個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿（精選32篇）
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
講文明是中華人民傳統(tǒng)美德。 在一個(gè)明媚的下午，我正在隨便轉(zhuǎn)悠著，想：玩點(diǎn)什么?我靜靜地走著，沒(méi)有注意周圍，這時(shí)， 我發(fā)現(xiàn)在我的正前方有一兩片大大的紙削躺落在地上，仿佛說(shuō)：“誰(shuí)把我們撿起來(lái)，扔到垃圾桶內(nèi)?”旁邊走來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，扎著馬尾辮，穿著粉紅色的衣裳，十分美麗。她不假思索地把地上的紙撿了起來(lái)，把它們?nèi)拥嚼皟?nèi)。這下，它們的愿望滿足了。這讓我悟得了一點(diǎn)道理：講文明的人是一個(gè)出色的人，只要從小做起，一點(diǎn)一滴就養(yǎng)成了好習(xí)慣。所以，每當(dāng)哪有文明事我就會(huì)毫不猶豫地做這件事。從這以后我下定了決心。要做文明人，講文明，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，宏揚(yáng)中華文明!
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)嘴上只是說(shuō)到了文明，但是，還能看見(jiàn)校園中的廢紙，聽(tīng)到同學(xué)們有些在說(shuō)臟話，怎能不叫人痛心呢?我們有一些行為并不好，但改正就沒(méi)有錯(cuò)誤，如果錯(cuò)上加錯(cuò)，那么不但改不了還養(yǎng)成了壞習(xí)慣。我們一定要銘記在心里：繼承中華優(yōu)良美德，每個(gè)人都要講文明，做文明人!
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是號(hào)選手，今天我演講的題目是《告別陋習(xí)，走向文明》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
而如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了中國(guó)燦爛的文化，五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行，無(wú)不體現(xiàn)我們中國(guó)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國(guó)偉大的思想家教育家孔子就曾有云：“道之以德，齊之以禮，民有恥且格。”意思是說(shuō)，用道德來(lái)引導(dǎo)而姓，用禮制去同化百姓，百姓不僅會(huì)有羞恥之心，而且有歸服之心�？梢�(jiàn)禮治具有能使百姓知道廉恥并建立有序生活的社會(huì)功能。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用，那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天，禮儀對(duì)于我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn)，而且對(duì)于個(gè)人而言，也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨：再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
那么，請(qǐng)大家告別陋習(xí)，走向文明!
我的演講完畢，謝謝大家。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。就算是完美主義者，也不能做到完美，但擁有上進(jìn)心，你可以不斷向完美看齊。
愛(ài)迪生是美國(guó)的大發(fā)明家，他的一生每半個(gè)月就發(fā)明出了一件新事故，他給世界留住了聲音，帶來(lái)的光明，把電真正地帶入了千家萬(wàn)戶。
當(dāng)記者采訪他時(shí)，他只說(shuō)：“我的成功，是百分之一的天才加百分之九十九的努力！”對(duì)，努力上進(jìn)心成就了這代偉人，假使他沒(méi)有上進(jìn)心電燈在第二次的實(shí)驗(yàn)中就會(huì)被放棄。愛(ài)迪生也會(huì)像他父親一樣，繼續(xù)靠制鞋維持生計(jì)。
一代梟雄拿破倫，出生在一個(gè)窮苦的小島上的家庭，讀完軍校后最初只是一名默默無(wú)聞的炮兵少尉，到后來(lái)不可一世的法蘭西第一帝國(guó)的國(guó)一，他經(jīng)歷了多少的努力才得來(lái)的�。�(duì)，上進(jìn)心成就了他！假使他沒(méi)有上進(jìn)心，他將永遠(yuǎn)只是一個(gè)炮兵少尉，法國(guó)或許也會(huì)因此被別國(guó)打敗、吞并！
民間法傳著這么一種看法：妻子不怕丈夫沒(méi)錢、沒(méi)勢(shì)，但最怕丈夫沒(méi)有進(jìn)取心，錢和勢(shì)都只是身外之物，拼搏之后，這都是可以得來(lái)的，但是沒(méi)有了進(jìn)取心，一個(gè)丈夫?qū)①嵅坏藉X，得不到勢(shì)，承擔(dān)不起對(duì)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任！
我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》中的最后一句：“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！”正也是說(shuō)明了要我們不畏艱難險(xiǎn)阻，通往直前，擁有一顆進(jìn)取的心，向勝利不斷進(jìn)發(fā)！
完美主義者，很難做到真正的完美，但是擁有上進(jìn)心的人們，他們正離完美、離成功越來(lái)越近！
謝謝大家！
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇4
一位朋友向周總推薦一位印刷公司老板。這位老板知道周總的公司日常在印刷方面花不少錢，想爭(zhēng)取周總的生意。他帶來(lái)了精美的樣本、仔細(xì)考慮的價(jià)錢建議和熱情的許諾。
周總有禮貌地坐著，盡管他未到會(huì)前就決定不把生意交給他，因?yàn)檫@位印刷公司老板遲了二十分鐘才來(lái)。準(zhǔn)時(shí)取得周總公司的印刷品是十分關(guān)鍵的。周總公司的產(chǎn)品的印刷部件星期三送到，星期四裝訂，星期五發(fā)送到周總下星期出席的座談會(huì)地點(diǎn)，遲一天就跟遲一年那么糟糕。
周總的公司可能要雇十多位工人用一天來(lái)將銷售信、小冊(cè)子與訂貨單疊好塞進(jìn)信封，如果印刷品沒(méi)運(yùn)到，啥事都干不成。
所以，當(dāng)那位印刷公司老板第一次會(huì)議就不能準(zhǔn)時(shí)出席時(shí)，周總就會(huì)推斷出不能指望這個(gè)印刷公司老板能把他的工作干好。
小故事大道理：守時(shí)是最大的禮貌。生活中類似的問(wèn)題還有許多，對(duì)于小事不加以重視的我們就這樣一次次拋棄了誠(chéng)信。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
記得兒時(shí)一個(gè)夏天的傍晚，懵懂的我偷偷溜到井邊玩水，不小心掉進(jìn)了井里，堂姐通知家人找到井邊把我打撈上來(lái)，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)奄奄一息了。從此以后我對(duì)水就有了一種恐懼感，每到水邊感覺(jué)它就像一張血盆大口，要吞噬我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。游泳，我就更不敢想，至今還是個(gè)十足的“旱鴨子”。
對(duì)水的恐懼一直伴隨著我到10歲那年。
那是三年級(jí)暑假的一天傍晚，爸爸叫上我和妹妹，帶上游泳衣，前往河畔去游泳，到了目的地，我看著水里正在游泳的人們，不禁心里癢癢的，可一想起溺水的事情，我又不由得退縮了，正在心里交戰(zhàn)時(shí)，妹妹已經(jīng)換好衣服下水了，我開(kāi)始給自己打氣“凱洲，你能行!”，爸爸也在一旁鼓勵(lì)我。終于，我換上游泳衣下水了。
一開(kāi)始，我還是手忙腳亂的，后來(lái)，我想到了電視上游泳比賽的選手們。我開(kāi)始模仿他們的動(dòng)作。堅(jiān)持了一小會(huì)兒，我快沒(méi)有力氣了，恐懼感也油然而生。這時(shí)，爸爸告訴我，累了的時(shí)候，反過(guò)身體，游泳衣會(huì)把你浮起來(lái)，你也就能休息一會(huì)兒。游泳時(shí)，要使勁，特別是腳，要用力往后蹬。世上無(wú)難事，只怕有心人，我照爸爸所說(shuō)的堅(jiān)持著，終于戰(zhàn)勝了心里的恐懼，游得越來(lái)越好了。最終，我脫下游泳衣，在水里歡快的穿梭……
最后，我想大聲對(duì)自己說(shuō)：“克服一切困難，讓自己在成才的道路路上高飛。這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)!”
