遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿(精選32篇)
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇1
同學們、老師們:
大家好!
考風考紀,是個老生常談的話題。轉(zhuǎn)眼間,我們將迎來本學期的期末考試。這是我們收獲一學期成果的時刻,更是我們接受考驗的時刻。期末考試不僅將檢測我們的學習成果,本身也是對我們誠信的考驗。良好的考風考紀,是一個學校形象的象征,也是我們誠信的'體現(xiàn)。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。誠信于人而言,就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話,再大的車,也寸步難行。如果不講誠信的話,將無法立足于社會之中,也無法在人生的道路上長久的走下去。可能你在考試前沒有復習好,希望考試能夠通過不正當手段來提高成績?赡苣慵庇诟偁,希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由,用作弊手段得到的成績都是不真實的,它無法代表你的真實水平。相反,它就像毒品一樣,一點一點的麻痹你,到無法不通過作弊通過考試的地步。同時,它也影響了公平競爭,使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見,考試作弊,與人于己都不利。既影響了他人,又害了自己。特此,我向全體同學發(fā)出幾條倡議
一、堅決做到“四提倡,四反對”,即提倡勤奮好學,反對惰性厭學;提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學,反對弄虛作假;提倡嚴謹自律,反對自由散漫。
二、提高自身修養(yǎng),爭當一名誠信考生。我們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準則。我們要充分利用溫書迎考的時間認真復習好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實的水平,考出誠信學風,勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。
三、“文明考風、誠信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學風、文明的校風,應(yīng)當從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學生,努力發(fā)揚二外傳統(tǒng)的優(yōu)良學風。四、倡導他人,齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時,也呼吁周圍的同學誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。同學們!在期末考試即將來臨之際,我們以此來倡導認真刻苦學習的精神,發(fā)揚“一分耕耘、一分收獲”腳踏實地的學習作風。在“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”校風的鼓舞下,積極行動起來,響應(yīng)老師們的號召,從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學校的學風建設(shè)、為學校嚴謹?shù)目紙黾o律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風景線而共同努力
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇2
老師們同學們,
大家早上好!
今天我的題目是《誠信考試,自強不息》。
首先和一個故事。
有一個士兵,非常善于長跑,所以在一次b隊的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個人飛快地跑著,轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是j官跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。他開始對做j官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多么重要啊。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到了別人的尊重。
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。
誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學們,面對即將到來的期中考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠信考試,自強不息”,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收獲公眾的贊美,永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜,跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。一個考試作弊的人,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人品質(zhì)和人格問題;他拿到的是帶著面具的分數(shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設(shè)共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天。因為有誠信,我們的心一起飛揚。
同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的.頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向社會,走向我們美好的明天!
最后,祝高三的學哥學姐們,在即將到來的高考中,金榜題名!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、全體學生們:
大家好!誠實守信自古以來就是中華的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。多年來,良好的校風激勵著一代又一代的學子勇攀學術(shù)高峰,嚴謹求實的學術(shù)態(tài)度,更是我們的光榮傳統(tǒng)和立學之本,也是我們誠信作風最直接的體現(xiàn)。20xx——20xx學年度第一學期期末考試即將開始,我們廣大黨員同志們更要充分發(fā)揮保持共產(chǎn)黨員在先進性活動中激發(fā)起來的積極性、創(chuàng)造性和先鋒模范作用、積極參與、以身作則,帶動廣大同學營造優(yōu)良的學風、嚴肅考風和誠信學術(shù)等良好的校園風氣。在此,我僅代表全體學生黨員作出以下承諾:
一、堅決作到“四提倡、四反對”。即提倡勤奮好學、反對惰性厭學;提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學,反對弄虛作假;提倡嚴謹自律,反對自由散漫。
二、加強自身修養(yǎng),爭當一名誠信考生。我們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民。既是時代的需要,更是做人的基本準則。我們要充分把握復習時間,認真準備好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)學風。
三、團結(jié)互助、共同進步。“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,作為一名共產(chǎn)黨員,我們會牢記黨的宗旨,發(fā)揮團結(jié)互助的精神,在交流中認識自己的不足,在幫助他人的同時,加深自己所學知識的鞏固,取得雙豐收。
四、嚴守考紀,誠信應(yīng)考!败嚐o轅而不行,人無信而不立”,自覺遵守考紀,誠信應(yīng)考,是我們每個學生黨員應(yīng)盡的義務(wù)!拔拿骺硷L、誠信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。
五、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
九層之階,起于壘土,千里之行,始于足下,美好的'未來,從現(xiàn)在做起,良好的院風,從你我開始。同志們,讓我們以黨員標準嚴格要求自己,帶領(lǐng)身邊的同學,端正考風,嚴肅考紀,在考試中,檢驗學習效果,考驗個人品質(zhì),起到共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,讓我們把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實際行動。讓我們一起為誠信立下誓言:“實事求是、信守承諾、認真學習、誠實考試、手握誠信、把握未來!”
