們應(yīng)該做出無限美好的事情來。
青春是活力的,是人生中朝氣蓬勃的精華階段,我們的生機(jī)就在這兒誕生了,它給我們美好的希望,在創(chuàng)業(yè)中給我們靈感,在學(xué)習(xí)中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應(yīng)有的黃金階段,沒有什么艱難險阻是攻無不刻戰(zhàn)無不勝的,那么我們的日子將會變得豐富多采,富麗堂皇。
青春是歡快的流水,一晃而過。當(dāng)我們不知不覺地在其中徘徊時,它已默默地消失在人生邊際之中,而且是那么無情,那么堅(jiān)定不移;叵脒^來原來是在糟蹋自己的青春沒有珍惜這段時間,無知地將自己的青春視而不見,結(jié)果就會情不自禁地怨天尤人,看到自己一無所有,甚至走上絕路投江自刎。因此我們應(yīng)該牢牢抓住這短暫的青春為未來美好的日子打下一個根深蒂固的基礎(chǔ)。
所謂英雄出少年,在這個極短的青春時期內(nèi)應(yīng)該努力樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。這將會對自己一生的奮斗和成就產(chǎn)生長遠(yuǎn)而巨大的作用。
在青春中我們難免會遇到困境,那我們應(yīng)該如何面對呢?
世界上沒有不彎的路,人間沒有不謝的花。其實(shí)這也不然!
當(dāng)我們面對逆境時,千萬不要聽之認(rèn)之,一定要有條不紊地與之作斗爭,只要我們正確看待逆境,逆境持續(xù)長短只是在于個人的意志和想法,只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理,那么自然就會將逆境變?yōu)轫樉沉,這主要是懷有一個樂觀的人生態(tài)度,要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會能屈能伸,時時刻刻準(zhǔn)備著,要懂得居安思危,畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會被淘汰,不會落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結(jié)局。
但一無所有的人并不可怕,因?yàn)樗麄兪怯懈5,他們將會獲得一切。但最可怕的是他們在這段時間內(nèi)對生活產(chǎn)生厭倦感,失去對生活的留戀,和激情,失去對生活的憧憬和希冀。
因此我們應(yīng)該改變自己的人生觀念,懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來!
我們的青春就像一杯苦咖啡,慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們在這個黃金階段努力揚(yáng)著船帆駛向成功的彼岸。
我的演講完畢。
謝謝大家!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇17
誠信是企業(yè)安身立命之本,誠信服務(wù)是供電企業(yè)永恒的主題。面對近年來日趨嚴(yán)峻的電力緊張局勢,_縣電力人以誠信鑄造品牌,用真心回報社會,在行風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程中不斷前進(jìn),走出了一條健康發(fā)展之路。
隨著電力消費(fèi)需求的不斷加大,電力供需矛盾日益突出,電力緊張的大氣候?qū)╇娖髽I(yè)的行風(fēng)建設(shè)工作形成了很大的沖擊。在這種形勢下,如何處理好供用電關(guān)系,緩解供需矛盾成為擺在每個電力人面前的一道難題。_縣供電支公司從供電企業(yè)生存發(fā)展的利益出發(fā),充分認(rèn)識到只有履行承諾、誠信服務(wù),樹立新的客戶服務(wù)理念,始終以客戶需求為導(dǎo)向,以客戶滿意度作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),才能緩解當(dāng)前緊張局面,同客戶共渡難關(guān)。在這種理念支配下,_電人不失時機(jī)提出“一張申請,其余的事我們來辦”、“一個電話保您滿意”和“客戶永遠(yuǎn)是對的”等響亮口號,為電力客戶提供從報裝申請到工程竣工驗(yàn)收的一條龍優(yōu)質(zhì)服務(wù)。“富民強(qiáng)縣,電力先行”,圍繞發(fā)展的第一要務(wù),_電人緊扣全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏,對白酒、碳素和玻璃器皿等支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有效扶持,先后完成多家大中型企業(yè)的電力建設(shè)和增容改造工程,實(shí)現(xiàn)了客企雙贏。
支公司逐步建立和完善了內(nèi)監(jiān)外舉的監(jiān)督機(jī)制,廣泛邀請縣人大代表、社會各界人員擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員,定期召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會和客戶座談會,積極聽取社會各界意見和建議,不斷改進(jìn)自己的行業(yè)作風(fēng)。通過真誠的溝通達(dá)成有效的共識,使行風(fēng)監(jiān)督工作由過去的被動監(jiān)督向目前的'積極共建轉(zhuǎn)變,有力地推進(jìn)了企業(yè)的長足進(jìn)步。電力熱線服務(wù)電話“95598”的順利開通,為供電企業(yè)營銷工作建立起了一套方便快捷、行之有效的客戶服務(wù)機(jī)制。通過_電人熱情周到的售前、售中、售后服務(wù),讓每個電力客戶發(fā)自內(nèi)心的感受到了_縣電力“誠實(shí)守信、有諾必踐”的行業(yè)新風(fēng)。
為營造“樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的良好氛圍,支公司多次組織大型街頭宣傳活動,并且充分利用電視、報紙、廣告等宣傳工具廣泛地進(jìn)行用電、節(jié)電宣傳,在全縣范圍內(nèi)掀起節(jié)約能源、科學(xué)用電高潮。在活動中,積極向客戶宣傳供電部門應(yīng)對“電荒”的有效措施,及時解答客戶提出的疑難問題,增強(qiáng)電力客戶對_縣電力的進(jìn)一步了解,從很大程度上提高了_電品牌的知名度和社會影響。
隨著時間的推移,時代的進(jìn)步,誠信服務(wù)從內(nèi)容到形式都會有新的變化。_電人堅(jiān)持誠信理念,不斷完善誠信服務(wù)機(jī)制,以真誠贏得市場,用制度規(guī)范服務(wù),必將鑄造出一個有著無限生命力和市場競爭力的優(yōu)良品牌。
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇18
奧運(yùn)會即將到來,作為東道主的我們,應(yīng)該為那些遠(yuǎn)道而來的客人創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。于是,“綠色奧運(yùn)”成了我們要重視的東西。
拾起一片垃圾,不隨地吐痰,及時關(guān)水關(guān)電……我們可以從小事做起?墒怯械娜司筒辉敢膺@樣做。垃圾隨處可見,口水到處都是,就算離垃圾桶只有幾步遠(yuǎn),都不愿意扔進(jìn)去……這是我們作為一個東道主應(yīng)該做的嗎?綠色奧運(yùn),人文奧運(yùn),真真正正體現(xiàn)出來了嗎?沒有。我們應(yīng)該為自己的言談舉止而負(fù)責(zé)!
我看到過這樣一個現(xiàn)象:上公交車時,一個大概十五六歲的人看見車一來,把他人擠到身后,自己往上沖。后面的人都快被擠倒了。他一搶到座位,掏出口袋里的mp3,若無其事的聽起來。我為他感到臉紅。奧運(yùn)會到了,你不能注意一下你的舉止嗎?