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇6
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或�，再接再�?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗�；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強(qiáng)者”。
自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈努力。
他們面對(duì)挫折和失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸，中國(guó)女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體，為了祖國(guó)的榮譽(yù)，只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信，自強(qiáng)，不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上，印刻在長(zhǎng)期的奮斗歷程中，書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。
自強(qiáng)不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅
力。
偉大的革命家馬克思身處逆境，自強(qiáng)不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問(wèn)世。
科學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇*頑強(qiáng)的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國(guó)偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強(qiáng)拼搏，利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫作，終于成為中國(guó)文壇的巨匠
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!
我的演講完畢，謝謝大家!
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇7
在一本外國(guó)雜志上，我看到一篇關(guān)于海上貿(mào)易史的文章，我才知道其中的奧秘。中國(guó)商人先在精雕細(xì)刻的檀木箱里填滿茶葉，易碎的瓷器就埋在茶葉里。然后把大檀木箱和小檀木箱裝在釘在船艙地板上的大木箱里，四周用次等的茶葉塞滿。由于內(nèi)外兩層茶葉填充得非常緊密，木箱做得又結(jié)實(shí)，即使在海上遇到風(fēng)浪，商家也可高枕無(wú)憂。
更絕的是，貨船到岸，中國(guó)商人把茶葉篩選分包，賣給茶商。小檀木箱當(dāng)成首飾盒，賣到各地古玩店，大些的便賣給歐洲人當(dāng)茶幾、櫥柜，最后賣的才是瓷器。檀木箱和茶葉的利潤(rùn)，有時(shí)甚至比瓷器還高。
換了高科技時(shí)代的人，恐怕要用泡沫塑料層層包裹，用膠帶牢牢固定，還要研制一個(gè)抗壓防震的箱子，然后才能運(yùn)輸。顯然，經(jīng)濟(jì)效益不如幾百年前，環(huán)保效益更差一截。
可見(jiàn)，科學(xué)技術(shù)再發(fā)達(dá)，一顆善于思考的頭腦，仍然必不可少。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇8
親愛(ài)的朋友們：
成長(zhǎng)，到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)識(shí)的擴(kuò)展，閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)有細(xì)想，我只知道，小時(shí)候，成長(zhǎng)在我的心中象征著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無(wú)拘無(wú)束特立獨(dú)行，就像脫離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo)，尋找快樂(lè)的天空�？粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^(guò)著豐富多彩的生活，我就一個(gè)勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長(zhǎng)大成人，長(zhǎng)成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺(jué)得成長(zhǎng)是一件多么美好的事情。
在父母的呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大了。隨著成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我意識(shí)到，成長(zhǎng)，并不像我小時(shí)候想象的那樣“完美和詩(shī)意”，犯了錯(cuò)誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會(huì)再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎?ldquo;嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的，長(zhǎng)大了，不經(jīng)意間我們長(zhǎng)大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么，都隱隱約約地感覺(jué)到有一種無(wú)形的力量在制約著你，許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無(wú)論在家里，還是在學(xué)校里，大人們總會(huì)殷切地叮囑你：孩子，你長(zhǎng)大了，你該記住“責(zé)任”這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。
我仔細(xì)地琢磨著，什么是責(zé)任呢?字典的解釋是：責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情，有成長(zhǎng)就有擔(dān)當(dāng)，有成長(zhǎng)必有責(zé)任!我想，大家不會(huì)忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷，不會(huì)忘記中考前夕的那種喘不過(guò)氣來(lái)的生活：做不完的練習(xí)、寫不完的作業(yè)、看不完的書。一天只能睡幾個(gè)鐘頭，累得只想趴下。記得那時(shí)候，我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場(chǎng)上玩耍的畫面，也不會(huì)再有玩著電腦聽(tīng)著音樂(lè)舒適悠閑的感受，我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè)，還有很多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的資料講義……現(xiàn)在，當(dāng)我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時(shí)候，覺(jué)得自己忽然明白了成長(zhǎng)的：為什么作業(yè)那么多能自覺(jué)的完成?我們也會(huì)累我們也怕苦，但因?yàn)樨?zé)任，我們必須如此!我們明白，這個(gè)世界存在著競(jìng)爭(zhēng)的壓力，只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，只有盡著自己的責(zé)任才能不會(huì)被壓力所擊倒，才能學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。你所做的一切都是成長(zhǎng)的代價(jià)，都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。
走過(guò)了九年的義務(wù)教育，我們成了高中學(xué)生，我們又長(zhǎng)大了許多。從成長(zhǎng)為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以后，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以，我們的肩上的擔(dān)子更重了，“責(zé)任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學(xué)生，我清楚地知道，讀書學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情，是我們的責(zé)任�？梢哉f(shuō)，讀好書，益智力，長(zhǎng)知識(shí)，是我們現(xiàn)階段沒(méi)有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任�，F(xiàn)在，我們已進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了，我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了，曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法可能已經(jīng)不管用了，再加上，剛剛進(jìn)入高中，很多方面難免會(huì)不習(xí)慣，這一些，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)小小的考驗(yàn)，我想，如果可以成功轉(zhuǎn)型，我們就能在高中生活中取得一個(gè)極大的跨越;曾經(jīng)成績(jī)一般的你，也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)小小的逆轉(zhuǎn)而使你走上成功的道路。所以，當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，請(qǐng)記住我們的責(zé)任，明白自己的擔(dān)當(dāng)，確定自己的努力方向，從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。
