2024年文明禮儀演講稿（通用29篇）

2024年文明禮儀演講稿 篇1

　　尊敬的各位、各位嘉賓、親愛的朋友們：

　　為了追尋久遠的“夢”，為了建設(shè)我們“美好的家園”，我們走到了同一個“共倡文明禮儀”的講臺。今天，我是來學(xué)習(xí)的，我將通過參加本次活動，把文明禮儀的真諦帶回去，帶到我的崗位，帶給我的同仁，帶給所有講文明，重禮儀、愛家鄉(xiāng)的朋友們，共同掀起愛美、知美、會美的浪潮。今天，我是來倡議的，我也將通過這個講臺，用我真誠的呼喚，串起一道道文明美麗的花環(huán)，讓鐘祥穿越沉寂，永恒展示春天的絢麗。文明禮儀：她是一個古老的話題。是幾千年中華文明的精髓，是古代先哲們倡導(dǎo)的“仁、義、禮、智、信”的傳承與弘揚。從古至今，涌現(xiàn)了無數(shù)知禮講禮的典范，如孔融讓梨，黃香溫席等等，成為傳承幾千年的佳話。

　　文明禮儀：她是一個時尚的話題。從魯迅先生給青年朋友寫信常稱“先生” “兄弟”的行為到周恩來在外交中有禮有節(jié)、不卑不亢的高貴品格;從孫中山先生尊重護士到彭德懷元帥向警衛(wèi)員鞠躬的言行舉止，她道出了文明禮儀的無窮魅力。今天，文明禮儀依然像花兒一樣盡情綻放。我們不會忘記，北川年僅3歲的小男孩鄭郎錚在擔(dān)架上向援救他的武警叔叔敬禮;我們不會忘記年北京奧運會上，無數(shù)志愿者用燦爛的笑容，完美的服務(wù)，征服了世界，成就了輝煌!

　　文明禮儀：她是一個永恒的話題。在世界經(jīng)濟高速發(fā)展，我國政府提出構(gòu)建和諧世界的今天，一切成就最終能夠直觀展示的就是“文明禮儀”，這是人類共同的夢想，也是永無止境的追求。她像春風(fēng)，讓人感到溫暖!她又像春雨，滋潤你我干涸的心田!她還像春花，扮靚你我如歌的歲月!作為一個人，我們應(yīng)該為我們擁有燦爛的禮儀文化而驕傲，我們也不能忘記國人不文明、不知禮的可恥行為。歷史不會忘記，在清朝的時候，曾經(jīng)有一位大臣出使他國，因在公眾場合，不講究衛(wèi)生，被外國記者大肆渲染、嘲弄，丟盡了人的臉，損害了國家的形象�，F(xiàn)實更不會忘記，當(dāng)今一些出國旅游、經(jīng)商、考察的國人因不文明，不注重禮節(jié)，不也多次被外國記者詆毀、嘲笑嗎?作為一個鐘祥人，面對我市創(chuàng)建文明旅游強市，打造“兩型”社會的今天，我們欣喜地看到，鐘祥這座古老而美麗的城市已發(fā)生了巨大的變化。

　　馬路整潔寬闊，鮮花綠樹映襯，交通井然有序，游人們喜笑顏開，這些凸顯的視覺美和人文美，正煥發(fā)出鐘祥文明進步、繁榮發(fā)展的青春活力!然而，透過這些美的背后，我們也感受到了陣陣的“傷痛”：有的人亂丟亂扔，有的人隨意踐踏花草樹木，有的人亂刻亂畫，有的人出口臟話等等，這些雖然是少數(shù)人，甚至是個案，但是他們的惡行破壞了我們的家園，損害了整個城市的形象。作為一名教育工作者，今天站在這里，深深地感到文明禮儀教育任重道遠。近些年來，隨著打工經(jīng)濟的興起，留守學(xué)生的增多，加上多種因素的影響，在青少年中還存在著學(xué)業(yè)失教、心理失衡、道德失范、安全失保等現(xiàn)狀，這些已經(jīng)成為制約文明禮儀教育的重大隱患。面對這一現(xiàn)狀，我們呼吁：教育，需要家庭與社會力量的廣泛參與!讓我們共同擔(dān)負起責(zé)任，為孩子們撐起一片藍天!尊敬的各位，朋友們!今天，我們所處的地方僅僅是一個供交流倡議的平臺，今后，需要我們身體力行的太多太多。社會多元，人生多變，“文明”與“低俗”的較量，“真、善、美”與“假、惡、丑”的碰撞將會無處不在。為此，讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，時時講文明，處處知禮儀，把鐘祥建成名副其實的旅游天堂!建成商家投資的理想之地!謝謝大家!

2024年文明禮儀演講稿 篇2

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　文明禮儀，首先強調(diào)的是“尊重為本”。尊重父母，孝敬長輩，平時應(yīng)多向長輩們?nèi)鐮敔�、奶奶問好，和他們交流交流自己學(xué)習(xí)生活情況，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為長輩們落伍了，和自己有代溝，所以對待長輩愛理不理的，這是不對的，是不尊重長輩的體現(xiàn)，應(yīng)加以改正。尊敬老師，尊重老師的勞動成果，刻苦學(xué)習(xí)。在受到別人幫助時說聲“謝謝”，給別人帶去不便時說聲“抱歉”，打擾別人時說聲“對不起，打擾一下”等等，這些細節(jié)都是文明禮儀的體現(xiàn)。

　　其次是友善和寬容。在公交車上主動讓座；在學(xué)校、街上遇到老師、同學(xué)主動問好；看見別人有困難主動伸出援助之手……當(dāng)別人無意中冒犯了我們時，我們要盡量寬容一些，用自己的氣度和禮貌去化解問題，去展現(xiàn)鎮(zhèn)江特教中心師生的風(fēng)采和魅力。

　　再次，行為要符合學(xué)生行為規(guī)范。不論在學(xué)校里，還是社會上，我們都要規(guī)范自己的行為。如參加升旗、集會和戶外活動時，不隨地吐痰，不亂扔紙屑等垃圾；觀看比賽和演出時，不隨意走動，不起哄；平時說話注意分寸，不隨意嘲笑譏諷別人……這些都是基本的禮儀規(guī)范，時時要加以留意。

　　同學(xué)們、老師們，文明禮儀是春天的雨，點點滴滴滋潤人心；文明禮儀是夏天的風(fēng)，清涼舒爽沁人心脾；文明禮儀是秋天的藍天，包容一切坦坦蕩蕩；文明禮儀是冬天的火把，熱情奔放溫暖人心。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，爭做文明禮儀的楷模，讓美麗的校園永遠彌漫著文明禮儀的芳香！

　　謝謝大家！

2024年文明禮儀演講稿 篇3

　　如果要我回答：人最重要的素質(zhì)是什么?我說：人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人�；仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

　　有這樣一則報道，說的是在美國珍珠港景區(qū)，美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!據(jù)說，這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的;其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇，在法國，去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示：請保持安靜!據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也敢在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標(biāo)語!我的心在流血!一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

　　文明是一種認(rèn)識，文明是一種觀念，文明更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細致的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，(例如故意損壞課桌椅、實驗樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等)，在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠!