為了給奧運(yùn)會的水源做好充足的準(zhǔn)備,北京的城市污水處理骨干體系已經(jīng)形成。水環(huán)境質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到奧運(yùn)要求。不但水源已經(jīng)達(dá)到要求,環(huán)境更是更上一層樓。人們大興土木,造鳥巢,水立方等等,都是我們的杰作。但是在日常方面,我們做的卻沒那么好。隨地吐痰,亂扔垃圾,臟話罵人……在大事上做得很好,在日常小事方面卻不能做到盡善盡美。這是為什么呢?原因是我們都有這樣一個心理:沒有垃圾桶,扔拉圾也沒人看見,只是吐口痰沒關(guān)系的……。他們卻不知道就是這種顯而易見的小事上體現(xiàn)了我們的國民素質(zhì),如果要從根本上消滅這些問題,只能從每一個人做起,要人人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神。
別看我們每一個人好象很渺小,但聚沙成塔,集腋成裘。大家一起行動,就會有顯著的效果。在中國,我們是主人!我們應(yīng)該為那些遠(yuǎn)道而來的客人們提供一個好的環(huán)境!顯示出我們這個泱泱大國的風(fēng)范!拾起一片垃圾,不算什么。但是拾起一百片,一千片,一萬片……就可以改變我們的環(huán)境!讓我們行動起來,為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!
Let’s begin it!
Let’s just do it!
讓我們開始吧!
讓我們行動吧!
實(shí)現(xiàn)中國三千年來的夢想——奧運(yùn)!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇19
世界上最珍貴的是什么?是金錢?是時間?是名利?我認(rèn)為,世界上最珍貴的是生命,生命是平凡的,卻也是無價的!
樹,砍斷了,枝丫還能再長。草,燒盡了,還能再生。生命就像一顆種子,真是頑強(qiáng)地向上生長,他是美好的,是幸福的!我們都要熱愛生命!
偉大的作家,巴金曾說過:生命的意義在于付出,在于給予。但是我們也要熱愛生命、珍惜生命。螻蟻尚且偷生。一只蚊子、一只蒼蠅在遇到危險的時候都知道努力求生,更何況我們?nèi)祟惸?正因?yàn)樯嵌虝呵矣邢薜,所以我們更?yīng)該珍惜它,熱愛它,讓它發(fā)揮出無限的價值。
在學(xué)校,我經(jīng)常可以看到一些同學(xué)在走廊,甚至是樓梯間橫沖直撞,絲毫不顧忌周圍的同學(xué)。每次看到這種場景,我的心也跟著砰砰砰砰的跳,他們的行為多么的危險啊!生命是脆弱的,一旦發(fā)生什么意外,生命就永遠(yuǎn)無法挽回!
所以,我要在這里提醒所有的人,生命是我們最寶貴的東西,它是脆弱且短暫的,所以我們都要珍惜生命,熱愛生命!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇20
今天,我們?nèi)覄訂T進(jìn)行了一次“大掃除”。
首先,爸爸給我們分工:他去擦窗戶和桌椅;媽媽負(fù)責(zé)整理房間;而我的任務(wù)就是把家里的小垃圾清除掉。分完工后,大家就埋頭苦干起來了。
我想還是先掃地吧。于是,我拿著掃把走進(jìn)了房間。哎,房間里的垃圾也太多了,我都有些忙不過來了。這時我才明白,這份苦差事不好做呀。掃完了地我又去刮泡泡糖。我走進(jìn)客廳,角落里有一塊大大的泡泡糖渣。咦?小刀呢?我四處找也找不到小刀,便用自己的指甲刮了起來,只聽“咔嚓”一聲,泡泡糖沒刮下來,指甲卻沒了,真讓人哭笑不得。
爸爸這個指揮官可好玩了!他把我和媽媽呼來喚去,我和媽媽都忙不過來了,爸爸還在一個勁地叫:“這里有垃圾,那里有垃圾,你們快來撿,哈哈哈!”我和媽媽已累得滿頭大汗。誰知,爸爸又命我單槍匹馬去洗衛(wèi)生間。我來到衛(wèi)生間,一邊整理衛(wèi)生間里的物品,一邊歡快地唱著歌。然后關(guān)上門,把水龍頭打開,想用水沖洗整個衛(wèi)生間,沒有想到自己卻變成了一只落湯雞,爸爸和媽媽見了,都捧腹大笑起來。
大掃除就在這開心快樂的時刻結(jié)束了,望著我們自己打掃的房間,大家心里都美滋滋的。
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇21
尊敬的各位評委,老師們:
大家好!七二年前的今天,當(dāng)代中國發(fā)生了一件轟轟烈烈的學(xué)生愛國運(yùn)動,它沉重地喚醒了多災(zāi)多難的舊中國國民,向日本帝國主義及腐朽的國民黨政府發(fā)出怒吼:拯救中華!
記得剛上小學(xué)的時候,啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個簡單的數(shù),也不是一個尋常的日子,而是一本厚厚的書。那時的我似懂非懂,雖然只知道“12.9”是一個值得紀(jì)念的日子,是好多好多學(xué)生聯(lián)合起來、反對日本帝國主義、反對國民黨不抵抗政策的游行示威活動。但“12.9”這個看似平常的數(shù),卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中,我怎能忘!
進(jìn)入初中,隨著年齡和學(xué)齡的增長,在老師的引導(dǎo)下,我逐步加深了對“12.9”運(yùn)動的了解,知道了在72年前的“12.9”學(xué)生運(yùn)動中,不僅有血?dú)夥絼、慷慨激昂,還有牢獄酷刑,甚至流血犧牲!同時,在我生命的硬盤中,在情感的文件夾里,添加了凝重的色彩;在我的內(nèi)心世界和人生辭典中,寫下了剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏和友愛!從此,知道了“12.9”不僅是凝重、神圣的紀(jì)念日,還是一種英勇偉大的精神,是不屈的中華之魂!她,令我鐘情,令我神往,令我在知識的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明燈,我怎能忘!
