從小事做起（精選32篇）
從小事做起 篇1
我曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)一個(gè)學(xué)生：你愛(ài)國(guó)嗎?她思索了片刻，然后苦笑著搖了搖頭，說(shuō)：我不知道。其實(shí)我知道，她愛(ài)國(guó)，我們?cè)谧母魑欢紣?ài)國(guó)，只是有時(shí)我們不知道該如何去表達(dá)罷了。
是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國(guó)勇奪金牌，讓國(guó)歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長(zhǎng)霞那樣用自己的滿(mǎn)腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬(wàn)頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為國(guó)而甘愿犧牲一切。
那么，我們究竟該如何去愛(ài)國(guó)呢?
在這里，我想問(wèn)：同學(xué)們，你熱愛(ài)自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛(ài)尊敬自己的老師嗎?你熱愛(ài)團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎?你熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字嗎?你有堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駟?你有知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎?你有……
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：你說(shuō)的這些與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎?有當(dāng)然有!
很難想象，一個(gè)不愛(ài)自己父母、不尊敬師長(zhǎng)的人會(huì)去愛(ài)國(guó)，一個(gè)不熱愛(ài)祖國(guó)悠久燦爛文化的人會(huì)去愛(ài)國(guó)，一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛(ài)國(guó)!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”彎腰撿起地上的一張廢紙，做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深?lèi)?ài)著他們;用心、用智慧去學(xué)習(xí)、去傳承祖國(guó)的燦爛文化。這些雖不像見(jiàn)義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場(chǎng)、浴血?dú)衬菢雍狼槿f(wàn)丈，但這些正表明我們心里裝著祖國(guó)，如果需要的話(huà)，如果可能的話(huà)，我們同樣會(huì)為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說(shuō)，是不是!
所以，愛(ài)國(guó)請(qǐng)從小事做起。
從小事做起 篇2
尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是二年二班的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課；尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學(xué)要幫助；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，遇到，學(xué)會(huì)解決；愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的.家務(wù)事，為父母分憂(yōu)解愁；面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼，幫助有的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧！做講文明的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家！
從小事做起 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下的題目是： 禮儀,從身邊的小事做起。
在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)“賢文化”學(xué)校，是我們義不容辭的`責(zé)任。
有人會(huì)問(wèn)：“禮儀是什么?” 禮,是表示尊重的意思；儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞。
我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，我們集賢學(xué)子更要落實(shí)到平時(shí)的一舉一動(dòng)呢？尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說(shuō)聲再見(jiàn)，讓老師先行；愛(ài)護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶；熱愛(ài)校園，自覺(jué)撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)聲謝；不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，用用幽默逗他破涕為笑；主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。
“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，從我做起，從身邊的小事做起，人人做文明禮儀之人, 讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開(kāi)。
我國(guó)旗下的到此結(jié)束，謝謝！
從小事做起 篇4
“人類(lèi)最有價(jià)值的道德是什么?那就是愛(ài)國(guó)心”
——拿破侖
“我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”
——鄧小平
“愛(ài)國(guó)”兩個(gè)字是神圣的。它是一種崇高而無(wú)私的感情，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是各民族人民共同的精神支柱。
作為學(xué)生，不一定要做出轟轟烈烈的事跡，平凡的生活亦能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)的真諦。
愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中
作為新時(shí)代職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，只有刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，扎實(shí)牢固地掌握專(zhuān)業(yè)技能，才能更好的服務(wù)于企業(yè)，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。靖江正處于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展期，沿江經(jīng)濟(jì)帶的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革，對(duì)于我們職校生來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)依托學(xué)校，在老師的教導(dǎo)之下，更多、更深、更全面的掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將來(lái)在工作崗位上為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在日常的行為里
有一位名人說(shuō)過(guò)：德行的’實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是取決于是否具備高尚的道德情操。作為新時(shí)代的職校生，應(yīng)該將我們的愛(ài)國(guó)思想和道德情操體現(xiàn)在日常的行為里。撿拾一片垃圾、節(jié)約一粒糧食、奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心、少浪費(fèi)一滴水、少鬧一點(diǎn)噪音……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，蘊(yùn)含著愛(ài)國(guó)主義的偉大情懷。惟有不嫌其小，才能匯成大;不拒其少，才能集成多。愛(ài)國(guó)情懷亦是如此。
在我們的身邊，有些同學(xué)還存在著一些不文明的行為，還有一些同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，卻忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)，等等�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤�，我們需要鍥而不舍的精神，支持到底的信念，腳踏實(shí)地的態(tài)度，自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，沒(méi)有任何借口的'行為準(zhǔn)則。只有這樣，才是真正的愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
作為學(xué)生，愛(ài)國(guó)還體現(xiàn)在熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的老師，同學(xué)、父母、朋友和親人，還有身邊的一草一木。
雖然我們今天還不能直接投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，但可以通過(guò)今天的努力將祖國(guó)的明天建設(shè)的更加美好，用力所能及的行動(dòng)表明自己誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)熱情和赤熱的愛(ài)國(guó)心。相信我們每一位職業(yè)學(xué)校的同學(xué)都能成為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。
有一位名人說(shuō)過(guò)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是取決于是否具備高尚的道德情操。作為新時(shí)代的職校生，應(yīng)該將我們的愛(ài)國(guó)思想和道德情操體現(xiàn)在日常的行為里。撿拾一片垃圾、節(jié)約一粒糧食、奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心、少浪費(fèi)一滴水、少鬧一點(diǎn)噪音……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，蘊(yùn)含著愛(ài)國(guó)主義的偉大情懷。惟有不嫌其小，才能匯成大;不拒其少，才能集成多。愛(ài)國(guó)情懷亦是如此。
魯迅先生說(shuō)的好：“唯有民魂是最可貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)，中國(guó)才有希望�！弊屛覀�?nèi)f眾一心，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!讓我們努力學(xué)習(xí)，做有愛(ài)國(guó)主義情懷的青年學(xué)子吧!
從小事做起 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗 ，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，親愛(ài)的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?
曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中�、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的'習(xí)慣。海爾集團(tuán)公司總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單? 把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，很多企業(yè)沒(méi)做到，可海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。
而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，所謂規(guī)范，就是規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有規(guī)范就沒(méi)有秩序。如果規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)缺失，不僅會(huì)沖擊正常教學(xué)秩序，使我們無(wú)所適從，亂了分寸，還會(huì)影響到學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量。新制定的中小學(xué)學(xué)生規(guī)范早已班班上墻，同學(xué)們更要時(shí)時(shí)入心，讓我們?cè)跐撘颇袝?huì)慢慢形成良好的行為規(guī)范，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!
謝謝大家!
從小事做起 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一張廢紙，它的家在哪兒?是垃圾箱，還是原本干凈的地面?一滴水，它的家在哪兒?是水龍頭里，還是臭烘烘的下水道?
想必這兩個(gè)問(wèn)題，大家對(duì)于答案已經(jīng)清清楚楚。但是，這兩個(gè)問(wèn)題背后的更為龐大的詞語(yǔ)——”文明“，大家又做到多少呢?被折斷的樹(shù)枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而，又有多少人想到，這刺人景象的制造者是誰(shuí)?
學(xué)校，本應(yīng)該是書(shū)香氛圍極濃，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、文明禮儀的地方，瑯瑯的讀書(shū)聲，對(duì)老師的親切問(wèn)候語(yǔ)，文明的一言一行，這些都應(yīng)該洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落。如果看見(jiàn)老師可以問(wèn)候一句”老師好“，在校園里撿起一片廢紙，扶起一位跌倒的小朋友，老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開(kāi)心。這么簡(jiǎn)單的事我們?yōu)槭裁床蛔瞿?