衷心祝愿所有同學在期末考試中取得好成績!謝謝大家!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇4
尊敬的老師們、敬愛的同學們:
大家早上好,我今日的題目是《踏實學習,誠信考試》。 我們每位同學都希望能進入夢寐以求的高校殿堂;孟胧橇钊松裢、使人沉醉的,但那終歸只是幻想。要想幻想成真,我們必需回到現(xiàn)實中來,腳踏實地、認仔細真地搞好每天的學習生活,為此,我想和同學們仔細談?wù)勔韵聨讉問題:
1、要把幻想變?yōu)槟繕恕?/strong>
同學們有明確的目標嗎?你們說幻想就是目標嗎?不是的;孟胫皇且环N向往,是模糊的。而目標是詳細明確的。假如你只是說想考高校,那就不是明確的目標,你應(yīng)當詳細地確定要考哪一所高校,目標越清楚、越堅決,就越能發(fā)揮目標的引領(lǐng)作用。請珍視你經(jīng)過深思熟慮后確定的目標吧!把它放在你的課桌上,掛在你的床頭邊,深深地印在你的腦海里有沒有目標是大不一樣的。能把美妙的幻想變?yōu)榍宄敿毜哪繕,我們才是真正地向勝利邁出了人生的第一步。同學們,你們好好地問一問你們自己:你的目標確定了嗎?你是不是還在把希望寄予在考試作弊?你是不是還在庸庸碌碌,無所作為,虛度光陰?你是不是覺得時間還很長,從而做任何事情都是那么地漫不經(jīng)心? “人生短短幾個秋,醉生夢死憑何求?男兒當立雄心志,敢向蟾宮折桂枝!毕M瑢W們能夠仔細思索一下:怎樣才能把你的幻想變成一個明確的目標,你又該如何為自己所定下的目標進行不斷地努力呢?
2、自信是勝利的第一要訣。
假如說信念是勝利的階梯;無疑,灰心就是勝利的絆腳石;那么,死心必定就注定著要失敗。人生最大的敵人其實就是自己。同學們,假如你對自己缺乏信念,那么,請你記。喝康某晒,與折服自己的成功比起來,都是微乎其微的。樂觀者在災(zāi)禍中能夠看到機會,悲觀者在機會中卻只能看到災(zāi)禍。有信念的人,他們的字典里沒有“不行能”。假如你對自己沒有信念的話,請你每天大聲地告知自己一次“我真的很不錯”“我肯定行”。 你們肯定行,我看好你們!所以,請你們肯定要信任自己,那么,你就肯定能行!
3、看法確定一切。
主動的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。看法確定我們的生活,有什么樣的看法,就有什么樣的生活,就會有什么樣的將來。假如我們都是以一種主動、向上、樂觀的看法來對待自己的`學習、生活,那么,我們的生活必將充溢陽光。 我希望你們都能以一種主動、樂觀、向上的看法來對待自己的學習和生活,希望你們的生活到處都充溢暖和和陽光,更希望你們都能擁有一個好的將來。那么,你們的將來在哪里呢?其實,這就取決于你們現(xiàn)在自身的看法問題。 “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝!毕M瑢W們能夠珍稀珍貴的時間,以一種主動、向上的看法,去贏得一個屬于自己的將來。
4、科學地管理你的時間。
養(yǎng)成按安排學習的好習慣。每天來到教室,第一件要做的事并不是看書,而應(yīng)當是好好安排一下今日的學習目標。把你想要完成的學習任務(wù)列出來,排個序,定個時間。然后一一地按安排學習,每完成一項學習任務(wù),就打個勾。當你學了一天躺在床上的時候,你會感覺到,雖然很辛苦,但你的內(nèi)心會很踏實,你會睡得更加平穩(wěn),你會覺得學習原來學習會是這樣的痛快。
5、像第一名學習。
第一名之所以會是第一,總有他的學習秘訣在里面。所以,你們可以看看第一名是怎么學習的,時間是如何把握的,生活是如何支配的,心情是如何限制的,又是埋頭苦學、爭分奪秒、堅韌拼搏的。其實,我們大可不必去艷羨人家的第一名,假如你能像第一名那樣去努力拼搏的話,你也可能會成為下一個第一名。
同學們,行動是實現(xiàn)目標的唯一途徑。因為勝利始于“心動”而成于“行動”。希望同學們都能夠腳踏實地,惜時如金,埋頭苦學,勇于拼搏,全身投入,用信念完善自我,用孝心回報父母,用今日的汗水書寫明天的輝煌。 我的演講完畢,感謝大家!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇5
各位老師、同學們:
大家好!
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是每個公民必備的基本修養(yǎng),誠信也是當今社會需要大力宏揚的道德規(guī)范。那末甚么是誠信呢?即老實取信。誠信包括“誠”和“信”兩個方面,“誠”是“老實、懇切、實事求是”;“信”是“信用、信任”,“老實和取信”是相互聯(lián)系的。建立道德之新風,立誠信之根基是當代學生當仁不讓的責任。考試不但是學生學習情況的評價手段,還是一種正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、嚴于自我束縛的.考驗。本周,我們將面臨中學階段的第一次期末考試,?慈M瑢W在期末考試中自覺遵守考場紀律,果斷杜盡各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我水平,用真實的成績證明自己的實力。
進步本身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭當一位誠信考生;充分掌控溫習時間,認真預備好每門作業(yè),以誠信的態(tài)度對待每場考試;以實力爭取優(yōu)良成績,以誠信展現(xiàn)良好學風。
孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!崩蠈嵢⌒攀侵腥A民族的良好傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,我們都應(yīng)做到:文明考風,老實考試,從我做起,從現(xiàn)在做起;每位同學都應(yīng)當果斷闊別作弊行為,立志成為一位文明誠信的學生。
同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為斷送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!在考試進程中我們還應(yīng)當尊重監(jiān)考老師,端正學習與考試的態(tài)度,嚴格考試規(guī)章制度,實事求是,考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。應(yīng)當怎樣迎考呢?我以為,考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對自己布滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細斟酌,先易后難。碰到輕易的試題不要自得忘形,要仔細謹慎;碰到困難不要惶恐,要認真思考。很多同學考不好是由于粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取克服困難,并留意掌控時間。
莘莘學子,誠信為本。同學們,就讓我們老實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,相互提示,相互催促,修建一個健康、清潔的考場考風,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設(shè)共同努力,為來嚴厲考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線,修建“勤奮進取、鍥而不舍”的七中學風。
預祝:同學們在期末考試中取得優(yōu)良成績!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好,我是來自初三3班,今天我國旗下演講的題目是《遵守考風考紀爭做文明學生》。
