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倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-11

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿(精選28篇)

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇1

  文明是人類(lèi)文化發(fā)展的成果,是人類(lèi)改造世界的物質(zhì)和精神成果的總和,是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志!吨芤住防镎f(shuō):“見(jiàn)龍?jiān)谔,天下文明。”唐代孔穎達(dá)注疏《尚書(shū)》時(shí)將“文明”解釋為:“經(jīng)天緯地日文,照臨四方日明!薄敖(jīng)天緯地”意為改造自然,屬物質(zhì)文明“照臨四方”意為驅(qū)走愚昧,屬精神文明。在西方語(yǔ)言體系中, “文明”一詞來(lái)源于古希臘“城邦”的代稱(chēng)。

  人類(lèi)文明經(jīng)歷了原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明三個(gè)階段。從要素上分,文明的主體是人,體現(xiàn)為改造自然和反省自身,如物質(zhì)文明和精神文明;從時(shí)間上分,文明具有階段性,如農(nóng)業(yè)文明與工業(yè)文明;從空間上分,文明具有多元性,如非洲文明與印度文明。

  什么是生態(tài)文明

  如果說(shuō)農(nóng)業(yè)文明是“黃色文明”,工業(yè)文明是“黑色文明”,那生態(tài)文明就是“綠色文明”。生態(tài),指生物之間以及生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系與存在狀態(tài),亦即自然生態(tài)。自然生態(tài)有著自在自為的發(fā)展規(guī)律。人類(lèi)社會(huì)改變了這種規(guī)律,把自然生態(tài)納入到人類(lèi)可以改造的范圍之內(nèi),這就形成了文明。

  生態(tài)文明,是指人類(lèi)遵循人、自然,社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和;是指人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。它將使包括倫理價(jià)值觀、生產(chǎn)和生活方式等在內(nèi)的人類(lèi)社會(huì)形態(tài)發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。

  生態(tài)文明既然是世界新潮流,按理應(yīng)在發(fā)達(dá)國(guó)家首先興起,因?yàn)樵谀抢锸紫缺l(fā)生態(tài)危機(jī)。但一是因?yàn)槲鞣綇?qiáng)大的技術(shù)資金使本國(guó)生態(tài)危機(jī)得以緩解,二是因?yàn)槲鞣焦I(yè)文明的巨大慣性還要持續(xù)相當(dāng)一段時(shí)間;三是因?yàn)槲鞣劫Y本主義不斷向不發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移生態(tài)成本。西方失去了發(fā)展生態(tài)文明的機(jī)會(huì)。西方失去機(jī)會(huì),就為中華民族的跨越式發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。

  生態(tài)文明與中華文明

  中華文明是工業(yè)文明的遲到者,絕不能再成為生態(tài)文明的遲到者。中華文明的基本精神與生態(tài)文明的內(nèi)在要求基本一致,從政治社會(huì)制度到文化哲學(xué)藝術(shù),無(wú)不閃爍著生態(tài)智慧的光芒。生態(tài)倫理思想本來(lái)就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)涵之一。

  中國(guó)儒家主張“天人合一”,其本質(zhì)是“主客合一”,肯定人與自然界的統(tǒng)一。所謂“天地變化,圣人效之”,“與天地相似,故不違”,“知周乎萬(wàn)物,而道濟(jì)天下,故不過(guò)”。儒家肯定天地萬(wàn)物的內(nèi)在價(jià)值,主張以仁愛(ài)之心對(duì)待自然,體現(xiàn)了以人為本的價(jià)值取向和人文精神。正如《中庸》里說(shuō):“能盡人之性,則能盡物之性,能盡物之性,則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育,則可以與天地參矣。”

  中國(guó)道家提出“道法自然”,強(qiáng)調(diào)人要以尊重自然規(guī)律為最高準(zhǔn)則,以崇尚自然效法天地作為人生行為的基本皈依。中國(guó)佛家認(rèn)為萬(wàn)物是佛性的統(tǒng)一,眾生平等,萬(wàn)物皆有生存的權(quán)利。中國(guó)歷朝歷代都有生態(tài)保護(hù)的相關(guān)律令。常有人用《周易》中“自強(qiáng)不息”和“厚德載物”來(lái)表述中華文明精神,這與生態(tài)文明的內(nèi)涵一致。中華文明精神是解決生態(tài)危機(jī)、超越工業(yè)文明、建設(shè)生態(tài)文明的文化基礎(chǔ)。西方學(xué)者提出生態(tài)倫理應(yīng)該進(jìn)行“東方轉(zhuǎn)向”。1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)得主集會(huì)巴黎,會(huì)后得出的結(jié)論是:“如果人類(lèi)要在21世紀(jì)生存下去,必須回到兩千五百年前去吸取孔子的智慧。”

  生態(tài)文明與社會(huì)主義

  文明的轉(zhuǎn)型決定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度的變革。農(nóng)業(yè)文明帶動(dòng)了封建主義的產(chǎn)生,工業(yè)文明推動(dòng)了資本主義的興起,而生態(tài)文明將促進(jìn)社會(huì)主義的全面發(fā)展。

  馬克思主義是對(duì)資本主義的超越,包含著對(duì)工業(yè)文明的反思,從而使生態(tài)文明成為馬克思主義的內(nèi)在要求和社會(huì)主義的根本屬性。對(duì)整個(gè)資本主義社會(huì)制度完全變革的必然結(jié)果就是建立共產(chǎn)主義社會(huì)。共產(chǎn)主義社會(huì)是實(shí)現(xiàn)了人與自然之間、人與人之間“兩大和解”的生態(tài)文明社會(huì)。

