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關于禮儀禮貌的演講稿

發(fā)布時間:2024-12-27

關于禮儀禮貌的演講稿(通用7篇)

關于禮儀禮貌的演講稿 篇1

  尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵》。

  你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”由此可見,文明禮貌是多么重要?梢院敛豢鋸埖卣f,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。

  我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習慣。比如,在生活中我們常?吹皆诜胖弥“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。

  同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創(chuàng)造物質文明的重要使命,更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標

關于禮儀禮貌的演講稿 篇2

  我們中華民族是禮儀之邦。自古以來,我們就強調“作為一個孩子,當你年輕的時候,你應該親吻你的老師和朋友,學習禮儀!比绻粋人想在學習或事業(yè)上取得成功,他首先應該學會禮貌。

  有禮貌意味著尊重和包容他人,否則會對人造成傷害,阻礙我們與他人的正常交流。

  尊敬的周總理對自己要求很嚴格,對別人也很有禮貌。有一次,他去一家照相館拍工作照。拍照的師傅正在給幾個解放軍戰(zhàn)士拍照。士兵認出了他,說:“丞相工作忙。請先拍照。我們等著吧。”周總理握了握他的手,笑著說:“不,大家都一樣忙。誰輪流就拍照!痹谒膱猿窒,大家照了照原來的順序。周總理的偉大在于他的人格魅力、禮貌和對他人的尊重。

  有一個故事:一個傲慢的人經常對周圍的人發(fā)脾氣。有一天,他爸爸給了他一袋釘子,讓他每次“無禮”的時候,在籬笆上釘一顆釘子。第一天就釘了31個釘子,粗暴傷了自己。過了幾天,男孩逐漸學會了自我反省和調整,行為也發(fā)生了明顯的變化。這時,他父親對他說:“如果你能堅持一天不發(fā)脾氣,就從籬笆上拔一根釘子!蹦泻⒆龅搅。過了一會兒,籬笆上的釘子都拔掉了。父親把兒子帶到柵欄前,說:“兒子,你做得很好,但是你看,釘子留下了這么多洞,柵欄已經不一樣了。當你對別人無禮時,你的言行會在人們心中留下像釘子一樣深深的傷疤。無論你說多么抱歉,傷疤永遠存在!币虼耍覀儾粦搶λ藷o禮,避免對他人造成傷害。

  ;">孔子經常教育他的弟子們說:“不學禮,無以立!彼J為,禮是社會生活中最重要的東西,是人立足于社會最基本的途徑。但是,在當今社會,人們出口成臟的現象已經是司空見慣了,動不動就是把家中的親人掛在嘴邊,罵得唇干口燥;作為學生,有的甚至直呼老師的名字,在老師背后比動作打老師,或者跟老師頂嘴,一副玩世不恭的樣子,實在是荒謬之極。

  面對那些不禮貌的行為,首先我們自己應該學會以禮待人,我們講禮貌,心胸寬闊,就不會與人大動干戈。我們對人有禮貌,只要做到《顏淵》中的“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動,”那是最好不過的了,其次,還需從身邊點點滴滴做起,做到語言文明,說話和氣,態(tài)度親和,不盛氣凌人,舉止端莊······

  俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!睂W會講禮貌,無需花費一文而贏得一切,讓我們共同做一個文明禮貌的人吧!只要人人做到文明禮貌,我們將會擁有一個溫馨和諧的社會!

關于禮儀禮貌的演講稿 篇3

  “人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”?鬃右远Y治國,以禮服人,打造謙謙君子之國的思想,已為中華民族傳承了兩千多年,中國成為了聞名世界的“禮儀之邦”。

  每當在路上遇見老師或者長輩,我都會禮貌地問聲好,只是簡單的一句話,就能體現出一個人的文化修養(yǎng)。每當看見地上的垃圾,我也總能彎腰將它撿起。還有很多像我一樣的同學,從點滴小事做起,不僅體現了自己的良好修養(yǎng),還能影響到身邊更多的人。