時間過得真快,期中考試將在本周到來?荚嚕鳛榻虒W評價的一種手段,是對同學們基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查。通過考試能讓老師了解同學們掌握知識的總體情況,能檢驗同學們的學習效果。因此,每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試的每一科目。
首先,重視考前復習?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的`知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,保持良好心態(tài)?荚囀蔷o張的,每一位同學既要重視考試,又要正確對待考試。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考,沉著應(yīng)答。
第三,每個同學都必須做到嚴守紀律、誠信考試。我們提倡勤奮好學、反對惰性厭學;提倡誠實守信、反對考試舞弊;提倡真才實學、反對弄虛作假。希望廣大同學能夠刻苦學習,誠信應(yīng)考,塑造高尚品格,堅決抵制考試作弊歪風。
考試過程中我們要獨立思考、沉著應(yīng)考,不偷看、不抄襲,不得以任何形式舞弊,弄虛作假;服從監(jiān)考老師的管理。
同學們,優(yōu)良的學風、校風,純凈的學習、生活氛圍,嚴肅的考紀考風,需要大家來維護。讓我們滿懷自信,沉著應(yīng)考,冷靜作答,考出成績,考出風格。最后,預祝同學們在期中考試中取得理想的成績,向?qū)W校、老師、家長和自己交上一分滿意的答卷。
謝謝大家,我的演講完畢!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇7
老師們、同學們:
一次學校的校風,是由教師的教風和學生的學風所構(gòu)成的。優(yōu)良的校風是良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人發(fā)生一種職責感、使命感;優(yōu)良的校風還能陶冶學生的情操,規(guī)范其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?硷L是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質(zhì)量?硷L不正現(xiàn)實上是對刻苦學習、仔細答卷學生的.一種打擊,是對學習不努力、弄虛作假學生的一種欺騙,因此,東臺創(chuàng)新學校將在以前嚴肅考風的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,嚴懲作弊學生,創(chuàng)立誠信考場,讓優(yōu)良的考風成為校風中亮麗的風景線。本學期期末考試將于明天正式進行,學校倡儀:真實才是真本領(lǐng),真本領(lǐng)才是真正的英雄,同學們,期末考試已經(jīng)來臨,我們應(yīng)該嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成就和反饋,期末考試就是一次拷問大家“誠信”的時機,相信自己,相信未來,誠信從這里開始。
一位著名教育家講過這樣一段話:“沒有良好身體素質(zhì)的學生,是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學生,是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學生,是危險品”。從期末考試開始,學校將為每一位同學建立次人“誠信”檔案,如實記錄在校的每一次考試的表示,為日后升學提供依據(jù),并考慮為考試作弊的考生單獨設(shè)立考場考試。為了嚴肅考風考紀,我宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
。1)攜帶考試規(guī)定以外的物品進入考場,如書本、文曲星、通訊工具等。
(2)未在規(guī)定的座位加入考試的。初中年級根據(jù)黑板上的提示對號入座,高中年級根據(jù)準考證上的提示對號入座)
。3)考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案。
。4)未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中擅自離開考場的。
。5)考場內(nèi)自行傳遞文具用品的。
。6)考試遲到和提前交卷的同學。
(7)遲交或漏交試卷和答題卡的。
“誠信考試光輝,違紀作弊可恥”,希望在每一名同學在人生的路上誠信考試,老實做人,亮出真實的成就,亮出真實的你!扼守好思要的大門,別讓錯誤的思要毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我今天演講的題目是:《誠信考試,做真實自我》。
時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間又到期中考試時,同學們準備好了嗎?最后幾天,應(yīng)當是總體復習基本結(jié)束,進入查漏補缺環(huán)節(jié)的階段,也是同學們開始疲勞的階段。所以,我門應(yīng)當調(diào)整自己的心理狀態(tài),用更加認真的態(tài)度并付出更多的努力復習,用自信,輕松的心境面對考試!
既然考試臨近,在這里也必須強調(diào)下誠信考試的重要性,即使這個話題被不斷提起。因為只要作弊的現(xiàn)象還存在,我們就要站出來,尋找被遺棄的誠信。
孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立!痹谶@個物質(zhì)文明和文明高速發(fā)展的時代,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每一個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的本意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身?荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄,我們?yīng)當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
同學們,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”方可“立身”,做到“誠信”方可“成人”。誠信是一種自尊、自重、自愛,是真實的自我、坦蕩的.自我。誠信的自我是一種光榮!柏M能如人意,但求無愧吾心”。讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實,純凈! “君子坦蕩蕩,小人常戚戚!币鼍妥鲆粋仰不愧于天,俯不怍于地的人!做個贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?尊重考試,尊重學問,尊重對手,同時也是尊重自己!
山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,莫王;人無脊梁莫于世。莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,交出一份誠信的答卷。同學們,讓我們一起為誠信立下誓言:誠信考試,做真實自我!
最后,衷心祝愿同學們在期中考試中取得優(yōu)異的成績!我的演講完畢,謝謝大家!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《端正考風,嚴肅考紀,交一份滿意的答卷》
有一位向往東方的西方人,千里迢迢,風塵仆仆地來到中國,從事他喜歡的職業(yè):作一名園丁,培養(yǎng)花朵,第一次考試,他期待著每個學生都能取得滿意的成績。但是令他看到的卻是慘不忍睹的,望著漫天飛舞的像雪花一樣的紙條和“前仰后舍”的同學們,這位膚色不同的人的心在痛苦中掙扎,他在同學們的面前跪了下來,為什么中國的學生竟是這樣?
