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做一個文明快樂的人演講稿

發(fā)布時間:2024-04-22

做一個文明快樂的人演講稿(通用3篇)

做一個文明快樂的人演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  “細節(jié)決定成敗”這是我常常說的,也常常寫在黑板上的一句話。我深深的感覺到,無論在生活習慣上,還是在學(xué)習上從細節(jié)抓起是多么的重要。

  每次走進教室,擺在教室衛(wèi)生角那橫七豎八擺著的拖把,繩上握成一團的抹布,還有那永遠不干凈的垃圾桶,都讓我覺得別扭,和這個寬敞明亮的大教室相比,實在有傷大雅。我?guī)状翁岢,拖把?yīng)一字擺放,抹布必須疊好掛在繩子上,垃圾桶內(nèi)的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必須喝完,才能放回垃圾桶不能直接投遞,應(yīng)為他們常常投不中造成衛(wèi)生角常有幾個奶盒子躺在那里。但是簡單的說教后,效果并不理想。

  有人說“素質(zhì)就是習慣”,與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。要提高文明禮儀素質(zhì),就應(yīng)該從小事做起。要不容“小惡”,不拒“小善” 。因此培養(yǎng)學(xué)生的細節(jié)養(yǎng)成習慣,我決定班級開展文明禮儀建設(shè),就從“衛(wèi)生角”這個細節(jié)抓起。因為,這對于我們的學(xué)生來說,先美化身邊的校園環(huán)境,是當務(wù)之急。

  于是我在班上嚴格規(guī)定,如果衛(wèi)生角再有臟亂現(xiàn)象,一定嚴懲不貸?墒沁@樣做不但沒有抑制住這種不良行為,同學(xué)們反倒變本加厲,他們干脆直接把廢棄物扔在衛(wèi)生角前面的地面上,弄得我大為惱火?磥眇B(yǎng)成的習慣是很難改掉的,冷靜下來后,我認真思考這個問題,召集班干部一起商議,最后大家決定要分步驟實施這個計劃。第一步,我和小干部首先做到,隨時關(guān)注衛(wèi)生角,外面有廢紙,我們就及時的撿起來放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起來放好。在我和班級干部的帶動下,覺悟高的同學(xué)自然也就效仿去做了;第二步,讓班委會干部監(jiān)督其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題,及時制止,也有的同學(xué)屢說不改,但是經(jīng)過一段時間的監(jiān)督,這樣的學(xué)生也就剩下三兩個了;第三步,倡導(dǎo)同學(xué)們先將廢棄物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放學(xué)后帶走或者扔到學(xué)校的垃圾筒,我還讓他們準備專門的草稿本,免得把一張一張的草稿紙隨手亂扔;第四步,當學(xué)生走在校園的任何角落,看到雜物都應(yīng)主動撿起。

  經(jīng)過一個多月的努力,我們的計劃已經(jīng)實施到了第三階段,現(xiàn)在地面上的廢棄物已經(jīng)很少很少了,而且班干部還主動從家里搬來了花盆,在衛(wèi)生角的對應(yīng)位置做成了“植物角”可以說,教室里充滿了生機,我想過不了多長時間,當同學(xué)們發(fā)地面上已經(jīng)沒有廢棄物的時候,衛(wèi)生角自然會更漂亮。到那時候,每位教師在上課的時候,都會感到心情舒暢。

  這次教育活動,取得了初步的成功,歸根結(jié)底是我們在對學(xué)生進行習慣養(yǎng)成教育的時候,抓住了他們身邊的細小瑣事,而不是僅僅高談理論,這樣的教育便于落到實處。我也欣喜地看到,同學(xué)們每天都能夠自覺地將窗臺和黑板槽擦洗干凈。我想在他們以后的學(xué)習生活中,一定會有更多的細節(jié)小事需要處理,也相信這些細節(jié)小事會成就他們一生的大事業(yè)。

  文明禮儀是孩子學(xué)習、生活的根基,是他們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們的后代縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人都能改掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

做一個文明快樂的人演講稿 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的題目是:文明禮儀進校園。

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦?鬃诱f過:“不學(xué)禮,無以立。”意思是說:人如果不懂得禮儀,無法立足于社會。孔融讓梨說明講文明、懂禮貌是一種美德。三字經(jīng)中有“為人子,方少時,親師友,習禮儀”這句話。意思是說:做子女的,年少時就應(yīng)當學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習人與人之間交往的禮節(jié)。

  然而,隨著當今社會的不斷發(fā)展,許多人已經(jīng)將文明與禮儀淡忘,一些不文明的現(xiàn)象甚至于一些陋習出現(xiàn)在社會上,出現(xiàn)在我們的校園中。比如:在走廊上追逐打鬧,說臟話,隨意摘花折草等等。作為擁有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、懂禮儀應(yīng)該成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  每個人都以“自己扔的垃圾很少”為借口,亂丟垃圾。不曾想過,整個校園幾千人若都這么想,校園豈不是變成了垃圾場?我們完全不用埋怨這個社會文明水平不高,不必怨艾自己的力量太過渺小,想一想,面包里的酵母不也很少嗎?可就是這看似渺小的酵母,才讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們要做這個時代的酵母,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

  杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時的一句問候,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中。

  文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。

  要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!行動起來吧,做文明禮儀的主人,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開。

做一個文明快樂的人演講稿 篇3

  各位老師,各位同學(xué)你們好:

  我今天演講的題目是《文明禮貌在我心》。

  做一個講文明的小學(xué)生,我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說你不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長輩等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求。

  禮貌是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。在這陽春三月,春意濃濃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮貌洋溢在校園里呢?

  我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風采,因為儀表、可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在校園內(nèi),不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生得到幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。在家里,我們應(yīng)該多幫父母做里所能及的事,家里來客人主動打招呼做一個合格的小主人......

  同學(xué)之間也離不開禮貌,它就像潤滑油,使之間的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬以待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育。

  校園、城市,應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,我們絕不允許不文明習慣來玷污我們美麗純潔的心靈,讓我們行動起來,自覺抵制這些不文明習慣的傳播。讓我們行動起來,從小事做起,從自我做起,讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的家園再添一份美吧!

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