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文明演講稿模板

發(fā)布時間:2024-04-17

文明演講稿模板(精選30篇)

文明演講稿模板 篇1

  敬重的各位教師、同學(xué)們:

  大家好!

  咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀?墒强匆妼W(xué)校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出臟話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語的偉人,舉動的矮人”么?咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),自個卻吝于實行、乃至反其道而行之,這跟從來沒有承受教學(xué)有什么區(qū)別!所以咱們要實習(xí)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動。咱們能夠身邊的.小事做起:看到有人在公共場所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,咱們能夠及時阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來;漸漸的你會發(fā)現(xiàn),這將會成你的好習(xí)慣,當(dāng)你參加了,貢獻(xiàn)了,一起你會發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如:我參加,我貢獻(xiàn),我高興!這不僅是一句標(biāo)語,也是一種力氣!

  “恰同學(xué)少年,血氣方剛”,咱們滿懷神往,咱們充溢熱情。請深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們咱們一起來,用實際舉動,讓文明之花開滿學(xué)校!

文明演講稿模板 篇2

  文明美德的多樣性是人類文明的重要特征。各種文明之間的交流,在促進(jìn)自身的豐富和發(fā)展的同時,也推動了整個人類文明不斷提高。21世紀(jì)的今天,各種文明和社會制度長期共存,在競爭中取長補短,在求同存異中共同發(fā)展,應(yīng)是各種文明的相處之道與共同追求。

  那么,文明美德的表現(xiàn)是什么呢?什么行為才叫“文明”呢?其實,文明現(xiàn)象在生活中常常與人們擦肩而過。公交車上主動把座位讓給腿腳不方便的老人,這便是文明;在公共場合不抽煙,不大聲喧嘩,這便是文明;主動拾起地上的垃圾,這便是文明……

  然而,生活中的不文明現(xiàn)象也數(shù)不勝數(shù)。

  清風(fēng)拂過寬闊的大道,一個清潔工映入眼簾。她正拿著掃帚和鏟子奮斗在創(chuàng)衛(wèi)第一線上。掃了一半,幾名未成年人正啃著甘蔗從路上經(jīng)過。開始從路上過時,幾名未成年人各自吐了口失去水分的甘蔗,于是清潔工拿著鏟子和掃帚重新回到了路的起點,彎下那似乎已彎成弓形的身軀,把那些甘蔗掃的干干凈凈。剛起身,回頭一看,還是相同數(shù)量的甘蔗,靜靜地躺在路上,清潔工又提著鏟子和掃帚,再次把甘蔗掃的一點不剩。又是一聲“吐”,相同數(shù)量的甘蔗又一次降臨在一塵不染的道上,清潔工嘆了口氣,又一次把甘蔗掃進(jìn)鏟子里……相同的人,相同的事,清潔工相當(dāng)于掃了兩次,但是就在不遠(yuǎn)處,兩個綠色的垃圾桶醒目的擺在路上。

  擁擠的公交車停在了瀝青路上,門一打開,一個四五十歲的中年男子上了車。因為人數(shù)多,汽車?yán)锓浅灍,但誰都沒有抱怨。不一會兒,只見中年男子把手伸進(jìn)褲包,一會兒便開始抽氣煙來,挨著他的人都被嗆得喘不過氣來,車?yán)飶浡还蔁煵菸叮嗟膭t是抱怨聲,但是中年男子雖沒抽了,卻把那只煙頭隨手扔在了汽車上,行為極其惡劣,這就是不文明的現(xiàn)象。同時讓我想起了大作家余秋雨說的一句話:社會公德,是社會的血液和呼吸。

  自古以來邪不壓正,既然有股邪風(fēng)在作祟,那么一定有正氣來打擊它的囂張氣焰。

  人的一生,應(yīng)當(dāng)像這美麗的花,自己無所求,卻給人間以美。走過寬敞平坦的水泥大道,來到了施甸縣邊海拔2619米的大亮山,一入三,便感覺地是綠的,房屋是綠的,連云朵似乎也被渲染成了綠色。這座山經(jīng)歷了22個寒暑,現(xiàn)已被楊善洲用汗水點綴成了綠色,82歲的楊善洲同志把經(jīng)營權(quán)無償交給了國家,多么善良、了不起的壯舉!楊善洲的行為就如同他的名字一樣,他的善良早已傳遍了亞洲。

  鏡頭忽然調(diào)轉(zhuǎn)到了一家人的門前。一個寒冬過去,人們好久沒有出來曬太陽了,碰巧這天陽光明媚,于是大家都出來了。鏡頭轉(zhuǎn)到了一把椅子上,一個母親正坐在上面看著孩子活蹦亂跳,孩子不大,剛會走路。突然間,孩子不跳了,他死死地盯著一個地方,然后伸出那稚嫩的小腳,直奔著那個地方去,那里有什么?母親怕孩子摔倒,正從椅子上起身,發(fā)現(xiàn)孩子手里拿了一張紙,緩慢地轉(zhuǎn)過身子,對著母親笑,母親也笑著點了點頭,于是小男孩快速地跑向垃圾桶,在快要到達(dá)的時候,小男孩踢到了一塊石頭,摔倒了,小男孩沒有號啕大哭,而是堅定地站起身,把從小手里纂得緊緊的紙扔進(jìn)了垃圾桶,然后又一次緩慢地轉(zhuǎn)過身,對著母親憨笑起來,那是我見過的最美的笑。

  大家生活在地球上,都應(yīng)當(dāng)文明做人,文明做事,不能讓歪風(fēng)邪氣肆虐大地,而要讓文明美德伴我成長,要做到這些就必須從小事做起,同學(xué)們,踐行吧!

文明演講稿模板 篇3

  老師好,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自六年級一班的,今天我演講的題目是《文明與我同行》。

  中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。煌煌華夏,集聚五十六個民族,蘊含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。

  每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的`是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如 “不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!

  從上兩篇報道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?

  再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。

  怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會人。

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿模板 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

  18成功的秘訣——永不放棄各位老師、各位同學(xué):近日美國的籃球巨星邁克爾喬丹到中國訪問。許多人都知道:邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊后,他率領(lǐng)球隊6次獲得NBA總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像?赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄!边@就是他成功的秘訣之一。隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)。特別是六年級的學(xué)生不久將會面對畢業(yè)考試。每到這時,總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失;而有的人卻能變失敗為動力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗到了成功的喜悅。同學(xué)們,你是怎樣對待失敗的的?你是不是也象邁克爾喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來所追求的目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會獲得成功。當(dāng)然,我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,我們在上課的時候應(yīng)該專心致志地聽課,老師所說的每一個細(xì)節(jié),每一個難點都應(yīng)牢牢地記住。對于內(nèi)容多又重要的知識可以記下來。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于思考并解決問題。

  第三,不僅要聽好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時間應(yīng)該用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,要把知識牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復(fù)習(xí)并不是在測驗、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應(yīng)該把新知識掌握。不僅要復(fù)習(xí),還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,這樣事先知道了底,學(xué)習(xí)時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書,周末可以看一些時事、科學(xué)教育性的節(jié)目,可以增長見識,豐富閱歷。 記得有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!敝R是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心! 我的講話完了,謝謝大家!

文明演講稿模板 篇5

  《弟子規(guī)》是我上大班的時候早上上學(xué)路上我和媽媽背的。每天背一小段長時間積累下來的全文。學(xué)完《弟子規(guī)》,你會知道很多道理。比如:“父母來電,不應(yīng)該慢下來;父母,不要偷懶!备改附心愕臅r候,你不能慢動作。父母打電話給你,你不能拖拖拉拉!澳阍谀睦镎f話,先信,騙又騙,你能怎么辦?”也就是說,你說的應(yīng)該是實話,而不是廢話!白x書有三種方式,你要誠實,要相信!笔怯眯、用眼、用口去閱讀,從而專心閱讀!靶闹杏幸苫,就跟著筆記走,問人,求真相。”就是把自己不會的寫下來,有時間就去找別人請教。

  《弟子規(guī)》里有很多古代孝子的故事。我想向他們學(xué)習(xí)。還有九個《三國演義》人物的故事,我很喜歡看。以后我會把《弟子規(guī)》中的原理運用到學(xué)習(xí)和生活中。

文明演講稿模板 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自李河小學(xué),今天我演講的.題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。

  站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——楊崗,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

  同學(xué)們是否還記得幾年前的楊崗。那時候用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個走在大街上的楊崗楊崗人感到糾心不已……

  可如今,才過去短短的幾年時間,楊崗即變成了一個美麗的小村莊。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;環(huán)保意識顯著提高的居民R22;R22;這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫面。記得上個月我與媽媽去老河口市逛街,一位老河口市的阿姨聽到我與媽媽講楊崗話,馬上對我倆刮目相看,并感慨,楊崗這幾年真是變化太快了,整個村莊變得干凈明亮,也變得青山綠水,各項環(huán)保指標(biāo)都超過老河口市了。我聽阿姨這樣說,馬上為我是楊崗人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。

  可是,我認(rèn)為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗楊崗的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——楊崗”,做出一點應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  比如說:新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書?墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護,還會使楊崗產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環(huán)境的保護,還可以學(xué)會自己包書,鍛煉自己的動手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全楊崗人的自覺行動。

  “眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個楊崗人邁出的一小步,將會是楊崗邁進(jìn)的一大步。為了那一片楊崗的藍(lán)天更加蔚藍(lán),為了楊崗的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的楊崗更加美麗。行動吧!努力吧!

