明禮儀演講稿(精選28篇)
明禮儀演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種.種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們身邊的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系。
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦罚鞓妨藙e人也滿意了自己。
還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因?yàn)樗且粋(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。
還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L(zhǎng)說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
明禮儀演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是一個(gè)講文明的.好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
明禮儀演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是:《做一個(gè)文明的大學(xué)生》。
在中學(xué)期間,相信我們每一位學(xué)子,都對(duì)大學(xué)生活抱有美好的幻想,滿心歡喜的期待著大學(xué)生活的早日到來。現(xiàn)如今,回首望那長(zhǎng)長(zhǎng)的走過來的求學(xué)之路,仍然不敢相信自己已經(jīng)邁入了大學(xué)的門檻,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。大學(xué)生,這三個(gè)字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去做,如何去想,如何要求自身,做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?
寧波大紅鷹學(xué)院給了我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),我們應(yīng)珍惜這機(jī)會(huì),在這平臺(tái)上很好地去展現(xiàn)自己的身手,放飛青春,追逐夢(mèng)想。我們是基礎(chǔ)學(xué)院的第一批新生,我們都將成為寧波大紅鷹學(xué)院成長(zhǎng)歷史的見證者。而我們,四年后將會(huì)成為它杰出的孩子。我對(duì)我們的學(xué)校有信心,對(duì)同學(xué)們有信心,對(duì)自己亦有信心。從第一日到此,它就以驚人的速度成長(zhǎng)著變化著,一天一個(gè)模樣,越變?cè)矫,越來越像一所名高校?yīng)具有的風(fēng)采。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),老師,工作人員們,都在很努力地我們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們,我們是否應(yīng)該來反思一下,我們其中的一些不文明的行為呢?相信以下要說的事例,大家都和我一樣深有感慨吧。
本來高高興興地去上課,走進(jìn)教學(xué)樓,在上樓梯時(shí)首先映入眼簾的卻是一個(gè)臟亂的垃圾桶,蓋子掉在地上,周圍的地下散落著各色的垃圾,色彩鮮明的包裝袋,粘著粘糊糊的湯湯水水,還散發(fā)著一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起來,這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,但都沒有勇氣站出來質(zhì)問和收拾干凈。我很羞愧,因?yàn)槲乙矝]有勇氣,去把那些垃圾一一收拾干凈。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身,做一個(gè)文明的學(xué)生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。
文明是營造和諧生活環(huán)境,建立良好人際關(guān)系的有效途徑。文明是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是禮貌和尊重,是講衛(wèi)生守紀(jì)律,是日常生活中良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們?cè)谛@里共同生活,日夜相處,有時(shí)候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯(cuò)在先,那我們可以大方承認(rèn)錯(cuò)誤,說聲對(duì)不起,請(qǐng)求原諒。若責(zé)任在于對(duì)方,我們也可以笑笑,大方地接受對(duì)方的道歉;蛟S有很多同學(xué)心里會(huì)在想,“誰叫他惹我來著。”如果你有一顆寬容和善良的心,那生活會(huì)是輕松而愉快的,別人對(duì)待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)懷的。走在路上,我們不必急促,不必冷漠,不妨多打幾個(gè)招呼,多露出你的微笑。文明是展現(xiàn)個(gè)人魅力,折射內(nèi)心世界的鏡子。
明禮儀演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
從幼兒園開始,老師,家長(zhǎng)就開始教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個(gè)乖寶寶。如今,我們都成為五年級(jí)的小學(xué)生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,讓我來告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!
首先,要孝敬自己親愛的爸爸媽媽。爸爸媽媽,為我們花了多少心血,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時(shí)遞去一杯暖暖的茶水,說一聲辛苦了。
其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說聲對(duì)不起;別人不小心碰到了你的東西,你就要說聲沒關(guān)系;見到老師要說聲:老師好,當(dāng)然,見到認(rèn)識(shí)的人也要打招呼,問好。當(dāng)別人有難時(shí),要伸出援助之手!
第三,我們要懂得謙讓。我們中華人民共和國,
歷來就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,繼承祖先的光榮傳統(tǒng)!
第四,我們要誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說的就得做到。
我就說到這兒了,記住,讓文明禮儀伴我們而行,讓文明禮儀之花綻放在世界的每一個(gè)角落!