  生態(tài)文明體現(xiàn)了社會(huì)主義的基本原則。社會(huì)主義生態(tài)文明首先強(qiáng)調(diào)以人為本原則,同時(shí)反對(duì)極端人類(lèi)中心主義與極端生態(tài)中心主義。另外,在可持續(xù)發(fā)展與公平公正方面,生態(tài)文明也與當(dāng)代社會(huì)主義原則基本一致。

  生態(tài)文明為社會(huì)主義理論的融合提供了平臺(tái)。生態(tài)文明作為對(duì)工業(yè)文明的超越,代表了一種更為高級(jí)的人類(lèi)文明形態(tài);社會(huì)主義思想作為對(duì)資本主義的超越,代表了一種更為美好的社會(huì)和諧理想。

  生態(tài)文明也只能是社會(huì)主義的。資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家的本質(zhì)只能使本國(guó)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧,而不會(huì)承擔(dān)全球的環(huán)境責(zé)任。發(fā)展中國(guó)家終將在社會(huì)主義旗幟下重新團(tuán)結(jié)起來(lái)向發(fā)達(dá)國(guó)家討還生態(tài)成本。

  生態(tài)文明應(yīng)成為社會(huì)主義文明體系的基礎(chǔ)。沒(méi)有生態(tài)安全,人類(lèi)自身就會(huì)陷入不可逆轉(zhuǎn)的生存危機(jī)。生態(tài)文明是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的前提。

  資本主義使人們擺脫封建枷鎖和宗教禁錮的同時(shí),卻帶來(lái)新的剝削和壓迫,這使社會(huì)主義應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)主義與資本主義制度孰優(yōu)孰劣,比的不是誰(shuí)最能斗爭(zhēng),也不僅僅是生產(chǎn)力。還要比誰(shuí)最公平公正,誰(shuí)最共同富裕,誰(shuí)最有道德文化,誰(shuí)最能可持續(xù)發(fā)展,誰(shuí)最能帶來(lái)人的全面發(fā)展,誰(shuí)最能使社會(huì)更加和諧。

  針對(duì)全球化所帶來(lái)的一系列難題,例如生態(tài)問(wèn)題,生態(tài)社會(huì)主義等新型社會(huì)主義流派的探索,不僅在學(xué)術(shù)上對(duì)社會(huì)主義進(jìn)行了理論創(chuàng)新,也在實(shí)踐中把馬克思主義與當(dāng)代全球問(wèn)題具體結(jié)合起來(lái),給未來(lái)人類(lèi)社會(huì)指出了新的方向。當(dāng)代生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,使得社會(huì)主義不能只研究工業(yè)文明基礎(chǔ)上的階級(jí)關(guān)系,還必須研究人與自然的文化倫理。生態(tài)文明的重要意義正在于此。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化中固有的生態(tài)和諧觀,為實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明提供了堅(jiān)實(shí)的哲學(xué)基礎(chǔ)與思想源泉。今天,中國(guó)共產(chǎn)黨提出科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)與環(huán)境友好型社會(huì)等一系列新的政治理念,完全可以與生態(tài)社會(huì)主義、世界可持續(xù)發(fā)展理念、中國(guó)傳統(tǒng)文化相互借鑒。它們之間的融合,必促成中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明,必促成中華民族的偉大復(fù)興,必促成全世界可持續(xù)發(fā)展的新潮流,必促成社會(huì)主義真正代替資本主義,必促成人的全面發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)的和諧。對(duì)此,中國(guó)責(zé)無(wú)旁貸。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住;我們不能讓水孤“獨(dú)”,不能讓心孤獨(dú),更不能讓鳥(niǎo)孤獨(dú),讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀(jì)凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎?

  曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲垺嗦返穆纷恿,人?lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實(shí)際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心,漢江即是長(zhǎng)江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”。

  “”以來(lái),我們始終把保護(hù)漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護(hù)漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點(diǎn),不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環(huán)境保護(hù)的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。雖然堅(jiān)持了“在保護(hù)中開(kāi)發(fā)、在開(kāi)發(fā)中保護(hù)”的原則,堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。

  如今,隨著西部大開(kāi)發(fā)進(jìn)程和南水北調(diào)中線工程的啟動(dòng),大大推動(dòng)漢江經(jīng)濟(jì)走廊的開(kāi)發(fā)·安康作為國(guó)家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū),優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫(kù)在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬(wàn)公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個(gè)縣區(qū)、298萬(wàn)人口。漢江全長(zhǎng)1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬(wàn)平方公里,在我省達(dá)4萬(wàn)多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū),而且是水源涵養(yǎng)區(qū),同時(shí)也擔(dān)負(fù)著保護(hù)水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。

  作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū),水土流失嚴(yán)重,導(dǎo)致土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫(kù),使水利工程運(yùn)行壽命和使用效率降低,丹江水質(zhì)惡化,制約當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。

  隨著安康經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,隨著安康人民生活水平的提高,動(dòng)員社會(huì)人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵(lì)社會(huì)力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類(lèi)多,水多工業(yè)利用價(jià)值大,山青水秀又處南北過(guò)渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋,聯(lián)結(jié)北京等五省市構(gòu)建“同飲一江水,共建新生活”的新認(rèn)識(shí)、新資源,立足資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)作生態(tài)資本,把綠色價(jià)值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟(jì)附加值,以而賦予整個(gè)經(jīng)濟(jì)以新的活力和競(jìng)爭(zhēng)力,獲得更多的政策和財(cái)政的反哺,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越勢(shì)發(fā)展。安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性,維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,我們安康天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒(méi)……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會(huì)安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫(huà)!