文明演講稿模板 篇7

  尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)門,大家好!我是來自北京工商大學(xué)的羅丹,很高興有機會能和大家共同關(guān)注道路交通安全法,一起創(chuàng)造文明順暢的交通環(huán)境。今天我演講的題目是《文明相伴,幸福相隨》,當(dāng)我走上講臺,面對著你,我親愛的朋友,知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是美好的,生命為我們孕育著未來,生命為我們創(chuàng)造無窮的價值,生命為我們支撐起一個光彩奪目的世界。但是面對著可貴的生命,有時我們卻那樣的輕視。

  一個年僅28歲的小伙子,,從家鄉(xiāng)千里迢迢到上海打工,由于表現(xiàn)出色,很快成為了單位的負(fù)責(zé)人。一個月1600元的工資,足以養(yǎng)活一家人。妻子抱著環(huán)抱中的嬰兒也來到了上海,給他洗衣,做飯,一家人過著前所未有的甜蜜生活,可如今,這一切都破滅了,而造成這一切后果的,卻是小伙子自己——20__年的冬天,那個再平常不過的日子,小伙子他下班太遲,著急回家,騎上自行車抄近路,不顧一切地上了高架路,而且還是逆向穿行!慘劇發(fā)生了,一輛迎面疾駛的汽車將他撞出了幾十米遠(yuǎn),這哪里是條近路,這分明是一條通向亡的不歸路。∷忻篮玫你裤,所有對未來的期盼,就在這一瞬間化為了灰燼。懷抱嬰兒的年輕妻子該如何面對這殘酷的現(xiàn)實。如果小伙子不這樣著急,如果他不上高架路,如果他不逆向行使,如果在他心中有交通法規(guī),這慘劇還會發(fā)生嗎?一輛由安徽釜陽開往合肥的奧迪轎車。面對一群剛剛放學(xué)回家的孩子們,由于超速駕駛,處置不當(dāng),車子沖向放學(xué)的人群,五個天真爛漫的孩子從此告別了人世,年逾七十的老奶奶,抱著再也不會沖她撒嬌的孫子,撕心裂肺地哭喊著:“我的孩兒啊,撞的為什么是你,應(yīng)該是我呀!我這把老骨頭留著還有什么用,你活過來呀,讓我去!……”如果司機能留心路上的標(biāo)志,如果司機不超速駕駛,那么這人間慘劇還會發(fā)生嗎?由于一時的疏忽,同時讓五個家庭失去了最愛,失去了希望,失去了本不該失去的人間歡樂,這悲愴的一幕,怎能不提醒我們關(guān)注安全,珍愛生命呢?

  汽車是文明時代的產(chǎn)物,它給人民生活帶來了便捷、舒適和日愜意,隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速的發(fā)展,汽車也越來越多地駛?cè)肓藢こ0傩占,然而與汽車如影隨形的車禍也在中國的道路的道路上四處游走。車禍無情的吞噬著人們的生命,健康和財產(chǎn),導(dǎo)演著一幕幕人間慘劇。

  自上個世紀(jì),第一部汽車問世至今的一百多年間,已經(jīng)有4千多萬人慘在飛旋的車輪下,顯然車禍已成為繼疾病之后,殘害人類健康的最大殺手。據(jù)公安部交通管理局不完全統(tǒng)計,我國近年因道路交通事故造成的亡人數(shù),每天平均在三百人左右,今年上半年更高達(dá)350人,這不亞于每天從天上墜下一架中型客機呀!全國平均每六分鐘就有一個人于車禍,每一分鐘就有一個人在車禍中受傷。我們無法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我想,就像沒有人敢說自己從來不生病一樣,有誰能告訴我說他與交通安全毫不相關(guān)呢?不管你是富有還是貧窮,你是名人還是普通百姓。只要你走在路上,坐在車?yán)铮煌ò踩鸵豢桃膊荒芊潘伞?/p>

  這是無數(shù)鮮血和生命換來的真理,更是車輪對于生命的警告,令人驚訝的是,在眾多的交通事故中,有80是完全可以避免的呀,那也就是說,多數(shù)交通事故是由于違章等認(rèn)為因素造成的,在一例例慘不忍睹的交通事故中,面對那一幕幕,令人悲痛欲絕的慘劇,多數(shù)受害者或造成慘劇的人扮演了什么樣的角色呢?

  是你酒后駕車,還是疲勞駕駛,還是因為你客貨混裝,又或是因為你超載,導(dǎo)致剎車失靈;是因為你闖紅燈,跨過隔離欄,還是因為我超速駕駛呢?就在無所謂,就在不經(jīng)意,就在下不為例當(dāng)中,你和我都把生命,你的生命,我的生命,他人的生命,當(dāng)成了兒戲,當(dāng)成了,于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了,當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對,并不是每一件事實都讓人能有勇氣去接受,而他們發(fā)生在我們在我們的生活中,我們必須明白,無視交通就意味著無視生命。生命對于每個人來說都只有一次,而在有限的生命歷程當(dāng)中,每個人都希望為家庭,社會,甚至人類社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望生命之河長流,因為我們要駛向那黎明的彼岸;希望生命之樹常青,因為我們有未盡的事業(yè)在等待。重視交通安全,為社會承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全,珍惜他人的生命,你的生命才更有意義,更具輝煌!

  同學(xué)們,朋友們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧,讓平安與我們相伴,幸福與我們相隨,謝謝大家!

文明演講稿模板 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。伴隨著春天的腳步,我們也在三小的校園里茁壯成長。我是來自四(二)班的。校園十佳“小紳士、小淑女”競選活動是我們學(xué)校德育主題教育月活動中最有意思的一部分,是師生踐行“明于德、臻于善、敏于行”三小精神的寫照。

  今天能站在這里參與競選,我很榮幸,首先要感謝學(xué)校給我們提供了廣闊的成長舞臺,也要感謝我的班主任何xx老師和所有的任課老師對我的辛勤培養(yǎng),感謝同學(xué)們對我的信任與支持。(鞠躬)

  下面我想把我的成長經(jīng)歷與大家共同分享,也希望得到大家誠懇的意見。

  在學(xué)習(xí)上,我勤于思考。上課認(rèn)真聽講,積極開動腦筋,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)成績在班里較好,老師夸我是“小小智慧星”。以前我完成課后作業(yè)不太積極,上學(xué)期我擔(dān)任小組長后,為了給同學(xué)們做好表率,我總是不等父母督促,就主動完成,并且樂于幫助組里的其他同學(xué)。

  德、智、體全面發(fā)展的我也是一個興趣廣泛的陽光男孩。我喜歡與爸爸媽媽一起去旅游,我們一起去過靈寶的燕子山、娘娘山,焦作的云臺山,登封的少林寺等好多地方,讓我增長了不少的見識。我有很多拼裝的武器玩具,有時候我一玩起拼裝玩具就入了迷,忘記了吃飯,我一個人拼成了母艦、巡洋艦等大型武器。我還喜歡畫畫、彈琴,我參加了鋼琴學(xué)習(xí)班,去年還獲得了小小演奏家的稱號

  在家里我是爸爸媽媽的乖孩子,有時候我會主動幫父母收拾屋子,還給媽媽洗腳,給爸爸捶背。今年我拿出我壓歲錢中的400元給媽媽換了一個新手機,媽媽非常高興。

  在我家里有10幾張獎狀記錄著我的成長經(jīng)歷,有三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、口算競賽一等獎、最佳孝敬星等。

  當(dāng)然我也有不少的缺點,比如不好好吃飯,身體不夠結(jié)實,有時因貪玩忘記了回家,讓爸爸媽媽到處找。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁,我希望在老師和同學(xué)的監(jiān)督下我能不斷改掉身上的毛病,在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員!

  最后我倡議:讓我們更多的學(xué)生加入到小紳士、小淑女的隊伍中來,讓我們時刻以小紳士、小淑女的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己:學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);養(yǎng)成“謙恭禮讓、端莊文雅、知書達(dá)禮”的紳士、淑女形象;從一件件小事做起,從自我做起,用行動感恩社會、感恩父母,讓我們共同攜手,成為真正的“小紳士、小淑女”!

  我的.演講至此結(jié)束,希望大家給我支持。謝謝大家!

文明演講稿模板 篇9

  時光飛逝,進(jìn)入二十一世紀(jì)后,隨著交通工具的日益發(fā)達(dá),我們的出行方式也逐漸多元化起來。但這一現(xiàn)象的背后,也有著一個不得不聚焦的重點—交通安全問題刻不容緩的擺在了我們面前。

  說起這個問題,有的同學(xué)可能很不以為然,或許會說:“交通安全有什麼,只要在過馬路和騎自行車時注意車輛,行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法并不錯,但是很多交通事故的發(fā)生,就是因為疏忽了一些細(xì)微之處,才造成了一時甚至一世的遺憾!