明禮儀演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫,是新埠小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
文明是什么?文明是早上見到老師來時(shí)簡(jiǎn)單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園里的你我他……
少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽?葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏淼叫iT口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng),早上好。老師,早上好。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!
此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說:“讓讓,麻煩一下,借過!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒聽到女同學(xué)的聲音!芭椤保型瑢W(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的!边呎f還邊點(diǎn)頭!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關(guān)系!倍,大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的`沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤著他人的心田。
文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
明禮儀演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中的文明無處不在。它在手中,在口中,還在我們的心中,但我今天要說的是腳下的文明。
同學(xué)們你們平時(shí)注意過腳下嗎?如果有,那你們會(huì)注意到什么呢?要知道在文明的世界里腳下是非常重要的。擁有了腳下的文明,我們才能去
做一個(gè)文明人,做一個(gè)受人尊重的文明人。不踐踏草坪,是做一個(gè)文明人的基本要求。然而更多的人為了抄近路,而去踐踏草坪。在和煦的春風(fēng)里,美麗的校園處處是美麗鮮艷的花草,為我們校園增添了濃濃綠意,款款深情。大家都笑了,花草代表著希望?梢哉f全校90%以上的學(xué)生都在呵護(hù)著花草,珍愛著花草。可是,有的小學(xué)生在草地上踐踏著,結(jié)果花草是傷痕累累,是面目全非。不過好心人還是比較多的,很快一條標(biāo)語懸掛在草地旁!按簛硇〔菪,請(qǐng)你繞道行!”多溫馨的標(biāo)語啊!同學(xué)們,小草也是有生命的,如果有人用腳把你壓趴下,你心里會(huì)好受嗎?如果想做一位文明人,那就想想別人的感受吧。
不知你有沒有聽過這樣一個(gè)故事:有一位德高望重的老師去學(xué)校的閱覽室查資料。當(dāng)她看到閱覽室里的學(xué)生們,都在聚精會(huì)神的讀書時(shí),就脫下鞋子,赤著腳走進(jìn)了閱覽室。閱覽室里靜悄悄的,沒留下一點(diǎn)不和諧的雜音。這看似很平常的舉動(dòng),卻包含了多少老師對(duì)學(xué)生的愛呀。
文明就在我們的腳下,腳下的文明其實(shí)很容易,但稍不留神文明就會(huì)和我們擦肩而過。讓我們抓住文明的手,一起來做個(gè)文明人。
謝謝。
明禮儀演講稿 篇7
尊敬的:
你們好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
明禮儀演講稿 篇8
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我們?cè)?jīng)聽到過或碰到過這樣一件事,在校園或校外有時(shí)候你會(huì)不小心撞上別人,你也許會(huì)馬上對(duì)他說對(duì)不起,假如對(duì)方寬宏大量,假如對(duì)方講文明禮貌,這件雞毛蒜皮的小事就會(huì)不了了之,可是,有的人卻偏偏不依不饒,他偏偏要罵你一句“你沒長(zhǎng)眼睛嗎?”大家想一想,同學(xué)們想一想,請(qǐng)?jiān)O(shè)身處境地想一想,當(dāng)你聽了這么一句不文明的咒罵后,你會(huì)有怎樣的反應(yīng),會(huì)造成怎樣的后果。
在當(dāng)今社會(huì)中,文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是社會(huì)和諧的保證,也是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的保證。我們做為高中生更應(yīng)該比別人好,更何況我們是國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,省文明單位天臺(tái)職業(yè)中專的學(xué)生呢?難道我們不應(yīng)該做得比別人更好嗎?
我曾經(jīng)聽人說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)公司向社會(huì)招聘人員,他們總共招了20個(gè)職員,其中19人是本科生,有好幾個(gè)還是名牌大學(xué)的學(xué)生,只有1個(gè)是中等職業(yè)中專的學(xué)生,于是大家都瞧不起他,經(jīng)常把自己的工作交給他做,直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間,結(jié)果等回到酒店的時(shí)候,那些所謂的“大學(xué)生”都忙著搶床位,只剩下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的那個(gè)學(xué)生和公司的各部門經(jīng)理老板一起打地鋪。回到公司后老板只留下了那個(gè)一起打地鋪的學(xué)生,而其他人由于不會(huì)做人不肯吃苦,更由于他們不講文明禮儀,被老板炒了魷魚,只好卷鋪蓋走人。這說明文明禮儀也是一種素質(zhì),一個(gè)有素質(zhì)的人在社會(huì)中是很受歡迎的,大家都喜歡這種人。
剛才我就講過我們學(xué)生是國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,是省級(jí)文明單位的學(xué)生,我們就應(yīng)該做得比別人更好,讓我們現(xiàn)在就攜起手來,盡心盡力地去做,改掉不文明習(xí)慣,不要把社會(huì)上的不良習(xí)慣帶進(jìn)校園,不要因?yàn)橐郧棒[過些小矛盾而懷恨在心,我們應(yīng)該在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出友誼之手拉他一把。
而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的'養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒有一點(diǎn)說教的意味,沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議;顒(dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。
愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口,不說臟話,不隨地葉痰;管住我們自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們自己的腳,不踐踏草坪。讓我們擁抱文明,熱愛文明,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!