文明是什么?文明有時(shí)只是一張紙的厚度，有時(shí)可能只有一尺的距離。文明體現(xiàn)在我們的一言一行中。我們有責(zé)任把校園變成文明校園、禮儀校園、書(shū)香校園，我們理想中的家園。
從小事做起 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的主題是“感恩，從身邊小事做起”。
當(dāng)你們聽(tīng)到“感恩”一詞時(shí)，最先想到的多半是感謝父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí)，感恩，遠(yuǎn)不止父母之恩，仍有很多人和事值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
有人會(huì)感恩幫助過(guò)他的人。
越劇里時(shí)常出現(xiàn)書(shū)生進(jìn)京趕考的情節(jié)。書(shū)生在路上遭劫匪綁架，盤(pán)纏盡失。另一個(gè)好心的書(shū)生用自己的盤(pán)纏接濟(jì)了前一人。發(fā)榜時(shí)，前一人中舉了，做了大官。自然，他就回報(bào)了幫助過(guò)自己的那個(gè)書(shū)生……說(shuō)來(lái)你們一定不相信，我也只把這樣的故事當(dāng)作“心靈雞湯”的鼻祖。不過(guò)，劇中傳遞了兩個(gè)字，那就是“感恩”。你們也許會(huì)認(rèn)為此事很大，大到可以決定一個(gè)人的前途，與我今天要說(shuō)的“小事”不相契合。那也無(wú)妨，且聽(tīng)我繼續(xù)講來(lái)。
書(shū)生趕考中舉后的故事很多，然而，有些書(shū)生卻不知感恩。大家也許會(huì)很自然地想到陳世美。他中舉后，為了當(dāng)駙馬爺，把糟糠之妻棄之不顧，后來(lái)被包拯送到了鍘刀前。“呔，真是罪有應(yīng)得。”在心里罵他之前，我們先想一想他與“感恩”的聯(lián)系。結(jié)發(fā)之妻與陳結(jié)婚多年，并為他生下了孩子。幾年間，恪盡妻子的本分，平凡小事令人感動(dòng)�？赡苁谴竽凶又髁x，陳世美理所當(dāng)然地接受了。若是他能從小事中感知、并從小事上表達(dá)“感恩”，可能就會(huì)有另外一種活法了。在這里，我想說(shuō)的是，別人的恩情不論大小，都應(yīng)該銘記于心，有朝一日，當(dāng)涌泉相報(bào)。
有時(shí)，感恩不必表達(dá)出來(lái)，可以以另一種形式呈現(xiàn)�？滴趸实壑叽笊希袊�(guó)人都心領(lǐng)神會(huì)。電視劇《康熙王朝》不只因“再借五百年”聞名于世，康熙親政初期的改革與斗爭(zhēng)也是一個(gè)因素�？滴跽f(shuō)他對(duì)鰲拜心懷感恩，若是沒(méi)有鰲拜，他也不會(huì)有如此手段和心性，從而成就一代帝業(yè)。姑且不論康熙的英雄氣概，我們從中也學(xué)到了：應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人，而不是一味記恨。同樣是一國(guó)老大，羅斯福總統(tǒng)也有一群讓他感激的人和事，在此不贅述。
上帝說(shuō)“感激一切�！比羧绱私忉�?zhuān)彩呛苡械览淼�。好人助你成功，壞事助你成長(zhǎng)，大事小事同理。不過(guò)，若是一定要感恩一個(gè)人，那一定不能少了自己。若沒(méi)有了自己，也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)“雞湯”來(lái)感恩巧合了。
謝謝大家！
陳子拓
20xx年10月22日
從小事做起 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天走進(jìn)校園，我的心情都特別的愉悅，不為別的，就因?yàn)楦袆?dòng)著這眼前的一幕幕：不到七點(diǎn)鐘，師生們都匆匆地進(jìn)了校門(mén)，同事間熱情地相互招呼，同學(xué)們面帶微笑地問(wèn)候“老師好”；飛馳的電摩銷(xiāo)聲匿跡了，騎著自行車(chē)在人群中鉆行的現(xiàn)象沒(méi)有了；校園里的垃圾紙屑被同學(xué)撿起，樓梯上打翻的牛奶盒被悄悄清理；教室里同學(xué)們?nèi)褙炞�，不放過(guò)一個(gè)難題，問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，講臺(tái)、辦公室、校道上都是解決疑難的場(chǎng)所；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，完全不顧拉傷的肌肉的疼痛；老人家倒在街邊，我們的同學(xué)機(jī)智的處理，面對(duì)車(chē)禍昏迷的同齡人，我們的同學(xué)立馬將其送到醫(yī)院。其實(shí)，在我們同學(xué)中間，這樣的行為屢見(jiàn)不鮮，我為“十大文明行為”：一是敬畏國(guó)旗國(guó)歌，認(rèn)真參加升國(guó)旗儀式。二是關(guān)心集體，積極參加校內(nèi)外的.各項(xiàng)活動(dòng)。三是樂(lè)于助人，主動(dòng)幫助同學(xué)和他人。四是尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、自覺(jué)讓路。五是遵時(shí)守紀(jì)，上學(xué)早到，放學(xué)按時(shí)回家。六是講究衛(wèi)生，規(guī)范著校服、戴校牌。七是愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電。八是保護(hù)環(huán)境，認(rèn)真做好值日，主動(dòng)撿起垃圾。九是努力學(xué)習(xí)，勤于鉆研，獨(dú)立完成作業(yè)。十是誠(chéng)實(shí)守信，虛心接受批評(píng)，有錯(cuò)就改。這就是一中的學(xué)子，這就是我們的主流，在“做一等學(xué)問(wèn)，修一等美德”理念的引領(lǐng)下，我們的學(xué)校正發(fā)生著巨大的變化，這是我們有目共睹的，也是我們大家共同創(chuàng)造的。
當(dāng)然，另一番景象也時(shí)不時(shí)地映入我們的眼簾，這也是我們不能漠視的。辦公樓前三五成群的學(xué)生高聲交談，有的甚至歇斯底里，完全不顧及他人的感受；大課間一群群的學(xué)生邊走邊吃，沿路留下的是竹纖、包裝袋；有的同學(xué)沖撞校門(mén)、挑釁門(mén)衛(wèi)、追打經(jīng)警；有的爬墻鉆洞，翻越欄桿；有的同學(xué)沒(méi)有是非觀念、廉恥之心，喝倒彩、助人威、莫名其妙的起哄。如此種種，我提煉為校園內(nèi)的“十大不文明現(xiàn)象”：一是公共場(chǎng)所大聲喧嘩，追逐打鬧。二是語(yǔ)言粗魯，開(kāi)口臟話(huà)痞話(huà)狠話(huà)。三是抄襲作業(yè)，考試作弊。四是玩手機(jī)、進(jìn)吧。五是不服管教，翻越欄桿，沖撞校門(mén)。六是校道教學(xué)樓等區(qū)域拍球。七是違禁抽煙嚼檳榔。八是校道上教室內(nèi)吃零食、亂扔垃圾。九是衣衫不整，染發(fā)燙發(fā)，佩戴首飾等。十是公共道德缺失，隨意起哄。同學(xué)們可以對(duì)照一下，在你的身上，有沒(méi)有類(lèi)似的行為舉止？
成才先成人。事實(shí)上，文明，是我們學(xué)習(xí)生活的根基；是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒(méi)有了文明素質(zhì)，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。文明的校園應(yīng)該是秩序井然、積極向上的。掃除的時(shí)候，文明是爭(zhēng)先恐后，一塵不染；上課的時(shí)候，文明是抖擻的，積極的思考；進(jìn)入寢室，文明是遵規(guī)守紀(jì)，安全第一；駐足貼吧，文明是弘揚(yáng)主流，相互啟迪；異性相處，文明是有禮有節(jié)，把握分寸；聆聽(tīng)講座，文明是依序入場(chǎng)，滿(mǎn)懷感恩。全時(shí)段穿整套校服，拉好拉鏈，扣好扣子；集體活動(dòng)沒(méi)人無(wú)故缺席，拖拖拉拉，這里處處有條有理，這里時(shí)時(shí)生機(jī)勃勃。文明的校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的。凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望！在學(xué)習(xí)上，你幫我，我?guī)退�；在比賽中，你拼搏，我加油。不�?jīng)意中，有矛盾，一笑了之；給他人造成傷害，主動(dòng)承擔(dān)，請(qǐng)求諒解。對(duì)老師的一聲問(wèn)候，給同桌的一次詳細(xì)講解，同學(xué)生病時(shí)你的一條短信，朋友困難時(shí)你的兩句安慰……話(huà)不多，勝似三月春風(fēng)，事不大，讓人銘記一生。
同學(xué)們，文明校園中有你我匆匆的腳步，有你我精彩的瞬間。只有大家都有良好的文明行為習(xí)慣，才能營(yíng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓我們從每一件小事做起，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明 、發(fā)現(xiàn)文明、創(chuàng)造文明，讓文明之花在校園中美麗綻放！
從小事做起 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
有這樣一種哲學(xué)理念：安全是1，其他是0，僅有1作保證，0才有意義。安全永遠(yuǎn)第一。沒(méi)有安全，于個(gè)人，生命無(wú)法保障;于家庭，幸福毀于一旦;于企業(yè)，生產(chǎn)難以為繼;于社會(huì)，影響安寧繁榮。生命高于一切。耕耘期望，創(chuàng)造幸福，生命既意味著一切，又高于一切。“安全即人、安全為人、安全靠人”是我們的安全管理的理念。人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全的因素，是釀成事故的主要原因。而環(huán)境的創(chuàng)造者、安全制度的制定者和執(zhí)行者、設(shè)備設(shè)施的操作者都是人，人是實(shí)現(xiàn)自我和企業(yè)真正安全的主要因素。以人為本抓安全，就是要尋找一條最為有效的途徑來(lái)強(qiáng)化人的安全意識(shí)，提升人的安全素質(zhì)，規(guī)范人的安全行為。眾人皆知的“木桶理論”啟示我們：決定一只木桶能裝多少水，不在于的木板有多長(zhǎng)，而在于最矮的木板有多長(zhǎng)。安全工作的好壞，事故的發(fā)生，不是取決于大多數(shù)人，而是取決于數(shù)量極少的危險(xiǎn)人物、事故苗子。每個(gè)員工都是安全這個(gè)木桶中的一根木板千萬(wàn)不能成為最短、最差的。
在崗一分鐘、盡責(zé)六十秒。職責(zé)連著你我他，安全關(guān)系千萬(wàn)家。從職責(zé)升華到職責(zé)心，體現(xiàn)的是對(duì)企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的忠誠(chéng)度，對(duì)工作精益求精的事業(yè)心，對(duì)安全深嚴(yán)細(xì)實(shí)的職責(zé)感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。在工作中運(yùn)用“三鏡”理念，在排查隱患時(shí)要用“顯微鏡”，事故背后有征兆，征兆背后有苗頭，小隱患可能導(dǎo)致大事故，在抓好重大隱患排查治理的同時(shí)決不放過(guò)任何一個(gè)小事故苗頭;在事故處理、追究職責(zé)時(shí)要用“放大鏡”，對(duì)所有影響生產(chǎn)的事故都要進(jìn)行層層追究、放大處理，以嚴(yán)格的處罰制度，有效控制各類(lèi)事故發(fā)生;在制定安全規(guī)章、規(guī)則時(shí)要用“望遠(yuǎn)鏡”，把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范意識(shí)上來(lái)，主動(dòng)開(kāi)展工作，做到超前部署、超前防范，促進(jìn)安全形勢(shì)的持久穩(wěn)定。
安全第一，不是掛在墻上的、，而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護(hù)傘。安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。最完美的祝愿是平安，最真誠(chéng)的期盼是安全。安全是一把傘，我們幸福生活的保護(hù)傘，不管陰晴圓缺，時(shí)刻帶上這把傘，讓它成為我們生活的習(xí)慣。
謝謝大家!