升入高中學(xué)習(xí)環(huán)境,縱然緊張的學(xué)習(xí)生活令我無暇回首,但在我的心靈深處,永遠(yuǎn)無法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘!我在浩瀚的書海中,追尋“12.9”愛國先驅(qū)的足跡,拂去了歷史的塵埃;在網(wǎng)絡(luò)世界里,點(diǎn)擊“12.9”相關(guān)的鏈接,搜索相關(guān)的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快車,回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰!在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請?jiān)赣涡械膼蹏鴮W(xué)生6000多人涌上街頭,來到新華門,高呼“反對華北五省自治”、“反對內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒?jié)h奸賣國賊!”、“保衛(wèi)華北、捍衛(wèi)主權(quán)!”等口號,向國民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽遞交了請?jiān)笗,請(jiān)笗Ы穑渚溏H鏘!然而,老奸巨猾的何應(yīng)欽避而不見。請?jiān)覆怀桑呵榧。請(jiān)父臑槭就涡?可那反動軍警喪心病狂、氣急敗壞,竟然用冰冷的水柱噴射學(xué)生,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍,惡毒的毆打手無寸鐵的青年學(xué)生!被激怒了的愛國學(xué)生奮起自衛(wèi),與反動軍警展開了英勇的搏斗,也付出了巨大的犧牲,但他們的拳拳愛國之心卻沒有泯滅!于是,在游行示威的第二天,北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生,撤回封鎖學(xué)校的軍警!同一天,北平學(xué)聯(lián)發(fā)布了《宣傳大綱》,提出了首先要打倒日本帝國主義,反對危害民族生存的殘暴內(nèi)戰(zhàn)!同時呼吁,要實(shí)現(xiàn)中華民族的自由解放,必須聯(lián)合全國民眾,結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線!進(jìn)而,在天津、上海、南京、廣州等大中城市,也先后爆發(fā)了學(xué)生的愛國集會和示威游行。紅色陜甘蘇區(qū)學(xué)生會為此向全國發(fā)出了聲援通電,各界民眾也進(jìn)行了聲援集會。當(dāng)代文學(xué)巨匠魯迅先生、偉大的國母宋慶齡女士等愛國知名人士和海外僑胞,也都高度贊揚(yáng)愛國學(xué)生的英勇奮斗精神,通過捐款捐物等形式支持學(xué)生的愛國行動,從而推動了“12.9”抗日救國運(yùn)動的發(fā)展。
老師們、同學(xué)們,“12.9”運(yùn)動是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,由北京學(xué)生發(fā)起、全國各地積極響應(yīng)的數(shù)千人參加的抗日救國運(yùn)動。它沉重打擊了國民黨政府的賣國行徑,廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨的抗日主張,從而掀起了抗日救國運(yùn)動的高潮。同時,也為后來推翻蔣家王朝、創(chuàng)建人民當(dāng)家做主的新中國,奠定了良好的基礎(chǔ)。因此說,“12.9”救國運(yùn)動的意義重大而深遠(yuǎn)。盡管已經(jīng)過去了半個多世紀(jì),但我依然銘刻在心,發(fā)出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!
同學(xué)們,72年前,東洋倭寇吞我河山、掠我財富、蹂躪我同胞,腐敗的國民政府推行“攘外必先安內(nèi)”的反動政策,屢屢喪失戰(zhàn)機(jī)。國難當(dāng)頭,是偉大的中國共產(chǎn)黨,團(tuán)結(jié)全國民眾,歷經(jīng)艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn),徹底砍斷了日本侵略者的鐵蹄!70年后的今天,雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,然而天下并不太平、戰(zhàn)亂此起彼伏!撫今追昔,面對復(fù)雜多變的國際形勢,尤其西方敵對勢力、日本右翼勢力和軍國主義復(fù)活的威脅,我等深感責(zé)任重大。因此,我提醒自己,同時倡議同學(xué)們,為了中華民族的繁榮昌盛,為了歷史的悲劇不再重演,趁著年輕,發(fā)憤學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,全面提升自身素質(zhì),大力弘揚(yáng)“12.9”抗日救國運(yùn)動精神,時刻準(zhǔn)備著,為維護(hù)國家安全和世界和平,貢獻(xiàn)自己的無悔青春!最后,我再一次發(fā)出由衷的吶喊:
“12.9”,我怎能忘!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天演講的是《我長大了》。
今天我穿了一雙襪子,覺得有點(diǎn)小了。
今天我穿了一件衣服,覺得有點(diǎn)小了。
今天我穿了一套手套,覺得有點(diǎn)小了。
我發(fā)現(xiàn)我的腳大了,我的身高了,我的手大了。
不過,我的心也長大了。我剛剛7歲時,媽媽,爸爸,姐姐 都不在家,只有我自己在家。我發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在能自己在家里了。不害怕了。
我8歲時,媽媽爸爸姐姐都不在家。只有我自己在家里。那時,我已經(jīng)熟悉了自己在家。我在家里沒事干,看看左邊,看看那邊,都是一堆衣服,我覺得很臟。所以,我決定我開始打掃衛(wèi)生。我把衣服疊起來,然后在掃地,再在洗碗。我打掃玩的時間是6點(diǎn)左右。我從3點(diǎn)開始打掃,我用了3個小時.我剛剛打掃完,媽媽爸爸姐姐來了媽媽爸爸是開會,姐姐是跟同學(xué)玩完了。媽媽一看家里干凈了,很遺憾。明明白白媽媽走時是家里很臟。我跟媽媽說我打掃衛(wèi)生的。媽媽開心的跟我說;“哇!你長大了呀!”我也很高興我被表揚(yáng)了。還很高興我長大了。
我們是在一點(diǎn)一點(diǎn)的一起進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)的一起長大。我們要做一個健康長大的孩子。謝謝大家!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇23
有人說母愛如山,如山的偉大,如山的崇高,如山的厚重……而我說母愛是一切情感的原點(diǎn),理解了母愛我們才能愛人愛己,才能讓愛發(fā)出光芒,照亮我們未來的路。
“寶貝,如果你能活下來,你一定要記住媽媽愛你。”這是一位地震中母親,在生命的最后一刻給孩子留下的話。她的行為深深感染了我。是呀!母愛是偉大的,是無私的。母親可以為我們付出一切,無論我們怎么傷害她,她總是一如既往的為我們付出,把心底那份最完整的愛送給了我們。
有一家人,兒媳嫌婆婆老了,眼睛又不好,不中用了。就讓丈夫把他母親送出去。第二天一早,兒子對母親說:“媽,我背您出去走走。兒子背著母親走進(jìn)了一片大森林里,走啊走啊……眼看快晌午了。兒子把母親放到一棵大樹旁邊,說:“媽,您先坐會,我一會就回來。”說完,就要走。這時,母親說:“兒啊,我知道你想作什么。但這大森林里你很難走出去的,所以我在沿路上折了樹枝作為記號,回去的時候看著別走丟了。”兒子不禁低下了頭,他不明白為什么他這么對待母親,而他的娘在最后還關(guān)心自己,這就是愛,是偉大,無私,不包含仇恨的愛。盡管她知道自己的心都碎了,她也依然會包含自己孩子犯下的任何錯誤。
有的時候母愛不僅僅體現(xiàn)在一個人的身上,動物也有讓常人吃驚的行為,以下是一位一位醫(yī)生的報道:我所做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng),是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗(yàn)。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠,腦根部長了一個綠豆大的硬塊,便被淘汰下來。我想了解一下硬塊的性質(zhì),就把它放人一個塑料盒中,單獨(dú)飼養(yǎng)。
十幾天過去了,腫塊越長越大,小白鼠腹部也逐漸大了起來,活動顯得很吃力。我斷定,這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的結(jié)果。一天,我突然發(fā)現(xiàn),小白鼠不吃不喝,焦躁不安起來。我想,小白鼠大概壽數(shù)已盡,就轉(zhuǎn)身去拿手術(shù)刀,準(zhǔn)備解剖它,取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察。正當(dāng)我打開手術(shù)包時,我被一幕景象驚呆了。小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭,死死咬住自己拇指大的一塊腫瘤,猛地一扯,皮膚裂開一條口子,鮮血汨汨而流。小白鼠疼得全身顫抖,令人不寒而栗,稍后它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊,每咬一下,都伴著身體的痙攣。就這樣,一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動了,收起了手術(shù)刀。
第二天一早,我匆匆來到它面前,看看它是否還活著,讓我吃驚的是,小白鼠身下,居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔,正拼命吸吮著乳汁,數(shù)了數(shù),整整10只。小白鼠的傷口已經(jīng)停止了流血,左前肢腋部由于扒掉了腫塊,白骨外露,慘不忍睹,不過小白鼠精神明顯好轉(zhuǎn),活動也多了起來。惡性腫瘤還在無情地折磨著小白鼠。我真擔(dān)心這些可憐的小東西,母親一旦離去,要不了幾天它們就會餓死的。從這以后,每天第一件事,就是來到鼠盒前,看看它們?粗10只漸漸長大的鼠仔沒命地吸吮著身患絕癥、骨瘦如柴的母鼠的乳汁,心里真不是滋味,我知道,母鼠為什么一直在努力延長自己的生命。但不管怎樣,它隨時都可能死去。
這一天終于來到了。在生下仔鼠21天后的早晨,小白鼠安然地臥在鼠盒中間,一動不動了,10只仔鼠圍滿四周。我突然想起,小白鼠的離乳期是21天,也就是說從今天起,仔鼠不需要母鼠的乳汁 ,可以獨(dú)立生活了。面對此景,我潛然淚下.