明禮儀演講稿 篇9
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫高,來自五年二班,今天,我演講的題目是《做一個(gè)講文明、懂禮儀的少先隊(duì)員》。
我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,中華民族更是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是一種美德,文明是尊重別人,文明更是尊重自己。
當(dāng)我走在馬路上,看到環(huán)境整潔、行人車輛遵守交通秩序時(shí),我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人時(shí),我看到了文明;當(dāng)我步入校園,看到同學(xué)們向老師問候時(shí);我看到了文明。
我們來到葦林二小這個(gè)大家庭已經(jīng)一年多了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃、關(guān)懷下正茁壯成長(zhǎng),文明禮儀的風(fēng)尚正在校園內(nèi)外撒播著,F(xiàn)在的葦林二小,已經(jīng)是省標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)校了。學(xué)校為我們添置了許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,老師們也將校園內(nèi)裝扮一新,同學(xué)們也用自己的行動(dòng)來維護(hù)校園的環(huán)境。校園的環(huán)境越來越優(yōu)美了,走進(jìn)葦林二小就像走進(jìn)了一座藝術(shù)的殿堂。我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,利用優(yōu)越的條件,好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校;讓文明之花繼續(xù)綻放在葦林二小。
同學(xué)們,文明是從小事做起,文明是從點(diǎn)滴做起。比如:遇到師長(zhǎng)先問好,上下樓梯右側(cè)行,教室內(nèi)外講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂扔,愛護(hù)公物不亂畫,課間做操要整齊,食堂用餐要節(jié)約,宿舍就寢要安靜,同學(xué)之間互幫助,團(tuán)結(jié)友愛齊上進(jìn)!
在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:同學(xué)們!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
明禮儀演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要!闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時(shí),有一次上臺(tái),由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的`形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。
同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈!
明禮儀演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師、親愛的同學(xué)們:
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。
近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神 飽滿地背著書包,一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美 麗。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對(duì)不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?
但反思我們的所作所為,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)校徽忘記佩帶了,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美 麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
明禮儀演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”!盀槿俗樱缴贂r(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,
讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
謝謝大家!
明禮儀演講稿 篇13
大家好!
在現(xiàn)信社會(huì),文明是無處不在的,所以我們要與文明同行,做一個(gè)現(xiàn)代公民。
“愛國,守法,誠信,知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大,xx屆四中全會(huì)和省委九屆五次全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以“愛國”為核心,“守法”為重點(diǎn),“誠信”為關(guān)鍵,“知禮”為基礎(chǔ)。開展愛國主義教育,增強(qiáng)愛國情感。包括廣泛開展社會(huì)主義好,改革開放好教育;廣泛開展中華民族悠久歷史,優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育;廣泛開展重大節(jié)慶,紀(jì)念日愛國主義主題教育活動(dòng);廣泛開展國防教育。開展知法守法教育,增強(qiáng)法制觀念。包括廣泛開展社會(huì)主義民主法制教育;廣泛普及法律知識(shí);廣泛開展面向群眾的法律服務(wù)。開展誠實(shí)守信教育,加強(qiáng)信用建設(shè)。包括大力加強(qiáng)政務(wù)誠信建設(shè);大力加強(qiáng)企業(yè)誠信建設(shè);大力加強(qiáng)社會(huì)誠信建設(shè)。開展知禮向善教育,優(yōu)化人際環(huán)境。包括大力開展群眾性讀書活動(dòng);大力構(gòu)建文明和諧社區(qū);大力推行文明禮儀規(guī)范。公民具有守法意識(shí),首要的前提是知法。連法律為何物有什么用處都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何談守法意識(shí)。