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì)全新的理念。

  “保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語(yǔ)言,體現(xiàn)了安康人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的高度重視。全面建設(shè)小康社會(huì)要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高,生態(tài)道德教育要成為思想道德素質(zhì)建設(shè)的一部分。讓“生態(tài)道德”建設(shè),讓“人類(lèi)與大自然和諧相處”的觀念深入人心,讓“尊重自然、保護(hù)生態(tài)”成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇3

  生態(tài)文明人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨的問(wèn)題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張對(duì)立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德規(guī)范,有利于人們形成堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會(huì)感染力。

  生態(tài)環(huán)境道德是人類(lèi)在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。如果人人都沒(méi)有道德底線的話,地球的資源勢(shì)必在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)被人類(lèi)消耗殆盡。那么,生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:熱愛(ài)自然,保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境。

  我們青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對(duì)象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動(dòng)者。為了與和諧與共的人與自然關(guān)系相適應(yīng),生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),要首先做到:

  珍愛(ài)生靈。平等對(duì)待自然界中的每個(gè)生命體,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛(ài)生靈。

  節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球,人口正不斷增長(zhǎng),但資源有限。節(jié)約糧食、節(jié)約用水,使用可再生的資源、分類(lèi)回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等等,都是節(jié)約資源。

  植綠護(hù)綠。沒(méi)有森林和植被,便沒(méi)有人類(lèi),更沒(méi)有地球上的生命。多植一棵樹(shù)、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。

  抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會(huì)帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。

  我們要把植樹(shù)造林等活動(dòng)作為青少年傳播生態(tài)環(huán)境道德的舞臺(tái)。發(fā)揮我們身邊的一些公益行動(dòng)的特性,動(dòng)員人們宣傳生態(tài)環(huán)境道德,用手牽動(dòng)社會(huì)這個(gè)大手。樹(shù)立生態(tài)環(huán)境道德的模范,鼓勵(lì)監(jiān)督、抵制違背生態(tài)環(huán)境道德的行為。

  在我們的生活中,細(xì)節(jié)決定成敗。我們已經(jīng)意識(shí)到生態(tài)環(huán)境在開(kāi)始惡化,所以,我們要保護(hù)著生態(tài)環(huán)境。是的,我們的力量是有限的,我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念,用科學(xué)的方法解決問(wèn)題才是正確的。

  科學(xué)是我們生活中必不可少的,因?yàn)椤茖W(xué)能夠興國(guó),科學(xué)能夠創(chuàng)造未來(lái)。

  那么人們,用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)生態(tài)文明吧!因?yàn)椋覀冎挥幸粋(gè)地球……

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇4

  親愛(ài)的同志們:

  為落實(shí)密云縣xx年創(chuàng)建生態(tài)縣、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作意見(jiàn),縣農(nóng)委、縣生態(tài)辦在這里舉辦創(chuàng)建生態(tài)文明村培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、生態(tài)辦主任、駐生態(tài)文明村包村工作隊(duì)成員和列入xx年重點(diǎn)創(chuàng)建生態(tài)文明村的支部書(shū)記、村主任。我們舉辦這次培訓(xùn)班的目的,是讓大家進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建生態(tài)文明村、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的認(rèn)識(shí),明確生態(tài)文明村的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),理清思路、掌握方法,抓住機(jī)遇、奮發(fā)有為,把創(chuàng)建生態(tài)文明村工作推向制度化、程序化和規(guī)范化。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)

  去年3月25日,我縣召開(kāi)“迎奧運(yùn)創(chuàng)建生態(tài)縣”動(dòng)員大會(huì),提出“舉全縣之力、集全民之智”,用4至6年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建生態(tài)縣目標(biāo)。應(yīng)該說(shuō),這是一次具有“劃時(shí)代、里程碑”意義的重要會(huì)議。它把全縣人民的思想統(tǒng)一起來(lái),以嶄新的精神面貌踏上了創(chuàng)建生態(tài)縣的偉大征程。

  去年是生態(tài)縣建設(shè)的宣傳啟動(dòng)年。萬(wàn)事開(kāi)頭難,尤其是創(chuàng)建生態(tài)縣在全國(guó)剛剛起步,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循。我們摸著石頭過(guò)河,邊學(xué)邊干,邊探索邊實(shí)踐邊創(chuàng)新。可喜的是我們廣大干部群眾敢于迎難而上、披荊斬棘,經(jīng)過(guò)全縣人民的不懈努力,xx年初確定的12大類(lèi)65項(xiàng)生態(tài)縣建設(shè)重點(diǎn)工程全面完成。

