文明禮儀演講比賽主持詞（通用8篇）
文明禮儀演講比賽主持詞 篇1
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
春雨霏霏，鳥語花香，沐浴著春風(fēng)春雨、享受著陽光風(fēng)情，我們?cè)谶@里真誠相約。為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，特舉辦本次“講文明懂禮儀”演講比賽。
今天到場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：評(píng)委老師有：
現(xiàn)在，我宣布，演講比賽正式開始!
主持詞
1、 我們知道，和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。沒有和諧的校園，就不會(huì)有和諧的社會(huì);沒有和諧的社會(huì)，就沒有和諧的生活。首先，掌聲有請(qǐng)初一組1號(hào)選手登臺(tái)演講，他演講的題目是《綠色校園，文明舉止》。
2、 一撇一捺，“人”字好寫，做起來很難。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。
但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì)，那就是要做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)文明的人。下面，有請(qǐng)2號(hào)選手同學(xué)為我們演講《講文明，懂禮儀》。
3、 感謝兩位參賽選手給我們帶來的精彩演說。同學(xué)們，如果說我們很幸福，那是因?yàn)?/p>
我們擁有一個(gè)文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的美麗校園。請(qǐng)欣賞3號(hào)選手的演講《做文明人，共建和諧校園》。
4、親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們看到校園里被踐踏的草地、一扇扇殘破的門窗、一張張飛舞的紙片，以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時(shí)候，我們禁不住要問，是誰將我們的校園糟蹋成了這個(gè)樣子?請(qǐng)把美麗還給她，還給校園我們的家。有請(qǐng)4號(hào)選手《讓我們一起創(chuàng)造美麗》。
5、經(jīng)過評(píng)委老師緊張的打分和磋商，前三位參賽選手演講最終得分已經(jīng)揭曉。現(xiàn)在，我宣布，1號(hào)參賽選手得分：2號(hào)參賽選手得分：3號(hào)參賽選手得分：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎靖兄x和祝賀!
大家都知道，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，各種標(biāo)語大多是用英語書寫，但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文，這是為什么呢?那是因?yàn)�，我們太多時(shí)候沒有約束自己的行為，忽視了身邊的文明，給自己，也給國人帶來了極為惡劣的負(fù)面形象。注重我們的一言一行吧，因?yàn)椤抖Y儀就在我們身邊》。下面，有請(qǐng)5號(hào)參賽選手。
6、感謝5號(hào)選手同學(xué)給我們帶來的精彩演說�，F(xiàn)在，我宣布4號(hào)參賽選手演講得分，他的得分是：
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助，是見到師長、同學(xué)、朋友時(shí)的問好，是與人相處的和諧。請(qǐng)聽6號(hào)選手的演講《做文明人，與文明同行》
7、謝謝6號(hào)參賽選手!剛結(jié)束不久的5號(hào)參賽選手的得分已經(jīng)評(píng)出，他的最終得分是：
有一種美，令人驚艷、令人回味。這是一種可以吸引目光的美，飄逸在浮云上、深埋在古壘下;這是一種可以吸引靈魂的美，給生命帶來激情、帶來溫馨。這種美，叫文明。接下來有請(qǐng)7號(hào)選手為我們演講：《我們擁有一個(gè)名字叫文明》。
8、謝謝7號(hào)選手的精彩演說!謝謝!現(xiàn)在我公布6號(hào)選手得分，他的最終得分是：
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一顆心靈，禮儀是花，它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐你們心中，有請(qǐng)8號(hào)選手為我們《唱響文明之歌》。
至此，初一組別參賽的八位選手的演講均已結(jié)束，評(píng)委們正在緊張地評(píng)定八位參賽選手的最后名次。結(jié)果是次要的，能站上這個(gè)舞臺(tái)就是成功者!所以，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄虬宋恍∵x手的精彩表現(xiàn)表示祝賀!