　　文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造，而這被忽略了的卻是人類文明得以薪火不斷、世代傳承的最重要的素質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運!現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)�幫助的人。因為文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。

2024年文明禮儀演講稿 篇4

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我站在這里，害怕在所謂的國旗下說話。我說不出什么深刻的道理，也沒有什么玄乎的話。我只想和幾個小故事，上周親眼所見所聞。

　　先說第一個小故事。上周三在學(xué)校食堂吃飯的時候，一個同事對我說：“我看見你站在學(xué)校門口，笑得很燦爛。明天早上我必須對你們班的學(xué)生說‘早上好’。”我很驚訝她突然說了這些話。她解釋說，幾天來，她一直被微笑和“早上好”所感動。

　　我很奇怪為什么老師一開始不好意思接受問候，甚至不好意思看到我們學(xué)生站在門柱上。因為我不習(xí)慣。為什么不習(xí)慣？因為平時沒聽夠。這是否意味著我們同學(xué)的文明行為還有很大的提升空間？那么老師后來決定打招呼，是否正好證明了“量變到質(zhì)變”的哲學(xué)原理？當(dāng)文明積累到一定程度，就會產(chǎn)生不可估量的積極作用。

　　先說第二個小故事。周五早上，小雨。身體里打起來不算太冷，但是時間長了，人會不自覺的發(fā)抖。這時，一個同學(xué)從她媽媽的電瓶車上下來。當(dāng)她和母親告別，轉(zhuǎn)身進校門時，發(fā)現(xiàn)車雖然有頂棚，但母親剛才還是被迎面而來的雨淋濕了，安然無恙地躲在母親身后。于是她拿出一張餐巾紙，為媽媽擦去臉上的雨水。這一幕在我腦海里定格了很久。

　　我們每一個有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重，但事實是，要想得到別人的尊重，首先要得到別人的尊重。受人尊敬的人必須是文明禮貌的人。回顧輝煌悠久的歷史，我們曾經(jīng)有過“講文明，懂禮儀”的自豪感，造就了一個聞名千年的“禮儀之邦”。今天，我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對歷史的回顧，是對文化的感受，也是對現(xiàn)實的反映。在經(jīng)濟高速發(fā)展、價值觀多元化發(fā)展的今天，我們沒有理由擱置自己高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)，因為在我們的文化里，在我們的血液里，有著幾千年文明的“講文明，懂禮儀”的民族精華，是浸淫流淌的。

　　學(xué)生文明的行為習(xí)慣、干凈健康的gfd和優(yōu)雅向上的情感追求，共同營造了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。許多事實和現(xiàn)象讓我們堅信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)都是有教養(yǎng)的人、有素質(zhì)的人、遵守規(guī)范的人、懂得禮儀的人、講文明的人，這是實現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、美麗校容的重要基礎(chǔ)和保證，值得我們驕傲和贊美。當(dāng)然，我們不能忽視和縱容身邊正在發(fā)生和存在的一些不文明行為和現(xiàn)象，隨地吐痰和亂扔垃圾；教學(xué)樓走廊里追逐尖叫；有的學(xué)生互相罵人罵人，甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校公共財產(chǎn)；有的同學(xué)戴首飾，染頭發(fā)，男同學(xué)留長發(fā)；上課不遵守課堂紀(jì)律，上課有人吃零食。這些陋習(xí)損害了學(xué)校的形象，降低了自身的素質(zhì)，遠離了文明！

　　同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處于人生最關(guān)鍵的成長期。我們在這個時期的所作所為，會潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發(fā)展。一個不文明的人，一個庸俗的人，一個放松自己素質(zhì)培養(yǎng)的人，一個失去了文明道德標(biāo)桿的人，一定是現(xiàn)在最需要我們幫助的人。

　　校園文明建設(shè)是工程，是事業(yè)。也是一種文化，一種。從現(xiàn)在開始！讓文明禮儀不再是單純的觀念，而是每個學(xué)生自覺的言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是一種自我內(nèi)化的快樂！讓我們攜起手來，努力建設(shè)一個文明和諧的校園，讓文明禮儀永遠伴隨著我們。

2024年文明禮儀演講稿 篇5

　　老師們、同學(xué)們： 文明禮儀伴我行

　　大家好!我是來自，我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　如今“學(xué)禮儀，講文明”已在我們學(xué)校蔚然成風(fēng)。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀可以內(nèi)強素質(zhì)外塑形象。學(xué)校開展的“文明禮儀”的系列活動，讓我們受益匪淺。“學(xué)禮儀、用禮儀”的觀念已深入到我們內(nèi)心;“學(xué)禮儀、用禮儀”的事跡俯拾皆是。正因為我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們校園才這般整潔美麗;正因為我們養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣，出返校門家門第一時間告訴老師和家長;正因為我們養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣，我們不邊走邊吃，不吃不合格食品;正因為我們養(yǎng)成了良好的禮儀，我們咳嗽打噴嚏用手掩著口鼻;正因為我們養(yǎng)成了禮貌習(xí)慣，我們見到老師同學(xué)主動熱情真誠的打招呼;正是因為養(yǎng)成了良好的素養(yǎng)，當(dāng)別人踩著我們的腳時我們會先主動說聲“對不起”;正因為養(yǎng)成了尊重老師的習(xí)慣，我們會雙手遞接物品，主動為老師分擔(dān);正因為我們養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我們專心聽講、愛提問題，自主合作積極踴躍-------

　　當(dāng)然，在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)暫時沒能養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。比如比如公共場合大聲喧嘩，聽他人講話時，東張西望，不屑一顧;課堂上不能集中注意力聽講。你們現(xiàn)在認(rèn)真聽了嗎?