  一是科學(xué)編制生態(tài)縣建設(shè)規(guī)劃。

  我們以科學(xué)發(fā)展觀為基礎(chǔ),按照“內(nèi)外腦結(jié)合,以我為主”的原則,根據(jù)生態(tài)縣考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合北京對(duì)我縣的功能定位,編制了水平較高的生態(tài)縣建設(shè)規(guī)劃。8月30日,規(guī)劃通過(guò)了市環(huán)保局組織的專(zhuān)家評(píng)審,專(zhuān)家們一致認(rèn)為,我縣的生態(tài)縣建設(shè)規(guī)劃達(dá)到了全國(guó)先進(jìn)水平。9月28日,規(guī)劃通過(guò)縣人大審議批準(zhǔn),上報(bào)國(guó)家環(huán)?偩謧浒福铱h正式列入創(chuàng)建生態(tài)縣第一梯隊(duì)。

  二是搭建六大平臺(tái),開(kāi)展三項(xiàng)工作,形成良好的創(chuàng)建格局。

  經(jīng)過(guò)一年的探索實(shí)踐,全縣的創(chuàng)建工作形成了城市和農(nóng)村兩大陣六大平臺(tái)。在城市開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模活動(dòng),在農(nóng)村開(kāi)展創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村活動(dòng),在精神領(lǐng)域開(kāi)展創(chuàng)建首都文明縣活動(dòng),在各行各業(yè)開(kāi)展“行業(yè)創(chuàng)綠”活動(dòng),在開(kāi)展六項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí),大力實(shí)施全民素質(zhì)提高工程、生態(tài)縣建設(shè)重點(diǎn)工程和生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工程,為實(shí)現(xiàn)生態(tài)縣建設(shè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。去年,我們以創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村為著力點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),下大力量進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境綜合治理。我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn)、低成本、能承受、可推廣”的生態(tài)文明村建設(shè)原則,創(chuàng)造性地實(shí)施“三治五化”工程,解決農(nóng)村垃圾處理、污水治理和安全飲水等問(wèn)題,初步建立了“村收、鎮(zhèn)運(yùn)、縣處理”的農(nóng)村垃圾處理系統(tǒng)。在這方面我們成績(jī)是非常顯著的,太師屯、溪翁莊兩個(gè)鎮(zhèn)創(chuàng)建成北京市環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中太師屯創(chuàng)建成全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),有51個(gè)村通過(guò)北京市生態(tài)文明村考核驗(yàn)收。

  三是打造了生態(tài)密云品牌,老百姓得到了實(shí)惠。

  通過(guò)創(chuàng)建首都文明縣,舉辦密云首屆生態(tài)文化節(jié)、休閑經(jīng)濟(jì)論壇、生態(tài)知識(shí)大賽、生態(tài)縣建設(shè)百村行等活動(dòng),讓生態(tài)縣建設(shè)家喻戶(hù)曉、人人皆知,打造了“生態(tài)密云、休閑之都”品牌,密云在首都乃至全國(guó)的知名度也有很大程度地提升。通過(guò)創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村工作,部分村莊環(huán)境顯著改變。村民們告別了雨天一腳泥,晴天一身土的日子,垃圾污水少了,街道路面平了,居住環(huán)境美了,村莊夜里亮了,生態(tài)文明村有了雛形;通過(guò)戶(hù)廁改造,10000多戶(hù)農(nóng)民用上了水沖式廁所,家庭衛(wèi)生好了,蒼蠅蚊子少了,有效的抑制了一些疾病的傳播;沼氣池的建設(shè)、節(jié)能吊炕的使用、太陽(yáng)能熱水器的安裝,使農(nóng)民的生活質(zhì)量有了進(jìn)一步提高,老百姓真正得到了實(shí)惠。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇5

  生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?

  山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住;我們不能讓水孤“獨(dú)”,不能讓心孤獨(dú),更不能讓鳥(niǎo)孤獨(dú),讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀(jì)凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……

  如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲、斷路的路子了,人?lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。

  保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)成員的共同認(rèn)知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實(shí)際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心,漢江即是長(zhǎng)江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”。“”以來(lái),我們始終把保護(hù)漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護(hù)漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點(diǎn),不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環(huán)境保護(hù)的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。雖然堅(jiān)持了“在保護(hù)中開(kāi)發(fā)、在開(kāi)發(fā)中保護(hù)”的原則,堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。如今,隨著西部大開(kāi)發(fā)進(jìn)程和南水北調(diào)中線工程的啟動(dòng),大大推動(dòng)漢江經(jīng)濟(jì)走廊的開(kāi)發(fā)·安康作為國(guó)家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū),優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫(kù)在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬(wàn)公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個(gè)縣區(qū)、298萬(wàn)人口。漢江全長(zhǎng)1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9。52萬(wàn)平方公里,在我省達(dá)4萬(wàn)多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū),而且是水源涵養(yǎng)區(qū),同時(shí)也擔(dān)負(fù)著保護(hù)水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū),水土流失嚴(yán)重,導(dǎo)致土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫(kù),使水利工程運(yùn)行壽命和運(yùn)用效率降低,丹江水質(zhì)惡化,制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。

  隨著安康經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著安康人民生活水平的提高,動(dòng)員人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵(lì)力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類(lèi)多,水多工業(yè)利用價(jià)值大,山青水秀又處南北過(guò)渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋,聯(lián)結(jié)北京等五省市構(gòu)建“同飲一江水,共建新生活”的新認(rèn)識(shí)、新資源,立足資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)作生態(tài)資本,把綠色價(jià)值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟(jì)附加值,以而賦予整個(gè)經(jīng)濟(jì)以新的活力和競(jìng)爭(zhēng)力,獲得更多的政策和財(cái)政的反哺,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越勢(shì)發(fā)展。安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性,維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,我們安康天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒(méi)……

  這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會(huì)安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫(huà)!