關(guān)于學(xué)習(xí)是一種責(zé)任這一點(diǎn)，中國(guó)臺(tái)灣大學(xué)校長(zhǎng)高振東曾對(duì)學(xué)生講： “我們要知道讀書絕對(duì)不是為了自己，讀書是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn)，天下興亡，我的責(zé)任。”讀書關(guān)系著天下興亡，國(guó)家興盛，若是每個(gè)人都把天下興亡當(dāng)成我的責(zé)任，天下豈有不興，中國(guó)的未來(lái)豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國(guó)土上開(kāi)船的船長(zhǎng)，而我們卻無(wú)力要求其釋放道歉的道理?所以說(shuō)，讀書是一種責(zé)任。因?yàn)樽x書，不僅僅是關(guān)乎自己未來(lái)的幸福，更關(guān)乎國(guó)家的命運(yùn)前途，不僅為了自己，更是為了我們的國(guó)家。國(guó)家需要人才，國(guó)家需要建國(guó)的棟梁，國(guó)家期盼著學(xué)生學(xué)成以后的貢獻(xiàn)，你只要想到這一點(diǎn)，想到讀書和我們的國(guó)家的關(guān)系，你就會(huì)明白讀書是一種責(zé)任，一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，一種實(shí)現(xiàn)自我救贖的生存方式，我必須做好。
如果說(shuō)初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺(jué)的行為的話，那么，到了高中，讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺(jué)地有目的的行為，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們意識(shí)到，我們雖然只是靜下心來(lái)讀書，只是在做分內(nèi)的事，但責(zé)任重大，大可至國(guó)。“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。” 我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，等學(xué)成以后，掌握本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。除了明白“學(xué)習(xí)”是首要任務(wù)以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因?yàn)槿涡远?ldquo;為所欲為”，也不能因?yàn)榧傧蠖谧∽约旱碾p眼。我要學(xué)會(huì)辨別是非曲直，要學(xué)會(huì)為自己精打細(xì)算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時(shí)候更從容鎮(zhèn)定，要排得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養(yǎng)自己，要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴(yán)感，并擁有一顆永遠(yuǎn)快樂(lè)永遠(yuǎn)陽(yáng)光的心。這一切的一切，都是我們的責(zé)任——關(guān)心自己的成長(zhǎng)，修養(yǎng)自己的性情，培養(yǎng)高尚的節(jié)操，完美自己的品質(zhì)，就是一種對(duì)自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們已是彩羽初長(zhǎng)想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽(yáng)，我們是國(guó)家的未來(lái)和希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大，我們一定會(huì)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行“成長(zhǎng)不失責(zé)任”的道理。我們相信，我們的國(guó)家到我們這一代人手里，將會(huì)更強(qiáng)更輝煌。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇9
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免！祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事。”
當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
大道理：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫�(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇10
著名表演藝術(shù)家英若誠(chéng)講過(guò)這樣一個(gè)故事：他小時(shí)候生活在一個(gè)大家庭里，每次吃飯都是幾十口人坐在一個(gè)大餐廳中。有一次他突發(fā)奇想，決定跟大家開(kāi)個(gè)玩笑。吃飯前，他把自己藏在飯廳里一個(gè)不被人注意的柜子里，想等大家遍尋不到的時(shí)候再跳出來(lái)。讓他尷尬的是，并沒(méi)有人注意到他的缺席。自那以后，他就告誡自己：永遠(yuǎn)不要把自己看得太重要，否則會(huì)大失所望。
古往今來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)是世界的中心，也沒(méi)有誰(shuí)一直是所有人注目的焦點(diǎn)。能夠看輕自己，是一種風(fēng)度、一種修養(yǎng)、一種境界。
詩(shī)人魯藜說(shuō)：“還是把自己當(dāng)做泥土吧，老是把自己當(dāng)做珍珠，就會(huì)有被埋沒(méi)的痛苦�！笨摧p自己，以一種平和的心態(tài)面對(duì)生活，不以物喜，不以己悲，就不會(huì)為凡塵中的各種誘惑、煩惱所左右，從而以清醒的心智和從容的步履輕松地走過(guò)歲月。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
只有100天了。這是多么令人激動(dòng)的時(shí)刻啊，因?yàn)楝F(xiàn)在離我們那夢(mèng)想中的大學(xué)是那么的近了;這是多么讓人振奮的時(shí)刻啊，因?yàn)?00天以后我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收獲累累果實(shí)。
我想用一個(gè)故事和兩句話來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的祝愿和叮嚀。
一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵，碰到一只野兔，獵人舉槍打傷了野兔，獵狗馬上沖上去。獵狗盡力地追，野兔拼命地跑。野兔逃走了，獵狗耷拉著腦袋回去挨了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去后，同伴問(wèn)：“你受了傷，怎么還能逃回來(lái)呢?”野兔說(shuō)：“獵狗只是為了一頓晚餐，而我是為了性命。他是盡力而為，我卻是拼命去跑。”無(wú)獨(dú)有偶，92年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)游泳館，在決賽中錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法，在所有運(yùn)動(dòng)員和教練員目瞪口呆中，錢紅率先沖向終點(diǎn)，取得了冠軍。事后，人們問(wèn)錢紅，20米不換氣會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果，她說(shuō)：“會(huì)缺氧而窒息昏迷，但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣，就要拼，拼到最后連爬上游泳臺(tái)的力氣都沒(méi)有，不給自己留一點(diǎn)遺憾�！庇缅X紅的話反照自己，我們是不是該有所啟發(fā)，你應(yīng)該在最后100天，采取什么做法呢?同學(xué)們，想想剛才講的獵狗和兔子的故事，現(xiàn)在的你應(yīng)該做那只為了保住性命而不留余力逃命的兔子，而不是那只為了午餐而盡力追捕的獵狗。
我要跟大家分享的第一句話是：夢(mèng)想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。夢(mèng)想是20xx年度詞，鄧校長(zhǎng)在上周演講中強(qiáng)調(diào)了夢(mèng)想的意義�，F(xiàn)在我想問(wèn)，快到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了，你的夢(mèng)想是什么呢?你把這張夢(mèng)想的郵票貼在什么地方呢?你是把他貼在大學(xué)的門頭上，還是貼在某座城市的工地上，還是貼在家里的一畝三分地上?我覺(jué)得此時(shí)你的夢(mèng)想或者目標(biāo)應(yīng)該是清晰而且稍稍超出你的實(shí)際能力的，能考一本的同學(xué)應(yīng)該朝600分進(jìn)發(fā)，能考二本的同學(xué)應(yīng)瞄準(zhǔn)一本，能考三本的同學(xué)應(yīng)力求二本，能考400分的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取三本，其他的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取上好�？�，這樣人人都有追求，人人都有事可做。我一直鼓勵(lì)我的學(xué)生，上大學(xué)應(yīng)選擇大城市，應(yīng)考好學(xué)校，應(yīng)選好專業(yè)，哪怕是�？�。有了清晰明確的目標(biāo)，就會(huì)有不折不撓的意志，有在黑暗中前行的勇氣，正如鄧校長(zhǎng)所說(shuō)：目標(biāo)是一把明亮的火炬。當(dāng)然，你的夢(mèng)想能寄多遠(yuǎn)，還要看你付了多少郵費(fèi)。而這100天正是你積攢郵費(fèi)的最后關(guān)鍵時(shí)刻。有些同學(xué)又要感慨，哎，時(shí)間不夠了，還能做什么呢?我不想還去責(zé)問(wèn)你以前干什么去了，我只想請(qǐng)你記住我要與大家分享的'第二句話：一件事無(wú)論太早或太晚，都不會(huì)阻攔你成為你想成為的那個(gè)人。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有時(shí)間的限制，只要你想，隨時(shí)都可以開(kāi)始�；羧ゲ�18歲橫掃匈奴，這是帥才早成。姜太公年過(guò)九旬，助周消滅暴紂;劉邦知命之年，方才建立大漢;廉頗老矣，尚可征戰(zhàn)沙場(chǎng)。時(shí)間真的不是問(wèn)題，信念、決心、勇氣可以戰(zhàn)勝一切。
100天，很短，也會(huì)很艱辛。一位老教師曾無(wú)比羨慕地說(shuō)道：“高三，青春，還有什么比能在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人幸福呢?”青春，理應(yīng)是拿來(lái)奮斗的，但我還想加一句，青春也是需要?dú)g樂(lè)的。在奮斗中去感受青春的歡樂(lè)，在青春里去體味奮斗的快感，你將無(wú)悔于這美妙的年華!同學(xué)們，望你們記�。簾o(wú)路可走的情況，只有弱者會(huì)遇到，真正的強(qiáng)者，腳下都是路。路就在你們腳下，踏出你的步伐，邁向你那豐收的田野吧。