　　所以，在這兒，我呼吁大家：行動起來，爭做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生，做一個合格的高素質(zhì)的公民。從平常做起，從小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。我們相信只要播下一個動作，就會收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，就會收獲一種品質(zhì)，具備良好品質(zhì)，才是做人的根基。從表面上看，文明禮儀是外在的，而實際上外在形式下蘊含內(nèi)在的思想和情感。真正講文明、懂禮貌的人是具有美好心靈的人。同學(xué)們我們年青，我們愛美，我們要追求外表美、行為美與心靈美的統(tǒng)一。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。 我們要在實踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止，同時還要不斷地學(xué)習(xí)積累禮儀知識。同學(xué)們，我們要積極利用學(xué)校為我們提供的條件，提高我們的禮儀素養(yǎng)。90多年前的“五四”愛國運動體現(xiàn)了青年學(xué)生的社會責(zé)任感，

　　今天的我們學(xué)禮儀，用禮儀也是為構(gòu)建和諧社會做貢獻。讓我們積極行動起來，做一個受人歡迎的人，做一個文明幸福的人!

　　我的演講完畢，謝謝!

2024年文明禮儀演講稿 篇6

　　各位老師、同學(xué)們，大家早上好。

　　今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。 文明由細節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。

　　說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，有的同學(xué)在教室內(nèi)追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　播種行為收獲習(xí)慣 ，播種習(xí)慣收獲性格， 播種性格收獲命運。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生！

2024年文明禮儀演講稿 篇7

　　近日，我利用空余時間仔細閱讀了《黨員干部不可不知的禮儀常識》一書。該書詳細列出了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該掌握的日常禮儀知識，涵蓋了各方面的社交禮儀，對提升我們領(lǐng)導(dǎo)干部文明舉止，塑造良好的個人形象有實際的作用。當(dāng)然，我也對文明禮儀有了全新的認(rèn)識。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會匯報如下：

　　古人云：“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”我們中華民族自古就有“文明禮儀之邦”的美譽。5千年的歷史歲月中，知書達理是炎黃子孫共同追求的信念。曾經(jīng)我們以此為傲的榮光，在當(dāng)今時代的快速發(fā)展和人們對經(jīng)濟利益的追逐下，漸漸黯然失色。如今，很多國人可以走出國門，說明國家經(jīng)濟建設(shè)取得了舉世矚目的成就。但國人的形象并未有很大的提高。不注重文明、禮儀，大聲喧嘩、插隊、闖紅燈、亂扔垃圾等等。這些行為著實讓每一個中國人汗顏。

　　一個國家的強大，除了有雄厚的經(jīng)濟實力做基礎(chǔ)，更重要的是需要形成良好的文明禮儀文化，在國際上才能樹立良好的形象。在當(dāng)今21世紀(jì)，我們每個國人都應(yīng)為建設(shè)“現(xiàn)代的文明之邦”而努力，繼承和發(fā)揚這古老而優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。逐步縮小與西方國家國民素質(zhì)上的差距。

　　那么，就從我們自己開始，從點滴做起，一點點改變吧。我相信，我們每個人文明習(xí)慣的一小步，就會形成改變的一大步。我們都聽說過“細節(jié)決定成敗”。一個人的文明素質(zhì)體現(xiàn)在待人接物、為人處世的方方面面。對于黨員干部來說，我們作為人民群眾的貼心人，也作為先進文化的代表，應(yīng)該處處發(fā)揮先鋒模范作用，帶好頭。在提高文明禮儀方面，也要先行一步，引導(dǎo)人民群眾向“講文明、強素質(zhì)”看齊。

　　作為黨員干部，首先要注重著裝和外表形象。俗話說得好“人靠衣裝，佛靠金裝”。在日常工作和社交場合，要講究儀表，著裝得體大方、干凈整潔，符合場合。在接待賓客和社交場合時，要適時整理自己的儀容，為對方留下好的印象。當(dāng)然，要注意避開旁人對儀容進行整理和修飾。然后，要注意行為舉止要文明得體，端莊大方。一個人的言行舉止是反映個人素質(zhì)修養(yǎng)最好的參照物。因此，無論在日常的工作中還是生活中，我們都應(yīng)該做一個追求完美的人，力爭將每件事做好。比如，與人交談時，要做到尊重、謙讓。當(dāng)對方在講話時，要認(rèn)真傾聽，切忌打斷別人思路。交流中，注意語速適中、吐字清楚，也可適當(dāng)采用一些手勢來加強語氣，突出重點，要適度、大方。

　　通過學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識到，很多我們?nèi)粘：雎缘募毠?jié)，很可能讓對方不悅或者說，給別人留下文明素質(zhì)不高的印象。因此，今后，我要把書中所教授的知識，實際運用到日常的工作和生活中，努力樹立文明禮貌的高尚品德。我會在今后的工作中，完善自己的不足之處，合理運用禮儀知識，以高度的責(zé)任心和事業(yè)心做好本職工作。加強業(yè)務(wù)能力和溝通協(xié)調(diào)能力的提高，以“優(yōu)質(zhì)、高效、文明”的工作態(tài)度來樹立公職人員的良好形象。我會牢記文明禮儀的原則“敬人、律己、平等、寬容”。對待他人要常懷敬人之心，處處不可失敬于人。無論對方是上級還是下屬，貧窮或者富有，都要一視同仁，以禮相待，不可厚此薄彼。對于別人的錯誤，要常懷包容之心，多體諒、多理解，不必過分苛責(zé)。而對于我們自己一定要嚴(yán)格約束、時刻反省、改進。

　　“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�。文明禮儀我先行，需要我們每個黨員干部參與。這不是一句華麗的空話，而是需要實實在在的行動。我們按照科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，不斷夯實自身工作水平，加強黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強為民服務(wù)的意識，把“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”作為習(xí)慣的一部分，轉(zhuǎn)化為行動，我們的文明素質(zhì)會有很大的提高。

　　文明禮儀如同四季常青的樹木，給我們的生活增添了很多美麗和色彩。我們每一個人都快行動起來吧！文明我先行！將中華文明和美德繼續(xù)傳承下去吧，創(chuàng)建一個文明、美好的新中國。

2024年文明禮儀演講稿 篇8

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　文明時時刻刻在我們的身邊，我們也可以處處發(fā)現(xiàn)文明。我的同學(xué)——田斌杰他就是一個文明模范。