下面，我們即將進(jìn)行的是初二組別演講比賽，我們堅(jiān)信：接下來的精彩，更值得我們期待。
9、現(xiàn)實(shí)生活中，我們不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)古老文明的中國，有些國民的行為卻為我們所不齒。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生。”親愛的同學(xué)們，讓我們一起呼喚禮儀，呼喚文明吧。首先有請(qǐng)初二組1號(hào)參賽選手上臺(tái)，他演講的題目是《與文明同行》。
10、讓文明與我同行，讓禮儀與我同在!感謝1號(hào)選手的精彩演講!
現(xiàn)在，初一組八位參賽選手名次最終確定，現(xiàn)在，我宣讀評(píng)委們對(duì)八位選手評(píng)定的獲獎(jiǎng)情況。獲得初一組別三等獎(jiǎng)的選手分別是：獲得初一組別二等獎(jiǎng)的選手分別是：獲得初一組別一等獎(jiǎng)的冠軍選手是——
爭奇斗妍，異彩紛呈，一方講臺(tái)，盡展個(gè)人風(fēng)采。精彩繼續(xù)，讓我們繼續(xù)關(guān)注初二組別各名選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。下面出場的是初二組2號(hào)參賽選手，他的演講題目是《講文明，懂禮儀》。掌聲有請(qǐng)。
11、掌聲送給我們的2號(hào)選手同學(xué)。現(xiàn)在，我公布初二組1號(hào)選手演講得分，他的得分是：
文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時(shí)的一聲問好……接下來，有請(qǐng)3號(hào)選手給我們帶來《文明是朵美麗的花》。
12、掌聲送給我們的3號(hào)參賽選手�，F(xiàn)在，2號(hào)參賽選手的得分已送到我的手上，他演講的最終得分是：
禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，增進(jìn)人與人之間的友誼。同學(xué)們，身為中學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)深深體會(huì)文明禮儀對(duì)于個(gè)人成長的重要性。下面，請(qǐng)4號(hào)選手為什么講述，中學(xué)生應(yīng)該如何《講文明，懂禮儀》
13、謝謝!謝謝4號(hào)選手給我?guī)淼囊暵犑⒀?現(xiàn)在，我公布3號(hào)選手得分情況，他的演講得分是：
“我們的整個(gè)一生，都有賴于從一些人群中獲得友愛、賞識(shí)、尊重、道義支持和幫助”。學(xué)會(huì)和諧共處也是青少年人格與心靈成長、成熟的重要標(biāo)志。接下來請(qǐng)欣賞5號(hào)選手的演講，他演講的題目是《恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂》。
14、恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!感謝5號(hào)選手激情洋溢的演說!現(xiàn)在，我公布4號(hào)選手得分，他的最終得分是：
同學(xué)們，你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜手，共建設(shè)這樣一個(gè)美好家園吧!請(qǐng)聽6號(hào)選手的演講《文明禮儀，從我做起》。
15、掌聲送給我們的6號(hào)選手同學(xué)!現(xiàn)在我公布5號(hào)選手得分，她的最終得分是：
周恩來是舉世公認(rèn)的偉人，是中國乃至全世界少有的杰出人物。他超凡氣度、才華和人格魅力，令“高山仰止，景行行止”，人們“雖不能至，心向往之”。接下來請(qǐng)欣賞7號(hào)選手給我?guī)淼难葜v，他演講的題目是《傳播文明正能量》。
16、同樣，掌聲送給我們的7號(hào)選手同學(xué)，感謝他的付出和努力!現(xiàn)在，我宣布6號(hào)選手最終得分，他的得分是：
老師們，同學(xué)們，一所學(xué)校如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長期的努力。最后，請(qǐng)欣賞8號(hào)選手的演說，他演講的題目是《講文明，懂禮儀》。
結(jié)束語
隨著8號(hào)選手演講結(jié)束，至此，我們今天的演講比賽劃上了圓滿的句號(hào)。然而，文明禮儀永遠(yuǎn)沒有句號(hào)，也沒有休止符!恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們乘“禮樂五中”的扁舟，泛中華文明的大海!讓我們唱響文明之歌，讓禮儀與我同在!讓我們共同努力，將我們五中建設(shè)成為一個(gè)和諧文明的校園，展示我們五中學(xué)子團(tuán)結(jié)友愛的迷人風(fēng)采!