說到這里我的眼淚也不由自主的留了下來,我想這就是母愛吧,這就是無私付出吧。剎那間腦海中浮現(xiàn)出了一首詩“慈母中線,游子身上衣。臨行密密縫,
意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”同學(xué)們讓我們永遠(yuǎn)記住高爾基的那句話:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇24
一向以來,教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,是人類歷史上最古老、最偉大、最神圣的職業(yè)之一,而最美的教師總是以優(yōu)良的品質(zhì)影響人、以高尚的情操熏陶人、以淵博的學(xué)識培育人。
最美教師是一首詩,韻味長存;最美教師是一幅畫,清新高雅;最美教師是一棵松,正直偉岸;最美教師是一座碑,堅(jiān)實(shí)高大。而在我們身邊,從來都不缺乏這些最美的身影。
當(dāng)孩子們剛到幼兒園不適應(yīng)新的團(tuán)體生活,哭著喊著要媽媽的時候,你總是像對待自我的孩子一樣,把最好的愛都給他,耐心地一邊哄一邊勸導(dǎo),讓他慢慢對你產(chǎn)生信任與依靠,你也總有你自我的小辦法,能讓孩子們很快的平靜下來。同事們都流傳著這樣一句話:我愛的第一個孩子不是我的孩子。是的,當(dāng)你把所有愛心毫無保留的奉獻(xiàn)給這些天真爛漫的孩子的時候,你最美。
當(dāng)孩子們每一天狀況不斷,哪里需要你你就到哪里的時候,你總是像上了發(fā)條的時鐘一樣,一天在不停的奔走忙碌!敖處,我的鞋帶掉了”,你立刻蹲下去為孩子耐心的系好鞋帶;“教師,我的發(fā)夾掉了”,你又百忙之中翻棉被為孩子找;孩子生病了,若不能及時通知家長,你就連忙抱著孩子送去醫(yī)院就診,問長問短,讓他多喝開水;活動時,讓孩子及時脫衣,活動完了,又立刻提醒和督促孩子穿衣;有少數(shù)幾個孩子不愛穿外套,常常偷偷把衣服脫掉,你總是充當(dāng)監(jiān)督官,讓他們穿上;幾個調(diào)皮的孩子起床時,不穿好衣服就偷玩,你總是急在心里,并及時處理,教育、引導(dǎo)、幫忙他們穿衣服......當(dāng)你每一天都抱著強(qiáng)烈的職責(zé)心對待這些俏皮可愛的“小搗蛋”弄得自我操碎了心的時候,你最美。
盡管由于日常生活的煩瑣,你難免會有“遺漏”和“不足”,下班以后還要備課、做資料,兼顧家庭,有時還要處理家長的疑難困惑,雖然很累,但你總是盡心盡責(zé),做好保育、教育和家園溝通工作,你期望每個孩子在幼兒園這個大家庭中健健康康、快歡樂樂地成長!
一幼的大家庭,正是因?yàn)橛谐錆M愛心對待孩子的你,有細(xì)心照料孩子日常的你,有孜孜不倦耐心教導(dǎo)孩子的你,有為了這份工作日夜操勞盡心盡責(zé)的你,才使得我們備受家長青睞,獲得社會的好評。請你相信,是最美的你成就了這份愛的事業(yè),是最美的你鑄就了這不平凡的人生。姐妹們,讓我們攜起手來,把教育事業(yè)作為我們一生的追求,言傳身教,為幼教行業(yè)揮灑無悔的活力,用拼搏和汗水灑桃李,共創(chuàng)最美一幼。
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
今天,我演講的題目是“學(xué)校為我 我愛我校”。
我羨慕詩人,因?yàn)樗梢杂萌缭娙绠嫷恼Z言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手,因?yàn)樗梢杂脛勇牭母杪暼ヒ鞒獛Ыo他的感動;我更羨慕學(xué)者,因?yàn)樗梢杂谜軐W(xué)的思想去思考有價值的事情。然而,羨慕歸羨慕,我只是一名普通的不能在普通的一線教師,我只能用自己腦海中那樸實(shí)的語句來表達(dá)我的愛,表達(dá)我對學(xué)校最真摯的愛。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的校長;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學(xué)生學(xué)生費(fèi)盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們。
曾記得,三小老校址那較差的教學(xué)環(huán)境,夏天還好,到了冬天,無論在教室還是在辦公室,那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學(xué)生能有好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,校長有多少個白日到處奔波,好話說盡,又有多少個夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡。還好,皇天不負(fù)有心人,在校長、主任的努力下,我們終于盼來了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊(duì)在老校址與新校址中穿梭,無論是學(xué)生、老師還是家長,臉上無不流露出幸福的笑容。當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們進(jìn)入這寬敞的教學(xué)樓,坐在窗明幾凈的教室時,大家歡呼雀躍,開心的話語不絕于耳。
進(jìn)入新校址已有四年,在這四年中我們的學(xué)校又有了翻天覆地的變化。設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室、圖書室,不僅開闊了學(xué)生的視野;各班配備的多媒體,為老師的教學(xué)提供了方便;耳目一新的白板設(shè)備引來了各校的參觀學(xué)習(xí);寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學(xué)生。一切的一切,無不凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的艱辛努力,有了他們,我們的校園花更紅了,草更綠了,老師、學(xué)生們的笑容更多了。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有一大批令我尊敬、讓我感動的老師。老師們待人和善,同事之間噓寒問暖,帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上。帶病堅(jiān)持工作的楊老師,有趣可愛的宋老師,和藹可親的王老師。她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不感動著我,激勵著我,看著他們,我們這些年輕人又怎能落后,一個個教學(xué)精英嶄露頭角,學(xué)科活動豐富多彩,課堂教學(xué)扎實(shí)有效,讀書活動花樣繁多,班級學(xué)習(xí)園地、文化墻新穎奇特,這些無不顯示著老師們的多才多藝,無不顯示這是一支多么出色的教師隊(duì)伍。
正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師隊(duì)伍,在市區(qū)的各項(xiàng)活動中都有我們的身影;正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師隊(duì)伍,連續(xù)幾年我校在教學(xué)和學(xué)生管理方面都取得了優(yōu)異的成績;正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師隊(duì)伍,我們的工作才幸福著。我自豪,我是一名教師;我驕傲,我是三小的一員;我幸運(yùn),我能在這個團(tuán)結(jié)的、充滿愛的集體中幸福的工作著。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇26