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇6

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì)全新的理念。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語(yǔ)言,體現(xiàn)了安康人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的高度重視。

  全面建設(shè)小康社會(huì)要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高,生態(tài)道德教育要成為思想道德素質(zhì)建設(shè)的一部分。讓“生態(tài)道德”建設(shè),讓“人類(lèi)與大自然和諧相處”的觀念深入人心,讓“尊重自然、保護(hù)生態(tài)”成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。

  春天正邁著大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)!讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。把這美景來(lái)維護(hù)。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn),讓安康的明天更加美好。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天演講的題目是《面朝小廟,春暖花開(kāi)》。

  伴著新世紀(jì)邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然?晌覀兡厍,凝望我們的家鄉(xiāng)——小廟:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、我們的樂(lè)園--天王山也沒(méi)能逃過(guò)…難道這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來(lái)生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……

  如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)已刻不容緩。我們應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧,從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  到那時(shí)山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住;讓我們共建綠色家園,從小廟的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動(dòng)起來(lái),我們的天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈……

  大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)!讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。把這美景來(lái)維護(hù)。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn),讓明天更加美好,讓我面朝小廟,春暖花開(kāi)。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇8

  我們常說(shuō):“保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境!薄氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!薄皭(ài)護(hù)地球,從我做起!钡葮(biāo)語(yǔ),口號(hào)到處可見(jiàn),這些在有的人眼里就是一句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的話,他們并不明白我們的地球已被破壞成什么樣。

  以前,我們的地球上有著大片大片的森林,空氣特別清新,動(dòng)物們都在其中無(wú)憂無(wú)慮的生活著。水十分純凈,可以看見(jiàn)一條條魚(yú)在水中游蕩,渴了,隨便找個(gè)池塘里的水就可以喝。向上看去,天空是蔚藍(lán)的,像一塊空靈的藍(lán)水晶,白云在空中慢慢的飄,不斷變換著身形。

  再來(lái)看一看現(xiàn)在,森林在人們的亂砍亂伐之下變成了一個(gè)個(gè)荒涼的樹(shù)樁,動(dòng)物們無(wú)家可歸,大部分還被人們捕殺,成為了餐桌上的一道道美味。水因?yàn)槲廴咀兊脨盒亩a臟,生活污水,化學(xué)污染,農(nóng)業(yè)污染等都是罪魁禍?zhǔn)住o(wú)論我們裝上如何高級(jí)的凈水器,都沒(méi)有以前那樣純凈,都無(wú)法下咽。魚(yú)兒好像滅絕了似的,很難在江河里見(jiàn)到他們那歡快的身影。天空中已不再那么藍(lán),而是死氣沉沉的灰色,霧霾代替了白云。一個(gè)個(gè)高聳的煙囪向上冒著滾滾濃煙,一個(gè)個(gè)粗大的管道,向江河大海中排放污水。道路兩旁,堆放著散發(fā)著惡臭的垃圾,垃圾都扔在垃圾桶的外面,而里面卻空空如也。人們戴著口罩,面露痛苦之色地走著。

  很多人已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了,看著這已經(jīng)滿目瘡痍的地球,他們追悔莫及。他們開(kāi)始宣傳,使更多的人明白保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的重要性,他們植樹(shù)造林,讓地球多出一片又一片的綠色,他們勇于指責(zé)和制止破壞懷境的行為。

  國(guó)家政府為了保護(hù)環(huán)境,實(shí)施了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境成了基本國(guó)策,對(duì)違法排污,破壞環(huán)境的行為給予嚴(yán)厲的處罰,國(guó)家還提倡構(gòu)建“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”社會(huì),盡可能的讓每個(gè)公民都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。更實(shí)施了加快建設(shè)了污水處理廠,要求無(wú)害化處理垃圾,組織公民植樹(shù)造林。大力發(fā)展科技,開(kāi)發(fā)利用新能源,提高能源利用率等措施。

  今天,當(dāng)我們?cè)僮叩浇稚,看不到滿天灰塵,看不到堆積如山的垃圾,當(dāng)有人亂扔垃圾,會(huì)有人提醒,當(dāng)路上有垃圾時(shí),會(huì)有人無(wú)聲的撿起,煙囪都裝上了空氣凈化設(shè)備,污水都排放在指定區(qū)域,江河中又出現(xiàn)了魚(yú)兒,綠色又多了起來(lái),一切都在向好的方面轉(zhuǎn)變。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的義務(wù),讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇9

  一片落葉,落入我的掌心,可我卻發(fā)現(xiàn),它上面盡是灰塵;一只小鳥(niǎo),飛進(jìn)我的窗戶(hù),可我卻發(fā)現(xiàn),它眼里充滿迷茫。偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹(shù)!睍r(shí)刻在我心頭縈繞。

  伴隨著新世紀(jì)的腳步,我們的生活日益方便?墒,人類(lèi)生態(tài)文明的意識(shí)越來(lái)越弱?,河流里,曾經(jīng)清澈的河水,現(xiàn)在變得臟乎乎的,一大堆垃圾浮在河面上,散發(fā)出陣陣的臭氣,嚴(yán)重影響了地球的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)我們看到一座座高樓大廈時(shí),是否想過(guò),在還沒(méi)建筑的時(shí)候,這里或許是一片茂密的樹(shù)林,種植糧食的土地……黃河,曾經(jīng)是多么令炎黃子孫驕傲啊!可是現(xiàn)在,由于黃土高坡上的砍伐,導(dǎo)致水土流失,變成了至今的“一碗黃河水半碗沙”的局面。還有那曾經(jīng)奔流不息的長(zhǎng)江……。