誠實(shí)守信作為一種道德追求,在我國古已有之,“仁義禮智信”是先人提倡并力求遵循的行為準(zhǔn)則;孔子的“人而無信,不知其可也”為歷代人們所熟誦。開展誠實(shí)守信教育,加強(qiáng)信用建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和職能部門的表率作用至關(guān)重要。
在“愛國,守法,誠信,知禮”這八個(gè)字中,知禮被列為開展現(xiàn)代公民教育的基礎(chǔ)。這是非常具有針對(duì)性的。怎樣才叫做知禮呢歸納起來,無外乎這樣幾個(gè)方面:在家庭生活中,表現(xiàn)為尊老愛幼,夫妻和睦,鄰里團(tuán)結(jié);在人際交往中,表現(xiàn)為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,特別是在對(duì)外交往中,重形象,講禮儀;在社會(huì)生活中,表現(xiàn)為遵守規(guī)則,維護(hù)公德,同情弱者,扶貧濟(jì)困,愛護(hù)環(huán)境,善待自然。
最近我市廣泛開展以“知榮辱,樹新風(fēng)”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少年從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把實(shí)踐“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為每個(gè)青少年的自覺行動(dòng),從而切實(shí)推動(dòng)建設(shè)和諧校園的健康發(fā)展。
那究竟什么叫做“八榮八恥”呢所謂“八榮八恥”就是“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”。
聽!文明在呼喚:與文明同行,做現(xiàn)代公民,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明有教養(yǎng)的人;與文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;與文明同行,行在同一片藍(lán)天下,笑在同一縷陽光里;與文明同行,為我們的祖國增添一份新世紀(jì)的美麗。讓文明永遠(yuǎn)與我同行吧!
謝謝大家!
明禮儀演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
我是901班的__,今天我演講的主題是:共創(chuàng)文明校園。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難”。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?
做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌,興許這個(gè)話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過期。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案良多,但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道――人生因文明而出色。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長(zhǎng)期地盡力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好,是不警惕撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對(duì)常識(shí)充滿盼望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)著手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人。
文明的學(xué)生,一定是愛惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)蹂躪花園,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、揮霍水電……而是會(huì)禁止損壞行動(dòng),及時(shí)勸阻。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整潔,不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵照學(xué)校的規(guī)章制度。
文化的學(xué)生,必定是一個(gè)有愛心和義務(wù)感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友好同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)理解感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……
我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收成一個(gè)品德。文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)初做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實(shí)際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
明禮儀演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兊纳钐幪庨_滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!我的演講完畢。