從小事做起 篇10
“從小事做起”，這曾經(jīng)是很流行的一句口號(hào)，其實(shí)更是對(duì)每個(gè)人的基本要求。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)�！�
汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中的這段話(huà)，正好告訴我們，不可輕視小事，無(wú)論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起；只有把小事做細(xì)，從小事做起，才有可能成就大事業(yè)。這也正如老子所說(shuō)的：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”。
對(duì)與我們做教師的，這段話(huà)同樣應(yīng)該引起反思。我們?cè)诠ぷ髦惺敲β档�，因此就很少留心每天在我們身上或身邊發(fā)生的小事。對(duì)老師來(lái)講時(shí)刻都要注重自身的形象，而細(xì)節(jié)往往最能反映出一個(gè)人的真實(shí)狀態(tài)，因而也最能可以表現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)生面前，往往老師的一個(gè)笑容，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)被學(xué)生看在眼中，記在心中，從而產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)而影響到學(xué)生人生觀和價(jià)值觀和學(xué)生之間良好人際關(guān)系的形成。所謂“親其師，信其道”。有研究表明，學(xué)生喜歡某位教師，一般都會(huì)喜歡這位教師所教的學(xué)科，而學(xué)習(xí)效果也相對(duì)較好。而在關(guān)心學(xué)生時(shí)，也要從小事做起。學(xué)生若有事發(fā)生，有時(shí)不一定會(huì)告訴別人，但總能表現(xiàn)出與平時(shí)有所不同，這時(shí)就要靠老師注意觀察學(xué)生的變化，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取一定的措施，幫助他克服困難。
從小事做起，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，因細(xì)節(jié)而成功，因細(xì)節(jié)而發(fā)展。
從小事做起 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能給站在這里給大家?guī)?lái)這次演講，也非常感謝各位的認(rèn)真傾聽(tīng)。我所帶來(lái)的演講題目是“從身邊的小事做起”。
生活和學(xué)習(xí)中，我們總是會(huì)遇上這樣的事，當(dāng)我們常在看到一片草地的時(shí)候，但道路卻修建的比較遠(yuǎn)，許多的人都會(huì)選擇直接踩上翠綠的草地。在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師給我們細(xì)細(xì)的解析了題目，可是許多同學(xué)卻只是將答案記下，過(guò)程卻記得不清不楚。聽(tīng)了這些，大家因該都猜到了會(huì)發(fā)生什么事。踩上草地的人，覺(jué)得走草地更方便，所以就每天都走草地上，不久，那片漂亮的草地變得坑坑洼洼，再?zèng)]人見(jiàn)過(guò)一整片翠綠的景色。那位只記答案的同學(xué)，雖然能解決一時(shí)之惑，但是在考試的時(shí)候遇上了同種類(lèi)的其他題目就完全傻了眼。
同學(xué)們，這些事情離我們不遠(yuǎn)，這樣的事情就在我們的身邊。也許我們中的許多人就這樣做過(guò)。但是，你們是否想過(guò)，這樣真的能解決問(wèn)題嗎？結(jié)果我們都是知道的。作為學(xué)生，我們的路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，就算我們畢業(yè)，也還有無(wú)盡的知識(shí)在未來(lái)的日子等著我們，人生是一條漫長(zhǎng)的路，而學(xué)習(xí)的道路更是沒(méi)有止境。既然我們的目標(biāo)這么遙遠(yuǎn)，我們就因該加緊努力的去前進(jìn)。但是我們也聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“磨刀不誤砍柴工”，這不是我們當(dāng)成借口的理由，而是我們打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的格言。學(xué)習(xí)是一個(gè)累積的過(guò)程，底下的基石越穩(wěn)，我們將這棟高樓搭建的時(shí)候就越快、越穩(wěn)。但是每次搭建都關(guān)系著下一層的穩(wěn)定，所以我們每一層都不能馬虎。當(dāng)我們好好的一步一步穩(wěn)固搭建好自己的學(xué)習(xí)之塔后，再看看四周的人，那些急功近利的人，可能早就被你甩在了身后。
生活中也是一樣的，我們也許為了圖便利而選擇走捷徑。但是再當(dāng)你來(lái)到這里的時(shí)候，你一定會(huì)失去一些什么。捷徑也許是一條短路，但他絕對(duì)不會(huì)是不用付出什么就能踏上的道路。
同學(xué)們，有時(shí)候，一件小事雖然不代表全部，但是他卻往往代表了成敗。100缺1永遠(yuǎn)都是十位數(shù)，精密的鐘表少了一個(gè)小齒輪就永遠(yuǎn)走不起來(lái)。我們也是如此，同學(xué)們，記住“細(xì)節(jié)決定成敗”只有認(rèn)真做好我們身邊的每一件事，我們才能在人生的道路上，穩(wěn)步前進(jìn)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
從小事做起 篇12
在剛剛結(jié)束的機(jī)電專(zhuān)業(yè)部07級(jí)學(xué)生的就業(yè)洽談會(huì)暨學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上，學(xué)生的一些細(xì)小動(dòng)作引起了不少老總的關(guān)注。從這里我們可以看出細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)是平凡的、具體的，其中一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作，都容易被人們所重視，但它更加會(huì)被人所忽視，但它的作用是不可估量。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì)；對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)代表形象；對(duì)我們的事業(yè)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定著成敗。由于我們的學(xué)生不注意個(gè)人的細(xì)節(jié)，給自己的應(yīng)聘留下了后遺癥。有的甚至于留下了應(yīng)聘的絕癥，例如學(xué)生的儀表儀容、言行舉止等的細(xì)節(jié)。
不知我們的學(xué)生有否讀過(guò)汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，書(shū)清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念，從做人，做事，求學(xué)，處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的`重要性。
我記得香港商業(yè)巨子李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“栽種，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)�！笨梢�(jiàn)“細(xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對(duì)我們學(xué)生的影響。我希望我們的學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注重細(xì)節(jié)，注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，最后把李嘉誠(chéng)的話(huà)送給我們的學(xué)生，作為你們的座右銘。
從小事做起 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！眾所周知，人類(lèi)對(duì)自然的過(guò)度索取導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)，如暴雨、風(fēng)暴、洪水、干旱、地震、森林火災(zāi)等。
慘痛的教訓(xùn)引起了所有國(guó)家和人類(lèi)的關(guān)注。原因就是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍樹(shù)，隨意吐痰等等。
我們周?chē)泻芏嗳恕，F(xiàn)在街上的垃圾越來(lái)越多。我們經(jīng)�？吹揭恍⿲W(xué)生亂浪費(fèi)水。有些學(xué)生甚至用飲水機(jī)里的水洗手和玩水，把水潑到別人身上。
我希望你不要浪費(fèi)水和垃圾。如果我們能做到，我們會(huì)的。
每天都快樂(lè)的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希能做到！
我想呼吁人們一句話(huà)：“愛(ài)護(hù)地球，你我安全！”
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
從小事做起 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是xx小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
生命是寶貴的，我們歌頌生命;生命是美好的，我們熱愛(ài)生命�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專(zhuān)家指出通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
從小事做起 篇15
尊敬的，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛(ài)校園，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長(zhǎng)，愛(ài)弱小，見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢記 "良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒"，這句俗話(huà)大家要記住。文明禮儀是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
我經(jīng)�？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?"愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之"，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的'美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!