“中國的學生為什么是這樣”我們應(yīng)該為這個問題進行深刻的反思,為什么有些人要不勞而獲,抄襲他人的答案呢?我相信只要付出了辛勤的汗水,就一定能夠收獲豐碩的果實。那么你為什么不相信自己的實力呢?為什么不用自己的大腦來完成試卷呢?
這次期中考試是對我們這上半個學期的一次測試,是試金石,因為他會讓“金子”們熠熠奪目,從這次考試,可以測量出我們的實力,讓我們知道自己以前在學習上有哪些疏漏的地方,同時也可以讓老師了解教學成果,促進其改進教學方法,因此只有認真地答卷,才能反映真實情況,讓我們清楚地認識到自己的不足,從而更好地查漏補缺。
如果有些同學正準備期中考試時混水摸魚,那么我告訴他萬萬不可!不要以為作弊可以帶來光榮,在作弊之后,光榮帶來的快樂會很短暫,快樂之后是內(nèi)心的`自責與惶惑的雙重懲罰,大家不覺得,這樣很愚蠢,很可笑,很不值得嗎?一份耕耘,一份收獲,辛勤耕耘的人,一定會有收獲,希望我們每個人在試卷發(fā)下來的時候,都能拍著自己的心對自己說:“這是我的真實成績,我無愧于心”。
期中考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)隆隆響起,我們整裝待發(fā)。最后,祝愿所有的同學都能夠發(fā)揮出最大的潛能,爭取理想的成績。
謝謝大家!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇10
各位:
今天我的題目是《誠信考試,自強不息》。
首先和一個故事。
有一個士兵,非常善于長跑,所以在一次隊伍的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。他開始對做連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多么重要啊。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到了別人的尊重。
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。
誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學們,面對即將到來的期中考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠信考試,自強不息”,
沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收獲公眾的贊美,永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。一個考試作弊的人,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人品質(zhì)和人格問題;他拿到的是帶著面具的分數(shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設(shè)共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
因為有誠信,我們的.手緊緊相牽;因為有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信,我們的心一起飛揚。
同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向社會,走向我們美好的明天!
最后,祝高三的學哥學姐們,在即將到來的高考中,金榜題名!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇11
老師們,同學們:
大家早上好。誠信是人一生傍邊最根本的品德觀念,通俗的講,“誠”即是不自欺,“信”即是不欺人。
“誠篤守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有許多對于誠信的名言警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠信的重要性。
誠 信不只能夠使你獲得成功,還能夠讓你得到他人的尊敬,而短少誠信的人生活在世上,好像一顆飄浮在空氣中的塵埃,永久都不會收成大眾的贊許,永久都不會具有 心里深處的踏實和寧靜。行進在綿長的人生道路之上,誰不踏踏實實的留下誠信的足印,誰就將永久走不出藐小與狹窄的怪圈。
學識之道,相同也來不得半點的虛偽和詐騙。就拿考試做弊來說吧,盡人皆知,層出不窮,甚至在萬眾矚目的高考中也一再呈現(xiàn)。一個人考試做弊,不只僅是治學情緒的疑問,更是個人品質(zhì)和品格的疑問,他拿到的是戴著面具的分數(shù),丟失的卻是自個心靈的純真。
誠信是中華民族的.傳統(tǒng)美德,也是公民的一項根本品德責任,是待人接物之本,當代中學生必須具備誠篤守信的品德,方能在日后競賽劇烈的社會中立于不敗之地,由于,誠信是做人之本。
作為莘莘學子中的一員,應(yīng)當以誠信為本,讓誠篤的面臨自個,守住心里的一份堅持,從自個做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠信的答卷。讓為學校的學風建造共同努力,為嚴厲考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
最終,預祝我們能在即將到來的考試中誠篤面臨自個,考出好的成果。
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我的題目是“充分準備,誠信考試”。本周二,我們就要期中考試了,期中考試是對同學們半學期學業(yè)的一次大盤點、大檢閱,是對每個人綜合素質(zhì)的一次大挑戰(zhàn),更是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。同學們,考試除了對我們基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外,還有就是讓老師了解我們掌握知識的總體情況,因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。為了幫助同學們做好期中復習和考試準備,我提幾點建議和要求:
一、科學復習,積極迎考
學而時習之”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生必定是肯吃苦、肯鉆研,復習認真并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通,舉一反三。在復習中,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱學科更應(yīng)認真對待,及時彌補。這樣,才能以不變應(yīng)萬變,從容地面對每一道考題。
二、調(diào)整心態(tài),從容面對
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試。認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱},你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。情緒的緊張、浮躁都會影響我們的考試成績。所以當我們面對發(fā)下來的試卷時,既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),嚴謹細致的。做到基礎(chǔ)題不失分,綜合題多得分。
三、嚴肅考紀,誠信考試考試同樣也是一次行為習慣規(guī)范的檢驗。我們應(yīng)該做到:
(1)只帶考試要用的物品進入考場。不帶與考試無關(guān)的書籍。
。2)考試時應(yīng)認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不交頭接耳,不左顧右盼,不夾帶與考試有關(guān)的東西。
。3)考試期間注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護學校、班級的公共設(shè)施。
有句名言說:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花!币虼,考試還是一次做人品行的.檢測。每位同學對考試的紀律都應(yīng)很清楚?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠信的寶貴品質(zhì)。自尊自愛,以誠實守信為榮,切勿因小而失大。
同學們,這段的復習迎考是繁忙的,辛苦的。但如果我們以奮斗者的心態(tài)度過,那將是充實的,甜蜜的。最后,祝全體學生這次期中考試圓滿成功!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是七年級2班的張曉月,今天我演講的題目是《誠信考試》:
考試,作為一種較好的相對公平的測試形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級學校。為什么要考試?首先,測試我們對某門課的掌握程度;其次,測試我們的學習技巧和記憶力;最重要的是,測試我們是否誠信!古人云;“人而無信,不知其可!闭\實守信是應(yīng)是我們每個人應(yīng)遵守的準則。然而近年來,弄虛作假的風氣在社會上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學應(yīng)付考試的法寶。每次考試,總有學生作弊。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。
誠信考試,現(xiàn)在已經(jīng)越來越引起了大家尤其是學生的重視與強烈共鳴?缛胄@大門,莘莘學子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實的`,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當我們聽到校內(nèi)有某某同學因考試作弊而大聲炫耀時的消息時,我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請同學們自覺遵守考試紀律,誠信考試。今天,在莊嚴的國旗下,我倡議:我們要憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:
大家好!我叫,來自蓮南小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。 我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn),父親是一位深受學生愛戴、教齡長達xx年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!我在教育中長大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育,我在寫小寫3的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當教師的種子。 xx年前,我從東莞師范學校踏上了深圳這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我上過語文、數(shù)學、美術(shù)、體育、勞動、思品、信息技術(shù)等科目,當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任、教導主任、教科室主任等職,參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀員。近年來,在省、市級報刊發(fā)表的文章達16篇。