同學(xué)們，成功是一種了不起的除臭劑，他能除去你過(guò)去一切味道。學(xué)校、老師渴望著你們百日后的成功，祝福你們。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)成功高高在上，遙不可及;有人說(shuō)成功就如鋼鐵一般，堅(jiān)不可摧;還有人說(shuō)成乃是可遇而不可求的……，其實(shí)，成功并不像他們說(shuō)的那樣，它離我們并不不遙遠(yuǎn)。
今天暑假，我5爸媽來(lái)到了浙江宜興的竹海風(fēng)景區(qū)，一下車，抬頭一看，就會(huì)看到一座大山聳立于天地之間，山上長(zhǎng)滿了翠色欲滴的竹子。我迎著翠綠而高大的竹海，滿懷信心地喊道：“竹海，我一定要征服你!"說(shuō)完，便磨拳擦掌，躍躍欲試。
一進(jìn)入景區(qū)。我便迫不及待地躍上臺(tái)階，開(kāi)始了征服竹海的旅途。剛開(kāi)始時(shí)，我精神充沛，神采奕奕，竄得比兔子還快。我一邊爬，一邊欣賞兩邊的美景：青綠的竹子挺立在山坡上，散發(fā)出迷人的陣陣清香。也許是在竹林里的緣故，迎面不時(shí)有涼風(fēng)吹來(lái)，摻著竹子的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。
過(guò)了一會(huì)兒，路邊的牌上寫著”距離山頂500米”，我心想暗暗想道：還有500米，不管怎樣，繼續(xù)加油!想完，便卯足了勁，繼續(xù)攀登。
到了這會(huì)兒，雖然還有充足的體力，可相比較剛開(kāi)始時(shí)，略微顯得有些吃力，頭上的汗也陸續(xù)按捺不往地往下滴，可我仍故作輕盈，一步步，征服這座高山。
隨作后，我又看到牌子：“距離山頂400米“，這時(shí)，我已經(jīng)感到了強(qiáng)烈的勞累，頭上的汗水也”傾瀉而下”，心中也有了要放棄的念頭，可是當(dāng)我再次抬頭，那些竹子似乎在說(shuō)我笑話：“你看這小子，就像洗了澡似的。”“就是，才爬到這兒就累得上氣不接下氣了，太弱了!”想到這兒，我立刻起身，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向著山頂發(fā)起沖擊，只見(jiàn)路邊的牌子上的數(shù)字越來(lái)越�。�300，200，150，100，50……
不知走了多久，我忽然發(fā)現(xiàn)快到了，可我使出的洪荒之力已幾乎殆盡。于是，我暗暗鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持、再支持!憑著最后的毅力，拖著疲憊的身體，我，終于艱難地“征服”了最后一級(jí)臺(tái)階。
一到山頂，便一屁股做在一塊石頭上。貪婪地俯下身子，山下的美景盡收眼底，陡峭的山崖間，錯(cuò)落著一片又一片隨風(fēng)翻舞的竹濤，映著藍(lán)盈盈的天，清亮亮的泉，分明一幅自然天成的山景圖掛在眼前。享受之余，心中的一股自豪之情油然而生。
或許，有人會(huì)說(shuō)：“不就爬個(gè)山嗎?怎么啦?”呵，不僅僅是爬山，做別的事也一樣，路上肯定會(huì)遇上挫折，可是，只要你正視它，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功離我們并不遠(yuǎn)。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)，20xx年高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來(lái)。今天在20xx年高考100天這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。我校20xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì)，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻，并且和大家戰(zhàn)斗在一起，共同向百日后的高考發(fā)出挑戰(zhàn)!在這里，我代表學(xué)校向在座的全體高三師生表示新春的問(wèn)候和美好的祝愿!
100天，在歷史長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟;在人生旅途中，也不過(guò)彈指一揮;但100天有時(shí)又會(huì)讓人感到漫長(zhǎng)，它長(zhǎng)得足以改寫你的歷史、改變你的命運(yùn)。因?yàn)樗菈毫εc競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的百天，是抉擇與奮斗相互碰撞的百天，是身體與意志博弈抗?fàn)幍陌偬欤鞘昕嘧x、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的百天，它交融著幸福與痛苦，決定著失敗與成功!
人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。同學(xué)們，中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫“天道酬勤”，西方有句諺語(yǔ)叫“上帝只救自救之人”。在歷屆高考中，鎮(zhèn)安二中取得了優(yōu)異的成績(jī)，這與一屆又一屆的高三人的努力與拼搏分不開(kāi)。在座的許多老師曾經(jīng)在畢業(yè)年級(jí)第一線磨礪打拼多年，身經(jīng)百戰(zhàn)，身懷絕技，善于力挽狂瀾，善打硬戰(zhàn)，是一支“拉得出，叫得響”的隊(duì)伍，是一支“來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)即能勝”的威武之師，是高考取勝的強(qiáng)大力量源泉。特別要說(shuō)的是，在去年期末會(huì)考中，我校高三取得了優(yōu)異的成績(jī)，文科市前2500名97人，理科市前5000名64人，本次會(huì)考中，許多優(yōu)秀的同學(xué)成績(jī)，在全市、全縣都處前列，還有參加藝術(shù)類考試的同學(xué)，已有126名同學(xué)已取得了本科專業(yè)課過(guò)關(guān)合格證，可以說(shuō)你們的一只腳已經(jīng)邁進(jìn)了大學(xué)的校門，總評(píng)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)位居市標(biāo)準(zhǔn)化第一，有些學(xué)科甚至趕超某些省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，有了這樣的實(shí)力，我們沒(méi)有理由不相信成功指可待。因此，希望高三的師生們?cè)谶@最后的100天，樹(shù)立必勝的信念不動(dòng)搖，保持高昂的斗志不懈怠。人心齊，泰山移，師生齊心，高考必勝!
老師們，同學(xué)們，高考就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，100天后，我們將吹響這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的集結(jié)號(hào)。今天的百日沖刺誓師大會(huì)，是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。這段時(shí)間，是黎明前的黑暗，是甘霖普降前的陰霾，是每一位在座的學(xué)子都要經(jīng)歷的化蛹成蝶之苦!要求同學(xué)們不僅要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力與意志，還要有百米沖刺的速度與頑強(qiáng)，更要有愛(ài)拼才會(huì)贏的陽(yáng)光心態(tài)。拿破侖有句名言：當(dāng)你感到最困難之時(shí)，也是離成功最近之時(shí)。因此，請(qǐng)同學(xué)們要敢于面對(duì)高三的苦，要勇于挺住高三的累，要努力戰(zhàn)勝高三的難。要用信心，去為高考沖刺壯行;要用狠心，讓高考復(fù)習(xí)心無(wú)旁騖;要用恒心，讓百日如一日地努力;要用慧心，讓學(xué)習(xí)過(guò)程成為美好的享受;最后，要有一顆感恩的心，來(lái)對(duì)待來(lái)自學(xué)校、家庭以及社會(huì)對(duì)高考的關(guān)注與期盼。
同學(xué)們，打開(kāi)20xx年春天的大門，又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)，百事待興的新起點(diǎn)。成功在召喚，腳下卻是一條布滿荊棘的路。讓我們邁出堅(jiān)定有力的步伐，從這一刻起，腳踏實(shí)地，以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞臺(tái)上譜出最華美的樂(lè)章!
謝謝大家!
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧：
中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年輕人，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門聲。門一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō)：“good morning sir。”他沒(méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維，他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名�！�
于是他大聲在說(shuō)：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽(tīng)到一陣敲門聲，門一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“good morning sir�！彼悬c(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說(shuō)：“我叫陳阿土�！碑�(dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”
他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō)：“good morning sir”，侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō)：“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α�，人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的`勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。
我的演講完畢，謝謝大家!