  日常生活中,文明禮儀可以說是無時不在,無處不在,小至我們平時人際交往中的服務禮儀、社交禮儀,大至國家之間交流的政務禮儀,商務禮儀。禮儀是人們在社會上交往活動中應共同遵守的行為規(guī)范與準則,是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現,因此,“禮”是不應該被忽視的。

  歌德先生曾經說過:一個人的禮貌,就是一面照出他肖像的鏡子。作為小學生的我們來說,應該時刻從自身做起,從小事做起,讓文明成為我們生活中形影不離的好朋友。

關于禮儀禮貌的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。

  作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

  當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

  當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

  隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

  火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

  毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的`社會氛圍中!

  文明禮儀,強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

關于禮儀禮貌的演講稿 篇5

  “見人不施禮,多走二百里。”是一句很有用的古語。意思是:如果對人沒有禮貌,問別人什么東西,別人都不回答,這樣就容易吃虧。比如問路,問別人是沒有禮貌,那別人自然就不會告訴你,這樣就要繞路了。所以說,對別人有禮貌,別人也會對你有禮貌。

  有個著名的故事,叫做《程門立雪》,講的是宋代有個叫楊時的人,是理學家程頤的學生,他40多歲時到洛陽去拜見程頤,當他與另一位同學來到程頤家的時候,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他們就站在門外靜靜地等候,直到程頤醒來,這時雪已經下了一尺多深。正是因為他們懂禮貌,所以程頤便收他們?yōu)橥搅恕_@就是流傳至今的《程門立雪》的故事。看,對別人有禮貌,或許受益的不是別人,而是自己。

  在社會中,也有許多懂禮貌的例子。在電梯中,一個婦女抱著她熟睡的嬰兒進來了,一位與他同乘一個電梯的人用手遮住嘴邊小聲講電話。--其實講文明就在身邊,哪怕就像這樣一個細微的動作,卻都蘊含著深刻的文明、禮貌。

  無獨有偶,現實生活中也有人愿意俯下身來,給自己“降格”,給別人“升格”。20__年6月,林志玲所代言的浪琴表邀請林志玲到西安宣傳,與當地100多位經銷商一起吃飯,當一桌一桌的經銷商走到臺上,和林志玲合照、握手時,浪琴表副總經理張正勛注意到,身高174公分又穿著高跟鞋的林志玲,一定會膝蓋微彎,蹲到和對方一樣的高度,眼神平視地和對方握手!八湍菢涌偣捕琢税耸畮状,我從來沒看到任何一個藝人這樣做!”因為策劃代言活動經常與港臺明星互動的張正勛這樣驚嘆。林志玲用這種常人做不到的特殊方式詮釋了自己并不是一個華而不實的“花瓶”。

  生活中,任何一個小細節(jié)都能體現出一個人的素質,然而,懂禮貌的人都是能贏得別人尊重的。請我們向那些懂禮貌的人學習,做好自己,也尊重他人。

關于禮儀禮貌的演講稿 篇6

  我們中華民族是禮儀之邦。自古以來,我們就強調作為一個孩子,當你年輕的時候,你應該親吻你的老師和朋友,學習禮儀。如果一個人想在學習或事業(yè)上取得成功,他應該首先學會禮貌。

  禮貌意味著尊重和寬容他人,否則會傷害他人,阻礙我們與他人的正常溝通。

  尊敬的周總理對自己很嚴格,對別人也很有禮貌。有一次,他去照相館拍工作照。師傅正在給幾個解放軍士兵拍照。士兵們認出了他,說:丞相工作很忙。請先拍照。讓我們等待吧。周總理握著他的手,笑著說:不,大家都一樣忙。誰輪流拍照。在他的堅持下,每個人都按照原來的順序。周總理的偉大在于他的人格魅力、禮貌和尊重。