20xx年被評為區(qū)語文學科中青年骨干教師。主持蓮南小學教導處工作以來,貫徹落實校領(lǐng)導正確的辦學思想,扎扎實實落實素質(zhì)教育,蓮南小學的教育教學水平不斷提高。我深深地體會到:能在高水平、嚴要求的校長領(lǐng)導下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經(jīng)驗。 我要在羅湖教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當好校長的助手,協(xié)助他辦好學校,讓學校上檔次,上水平,為羅湖教育強區(qū)增光添彩。 當前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。面向全體就是堅持促進每一個學生的發(fā)展,教師幫助每一個學生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學生的個性特長。全面發(fā)展就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。 如果有幸當上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實行一個轉(zhuǎn)變,三個改革。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。 一改教學法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不少為人處世的道理,學到了不少教育教學的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法,他身為中學校長,不但當班主任,還擔任語文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在能力,使學生在發(fā)現(xiàn)中學習,在創(chuàng)造中進步。
他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來,學生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。 二改教材。新一輪的.課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工像韓寒這樣的特長生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進,他可能就是一個很普通的學生。我舉的兩個例子,不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學教育在普及的基礎(chǔ)上實行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學到老,更新知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入WTO,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時俱進,不斷努力進取,將來成為深圳、全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血,實現(xiàn)人生最大的價值,是我最大的幸福!
最后,我想說,不管能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于羅湖教育,現(xiàn)在屬于羅湖教育,將來仍然屬于羅湖教育。 謝謝!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣傳日。那么作為一名正在成長的高中生,我們又應(yīng)該如何看待呢?俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規(guī)校紀,我們?nèi)粘5膶W習生活才有了和諧,穩(wěn)定,進步,發(fā)展的保障。
校園,是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀,從每一件小事做起。
現(xiàn)在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門時不出示或佩戴胸卡,就會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也會無法保障。
如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會造成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。
由此可見,遵守紀律是基礎(chǔ),是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀守法,是我們每一個公民應(yīng)盡的責任,而作為高中生,我們更應(yīng)承擔,那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點點滴滴做起。
1、進出校門,佩帶學生卡。
2、與人又好交往,發(fā)對暴力沖突。
3、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。
4、保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
5、自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
6、注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。
7、注意自己的文明用語,尊重老師和同學。
8、不在校園,班級,寢室內(nèi)玩手機MP3等電子產(chǎn)品。我們應(yīng)時刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。
我們應(yīng)時刻將校規(guī)校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的校風和學風。
人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規(guī),共同成長,遵守校規(guī),共創(chuàng)十九美好明天!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇16
老師們、同學們: 大家好!
今天我講話的題目是《爭做文明中學生》。
有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么, 我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答 案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑, 是同學有難時的熱情幫助, 是平時與人相處時的親 切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃 圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。 做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。 中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和 發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”, 這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做一名文明的中學生吧。
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,老師、親愛的同學們:
大家好!我叫王文穎,來自波蓮中心學校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事。"我覺得這點應(yīng)向周總理爺爺學習,周總理爺爺?shù)奈拿髡勍、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑著。當我吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。
每當回想起這個片斷,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒钱斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?
不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。
20xx年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會關(guān)注我們海南的自然風光,同時也會關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學做文明人,學做社會人,提高文明素養(yǎng),更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會,讓文明之花開遍海南的每一個角落,讓文明新風吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風景,讓文明之風在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇18
老師們,同學們,大家好!今天我演講的題目是:做文明學生,創(chuàng)建和諧校園。
這個話題我們已經(jīng)說了很久,但它卻永不過時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊,在校園里,它永恒且不斷更新,也是我們的、最不容易做到的問題。
做文明學生,是我們從入學開始的目標,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。
文明學生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。
文明學生,首先要講禮貌。見到老師要問好,見到同學打招呼,這樣的要求一定也經(jīng)常進入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計,但這是文明的基本,文明的表面。
文明學生,還要有著良好衛(wèi)生習慣,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前,等待我們審核:比如班級的走廊中,提醒我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣,其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學生,應(yīng)該及時將這種事情報告老師,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護大家的學習生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。
文明的學生,在有了這些習慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來,他將越來越關(guān)注新聞,關(guān)注那些遠在山區(qū),溫飽不足的孩子們,想要用自己的愛心去溫暖他們,他將越來越懂得承擔,積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。
當我們的文明觀念漸漸深入心中,和諧的校園風氣已經(jīng)形成的時候,就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻。
花開的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習;
花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長!