  同學(xué)們,“人的生命只有一次。人,最寶貴的是生命!鼻安痪,就發(fā)生了一起交通事故,造成一人當(dāng)場死亡。這血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行!边@時,也許有人會說:“我也違反過交通法規(guī),但沒什么事,也沒有造成傷亡啊!”我覺得他是在和自己的生命開玩笑.人們一般會以上班時間緊或不了解交通法規(guī)為理由違反交通規(guī)則,這樣做實際是在為自己違規(guī)開脫,是拿自己的生命作賭,太可怕了!案吒吲d興上學(xué)來,平平安安回家去”是每個學(xué)生家長和學(xué)校老師對我們小學(xué)生一個共同的心愿和祝福。所以我們要遵守交通法規(guī),這樣我們才能做到像他們說的那樣。

  遵守交通法規(guī)人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則,從我做起,爭做交通文明小標(biāo)兵。

文明演講稿模板 篇10

  煌煌中華,郁郁文明,好惡有節(jié),敬德懷刑,言則忠信,行則篤敬,和而不流,與時偕行,天下文明!

  憶當(dāng)年,炎黃二帝共創(chuàng)華夏,開拓文明;五帝之時,天下大同,人人互愛。極度祥和,這是文明的根源,它從洪荒中緩緩演變而來,由野蠻到溫恭,由無知到博學(xué),由戰(zhàn)亂到和平,由自私到博愛。中華文明博大精深,歷經(jīng)五千年的匯聚融合,聚成一條泱泱大河,滾滾而來,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是教我們時刻要行善行,去惡念;“己所不欲,勿施于人”,這是教我們要心存他人,平等博愛;“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,這是教我們要時刻注意培養(yǎng)文明,匯點滴于廣闊。可我們又是怎么做的呢?

  看遠(yuǎn)方,烏黑的河水在翻滾;無家可歸的小鳥在悲涼的嘶鳴;擁擠馬路上,車輛行人你爭我搶;看眼下,同學(xué)之間,餐廳超市,插隊的人理直氣壯;綠茵操場上的斑斑痰跡我們憤怒,我們迷茫,文明本事很簡單的事,為何會如此難做?

  其實做到文明并不難,只要多一些責(zé)任感,使命感,思接古今,放眼中外,我們會看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運動”中人們的選擇,會看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇,他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩(wěn)了奴隸”的生活,一種對于個體生命來說更能獲得幸福感的生活,但他們卻致力于追求社會的進(jìn)步,義無反顧。正是這種個體對社會和世界的責(zé)任感,潛移默化的改變了我們生活的世界,使它從原始社會走向了擁有璀璨文明的今天!作為一名中學(xué)生,也許你會覺得將國家使命與自我聯(lián)系在一起比較遙遠(yuǎn)與不現(xiàn)實,但文明并不是一蹴而就的,也是靠點滴積累起來的。

  校園是我家,文明靠大家,中國是我家,文明便要靠有責(zé)任感之人,有使命感之人,個人責(zé)任的積累,便擔(dān)起了國家之責(zé)任,個人文明的積累,便形成了國家之文明!

  I have a dream ,我有一個夢想,夢想有一天世界上再也沒有用漢字書寫的“請不要隨地吐痰!”的標(biāo)語,我有一個夢想,夢想有一天我們這個擁有五千年文明的的泱泱大國可以屹立于世界之巔,我有一個夢想,夢想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布:“中國是文明之國,我們國人是文明的中國人!” 其實,文明真的很簡單:當(dāng)你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙,文明便只有一張紙那么;當(dāng)你在公共場所接電話時放低聲音,文明便只有一句話那么輕;當(dāng)你看見前方飄落的紙屑彎腰撿起,文明便只有一彎腰那么簡單;當(dāng)別人不小心沖撞了你,向你道歉,你回之以微笑,文明便象微笑那樣溫暖人心。

  同學(xué)們,我們生活在堯之都,舜之壤,禹之疆,長在文明之國、禮儀之邦,我們都做文明之人,讓我們記得先哲的諄諄教誨,程門立雪,尊師而重道;孔融讓梨,謙和而禮讓;退避三舍,知恩而重義。讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,傾聽文明之聲,相信文明之聲哪怕輕如柳絮,它也會撼動整個春天!

文明演講稿模板 篇11

  敬愛的老師,親愛的老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《做文明觀眾》。

  前不久剛剛結(jié)束的慶圣誕外語藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們的圣誕記憶涂上了亮麗的色彩;叵胨囆g(shù)節(jié)文藝演出,華美的燈光、炫彩的服裝、絕佳的音響、精彩的表演、同學(xué)們歡樂的笑聲、興奮的表情,所有的一切歷歷在目。又一個難忘的圣誕節(jié),又一次收獲了滿滿的快樂和幸福。

  不過,同學(xué)們,我們在享受文藝演出帶來的所有美好的同時,你有沒有發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符呢?

  在節(jié)目演出的過程中,臺下的觀眾同學(xué)有些交頭接耳說話,甚至大聲喧嘩,有些隨意上廁所,秩序混亂,還有部分同學(xué)在一個節(jié)目演完之后不知道鼓掌;顒咏Y(jié)束后,有些班級沒有做好原樣交接,在班級坐區(qū)里留下了一些垃圾和個人物品。所有這些不文明的現(xiàn)象都有悖于一位有素質(zhì)的小學(xué)生所具備的文明禮儀。我們常說,一個社會的文明程度取決于公民的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于學(xué)生的素質(zhì)。一個學(xué)生的文明取決于他時時刻刻的言行舉止,取決于點點滴滴對自己的嚴(yán)格要求。在觀看比賽或演出時,作為文明學(xué)生我們首先就要做一名文明的觀眾。

  在演員表演節(jié)目時,我們應(yīng)該尊重每個節(jié)目的表演,畢竟演員同學(xué)為了讓同學(xué)們欣賞到精彩的節(jié)目犧牲了自己課余時間進(jìn)行認(rèn)真排練。我們要學(xué)會換位思考:如果你是演員,當(dāng)你在臺上賣力表演的時候,臺下觀眾卻在說話,甚至臺下的聲音快要高于臺上的表演聲,你會有什么感受呢?從另一方面來說,原本守紀(jì)律安靜欣賞節(jié)目的同學(xué)也會因此而受到很大的干擾。同學(xué)們,小演員們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了精彩的節(jié)目,我們不能為他們做什么,至少應(yīng)該回報給他們一個良好的表演與觀賞的環(huán)境以及熱烈的掌聲,以此來感謝演員以及幕后指導(dǎo)老師辛勤的付出,這是作為觀眾應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。

  所以,在以后的各種演出活動中,關(guān)于如何做一名文明觀眾,我們提出以下建議:

  1、各班進(jìn)入會場時就要立即保持安靜,聽從會場負(fù)責(zé)老師及班主任老師的安排,在指定坐區(qū)輕輕就坐,靜等活動開始。

  2、演出過程中不能隨意大聲說話,不能隨意站起來甚至離開隊伍,既影響后面同學(xué)的觀看視線,又破壞班級的隊伍紀(jì)律,有事外出需要向老師報告。

  3、關(guān)于鼓掌,也是非常重要。不能亂鼓掌、亂喝彩,應(yīng)該在一個節(jié)目的表演音樂結(jié)束三至五秒鐘之后,響起熱情掌聲,這才是適當(dāng)?shù)恼坡,是對演出者最好的回?yīng)與鼓勵。

  4、在觀賞節(jié)目的同時,還要注意保持場內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不能將垃圾紙屑帶入場內(nèi),活動結(jié)束后如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾紙屑,應(yīng)隨手撿起帶出場外,做好原樣交接。

  同學(xué)們,如果說每一次演出是一次考評,那么考查的不僅僅是表演者的藝術(shù)水準(zhǔn),也包括觀眾的文明素養(yǎng)。所以,作為觀眾,同學(xué)們應(yīng)該不斷提高自身修養(yǎng),讓我們每一個人從細(xì)節(jié)做起,在今后的各項活動中不僅要做個積極的參與者,更要做一個文明的小觀眾。

文明演講稿模板 篇12

  同學(xué)們,每天在教室里帶你們學(xué)習(xí)知識的是誰?(學(xué)生回答)對的,是老師;每天課間與你們游戲的又是誰?(學(xué)生回答),還是老師;老師是教會你們aoeywu(按拼音讀)的人,是教會你們學(xué)會算術(shù)的人,老師是教會你們唱歌、跳舞、畫畫、運動的人。每天老師都和你們在一起,陪你們學(xué)習(xí),陪你們成長。你們上課沒聽懂時,是老師幫你們解答疑惑,你們和同學(xué)鬧別扭時是老師幫你們和好,你們跑跳跌倒時是老師用溫暖的手扶起你們,為你們擦干眼淚,老師為你們的`成長也付出了很多很多,老師是多么愛你們啊(讀a)!今天也讓我們一起向老師表達(dá)一份敬意吧!請同學(xué)們和我一起大聲說:1老師,你們辛苦了!2謝謝你們!

  每個老師都很愛他的學(xué)生,你們也一定很愛老師吧!那么,你們就要尊敬老師!見到老師要問好,拜訪老師要敲門;上課認(rèn)真來聽講,參與學(xué)習(xí)要主動;寫字姿勢要端正,回答問題要大聲;珍惜老師的勞動成果,按時按量完成作業(yè);和老師說話要誠實,不說謊也不頂撞;關(guān)心集體,愛勞動,各項活動爭立功!這些都是學(xué)生的美德,也是你們必須養(yǎng)成的良好習(xí)慣!