現(xiàn)在，我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算，讓我們靜心等待。
好，結(jié)果已經(jīng)出來，現(xiàn)在，我宣讀初二組別八位參賽選手獲獎(jiǎng)情況。獲得初二組三等獎(jiǎng)的同學(xué)分別是：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)分別是：獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是——
讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們，本次比賽至此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心，感謝評(píng)委老師以及工作人員的辛勤努力，同時(shí)感謝到場的各位同學(xué)的大力支持。再次謝謝大家。再見!
文明禮儀演講比賽主持詞 篇2
開 始 詞：
男：中國自古以來就是禮儀之邦，文明美德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明美德，是璀璨明珠的輝煌
女：文明美德，是民族孕育的希望
男：文明美德，是溝通情感的橋梁
女：文明美德，是社會(huì)高飛的翅膀
男：如果人生是帆，那么文明就是風(fēng)
女：如果人生是船，那么美德就是漿
男：文明的舉止使事情變得容易
女：美德的魅力使阻力減到最低點(diǎn)：我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣，改掉不文明的壞習(xí)慣
女：是啊，對(duì)于我們知識(shí)和能力的獲取是主要的任務(wù)，文明和美德的良性發(fā)展則是我們的主要的目標(biāo)
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，晚上好，我是主持人：周葉;我是主持人：徐明亮 女：五月之風(fēng)，情深意暖
男：五月花海，流溢飄香
女：和著春潮，伴著夏韻，在這花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了這次“文明美德伴我成長”的演講比賽
男：在比賽開始之前我們首先要隆重的為大家介紹我們到場的嘉賓，他們是：
………………………………………
女：還有我們擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師們，他們是譚鯤老師 易偉才老師 王雅蘭老師 楊紅老師 李湘蘭老師 夏躍進(jìn)老師 徐池德老師
合：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：文明禮儀，從小做起，文明禮儀，從我做起。下面有請(qǐng)82班的蘇瑩瑩同學(xué)帶來演講《文明禮儀，從我做起》，掌聲歡迎。請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
女：1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，1號(hào)選手最后得分 分。在社會(huì)，要做個(gè)講文明，守禮儀的好公民;在學(xué)校也要做個(gè)講文明，守禮儀的好學(xué)生，下面有請(qǐng)236班的肖雅倩，演講的題目是《文明禮儀伴我行，學(xué)校常開文明花》
男：校園因文明而美麗，校園因和諧而發(fā)展，《做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園》，有請(qǐng)241班楊亦紅同學(xué)為大家演講，掌聲歡迎請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
女：美德鑄就不平凡的日子，美德鑄就更美好的生活，美的充實(shí)我們的心靈，美德和諧整個(gè)社會(huì)，有請(qǐng)83班李彩鳳、譚丹丹帶來演講《文明美德伴我成長》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
男：弘揚(yáng)美德，做社會(huì)主義好青年，歡迎78班陳霖同學(xué)帶來演講《做一個(gè)社會(huì)好青年》，掌聲有請(qǐng)請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
女：感恩的心，感謝有你，感謝你讓這社會(huì)更和諧、美好，感謝你讓我們的生活充滿幸福，有請(qǐng)78班洪苗帶來《感恩從身邊做起》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
男：接下來掌聲有請(qǐng)76班周王艷帶來演講《文明美德伴我成長》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
女：在場的各位同學(xué)們，你們養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣嗎?接下來請(qǐng)欣賞80班劉艷紅、武揚(yáng)演講的《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭做社會(huì)標(biāo)兵》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
男：接下來請(qǐng)欣賞242班崔 祺帶來《文明禮儀伴我行》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
女：下面有請(qǐng)240班尹趙晶同學(xué)演講《文明禮儀伴我行》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
女：左手托夢，右耳傾聽，讓美德伴我成長，御夢而行，下面有請(qǐng)247班田茜演講《文明美德伴我行》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