明禮儀演講稿 篇16
尊敬的各位、親愛的們:
大家好!
經(jīng)歷過了這么多年的學(xué)習(xí)生活,我們還是非常的有必要對(duì)文明進(jìn)行更多的強(qiáng)調(diào),所以我今日的演講的主題就是:文明禮儀伴我行。
文明對(duì)于我們來說都是非常重要的,更是影響著一個(gè)人的風(fēng)評(píng),若是我們總是會(huì)出現(xiàn)一些不夠文明的行為、話語,甚至是,都是非常的不好,更是會(huì)被世人所唾棄。這就更是展現(xiàn),了我們現(xiàn)在必須要對(duì)我們的行為進(jìn)行更加深刻的.與,讓我們可以將文明禮儀堅(jiān)持下去,更是伴隨著我們成長(zhǎng)。
對(duì)于文明我們必須要盡到的努力是很多方面的,首先在上,文明就是意味著不能說臟話,更是不能出現(xiàn)一些侮辱人的話語,對(duì)他們的各方面造成一定程度的傷害,同時(shí)也要讓自己將要出口的話語在腦海中去回想,盡可能的讓自己不要犯下不好的錯(cuò)誤。在行為上更是非常多需要去注意的,一方面是自己的行為,不能隨地亂扔垃圾,不能傷害花草樹木,不能與他人打架鬧事,不能對(duì)環(huán)境造成不好的影響;另一方面就是維護(hù)文明的行為,就比如看到垃圾撿起來,看到不文明的行為及時(shí)制止,更是主動(dòng)讓我們身處的社會(huì)變得更加的美好。再者就是思想上了,要時(shí)刻地將文明記在腦子里,不光要對(duì)自己的行為進(jìn)行分析是否文明,還要分析他人的行為,對(duì)不文明的行為及時(shí)進(jìn)行制止。更是在自己做出事情前要對(duì)自己的行為有一定的感知,這樣才能更好地讓自己不要違反文明的條例。
身為學(xué)生的我們更是必須要將文明進(jìn)行到底,用自己的行為,自己的方法讓身邊人為自己的行為買單,更是積極的文明應(yīng)該要做的事情,讓我們所生活的社會(huì)都盡可能的擁有更多的美好與幸福。文明在我們的生活中是非常重要的存在,更是每時(shí)每刻都必須要為自己的行為付出一定的努力,同樣更是要明確身為學(xué)生最應(yīng)該要去做好的事情有哪些。從自己身上去慢慢的做出改變,讓自己在文明上做到更多的付出,才能夠真正的讓自己有更大,更好的發(fā)展與成長(zhǎng)。
在文明方面我們需要做的事情有太多了,更是能做的也是非常的多,所以我更是應(yīng)該要為這個(gè)社會(huì)的文明去創(chuàng)造更多的努力與奮斗,讓生活變得更加的美好與幸福,讓我們的都被文明所包裹,這樣我們便是真的可以幸福的生活在文明的社會(huì)里。
明禮儀演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
明禮儀演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。
在一個(gè)陽光明媚的上午,我和媽媽坐22路去天安門玩,我們從始發(fā)站上的車,所以就不慌不忙的找了兩個(gè)靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會(huì)兒,汽車開到了小西天。這時(shí),上來一位頭發(fā)花白的老奶奶,她步履蹣跚地上了車,不等老奶奶站穩(wěn),車子又啟動(dòng)了,差點(diǎn)把那位老奶奶給摔倒了,乘客都好像沒有看見似的。這時(shí)售票員廣播到:“請(qǐng)哪位年輕的給老人讓個(gè)座!” 。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位讓給她,那我自己離到站還那么遠(yuǎn)、人有多……我真是又想讓座,又不想讓座。這時(shí)仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說:“你是一名小學(xué)生,應(yīng)該尊敬老人,應(yīng)該講文明,講禮儀,要樂于助人。”就在我準(zhǔn)備站起來讓座的時(shí)候,坐在我旁邊的媽媽已經(jīng)站起來了,她輕聲地對(duì)那位老奶奶說:“大媽,您坐這兒吧!”“謝謝你!”老奶奶感激地說道?粗驹谏磉叺膵寢專液鋈挥幸魂?yán)⒕胃校何易畛鯙槭裁椽q猶豫豫,不想讓座呢?
古人說的好:“親師友,習(xí)禮儀”。所以我真誠地呼吁:讓我們行動(dòng)起來,從你做起,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶;看到滴水的龍頭,伸手把它擰緊;遇見老師,禮貌地說聲:“老師好!”;遇見同學(xué),親切的說聲:“同學(xué)好!”;在上下樓梯時(shí)相互禮讓,不追逐打鬧;乘坐公共交通時(shí)把座位讓給需要的人。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,人人講文明,人人有禮儀,爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年!
明禮儀演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小草,只要你關(guān)注過它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
看,那個(gè)人好愛護(hù)環(huán)境啊,他正在彎下腰撿起他腳下的一張廢紙,把它丟在了垃圾桶了。相信大家常常看報(bào)紙吧,你不要只認(rèn)為報(bào)紙上刊登出來的人才會(huì)做好事,其實(shí),那些比水珠還要平凡的事,就在我們身邊,正在伴隨著我們成長(zhǎng)。
不明白大家還記得人們口中常常念叨一句話嗎?“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃!”是啊,家人不辭辛勞為我們東奔西跑,那一舉一動(dòng)難道不是在伴隨著我們成長(zhǎng)嗎?看啊,我們的祖國多偉大,那么你明白祖國的偉大成就是源于哪里呢?它就源于我們的心中,源于我們各族人民的團(tuán)結(jié)力量。是他們,在時(shí)時(shí)刻刻為祖國奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴;是我們,在學(xué)習(xí)中給祖國更大的力量。所以,我們是建設(shè)祖國的新一代,從此刻起,我們要以祖國為驕傲,為了祖國而努力學(xué)習(xí)!這些難道不是文明美德嗎?