親愛的朋友,接下來請所有的朋友做一個動作,一個思考問題的動作,把我們的眼睛輕輕地閉起來。因?yàn)槟憧粗,看著周圍的人,心就不能靜下來。你的心不能靜下來,就感受不到我和你心靈的互動。所以,親愛的朋友,暫時輕輕地把眼睛閉起來,把頭微微地低下,輕輕地吸一口氣,慢慢地吐出來。
親愛的朋友,請你再次深深地吸一口氣,慢慢地吐出來,讓你那顆浮動的心,完全的安靜下來。
親愛的朋友,當(dāng)此時此刻您坐在這里的時候,您是否知道,今天你是為什么而來?您是為了生命的更加精彩而來,您是為了人生更加卓越而來。
親愛的朋友,今天的您過得好嗎?記得列寧曾經(jīng)說過,一個人忘記了過去,就意味著背叛。那么,親愛的朋友,往事你還記得多少?當(dāng)今天你坐在這里的時候,讓我們打開塵封已久的記憶,去追憶、去尋找,我們生命中失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛的朋友,當(dāng)今天你坐在這里的時候,你是否知道,你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn)?您還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉(xiāng)村?是樓房還是平房?你是出生在干部的家庭?還是工人的家庭?是知識分子的家庭?還是農(nóng)民的家庭?你還記得嗎?
親愛的朋友,請你在腦海里,將你出生的老屋,輕輕地浮現(xiàn)在你的腦海里。好好地看看,那伴隨你童年走過的老屋,它依然是你記憶中的顏色,依然和你記憶中一模一樣。于是,在你的腦海里,又浮現(xiàn)出了一條路。這條路,就是回到老屋的那條路,讓我們一起踏上這條路,向自己出生的老屋,一步一步地走近。你看到了什么?你看到了路上的景致,依然和你記憶中的一樣。于是,你的腳步走得越來越快,無數(shù)的畫面浮現(xiàn)在你的腦海里,你想起了這條路上的故事,曾經(jīng)發(fā)生過的事情。這條路,是曾經(jīng)媽媽送你上學(xué)的路;這條路,是曾經(jīng)爸爸接你回家的路。你還記得嗎?當(dāng)你走到門前的時候,你的內(nèi)心變得無比的激動,因?yàn)槟憧吹搅四隳巧染眠`了你無數(shù)次進(jìn)出的門。因?yàn)樵谶@扇門前,你還記得有多少小朋友,和你一起玩耍嗎?在這扇門前,你還記得曾經(jīng)是誰,陪伴著你嗎?還記得,在這里你能聞到媽媽做飯的香味,在這里,你能看到,爸爸回家時的身影。當(dāng)你想到這一切的時候,你的內(nèi)心是何等的感觸。于是,你迫不急待地推開了這扇門,走了進(jìn)去。你直徑走進(jìn)了一個房間,抬頭看見屋里掛的一幅照片。在照片上,你找到了自己那稚嫩的小臉,在你的身后都站著誰?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有給予自己生命的爸爸、媽媽,甚至于還有自己的爺爺、奶奶。當(dāng)你望著這幅照片的時候,今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎?
當(dāng)你望著你稚嫩的臉的時候,你把眼光轉(zhuǎn)向了一張床,這張床是你童年時成長的床。你看到了什么?你是否看到了媽媽曾十月懷胎,含辛茹苦,她是從孕育自己的生命,那一刻開始,就經(jīng)受著所有痛苦的折磨。為了保護(hù)這個幼小而稚嫩的生命,睡覺時都不敢翻身,怕傷著你。終于,等到有一天,你在媽媽那疼痛的血水和淚水當(dāng)中誕生到這個世界上。你還記得,你來到這個世界時的聲音嗎?這一刻,多少偉大的母親,為了保住這個幼小的生命,而失去了自己寶貴的生命。你知道嗎?記得嗎?是母親和死神掙扎的時刻,這是母親用生命和鮮血給予你生命的時刻,你知道嗎?在這一刻,堅(jiān)強(qiáng)的父親流下了熱淚,在他心中暗暗發(fā)誓,不管今生吃多少苦,受多少罪,都要將你養(yǎng)大成人。你知道嗎?媽媽睜開她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個動作,就是把你緊緊地抱在懷里,親吻著你的額頭。她在心里告訴自己,無論今生吃多少苦,受多少罪,都要保護(hù)好你。那怕用她自己的生命,也不允許任何人傷害你。你知道嗎?
時至今日,你已長大成人,你有多久沒有靜下心來,想過這一切?你有多久沒有好好地留意一下,父母今天的變化,F(xiàn)在,請你將爸爸和媽媽的身影,清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里,好好地看看他們,爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型,穿著你記憶中最熟悉的衣服。你爸爸一步步向你走近。你看到了什么?在你的記憶中,爸爸頂天立地。在你的記憶中,爸爸無數(shù)次雙手把你舉過頭頂。而此時,出現(xiàn)在你面前的這位老人,你敢相信嗎?他的頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微地彎曲,走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂。你看到了嗎?再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時開始,媽媽的頭發(fā)變得花白。你是否留意了今天媽媽的額頭,已長滿了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼睛、眼角下垂,眼睛開始昏花,牙齒開始松動。你都看到了嗎?這就是拍打你入眠的媽媽。再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中,媽媽的手是紅潤而靈巧的。而此時你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露、長滿了老年斑,微微發(fā)抖的一雙手。當(dāng)你捧著這雙手的時候,你記得清這雙手,多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱著你,是你熟睡的搖籃?多少次跌倒,將你扶起,為你撣去身上的灰塵。當(dāng)你望著這雙微微發(fā)抖手的時候,你對得起他們嗎?你有多久沒有好好地留意過他們?纯窗桑煤玫乜纯窗。就是這雙手,在你生病的時候,坐在你的床邊,整夜不眠,一會兒撫摸額頭,一會兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手,把你愛吃的飯菜,遞到你的手里,夾到你的碗里,把衣服給你穿在身上,把書包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。
人不能沒有良心吶。回想一下自己,人生成活的道路上,父母付出了多少的艱辛?今天你年富力強(qiáng)、風(fēng)華正茂,可你是否發(fā)現(xiàn),你的父母卻逐漸地衰老。今天,你稍加努力,每個月可以多掙50、100?赡闶欠裣脒^,爸爸、媽媽、今天在家里,要想每個月多省下50、100,靠的是什么?靠的是爸爸出門,不舍得坐車、騎自行車,媽媽買菜買點(diǎn)便宜的,吃藥吃點(diǎn)賤的。你知道嗎?今天,你看看自己,你忘記了過去,衣服不想穿你就扔;鞋子不想要了,你就丟。你是否留意,丟在家里的衣服,爸能穿的爸穿,媽能穿的媽穿。他們都說著一句話:我們老了,不要好兒,年輕人愛美。你們穿吧,我們沒關(guān)系。你可知道這都是愛啊。今天你和朋友過一個生日,你就花幾百上千,你可知兒的生日娘的苦日。在那天,你可曾問過一聲:媽媽,今天的你過得好嗎?你和朋友吃一頓飯可以花幾百,打一晚上牌可以輸幾百?墒悄憧纯茨愕母改,一塊錢當(dāng)成一百塊錢花啊。你對得起他們嗎?