男：接下來請(qǐng)欣賞239班的肖金慧同學(xué)為我們帶來演講，她演講的題目是《文明美德伴我行》，請(qǐng)欣賞，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
女：下面請(qǐng)欣賞237班王麗同學(xué)帶來的演講《撒播現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
男：創(chuàng)造一個(gè)文明的校園、一個(gè)文明的社會(huì)就需要文明的我們來實(shí)現(xiàn);
女：愛護(hù)環(huán)境，文明校園，從自身做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開
男：下面有請(qǐng)74班的王玄鑫同學(xué)為我們演講《文明的社會(huì)，需要文明的我們》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
女：中華文明自古以來就是“禮儀之邦”，一個(gè)有素質(zhì)，講禮貌的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明，下面有請(qǐng)238班的劉琴同學(xué)為我們帶來演講《傳承文明，復(fù)興中華》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
女：文明美德就如春日里的百花，清香撲鼻
男：文明美德就像夏日里的涼茶，清爽怡人;
女：文明美德就如秋日里的果實(shí)，香甜可口;
男：文明美德就如冬日里的陽光，溫暖人心，下面有請(qǐng)73班的左苗苗同學(xué)為我們演講《美德鑄就不平凡的自己》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
男：接下來請(qǐng)245班王愛清同學(xué)為我們帶來演講，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
女：彎下腰拾起一個(gè)垃圾就可以還地球一件潔凈的外衣;伸出手扶一個(gè)老人過馬路就可以收獲文明的禮贊，有請(qǐng)84班的黃卓同學(xué)為我們帶來演講《文明美德伴我行》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
男：讓文明之花開在身邊，開在祖國，開在世界;讓文明之風(fēng)吹遍校園，吹遍社會(huì)，吹遍心靈。有請(qǐng)246班王麗珍同學(xué)為我們帶來演講《與文明美德一路同行》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
女：文明的培育需要文明的氛圍，需要我們大家坦誠相待，團(tuán)結(jié)友愛。多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)計(jì)較，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。下面有請(qǐng)244班李尹，演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
男：下面有請(qǐng)81班羅婷同學(xué)帶來演講《文明美德伴我成長》，掌聲有請(qǐng)請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備，
女：文明禮儀是我們自身的修養(yǎng)，他就同一滴不起眼的水珠，只要你在乎她，從身邊的小事去實(shí)現(xiàn)它，他就會(huì)在你的身體里匯成一條川流不息的江河，陪伴你我共同成長。下面有請(qǐng)243班張合時(shí)為我們演講《文明禮儀伴我行》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
男：文明并不是一座高不可攀的山，只要我們努力去實(shí)踐、去堅(jiān)持，這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，下面有請(qǐng)75班羅琳同學(xué)，演講的題目是《誠信的楷模：張建順》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
女：下面掌聲有請(qǐng)77班王蓉同學(xué)為我們演講《文明用語和我一起成長》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備
頒獎(jiǎng)詞：
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是： ————班的《 》
————班的《 》
下面請(qǐng) (領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);
男：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：
—————班的《 》
—————班的《 》
—————班的《 》
—————班的《 》
下面請(qǐng) (領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);
女：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：
—————班的《 》 —————班的《 》
下面請(qǐng) (領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
—————班的《 》
—————班的《 》
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡�，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!