同學(xué)們,感動(dòng)就在我們身邊,那些雞毛蒜皮的小事就在教育著我們不要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!彼麄冸m看起來是很平凡,卻能讓我們終身受益,我們都應(yīng)當(dāng)擁有一顆充滿無限的愛的心。也許,你撿起一片樹葉丟進(jìn)垃圾桶里,就會(huì)獲得“環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)獎(jiǎng)”;也許,你攙扶一個(gè)老人過馬路,就會(huì)獲得“愛心公益獎(jiǎng)”;也許,你想教師問個(gè)就好,就會(huì)獲得“文明文明獎(jiǎng)”。一個(gè)人,不要因?yàn)橛歇?jiǎng)而活著,應(yīng)當(dāng)為著人生的意義而活著,如果你獲獎(jiǎng)了,你也不要驕傲自滿,因?yàn)槟鞘侨嗣窠o予你的鼓勵(lì),期望你做的更好。僅有這樣的生命才有意義呀,僅有這樣世界才會(huì)擁有和平與更加完美的明天,讓我們的世界充滿歡笑吧!
如果你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,你能夠利用明天彌補(bǔ)今日。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不是錢都能買來的,金錢不是萬能的。如果你失去了文明、美德,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
明禮儀演講稿 篇20
今天我講話的主題是:《爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》。
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進(jìn)步的精神之花。創(chuàng)建一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會(huì)風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!
從現(xiàn)在起,積極投入到活動(dòng)中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團(tuán)結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng),把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)文明人!
從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動(dòng),讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個(gè)村民都來遵守社會(huì)公德,保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成健康文明的生活方式。
從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會(huì)監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛護(hù)公物。以自己的良好行為來帶動(dòng)周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會(huì)氛圍。
鄉(xiāng)村唿喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動(dòng)起來吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng)和諧”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長(zhǎng),共同培育出絢麗燦爛的之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭(zhēng)當(dāng)“美化環(huán)境小先鋒”。天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,人會(huì)更美!
謝謝大家!
明禮儀演講稿 篇21
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的學(xué)生》。
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得那條公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會(huì)說別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請(qǐng)大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對(duì)家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng),影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,我們來到_x這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的.語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的_人,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
謝謝大家!
明禮儀演講稿 篇22
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
大家早上好!
美麗的金秋十月,我們又一次相聚在國旗下,今天我講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是我們每一個(gè)中國人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國的未來,學(xué)習(xí)文明禮儀,也是我們的`責(zé)任。
那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。
在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、同學(xué)要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好寶寶。
在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。
在公共場(chǎng)所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。
明禮儀演講稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世界上,有太多的事情值得我們?nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸鳎刑嗟氖虑橹档梦覀內(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸?/p>
禮儀教育是我們學(xué)習(xí)的開始。只有禮貌文明,才能成為合格的小學(xué)生。
學(xué)校經(jīng)常開展文明禮儀教育活動(dòng),如課后會(huì)、升旗儀式、班會(huì)等。學(xué)生要接受這方面的教育,讓學(xué)生在學(xué)校遇到老師和客人要敬禮打招呼,學(xué)生之間要互相尊重,不要說臟話。在校園里,還出版了一份文明禮儀報(bào)紙,宣傳禮儀思想,讓師生們從眼睛里看到,從心里記住,并付諸行動(dòng)。
當(dāng)你走在我們的校園里,你會(huì)看到和諧共處的景象。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活怎么會(huì)不開心呢
明禮儀演講稿 篇24
四月的大地,春暖花開。春風(fēng)吹拂著美麗的校園,校園處處綠草如茵、姹紫嫣紅。然而在這美好的校園里,卻時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一幕幕讓人不愉快的畫面。比如:隨地扔下垃圾、隨意踐踏草坪、同學(xué)之間偶爾冒出一兩句臟話等等。我們多么希望文明的花朵也能開遍美麗的校園。
那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
明禮儀演講稿 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
子曰:“不學(xué)禮,無以立”。
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢(shì)下,繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時(shí)代內(nèi)容,容納新的代精神,達(dá)到承前啟后,與時(shí)俱進(jìn),古為今用的具有中國特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過我們的同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。
我們?cè)?jīng)聽到過或碰到過這樣一件事,在校園或校外有時(shí)候你會(huì)不小心撞上別人,你也許會(huì)馬上對(duì)他說對(duì)不起,假如對(duì)方寬宏大量,假如對(duì)方講文明禮貌,這件雞毛蒜皮的小事就會(huì)不了了之,可是,有的人卻偏偏不依不饒,他偏偏要罵你一句“你沒長(zhǎng)眼睛嗎?”大家想一想,同學(xué)們想一想,請(qǐng)?jiān)O(shè)身處境地想一想,當(dāng)你聽了這么一句不文明的咒罵后,你會(huì)有怎樣的反應(yīng),會(huì)造成怎樣的后果。
在當(dāng)今社會(huì)中,文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是社會(huì)和諧的保證,也是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的保證。我們做為高中生更應(yīng)該比別人好,更何況我們是國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,省文明單位天臺(tái)職業(yè)中專的學(xué)生呢?難道我們不應(yīng)該做得比別人更好嗎?