從小事做起 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好：
當(dāng)你擁有它時(shí)，好像不覺(jué)得它有什么了不起;當(dāng)你失去它時(shí)，才會(huì)真正覺(jué)得擁有它是多么地幸福。它便是我們?nèi)f分關(guān)注的一個(gè)永恒的話(huà)題——安全。安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。我們不能因?yàn)楫a(chǎn)量而輕視安全，不能因?yàn)樾б娑鲆暟踩�，更不能因�(yàn)楣ぷ髅�、工作條件稍好一些就藐視安全。
安全意識(shí)的淡化，薄弱是導(dǎo)致事故發(fā)生的首要原因，每一次事故的發(fā)生，我們都后悔莫及，那么在事故發(fā)生之前，我們的隱患排除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴，早防早治才能確保安全。而抓安全，就必須時(shí)刻如履薄冰，如臨深淵。安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，僅有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力做到緊繃安全弦，才能確保企業(yè)的長(zhǎng)治久安。
我們要尊重生命，就要敬畏規(guī)章，遵守規(guī)章是職責(zé)，是道義，是權(quán)力，更是義務(wù)。僅有遵守規(guī)章才能保安全，這是安全生產(chǎn)的昭示。安全源于長(zhǎng)期警惕，事故出于瞬間麻痹，思想上的松懈麻痹必然會(huì)導(dǎo)致安全隱患的存在和違章現(xiàn)象的發(fā)生，哪怕一次偶然現(xiàn)象的發(fā)生，哪怕一次偶然違章，就有可能一失足成千古恨。沒(méi)有了安全就喪失了和和美美的`家庭，更沒(méi)有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，依法遵章，所有的事故都能夠避免，松懈麻痹，所有的事故都可能發(fā)生，遵章二字，正是水之源，樹(shù)之根，安全之本。
一花一世界，一葉一菩提，每一個(gè)人的生命都是天地之魂，萬(wàn)物之靈，生命所以而珍貴，我們要熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，珍惜眼前的每一天;讓我們永遠(yuǎn)牢記安全職責(zé)，警鐘長(zhǎng)鳴，才會(huì)讓安全之花扎根于我們的生活之中。
謝謝大家!
從小事做起 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：“從小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣”。
“好習(xí)慣是成功的開(kāi)始”。 而小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，我國(guó)古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”
新學(xué)期開(kāi)始了，聽(tīng)了老師們的期望和教導(dǎo)，我明確了本學(xué)期在文明禮貌方面要做舉止文明、優(yōu)雅的小學(xué)生。比如：進(jìn)老師辦公室，要先報(bào)告，經(jīng)老師允許后，才可進(jìn)入。主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好，雙手遞接物品，并謝謝老師，臨走要說(shuō)再見(jiàn)。接待來(lái)賓熱情有禮貌，讓微笑、謙讓、大方、勇敢在我們的身上閃閃發(fā)光。
我要做個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。平時(shí)勤剪指甲、勤洗手，一日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食，發(fā)現(xiàn)地面有雜物要及時(shí)撿拾。垃圾桶要及時(shí)清倒，衛(wèi)生工具用后要刷洗干凈、擺放整齊。
在生活中，我要及時(shí)做到尊重老師和家長(zhǎng)的勞動(dòng)，并干一些力所能及的事情，生活簡(jiǎn)樸，不攀比衣物，不挑吃穿，不亂花錢(qián)。
學(xué)習(xí)上，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于探究，大膽發(fā)言，回答問(wèn)題聲音要洪亮，有問(wèn)題要大膽詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)�！叭齻�(gè)一”要做好，讀寫(xiě)姿勢(shì)要達(dá)標(biāo)。小組合作要多去生活中實(shí)踐，在同學(xué)面前要大膽展示。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們要多去戶(hù)外呼吸新鮮空氣，在操場(chǎng)上跑步、打球、做游戲，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，多參加新項(xiàng)目，這樣才會(huì)健康。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從每一件小事做起，養(yǎng)成一個(gè)個(gè)良好的行為習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，讓好習(xí)慣和我們朝夕相處，幫我們打開(kāi)成功大門(mén)吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
從小事做起 篇18
有時(shí)我們會(huì)抱怨生活給了我們太大的壓力，有時(shí)我們會(huì)感謝生活給了我們太多的欣喜。我們每天生活在各種各樣的環(huán)境中，養(yǎng)成了一些這樣或那樣的習(xí)慣。殊不知，環(huán)境也會(huì)影響我們的人生。
古人有云：“近朱者赤，近墨者黑�！杯h(huán)境的好壞與否對(duì)我們的影響是不同的。環(huán)境的影響不容小覷。
當(dāng)我們處在一個(gè)和諧向上的環(huán)境中時(shí)，我們自身也會(huì)受這種環(huán)境的影響，成為一個(gè)積極向上的人;當(dāng)我們處在一個(gè)消極的環(huán)境中時(shí)，我們自身也會(huì)染上惡俗�！睹夏溉w》的故事是我們從小就熟知的。當(dāng)孟母把家安在市集時(shí)，孟子學(xué)會(huì)了罵人等惡習(xí)，但當(dāng)孟母把家安在學(xué)堂旁時(shí)，孟子學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，養(yǎng)成了勤奮刻苦的良好習(xí)慣。最終，孟子成為儒家學(xué)派的奠基人，被人尊稱(chēng)為“亞圣”。環(huán)境并非是決定我們?nèi)松年P(guān)鍵因素，但環(huán)境對(duì)我們一生的影響卻是巨大的，甚至?xí)绊懳覀兊某蓴�。只有擁有了良好的環(huán)境，看到了這個(gè)世界的斑斕色彩，我們才會(huì)擁有彩色的人生。
但當(dāng)我們生活在一個(gè)消極的環(huán)境中時(shí)，我們的人生或許就會(huì)變成另外一個(gè)光景。在13年的春晚中，“李云迪”這個(gè)名字雙重新被中國(guó)人所熟知。但很多人不知道的是，這個(gè)曾被稱(chēng)為“鋼琴王子”，讓外國(guó)人領(lǐng)略了中國(guó)人彈奏鋼琴的美妙的少年，曾經(jīng)一度沉醉于紙醉金迷、燈紅酒綠的日子里。好萊塢的奢靡生活讓他迷失了自己，再也不是當(dāng)初勤奮上進(jìn)的好少年。好在，在母親的教導(dǎo)下，他由重新彈起了鋼琴，撫摸著他曾無(wú)比熟悉的黑白鍵。由此可見(jiàn)，環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的。消極的環(huán)境不但會(huì)影響我們現(xiàn)在的生活，甚至?xí)屛覀冊(cè)?jīng)所取得的成就變成過(guò)眼云煙。
或許，正如中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人白巖松所說(shuō)：“一個(gè)人所處的環(huán)境有多大，他的未來(lái)就有多大�！币粋�(gè)人所處的環(huán)境是好是壞，決定了他的未來(lái)是繁繡花似錦還是暗淡無(wú)光。
環(huán)境影響著我們的人生，美好的環(huán)境會(huì)許我們一個(gè)燦爛的明天。消極的環(huán)境會(huì)使我們攻敗垂成。面對(duì)環(huán)境，為了我們的未來(lái)，請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇。
從小事做起 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)謝尚威先進(jìn)事跡，從小事做起》。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)我們的一生會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。一個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓我們終生受益，會(huì)成為我們一生的好老師。
古今中外，凡是有所作為的人，無(wú)一例外都擁有自己的好習(xí)慣。那么好的習(xí)慣從何而來(lái)呢？這就需要我們?cè)谌粘Ｉ钪刑幪巼?yán)格要求自己，努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。
但是，在我們美麗的校園中總有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。，剛剛清掃后的校園，就有我們同學(xué)扔下的糖紙，食品袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻心不在焉，萎靡不振；在安靜無(wú)聲的自習(xí)課上，有的同學(xué)唧唧喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話(huà)，臟活，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)，把充滿(mǎn)知識(shí)氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場(chǎng)所，影響了學(xué)校形象和周?chē)瑢W(xué)。
以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，作為人生才起步的中學(xué)生，如花蕾、似朝陽(yáng)。我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，小事如滴水，積多成汪洋，我們不能對(duì)這些不起眼的小事輕視怠慢。請(qǐng)記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起；所有成功者，無(wú)不是關(guān)注身邊每一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)不是養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然好習(xí)慣不是口頭上說(shuō)說(shuō)，一朝一夕就能養(yǎng)成的，根據(jù)專(zhuān)家的研究發(fā)現(xiàn)：21天以上的重復(fù)會(huì)成為習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
我的演講完畢，謝謝大家！
從小事做起 篇20