結(jié)束語
女：你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天
男：你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限
女：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千
男：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念
合：文明，讓人舉止優(yōu)雅;美德，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來
男：讓我們以實(shí)際行動(dòng)，去實(shí)踐，去求知，去探索，我們堅(jiān)信“文明美德”這朵美麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，結(jié)出和諧社會(huì)的累累碩果
女：勤做文明事，爭做文明人，讓文明美德之花在我們四中人的心中永開不敗
男：今天的演講比賽就到此結(jié)束了，謝謝大家的參與
女：祝老師們工作順利，身體健康，
男：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心
合：謝謝大家
文明禮儀演講比賽主持詞 篇3
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌�？鬃右詾�“不學(xué)禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗鼘?duì)于：“形成追求高尚，激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。
英國著名教育家約翰?洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。”這點(diǎn)，我們應(yīng)向周學(xué)習(xí)，美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對(duì)此作過評(píng)價(jià)。尼克松說：“周恩來的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨(dú)有的特殊的品德，是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶，他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定。”周恩來的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。
看來，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢?首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌，重在表現(xiàn)。
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。
讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!
文明禮儀伴我行!
文明禮儀演講比賽主持詞 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》。
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。
同學(xué)們，孔子被世人尊稱為圣人，他之所以能譽(yù)滿天下，與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!在校園中我們�？吹街鲃�(dòng)跟保安、老師問好的學(xué)生;。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌，講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
1、熟記并能正確使用：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見 “十字文明用語”。不講臟話、粗話，見到老師、長輩或來賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問好。
2、管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服、勤洗澡。
4、積極參加學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。
同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。
(四)
各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲，國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，預(yù)示著新的成功。今天在國旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生。
那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá)。沒有禮就沒有儀。簡單地說，禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻(xiàn)哈達(dá)，泰國的“合十禮”，見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊，禮儀也無處不在，如：等待他人，攙扶老人，禮讓等。這說明禮儀離你我很近。
作為學(xué)生，我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí)，按時(shí)參加升旗儀式，唱國歌，行注目禮，這就是升旗禮儀。在課堂上，認(rèn)真聽老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮，這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話時(shí)，集中精神，姿勢端正，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀。下課時(shí)，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見”，待老師離開后再離開座位，這是下課的禮儀。課間不奔跑，不喧嘩，靠右行，見到老師主動(dòng)禮讓，不做危險(xiǎn)的游戲，不吃零食等等，這些是課間的禮儀。排隊(duì)時(shí)，站像一棵松，行走一條線，走路挺起胸，這是路隊(duì)的禮儀。就餐時(shí)，自覺排隊(duì)，不推搡，互相禮讓，珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不說話，這是餐廳的禮儀。
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”。荀子曰:“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎(chǔ)。而作為新時(shí)代的學(xué)生，不學(xué)禮則不知禮，不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào)，而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園!我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀演講比賽主持詞 篇5