歲月到中秋白了少年頭啊。想想,還記得為了供你讀書,爸爸勞動時,曬得黑背,暴了一層皮,又一層皮。還記得爸爸在農(nóng)田里,汗撒田土的身影嗎?還記得媽媽拖著疲憊的身影,回家做飯的嘆息嗎?他們?yōu)榱苏l?你還記得嗎?就在今天,你坐在這里的時候,媽媽在家里為你祈禱、祝福,保佑我的孩子平安、健康!你知道嗎,好好地想想,對得起他們在你身上的付出嗎?
親愛的朋友,兒行千里母擔(dān)憂。慈母手中線,游子身上衣呀。想想在你第一次出門的時候,媽媽為你收拾行囊,為你準(zhǔn)備路上吃的、喝的,臨出門,媽媽又偷偷塞給你點(diǎn)錢:孩子,窮家富路,爸和媽在家怎么都能過,你出門不能沒有錢,到了給媽來個信,別讓媽擔(dān)心啊!還記得母親聲聲的叮嚀,你像鳥兒一樣走了;還記得媽媽轉(zhuǎn)身,流下的淚水嗎?從此,你帶走了爸爸、媽媽的心,每次看電視,爸爸一定要看你待的城市的天氣預(yù)報。他怕凍著你,怕熱著你。只要碰著同鄉(xiāng),媽媽總是碟碟不休,問個沒完沒了。多少次,媽媽夢到你,回家的腳步。多少次,媽媽夢到你生病,淚濕枕巾。你知道嗎?多少次父親在送你的車站徘徊,想一想,你的心里還惦記著多少的他們。好好地想想吧。
親愛的朋友,人不能忘本吶。靜下心來好好想想,看看你自己,變成了什么?爸爸說你幾句,不高興,摔門就走。媽媽說你幾句不高興,你甚至于反嘴駁斥。今天,還有誰能比他們更愛你。今天,你貪圖享受,愛慕虛榮,和別人比吃比穿,什么是你可以懶惰的資本?今天你的爸爸、媽媽,他們過得好嗎?他們有沒有因?yàn)槟氵@個兒女的長大,而感到無比的自豪和驕傲,而享受晚年的幸福啊。就在此時此刻,這個炎熱的夏季,可能你的父母還在工作的崗位上,勞動的土地里,你知道嗎?
人不能沒有良心吧。掐指算算,父母還能陪你多少年?終將有一天,他們會離你而去。今天有多少人,雖然已功成名就,可是他們再回家,卻沒有了叫一聲媽和爸的權(quán)利,因?yàn)樗麄円呀?jīng)不在了。他們只能在清明節(jié)和忌日的時候,跪著父母的墳前哭喊著:爸,我來看您了,我給你燒錢,我給您帶來了愛喝的酒,起來收吧,兒子過好了,買房買車了,可是爸,我未能盡孝,愧對于您啊。無情的風(fēng)將紙灰吹向了天空,他再也起不來,再也聽不到了。他只能跪到父母的門前哭喊著:媽,我苦命的媽,我?guī)砹四銗鄢缘狞c(diǎn)心和水果,我給你燒房、燒車,起來收吧,多想讓你跟我享幾天福啊,可是媽,你沒有,為什么,今天,你我一個地上一個地下,我多想再次和您享受母-子的團(tuán)圓,可是,晚了、晚了、晚了……
親愛的朋友,不要等到那一天再去后悔。今天靜下心來想想,我們原本可以讓父母過得更好。我們原本稍加努力,可以讓他們更加幸福和安逸。或許今天,我們沒有創(chuàng)造很大的財富。但是,我們要讓他們知道,我們是愛他們的。我們會是他們的驕傲。你有嗎?今天靜下心想想吧,怎樣去回報父母的養(yǎng)育恩情?怎樣去來證實(shí),他們的愛,是沒有愛錯的。
親愛的朋友,不要忘記自己在年幼時,因家境貧寒,別人的恥笑;不要忘記,父母,曾經(jīng)為了供自己,給自己
找工作,受到別人的拒絕,在你面前的嘆息。人不可有傲氣,但不能沒有傲骨啊。命運(yùn)把握在自己的手中。想一想,今天有人信任自己,給予自己工作的平臺;有人信任自己,提拔自己當(dāng)干部;有人信任自己,栽培自己。人要有一顆感恩的心,要加倍地努力工作,回報父母的養(yǎng)育恩情。要不斷地提升自己,證明給別人,自己值得培養(yǎng),自己是一個人才。
今天,在你的心中,暗暗地告訴自己:讓我貧窮,我不愿意;讓我平庸,我不愿意;讓我孤獨(dú),我不愿意;讓我不如別人,我更不愿意。為了我的父母,為了我的愛人,為了尊重和器重我的人,我將全力以赴。
下面,請你深深地吸一口氣,吸進(jìn)一口志氣,一口勇氣,讓力量在你的腳底慢慢地升起。假如你愿意改變,當(dāng)我從10數(shù)到1的時候,拿出你所有的力量和勇氣,站起來為自己鼓掌、喝彩。假如你不是一個懦夫,當(dāng)我從10數(shù)到1的時候,站起來,雙手舉過頭頂,大聲地為自己喝彩。讓蒼天作證,大地作證,父母愛人、孩子作證,你不認(rèn)輸,你會是他們的驕傲。證明給所有看不起你的人,你可以改變,可以創(chuàng)造奇跡。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、站起來吧,你們的掌聲響起來。把掌聲響起來,雙手舉過頭頂,掌聲響起來。加油!加油!加油!加油!把你的掌聲響起來吧,震憾天地,告訴這個世界,我不認(rèn)輸。告訴這個世界,我不是一個懦夫。加油!拿出我們所有的勇氣和力量,讓我們的掌聲震憾天地。加油!加油!來,親愛的朋友們,讓我們手拉手,一起唱著這首《從頭再來》……
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們敬愛的周總理在十二歲的時候,發(fā)出了喚醒中國這頭沉睡的獅子的怒吼:“為中華之崛起而讀書”!之后,在周恩來等偉人的努力下,建立了新中國。而我讀書,不光為己,也為中華民族的偉大復(fù)興。
十二歲的周恩來說這句話的時候,當(dāng)時的中國正深陷于水深火熱之中,清政府的軟弱無能、貧窮落后,讓我們國家遭他國侵略、占領(lǐng)、欺辱,中國民族的危機(jī)一步一步加深,這時的周恩來,才會含著一腔報國之心說出這句話。而如今,中國在不斷發(fā)展,各地都是一派欣欣向榮的景象?晌覀儾粦(yīng)該忘記歷史,也不能忘記為中國的建設(shè)打好基礎(chǔ)的偉人們。現(xiàn)在,我們都倡導(dǎo)和平,可如果我們連國防不強(qiáng)大,也沒有經(jīng)濟(jì)方面的努力,如何倡導(dǎo)和平?和平的地基,是打在富強(qiáng)之上的,而唯有我們的發(fā)奮圖強(qiáng),才能讓我國的和平,繼續(xù)延續(xù)下去。
汲取一個新知識,會讓人豁然開朗、會讓人迷途知返。是知識讓我們走上了富強(qiáng)的道路,才有了今天這生機(jī)勃勃、國泰民安的中國。知識,是無聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來,也預(yù)知著中國的夢。我們怎能不獲取知識呢?
國家的強(qiáng)大,離不開每個人的努力;而每個人心中的夢,都離不知識的力量。
從個體來說,不讀書,你就實(shí)現(xiàn)不了自己理想;不讀書,你就沒有追逐夢想的本”錢”。再從總體來說,不讀書,中國就會落后;不讀書,國家就會衰弱。而這時,你從讀的書中獲得的知識,將回報于祖國,這將直接關(guān)系到中國在世界的地位。所以,這就會產(chǎn)生一條很奇妙的關(guān)系鏈:“讀書——我的夢——知識——中國夢”!
今天,中國的復(fù)興之路越走越穩(wěn)、越走越遠(yuǎn)了,但中國復(fù)興之路的前方,是開滿了祖國的花朵。中國的未來,離不開我們,而唯有我們發(fā)奮圖強(qiáng),才能推動國家的前行;唯有我們力求上進(jìn),才能彌補(bǔ)國家的疤痕。
當(dāng)今,我們還能常聽到敘利亞、阿富汗、伊拉克等地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭,這讓當(dāng)?shù)氐木用穸剂麟x失所,甚至家破人亡,最后只能顛沛流離、漂泊他鄉(xiāng)。而如果中國不強(qiáng)大,坐擁著960萬平方公里的土地,難道不會重蹈以前的國恥嗎?所以,為了自己,也為了國家,讀書去獲取新的知識,來回報祖國、去建設(shè)祖國。
為中華之復(fù)興而讀書吧,為了中國的繁榮昌盛而讀書吧。讓我們發(fā)揚(yáng)蹈厲、努力學(xué)習(xí)!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇28
在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的.中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋之野,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓”“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還、明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民家也有中秋祭月之風(fēng)。到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋
賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久,千里共嬋娟”!懊髟聨讜r有,把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。
吃月餅是節(jié)日的另一個習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴!鼻宄瘲罟廨o寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜。”看來當(dāng)時的月餅和現(xiàn)在已頗為相似了。
關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥偷走了丈夫后羿的不死仙丹,飛奔到月宮的故事有很多版本。奔月后,嫦娥住的廣寒宮其實(shí)是一個很寂寞的地方,除了一棵桂樹和兔子,就別無他物。后來,一般婦女每逢中秋拜月,就是向月宮里的嫦娥遙祭。
老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價值!皶r尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”
海上升明月,天涯共此時。最后,預(yù)祝大家中秋快樂,合家團(tuán)圓!篇三:傳統(tǒng)節(jié)日演講稿 傳統(tǒng)節(jié)日演講稿
我的父親是一名中醫(yī)。做外一個訪問學(xué)者他懷著一個偉大的夢想去了美國,讓全世界更多的人受惠于中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。但在那期間,他遇到了些中國同胞,他們不但主張廢除中醫(yī),還說我父親缺少國際公民的素質(zhì)。
聽了這個,我感到特別驚訝!這種話怎么會從我們自己的同胞嘴中說出呢?他們的話不禁讓我深思:什么是國際公民?怎么又才能成為一個國際公民呢?
難道全球化就意味著我們舍棄自己的傳統(tǒng)節(jié)日而盲目地過圣誕嗎?或是在好萊塢電影前我們傳統(tǒng)京劇的黯然失色嗎?
所以,大家看,民族身份其實(shí)正是使全球化的基礎(chǔ),全球化不意味,也不應(yīng)意味著民族身份的喪失。要在世界做好一個國際公民,先得在中國做好一個中國人!
女士們先生們,全球化是我們無法逃避的時代潮流,竟然我們沒有其他選擇,為什么不主動擁抱它呢?帶著我們的民族身份去擁抱它!只有這樣,我們才能成為一個真正的國際公民! 謝謝!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇29
自從開展告別不文明行為活動以后,我們班大多數(shù)同學(xué)能遵守,不過也有少數(shù)不遵守的。例如:我們班的王文靜,她是我們班最臟的一個,特別是她抽屜里非常臟,都是一些零食袋。同學(xué)們幫她整理過,她又弄得亂七八糟,后來,老師開班會時說:“告別不文明行為要從我們每個人做起,要從細(xì)節(jié)做起!蓖跷撵o最終明白了老師說的話,自己暗下決心:要讓同學(xué)們對她刮目相看。從此王文靜變處干凈了,抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時我們班的紀(jì)律也有很大的好轉(zhuǎn)。
當(dāng)老師在講第二個問題時,我突然想起了一件事來,我自己有沒有變化呢?其時我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁,從來不聽老師的話,有時還不能按時完成作業(yè),自從開展告別不文明行為的活動以后,我下決心要聽從老師對我的教育,對老師對我指出的毛病我認(rèn)真改正。困此我的學(xué)習(xí)成績有了不斷的進(jìn)步,喟然老師不表揚(yáng)我,但我自己表揚(yáng)自己就行了。
其時我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文,沙思宇沒有帶作文本,她就向她旁邊的同學(xué)借了一下,可他只有一本,但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時也不是什么感人的事,不過對于我們小學(xué)來說卻是很感人的了。
如果同學(xué)們真要想告別不文明行為,首先要做到誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、寬容待人、學(xué)會感恩,只要同學(xué)們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。
同學(xué)們努力吧!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇30
在你的心里,最希望設(shè)立的是什么節(jié)呢?我呀,愿望可多了,奉獻(xiàn)節(jié),游戲節(jié),童話節(jié)…………這些都是我渴望設(shè)立的節(jié)日,不過我最喜歡的是自由節(jié)。我之所以要設(shè)立這個節(jié)日,是因?yàn)槲覀冎苣┨焯於急话职謰寢尠才诺脻M滿的,根本就沒有時間休息。
到了自由節(jié)這一天,我早早地起來了,穿好衣服,吃完早飯,來到電視房,打開電視。電視正在播放《優(yōu)漫卡通》,這可是我平常最喜歡的節(jié)目了。我看得入神了,盤腿坐在沙發(fā)上,一會兒捧腹大笑,一會而愁眉苦臉。看著看著,我覺得似乎還缺少些什么,“哦,原來是肚子在唱‘空城計’”。我到冰箱里拿了些好吃的,又躺到沙發(fā)上,邊看電視邊狼吞虎咽地吃起來,過得好不自在呀!
過完了電視癮,我又打了電話給同學(xué),約她一起去花鳥市場一飽眼福。我們來到花鳥市場,首先映入眼簾的是一盆盆爭奇斗艷,各色各樣的花。有的紅勝火,有的粉如霞,有的黃似金,有的白若銀……它們在春風(fēng)的輕輕撫摸下向我們展現(xiàn)甜美的笑顏……我們玩得正高興時,忽然聽見“唧唧喳喳”的聲音,我們急忙跑過去,看到許多小鳥在籠子里蹦來蹦去,它們用憂傷的眼神看著我們,好象在說:“我要自由,我要自由!”我的側(cè)隱之心油然而生,把它們從賣鳥人那里買了下來,對它們喃喃說道:“自由節(jié)快樂!”然后打開鳥籠,放飛了它。
望著它們遠(yuǎn)去的身影,我感慨萬千:愿天下萬物自由節(jié)快樂!
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇31
各位老師,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目叫《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一 分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你 們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓 罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢? 最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵。
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇32
親愛的老師、同學(xué)們:
魯迅這個名字不知道你聽沒聽過?答案是你肯定聽過。
魯迅原名周樹人,魯迅這個名字是他的筆名。一開始我不明白為什么魯迅先生要用筆名?后來我通過進(jìn)一步的了解魯迅,知道當(dāng)時的反動派如果魯迅先生用真名的話,他不但完不成他的理想——拯救受苦受難的老百姓,還會連性命也保不住,這樣的話,誰去拯救受苦受難的老百姓,所以他選擇用筆名。但也因此,他的筆名全國皆知,真名卻沒有幾個人知道了。
魯迅先生一生勤奮,到生命的最后一刻也沒停止過。在他去世之前到去世的那幾天,他一直沒有停止過工作。我特別佩服他的精神。起初,我只是覺得魯迅只是一個作家嘛,有什么了不起的。后來通過進(jìn)一步的了解,發(fā)現(xiàn)魯迅先生是那樣勤奮,那樣的堅(jiān)強(qiáng)。沒有一個作家能取代他的位置,他的榮耀。
魯迅先生曾說過一句話:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@表示了他對當(dāng)時反動派的態(tài)度和對老百姓的態(tài)度是截然不同的,他對反動派是憎惡,對老百姓則是愛憐。當(dāng)我讀了這句話時,感受到了魯迅先生的愛國。
魯迅先生走了,我們沒有辦法相信,魯迅先生是得肺病死的,他是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。但是我們始終相信,魯迅先生是和我們在一起的。
我心中的魯迅是一個堅(jiān)強(qiáng)的人,是一個勤奮的人,還是一個憎惡黑暗猶如憎惡黑暗的人。
企業(yè)禮儀演講三分鐘 篇33
同學(xué)們:
早上好!今天3月8日,是 三八國際婦女節(jié)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤工作的女教師們、母親們道以親切的節(jié)日問候和節(jié)日的祝賀:你們辛苦了!
同學(xué)們,你們知道嗎?1909年3月8日,美國芝加哥的勞動婦女和全國紡織服裝工業(yè)的女工舉行罷工游行,要求增加工資,實(shí)行8小時工作制和擁有選舉權(quán)。這是歷史上婦女的第一次游行示威,這一舉動得到美國和世界各國勞動婦女的熱烈支持和響應(yīng)。1910年8月,第二屆國際社會主義婦聯(lián)大會在哥本哈根舉行。會上德國國際工人運(yùn)動活動家、國際婦女書記處書記克拉拉蔡特金倡議以每年的3月8日定為國際勞動婦女節(jié),以此團(tuán)結(jié)和動員全世界廣大勞動婦女反對戰(zhàn)爭,反對壓迫,爭取自身解放。倡議獲得一致通過。從1911年起,勞動婦女每年都在3月8日紀(jì)念自己的節(jié)日。
我國婦女第一次舉行三八節(jié)紀(jì)念活動是在1924年,中華人民共和國成立后,中央人民政府國務(wù)院于1949年4月通令全國,定3月8日為婦女節(jié),今天已經(jīng)是第100個婦女節(jié)了。
其實(shí)世界上每個女性都不平凡,她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。有一首詩道出了天下女性的聲音:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。母愛是永遠(yuǎn)讓人感動的溫馨的話題。
大家都還清晰地記得5.12四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。
有這樣一個故事,叫《媽媽的謊言》:
兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說孩子們,快吃吧,我不餓!母親撒的第一個謊。
男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補(bǔ)鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說:孩子,快吃吧,我不愛吃魚!母親撒的第二個謊。
上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會領(lǐng)些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點(diǎn)錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說:母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說:孩子,快睡吧,我不困!母親撒的第三個謊。
高考那年,母親請了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個小時。考試結(jié)束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說:孩子,快喝吧,我不渴!母親撒的第四個謊。
男孩大學(xué)畢業(yè)參加工作后,下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后常常寄錢回來補(bǔ)貼母親,母親堅(jiān)決不要,并將錢退了回去。母親說:我有錢!母親撒的五個謊。
晚年,母親患了胃癌,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來時,術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說:孩子,別哭,我不疼。母親撒的最后一個謊。
面對如此博大的愛,我們有何感想呢?這里的母親是不是我們自己母親的寫照?母愛,是給嬰兒甜甜的吻,是清晨路上的幾句叮嚀,是眼角兩旁的一條皺紋,是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)
母愛是世界上最偉大、最無私的愛,在成長的路上,我們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子的你們應(yīng)如何去愛自己的媽媽及長輩呢?你們想好了嗎?是自己的事情自己做?還是親手為媽媽泡上一杯熱茶?一份工整的作業(yè)?一幅美麗的圖畫?一支動聽的歌曲?總之盡你所能,為媽媽、為長輩去做你能做到的事情,長輩們就會知足地一笑。
同學(xué)們:讓我們用真情用行動回報母親回報長輩,但請你記住,真正的關(guān)愛并不是只在一天、只做一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做,懂得孝敬,懂得長輩的良苦用心,更懂得珍惜這份難得的真情。