文明演講稿模板 篇13

  各位老師、同學(xué)們:

  德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

  中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

  禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

  不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。

  那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。

  謝謝。

文明演講稿模板 篇14

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同行:

  大家好!我叫,是支行的一名柜員。很高興和大家一起分享“遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、案件防范、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)”的主題演講。

  近年來,我支行在市行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持貫徹執(zhí)行“以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,以效益為目標(biāo)”的經(jīng)營理念,“細(xì)節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價值,責(zé)任成就事業(yè)”的管理理念,“客戶至上,始終如一”的服務(wù)理念,“違規(guī)就是風(fēng)險,安全就是效益”的風(fēng)險理念,“德才兼?zhèn),以德為本,尚賢用能,績效為先”的人才理念,取得了可喜的成績。

  一個個輝煌業(yè)績的背后是每一位員工默默辛勤勞動的結(jié)果。在我們支行也有這樣的.一大批默默無聞地奮斗在自己崗位上的優(yōu)秀員工。

  ,我們支行的一名客戶經(jīng)理,他高高的個子,清秀的面容上透著誠懇。自年進(jìn)行以來,他刻苦鉆研金融業(yè)務(wù)知識,成為支行行在個人金融業(yè)務(wù)理財方面的專業(yè)人才。

  的基本功扎實,在為客戶服務(wù)過程中,總結(jié)摸索出了“聽、說、讀、記、看、跑、思”7項技能,在實際工作中頗有實效。聽就是善于傾聽,了解客戶需求,以便因人理財。說就是善于通過語言加強與客戶的溝通,引導(dǎo)客戶了解金融產(chǎn)品,接受金融產(chǎn)品。讀就是每天堅持讀《銀行報》等專業(yè)刊物,及時掌握信息,適應(yīng)工作需要。記就是為每一個服務(wù)客戶都建立一套詳細(xì)的客戶檔案記錄,作為維護客戶關(guān)系的重要手段?淳褪峭ㄟ^細(xì)心的觀察,揣摩客戶的心理,盡可能多地了解客戶的情況。跑就是主動走出三尺柜臺,走進(jìn)客戶,了解市場行情,加強營銷針對性。思就是對每一次營銷,都分析成敗原因,積累工作經(jīng)驗。

  “以我真誠待客之心贏得客戶忠誠建行之心”,是這樣說的,更是這樣做的。張女士是他服務(wù)的一名VIP客戶,初次接觸是張女士前來詢問基金產(chǎn)品。當(dāng)時很熱情地接待了她,并幫她作了一些投資偏好分析:張女士和丈夫都已退休在家,承受風(fēng)險能力很低,有兩個兒子,一個在讀大學(xué),另一個在外地工作,尚未成家,因此不適宜長期投資。盡管當(dāng)時正在熱銷一種股票型基金,也有代銷任務(wù),但他并沒有向客戶推薦這一產(chǎn)品,而是建議張女士購買一部分債券型基金,存一部分教育儲蓄,再作一些養(yǎng)老規(guī)劃。客戶很滿意,第二天又帶來了20萬元請他理財。今年,張女士又將10多萬元悉數(shù)轉(zhuǎn)到了我行,并對他她說:“小伙子,我就喜歡你,把錢存在你這兒,我一百個放心!”

  經(jīng)服務(wù)的客戶對他都贊賞有加,他們不僅折服于精湛的業(yè)務(wù)水平,更被他的職業(yè)素質(zhì)所打動。去年,在初到支行營業(yè)部個人客戶經(jīng)理崗位時,發(fā)現(xiàn)兩筆3萬元的定活兩便存款已存放3年卻一直未支取,本著為儲戶利益考慮,他幾番周折才聯(lián)系到了這位趙姓客戶。當(dāng)這位客戶獲知信息時,簡直不敢相信,原來他以前做過一項工程,當(dāng)時手頭的現(xiàn)金流量比較大,對這6萬元存款是否取出他也曾心存疑惑,可是搬家兩次,存單也遺失了,于是他就以為已支取了這筆錢。他掏出1000元酬謝金硬要塞給,卻被婉言謝絕了,他說:“維護客戶的利益是我們神圣的職責(zé),更是我應(yīng)該做的!”

  工作起來總是任勞任怨,經(jīng)常加班到晚上十點多。在20xx年的春季運動會上的接力跑上,他不慎摔倒,胳膊被摔成重傷。他在家休息了不到兩天,就放不下他的工作了。他拖著貼著石膏的手,用一個胳膊堅持上班。我們看見他奮發(fā)向上的身影,都是熱淚盈眶的。他連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀員工,并且每個季度的業(yè)務(wù)量在我們支行都名列前茅。

  他就是這樣,在實踐中大膽探索,不斷實現(xiàn)自我超越,以敢于吃苦、勤于學(xué)習(xí),加強品德修養(yǎng),強固創(chuàng)業(yè)之本,讓熱誠在事業(yè)中閃光,讓人生的價值在事業(yè)中實現(xiàn)。

  常說:把榮譽看淡一點,把自己看小一點,把眼光放遠(yuǎn)一點。他就是憑著對事業(yè)的摯愛,在平凡的崗位上一步一個腳印地拼搏著,面對成績和榮譽,始終沒有滿足,用他自已的話說“成績和榮譽只能代表過去,未來任重道遠(yuǎn)”。

  作為一名柜員,作為身邊的同事,在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務(wù)去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立“服務(wù)是立行之本,創(chuàng)新是發(fā)展之路”的思想。以“敬業(yè)、愛崗、務(wù)實、奉獻(xiàn)”的精神為動力,不斷進(jìn)取,扎實工作,和大家一起讓熱誠在支行閃光。

  我的演講完畢。謝謝大家!

文明演講稿模板 篇15

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《告別陋習(xí)倡新風(fēng) 爭做文明小市民》。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦,華夏兒女的溫文爾雅,落落大方無不體現(xiàn)著我們民族的良好形象。

  一個人的道德修養(yǎng),可以折射出一個國家的文明程度。在這里我想給大家舉一個例子,在清朝的時候,有一次大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合隨地吐了一口痰,結(jié)果被外國記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了國人的臉。從這件事可以看出,一個人如果不遵守公共文明,不僅會破壞自身形象,嚴(yán)重的還會影響集體乃至國家的聲譽。

  然而,在我們的身邊不文明的行為也時有發(fā)生。例如,街頭煥然一新的垃圾桶明明放置在路邊醒目的位置,可仍然有人無視它的存在,隨意將垃圾丟棄在干凈整潔的道路上,F(xiàn)在許多公共場合都貼有禁止吸煙的警示標(biāo)志,可總有那么一些人煙癮一上來就只顧自己一時的痛快,全然不顧周圍人的感受。

  前一段時間正式桂花飄香的時節(jié),滿城彌漫的桂花清香使人陶醉,更讓每一位桂香市民倍感驕傲。然而與這美好的景致極不相稱的是,有一些人為了自己微不足道的利益,隨意采摘路邊的桂花,仿佛這桂花就是他自家的一樣?他們的這種不文明的行為不僅損害了大家的利益,更破壞了城市的美好形象。

  眾所周知,我們居住的城市——咸寧,是個山清水秀的園林城市,近些年咸寧的經(jīng)濟正在飛速的發(fā)展,咸寧的城市面貌也發(fā)生著翻天覆地的變化,然而存在于一些市民身上的種種陋習(xí),嚴(yán)重影響了城市的良好形象,作為這個城市的一份子,我們有責(zé)任、有義務(wù)摒棄存在于自己身上的陋習(xí),同時我們也有責(zé)任、有義務(wù)指出和阻止旁人存在的陋習(xí),用我們的一言一行去帶動和影響周圍的每一個人。

  同學(xué)們,告別陋習(xí),從我做起、讓我們與文明同在,做可愛的咸寧人。

文明演講稿模板 篇16

  親愛的朋友們:

  大家好!

  文明需要我們所有人去創(chuàng)造。現(xiàn)在全國都在評文明縣。難道我們不希望48萬人口的小縣城江華成為文明縣嗎?那我們一起做下面的事情吧。

  上車的時候一定要給老人孩子孕婦讓座。即使是應(yīng)該給你讓座的年輕人,也應(yīng)該盡力幫助他們。別人對你說“謝謝”的時候,你是多么幸福,多么驕傲!如果有人下車,有幾個空位。請檢查一下這附近是否有人在流汗。如果是,請堅持,讓別人坐,因為我們是文明小學(xué)生。

  在繁忙的街道上,如果你正在喝一瓶飲料或吃一袋餅干,請不要亂扔它們。雖然方便你,但是破壞環(huán)境。如果扔垃圾進(jìn)去,就是文明的體現(xiàn)!

  作為一名文明學(xué)生,遵守交通規(guī)則也是文明的表現(xiàn)。等紅燈的時候,如果有受過教育的合格的成年人不在乎沖過去,你就站在那里看著燈過去。就算等久了,難道我們不為自己的表現(xiàn)驕傲嗎?