相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日將屬于我們!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇19
大家好!
講文明、懂禮儀、從我做起。德國文學家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)一個人的言行舉止評價這個人。因為,文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會使我們的校園更美好。
我國是文明古國,文明的長河在我國源遠流長?鬃釉f:“不學禮,無以立!本褪钦f一個人要有所成就,就必須從學禮開始?梢,孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點他最 深刻的道理,于是,他立刻站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理交給我!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,他的故事被后人稱為“曾子避席”,他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中,體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
陽光明媚的三月,是我校文明習慣養(yǎng)成月,同學們要講文明、懂禮貌,養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習慣。在校園里,與老師、同學講話時,要注意自己的禮貌用語,遇見老師,要主動地說一聲“老師您好”,下課后,應(yīng)積極主動地將老師的教學用具送進辦公室。在樓梯道理,同學們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說臟話。在我!拔拿鞅O(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下,改掉陋習,養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習慣。
同學們:好習慣成就大未來。
作為21世紀的少年,我們有責任有義務(wù),繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。
謝謝大家!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇20
親愛的老師、同學們:
大家下午好!我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。
什么是文明禮儀?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學遇到困難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到老師時的熱情問候,是不小心碰到別人時的一句“對不起”,是有意識地把垃圾扔進垃圾箱的舉動,是不在公共場所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的象征,是人類悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們將失去做人的標準,我們的人生也將失去光彩!
文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式,這不僅體現(xiàn)了當下對人們的尊重,也體現(xiàn)了當下對社會文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行為的表現(xiàn),還是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映。
中國有五千年燦爛的文化,是一個禮儀之邦,文明禮儀應(yīng)該從自己做起,從這一刻做起,從每一件小事做起,從每一個行動做起。講文明的語言,做文明的人。我們的一言一行、一舉一動都要受到文明行為的規(guī)范,自我管理,自我教育,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花處處綻放。
我們是祖國的未來,民族的期望,肩負著國家富強、社會進步的歷史使命。教育是基礎(chǔ),培養(yǎng)是重點。要建設(shè)文明社會,就要從我們自身做起,讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)常看到,一些學生不注意個人衛(wèi)生,上課不遵守紀律,下課打鬧亂跑,這些是文明行為嗎?我們要記住,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀會讓我們的生活更完美,會讓我們的社會更和諧!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的家園成為文明的樂園,讓我們的家園天更藍,山更綠,水更清。
讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝各位!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇21
各位評委、同學們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和-諧校園》。
大學是人生求學路上新的起點,也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的契機。沉浸在和-諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn):原來和-諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。
我們講和-諧,那么究竟什么是和-諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,也是事物存在的狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬事興。可見,中國人民對和-諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和-諧校園也是眾望所歸了。
和-諧發(fā)展的理念只有在適當?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,尋找創(chuàng)建和-諧校園的途徑就要從其組成說起,和-諧包括人與自然的和-諧、人與人的和-諧,探詢和-諧就要從自然和人兩方面說了。
自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和-諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心!被厥讱v代書院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點,想必為了“借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜心情!币鹨鹁G草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。
接下來我們來談?wù)勅说囊蛩,人是萬物之靈長,是世界的主導。和-諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和-諧校園的靈魂所在,因為一定程度上精神財富遠比物質(zhì)財富來的重要。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,還需要你我的呵護,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位莘莘學子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學們,校園因你而美,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風氣、創(chuàng)文明校園、做文明學生!我相信,通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子、勤奮學習的好學生!
謝謝大家!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇22
各位同學、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:《爭當文明學生》。
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會風氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,爭當一個文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!
從現(xiàn)在起,積極投入到活動中去,從每一天的學習生活中做起,自覺維護公共衛(wèi)生,努力消除不良習慣,時時處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習慣。團結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應(yīng)該團結(jié)起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做一個文明人!
從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動,讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個村民都來遵守社會公德,保護鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。
鄉(xiāng)村呼喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng)和諧~~”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長,共同培育出絢麗燦爛的~~之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭當“美化環(huán)境小先鋒”。~~的天會更藍,~~的水會更清,~~的人會更美!
謝謝大家!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇23
前幾天,我在語文課上學到了金色的腳印這一課。這篇文章使我感觸很深。
這篇文章講述了一個發(fā)生在狐貍與人之間的故事。通過男孩子正太郎千方百計幫助狐貍一家,老狐貍又救助了正太郎的事,贊美了人與動物之間互相信任、互相幫助、和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物之間生死相依的濃濃親情。
在這個新的時代里,有很多的人喜歡花很多的錢去購買用小動物的皮毛制成的衣物或包。由于人類的大量捕殺,許多動物已經(jīng)從這個世界上消失了,那些瀕臨滅絕的動物們也整天憂心忡忡。人類殘忍得剝奪了小動物們的自由,有些小兔子,從出生到死去都是呆在灰暗的籠子里的,它們可能從來沒有看見過藍藍的天空和綠綠的小草。在動物園里的動物雖然死亡率很低,但是,它們完全失去了原有的野性和自由。那些在籠子里的狼,看見了小羔羊也不會去捕殺,有的甚至害怕得撒腿就跑,這還是狼嗎?