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,其實(shí)地球已經(jīng)給人類(lèi)多次的警告了。1976年的唐山大地震,1998年的洪災(zāi),20__年的汶川地震,20__年的玉樹(shù)地震,誰(shuí)又能保證,在以后的生活里,沒(méi)有災(zāi)害呢?那誰(shuí)又能保證,我們的子子孫孫就一定能過(guò)上幸福平安的日子呢?大自然生態(tài)環(huán)境日益變差,人類(lèi)面臨著種種災(zāi)難,生態(tài)需要人類(lèi)文明的警鐘敲響了。可人類(lèi)似乎沒(méi)有覺(jué)醒,大自然生態(tài)環(huán)境始終沒(méi)有得到改變。

  平時(shí)生活,我們或許沒(méi)有注意到,每天我們都用電,用水等自然資源,不正是在毀著大自然的生態(tài)環(huán)境嗎?或許我們更沒(méi)注意到,人類(lèi)每天都接觸的電腦,它的耗電量等,無(wú)不在影響著生態(tài)環(huán)境;蛟S我們每天去廁所、洗澡、洗衣服等,更沒(méi)有注意到大自然生態(tài)的劣勢(shì)。大公路上,多少輛汽車(chē)在行駛,它們排出的廢氣,正危害著多少人類(lèi)的呼吸與生命,更危害著大自然的生態(tài)環(huán)境。

  當(dāng)那可愛(ài)的熊貓逝去的時(shí)候,多少人為此嘆息,為此感到傷心。但是,人們或許沒(méi)有想到,地球上的大自然生態(tài)正給國(guó)寶,動(dòng)物們帶來(lái)了多少危害啊!

  “生態(tài)文明從我做起”!雖然我們現(xiàn)在的生活日益方便,美好,但是,我們也要增強(qiáng)生態(tài)文明的意識(shí),讓曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的河水重現(xiàn),為祖國(guó),為世界增添光彩。還有那曾經(jīng)奔流不息的長(zhǎng)江、黃河,我們不能去亂砍伐樹(shù)木,該保護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)我們那引以為榮的母親河……山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住;我們不能讓大自然孤“獨(dú)”,因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)所要的一切,都源于大自然!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”誰(shuí)都不想這樣吧!由于人類(lèi)沒(méi)有好好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,使得大自然上的許多東西也不能讓人類(lèi)隨心所欲了。地震,洪災(zāi),旱災(zāi),火山爆發(fā)等等的災(zāi)難,又有多少人才真正知道這是大自然的懲罰呢?所以我們要保護(hù)大自然,保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境與資源。同時(shí)讓國(guó)寶——熊貓,能夠在大自然中,快樂(lè)地生活,在天底下與大自然、人類(lèi)共存。

  “低碳生活,從我做起”!人人都知道,水是生命的源泉,離開(kāi)了水,我們將無(wú)法生活。喝一口水,我們倍感舒服;浪費(fèi)一滴水,卻會(huì)給大自然的生態(tài)環(huán)境涂上不少的污點(diǎn)”……因此,為了“不要讓眼淚成為地球的最后一滴水”,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理使用水資源,該用水的時(shí)候不能浪費(fèi),洗手了的水我們也能用盆子給裝著,用來(lái)澆花,沖廁所不也行嗎?“節(jié)省一度電,是對(duì)地球最好的感恩”。當(dāng)我們看到那些“新鮮滾熱辣”的新聞時(shí),當(dāng)我們看到那些引人注目的電視劇時(shí),當(dāng)我們看著21世紀(jì)的計(jì)算機(jī)時(shí),也許沒(méi)人能想到這些好看好玩的背后,消耗了大自然多少的電量啊!在沉迷計(jì)算機(jī),電視機(jī)的同時(shí),我們不能長(zhǎng)時(shí)間地玩、看,要適當(dāng)使用,合理安排時(shí)間,這樣對(duì)人體的身心有一定的幫助,也能節(jié)省電量。汽車(chē)現(xiàn)在是人類(lèi)交通的主要工具了,盡管方便,快捷,舒適,但是排出的廢氣,嚴(yán)重影響著人類(lèi)的生活,大自然的生態(tài)環(huán)境。

  如果不是很遠(yuǎn)的地方,我們可以走路,當(dāng)作是一種運(yùn)動(dòng)方式。稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,我們可以跑步,騎自行車(chē),鍛煉自己的身體與能力,也不會(huì)污染大自然的一切。

  “生態(tài)文明從我做起”!在生活中,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起。不浪費(fèi)自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色低碳生活,為人類(lèi)永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力,使樹(shù)葉花兒沒(méi)有灰塵,使小鳥(niǎo)眼里充滿生的希望,使大自然沒(méi)有污點(diǎn),使河水清澈見(jiàn)底!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓地球擁有秀美的山川,如畫(huà)的江山!