  有一個故事:一個傲慢的人經常對周圍的人發(fā)脾氣。有一天,他的父親給了他一袋釘子,讓他每次粗魯時都在籬笆上釘一顆釘子。第一天釘了31顆釘子,粗暴地傷害了自己。幾天后,男孩逐漸學會了自我反省和調整,行為也發(fā)生了明顯的變化。這時,他的父親對他說:如果你能堅持一天不發(fā)脾氣,就從籬笆上拔一根釘子。男孩做到了。過了一會兒,籬笆上的釘子都拔了。父親把兒子帶到柵欄前說:兒子,你做得很好,但你看,釘子留下了這么多洞,柵欄就不一樣了。當你對別人無禮時,你的言行會像釘子一樣留下深深的傷疤。無論你說多么抱歉,傷疤總是存在的。因此,我們不應該對別人粗魯,以免傷害別人。

  孔子經常教弟子們說:不學禮,站不起來。他認為,禮物是社會生活中最重要的事情,是人們基于社會的最基本的方式。然而,在當今社會,人們出口臟現象很常見,總是把親戚掛在嘴里,罵嘴唇干;作為一名學生,有些甚至叫老師的名字,在老師背后比動作打老師,或者和老師說話,憤世嫉俗,真的很荒謬。

  面對那些不禮貌的行為,首先要學會以禮待人。如果我們有禮貌,心胸開闊,我們就不會和人打架。我們對人有禮貌禮貌。最好做到不禮貌,不禮貌,不聽,不禮貌,不禮貌,不動。其次,我們需要從身邊一點一點做起,做到語言文明,說話善良,態(tài)度友好,舉止端莊······

  俗話說好話三冬暖,壞話傷人六月寒。學會禮貌,不花一文就贏一切。讓我們一起做一個文明禮貌的人吧!只要每個人都文明禮貌,我們就會有一個溫暖和諧的社會!

關于禮儀禮貌的演講稿 篇7

  俗話說:好話冬暖,壞話六月傷人。禮貌的話,即使在寒冷的冬天,也會讓人感到寒冷;粗魯的話,即使在炎熱的六月,也會讓人感到寒冷,這顯示了禮貌對他人的重要性。

  過去有兩位藝術家,藝術家A很漂亮,藝術家B幾乎很差。雖然藝術家A很漂亮,但她不僅不尊重她的前任,而且還告訴年輕一代,所以沒有人再喜歡她了。另一方面,藝術家B不像藝術家A那么漂亮,但很有禮貌,所以很快就成為了娛樂業(yè)的焦點,藝術家A最終只能成為一個未知的藝術家。

  記得有一次,因為掃地不小心,沒發(fā)現一團灰塵,老師說:你看,那邊有一團灰塵。記得以后掃!于是我禮貌地回答:哦!好的。然后我聽到老師禮貌地對其他同學說:你掃得很干凈,加強角落。而不是簡單地說你好!那兒很臟,你沒看見嗎?去掃。后來那些不認真的同學越來越認真地掃地。所以我們班也獲得了優(yōu)秀的清潔獎!老師也鼓勵我們,希望大家繼續(xù)在班里爭光。

  以前有個故事講的是一個孩子到處捉弄人。有一次,他在村里大聲說:一個小男孩掉進河里,來救他!大家都很驚訝。他們跑到湖邊去找小男孩。從早到晚,沒有人看到孩子提到的小男孩。后來孩子出現了,說:哈哈哈!沒有人落水,哈哈哈!第二天,他騙別人說他的褲子有個大洞。那人跑回家,看到根本沒有洞。被騙的人很生氣。有一天,孩子的房子著火了。他很快跑進村里的市場尋求幫助,但沒有人相信他。后來一個人沖出來說:孩子家真的著火了!所以大家都趕緊幫他滅火,沒有造成太大損失。后來孩子意識到捉弄人是不禮貌的,就向大家道歉。最后,村民們原諒了他,希望他不要再犯同樣的錯誤。

  禮貌可以像鑲嵌一樣DIA禮物,也可以像一把鋒利的刀片,刺傷別人的心。我希望在未來的世界里,每個人都能有禮貌,讓我們的生活更加和諧和幸福!

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