　　我和田斌杰到廣場上玩，正當(dāng)我們玩的最開心的時候，只見一個人從我們的身邊走過，吐出一口惡心的“痰”，差一點就吐到我的身上，然后若無其事地走了。我心想：這個人真缺德，我又不敢惹他，還是和田斌杰繼續(xù)玩吧!但馬佰一看到之后，對我說：“等一會兒再玩，你有衛(wèi)生紙嗎?”我連忙說：“有呀!”隨后遞給了他。我問他：“你要衛(wèi)生紙干什么呀?”他說：“我把痰給擦了�！蔽殷@訝地說：“那么臟，它可能有病菌，多一事不如少一事，我們玩得正高興呢!”他笑著說：“如果我不擦，會有許多人踩上的。”說完，他走到痰的旁邊，用衛(wèi)生紙一點點地擦干凈，然后送到垃圾桶里。“唉!這么臟你還擦?真是服了你了，我都懶地看一眼”，我不解地說。田斌杰沒有回答我的話。這時一群行人走了過來，有人說他很傻，也有人說他講文明。

　　過了許久， 他語氣沉重地說：“我要幫助社會和這里的人們，為雙城連創(chuàng)，出一點微薄之力�！蔽冶惶锉蠼艿脑捀袆恿�，發(fā)誓要向他學(xué)習(xí)，不怕臟得精神。

　　我明白了，每個人都是愛文明的人，而且每個人都應(yīng)該做文明人，社會需要文明。

2024年文明禮儀演講稿 篇9

　　各位同學(xué)、老師：

　　大家好!

　　今天我演講的主題是“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”!

　　說到這，老師，同學(xué)們，你們知道什么是文明么?

　　文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

　　聽了前面對文明的解釋，大家都覺得有點理論化了。

　　其實，文明就在我們的身邊。

　　在9月份剛開學(xué)的時候，我們學(xué)校就開展了“文明，，月” ，相信大家一定印象深刻。我還記得那個時候老師問了大家一個問題，大家在掃地的時候覺得累么，大家都回答“累”!一句簡單的話卻反應(yīng)了我們學(xué)校一個很實在的問題。下課的時候，大家可以往我們教室的窗外瞧瞧，看看能發(fā)現(xiàn)什么。窗外那個屋頂上都是煙頭，飲料瓶以及果皮紙屑等等。這些都是同學(xué)們的杰作，可是，你們可曾想過，這不是別人的環(huán)境，是我們的環(huán)境啊。難道你們喜歡坐在一間堆滿垃圾惡臭的教室上課么?我想，沒人想吧?

　　文明的學(xué)生，他一定會會自覺維護校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人也是留給自己。

　　認(rèn)真做好每一次值日，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這就是文明。

　　還是再來談?wù)勎覀兊男�園吧，我總是經(jīng)常看見學(xué)校請修理師傅來。為什么呢?天臺的水龍頭壞了，廁所的水箱壞了，走廊的開關(guān)壞了，哪里的門壞了……為什么總是有那么的公物被破壞呢?因為有些同學(xué)沒有愛護公物的意識。文明的學(xué)生，一定是愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電等等。

　　愛護公物，這就是文明。

　　我們總在說構(gòu)建和諧校園，那么校園因什么而和諧呢?校園因你、我的文明而和諧。試想，我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，怎么構(gòu)建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧。

　　上一次，我們聽了勵志人生的講座，相信大家還記得師生交流的那個感人場面吧。那一天我流淚了，我被大家的真情感動了。

　　那一刻，師生間還有什么隔閡呢?其實老師就是學(xué)生最好的朋友。有的同學(xué)上課吵鬧，起哄，不認(rèn)真聽講，甚至于老師頂嘴，不尊重老師，不把老師放在眼里，其實，有時候想想是不是很不應(yīng)該呢?換位思考一下，如果你是老師，你該怎么做呢?你要怎么對待這樣的學(xué)生呢?想想當(dāng)你總是犯錯的時候老師是怎么寬容你的吧。

　　構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。不說要樹立多大的理想，報答老師，我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認(rèn)真聽講，不做小動作。在走廊看到老師的時候，一個微笑一個輕輕的點頭，一句老師好。我想任何老師都會滿足的。

　　在前幾星期前，我們還聽了心理老師的心理健康講座，相信對很多同學(xué)收益甚多。人際，以及怎樣與他人交往?一直是很多同學(xué)所關(guān)心的話題。其實我想說禮貌以及真誠最重要，試想，那些因為一點小事就打架的同學(xué)，如果在問題發(fā)生的時候你能夠和對方真誠對待，說句簡單的禮貌用語，我想不僅不會出現(xiàn)打架，反而是可以讓對方成為自己的好朋友。有一句話叫多一個敵人不如多一個朋友，我們來到學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人，而不是走反方向，你們說是么?

2024年文明禮儀演講稿 篇10

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　創(chuàng)建文明城市，是每個人的責(zé)任和義務(wù)。

　　人人都需要一個文明的社會，想要讓每個人的臉上都充滿笑容，想讓每個人都倍感幸福，的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個社會變成每個人心目中的天堂，文明的社會首要的是信任，只有讓社會上的每個人彼此信任，相信這個社會不久就會達到我們所希望達到的目標(biāo)。當(dāng)然，只有信任是遠遠不夠的，需要你我他共同的努力，助人為樂也是必不可少的一點，見到老幼病殘抱嬰者應(yīng)主動讓座，看到小不點 摔倒要主動扶起，只有我們相互幫助這個社會才會更加美麗。

　　現(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象，還記得那天我在公園玩無意中看到有一個大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起··那個大人體現(xiàn)處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎?可過了沒多久有幾個小朋友來了·他們拿著小鏟子在地上，把人們的口香糖一個個鏟起。

　　現(xiàn)在這個社會在不斷的進步可人們似乎在退步，如果在這個社會上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正，因為只有每個人都去做一小步這個社會就會進步一大步!

　　讓我們大家一起來捍衛(wèi)這個世界，創(chuàng)建文明城市——從我做起!