我曾經(jīng)聽人說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)公司向社會(huì)招聘人員,他們總共招了20個(gè)職員,其中19人是本科生,有好幾個(gè)還是名牌大學(xué)的學(xué)生,只有1個(gè)是中等職業(yè)中專的學(xué)生,于是大家都瞧不起他,經(jīng)常把自己的工作交給他做,直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間,結(jié)果等回到酒店的時(shí)候,那些所謂的“大學(xué)生”都忙著搶床位,只剩下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的那個(gè)學(xué)生和公司的各部門經(jīng)理老板一起打地鋪;氐焦竞罄习逯涣粝铝四莻(gè)一起打地鋪的學(xué)生,而其他人由于不會(huì)做人不肯吃苦,更由于他們不講文明禮儀,被老板炒了魷魚,只好卷鋪蓋走人。這說明文明禮儀也是一種素質(zhì),一個(gè)有素質(zhì)的人在社會(huì)中是很受歡迎的,大家都喜歡這種人。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開遍校園,讓文明禮儀永伴我成長(zhǎng)!
謝謝大家!
明禮儀演講稿 篇26
大家好!
今天我要演講的主題是:文明禮儀在校園。禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!
那么,怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠懇地向他們說聲謝謝!同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺。
難忘的20xx即將過去,新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我決心以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化名校而作不懈努力吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
明禮儀演講稿 篇27
當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí),會(huì)覺得綠草如茵,鮮花似錦,書聲瑯瑯,一切都充滿生機(jī),充滿希望?墒牵(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來不堪入耳的臟話時(shí),你會(huì)有什么感受呢?也許你會(huì)皺起眉頭,仿佛潔白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊,這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。
杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。文明,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。
文明不過是舉手之勞。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師先行的習(xí)慣;愛護(hù)同學(xué),文明是他生病時(shí)幫他拿來的藥品,是他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅。
文明不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明真的無處不在,信口拈來。
文明,僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí),請(qǐng)想想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤,當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時(shí),倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。
我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期,現(xiàn)在的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師,孝敬父母,愛護(hù)同學(xué),熱愛校園,今天,這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn),做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最莊重的誓言!親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,爭(zhēng)做適應(yīng)社會(huì)需要的現(xiàn)代文明人!使文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺言行;是文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律;使文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!讓我們用滿腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,把我們的學(xué)校建成和-諧、文明、有序的溫馨家園!同學(xué)們,用心去感受吧!文明的校園,沒有喧囂,沒有臟亂,只有整潔的畫卷,只有寧靜的花香,只有瑯瑯書聲中的奮發(fā)向上!
我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們?cè)?ldquo;學(xué)規(guī)范,知禮儀,爭(zhēng)做文明之星”主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
明禮儀演講稿 篇28
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們國家是禮儀之邦。當(dāng)然,傳承這種文化,讓它不斷傳承下去,是我們的責(zé)任和義務(wù)。
然而,這個(gè)社會(huì)上有些人不知道如何文明禮貌。據(jù)市區(qū)報(bào)道,公交車上坐著兩個(gè)人。里面的女士說:“你在擠我。請(qǐng)搬出去。”但那人說:“擠你不擠我不關(guān)我的事!彼f這話的時(shí)候,周圍的人都看不起他。但他說:“你在看什么?怎么了?
不服氣?“周圍的人都很生氣:這個(gè)人太無能,卻不愿意和他計(jì)較。
那是我媽懷我哥的時(shí)候。每次坐公交車,我媽一上車就有人給她讓座,不管是叔叔阿姨哥哥姐姐?粗鴭寢屇樕闲腋5男θ,我也覺得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖。
我們?cè)谶@個(gè)文明社會(huì)。如果每個(gè)人都文明禮貌,那么我們都會(huì)感到無比幸福。