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自高三(1)班的陸夢(mèng)真，非常榮幸可以作為高三的學(xué)生代表在此講話。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向辛勤工作在高考第一線的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
三年的時(shí)光飛逝，我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了離高考僅剩80天的沖刺線上，此時(shí)此刻，我們面對(duì)的，將是我們12年來(lái)學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇，將是對(duì)我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評(píng)價(jià)。
從小學(xué)到高中，12年的時(shí)間，讓我們從當(dāng)初的那個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)新生成長(zhǎng)為現(xiàn)如今腳步堅(jiān)定的高三學(xué)子�；叵脒@12年的歷程，我們首先要反思，在這12年里，我們到底錯(cuò)過(guò)了多少機(jī)遇，到底荒廢了多少夢(mèng)想，到底有多少時(shí)間在我們的猶猶豫豫和無(wú)所事事中白白放走，有多少曾經(jīng)的夢(mèng)想、曾經(jīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在一日日的推脫中，蒙上灰塵，在角落里黯然失色。仔細(xì)想想，我們似乎總在一次次地說(shuō)服自己：明天，明天我一定刻苦學(xué)習(xí)!高中三年，多少時(shí)光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去，明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎。
而今，80天，高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍�，這是一個(gè)年輕的.戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)浸潤(rùn)著青春汗水的戰(zhàn)場(chǎng)，而號(hào)角，已然吹響。
80天，可以很短，短到彈指一揮間;80天，可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。80天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂80個(gè)難題;80天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考時(shí)就可以少犯80個(gè)錯(cuò)誤。80天，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程，每一天都要比昨天的自己更加努力，更加優(yōu)秀!
我們?cè)谴髟拢覀冊(cè)畈煌�，我們�(cè)聨u寬終不悔，只為獨(dú)上高樓望盡天涯路!行百里者半九十，12年的寒窗苦讀我們都一一走過(guò)，又怎么能在這最后80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過(guò)桌上一摞又一摞的參考書，也許你曾焦急過(guò)書包里一張接著一張的試卷，可是，這才是屬于我們的高三，這才是我們正當(dāng)奮斗的青春歲月!
同學(xué)們，高考并非我們生活的全部，但是它既然擋在我們面前，我們只有跨過(guò)去才能走得更高更遠(yuǎn)。過(guò)去“努力”這話說(shuō)得太多，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的分量，忘卻了我們要付諸行動(dòng)�，F(xiàn)在，就是該我們沖刺、該我們付出行動(dòng)的時(shí)候!
今天的動(dòng)員大會(huì)不僅是一個(gè)儀式，它更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始。它標(biāo)志著從此刻起，我們?cè)僖膊粚ⅰ芭Α蓖Ａ粼诳陬^，而是用實(shí)際行動(dòng)在這最后的80天里放手一搏。
無(wú)論過(guò)去怎么樣，我們都還有希望;無(wú)論過(guò)去怎么樣，我們都還有機(jī)會(huì)，只要在這80天傾注我們?nèi)康暮顾�，我們就一定能夠�?chuàng)造屬于自己的奇跡!
米蘭·昆德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們常常痛感生活的艱辛與沉重，無(wú)數(shù)次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形，平凡一時(shí)間成了人們最真切的渴望，但是，我們卻在不經(jīng)意間遺漏了另外一種恐懼——沒(méi)有期待、無(wú)需付出的平靜，其實(shí)是在消耗生命的活力與精神。
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，奮斗吧!再?zèng)]有哪一個(gè)80天，會(huì)如這個(gè)80天一樣充滿青春肆意張揚(yáng)的笑臉，再?zèng)]有哪一個(gè)80天，會(huì)讓你如這個(gè)80天一樣目光堅(jiān)定，心中只有一個(gè)方向!
在坐的同學(xué)中，有不少同學(xué)的父母在外地，自己一人在此求學(xué)。我們不妨問(wèn)問(wèn)自己，這么多日子以來(lái)，離開(kāi)父母獨(dú)自求學(xué)，究竟是為了什么?這么多年以來(lái)，父母在外奔波勞累，風(fēng)餐露宿究竟是為了誰(shuí)?而父母在身邊的同學(xué)，我們也問(wèn)問(wèn)自己，他們一日三餐無(wú)微不至的照顧自己，難道不應(yīng)該用努力學(xué)習(xí)去回報(bào)他們嗎?所以，累的時(shí)候，就想一想，12年的苦讀就停在這高考前80多天，甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐，想一想他們逐漸斑白的兩鬃，想一想睡覺(jué)之前關(guān)心的電話和深夜只為我們而留的燈……我們還有什么理由松懈?
看看你身邊，三年前我們從不相識(shí)的陌生人到如今懷著同一個(gè)目標(biāo)并肩作戰(zhàn)的朋友，看看你的身后，班主任陪著我們一路走到現(xiàn)在，風(fēng)雨無(wú)阻，想想遠(yuǎn)方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴，有老師辛勤的付出，你的身后有父母無(wú)聲的支持和期待的眼神，我們還有什么可畏懼的，我們還有什么可猶豫的!別再等待明天，就是現(xiàn)在!用努力與汗水填補(bǔ)這80天，用奮斗與拼搏澆灌這80天!
三月的春風(fēng)吹拂在臉上，隱隱帶著希望的味道。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起書寫一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的高三!讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫疬@充實(shí)緊張的歲月時(shí)，驕傲地說(shuō)一聲我已經(jīng)全力以赴，我的青春沒(méi)有遺憾!
而現(xiàn)在，我們只需靜下心來(lái)，堅(jiān)定向前，無(wú)論前方有何困難，我們的目光都不再躲閃，只待80多天后，用優(yōu)異的成績(jī)給高中畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)，收獲屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇16
一位父親很為他的孩子苦惱，因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)五六歲了，但是一點(diǎn)男子氣概都沒(méi)有。于是，父親去拜訪一位禪師，請(qǐng)他訓(xùn)練自己的孩子。
禪師說(shuō)“你把孩子留在我這里，三個(gè)月后我一定可以把他訓(xùn)練成為真正的男人，不過(guò)在這三個(gè)月里，你不能來(lái)看他”父親同意了。
三個(gè)月后，父親來(lái)看孩子。禪師安排孩子和一個(gè)空手道教練進(jìn)行一場(chǎng)比賽，以展示這3個(gè)月的訓(xùn)練成果。
教練一出手，孩子便應(yīng)聲倒地，他站起來(lái)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，但馬上又被打倒，他就又站起來(lái)，這樣來(lái)來(lái)回回一共16次。
禪師問(wèn)父親“你覺(jué)得孩子的變得夠不夠男子氣概？”
父親說(shuō)“我簡(jiǎn)直羞愧死了，想不到我送他來(lái)這里受訓(xùn)三個(gè)月，看到的結(jié)果是他這么不經(jīng)打，被人一打就倒”
禪師說(shuō)“我很遺憾，你只看到表面的東西，你有沒(méi)有看到你兒子倒下去又站起來(lái)的勇氣和毅力��？這才是真正的男子氣概�！�
只要站起來(lái)比倒下去多一次就是勝利。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇17
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我們是應(yīng)界高三(6)班學(xué)生,雖然我們以往的學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意，但是和以前的學(xué)習(xí)態(tài)度相比已經(jīng)有了較大的改進(jìn)。我們知道在高考迫在眉睫的這個(gè)時(shí)候，有這么一點(diǎn)進(jìn)步是不夠的，所以我們會(huì)加大步伐，下定決心，持之以恒，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
我們充滿信心，相信自己能行。
我們會(huì)把潛力激發(fā)，先讓別人為我們的進(jìn)步意外。
我們堅(jiān)定信念，哪怕前面困難重重，我們決不退縮。
我們執(zhí)著，為圓大學(xué)夢(mèng)，我們挑戰(zhàn)高考。
我們化各方壓力為動(dòng)力，不斷前進(jìn)。
我們一定不負(fù)眾望，不鳴則已，一鳴驚人。
我們有信心，也有恒心在高考取得佳績(jī)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇18
團(tuán)旗、方向，青年、希望，朋友們,無(wú)論當(dāng)你申請(qǐng)入團(tuán)的時(shí)候，還是當(dāng)你在團(tuán)旗下宣誓的時(shí)候，無(wú)論當(dāng)你戴上光閃閃團(tuán)徽的時(shí)候，還是當(dāng)你即將離開(kāi)敬愛(ài)的團(tuán)組織的時(shí)候，你都會(huì)深刻體會(huì)到，共青團(tuán)—這座學(xué)校是多么充滿活力，是多么神圣，是多么令人向往。
我們知道，火紅的團(tuán)旗，浸滿了無(wú)數(shù)先烈的鮮血，她展示著如火如荼的革命歲月，她宣告著中國(guó)革命的勝利，她象征著青年一代，緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!