2024年文明禮儀演講稿 篇11

　　有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦�！苯裉�，我想和大家一起交流的話題就是：“做人首先要做一個文明的人”這應(yīng)當(dāng)是一個永不過時永無止境的話題。

　　在咱們討論這個話題之前，我想先問在座的同學(xué)們一個小小的問題：“你們放學(xué)后最怕看到誰？”我不知道大家的答案是怎樣的，反正我以前放學(xué)后最怕看到的就是我們班主任馬老師。比方說“遠遠地看到馬老師朝我對面走過來了，我第一個反應(yīng)就是趕緊貼著墻根走，然后就開始自我糾結(jié)了，我到底要不要打招呼呢？打吧，自己又實在不好意思開口，旁邊同學(xué)看到會不會以為我是故意討好老師呢？不打吧，又不知道老師到底看見自個沒有？會不會老師覺得我沒禮貌然后以后對我印象就不好了？正當(dāng)我糾結(jié)來糾結(jié)去還沒糾結(jié)完的時候，其實馬老師已飄飄然從我身邊走過去了……

　　我想我們源遠流長的中華民族素來享有“禮儀之邦”的美譽，岳飛問路，曉之禮節(jié)，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口；楊時程門立雪，尊師重道，終成大器。這一切充分體現(xiàn)出了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，新華學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，讓一言一行，音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、文明禮貌的風(fēng)采。所以，如果現(xiàn)在我再看到我們馬老師，不管在哪，是教學(xué)樓也好操場也好，我都會走上前去很禮貌很親切自然的打一聲招呼：“馬老師好！”看吧，其實做一個懂禮貌的學(xué)生一點都不難，習(xí)慣成自然。

　　可能有人會問：“那到底什么才是文明呢？”簡單點說就是懂禮貌明事理。文明其實就在我們身邊，從一些小事中就可以體現(xiàn)出，比如：到食堂打飯到水房打開水時，你是否自覺排隊？吃過的食品袋塑料袋是否扔進路旁的垃圾桶？與同學(xué)聊天交流時，是否從不說粗話臟話？出入教室時有沒有輕聲關(guān)門？每天陪伴你學(xué)習(xí)的課桌椅是否從不亂刻亂畫？等等這一切都是文明的行為習(xí)慣。一聲謝謝，等于一次情感的交流；一句對不起能化解劍拔弩張的沖突；一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。這些看似極樸實的話語，流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感，讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍花很紅其他的人也都很友善。

　　老師們，同學(xué)們，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求，我們要把“講文明，懂禮貌”作為我們生活中的一項基本行為準(zhǔn)則，并把它內(nèi)化為一種自覺的行為。文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時；社會公德，重在你我。

　　同學(xué)們讓我們一起來做這樣一個動作，伸出你們的右手，緊握成拳，在今天這里的多功能廳莊嚴(yán)宣誓：“讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用每一分實際行動去做一個文明的人，一起來告別那些不文明的行為！”

　　我相信，只要我們?nèi)�體師生共同努力，一定能營造出一個更加整潔寧靜有序，健康奮進的新華電腦專修學(xué)院，讓文明的號角響徹新華的天空！

　　最后，我想用一句名言作為我今天演講的結(jié)束語：播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運！

2024年文明禮儀演講稿 篇12

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的.，我們在這美好春天的校園里做什么呢？

　　當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！

　　在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！

2024年文明禮儀演講稿 篇13

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀�！边@是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　首先，無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語，嚴(yán)禁說臟話、忌語，說話時語言應(yīng)該清晰、明了，預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和，語意明確言簡，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話，認(rèn)真聆聽別人的說話。

　　然后，我們無論是對長輩、朋友或同學(xué)，都應(yīng)該有禮貌，見了長者要問好，見了朋友、同學(xué)要主動打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

　　最后，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的基本要求。不管長相有多好，衣著有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個人的形象。因此，每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

　　一個人不管擁有了再大的財富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富，用再多的金錢也買不到的東西，從此，我們一定要做講文明的好孩子。

　　謝謝大家！

2024年文明禮儀演講稿 篇14

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　非常高興我們又相聚在這美好的早晨！首先給大家講這樣的一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準(zhǔn)進入草坪！”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客�！蓖瑢W(xué)們，你們看：不文明行為真是國恥��！

　　其實，我們從小就已開始接受禮儀教育：比如不亂扔紙屑、愛護清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學(xué)都沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是就在我們正在進行的升旗議式中，我們很多同學(xué)都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮，而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望，更不應(yīng)該隨便講話交頭接耳了。這是對國旗和國歌的尊敬，也是不負于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重，那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢？！

　　下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣�！�

　　仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的這個孩子，文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。

　　當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候，你是否能體會到值日生的艱辛？在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手撿起呢?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，而全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊么？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的好好學(xué)習(xí)，更需要你我的文明舉止呀！

　　文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種習(xí)慣，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，要靠我們大家一起遵守；良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的，她要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，用禮儀之風(fēng)把校園裝點得更加美麗吧！

2024年文明禮儀演講稿 篇15

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！今天我講話的主題是：文明禮儀在我心中。

　　人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。

　　文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝。

　　文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

　　文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

　　“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材�！�

　　文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。

　　當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候，是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的.笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。同學(xué)們，讓我們在生命開始的春天里，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！不讓自己徒然的活著！

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星，讓文明與我們同行！

　　生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。

2024年文明禮儀演講稿 篇16

　　最近一段時期，我參加了宏惠駕校，駕駛員學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。通過理論知識和駕駛業(yè)務(wù)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對交通法規(guī)和安全駕駛等基礎(chǔ)知識有了進一步的理解和認(rèn)識。對安全駕駛有了更深刻的體會。隨著我國綜合國力的不斷增強，社會主義物質(zhì)文明和文明的不斷提升，人們的物質(zhì)生活水平越來越好，人們對物質(zhì)和凈勝生活的追求也越來越高，交通用車迅速進入評測百姓家，成為工作和生活中不可缺少的一部分。如何遵守交通法規(guī)，做安全駕駛、文明行車的楷模，為構(gòu)建和諧社會、和諧家庭盡一份自己的力量，我的體會總的一句話就是:“一慢解百憂”。

　　在我們的日常生活和座車出行時，經(jīng)常會看到公路兩旁樹立著高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”，“酒后嚴(yán)禁駕車”，“為了您和家人的幸福，請注意交通安全”等等。這些語重心長的話語，也許當(dāng)時的人們對此理解并不深刻，但對于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和即將從事車輛駕駛的我來說，理解更透了，感觸更深了�；叵胍郧敖煌ㄊ鹿�，哪一起不是車速太快引發(fā)的，哪一次不是違反交通法規(guī)造成的，真是“車禍猛于虎”啊。

　　安全行車看起來是很簡單的一件事，里面確有一定的道理，就像老師傅開車一樣，一個簡簡單單的操作，一個小小的眼神，一兩秒鐘的時間，就把這些道理全部包括在內(nèi)了。因此，當(dāng)我們駕駛車輛時，應(yīng)時時刻刻遵守交通法規(guī)，避免危險事故在我們身上重演。