我的外孫女今年4歲了，活潑可愛(ài)，是爸爸媽媽的心肝寶貝，更是長(zhǎng)輩的掌上明珠，真是隔代親，一點(diǎn)也不假，每天她的一切生活起居都是我包辦。從穿衣到吃飯我做得很順手，也很樂(lè)意�？吹綄殞毿ξ揖秃荛_(kāi)心，寶寶漸漸長(zhǎng)大，卻忽略了對(duì)寶寶生活習(xí)慣的培養(yǎng)，到幼兒園后老師認(rèn)為我家的寶寶個(gè)子長(zhǎng)得挺高的，但動(dòng)手能力比較差，吃飯、穿衣總是落在別人后面。通過(guò)家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)后，我反思一下，認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該配合園里的工作，從細(xì)節(jié)問(wèn)題抓起。于是我制定了作息時(shí)間，培養(yǎng)寶寶的生活習(xí)慣，每天早晨7點(diǎn)一到用哨聲喚醒孩子，自己學(xué)會(huì)穿衣服、吃飯，第一天孩子哭鬧一臉委屈的樣子，但我還是堅(jiān)持要她自己穿，有時(shí)還要和爸爸媽媽比賽誰(shuí)穿得快，慢慢的也學(xué)會(huì)了自己穿衣服。又如吃飯時(shí)，我把飯盛好，讓她分筷子，這樣她很樂(lè)意做，一邊放還一邊說(shuō)：“這是外婆的，這是外公的，爸爸媽媽坐在我旁邊？”看著大人們用筷子吃得很香，她也自己吃得很認(rèn)真。過(guò)去吃一碗飯要四個(gè)人輪流喂著吃，現(xiàn)在自己吃的又快又多。我們都表?yè)P(yáng)她，她高興地說(shuō)：“明天上幼兒園我也要自己吃爭(zhēng)取第一名”。一天放學(xué)回來(lái)，她高興地對(duì)我說(shuō)：“外婆今天馬老師表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我飯吃得快有進(jìn)步�！蓖詿o(wú)忌聽(tīng)了孩子的'話(huà)我們很開(kāi)心。
寶寶很喜歡唱跳舞，看到電視里有跳舞就要換上裙子、皮鞋模仿各種動(dòng)作，十分可愛(ài)，有時(shí)我也會(huì)和她一起跳。園里組織親子活動(dòng)，我和她一同上臺(tái)演出，回來(lái)很興奮、很開(kāi)心。還說(shuō)以后我還要上大舞臺(tái)表演，一點(diǎn)也不害怕。
通過(guò)一些小事我體會(huì)到寶寶的成長(zhǎng)培養(yǎng)，應(yīng)從多方面做起，從小事抓起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，過(guò)于溺愛(ài)，不利于孩子的成長(zhǎng)，在此我們十分感謝兩位老師的幫助，我們家長(zhǎng)將全力配合園里老師的工作，讓寶寶度過(guò)一個(gè)美好的幼兒園生活。
從小事做起 篇21
曾經(jīng)有人問(wèn)一位以660分的高分被最高學(xué)府——清華大學(xué)錄取的大學(xué)一年級(jí)新生：你成功的秘訣是什么？那些大學(xué)生不假思索地回答：從初一到高三，我為每門(mén)學(xué)科準(zhǔn)備一本“糾錯(cuò)本”，凡是平時(shí)作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目，我便在糾錯(cuò)本上重新做一遍，特別容易出錯(cuò)的地方用醒目的紅筆標(biāo)出。集液成囊，聚沙成塔，日積月累才能學(xué)到知識(shí)，重視細(xì)節(jié)方能取得成功。
細(xì)節(jié)，就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。細(xì)節(jié)因其細(xì)微，往往容易被人忽視。其實(shí)，無(wú)論做事還是做人，無(wú)論工作、學(xué)習(xí)還是生活，都不可忽視細(xì)節(jié)。唯有重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷修正、不斷改善每一個(gè)細(xì)節(jié)，方可到達(dá)成功的彼岸和理想的境界。因此今天國(guó)旗下的主題是：重視細(xì)節(jié)，完善自我。
細(xì)節(jié)為什么那么重要呢？
第一.細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。曾經(jīng)看到某報(bào)紙刊登了這樣一則新聞：有一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的女孩去一家大公司面試，而后她被告知要在家等三天才能知道結(jié)果。不料當(dāng)天晚上她就收到那家公司落聘的郵件。雖然心中十分難過(guò)，但她在回復(fù)的郵件中仍對(duì)該公司給她的面試機(jī)會(huì)表示感謝。三天后，她又收到一封郵件：我們榮幸地通知你，你已成為我們公司的一員，三天前的郵件是我們最后一道測(cè)試題，只有你在沮喪之時(shí)仍不忘記感恩，我們非常欣賞你這份美好善良的心靈。這最后一道測(cè)試題高明之處在于，它能測(cè)試出一個(gè)人在無(wú)望之時(shí)是否有感恩之心。就憑比別人多回復(fù)一個(gè)郵件，比別人多回復(fù)一句感謝的話(huà)，女孩從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出，為自己贏得了一個(gè)令人羨慕的工作，并憑借自己的勤勞與智慧在該公司工作了一輩子，創(chuàng)造了輝煌。
第二.細(xì)節(jié)決定效益。世界上規(guī)模最大的旅館之一――美國(guó)希爾頓旅館的經(jīng)營(yíng)策略就是“抓住細(xì)節(jié)”。總公司經(jīng)理康�！は栴D要求每個(gè)員工不管多么辛勞都要向旅客保持禮貌的微笑，他認(rèn)為旅館服務(wù)員沒(méi)有微笑，正像花園里失去了春天的太陽(yáng)與春風(fēng)。他說(shuō)：“如果我是旅客，我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯，但處處見(jiàn)到微笑的旅館；不愿走進(jìn)只有第一流設(shè)備而看不見(jiàn)微笑的地方……”“微笑”是他們走向成功的奧秘。我國(guó)著名的海爾集團(tuán)，如今是中外聞名的大企業(yè)�？烧l(shuí)能想到，當(dāng)初海爾制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”。正是牢牢抓住這些細(xì)節(jié)才成就了今天的輝煌。
第三。細(xì)節(jié)決定成敗。為什么蘋(píng)果不是往天上飛而向地面落下呢？這一細(xì)節(jié)使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。為什么沸騰的水壺蓋子會(huì)跳起來(lái)呢？這一細(xì)節(jié)使瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)。為什么久置的葡萄會(huì)變酸呢？這一細(xì)節(jié)使巴斯特發(fā)現(xiàn)了發(fā)酵現(xiàn)象。成功人士之所以成功，很重要的一點(diǎn)是他們善于發(fā)現(xiàn)小事情，重視細(xì)節(jié)，并加以深入思考�！耙换ㄒ皇澜�，一葉一菩提”，許多創(chuàng)造發(fā)明往往就蘊(yùn)涵在細(xì)小的事情之中。而因忽視細(xì)節(jié)而失敗甚至釀成悲劇的例子也是數(shù)不勝數(shù)。1960年10月，蘇聯(lián)發(fā)生了航天史上最大的災(zāi)難：蘇聯(lián)戰(zhàn)略火箭軍司令涅杰林元帥視察r－16導(dǎo)彈的發(fā)射，在導(dǎo)彈升空之前出現(xiàn)了故障，發(fā)射被暫停。涅杰林忽視了一個(gè)細(xì)節(jié)：檢修的時(shí)候要把燃料重新排空。他命令技術(shù)人員去發(fā)射架上檢修導(dǎo)彈，結(jié)果調(diào)試過(guò)程中一個(gè)信號(hào)點(diǎn)燃了導(dǎo)彈的第二級(jí)，火焰立刻燒穿了第一級(jí)的燃料箱，發(fā)生了大爆炸，包括涅杰林在內(nèi)的100多人在爆炸中喪生。
第四.細(xì)節(jié)決定品質(zhì)。學(xué)校教育的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生，尤其是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞的好品質(zhì)，如果從小就不好好學(xué)習(xí)，懶得從專(zhuān)心聽(tīng)好每一節(jié)課、認(rèn)真完成每一次作業(yè)、利用課外每一分鐘自學(xué)這些學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)做起，不僅會(huì)使學(xué)科成績(jī)一落千丈，更容易養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣，而懶惰往往是一切犯罪的根源。老師們?cè)牢康乜吹轿倚ＴS多學(xué)生因重視細(xì)節(jié)、刻苦學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴積累而有所作為的例子，也曾痛心地聽(tīng)到個(gè)別學(xué)生因忽視細(xì)節(jié)、厭學(xué)棄學(xué)、好吃懶做而誤入歧途的消息。大家熟知的一句俗話(huà)“小時(shí)偷個(gè)釘，大時(shí)偷塊金”諄諄告誡我們要從小時(shí)做起，從小事做起，重視細(xì)節(jié)，提高修養(yǎng)。
同學(xué)們，聽(tīng)了今天國(guó)旗下的'，相信你會(huì)進(jìn)一步意識(shí)到“細(xì)節(jié)”的重要性。拿著別人的作業(yè)本準(zhǔn)備一抄了之時(shí)，你要想到：作業(yè)是學(xué)習(xí)不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，是教師的教與學(xué)生的學(xué)之間的信息反饋，是鞏固知識(shí)、提高能力的一條途徑，偶爾抄襲作業(yè)，也許只是學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，卻阻隔了你與老師之間的信息通道，滋長(zhǎng)了你弄虛作假、好吃懶做的壞；上課做小動(dòng)作時(shí)，你要想一想，課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，是獲取知識(shí)的最重要的場(chǎng)所，聽(tīng)好課是學(xué)好功課的關(guān)鍵；歸還盛飯盒的蒸籠時(shí)，你不會(huì)再將蒸籠從樓梯上滑下來(lái)了吧，因?yàn)檫@樣做既不文明，又不安全；吃了零食不會(huì)再隨手亂扔果殼紙屑，住在樓上不會(huì)有意或無(wú)意將臟水、垃圾往樓下倒了吧，因?yàn)槟鞘窃诮o美麗的校園“抹黑”；上周二中午3號(hào)樓上向底樓倒水和吐口水的幾位學(xué)生不會(huì)再干出這樣極不文明的行為了吧；早早來(lái)到1號(hào)樓、等待上電腦課的學(xué)生不會(huì)再在樓道上、走廊上追逐吵鬧了吧，因?yàn)槟愕淖肤[將影響到老師的工作；個(gè)別學(xué)生（尤其是九年級(jí)部分男生）不會(huì)再利用下課時(shí)間跑出校門(mén)，到校外無(wú)證小攤上買(mǎi)“三無(wú)”食品了吧，因?yàn)槟菢幼黾冗`反校規(guī)又影響你的身體健康。極個(gè)別血?dú)夥絼偟哪猩粫?huì)再有意虐待垃圾箱了吧，因?yàn)槟鞘悄銚p壞公物、素質(zhì)低下的表現(xiàn)；二3、三1、三2、四1、四2、五2、七1、七3、七4、八2、八3、九3班9月11日和9月20日的值日生不會(huì)因?yàn)槟阒等展ぷ鞯牟坏轿�，因�(yàn)榻淌覂?nèi)有紙、地面臟、桌椅不齊；包干區(qū)有紙屑；垃圾筒未倒；車(chē)棚與樓梯未掃等原因而被學(xué)校檢查時(shí)扣分了吧，因?yàn)樾l(wèi)生一周一查成績(jī)關(guān)系到班集體的榮譽(yù)。
俄國(guó)作家托爾斯泰曾說(shuō)：成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。是啊，學(xué)習(xí)中重視細(xì)節(jié)，可助你取得優(yōu)異的成績(jī)；工作中重視細(xì)節(jié)，可助你創(chuàng)造事業(yè)的輝煌，修養(yǎng)中重視細(xì)節(jié)，可助你成就優(yōu)秀的品格。同學(xué)們，只要你關(guān)注細(xì)節(jié)，重視細(xì)節(jié)，相信成功之路離你并不遙遠(yuǎn)。
從小事做起 篇22
尊敬的老師、同學(xué)們，早上好。
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，從小事做起》。
前不久我讀了一篇文章，題目是《走遍全世界，最讓中國(guó)人臉紅的三句話(huà)》。
第一句話(huà)是出現(xiàn)在法國(guó)巴黎圣母院，那里用中文寫(xiě)著“請(qǐng)保持安靜“，第二句話(huà)出現(xiàn)在美國(guó)珍珠港，那里也是用中文寫(xiě)著“垃圾桶在此”，第三句話(huà)出現(xiàn)在泰國(guó)皇宮，還是用中文寫(xiě)著“請(qǐng)先排隊(duì)”。而且，這三句話(huà)并沒(méi)有使用法語(yǔ)、英語(yǔ)或泰國(guó)語(yǔ)來(lái)標(biāo)志，都不約而同地使用了中文!