火紅的團(tuán)旗，使我懂得了人生的含義;使我愛(ài)上了這片青山綠水，愛(ài)上了自己的崗位—
在這里，我可以說(shuō)，廣大青年團(tuán)員，在平凡的崗位上，每邁出可喜的一步,無(wú)不浸透著團(tuán)組織的心血，每取得一點(diǎn)成績(jī).無(wú)不閃耀著團(tuán)旗的光輝。
每當(dāng)回顧我們走過(guò)的道路時(shí)，胸中就會(huì)象大海一樣，涌起陣陣波濤
記得當(dāng)初，我們帶著美好的憧憬步入社會(huì)—懷著對(duì)林區(qū)的愛(ài)，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的情，懷著對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的夢(mèng)想。
雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，更沒(méi)有南國(guó)的秀麗風(fēng)光，這里不是富庶美麗的發(fā)達(dá)地區(qū)，更不是繁華熱鬧的都市名鄉(xiāng)，但這里有記載光輝歷史的河流，這里山高林茂飽經(jīng)滄桑。這里有優(yōu)秀而光榮的傳統(tǒng)，這里是勤勞樸實(shí)林區(qū)人的家鄉(xiāng)。新世紀(jì)的春風(fēng)，掀起我們感情的浪花—在山山水水之間蕩漾。21世紀(jì)的宏偉目標(biāo)，增強(qiáng)了我們的信心，激勵(lì)我們正奔跑在，通向小康的大路上。
在團(tuán)旗下，聆聽(tīng)老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望，在團(tuán)旗下，回顧可愛(ài)的團(tuán)組織，是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)，在團(tuán)旗下，學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩(shī)篇。
在團(tuán)旗下，我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓：“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認(rèn)識(shí)到：當(dāng)年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國(guó)的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛(ài)國(guó)的熱血，站在了民族解放的前方。
莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓黨的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng)，我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀(jì)，新的輝煌!
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇19
尊敬的老師：
同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了，竟然拿餅蘸墨汁吃，并且還吃得津津有味，知道媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái)，他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷�。�
古往今來(lái)，誕生了許多名家學(xué)者，他們都是勤奮讀書的楷模。毛主席一生愛(ài)讀書，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。少年時(shí)代的魯迅一到冬天晚上，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。世界著名文學(xué)家高爾基曾在樓頂借著月光讀書，正如他自己所說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
這些人之所以能成為偉大的人物，是一生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、博覽群書、善于思考的結(jié)果。我們正處在讀書、求知的黃金階段。那么，大家知道選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語(yǔ)文課本和老師推薦的名家經(jīng)典。讀書時(shí)，仔細(xì)品味書中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩書中蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要廣泛閱讀各種課外書，從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書的地方，就應(yīng)該有我們的身影。當(dāng)我們帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀的時(shí)候，我們就會(huì)被書中的知識(shí)吸引，被書中的情節(jié)感動(dòng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福！
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。通過(guò)書籍的滋養(yǎng)，我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓好書陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇20
教師們、同學(xué)們：
大家好！我今日演講的題目是：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持！
堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便能夠做到；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。
總覽古今中外，大凡有成就的人，無(wú)不具有堅(jiān)持的精神�！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可你明白，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。英國(guó)首相丘吉爾在應(yīng)對(duì)德國(guó)法西斯的瘋狂進(jìn)攻時(shí)，就曾對(duì)他的國(guó)民說(shuō)過(guò)：“不要屈服，永遠(yuǎn)不可屈服�！边@不可是一句振奮人心的豪言壯語(yǔ)，也是他最重要的人生總結(jié)，體現(xiàn)了他堅(jiān)持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木�。可�?jiàn)，成功離不開(kāi)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)明白學(xué)習(xí)很重要，可是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自我的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自我定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天能夠把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅(jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也可是是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜纾粸觚攬?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù)；愚公堅(jiān)持而讓山移。僅有堅(jiān)持，才能開(kāi)啟成功的大門，我們要學(xué)有所成，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤�！弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光，用今日的刻苦，鑄就明日的輝煌！
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇21
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)！
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！奔偃缫粋�(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是假如他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇22
大家好！
青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述�！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來(lái)到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@也許是冰心女士對(duì)青春的詮釋了。然而，21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢？
在我認(rèn)為，青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn)�，你不必在意剪個(gè)頭走在人群里，被人議論你是男是女；不必在意捧著言情小說(shuō)，學(xué)做一回林妹妹；也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng)，會(huì)引來(lái)多少人的非議……
家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第xx屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年，張海迪在做完癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)�，她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就。
如果，你夢(mèng)想嫦娥，那你去追月吧！你夢(mèng)想夸父，那你去逐日吧！你夢(mèng)想閏土，那你去刺猹吧！擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯，體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬(wàn)苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會(huì)如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛(ài)的事業(yè)上，我無(wú)怨無(wú)悔！”
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們？陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！
謝謝大家！
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
記得有一段廣告這樣說(shuō)道：“有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許是幾厘米的寬度;有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài);有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖;我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。”是啊，這段話真是精辟!
暑假期間，我騎車去朋友家，俗話說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。在回來(lái)的路上，天公不作美，突然下起了傾盆大雨。我找了個(gè)地方多雨，準(zhǔn)備等雨小了再走�？赊D(zhuǎn)眼已5點(diǎn)多了，雨竟然越下越大。我心急了，眼淚和雨水混在一起。就在這時(shí)，兩個(gè)大姐姐和一個(gè)叔叔從我身邊擦過(guò)。其中一個(gè)大姐姐和另外兩人不知說(shuō)了什么，她走到我面前，我嚇得兩腿發(fā)抖，想著千萬(wàn)不要是詐騙團(tuán)伙啊……可他卻慈祥的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你是沒(méi)傘回家吧。來(lái)，這把傘送給你了，快回去吧。你的家人應(yīng)該等急了!”我一驚，兩人在雨中相視而笑，打著雨傘站在十字路口凝視著她離去的背影。我情不自禁感嘆：文明就在我身邊……上一次，我和媽媽去購(gòu)物，擁擠著上了公車。好不容易擠到了一個(gè)作業(yè)。這是，又到下一站了，上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人。車子開(kāi)動(dòng)著，兩位老人來(lái)回渡動(dòng)著。這時(shí)，一個(gè)坐在我旁邊的一個(gè)大哥哥肅然起立，對(duì)那個(gè)看起來(lái)有氣無(wú)力的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您這兒坐!”“謝謝!”看著胸前的紅領(lǐng)巾，我臉紅了。我可是一位少先隊(duì)員啊!我起身，對(duì)另一個(gè)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛，而我的心卻漾起了文明的漣漪……星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們應(yīng)該貢獻(xiàn)什么?
讓我們手牽手，做一個(gè)文明人。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我來(lái)自xx班的。我今天演講的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。
談到貴在堅(jiān)持，你是否會(huì)想到一個(gè)著名的演講家呢?他就是丘吉爾。眾所周知，二戰(zhàn)期間的英國(guó)首相丘吉爾是一位非常著名的演講家。
他一生中最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上。這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的演講。在整個(gè)演講中，他只說(shuō)了一句話，那就是:“永不放棄。”
當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)被他簡(jiǎn)單而充滿活力的話語(yǔ)深深地震撼了。流利的口齒不是天生的，而是由于他的堅(jiān)持，他徹底擺脫了口吃的命運(yùn)。
首相的榮稱不是生來(lái)就有，而是因?yàn)樗膱?jiān)持，他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的激情不是無(wú)緣無(wú)故爆發(fā)的，因?yàn)樗膱?jiān)持，大不列顛帝國(guó)才沒(méi)有被淪為焦土!
全世界都非常尊敬丘吉爾，我們也非常羨慕他的成功。然而在我們驚羨他的明艷時(shí)，又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?
我們都渴望成功，我們都向往成功，然而，當(dāng)你有成功的欲望時(shí)，你就是臨淵羨魚(yú)的常人，但當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí)，你就是那個(gè)退而織網(wǎng)的人。
成功和失敗之間都有一種思想，而在那短暫的思想深處是一種持久的力量，它的名字叫堅(jiān)持。
在高中，我們歡笑、哭泣、抱怨，但緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿地墮落。
然而，在大學(xué)里，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督;沒(méi)有這種煩人的每周測(cè)試;更沒(méi)有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說(shuō)法。
馳騁在自由的空間里，我們?cè)S多同學(xué)都難以保持原有的熱情。他們大多數(shù)人把理想放在夢(mèng)的邊緣。
三分鐘熱度也被認(rèn)為是一種寬恕的習(xí)慣。很多時(shí)候想做什么就做什么，
考慮的外部因素總是多于內(nèi)部原因。
今天在這說(shuō)得這么赤裸裸，不是為了去責(zé)怪任何人，不去贊美誰(shuí)，我只想給你一個(gè)溫馨的提醒:成功沒(méi)有秘訣，如果有的話，那么我可以自信地告訴你，那就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!
謝謝大家!
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇25
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也能夠這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且最終完成了這部光輝著作。
他靠的是什么？還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自我失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們此刻就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。最終他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)當(dāng)是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢？這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自我腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不一樣了，他沒(méi)有因?yàn)樽晕业耐榷�，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能構(gòu)成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們此刻的學(xué)習(xí)中，必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，僅有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來(lái)，我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。
學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都屬于你······
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種.種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
向著美好的未來(lái)沖刺把，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
謝謝大家!
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇27
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
選擇是一個(gè)人一生當(dāng)中必須面臨的一個(gè)問(wèn)題。選擇對(duì)，人生將絢麗多彩、事業(yè)順利、飛黃騰達(dá);選擇錯(cuò)，人生將會(huì)昏天暗地、步履維艱、生活潦倒。選擇是痛苦的，這就意味著我們可能失去原先獲得的東西，而變得一無(wú)所有、從頭一開(kāi)始。這需要你有強(qiáng)大的內(nèi)心足以支撐你做出一些選擇。
我們的出生我們無(wú)法自我決定，可是我們以后的生活完全取決與自我，你想要什么的生活就去選擇與它相對(duì)應(yīng)的籌碼。例如，你想要過(guò)舒適、安逸的生活，你無(wú)須太多的努力，大學(xué)畢業(yè)之后安安穩(wěn)穩(wěn)找一份工作，工資可能不高但足以讓你活的瀟灑;假如這種生活不是你所要的，你想要活力澎拜的，人上人的生活，那么，肯定的付出大的代價(jià)，可能你無(wú)法承受的痛苦。你做好選擇了嗎?
以往跟我年齡相仿的人此刻都到了上大學(xué)的年紀(jì)了，都已經(jīng)成年了。當(dāng)我們聚在一齊的時(shí)候，談到了我們小時(shí)候的夢(mèng)想，有的相當(dāng)科學(xué)家、教育家、文學(xué)家等等。當(dāng)我們?cè)谡劦竭@個(gè)話題的時(shí)候，許多同學(xué)都是呵呵一笑說(shuō)：“那都是一些陳年舊事了，還提它干嗎呢?”他們大多數(shù)可能也沒(méi)忘了當(dāng)初的夢(mèng)想，只是迫于生活的壓力，而不得不放棄了。而我想說(shuō)的是——即使生活給我們?cè)俅蟮膲毫�，我們也不要忘了自我的職�?zé)，做出正確的選擇，不要渾渾噩噩，即使你實(shí)現(xiàn)不了你的夢(mèng)想，至少你努力過(guò)。
我們的人生到底該如何選擇呢?我不能給出正確的答案，每個(gè)人都有自我不一樣的活法。生活中每時(shí)每刻，我們都在做著選擇，有大的有小的，小的可能對(duì)你的影響不大，但每個(gè)人都會(huì)面臨人生活的幾個(gè)大的選擇，這可能是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就看你自我如何把握了!
人生如何選擇，就看你的內(nèi)心是否足夠強(qiáng)大。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇28
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今日我演講的題目是《尊重別人，就是尊重自我》。
生活中，我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)底層的小人物。
記得幾年前，我去商場(chǎng)買東西，走過(guò)一條馬路時(shí)，迎面飛來(lái)一頂帽子，恰巧落在我的腳邊。那帽子看上去很舊，臟兮兮的。抬頭一看，對(duì)面一個(gè)拾荒者正顫巍巍地試圖穿過(guò)馬路來(lái)拾起他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂臟得要命的帽子，向?qū)γ婊瘟嘶�，示意我�?huì)拿給他。當(dāng)我把帽子雙手遞給那老者手上時(shí)，我清楚地看到了他眼中的感激，他一連聲地對(duì)我說(shuō)：“多謝你，小姑娘，你長(zhǎng)命百歲�！边@一句話，在老者缺乏詞匯的嘴里，可能是最真摯的感激和的尊重了吧！
我不明白“尊重”一詞究竟深藏了多少的深情厚誼，但我由此明白了，一個(gè)人，一個(gè)生活在風(fēng)塵大千世界中的人，不論你的地位多么的高或多么卑微，只要你尊重了別人，別人就必須會(huì)以百倍的尊重來(lái)回報(bào)你。所以尊重別人就是尊重自我。
尊重是一種品德，更是一種個(gè)人修養(yǎng)。
一個(gè)真正懂得尊重別人的人，不僅僅會(huì)尊重自我的上司和父母，更會(huì)尊重自我的'下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都渴望得到別人的尊重，而你的一次次尊重會(huì)讓你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡爾所說(shuō)“尊重別人，才能讓別人尊敬。”
尊重不僅僅體此刻語(yǔ)言上，更體此刻行動(dòng)中。尊重需要真心實(shí)意，不是虛情假意。尊重，需要用一顆真心去感染對(duì)方，帶給對(duì)方歡樂(lè)。讓我們用原本*的本質(zhì)，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧！
多謝大家！
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇29
老師們，同學(xué)們:
大家早上好!
站在飄揚(yáng)的五星紅旗下，與各位分享我個(gè)人的一些體會(huì)和想法，我激動(dòng)、榮幸。
今日我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚��？荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情，往往不夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)是我們所最擔(dān)心的�？墒�，我想說(shuō)的是，雖然工夫在平時(shí)，但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。
適當(dāng)，就是在考前幾天要有個(gè)大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時(shí)間能夠分段，每段時(shí)間復(fù)習(xí)一部分資料，這樣既不會(huì)遺漏，又不會(huì)覺(jué)得十分混亂勞累。此外，適當(dāng)，也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘�。如果過(guò)度地緊崩神經(jīng)，有時(shí)反而在考試中會(huì)失常發(fā)揮。
準(zhǔn)確，是指要明確清楚地針對(duì)自我的弱項(xiàng)復(fù)習(xí)，而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么，自我就復(fù)習(xí)什么，有一句話說(shuō)的好:“適合自我的才是最好的�！彼栽诳记�，應(yīng)當(dāng)以復(fù)習(xí)自我的弱點(diǎn)為主，鞏固其他資料為輔。同樣在科目上，要安排較多的時(shí)間復(fù)習(xí)自我薄弱的學(xué)科。無(wú)論怎樣復(fù)習(xí)，我覺(jué)得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，必須要高度地集中，盡
可能快地理解和消化資料，這樣還有更多的時(shí)間來(lái)調(diào)整心境。
一、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)自我的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。在美麗的學(xué)校中，有些同學(xué)選擇拋開(kāi)學(xué)習(xí)，迷戀絡(luò)，成為上游俠，有的同學(xué)義氣用事，心胸狹窄，打架斗毆，有的同學(xué)習(xí)慣不良，損人利己，還有同學(xué)飽食終日，無(wú)所是事，以上種種到頭來(lái)荒蕪了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，迷失人生正確的航向，給人生留下太多的遺憾。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信考生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平，考出誠(chéng)信風(fēng)格。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考教師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
同學(xué)們，我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢，讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過(guò)呢，當(dāng)你回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
以上發(fā)言，僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和觀念，我想在中心小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的，也都有自我的學(xué)習(xí)，我的發(fā)言也只是一些提示，與同學(xué)們共勉。最終，我期望我們大家都能夠在考試中以真實(shí)水準(zhǔn)考出夢(mèng)想的成績(jī)。
多謝大家!
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇30
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家早上好。
我今天演講的題目是“成功在于堅(jiān)持”。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈”，中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生也說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)，做研究工作，必須堅(jiān)持。”的確，我們做什么，要取得成功，毅力和毅力的精神是必不可少的。
古今中外，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們非常熟悉和崇敬的奧運(yùn)跨欄英雄劉翔吧。
劉翔8歲就開(kāi)始了他的運(yùn)動(dòng)生涯，先是練習(xí)跳高，然后改成跨欄。在十幾年的艱苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的都是跑步、跳高、跨欄。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)的電腦少年劉翔來(lái)說(shuō)，是多么無(wú)聊啊!但是，劉翔堅(jiān)持不懈，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，最終成就了自己。在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方感到驚訝的東方神話誕生了，劉翔給全中國(guó)人民帶來(lái)了榮耀和驕傲。
世界上最容易的事情是堅(jiān)持，最難的事情也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰献�，每個(gè)人都能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲龅降漠吘怪挥猩贁?shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是人人知道的，但不是所有人都可以做到這一點(diǎn)。
在求知的過(guò)程中，我們或多或少會(huì)遇到一些“障礙”，有的人采取消極悲觀的態(tài)度，立即退卻，而有的人則會(huì)勇往直前，鍥而不舍，與“障礙”作戰(zhàn)，最后，那些退卻的人，就會(huì)被打敗，什么都做不成。而那些不斷前進(jìn)的人，在堅(jiān)持的的道路上，享受著成功的喜悅。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，每個(gè)人都難免身心疲憊，但當(dāng)困難阻擋了你走向成功的腳步，當(dāng)失敗挫傷了你進(jìn)取的雄心，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，記得不退縮不放棄，一定要堅(jiān)持，這樣才能取得成功。
非常感謝大家。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇31
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中午的太陽(yáng)已經(jīng)有些西斜，語(yǔ)文課的上課鈴聲打響了。
說(shuō)到作文課，大家瞬間蔫吧了，像秋天的草一樣低下的頭顏色十分難堪。教室里充滿了負(fù)能量，老師卻微微一笑，接著同學(xué)們的情緒盡聊起了負(fù)能量。那一個(gè)個(gè)抱怨的文字，是同學(xué)們心有共鳴。果然，按照老師以往的套路開(kāi)始聊起了正能量。我也不是覺(jué)得想到了一些流動(dòng)的正能量呢。
之前每到星期二我就十分充滿了負(fù)面情緒，因?yàn)槌燥堃獛ш?duì)，星期二既要值日還要記得擦黑板，太忙。一次我忘了擦黑板，王瑞同志給我一下扣了三分，差一點(diǎn)上榜了。心情低落的我竟一連幾天都沒(méi)有什么干勁。有一天我忙完了工作，正帶隊(duì)吃飯的時(shí)候，忽然想起黑板還沒(méi)有擦。此時(shí)的我進(jìn)退兩難，前面就到到食堂樓底下了，后面還有黑板每洗又要扣分。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)路過(guò)的曾云強(qiáng)拉住我悄悄地說(shuō)：星期二晚上的黑板我替你洗了。我當(dāng)時(shí)心里滿滿的感謝，現(xiàn)在想來(lái)這也許就是正能量吧。老師還說(shuō)了，正能量是可以傳遞的。
我想想也是，上次王楷也遇到了同樣的問(wèn)題，黑板沒(méi)有擦洗就回家了，我就想著要幫幫他，趁門外好像那個(gè)胖乎乎的同志還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我趕快幫他擦完了。不管他知不知道這件事，但是真能量是不需要去報(bào)道的!
老師的課，讓我回憶起許多的正能量往事，那些會(huì)流動(dòng)的正能量，喚醒了我沉睡的記憶。
當(dāng)你在別人在困難和困惑之中，哪怕只是一句祝福，只要是正能量，也許你不記得，但是他永遠(yuǎn)銘記在心，流動(dòng)給下一個(gè)人。
個(gè)人文明勵(lì)志三分鐘演講稿 篇32
“高考”牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心，是人生最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三，而我們?cè)趺磿?huì)不懂，因?yàn)槟庆覀円苍坦倾懶摹Ｎ覀兩钌詈粑?mdash;—有一點(diǎn)兒緊張。想這好比一個(gè)征程，注定是漫長(zhǎng)而艱辛的。高三(5)班的我們已做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備在這漫長(zhǎng)而艱辛的生活中堅(jiān)持到底，決不放棄。我們決心開(kāi)始要向人生的理想作一次真正的沖擊。
接下來(lái)，我們決心做到遵守紀(jì)律，遠(yuǎn)離“三閑”，全心學(xué)習(xí)。
1、我們要做到3+4“不”：不遲到、不曠課、不早退;上課不睡覺(jué)、不看課外書、不閑聊、不聽(tīng)耳機(jī)。
2、我們要做到心中只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
總之，我們有心，我們能行走，不管什么的什么，我們要作一次讓人意想不到、大有驚訝的飛躍。