　　以下是我在學(xué)習(xí)駕駛期間想各位師傅學(xué)到和自己出來的幾點意見，不對之處多多包涵，多指教。

　　一、準(zhǔn)時參加交通安全警示教育學(xué)習(xí)，及時了解安全新形勢，通過每一次聽課和其他

　　培訓(xùn)學(xué)習(xí)，工作上吸取大家的經(jīng)驗教訓(xùn)，穩(wěn)重駕駛是安全行車的重要保證，安全

　　學(xué)習(xí)是定期提醒我們對安全警惕，一點都不能松懈。

　　二、在高速公路上一定要保持最安全的距離，更加車速而定，例如車行駛速度在100公里，跟前車距離應(yīng)保持在100米以上，觀察后車的行車速度，如你的候車距離離你太近，那你就要采取輕點剎車，提醒后車不要跟得太近。特別是高速公路出入口位置，是交通事故的黑點，所以告訴公路上保持車距是最重要的;其次是不

　　要亂變行車路線，要觀察清楚前后左右的情況方可以變線，不要左穿右插，違章超車，按線行車，一定要銘記在心，要時時刻刻提醒自己正確行駛的標(biāo)線，才能保證安全。

　　三、在城市道路行車，一定要按規(guī)定的車速，規(guī)定的路線行駛，不闖紅燈，不搶道路，觀察行人的狀態(tài)，要以人為先。

　　四、在風(fēng)雨季節(jié)路面可能有積水，要看清楚是路面積水水深情況，過路時發(fā)動機轉(zhuǎn)速一定保持平穩(wěn)，以低速檔行駛，過完水路面后，要踩幾下剎車排出車輪里面的積水，不然會影響剎車安全，如遇暴風(fēng)雨視線不清時，要靠邊停車待行，等暴風(fēng)雨

　　過后再行，一定要做到四防，即:“一防視線不清，二防行車撞人，三防車輛側(cè)滑，四防涉水陷車”，駕車出行時時刻牢記。

　　安全駕駛，就是要自覺維護交通秩序，做到“寧停三分，不搶一秒”，開文明車，行文明路，以實際行動爭做交通安全、文明行車的模范，做一個懂法守法的駕駛員。

2024年文明禮儀演講稿 篇17

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的道德水平，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視，開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

　　文明禮儀常識禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。

　　對一個人來說，禮儀是一個人的道德水平，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視，開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。

　　從內(nèi)容上看有儀容，舉止，表情，服飾，談吐，待人接物等；從對象上看有個人禮儀，公共場所禮儀，待客與作客禮儀，餐桌禮儀，饋贈禮儀，文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀，使人們在"敬人，自律，適度，真誠"的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。禮儀，禮節(jié)，禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性。"文明禮儀，伴我成長"，已成為我們青少年成長階段的一個重要方面！

　　作為新一代的青少年，我們應(yīng)該作到如下幾點：

　　一是敬人的原則；

　　二是自律的原則；

　　三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；

　　四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

　　作為一個有五千年歷史的禮儀之邦的公民來說，從小處來講，從小培養(yǎng)自己的禮儀有助于在今后的生活，工作，與學(xué)習(xí)中和他人保持融洽的關(guān)系，與人預(yù)計都十分有益。從大處來說，在這個日益開放和全球化的時代，良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和面貌，有助于我們今后與世界的交往和貿(mào)易。

2024年文明禮儀演講稿 篇18

　　“文明禮儀”，這一詞多么純潔高尚啊!曾使多少勞動人民向往著，追求著，然而要做一個文明的人，是多么不容易啊!即使如此，還是有很多人都做到了文明禮儀。

　　首先要懂得文明禮儀，要求見到老師、長輩要：問聲好!剛開始我顯得有些羞澀。見到老師時，我的心怦怦直跳，怎么辦，老師越走越近了，我的心有如十五個水桶打水——七上八下。但是，當(dāng)我想起老師說過要做一個懂文明禮儀的小學(xué)生時，忽然有股無形的力量涌動著。終于，我鼓起了勇氣，等老師走過來，我深情地敬了個禮，并問候了一聲“老師好”。這既促進了老師與學(xué)生之間的交往能力，又讓我們做到了文明禮儀。

　　講文明，就不能不講粗話、臟話。要從小養(yǎng)成使用普通話，用文明語的良好習(xí)慣。這樣才能讓我們伴隨禮儀而行，使我們成為一名懂禮貌，講文明的小學(xué)生。

　　我感悟到了文明禮儀的力量，一個人必須要講文明、講禮儀，這個世界才會更加和睦、更加美好。讓我們行動起來吧!讓“文明、禮儀”來創(chuàng)造出一個全新的、美好的、和諧的明天吧!

2024年文明禮儀演講稿 篇19

　　尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《做一個文明的人》。

　　人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。做一個怎樣的人，一百個人會有一百種答案。記得有位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來，如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋，如果你失去了文明，那你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!所以，做人首先要做一個文明的人。

　　文明是什么?文明是路上相逢時的微笑;是同學(xué)困難時的熱情幫助;是人與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩......文明是一種品質(zhì)，文明更是一種修養(yǎng)。

　　但是現(xiàn)在我們周圍還有好多不和諧的現(xiàn)象。比如：亂扔廢紙雜物，污損墻壁，隨地吐痰，罵人打架等有損中學(xué)生禮儀常規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們隨地吐痰的時候，我們是否想過，我們吐掉了自己的清潔和風(fēng)度;當(dāng)我們張口罵人的時候，我們是否想過，我們罵盡了自己的尊嚴(yán)和教養(yǎng)，當(dāng)我們肆意打架的時候，我們是否想過，我們打走了自己的理性和良知?當(dāng)我們說謊造謠的時候，當(dāng)我們欺凌弱小的時候，當(dāng)我們隨意損壞公物的時候„„我們也失去了自己的文明和禮儀!

　　培根曾經(jīng)說過：行為舉止是心靈的外衣。的確，日常生活中的站、坐、走、臥等姿態(tài)，是一種無聲的“語言”，從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì)，同時還影響他人對你的印象和評價。

　　古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀!但也不要把文明禮儀想得太大，其實它也是一點一滴匯集起來的。一句親切的話語，一個渺小的幫助，一個友善的致意，都是文明的寫照，禮貌的縮影，它薄如蟬翼，卻重如泰山!

　　“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”， “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 同學(xué)們，千里之行，始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，讓我們攜起手來從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂。為了讓我們校園的天更藍，路更凈，環(huán)境更優(yōu)美，人更文明，請大家禮貌多一點，冒犯少一點;尊重多一點，頂撞少一點;奉獻多一點，自私少一點;謝謝多一點，臟話少一點;忍讓多一點，沖動少一點;讓文明之氣充滿校園的每個角落。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做一個文明的人。

　　我的演講完了。謝謝大家!