  在家里,每個人都必須是家里的寶貝!那么我們有沒有想過爸爸媽媽的辛苦?然后請他們辛苦的時候打他們的背,他們累的時候給他們倒杯水,他們難過的時候用我們的話安慰他們。只要你知道這些,你就是一個文明禮貌的小學(xué)生。

  為了江華成為文明縣城,請觀察文明的體現(xiàn)。如果大家都能做到這一點,江華離文明縣城就不遠(yuǎn)了。

文明演講稿模板 篇17

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自逸夫中學(xué)的李頌,我演講的題目是《文明,讓生活更美好》。

  中華民族擁有五千多年悠久的歷史,是世界四大文明古國之一,也是禮儀之邦。中華民族的文明美德口口相傳。古有“不學(xué)禮,無以立”;“君子敬而無失,與人恭而有禮”;“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之”。文明禮儀同樣是現(xiàn)代社會交往的準(zhǔn)則與道德規(guī)范,是一個人道德修養(yǎng)與內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。知禮儀,識大體,倡導(dǎo)精神文明,不僅可以改善人與人之間的關(guān)系,而且是創(chuàng)建和諧社會的有力保障。

  然而,生活中的不文明現(xiàn)象不得不讓我們深思。我們期待生活在一個潔凈美麗的城市或鄉(xiāng)村,清潔工人每天都會按時清掃垃圾,街道兩旁也設(shè)有垃圾筒?墒怯械娜藢幵赴牙S意丟棄,也不舍得把它投進(jìn)垃圾筒,讓它散發(fā)陣陣“香”味;我們期待生活在一個秩序井然的城市或鄉(xiāng)村,可是我們看見,有些行人不樂意走斑馬線,置自己的生命危險于不顧,肆意地橫穿馬路;我們期待生活在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境里,可是我們看見,有些街道是“血跡斑斑”

文明演講稿模板 篇18

  去年xx區(qū)在創(chuàng)建省級文明城區(qū)中,取得了全省47個市轄區(qū)第15名的測評成績,實現(xiàn)了“首年占優(yōu)”目標(biāo),也為我市創(chuàng)建全國文明城市作出了積極貢獻(xiàn)。今年,我們將按照這次會議精神和朱書記重要講話要求,調(diào)高標(biāo)尺強措施,重整行裝再出發(fā),確!按文甓ň帧蹦繕(biāo)實現(xiàn),為我市創(chuàng)建全國文明城市再立新功。

  一、雷厲風(fēng)行抓整改。

  堅持問題導(dǎo)向,對上級反饋的問題、媒體曝光的問題、群眾反映的問題、自己發(fā)現(xiàn)的問題,特別是剛才專題片通報的問題,堅持領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場、部門建臺賬、鄉(xiāng)辦抓整改,及時跟蹤問效,實行銷號管理。對問題較多、情況復(fù)雜的點位,由區(qū)四大班子成員分包,確保迅速徹底整改到位。同時舉一反三,建立健全點位臺賬、問題臺賬、整改臺賬,明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建責(zé)任、創(chuàng)建時限,并開展常態(tài)化督導(dǎo)檢查,做到“天天有督導(dǎo)、周周有通報、月月有排名”,以高頻率督導(dǎo)推動高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建。在此基礎(chǔ)上,對照測評標(biāo)準(zhǔn),對社區(qū)、小區(qū)、學(xué)校、商場、背街小巷等各類點位逐一檢查、規(guī)范提升,在各領(lǐng)域打造1-2個一流標(biāo)準(zhǔn)的點位,及時復(fù)制推廣,以點帶面提升整體創(chuàng)建水平。

  二、堅定不移惠民生。

  堅持以人為本,做到創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民,把創(chuàng)城成果體現(xiàn)在名次提升上,更體現(xiàn)在群眾笑臉上。一是以拆促建打造舒朗宜居城市環(huán)境。加快推進(jìn)大區(qū)片建設(shè)、大范圍改造,以大拆遷促進(jìn)建設(shè)水平大提升。今年我們將力爭再拆x萬平方米,同時著力推進(jìn)三大片區(qū)改造、“三個三十項目”、“三個一百工程”,即推進(jìn)母家場、長信、樓下道三個大片區(qū)改造,加快近30所學(xué)校、30余個回遷樓項目、30余條路網(wǎng)工程建設(shè),打造100條樣板街巷、100個幸福小區(qū)、100個潔凈村居。二是以人為本抓好老舊小區(qū)改造提升。把鞏固提升全區(qū)246個老舊小區(qū)改造成果作為精細(xì)化管理的重點,精準(zhǔn)發(fā)力、下足功夫。特別是針對XX0個零散、無物業(yè)老舊小區(qū),推行“共享管家”機制,引入“大物業(yè)”統(tǒng)一管理。目前,“大物業(yè)”已覆蓋16個小區(qū)、118棟樓房、4032戶家庭、13267位居民,群眾感受明顯,高度贊揚。

  三、萬眾一心齊發(fā)力。

  堅持全黨動員、全民發(fā)動,把創(chuàng)城作為檢驗干部的戰(zhàn)場、凝聚群眾的過程。一是深入推行黨建引領(lǐng)機制,依托成立的52個社區(qū)“大黨委”,整合各方力量和資源,建立街道主導(dǎo)、社區(qū)主管、駐區(qū)單位配合以及各方面社會力量參與的“3+X”創(chuàng)建機制,實現(xiàn)共建共享。二是率先推行“街鄉(xiāng)吹哨、部門報到”,將部門執(zhí)法力量下沉到鄉(xiāng)辦,集中高效推進(jìn)基層治理。目前已在兩個街道組織實施,并吹響了“第一聲哨子”,有關(guān)部門10分鐘即到現(xiàn)場,迅速解決問題,得到群眾好評。三是持續(xù)推行一線工作法、步行工作法,將創(chuàng)城任務(wù)分解到所有部門、各級干部,早晚兩趟到現(xiàn)場、到街區(qū),有效發(fā)現(xiàn)問題、有力協(xié)調(diào)問題、當(dāng)場解決問題。四是全面推行群眾性創(chuàng)建活動。組織發(fā)動2萬余名志愿者,開展“清潔家園”“文明勸導(dǎo)”等十大志愿服務(wù)活動,同時發(fā)揮工青婦等群團組織作用,開展“大手拉小手共創(chuàng)文明城”“最美家庭”“鄰里守望”等形式多樣的創(chuàng)建活動,帶動廣大市民自覺主動投身到創(chuàng)城之中,真正讓群眾成為創(chuàng)城的主力軍,營造全民共創(chuàng)的濃厚氛圍。

  四、乘勢而上促復(fù)興。

  堅持突出特色,按照朱書記“建設(shè)生態(tài)城市、人文城市”的'有關(guān)要求,積極搶抓舉辦省園博會和創(chuàng)建歷史文化名城的機遇,把綠化、文化“兩化”建設(shè)作為創(chuàng)城深化工程,大力提升城市品位。一是重點圍繞“一園三河”抓綠化。堅持公園城市、森林城市理念,積極配合市推進(jìn)園博園、牛尾河、小黃河、圍寨河以及沿河15處湖面建設(shè),并深度拓展生態(tài)空間,沿村居、沿街道、沿水系大面積增植補綠,持續(xù)深化景觀提升,打造明顯綠廊綠線。今年已累計栽植苗木16萬株,綠化面積x畝,完成市定任務(wù)的110%。二是重點圍繞“一道六坊”抓文化。積極落實邢臺市古城復(fù)興規(guī)劃,有序推進(jìn)以南北長街和府前街為軸線的古官道建設(shè),打造清風(fēng)樓、開元寺、天寧寺、北大街、馬市街、羊市道等六個街坊,展現(xiàn)歷史風(fēng)貌,留住城市記憶,并加快啟動風(fēng)貌區(qū)建設(shè),使城市形態(tài)與綠色生態(tài)、現(xiàn)代化風(fēng)貌與歷史文化風(fēng)韻交相輝映、融合發(fā)展,努力打造旅游目的地城市和人口凈流入城市。

  總之,在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在市直各部門的大力支持下,在兄弟縣市區(qū)的拼搏競進(jìn)下,在廣大人民群眾的積極參與下,我們有決心、有信心、有能力交出一份優(yōu)異答卷!

文明演講稿模板 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《與文明牽手》。

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓頻繁的生活變得不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,是文明!文明之花到處開放,在現(xiàn)在的社會,一定要養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。

  我看過一個故事,一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,正好遇上紅燈,盡管路上沒有一輛車,一個人,可她還是等到綠燈亮了才走,有人問她為什么這樣做呢?老奶奶回答道:我是為了不讓小朋友們誤解,以為紅燈也可以過馬路。這個故事給我留下很深刻的印象,我想文明的延續(xù)和長輩的行為有著密切的聯(lián)系,那么文明是什么呢?文明就是要造就有修養(yǎng)的人。是呀,能在各方面都講文明的人一定是十分有修養(yǎng)的。其實,講文明沒有那么難,因為文明就在我們平時生活的細(xì)節(jié)瑣事中:文明是見到師長時的禮貌問好;文明是靜靜聆聽別人講話的耐心;文明是不說臟話和粗話的表現(xiàn);文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰的舉動

  可是在我們的身邊總有一些不和諧的音符跳動著,校園內(nèi)、樓梯上、教室里時刻都可以看見與我們美麗校園不相襯的紙片、食品袋;有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧,習(xí)以為常;還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,罵人打架這樣的行為怎么能讓我們對文明說你好呢?