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班學(xué)生,我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。

  大家都知道,文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必需的課程。那么,什么又是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

  我國(guó)有著上下五千年的文明,素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),古有孔融,四歲讓梨,小小年紀(jì)就知道謙讓?zhuān)小俺涕T(mén)立雪”的典故,道出了古人尊師重道的美德,這些都是古人留給我們無(wú)盡的文明珍寶。而在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對(duì)應(yīng)有的文明禮儀不重視,導(dǎo)致一些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不會(huì)禮讓?zhuān)恢v禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱(chēng)呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩,唯我獨(dú)尊,任所欲為等等,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。

  其實(shí),在今天,讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱(chēng)并不難,文明禮儀就在身邊。

  身邊的文明是在校見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;身邊的文明是在家對(duì)父母的體貼,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,對(duì)客人熱情和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是讓給孕婦、老人的一個(gè)座位,是自覺(jué)撿起垃圾的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng),隨著時(shí)間的積累,這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)就會(huì)成為我們?nèi)粘5纳盍?xí)慣,揮之不去,抹之不掉,文明禮儀就滲透到了我們每個(gè)人的生活里。

  當(dāng)你走在整潔的街道,干凈的'校園,是否會(huì)從心底感到舒適;當(dāng)你看到親切的老師,友好的同學(xué),是否會(huì)感到由衷的溫暖;當(dāng)你偶遇跌倒的老者被人輕輕扶起的一幕,是否會(huì)有一絲甜甜的感動(dòng);當(dāng)你伸手幫助了需要的人,你又是否從中感到了無(wú)限的快樂(lè)……

  做文明之人,行文明之事,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。古人說(shuō)得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽拿鞫Y儀,貴在日常的實(shí)踐。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),使自己早日成為自覺(jué)遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年。

  同學(xué)們,大家一起來(lái)吧,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,讓我們的生活處處開(kāi)滿文明之花,讓我們做一個(gè)文明的人。

  謝謝大家!

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇11

  各位老師同學(xué)們:

  早上好。今天我講話的主題是:關(guān)注自然環(huán)境,共建生態(tài)校園。

  隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現(xiàn)在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,人與自然都是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分。保護(hù)生態(tài)文明迫在眉睫!

  日前,我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。此次由常州市環(huán)保局和常州市教育局聯(lián)合舉辦的活動(dòng),旨在在全市中小學(xué)倡導(dǎo)生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識(shí)、開(kāi)展生態(tài)文明實(shí)踐,加快學(xué)校環(huán)境改造,培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來(lái)人類(lèi)的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。這個(gè)看似概念很大的命題,卻在我們一中校園內(nèi)有著很好地體現(xiàn)。譬如我們現(xiàn)在腳下的草坪,清新舒適,讓運(yùn)動(dòng)更貼近自然。

  目之所及的植物,如教學(xué)樓前挺立的松樹(shù),飄香的金桂,美化環(huán)境,舒緩學(xué)習(xí)的壓力。對(duì)于較為不熟悉的植物,學(xué)校標(biāo)注其學(xué)名和習(xí)性,寓教于樂(lè)、賞心悅目。同時(shí),我校有著優(yōu)越的地理位置,毗鄰運(yùn)河支流,身處椿桂坊,與繁華的市中心若即若離,隔絕喧囂和污染,保持著自身的獨(dú)立品格。寧?kù)o的校園,也是許多小動(dòng)物的棲息場(chǎng)所;蛉齼芍回堁刂A腳步輕移,或蟬鳴鳥(niǎo)啼,一切是那么的靈動(dòng)。

  生態(tài)文明強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。我們學(xué)校為一直為構(gòu)建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛(ài)惜節(jié)約、倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng),開(kāi)展捐廢紙活動(dòng)、建設(shè)生態(tài)廁所等。這一系列活動(dòng),無(wú)不體現(xiàn)著生態(tài)文明的理念。 環(huán)保節(jié)約意義重大,我們同學(xué)能做些什么呢?我想,我們可以從小事做起,節(jié)約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩?吹叫@不文明的行為,我們要反思自己,同時(shí)及時(shí)制止;如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學(xué)指出時(shí),要虛心接受、認(rèn)真改正。

  近幾年來(lái),我校同學(xué)也把環(huán)保選擇為研究性學(xué)習(xí)課題,如青果巷的興衰與保護(hù)、關(guān)刀河污水的排放、紅梅公園綠化的樹(shù)種選擇以及舊電池的回收等,這也為參與生態(tài)文明行動(dòng)貢獻(xiàn)著自己的力量。

  最后,祝我校創(chuàng)建生態(tài)文明校園活動(dòng)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇12

  謝謝。昨天這個(gè)時(shí)候我還在秦巴山區(qū)的一個(gè)山村,今天就走上了軟科學(xué)獎(jiǎng)的大雅之堂,非常感謝,也說(shuō)明我們這個(gè)獎(jiǎng)接著地氣。我曾經(jīng)是四川大學(xué)哲學(xué)系教78級(jí)的哲學(xué)系老師,社會(huì)科學(xué)院馬列所的研究員,西方哲學(xué)包括馬克思主義哲學(xué)史的研究人員,也是美國(guó)北卡羅來(lái)納州立大學(xué)的國(guó)際環(huán)境政治的訪問(wèn)學(xué)者。為什么我會(huì)在20年前開(kāi)始了“地球村”的生涯,并且在20xx年回到了鄉(xiāng)村,我和很多志同道合者的同伴們是想實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想,是想實(shí)實(shí)在在地解決一個(gè)矛盾,這個(gè)矛盾是我們所有人都面臨著、關(guān)系著我們生還是死的矛盾,這就是現(xiàn)代化的基本矛盾。這個(gè)現(xiàn)代化的基本矛盾、根本矛盾、內(nèi)在矛盾、尖銳矛盾就是人類(lèi)無(wú)限的發(fā)展欲望和有限的自然資源之間的矛盾。這個(gè)矛盾怎么解決?讓我們從一個(gè)實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)村開(kāi)始,從樂(lè)和家園開(kāi)始。