在這些匯集了來(lái)自世界各地的旅游者的旅游勝地，為什么這三句話(huà)卻偏偏要使用中文呢?原來(lái)，這些警告性質(zhì)的語(yǔ)言是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給中國(guó)人看的，因?yàn)樵谶@些外國(guó)人看來(lái)，中國(guó)人經(jīng)常喜歡在公共場(chǎng)合大聲喧嘩吵鬧，喜歡隨地亂扔垃圾，喜歡不排隊(duì)等。毫無(wú)疑問(wèn)，這是對(duì)全體中國(guó)人的嘲笑和侮辱。因?yàn)�，這只能代表那些素質(zhì)低下，文明意識(shí)不好的中國(guó)人，而不能代表全體中國(guó)人民，這讓所有的中國(guó)人憤慨不已。
可是，這些人為什么文明素質(zhì)和公共意識(shí)道德那樣低?我們還經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，在國(guó)外，最喜歡在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的是中國(guó)人，最喜歡開(kāi)車(chē)闖紅燈的是中國(guó)人，最喜歡插隊(duì)的還是中國(guó)人!
我們還從書(shū)上看到，1994年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉行，閉幕式結(jié)束后,幾萬(wàn)人的場(chǎng)地上竟然沒(méi)有一片紙片，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。很多外國(guó)記者驚呼“可怕的大和民族，可怕的民族精神”，原來(lái)，日本人早就養(yǎng)成了這樣一個(gè)非常小而非常重要的習(xí)慣，那就是在大集會(huì)后，會(huì)把自己個(gè)人帶來(lái)的垃圾全部收拾干凈，然后才離開(kāi)集會(huì)地點(diǎn)。
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格改變命運(yùn)!好的習(xí)慣造就好的人生，而不良習(xí)慣將毀滅一種人生。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從身邊小事做起，真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!
當(dāng)你走在校園的每一處地方，都請(qǐng)你安靜而文雅，不要大聲吵鬧。校園需要安靜，需要良好的秩序，只有菜市場(chǎng)才會(huì)熱鬧非常。
當(dāng)你見(jiàn)到客人、家長(zhǎng)和老師，請(qǐng)你鞠躬行禮，用英語(yǔ)熱情地問(wèn)好。一聲清脆熱情的問(wèn)好，就是一種高雅的風(fēng)度，一種虔誠(chéng)的心靈。
當(dāng)你手中有了垃圾，請(qǐng)將它們丟在垃圾桶內(nèi)，那里才是它們的歸宿，我們的校園像花園一樣，地上的垃圾會(huì)讓校園變得丑陋難看。
當(dāng)你走過(guò)校園的花壇和草坪，請(qǐng)你只是認(rèn)真地觀賞和愛(ài)惜，而不要去采摘或踐踏，因?yàn)椋鼈円彩且坏烂利惖纳�，它們也是我們學(xué)校的一員，我們要愛(ài)護(hù)它們。
總而言之，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情，認(rèn)認(rèn)真真地養(yǎng)成我們良好的習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的人生!
從小事做起 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：
大家好！有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)訴說(shuō)一段職業(yè)的情懷和感悟，是幸運(yùn)，也是挑戰(zhàn)�？邕M(jìn)行政執(zhí)法隊(duì)伍，我的人生就交給了行政執(zhí)法事業(yè)，為此也不斷的揣摩和學(xué)習(xí)城市管理這篇大文章，當(dāng)細(xì)讀了《天大的小事》一書(shū)后，書(shū)中一些平凡的小事、小細(xì)節(jié)，所產(chǎn)生的變化讓我感悟到了小事、小節(jié)的重要性，深知一件小小的事做到了，一百件小小的事做到了，一萬(wàn)件小小的事都做到了，那么你就做到了不平凡的事。
最近，全國(guó)都在討論X用生命守護(hù)X名乘客的事跡，當(dāng)時(shí)他駕駛大巴在高速上正常行駛，一塊鐵片砸碎了大巴的前擋風(fēng)玻璃，砸中正在開(kāi)車(chē)的他。肝臟破損、肋骨骨折、肺、腸嚴(yán)重挫傷……重傷后的短短幾十秒鐘里，吳斌強(qiáng)忍疼痛握緊方向盤(pán)，開(kāi)起轉(zhuǎn)向燈，踩剎車(chē)、踩聯(lián)合器、退檔、將車(chē)停穩(wěn)，拉手剎，并提醒車(chē)內(nèi)X名乘客安全疏散和報(bào)警，看到大家都很安全時(shí)，吳斌倒下了，看到這篇新聞，我為之深深的震撼。在如此重傷的情況下他依然能夠完成標(biāo)準(zhǔn)的停車(chē)程序，守護(hù)了乘客的生命，或許大家都會(huì)說(shuō)這就是英雄的精髓，是的！這是英雄！但我更趨向于是平凡的英雄！因?yàn)閺牧硗獾囊粋�(gè)角度來(lái)看，他只做了平日里應(yīng)該做的事，正是因?yàn)樗饺諊?yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)的停車(chē)程序一絲不茍的執(zhí)行，才能夠在突然的災(zāi)難面前，在重傷時(shí)候做到了。這就是執(zhí)行力，所以今天我演講的題目是《從平凡的小事做起，提高執(zhí)行力》執(zhí)行力是什么？執(zhí)行力的體現(xiàn)首先是對(duì)工作的激情，是對(duì)工作的那份責(zé)任，是新的領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)。在今后的工作中，我們要把差距看做潛力，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，用不甘落后、拼命干事的'精神；
用攻堅(jiān)破難、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真干事、激情干每件小事。
“責(zé)任”---如果說(shuō)激情是執(zhí)行力的基礎(chǔ)，那么責(zé)任就是執(zhí)行力的筋骨。對(duì)我們而言，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都要高度負(fù)責(zé)，不用任何借口來(lái)為自己推脫，愉快的接受和完美的執(zhí)行才是應(yīng)該有的態(tài)度。只有本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能胸懷憂(yōu)患意識(shí)和大局意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的重任；
才能一心一意謀發(fā)展，全心全意為人民服務(wù)。
“細(xì)節(jié)”--“細(xì)節(jié)決定成敗”，其核心領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示，服務(wù)大局。一名合格的城管工作人員，就要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)，不埋怨、不氣餒、不憤懣，珍惜這來(lái)之不易的工作平臺(tái)，以協(xié)作精神和大局意識(shí)，爭(zhēng)取掀起城市管理工作的新浪花。其次在工作中要虛心請(qǐng)教，相互協(xié)作。把心思用在發(fā)展上，把力量凝在事業(yè)上，把干勁用在落實(shí)上，真正做到心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，努力使松陽(yáng)的城市管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階！所以，執(zhí)行力就等于激情+責(zé)任+細(xì)節(jié)+合力！杭州的大巴司機(jī)吳斌正因?yàn)閷?duì)工作有了嚴(yán)格的執(zhí)行力，才能做到了身負(fù)重傷臨危不亂，守護(hù)了24名乘客的生命，成就一段可歌可泣的英雄事跡。讓我們?yōu)橛⑿壑戮矗≡诮窈蟮墓ぷ髦�，我們要切�?shí)履行工作職責(zé)，做一個(gè)有激情的人、一個(gè)有責(zé)任的人、一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，一個(gè)有執(zhí)行力的人，那么相信，我們就會(huì)像鷹隼展翅，青春試芒；
我們的城市管理事業(yè)就會(huì)像紅日初生，其道大光；
就會(huì)像潛龍騰淵，翱翔九天！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
從小事做起 篇24
各位，各位老師，各位同學(xué)，各位朋友：
大家好！
我叫。今天我演講的題目是《環(huán)境保護(hù)，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果我們不保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì)逐漸走向滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，我們賴(lài)以生存的土地將會(huì)消逝；如果不保護(hù)環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯；
如果不保護(hù)環(huán)境，噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜；如果不保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物將離我們而去；如果不保護(hù)環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；如果不保護(hù)環(huán)境，我們的城市將變成廢墟；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有國(guó)家；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有社會(huì)；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有社區(qū)；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有家庭；如果不保護(hù)環(huán)境，自然就不能和諧；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有友愛(ài)和平，就沒(méi)真善美……如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類(lèi)在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅！�。�
這決不是危言聳聽(tīng)！曾幾何時(shí)，我們還陶醉在人類(lèi)發(fā)展的 環(huán)顧四周，我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人爆口炸又威脅著人類(lèi)的未來(lái)。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會(huì)說(shuō)我在說(shuō)大話(huà)講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤(pán)江，三湖相鄰，平壩錯(cuò)落，良田鱗次，村落密布，一派田園風(fēng)光；西據(jù)哀牢峻嶺，古樹(shù)濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥(niǎo)，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚(yú)米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長(zhǎng)河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。
然而，在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護(hù)衛(wèi)生；有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開(kāi)著汽車(chē)騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保；有人在毀林開(kāi)荒中挖山不止，有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命；
有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閑娛樂(lè)中影響別人，有人卻在輕聲細(xì)語(yǔ)享天倫之樂(lè)；有人在深山老林中低水平開(kāi)藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo)；有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復(fù)嘆息；