文明在哪里呢?苦苦尋覓著文明的蹤跡。在那清澈的小溪中嗎?在那綠色的森林中嗎?在天空的云朵中嗎?夢里尋它千百度，驀然回首，文明早已出現(xiàn)在我們的身邊。
“不學(xué)禮，無以立。”《論語》至始至終都在傳遞著文明的思想。它警示我們：如果你失去了今天，你不會(huì)失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;你失去了金錢，你不會(huì)失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;可是，假如你失去了文明，你就失敗了，徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦，你的身上不再折射出金色的光芒了。
劉備三顧茅廬;楊時(shí)、游酢程門立雪等待老師醒來;張良給老人撿起鞋子獲得兵書……“舉案齊眉”、“讓棗推梨”、“賓至如歸”，歷史長河的一切，不就驗(yàn)證了文明的源遠(yuǎn)流長么?不要看這是歷史中的故事，其實(shí)，還有很多文明的事發(fā)生在我們身邊。
曾經(jīng)看過這樣的情景：一個(gè)媽媽騎著自行車，自行車的籃筐里坐著一個(gè)很小的孩子。孩子的手中，一個(gè)餅干掉落了。母親的臉上溢滿了笑：“寶寶，把餅干撿起來好嗎?”孩子跳下自行車，艱難地挪動(dòng)著小腿，靠近那小小的餅干屑。撿起來之后，他又輕輕地跑到垃圾桶旁，踮起腳尖，將餅干屑投入垃圾桶，再轉(zhuǎn)過頭，對(duì)著媽媽露出了淺笑。那一刻，孩子的臉上露出了美麗的光輝，暖暖的陽光撒在孩子的臉上。文明素質(zhì)，是一種習(xí)慣，不管這個(gè)孩子的未來是如何，撿起生活中的“面包屑”，已經(jīng)是他的一個(gè)習(xí)慣了。
“禮者，人道之極也”。微小的細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個(gè)人的文明，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，注意儀容儀表，講衛(wèi)生，從坐、立、行等各方面嚴(yán)格要求自己，“站如松、行如風(fēng)、坐如鐘、臥如弓”。注意語言，談吐要得體誠懇。注意在公共場所內(nèi)，不能喧嘩，更不要將那小小的紙團(tuán)丟在地板上，升旗儀式的時(shí)候，我們應(yīng)該戴好紅領(lǐng)巾�；�，這樣凝聚了熱血的國旗，在文明的守護(hù)下才能更加鮮艷。親愛同學(xué)，減少和同學(xué)的摩擦……
同學(xué)們，文明就像一顆種子，你要是播下它，細(xì)心的培養(yǎng)，不時(shí)地灌溉除蟲，它就會(huì)茁壯成長為一棵沐浴著陽光的參天大樹!同學(xué)們，文明是一朵鮮花，你要是把它放在心里的一個(gè)重要位置，需要時(shí)時(shí)的呵護(hù)，傾心的交談，這朵花才能越來越嬌艷。
同學(xué)們，“博學(xué)于文，約之以禮。”一滴水可以折射陽光，一片綠葉可以傳遞春天的美好，一個(gè)小舉動(dòng)，可以反映出一個(gè)人、一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國家的文明素質(zhì)。文明就在我們的身邊，讓我們同在藍(lán)天下，共澆文明花，讓文明時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們吧!
謝謝大家!
文明禮儀演講比賽主持詞 篇6
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家晚上好!我是會(huì)計(jì)50班的。
秋去冬來，在這涼風(fēng)颼颼的晚上，我為大家演講的題目是：文明禮儀伴我成長。
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益。說到文明禮儀，又使我想起了那件事;一次，無意中在報(bào)紙上看到美國某記者發(fā)表的文章。那報(bào)紙的正中間，大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話：'中國人，請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字，就足以使我心如刀割了!這是美國人針對(duì)我們國家嗎不是的!那是因?yàn)槲覀儑覅s確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象，這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了。同學(xué)們，這，是國恥啊!!
還有，大家都明白，國慶閱兵盛況空前，揚(yáng)了我們的國威。但同學(xué)們又可否明白，據(jù)統(tǒng)計(jì)，40完萬平方米的天安門廣場上，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。能夠想象得到，風(fēng)輕輕一吹，滿天垃圾到處飛，這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場構(gòu)成了一個(gè)極大的反差!
老師們，同學(xué)們，以上兩個(gè)事例證明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，能夠折射出一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家的的文明程度。古有孔融讓梨，木蘭代父從軍;今有雷鋒精神，舍己為人。這一切的一切，都是文明行為的標(biāo)志。
其實(shí)，講文明，懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難。只要我們能夠做到以下3點(diǎn)，就有資格稱得上是一名合格的文明人了
一，說話要有文明。古人說禮多人不怪，只要我們?cè)谶m宜的場合說適合的話就可一。
二，熱愛環(huán)境。只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心，社會(huì)才會(huì)更加完美!
三，學(xué)會(huì)謙讓。有這樣一個(gè)故事：一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f：'得到了這個(gè)獎(jiǎng)，你最想要感謝的是哪所大學(xué)'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。無論回答的是清華還是北大，他都有話題能夠接下去。
但是，那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說：'是我所就讀的幼兒園!'
頓時(shí)。記者無眼以對(duì)。
“那...那是為什么呢”
'是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃，有玩具先讓別人玩，拉了便便會(huì)老師承認(rèn)......'那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果'。
對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué)，要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!