美國總統(tǒng)林肯說過:“我對人權(quán)和動物權(quán)益一樣重視,這也應(yīng)是全體人類該有的共識!毕M蠹叶喽鄮椭磉叺男游铮o它們一次生存的機會;還它們一片自由的天空!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇24
我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。
中華民族源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財富。
我們知道:童稚時的孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬跨天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人——青少年兒童,他們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實,“禮儀之邦”的美名響譽中外。 其次是時代發(fā)展的需要。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。
隨著時代的發(fā)展,人們的精神要求日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間。前進的社會呼喚文明,科學的未來呼喚文明。當前,我國正在進行兩個文明建設(shè),正努力躋身于世界先進民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個人教育程度的標尺,文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。因此,學校必須抓好小學生文明禮儀教育,這是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。 再次是孩子成長的需要。一個注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人。
孔子曰:“興于詩,立于禮,成于樂!泵献右舱f過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之!惫畔ED哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強小學生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要。今
天的孩子從小就不是“一張白紙”,五顏六色印入腦中,環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,就整體情況看,確實存在弱化的趨勢,特別是對青少年兒童的約束力越來越少。有些人在學校里,不會尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時,與人為善,禮尚往來等等美德在相當數(shù)量的孩子們身上正在淡化。
為了孩子們的健康成長,我們必須加強他們的文明禮儀教育。雖然我們沒有必要也不可能將孩子培養(yǎng)成一個十全十美的人,但是我們完全可以將有可能影響孩子未來的各種致命的弱點事先予以糾正。
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
紀律法則,是一個布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護我們的.屏蔽,小心呵護,就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;
當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;
從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。
其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領(lǐng)你正直地生長。其實,實踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠,那么難以辦到。遵守最簡單的準則,履行最基本的義務(wù),真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī),真正地做到實踐誠信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實,文化,也并不是個人得找不著邊的抽象詞,它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學會文明:在不打架斗毆中,學會文明;在不違法犯罪中,學會文明。在實踐誠信中,做到文明在一點一滴中,做到文明。你會發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法,實踐誠信,從我做起。當小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳氣息時,民族和諧的文化將熠熠塵輝!
到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!眹鵁o法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,就會社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。在我國,依法治國的方略正在大力實施,構(gòu)建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長,多么幸福!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?
記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會飲酒后,在街道上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因為小事發(fā)生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話:“這事會不會影響到我以后的生活?比如,我怕將來找工作時,會因為這件事而找不到!薄爱敃r根本沒有想到過報警等方法!薄翱墒窃趧邮謺r,我根本沒有想過后果。”
青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關(guān)不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應(yīng)該不學法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。
遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀校規(guī)做起。從同學之間的互相監(jiān)督到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇26
“好兒童、志氣高、講文明、講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢„„” 尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:弘揚中華美德,爭做文明學生。
播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。當代社會,“文明”二字已深入人心,每一個人時時刻刻都在與文明交談。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。記得日本曾經(jīng)成功舉辦了一次亞運會,當運動會閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后,人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。
由此我特別想說:很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校,那些上課愛講閑話、下課愛講臟話、亂扔垃圾等,沒有良好行為習慣的同學就目無紀律,擾亂了整個學校的學習環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學習成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人!
同學們,讓我們用文明之風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;用文明這堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;用文明這把掃帚,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除。讓我們共同努力,從現(xiàn)在做起,從自身做起,弘揚中華美德,爭做文明學生。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是來自二(二)班的李。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。
文明是什么?文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅僅是我們每個同學的責任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護……我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。
同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇28
大家好!
文明,一個你人生道路上最 重要的詞,文明,說得容易做得難。有了它,你永遠是人們的模范;沒有它,你永遠是被人恥笑的對象。文明體現(xiàn)在生活中點點滴滴的小事中,表現(xiàn)在我們的個個舉手投足中。亂扔垃圾,亂吐口水,說臟話等,這些都是不文明的現(xiàn)象。
在我們中國,有許多不講文明的人,他們導致中國人在外國人眼中十分差勁。比如在外國的街道上,都豎著一個標志“請勿亂扔垃圾”的牌子,而且是中文。你還會發(fā)現(xiàn)在好多國外的大街小巷里,你看不到一點垃圾,即使在小吃街上,也是一塵不染。而在中國的好多大街上,你會發(fā)現(xiàn)白花花的塑料袋子,爛了的水果,吃了一半的食物等,那些人不僅導致我們的形象變差,還使我們的家園環(huán)境變差,天色都是灰色的煙霧,河水也變得渾濁。
而在我們身邊也有許多注重文明的人。一次,我在__市民公園玩,一片綠色映入眼簾,那是穿著環(huán)保服的志愿者,他們一個個充滿著活力,烈日高照,他們滿頭大汗衣服濕透了,卻仍然不停止手中的活,有的撿垃圾,有的種樹,有的檫椅子,他們神情投入。成了公園里一道特別美的風景。
有句話說:從身邊做起,從小事做起。文明就是這樣的。我們要將它牢記在心。讓我們一起行動起來吧!讓文明永駐人間!