有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經(jīng)足以說(shuō)明一切–人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�，人是保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識(shí)，兩種人生，兩種結(jié)果，熟輕熟重？誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？選擇那一種人？不言自明。
綜上所述，環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類(lèi)，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，我們?cè)谶@里大聲呼吁：我們都來(lái)保護(hù)我們的家園！
“夢(mèng)寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”
最后，我提出這樣一個(gè)口號(hào)：保護(hù)環(huán)境，從你從我做起！
從小事做起 篇25
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是海海小學(xué)五（二）班的薇薇。今天我站在這兒，要和大家說(shuō)一件很重要的事情——“海海小區(qū)是我們共同的家，小區(qū)環(huán)境要靠我們大家來(lái)維護(hù)�！�
我在小區(qū)玩耍時(shí)看到過(guò)這樣的場(chǎng)景：兩位阿姨正悠閑地散著步，她們一邊談笑風(fēng)生，一邊津津有味地吃著瓜子，她們是那么不約而同而又動(dòng)作極其優(yōu)雅地隨手把瓜子殼扔到地上……原本干凈的路面被污染了，這樣多不好呀！
我是去年九月搬到海海的，那正是桂花飄香的季節(jié)，當(dāng)我走在上學(xué)的路上，看著眼前的美景，聞著桂花的清香，那感覺(jué)不知有多舒服。突然，我停了下來(lái)，是怎么回事呢？原來(lái)，我看見(jiàn)一棵桂花樹(shù)下倒放著一把傘，一位老奶奶不斷地?fù)u著桂花樹(shù)，黃黃的小桂花如下雨般地落入傘中，多可惜呀！小區(qū)里的桂花是供大家欣賞的，可是，如果所有人都像這位老奶奶一樣，小區(qū)里就會(huì)寸草不生了。我為自己那時(shí)沒(méi)有鼓足勇氣，上前請(qǐng)老奶奶不要搖桂花樹(shù)而有些自責(zé)。今年秋天，等小區(qū)里的桔子長(zhǎng)出來(lái)了，桂花又開(kāi)了，我們要做它們的小衛(wèi)士，保護(hù)好它們呀！
今天，我號(hào)召大家愛(ài)護(hù)小區(qū)里的環(huán)境，共同為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的家園，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
從小事做起 篇26
同學(xué)們，老師們：
今年是我們偉大的中華人民共和國(guó)迎來(lái)了華誕的光輝日子。今年我們又舉行了盛大的國(guó)慶閱兵。周年的國(guó)慶閱兵慶典，我們看到了中國(guó)的強(qiáng)大。我們情不自禁地感嘆到：中華人民共和國(guó)經(jīng)歷了多少的艱難困苦，才有了今天的偉大成就啊!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，我們有五千多年的文明歷史，我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有疆域無(wú)比遼闊元朝，有舉世矚目的“四大發(fā)明
”，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的一百多年里，西方帝國(guó)主義列強(qiáng)，在中華民族的大地上恣意橫行，“華人與狗不得入內(nèi)”的屈辱標(biāo)語(yǔ)仿佛一直在我們眼前。無(wú)數(shù)的'中華兒女為國(guó)家拋頭顱、灑熱血，他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，終于贏來(lái)新中國(guó)的建立，也永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。愛(ài)國(guó)不是抽象的，要從身邊的小事做起。
作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。愛(ài)學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，而表現(xiàn)人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事，不說(shuō)有損學(xué)校形象的話(huà)，努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩;其次要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有同學(xué)，要互愛(ài)互學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng);第三要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。你們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)屬于你們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰，作為祖國(guó)未來(lái)的主人，你們有責(zé)任、有義務(wù)挑起振興中華的重?fù)?dān)。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
從小事做起 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
今天，我的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是求知的殿堂，育人的搖籃，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生，我們的生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)身邊的，不起眼的小事輕視懈怠。請(qǐng)記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有的成功者，無(wú)不是從小事做起，他們都很關(guān)注自己身邊的'每一個(gè)細(xì)節(jié)。
我們來(lái)看看，在校園生活中，有許許多多的小事，我們都做了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)，走進(jìn)學(xué)校，我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，你撿了嗎？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行？我們，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？踏著夕陽(yáng)，我們是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。所有這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才能成功，才能勝利，才能成為強(qiáng)者，才能屹立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧！
謝謝大家！
從小事做起 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
首先,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們能夠參加蘭州文理學(xué)院創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)成立大會(huì)表示衷心的感謝。
蘭州文理學(xué)院創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)是20xx年5月由校團(tuán)委批準(zhǔn)正式成立的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)成立之前是經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委批準(zhǔn)成立的經(jīng)管學(xué)院素拓項(xiàng)目之一的電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)小組，在經(jīng)過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)電子創(chuàng)業(yè)服務(wù)小組一年的指導(dǎo)和扶持， 20xx年3月正式向校團(tuán)委提交了申請(qǐng)成立為校級(jí)社團(tuán)的相關(guān)資料，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，在5月底，由校團(tuán)委批準(zhǔn)正式成立，成為創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)。
協(xié)會(huì)以創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐為主要內(nèi)容，是一個(gè)以青年學(xué)生為主體的學(xué)生創(chuàng)業(yè)組織、以電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)方向?yàn)橹鞯纳鐖F(tuán)。創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)為有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，一起探討交流，培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，開(kāi)拓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思路，增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，為他們?cè)谛?chuàng)業(yè)或畢業(yè)后就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本協(xié)會(huì)將在成立之初及以后的發(fā)展進(jìn)程中日常開(kāi)展的活動(dòng)有，創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)的寫(xiě)作培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)寫(xiě)作大賽、辦公軟件的培訓(xùn)、對(duì)現(xiàn)代電子商務(wù)發(fā)展的交流討論會(huì)、交流討論現(xiàn)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、參加“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)之星企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬軟件
和ERP沙盤(pán)軟件(培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神)、聯(lián)系本地企業(yè)提供平臺(tái)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、尋找兼職就業(yè)崗位提供給有需要的在校大學(xué)生。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體，在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開(kāi)創(chuàng)新的局面，使我協(xié)會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。
為此，我代表第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心：首先，抓好基礎(chǔ)工作，做好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作.第二，形成協(xié)會(huì)獨(dú)特文化，打造精品社團(tuán)。為此，我們的社團(tuán)將革舊迎新，緊跟時(shí)代步伐，，讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái)，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。
在“叩響社會(huì)之門(mén)，激勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)，加強(qiáng)成功學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，為創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。”的協(xié)會(huì)宗旨鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)一片天地。
從小事做起 篇29
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