2024年文明禮儀演講稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　文明禮儀是什么？

　　我們中國自古就被譽為文明古國，禮儀之邦。

　　正因此，所以不但我們學(xué)生要養(yǎng)成講禮儀，講文明的好習(xí)慣，而且年輕人，老年人也要養(yǎng)這個好習(xí)慣。

　　文明并不是片面的尊重與遵守，它是語言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助時，一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解時，一句”我相信你”帶給別人的是信任；在別人哭泣時，一句“你的心情我能理解”帶給別人的是溫暖！

　　在公共汽車?yán)�，尊老愛幼的座位上，坐的總不是老弱病殘者，往往是一些年輕力壯的人。他們總是對需要幫助并且站著的對象視而不見，總是要收費員三番四次的催促才肯讓座。為什么呢？

　　在街上，垃圾桶旁邊有許多垃圾。為什么會這樣呢？這有很多種原因。大多數(shù)人都是垃圾沒扔中桶里，但又不放進去就走了！你們知道嗎？它們可以積少成多讓我們的街道變的臭烘烘的！你們愿意一上街就聞到臭味嗎？相信都不愿意吧！那就行動起來。不再亂丟垃圾，看見垃圾在地上時，就撿起來丟進垃圾桶吧！

　　每個人都渴望文明。文明是一瓶香水，它讓地球母親變得香噴噴的。所以大家都要講文明，守禮儀！

　　謝謝。

2024年文明禮儀演講稿 篇21

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx同學(xué)，今天我演講的題目是文明禮儀在我心，中華民族作為一個古老的民族，她的精神貫徹在我們的心中，作為一個歷史悠久的禮儀之邦，華夏兒女譜寫了無數(shù)禮儀的篇章，古時候，就有堯，舜，禹的禪讓，讓美德的禮儀發(fā)揚，后又有孔子，孟子等大師們的傳承與發(fā)揚，尊老愛幼，孝道，做人的禮儀等，都在漸漸地被傳唱，經(jīng)過兩千多年的封建社會之后，經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮，再通過新中國的成立和改革開放，我國在通往現(xiàn)代化國家的道路上不斷發(fā)揚禮儀，提高人們的思想道德修養(yǎng)，樹立講文明的社會新風(fēng)尚，不管是人民群眾還是領(lǐng)導(dǎo)者們，都在用實際行動詮釋著講文明，懂禮儀的社會好風(fēng)貌；

　　作為一個禮儀之邦的一份子和文明社會的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)維護它們，并傳承和發(fā)揚，在身邊，我們力所能及的事情，比如不隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，不說臟話等，在家應(yīng)有在家的禮儀，在外有在外的禮儀，做一個有責(zé)任感的人，我們就會感到光榮與自豪，做一個從實際出發(fā)的人，做好實踐，文明禮儀就會在我們心中留下來，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。

　　孔子說道，在今天這個社會中，盡管禮儀有所變化，但是它還是作為一種社會目標(biāo)而存在著，今天的文明，也同樣離不開禮儀，只有它們交融，融洽地合作，社會才會更好，更具有凝聚力，時間改變不了我們的傳統(tǒng)文化，所以禮儀活在當(dāng)下。文明是向前進的，所以精神要更強大。

　　美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。文明禮儀使國家堅固，百姓團結(jié)友愛，是一個民族立于世界之巔的基礎(chǔ)，在世界上，每個國家的.實力不僅取決于經(jīng)濟力量，還取決于文化力量，這文化呢，包括民族精神，文明禮儀伴隨著我們精神的土地，他是要生根發(fā)芽的，而我們的實際行動也確實是那滴水，點點滴滴，雖然過程是緩慢的，艱辛的，但我們的付出，總是要有回報的，不一定到何時，嫩芽就悄悄地長成參天大樹，我們會驚奇，會覺得奇怪，而也終于恍然大悟，這是我們的收獲。

2024年文明禮儀演講稿 篇22

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!今天我的題目是“文明禮儀我先行”。是一個有著五千年歷史的文明古國，孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì)，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會公德的反映。

　　文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細節(jié)之中。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　為促進文明禮儀風(fēng)尚的`日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：

　　1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。

　　2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。

　　3、儀容儀表端莊大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。

　　4、不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。

　　5、愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等

　　我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，我們一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

　　同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

　　讓我們攜起手來，共同努力，使校園的明天更加文明有禮，和諧美好!謝謝大家!

2024年文明禮儀演講稿 篇23

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我國旗下的主題是：講文明禮儀，尊規(guī)守紀(jì)，做文明中學(xué)生。

　　文明禮儀是當(dāng)今社會最起碼的道德規(guī)范，是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在我們的漫漫人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”是夜行人的燈光，是遠航者的羅盤，是人生樂章的主旋律!大文豪莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時，就如飛翔的鳥兒失去了翅膀。

　　然而，在我們的生活中不良行為卻屢見不鮮，這與和諧的潘中校園格格不入。比如：有些同學(xué)在校園內(nèi)邊吃邊走，亂丟垃圾，有些同學(xué)經(jīng)常講臟話，有些同學(xué)在樓道、在教室內(nèi)大聲喧嘩，有些同學(xué)在課桌上亂寫亂畫，有些同學(xué)故意破壞廁所門窗，有些同學(xué)故意破壞樓梯扶手。我想，這些同學(xué)難道不是如飛翔的鳥兒失去了翅膀嗎?

　　作為文明守紀(jì)的中學(xué)生，其實一屆又一屆的潘中學(xué)哥學(xué)姐們，他們不少的人都為我們做出了好榜樣。如食堂排隊安靜有序，遇到老師主動問好，看見雜物及時撿起，看到亂涂亂畫立即制止，聽到不文明話語馬上提醒，看到破壞公物的行為敢于向老師舉報。特別是最近幾年，我校環(huán)境舊貌換新顏，大家都很珍惜這來之不易的美麗環(huán)境，愛護學(xué)校的一草一木。我想，文明行為一定會在我們潘中校園，作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)，受的尊敬與推崇。

　　文明就像一陣風(fēng)，讓它輕輕地吹走那些不良行為習(xí)慣吧!在此，我號召我們所有的同學(xué)，攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做一個尊規(guī)守紀(jì)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花，讓尊規(guī)守紀(jì)常青之樹，開滿潘中校園的每一個角落!

　　我的完畢，謝謝大家!

2024年文明禮儀演講稿 篇24

　　尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢?

　　當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

　　在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!