謝謝大家!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇29
我們學習了《金色的腳印》一課。
這篇文章寫的是正太郎一家和狐貍一家的故事。正太郎家的傭人從山里抓來一只小狐貍,它的父母全力拯救它。正太郎非常同情這對因為惦記著孩子而吃不到充足的食物的老狐貍。所以正太郎把父母送到鄰居家的那只小狐貍要了回來,狐貍一家終于團聚了。
讀了這篇文章,我感到人與動物是不可分割的,人與動物之間需要的是信任。如果人們忽視了動物之間的感情,做出了傷害它們感情的事情,那么動物對人的感情也會煙消云散。對大自然也一樣,人們對大自然做出了違背法則的事情,大自然也會對人類進行報復。人們砍伐樹木、排出工業(yè)污水、大氣受到污染、制造有害物質(zhì)得到的呢?只有水土流失、水資源缺乏、溫室效應(yīng)、光化學煙霧、疾病橫行《圣經(jīng)》中有這么一句無奈的話:你們都為我做了些什么呢?也許這句話沒有什么特別之處,但這不僅僅是無奈,也是憤怒。這是大自然的吶喊,對我們這些欣賞著大自然的無限風光而又在讓她漸漸失去這些的人們吶喊。
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇30
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。 我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。
我們不難體會,每天早晨當你背著書包走進校園,聽到的一聲問好,看見同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學生的我們,在學校要注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果。不光要說“老師您好!”“老師再見!”而且還要認真聽好每一節(jié)課,認真完成每一項作業(yè)。
古人說:“少年智則國智,少年強則國強。”我要說:“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步。”我們作為學生,又是國家的小公民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學;伸出手擰緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責不禮貌的舉動。
我們學習文明禮儀,不應(yīng)僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說臟話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀,從我做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
同學們,讓我們行動起來吧!從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學習做起,爭做一個新世紀的文明好少年。
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天愛國主義教育第一課的題目是《弘揚奧運精神,爭做文明學生》。
一個五千年的文明古國,一個百年的奧運夢想,伴隨著神州大地上的和諧春風,點燃了億萬華夏兒女心中那熊熊燃燒的激情!奧運圣火,點燃祥云!奧運五環(huán),光照中華!鮮紅的中國印,就是滾燙的中國心!
在20__年8月8日第29屆奧運會勝利召開,中國體育健兒取得了驕人的成績。中國以51枚金牌的絕對優(yōu)勢拿了金牌榜之冠,在51個體育項目中證明了我們無與倫比的強勢,且以100枚獎牌的好成績獲得獎牌數(shù)第二名的驕人成績,僅比排在第一位的美國少10枚。這證明中國正在體育競技場上雄起,已名副其實地成為一個體育強國!這讓東亞病夫的帽子再也與中國人無緣!第29屆奧運會的圓滿落幕證明中國完全有能力辦好高難度、高水準的國際盛會,完全有能力兌現(xiàn)他的每一個莊嚴的承諾,挑起每一份應(yīng)當挑起的責任。第29屆奧運會的成功舉辦足以向一切想分裂國家并伺機搞破壞的不法分子證明,他們的叫囂與倒行逆施是枉費心機。因為今天的中國已成為東方一個不可撼動的巨人!第29屆奧運會的成功舉辦讓一切對中國的實力心存質(zhì)疑的人震驚之余從此啞然。第29屆奧運會的成功舉辦和取得的驕人成績,激發(fā)了每一個中華兒女的愛國情結(jié),讓每一個炎黃子孫更加以自己的祖國為傲,從而更加熱愛祖國母親。
作為一名成長在陽光下的中學生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼!“迎奧運、講文明、樹新風”、“文明奧運,和諧奧運”這些口號在街頭巷尾隨處可見。它的流行,呈現(xiàn)出了我們對北京奧運會的熱情,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風度。但是,這些只是標語口號,我們一定要用實際行動去踐行奧運精神!……奧運的精神是更快、更高、更強,我們就要有永不服輸?shù)木。世界都在凝視著中國,關(guān)注著奧運。所以,我們每一位中國人,要有團結(jié)進取的姿態(tài),厚德載物的胸懷,民族奮進的精神!一個社會健康的文明程度,一個民族優(yōu)良的道德風尚,將使歷經(jīng)百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到升華!靶僭谥,大勝在德”,文明素養(yǎng)是每個人都追求的生活品質(zhì),也是每個人的生活方式。我們要學會理解并尊重整個世界和生活在這個世界上的人。文明禮儀不是一陣風,同學們遵守文明禮儀規(guī)范不是被動的完成老師留的“家庭作業(yè)”,而是對自己日常行為應(yīng)有的一種約束。文明禮儀不會一躍而就,這是一個慢功夫。從細節(jié)做起,從身邊的小事做起。當你回頭看時,你會發(fā)現(xiàn),文明禮儀就在你走過的足跡中。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷激情,用實際行動傳遞中華文明!我相信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的笑臉將使奧運精神更加輝煌。我們把奧運裝在心中,讓文明之花開滿校園,讓奧林匹克精神永放光芒!
謝謝!
遵守考風考紀,爭做文明學生演講稿 篇32
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《爭當文明小學生》。
也許你們會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,對站在一旁行動不便的老人視而不見;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,不時地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學的校門口,常?吹接行┩瑢W為了能踩著上課的鈴聲準時進校門,將手中的食品包裝隨地拋棄,致使學校門口酷似垃圾戰(zhàn)場。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們的時代是多么不相稱呀!當前社會上就是有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?
首先,當你每天在校園里的時候,注意自己的儀容儀表。人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美。作為小學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。
第二:自覺愛護環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護草坪,人人有責”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規(guī)范的引導和對社會公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個文明小公民。
第三:遵守秩序,會謙讓。文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理’’。買東西、上汽車、參觀展覽、學校放學都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,對這種同學該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對“非禮”!白尅辈⒉皇擒浫酰白尅辈粌H是一種風度,而且是一種無言的教育和批評。
這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;每播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!