今天我想說(shuō)的話(huà)題是《細(xì)節(jié)決定成敗》。歷史上關(guān)于細(xì)節(jié)對(duì)事件結(jié)果的影響的例子不勝枚舉：1986年1月28日，美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)第10次飛行時(shí)，在升空73秒后，由于右側(cè)助推火箭密封裝置的問(wèn)題，燃料外泄，航天飛機(jī)發(fā)生爆炸，當(dāng)場(chǎng)炸死7名宇航員。年2月1日，哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)爆炸(解體燃燒)。墜毀的根本原因是外部油箱掉落的一塊隔熱泡沫碎片擊中了左翼前緣，使熱防護(hù)層形成裂紋。航天飛機(jī)重返大氣層時(shí)，超高溫氣體進(jìn)入飛機(jī)，造成巨大災(zāi)難。機(jī)上七名宇航員全部遇難，其中包括六名美國(guó)人和一名以色列人。正是對(duì)助推火箭密封裝置細(xì)節(jié)的疏忽和對(duì)外油箱表面材料的檢查導(dǎo)致了人間悲劇。
某大型跨國(guó)公司高薪招聘人才，人才聚集在一起。主席面試了候選人，問(wèn)題很簡(jiǎn)單�？忌鷤冃判臐M(mǎn)滿(mǎn)，意想不到的事情發(fā)生了。那些研究生和博士后沒(méi)有被選上就走了。這時(shí)，一個(gè)考生走進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈，紙團(tuán)看起來(lái)很不協(xié)調(diào)。候選人毫不猶豫地?fù)炱鸺垐F(tuán)，準(zhǔn)備扔進(jìn)廢紙簍�？脊倥d奮地對(duì)他說(shuō)：“朋友，你看看你撿的紙團(tuán)！”應(yīng)聘者猶豫著打開(kāi)紙團(tuán)，卻看到上面寫(xiě)著：“歡迎來(lái)我們公司�！笔潞笊暾�(qǐng)人回憶這次申請(qǐng)的經(jīng)歷說(shuō)：“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。”這句話(huà)告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論做人做事做生意，都要腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)，著眼大局，從小事做起，拒絕浮躁。在我看來(lái)，細(xì)節(jié)就是生活、學(xué)習(xí)、工作的每一部分。換句話(huà)說(shuō)，細(xì)節(jié)的積累就是生活、學(xué)習(xí)、工作和每一天。我們必須遵守這句格言：“不要貪小便宜。”同學(xué)們，細(xì)節(jié)是一種，細(xì)節(jié)是一種態(tài)度。不注重細(xì)節(jié)的人有兩個(gè)原因：第一，他們沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)反映；第二，我根本沒(méi)有意識(shí)到關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性，也就是所謂的不感興趣的態(tài)度。所以，關(guān)注細(xì)節(jié)是一種態(tài)度，是一種在學(xué)習(xí)生活中負(fù)責(zé)任、充滿(mǎn)熱情的態(tài)度。
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不注重細(xì)節(jié)的情況。有的'同學(xué)做事不小心，簡(jiǎn)單，把大的事情搞小了。甚至“不拘小節(jié)辦大事”的論調(diào)也深入人心。學(xué)習(xí)中經(jīng)常去掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)；人生有很多錯(cuò)誤。教室里的燈不管理，總是日夜亮著，風(fēng)扇整夜旋轉(zhuǎn)，廁所里的水龍頭經(jīng)常關(guān)著或者關(guān)不好，造成了很大的水電浪費(fèi)；做衛(wèi)生的時(shí)候，畫(huà)面簡(jiǎn)單馬虎，衛(wèi)生角沒(méi)人管。一些垃圾被掃進(jìn)廁所的地漏，導(dǎo)致地漏堵塞。為了偷工減料，花草樹(shù)木被隨意踐踏。在食堂，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常忘記打掃.
那么這種行為是一種什么態(tài)度呢？我覺(jué)得一個(gè)是工作“懶”，一個(gè)是懶，賤，簡(jiǎn)單。古人云：“不要善小，不要惡小�！逼鋵�(shí)愛(ài)護(hù)公物也很簡(jiǎn)單。只要你有一顆公德心，像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)自己的學(xué)校，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完整和正常使用。學(xué)校是我的家，大家都愛(ài)她。這是一個(gè)美麗和諧的校園，我們應(yīng)該一起建設(shè)。為了讓我們的校園更加美麗，我們必須愛(ài)護(hù)校園里的每一棵樹(shù)和草。熱愛(ài)公共財(cái)產(chǎn)，
希能做到以下幾點(diǎn)：
第一，愛(ài)護(hù)公物，從我做起。小心移動(dòng)桌椅；小心開(kāi)門(mén)開(kāi)窗；千萬(wàn)不要爬過(guò)花草樹(shù)木。
第二，愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要踩踏，在雪白的墻壁上留下痕跡；不要在嶄新的書(shū)桌上亂涂亂畫(huà)；不要讓扶手護(hù)欄被傷害覆蓋。
第三，愛(ài)護(hù)公物，從側(cè)面入手。關(guān)掉手邊的燈，節(jié)約每千瓦時(shí)；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環(huán)境清潔。
第四，愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)人的義務(wù)。希望同學(xué)們互相督促，共同養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。
“做好每一件簡(jiǎn)單的事情都不容易。做好每一件平凡的事，都是不平凡的�！奔�(xì)節(jié)一定不能光說(shuō)不寫(xiě)在紙上。
而應(yīng)在實(shí)際的生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，履行自己的職責(zé)，做好每件屬于自己的簡(jiǎn)單、平凡的事情，成功才會(huì)光顧我們。
從小事做起 篇30
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
迎著初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。我們又迎來(lái)祖國(guó)的第xx個(gè)生日。
站在五星紅旗下，親愛(ài)的同學(xué)們，你想到了什么?或許，你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許，你會(huì)想起在和平年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時(shí)此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——
一個(gè)二年級(jí)小朋友在校園里撿到一枚一元的硬幣，見(jiàn)硬幣上滿(mǎn)是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來(lái)，大概是因?yàn)闆](méi)有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來(lái)。然后，她把錢(qián)交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動(dòng)。硬幣的.面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國(guó)徽，就變得很重很重。國(guó)徽是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，尊敬和愛(ài)護(hù)國(guó)徽是熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)社國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn)，共呼吸;愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩。
從小事做起 篇31
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好，今天我國(guó)旗下的主題是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
俗話(huà)說(shuō)"泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。"所以，無(wú)論做什么，細(xì)節(jié)都決定成敗。
什么是細(xì)節(jié)？——細(xì)節(jié)就是那些看似普普通通，卻十分重要的事情。細(xì)節(jié)看似不起眼，不被人們關(guān)注。但是細(xì)節(jié)往往孕育著成功。
為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。為什么水燒開(kāi)了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來(lái)呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼里是再正常不過(guò)的了，而那些科學(xué)家卻能從中發(fā)現(xiàn)不為常人所關(guān)注的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活細(xì)節(jié)的結(jié)果呢？
細(xì)節(jié)決定成敗，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是你成功道路上的一塊鋪路石。每注重一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)使你的成功多一分希望。每當(dāng)你用心地去對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中遇到的一處處細(xì)節(jié)時(shí)，往往會(huì)收獲意外的驚喜。
試想，假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié)，那一定會(huì)收獲更多的知識(shí)，積淀更多的涵養(yǎng)，充實(shí)寶貴的人生；同學(xué)們，我們每天的學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易。可以說(shuō)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商，而是是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，如上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，課后是否認(rèn)真思考、查漏補(bǔ)缺，考試過(guò)程中是否認(rèn)真審題，捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì)，多了一點(diǎn)成功的可能與希望。
忽視細(xì)節(jié)注定會(huì)失敗，甚至付出慘痛的代價(jià)。美國(guó)的“挑戰(zhàn)者號(hào)”升空后便爆炸了， 7名航天英雄一起化成了灰燼。究其原因竟是因?yàn)橐活w小小的螺絲釘?shù)乃蓜?dòng)。微小的螺絲釘釀成了如此巨大的慘劇，小小的細(xì)節(jié)關(guān)系到事情的成與敗。在我們的學(xué)習(xí)和生活中亦是如此，有的同學(xué)在考試中因?yàn)榇痤}不規(guī)范而失分；有的同學(xué)的因?yàn)闀?shū)寫(xiě)潦草而被扣分；有的.同學(xué)希望可以迅速提升自己的成績(jī)卻又不愿意從那些看似簡(jiǎn)單、容易的知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶入手，結(jié)果是與別人的差距越來(lái)越大。在生活中，有的人不屑于去撿起散落身邊的一片紙屑，然而正是因?yàn)槟愕倪@一不屑才體現(xiàn)了你的個(gè)人素質(zhì)；也因?yàn)槟愕倪@一不屑使我們共同生活的美麗校園少了一份溫馨。
讓我們安下心來(lái)著手做一些小事吧。走廊上，你撿起的是一片紙，收獲的卻是素質(zhì)；下課后，你放棄的是一點(diǎn)的時(shí)間，回報(bào)的卻是成績(jī)。滴水穿石，日月生輝。浪淘百遍，金留沙褪使人疲憊的不是漫漫長(zhǎng)路，而是鞋子里的一粒沙，使人成功的不僅是對(duì)全局的把握，還有對(duì)點(diǎn)滴的推敲。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。同學(xué)們，讓我們銘記只有抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才會(huì)更靠近成功。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)，態(tài)度決定一切。
謝謝！
從小事做起 篇32
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧！