文明美德學(xué)生演講稿(精選3篇)
文明美德學(xué)生演講稿 篇1
我是二(1)班的馮圣凱,平時(shí)能積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,養(yǎng)成了愛看書、善動(dòng)腦、有愛心等良好的習(xí)慣,并且在以下幾個(gè)方面表現(xiàn)比較突出:
一、熱心向善。真誠善良,富有同情心。責(zé)任心強(qiáng),熱心于班集體的各項(xiàng)活動(dòng),樂于承擔(dān)好班級的管理工作。榮辱感強(qiáng),特別是集體意識強(qiáng),以班集體的榮為榮。尊敬師長,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。
二、認(rèn)真好學(xué)。課堂上我能認(rèn)真聽講,積極思考,課后能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。平時(shí)生活中能細(xì)心觀察,勤于思考;緢(jiān)持每天進(jìn)行課外閱讀,并能與家長進(jìn)行讀后交流。
三、興趣廣泛。我樂于接受新事物,特別對書畫充滿熱情,認(rèn)真且執(zhí)著。愛好體育活動(dòng),積極參加羽毛球等運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
四、獨(dú)立性強(qiáng)。我能進(jìn)行獨(dú)立思考,往往能有自己的主張和觀點(diǎn)。生活中依賴性小,能做到自理自立。
相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會向著“美德少年”的目標(biāo)更加努力,做得更出色!
文明美德學(xué)生演講稿 篇2
公元前208年,秦將章邯鎮(zhèn)壓陳勝、吳廣起義之后,又攻破邯鄲,反秦武裝趙王歇及張耳被迫退守在巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南),被秦將王離率20萬人圍困。章邯率軍20萬屯于巨鹿南數(shù)里的棘原,并修筑兩側(cè)有土墻的通道直達(dá)王離營,以供糧草。趙將陳余率軍數(shù)萬屯于巨鹿北,因兵少不敢去救。
楚懷王派宋義為上將軍,項(xiàng)羽為次將,帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國。宋義引兵至安陽(今山東曹縣東南)后,接連46天按兵不動(dòng)。對此項(xiàng)羽十分不満,去跟宋義說:“秦軍包圍了巨鹿,形勢這樣緊急,咱們趕快渡河過去,跟趙軍里外夾擊,一定能夠打敗秦軍!
宋義說:“我們還是等秦軍和趙軍決戰(zhàn)以后再說!彼謱(xiàng)羽說:“上陣跟敵人交鋒,我比不上你;要說坐在帳篷里出個(gè)計(jì)策,你就比不上我了!
項(xiàng)羽說:“現(xiàn)在軍營里沒有糧食,但是上將軍卻按兵不動(dòng),這樣不顧國家,不體諒兵士,哪里像個(gè)大將的樣子!
第二天,項(xiàng)羽趁朝會的時(shí)候,拔出劍來把宋義殺了。他提了宋義的頭,對將士說:“宋義背叛大王(指楚懷王),我奉大王的命令,已經(jīng)把他處死了。”
于是將士們則擁項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽殺宋義的事,威震楚國,名聞諸侯。
隨后,他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。楚軍全部渡過漳河以后,項(xiàng)羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯,每人再帶三天干糧,然后傳下命令:“皆沉船,破釜甑”,意思是說把渡河的船(古代稱舟)鑿穿沉入河里,把做飯用的鍋(古代稱釜)砸個(gè)粉碎,把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項(xiàng)羽用這辦法來表示他有進(jìn)無退、一定要奪取勝利的決心。
就這樣,沒有退路的楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十,殺伐聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn),楚軍最終大破秦軍。秦軍的幾個(gè)主將,有的被殺,有的當(dāng)了俘虜,有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍,而且把秦軍打得再也振作不起來,過兩年,秦朝就滅亡了。
楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后,項(xiàng)羽于轅門接見各路諸侯時(shí),各諸侯皆不敢正眼眼看項(xiàng)羽。
后來,“皆沉船,破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”,以比喻拚死一戰(zhàn),決心很大。
文明美德學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
站在這演講臺前,面對如此眾多注視的目光,我忐忑,我不安,但同時(shí)我又異常激動(dòng),因?yàn)槲铱梢宰院赖馗嬖V每一位:我,平凡,普通話但我又堅(jiān)強(qiáng)、自信。這就是我,人生路上一道絢麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,一個(gè)人的崇高在于什么呢?我想,在于他的理想與追求,縱觀古今,有多少平凡的人用一顆偉大的心,去拯救世界,改造世界;放眼中外,有多少樸實(shí)的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個(gè)層面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的身軀率領(lǐng)人民推倒了俄國人民面前一道堅(jiān)固無比的墻,從而建立了偉大的無產(chǎn)階級政權(quán)。
在我們眼中,他們平凡的面容、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐牒妥非蟆?/p>
我不能將自己和偉人相提并論,但我可以學(xué)習(xí)他們的可貴之處,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、頑堅(jiān)拼搏的精神。在奮斗中,我不松懈,因?yàn)槲蚁嘈徘胺接泄饷髟谡惺?在困難面前,我不退縮,因?yàn)槲抑缽?qiáng)者不畏困難的挑戰(zhàn);在失敗面前,我不氣餒,因?yàn)槲抑,因(yàn)槲抑朗”澈筇N(yùn)藏著巨大的動(dòng)力的'在榮譽(yù)面前,我不沉醉,因?yàn)槲移笈蜗乱淮蔚膴^斗與成功。
我想此時(shí),在座的第一位都會對我所了解了吧!對,我就是我,我很平凡,如一片綠葉隨處可見到 我很微小如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝但我又很自信。
我就是一道風(fēng)景,現(xiàn)在它雖不出色,還有待我為它添抹色彩,我就是一道,鉵,現(xiàn)在它雖不引人注意,但它定會因我的歡樂和自信而愈發(fā)美麗。愿我們在座的每一位,愿世界上每一個(gè)人都能成為一道亮麗的風(fēng)景!
謝謝大家!