  文明是美好心靈的展現(xiàn),養(yǎng)成文明習(xí)慣,是我們每個人的必修課,擁有文明也就擁有了美好的一切。所以就讓文明存在于我們的一言一行中,一舉一動中,讓文明在我們的生活中無處不在,讓我們成為文明之主,讓文明美德伴我們一起成長。我相信擁有它,我們將擁有快樂和幸福,文明一小步,和諧一大步!

文明演講稿模板 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生》

  我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規(guī)范的人。

  劉備臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是:

  1。亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?梢砸姷健

  2。損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。

  3。語言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習(xí)慣而已!币恍┩瑢W(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時,尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。

  4。言行不雅。個別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長,讓人以為是“問題少年”。

  5。節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強調(diào),有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”。另一種常見的情況則是教室中,總共只有幾名學(xué)生自習(xí),但燈也是全部照開不誤;有時太陽當(dāng)空照,教室里卻是燈光照陽光。

  人作為萬物之靈,與其他動物的區(qū)別是懂得未來,是會判斷、有理性。換成一頭豬,哪怕明天送屠宰場,今天會照舊大吃大睡,嬉鬧如常。而人,即使殺人不眨眼的罪犯,臨刑的前一天也會思緒萬千,夜不能寐。動物除非經(jīng)特殊訓(xùn)練,需要排泄時總會就地“方便”,而人卻必須要找到廁所。但現(xiàn)實生活中卻有些人失去了理性,對事情不去作清醒的判斷,這樣就會超越道德的規(guī)范,甚至法律的約束,走進(jìn)犯罪的深淵。而這些情況的產(chǎn)生的最初根源都在平時日常生活細(xì)節(jié)惡習(xí)的養(yǎng)成。

  《公民道德建設(shè)實施綱要》的頒布已有4年了,而我們許多同學(xué)還不知道“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,古人云:“有才無德,其行不遠(yuǎn)”。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習(xí)慣;請留心你的習(xí)慣,因為習(xí)慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。同學(xué)們,讓我們從一言一行開始做起,做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生吧!

文明演講稿模板 篇21

  親愛的老師和同學(xué)們:

  從幼兒園開始,老師就告訴我,中國是一個文明古國,一個禮儀之邦。小學(xué)的時候,在老師的指導(dǎo)下,熟悉了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。我了解到我們中華文明延續(xù)了幾千年。我為自己多次成為中國人而自豪。我多次告訴自己,要時刻提醒自己做一個文明人。

  《弟子規(guī)》教會我,最重要的是孝順父母,尊重長輩。

  《三字經(jīng)》要求我們作為一個人去認(rèn)識仁義禮智信。

  平日里也盡可能嚴(yán)格要求自己,要求自己在公交車上給爺爺奶奶讓座,撿垃圾桶外的瓜皮雜物,拉著盲人手里的探路者幫他安全過路口.

  雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但是長輩告訴我,一個人自身的'修養(yǎng)體現(xiàn)在小事上。我國是一個人口大國。如果每個人都做力所能及的小事,大人做大事,小孩做小事。那我們國家就不叫古代文明了。

  讓我們從現(xiàn)在開始伸出手。讓我們生活在文明中!

文明演講稿模板 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明無小事》。

  又是一個乍暖還寒的時節(jié),當(dāng)微風(fēng)拂過你的臉頰,當(dāng)陽光綻放明媚的笑臉,我們感受到了春天撲面而來的氣息。走進(jìn)這美麗的春光,讓我們播下文明的種子,做一個文明的少年吧。

  中華民族是享譽千年的禮儀之邦,自古以來便有“不學(xué)禮,無以立”的古訓(xùn)。作為炎黃子孫,我們有責(zé)任把文明禮儀傳承下去。荀子云:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿魇且环N修養(yǎng),也是一種責(zé)任。它直接反映我們的道德水平和精神境界。一個講文明的人必定是受人尊敬的,因此講文明懂禮貌便不是無足輕重的小事,而是事關(guān)形象的大事了。

  寧靜溫馨的校園,不該被不講文明的風(fēng)氣所打擾。但本應(yīng)安靜的教室,卻總有人七嘴八舌的說個不停;本應(yīng)穿著的整齊劃一的校服,卻總有漠視校規(guī)的人故意不穿;本應(yīng)潔凈的走廊卻總有幾塊扎眼的垃圾橫在眼前,本應(yīng)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境卻總會出現(xiàn)打架的身影……

  那么,讓我們徹底的告別這些不文明的行為,從今天開始,做一個文明的學(xué)生。

  其實,做到文明禮儀有時只是舉手之勞:一個善意的微笑,一個標(biāo)準(zhǔn)的站姿,一句真誠的問候,一席整潔的著裝,一個得當(dāng)?shù)氖謩,一句文明的話語,一個端莊的儀表,一個親和的態(tài)度……這些點點滴滴的小細(xì)節(jié)無時無刻不在表達(dá)著我們的真誠與文明,他們是文明禮儀的最小體現(xiàn),也是個人修養(yǎng)的最高境界。

  一花一世界,一滴水也可以反射太陽的光輝。文明禮儀絕不是小事,卻可以從小事上得到完美的體現(xiàn)。當(dāng)你隨手撿起一張廢紙,你便留下了美麗的心靈。做一個文明的人真的不難,只要你肯留心,只要你是出于善意。

  生命因你而美麗,世界因我而精彩,學(xué)校因文明而美好。同學(xué)們,讓我們行動起來,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴我們成長。

  我的演講完畢,謝謝大家。

文明演講稿模板 篇23

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年:

  大家好!我是江源縣衛(wèi)生防疫站團支部的,非常感謝大家能給我這樣的機會與在座的各位青年一起交流工作心得。我于1999年被分配至江源縣衛(wèi)生防疫站,在近七年的工作中,我始終為樹立“防疫人”的良好形象而努力,堅持做到工作認(rèn)真、服務(wù)熱情,主動參加各種青年志愿者活動,長期堅持開展了大量服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民、服務(wù)社會的志愿服務(wù)工作。

  20xx年5月份,我自愿參加了為我縣孤兒院孤兒義務(wù)檢查身體的活動,并向他們贈送了衣物和書本等。20xx年10月份,我縣區(qū)域內(nèi)發(fā)生小范圍甲肝暴發(fā),為了給學(xué)生們創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的飲食環(huán)境,我們青年自愿者在團支部書記的組織下,大家放棄休息日,自發(fā)的對縣區(qū)內(nèi)中小學(xué)義務(wù)進(jìn)行環(huán)境和飲水衛(wèi)生消毒。在20xx年,抗“非典”時期青年志愿者斗志昂揚的情形還讓大家記憶猶新。作為一名青年志愿者我以飽滿的熱情和不怕犧牲的精神,向黨支部書記遞交了請戰(zhàn)書,請領(lǐng)導(dǎo)首先考慮我到最危險的崗位工作。我和幾個團員青年主動請戰(zhàn)參加了我站成立的防治非典機動隊,站在了抗擊“非典”的最前沿。為了全力確?箵簟胺堑洹迸c科室的日常工作,志愿者們在團總支的帶領(lǐng)下,放棄了休息時間,奮戰(zhàn)在各自的崗位。在流調(diào)現(xiàn)場、消毒殺菌、疫情報告、后勤保障,哪里有共產(chǎn)黨員的

  身影,哪里就有我們團員青年的身影。青年志愿者們隨叫隨到,盡自己的能力及時為防疫站排憂解難。

  通過參加這些活動,使各個階層的群眾感受到了真情的溫暖,通過這些活動,也讓我意識到:一個人,當(dāng)他用自己的知識和技能服務(wù)于他人、服務(wù)社會時,他的品德和精神就變得崇高而偉大;在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時,一種被社會、被他人接受和認(rèn)可的滿足感會使自己的生活變得前所未有的幸福。

  “贈人玫瑰,手有余香”。在今后的日子里,我們將繼續(xù)弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,在青年志愿者活動的道路上繼往開來,用自己的力量為社會奉獻(xiàn)光和熱! 為創(chuàng)造和諧、文明、進(jìn)步的社會環(huán)境貢獻(xiàn)自己的青春、熱情與才干。

文明演講稿模板 篇24

  俗話說,“民以食為天”,我們中華民族歷來重視飲食,中國也被世界視為禮儀之邦。豐富的飲食文化和濃厚的禮儀氛圍形成了餐桌上的文明。

  我家就是這樣一個重視禮儀文化的家庭。晚飯做好了,總要等到長輩坐下,才能動筷子;吃飯時不要對別人大聲說話;還有,我的一些壞習(xí)慣無處可藏?矗摮酝盹埩。讓我?guī)闳ノ壹,享受餐桌上的禮儀!皩氊,你為什么把腳放在別人的椅子上?給我放下!”吃完飯,我媽的河?xùn)|吼在客廳上空盤旋。原來我一不小心又犯了老習(xí)慣,腳都不自覺的放在旁邊的椅子上了。我撅著嘴,不情愿地把腳放下,埋頭繼續(xù)吃。抬頭一看,一盤鴨肉,哦!我的最愛!我左右一轉(zhuǎn),“喂,這塊肉不錯,這塊肉……”“薛瑞,你給我停下你的筷子。你這樣翻,別人還會吃嗎?”父親的聲音打斷了我的行動。“你這樣翻,不衛(wèi)生,別人吃不了!”爸爸厲聲教道。我覺得,有道理,于是點了點頭。

  這是我的家,一個特別講究禮儀,但又不失活力的家庭。我愛我的家人和我的父母。他們教會了我如何正確的行為,讓我在這樣美好的環(huán)境中健康成長。

文明演講稿模板 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好。我是來自。

  今天能來這里參加這次有重要意義的演講,我感到非常的榮幸和激動。當(dāng)我看到這個演講主題的時候,內(nèi)心是多么的雀躍、歡騰,因為我看見了希望,我看見了笑臉,更看見了魚臺人民的幸福未來。

  今天我演講的題目是《拉拉手,文明就來》。

  不經(jīng)意間,孝賢廣場上放風(fēng)箏的小朋友多了,寬闊馬路上嶄新的公交車跑起來了,郵政的書報亭也開起來了很多很多惠及民生的公共事業(yè)正在慢慢成長,很多很多關(guān)愛百姓的`惠民措施正在慢慢普及。這一切,我們要感謝我們的黨,感謝我們的政府。

  “爭做文明市民、共創(chuàng)文明城市”不是一時興起的口號,不是流于形式的跟風(fēng),而是大刀闊斧、扎實推進(jìn)城市經(jīng)濟發(fā)展的精神食糧,是推陳出新、全力躋身中國文明城市前列的助力器,是我們魚臺人民奮力拼搏、展望未來幸福生活的內(nèi)心確信。

  荀子曾講:民齊者強。其實,一切很簡單。

  做文明市民,大手拉小手,從點滴做起。市民素質(zhì)是城市的靈魂。市民素質(zhì)高一分,城市環(huán)境美十分。很多時候,文明就在我們身邊,就在我們舉手投足之間。過馬路時,遵守紅綠燈交通規(guī)則;在公共場所,注意不要隨地吐痰、大聲喧嘩;等待公交車時,人人排隊更顯文明。勤儉節(jié)約不浪費,文明禮貌顯風(fēng)尚。真誠待人常相助,虛懷若谷多學(xué)習(xí)。大手拉小手,才是真文明。

  創(chuàng)文明城市,大家攜手,從自我做起。城市是一張名片,展現(xiàn)著這里的人,這里的山,這里的水,這里的一切。創(chuàng)建文明城市,需要人人支持,人人參與。包容、文明、和諧是文明城市的內(nèi)涵。民生大事真民主,村規(guī)民約很文明。公益事業(yè)辦得好,志愿活動很起色。環(huán)保事業(yè)做得好,外商投資有通道。馬克思曾經(jīng)說過:人創(chuàng)造環(huán)境,環(huán)境塑造人。創(chuàng)建文明城市,是我們樂于承擔(dān)的責(zé)任。我們每個人都要出一份力,盡一份責(zé),齊心協(xié)力,眾志成城,共建文明家園,共享文明成果。

  “爭做文明市民,共創(chuàng)文明城市”承載了魚臺人民的深切期望。我想大家都樂于看到,藍(lán)天,白云,西支河畔的綠地和放風(fēng)箏的孩子們。創(chuàng)建文明城市,需要你我的參與。讓我們用飽滿的熱情,積極向上的精神狀態(tài),來迎接新的挑戰(zhàn)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿模板 篇26

  尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。

  今天想和大家聊聊文明這個話題.

  人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等

  一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。 當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

  在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

  同學(xué)們,“文明”其實并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養(yǎng)的人,真正做一個文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

文明演講稿模板 篇27

  各位家長、老師、同學(xué)、朋友們:

  大家好!

  今天在這里舉行“小手拉大手,共建美好家園”活動,以期在全社會營造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,在學(xué)校建立“小手拉大手,共建美好家園”長效機制,讓小手拉起家長、鄰里的大手,讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習(xí),共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊員及其家長的文明素質(zhì),形成人人參于,共建美好家園的嶄新局面。

  看到同學(xué)們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動,也深受鼓舞。近年來,全縣各學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下,各項工作成績顯著。老師們敬業(yè)愛崗,求真務(wù)實,無私奉獻(xiàn);同學(xué)們舉止文明,禮貌待人。學(xué)校充分利用黑板報、多媒體、宣傳欄、主題班會、早操、升旗等手段宣傳文明禮儀,做文明人、文明事,使文明之風(fēng)常駐校園,得到了縣級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。成績是對過去的說明和肯定,更為我們臺前縣各學(xué)校今后的發(fā)展指明了方向。教育是一項艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它沒有現(xiàn)成的路可走,要求我們要不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷實踐。以教學(xué)為本、以人為本,希望學(xué)校與社會、家庭共同合作,將祖國的教育事業(yè)譜寫得更加完美,讓我們的孩子們成長的更好!

  朋友們,讓我們以這次活動為契機,逐步提高我們的文明意識,以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的`手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫亂畫,不破壞公共設(shè)施;管住自己的腿,不

  違反交通規(guī)則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實際行動感知文明。把“小手拉大手,共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去,讓老師、學(xué)生和家長成為播撒文明的傳播者。

  同學(xué)們,用你的小手拉起家長的大手,帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明,講禮儀,為共建美好家園增光添彩,把文明之風(fēng)送到我縣每一個角落,以自己的文明影響社會的文明,為建設(shè)美麗的新臺前而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  最后,衷心祝愿這次活動取得圓滿成功!祝各位家長、老師、同學(xué)、朋友們身體健康、萬事如意!

  謝謝大家!

文明演講稿模板 篇28

  大家好,我今天演講的題目是《文明,也是一種風(fēng)景》。

  提起常熟,人們總會想到“中國歷史文化名城”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國際花園城市”等等一系列稱號,的確,常熟山清水秀,古色古香的園林中曲廊回繞,亭臺樓閣,錯落別致,像一幅幅古樸素雅的畫卷讓游客們沉醉,多么美的一道風(fēng)景線啊!也令生活在這邊美麗的土地上我們心生自豪。

  但是,如此優(yōu)美的畫面也總會有一些不和諧的現(xiàn)象發(fā)生。你看:

  那馬路上隨風(fēng)飛舞的垃圾,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,家家戶戶都開起了汽車,社會在進(jìn)步的時候,我們的文明禮儀卻停滯了。有些人為了保持車內(nèi)的清潔,將垃圾隨手拋出窗外,優(yōu)美整潔的路面上瞬間被破壞。晚上放學(xué)后,很多同學(xué)喜歡到學(xué)校邊上的小店或者是從小商販那邊買零食,邊走邊吃邊隨手拋棄垃圾,一陣風(fēng)吹起,學(xué)校門口的上空就像群魔亂舞,似乎在嘲笑著我們的口是心非:在學(xué)校天天學(xué)習(xí)文明禮儀知識,但出了校門就忘得一干二凈。

  大家都知道,由于一些原因,大部分清潔工都是年紀(jì)稍大的老人。曾經(jīng)看過這樣一幅照片,中午,在用饅頭和涼開水填滿肚子后,清潔工們靠在路邊的樹上沉沉睡去,是的,他們很累,早上四五點起床,一上午都在不停地勞動,如果,他們是我們的爺爺奶奶,你們就不心疼嗎?更何況,你從車?yán)镫S手扔出的垃圾他們要冒著生命危險到路中間去打掃,環(huán)衛(wèi)工人在掃地的時候出車禍的新聞從來不斷,今年上半年常熟碧溪大橋上一位清潔工在清掃路面時被后面疾馳而來的汽車撞飛,送到醫(yī)院不治身亡。同學(xué)們,這一幕幕、一件件無不刺痛著我們的心靈,因此,我呼吁大家愛護我們的環(huán)境,珍惜他人生命,不要隨手拋棄垃圾。

  還有那馬路上亂停亂放的車輛。就拿梅李來說吧,路小車多,但偏偏還有很多人為了自己方便隨便在路邊停車買早飯,辦事,卻根本不管不顧后面的人和車,結(jié)果造成交通堵塞,影響大家的出行。每天我們都能看到交警叔叔在人流車流川流不息的路口維持秩序,看到被曬得黝黑的城管叔叔們維持城市的整潔有序。

  再看那公交車上不文明的那一幕。大家多知道,車上多有幾個是愛心專座,那是為老弱病殘幼專設(shè)的,但是我卻看到了這樣的一幕。公交車靠站后上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,因為車上人較多,上車后司機就播放了語音提示:請給需要幫助的人讓座!但是,坐在愛心專座上的那幾個年輕人有的假裝睡覺,有的看著窗外,似乎他們都沒看到身邊的這個老人需要他們的幫助,在這個時候,坐在一旁的挺著大肚子的孕婦站起來要讓老人坐,老人卻不肯接受,在互相推辭中,車上其他的乘客開始指責(zé)那幾個霸占著愛心專座的年輕人,終于他們中有個抵制不住了,在一個站臺,他提前下了車?吹竭@一幕,我既感到憤慨,為那幾個年輕人的后知后覺和不作為;同時我又感到欣慰,為車上其他乘客的良知。

  以上只是我例舉的幾個不文明的畫面,其實我們生活中還存在很多不文明的現(xiàn)象,比如隨便吐痰,隨口臟話,隨地大小便,隨處涂涂畫畫等等。文明的環(huán)境需要我們大家的共同維護,希望在座的每個同學(xué)都能講文明話,做文明事,當(dāng)文明人。

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”

  文明,是人類進(jìn)步的基石;文明,讓我們的生活更美好。來吧!讓文明變成溫暖的春風(fēng),吹拂每一個人的心靈;來吧!讓禮儀變成嬌艷的花朵,將自己的心變得更加美麗;來吧!讓文明變成明亮的燈,照亮我們的未來;來吧!讓文明成為我們生活中一道亮麗的風(fēng)景。

文明演講稿模板 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  本人,現(xiàn)年33歲,20xx年8月參加工作,至今已有9年了,參加工作以來始終在教學(xué)工作的第一線。20xx年8月,響應(yīng)團省委的號召,支教遼西北,用兩年不長的時間,做一件終身難忘的事!在朝陽市建平縣xx中學(xué)支教,真正實現(xiàn)了人生的價值。20xx年服務(wù)期滿,由于表現(xiàn)很突出,被授予“遼寧省優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。

  在支教的兩年時間里,我感受到了偏遠(yuǎn)困難地區(qū)孩子們對知識的渴望,也感受到了當(dāng)?shù)厝藢ξ业哪欠萸檎x,我明白了一個人的價值應(yīng)該體現(xiàn)在什么地方。如果問我為什么選擇支教,我的回答就三個字——因為愛!在結(jié)束兩年的支教活動后,我本想留在那里,但最后由于家中父母年時已高,在家鄉(xiāng)工作也依然能實現(xiàn)其自我價值。20xx年8月回到自己親愛的家鄉(xiāng)xx中學(xué)任教。

  在教學(xué)中過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思,及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對每一位學(xué)生都充滿關(guān)愛之心。把自己的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,也只有愛才能感動孩子,感化孩子。堅持學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,注重因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生良品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力形成自己的教學(xué)特點,在自己的英語教學(xué)中理論聯(lián)系實際,真正做到因材施教。

  一直以來,在黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護下,用實際行動踐行自我,F(xiàn)將自己的事跡與大家分享一下:

  一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和政治覺悟

  一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。本人認(rèn)為一個教師只有對自己從事的事業(yè)具有深刻的認(rèn)識和感情,才會產(chǎn)生強烈的自豪感,光榮感和責(zé)任感,也才會自覺而努力的去戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和挫折,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造輝煌。在工作中我會用自己的行動感染學(xué)生,產(chǎn)生巨大的向心力。讓學(xué)生在思想上解放出來。

  二、用自己的教育教學(xué)理念進(jìn)行課堂教學(xué)

  在平凡的英語教學(xué)工作中不斷提高、磨練自己。力求在整個英語的教學(xué)過程中,對各個層次的知識點落實得很到位,吃透教材,讓學(xué)生吃飽,落實好基礎(chǔ)

  知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展、方法探究、情感升華以及遷移創(chuàng)新,教學(xué)過程是循序漸進(jìn)的,學(xué)生能力的培養(yǎng)也是不能急于求成的。xx中學(xué)倡導(dǎo)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂測試”的教學(xué)模式,我領(lǐng)悟的很深,用起來得心應(yīng)手,在今后的工作中,我也會一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。如何在有限的45分鐘內(nèi),提高教與學(xué)的質(zhì)量,使學(xué)生不僅要學(xué)會,同時還要學(xué)精,這對我們所有的老師都是一個不得不面對的難題。選用一種好的教學(xué)模式也許就能解決這一難題。多年來我在英語教學(xué)中針對我校學(xué)生的底子薄,自學(xué)能力差,接受式學(xué)習(xí)已成主要學(xué)習(xí)方式的學(xué)情,努力嘗試“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”這一教學(xué)模式,收到了一定的成效。使學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生的主體地位及教師的主導(dǎo)地位得到了充分的體現(xiàn),使得英語教起來省時、省力、高效,學(xué)起來輕松自如。去年在全縣抽考中,名列全縣第四。

  三、用“德高為師,身正為范”影響學(xué)生,用愛教育學(xué)生。

  在擔(dān)任班主任期間,我用自己的實際行動影響學(xué)生,什么樣的老師,準(zhǔn)確的講,什么樣的班主任教育什么樣的學(xué)生,首先我親近學(xué)生,研究學(xué)生。俗話說:“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有愛才能教育孩子”。要學(xué)會愛。就拿我們班的趙xx同學(xué)來說,在校各個方面表現(xiàn)都不好,我只有耐心教育,能打人家孩子嗎?

  不能,我把他當(dāng)自己的孩子看待,多談心,現(xiàn)在進(jìn)步了不少,把孩子扔進(jìn)“垃圾桶”,我這一輩子也干不出來。我相信教育和愛的力量。我作為703班的班主任,在實際教育管理中,我會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,正確鼓勵。“伸出十個指頭有長有短”。一個班級中也總會有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生。這就是班主任抓住教育的“時機”,再針對學(xué)生的心理特點,選擇適合的方法和手段,在最有效的時間段內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行教育。就會取得一定的效果。信任學(xué)生,尊重學(xué)生。老師的一言一行,會影響學(xué)生終身的。

  在學(xué)校和團委組織的各項活動,我都熱讓學(xué)生積極參加,能指導(dǎo)我就指導(dǎo),學(xué)生的集體榮譽感強了,努力讓孩子們發(fā)揮他們的特長,其他方面也就沒有問題了,對于一些負(fù)面的影響,我加以正確的引導(dǎo),每個學(xué)生的心靈都得到了凈化,這就是班主任應(yīng)該做的。天底下最神圣的職業(yè)是教師,但班主任又是學(xué)生心目中的NO.1。每當(dāng)我早起晚歸的時候,盡管有點累,但想起班里孩子那可愛的笑臉,我覺得我幸福。與孩子們天天生活在一起,我覺得自己年輕了許多,若干年后,一想起自己桃李滿天下,一種自豪感和榮譽感就猶然而生。

  四、業(yè)務(wù)能力方面

  20xx年,由于自己的業(yè)務(wù)能力較強,在電教方面有特長,被學(xué)校提拔為校電教主任,在任職期間,認(rèn)真完成學(xué)教交給的各項任務(wù),還能主動利用假期時間,維護校園電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)。自己能動手干的事,絕不花錢請人做,為學(xué)校節(jié)省了不少經(jīng)費,我認(rèn)為,只有腳踏實地,為學(xué)校、為班級、為學(xué)生著想,才能做一名人民滿意的教師。只有在平凡的崗位上,任勞任怨,同事有不懂的問題,能主動幫忙,自己有不明白的事,能主動請教別人,這也是一種進(jìn)步的表現(xiàn)。能微笑待人,才能換來別人的認(rèn)可。我的能力畢竟有限,但我能用“勤”來捕捉,我覺得我做到了。

文明演講稿模板 篇30

  講文明樹新風(fēng)演講稿中國有句古話:?與君一席話,勝讀十年書。?這就是說,講文明樹新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談,可以幫助你增加知識和修養(yǎng),激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進(jìn)你與朋友之間的感情。

  從某種意義上說,人與人之間的相處,首先是從交談開始的。一個人的才干要被人認(rèn)識,要被人了解,就必須與人交談,有時甚至還必須?毛遂自薦?,向?qū)Ψ斤@示自己的才干。如果不借助口才,很難想象那結(jié)果又將如何。

  卡耐基博士曾舉過一個很生動的例子。他說,美國費城有一位青年為謀取職業(yè),成天徘徊在費城的大街上,總幻想有哪位富人能發(fā)現(xiàn)他的?存在?,然而,不管他作出怎樣引人注目的舉動,都毫無結(jié)果,有一天,他突然記起歐〃亨利的一句話:?在‘存在’這個無味的面團中加入一些‘談話’的葡萄干吧。于是,他突然闖進(jìn)著名富翁賈鮑爾〃吉勃斯先生的辦公室,請求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來見見他,并容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見了他。起初,吉勃斯只想與他談一兩句,然后將他打發(fā)了事的,沒想到兩人越談越投機,一直談了一個小時。

  結(jié)果,吉勃斯先生替這個窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作。事實上,口才也絕不是許多人所認(rèn)為的那樣,只是耍耍嘴皮子,它實際上是一個人的一種綜合能力的體現(xiàn)。一個善于表達(dá)的人,必是個具有敏銳觀察力、能深刻認(rèn)識事物的人,只有這樣,他說出來的話才能既生動又準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)。

  此外,他還必須具有嚴(yán)密的思維能力,懂得分析、判斷和推理,使自己說出來的話有條有理,滴水不漏。最后,有口才的人還必須有流暢的表達(dá)能力,豐富的詞匯,淵博的知識等。

  正因為如此,所以有人說:口才是學(xué)識的標(biāo)尺。

  商業(yè)時代,人們互相之間的交往日益頻繁。因此,口才也越來越顯得重要。我們常常看見,許多口才出眾的企業(yè)家手下,講文明樹新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說會道的干將;相好的朋友在一起,為某個問題而展開討論,口才好的人,往往很容易成為?領(lǐng)袖?,受到眾人的推崇,因此,他的朋友就自然要比別人多得多。

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