反反復(fù)復(fù)地說了這么多，其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)——就是當(dāng)一名講文明，懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高，也不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎但是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都就應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。新時(shí)代新世紀(jì);新國家新文明，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的完美社會(huì)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀演講比賽主持詞 篇7
中國是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國，中國是一個(gè)文化積淀豐厚的大國。
曾幾何時(shí)，我們有過輝煌，翻開歷史，文景之治，貞觀之治，康乾盛世，我們?yōu)橹湴梁妥院馈?/p>
但，中國的近代卻是一部飽含著一腔淚水、滿腔悲憤的屈辱史，扼腕長嘆，顯然，我們已經(jīng)落伍。
我們不能還沉浸在指南針、造紙、印刷術(shù)、火藥;我們更不能津津樂道于國畫、京劇、中醫(yī)中藥。
歷史在前進(jìn)，技術(shù)在飛躍。每個(gè)中國人似乎都在思考，落后就要挨打，我們應(yīng)該步入世界的快車道。
裴李崗文化、仰韶文化、河姆渡文化，歷史的記憶不能抹去;敦煌莫高窟、隨州編鐘、萬里長城，承載著中華文明。
但你是否看到，世界在發(fā)展，我們至今還沒有英特爾，沒有微軟，沒有波音，沒有空中客車;世界100強(qiáng)大學(xué)，為何難覓中國的身影?諾貝爾獎(jiǎng)為什么多次都與與我們擦肩而過?
我們承載著太多太多，與世界強(qiáng)國還有較大的差距，我們不能再這樣猶豫下去了，更不能坐失良機(jī)。
要把握時(shí)機(jī)，有所作為，要緊跟世界潮流，學(xué)習(xí)世界的先進(jìn)技術(shù)，為祖國的建設(shè)服務(wù)。
物質(zhì)文明、精神文明、政治文明，一切世界先進(jìn)文明、先進(jìn)文化都要為我所用。
孔子、孟子，老子、莊子，先哲的文化給我們啟蒙;我們也需要亞里士多德、柏拉圖、羅素、狄德羅，讓中國文化與世界文化融合。
十年動(dòng)亂，我們失去得太多太多。什么真善美，什么假惡丑，許多人缺乏價(jià)值判斷，文明之河遇到了斷流。
今天又樹起了新的榜樣，李素芝、宋魚水 、牛玉儒、王順友、張?jiān)迫�、楊業(yè)功，這些響亮的名字帶給了我們?cè)S多啟示。
一些有識(shí)之士呼吁，要大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，扶正祛邪，揚(yáng)善懲惡。
影響一個(gè)人成長的因素很多很多，他需要全社會(huì)的關(guān)注、教育、培養(yǎng);需要自己學(xué)習(xí)、思考、修煉;需要學(xué)校、家庭的關(guān)心、哺育、愛護(hù)，需要我們不斷地付出。
做一個(gè)熱愛祖國的人，做一個(gè)服務(wù)人民的人，做一個(gè)崇尚科學(xué)的人，做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的人;
讓我們團(tuán)結(jié)起來，做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的公民，高揚(yáng)艱苦奮斗的旗幟，為祖國的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讓文明之風(fēng)輕輕拂過，讓我們肩負(fù)祖國的重托，讓歷史告訴未來，讓神州大地綻放千姿百態(tài)的花朵。
讓人民安居樂業(yè)，讓城鄉(xiāng)共同繁榮，讓所有的孩子受到良好的教育，讓我們的生活充滿歡樂。
我們相信：不遠(yuǎn)的將來，世界之林，將會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)全新的中國!
文明禮儀演講比賽主持詞 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。古人云："自修齊，至治平"。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過"沒有偉大的品格，就沒有偉大的人"。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精
神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的"道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。"
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去
的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
"孔融讓梨"——一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。
這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人，將會(huì)到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣"無道德，是狗材。無知識(shí)無道德，是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材。"
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。
所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒�(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以"謙"、"儉"、"勞"三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。