2024年文明禮儀演講稿 篇25

　　大家好！

　　中國是一個有5000年歷史的文明古國。中華民族歷來是一個溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容，都體現(xiàn)了一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。

　　我國教育家陶行知老師有句名言：“教千教人求真，學(xué)千做人�！币簿褪钦f，教師首先要教育學(xué)生成為真誠的人，學(xué)生首先要學(xué)會為人、文明、禮貌。

　　說到禮儀，人盡皆知。中國自古以來就是一個講究禮儀的國家。那么，什么是禮儀呢？儀式就是表示尊重；儀表是一個人的外貌和行為�？偟膩碚f，“禮儀”是尊重人的行為準(zhǔn)則，是對他人的一種尊重和理解。在21世紀(jì)，禮儀已經(jīng)成為我們的第二張臉。即使你看起來很漂亮，穿得很好，如果你表現(xiàn)粗魯，沒有禮貌，那么你仍然會被討厭，你的形象也會非常失敗。

　　同學(xué)們，改掉壞習(xí)慣，講文明，不是一時的風(fēng)格，而是恒久的風(fēng)景。紅旗飄飄，迎風(fēng)展，文明禮儀銘記于心；好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓我們積極行動，文明禮儀，共同推進和諧社會建設(shè)！

　　謝謝

2024年文明禮儀演講稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的祖國是一個具有五千年歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”之稱，中國人以其彬彬有禮而注稱于世。禮儀作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要主組成部分滲透于社會各界的每個角落。如：“家庭禮儀”、“學(xué)校禮儀”、“課堂禮儀”、“公共禮儀”、“出游禮儀”等，對我而言，“公共禮儀”是值得學(xué)習(xí)、運用和踐行的。

　　在生活中有著很多很多的東西都是公共的，如：公交車、圖書館、電……這些場所都是能體現(xiàn)公共禮儀的地方。在公共交車上，總能看見一些年輕體壯的小伙子坐在給老、弱、病、殘、孕專門的座位上，一些老人上車也視而不見，這種情況非常常見。但作為講文明的我們只要看到有需要幫助的人上車就會給他們讓座，在公交車的廣播上經(jīng)常會播放“給老、弱、病、殘、孕乘客讓座”。大部分乘客都會主動讓座。車到站時應(yīng)該依次排隊，對婦女、兒童、老人以及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位更不要把物品放在其他座位上。這些乘車禮儀雖然十分簡單，但大家不是都能做好。

　　在安靜的圖書館里，大家靜靜地坐在椅子上看書。圖書館里的文明禮儀也很多。在圖書館里保持安靜不能打接電話，小聲說話是對別人的尊重。不要隨地吐痰，吸煙。不能在書上亂涂亂畫要做一個講文明，懂禮儀的人。在這些小細節(jié)里就能看出一個人的素養(yǎng)有多高。

　　文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌，就是一面照出他肖像的鏡子”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的禮儀文明人。

　　謝謝。

2024年文明禮儀演講稿 篇27

　　尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一個中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以，問們要從自己做起，要從身邊的小事做起。

　　不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候，忽然，有人從你身邊走過，從口中吐出了一口痰，此時你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個人很不文明，不懂禮儀。在我們中國，這個禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要。所以，我們要以身作則。

　　古今中外，放眼世界，哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

　　我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動，明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”所以，我們要從點點滴滴的小事做起，做一個口的巨人，行的航標(biāo)，“文明禮儀從我做起”。

2024年文明禮儀演講稿 篇28

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　非常高興能和大家相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣�！弊屑毾胂�，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。這就今天我在國旗下講話的主題：《文明禮儀，從我做起》。

　　文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細致的表現(xiàn)。建校以來，學(xué)校一直在規(guī)范在校每個學(xué)生的.行為習(xí)慣，一直要求我們講文明、懂禮貌，爭做文明標(biāo)兵�，F(xiàn)在我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。看看，我們大部分學(xué)生衣著大方得體，隊列整齊規(guī)范，這不正體現(xiàn)了我們美佛兒的良好校風(fēng)嗎？

　　當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場上、樹叢中，食品袋、餐巾紙隱約可見，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；就餐時大聲講話；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫，在潔凈的墻壁上涂鴉，甚至故意損壞學(xué)校的公共財物（例如故意損壞課桌椅、男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重，消防栓的玻璃換了又換等等），有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)，穿奇裝異服，男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠！

　　人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。

　　在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進的學(xué)生。

　　首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到老師和同學(xué)要主動問好。

　　其次：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家。置身于美麗的校園中，同學(xué)們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來，自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。

　　第三：愛護公物，節(jié)約資源。愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富，但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細流，無以成江河。因此，我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣，你將會受益一生。

　　現(xiàn)在，我們正處于人生中的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，完善自身的道德品質(zhì)，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓：

　　我會將文明帶進校園，遵紀(jì)守法，懂得禮儀

　　我會將微笑帶給同學(xué)，互助友愛，學(xué)會謙讓

　　我會將孝心帶給長輩，尊敬長輩，和睦鄰里

　　我會將愛心帶給社會，善待他人，樂于奉獻

　　播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

2024年文明禮儀演講稿 篇29

　　猛然間發(fā)現(xiàn)，我早戀了。

　　是的，我確定我早戀了，我無可厚非的戀上了自己的夢想。即使她對我來說遙不可及。我一廂情愿的戀上了自己的夢想，即便它帶給我無盡的落寞和殘酷，可我愿意——

　　愿意為她放飛誓言，忠貞不二，即便消散了音容。

　　愿意為她赴湯蹈火，無畏自前，即便只剩下殘骸。

　　只求能讓大海.陽光.空氣證明，這不是一首雨中的單行娶，不淋漓，不華麗。讓月老為我們牽線，成為天作之合，讓天地共鑒，不讓這幸福拼進空氣。讓我一次次的擁抱孤獨。

　　我篤信我的努力不會是虛無，因為信念不會成為勾點。滑不到指甲末端，滑不到神經(jīng)末梢。堅定而穿越羈絆，相信來解脫束縛。

　　對，就是這樣。

　　悄悄的，讓自己在靜謐的夜晚開始情感的跋涉。讓自己戀的更深。即便上的傷的再重也不會放棄自己的追求。因為我心中一直有一個聲音在無名的呼喚，她看到我的真誠和淚水。她終于對我有了感覺。她附在我耳邊輕語：面朝大海，春暖花開。

　　同時、同刻、在天涯海角，

　　放飛我激情的夢想，

　　喚出我激昂的誓言。

　　我與我的夢想有無聲的約定。

　　我們一同喊出沒有缺憾的對白：

　　生也不惜，亡也不盡。