  樂(lè)和是什么?樂(lè)道尚和,差異、互補(bǔ)、共生、尊重、溝通、包容,樂(lè)和是一種理念,樂(lè)和又是一個(gè)家園,一個(gè)樂(lè)和生氣,樂(lè)和養(yǎng)生、樂(lè)和治理和樂(lè)和人居的家園,樂(lè)和是一條道路,是一條不是毀滅鄉(xiāng)村,而是城鄉(xiāng)共生的道路,是一個(gè)既保存我們的村落、農(nóng)場(chǎng)、醫(yī)館、書(shū)院、集市,同時(shí)又能夠發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)、養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意手工業(yè)等等這些新興產(chǎn)業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)土型的城市化道路。樂(lè)和也是一場(chǎng)實(shí)驗(yàn),是一場(chǎng)從鄉(xiāng)村開(kāi)始的朝向生態(tài)文明的試驗(yàn),這是一場(chǎng)與現(xiàn)代化進(jìn)入過(guò)程相伴的實(shí)驗(yàn),是從梁漱溟、盧作孚等之前許多知名和不知名的先生到當(dāng)代的城市化大潮中間關(guān)注鄉(xiāng)村建設(shè)的后輩在一起進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),其中的志士仁人,情之所系,心之所向還不僅僅是鄉(xiāng)村的建設(shè),而是由此為再造傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融的社會(huì)找到一種,為解決現(xiàn)代化的內(nèi)在矛盾和危機(jī)找到一種方法,為萬(wàn)事的太平和萬(wàn)物的福祉找到一個(gè)方向。

  美國(guó)一個(gè)著名的生態(tài)學(xué)家斷言,生態(tài)文明的希望在,因?yàn)檫有著沒(méi)有被泯滅的以差異互補(bǔ)共生特質(zhì)的哲學(xué),因?yàn)檫有著沒(méi)有消亡的鄉(xiāng)村,在許多發(fā)達(dá)國(guó)家有農(nóng)村但沒(méi)有農(nóng)村社會(huì),有農(nóng)業(yè)工人但沒(méi)有農(nóng)業(yè)文化,有農(nóng)村但沒(méi)有農(nóng)村技能,還有鄉(xiāng)村,生態(tài)文明的希望在,因?yàn)檫有鄉(xiāng)村,因而還有著未被鋼筋水泥全覆蓋的生態(tài)系統(tǒng),還沒(méi)有被最后被凋敝的鄉(xiāng)土文化,還有著建立從民居到養(yǎng)生鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)到鄉(xiāng)村社會(huì)自洽的生態(tài)系統(tǒng)的可能。

  樂(lè)和家園不是一個(gè)烏托邦,在滕州已經(jīng)是看得見(jiàn)摸得著的家園,在我的家鄉(xiāng)重慶巫溪也是一個(gè)政主導(dǎo),社會(huì)協(xié)同的操作流程。樂(lè)和家園不烏托邦,而是摸得到的產(chǎn)品,看得見(jiàn)的社會(huì)管理機(jī)制,聽(tīng)得見(jiàn)的百姓話語(yǔ),讀得到調(diào)研報(bào)告,走得進(jìn)的生活方式,但它仍然是一場(chǎng)正在進(jìn)行的試驗(yàn),我非常感謝基因會(huì),我非常感謝這個(gè)獎(jiǎng),社會(huì)實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)。既然是實(shí)驗(yàn),就需要需要、耐力、寬容,支持、需要更多的人參與其中身體力行。不管文明走了多遠(yuǎn),鄉(xiāng)村都是人類(lèi)的母體。每一個(gè)心系鄉(xiāng)土的人,都有可能為自己的家鄉(xiāng)建一個(gè)樂(lè)和家園,每一個(gè)不愿切斷祖先血脈和自然期待的人都有可能選擇自覺(jué)和自信的樂(lè)和人生,每個(gè)人都能夠擁有樂(lè)和的力量,我們需要的不是迷茫、不是焦慮,更不是絕望,樂(lè)和伴你飛翔,我們期待著更多的行動(dòng)者的社會(huì)實(shí)踐的成果,為的未來(lái)、為的鄉(xiāng)村帶來(lái)新的希望!謝謝大家。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇13

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天演講的題目是《面朝小廟春暖花開(kāi)》。

  伴著新世紀(jì)邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。可我們凝望地球,凝望我們的家鄉(xiāng)———小廟:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、我們的樂(lè)園——天王山也沒(méi)能逃過(guò)…難道這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來(lái)生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)已刻不容緩。我們應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。

  保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧,從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)己的一份力量吧!到那時(shí)山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上;讓我們共建綠色家園,1—51免從小廟的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動(dòng)起來(lái),我們的天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈……

  大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)!讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。把這美景來(lái)維護(hù)。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn),讓明天更加美好。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  春風(fēng)吹拂,楊柳綻綠。在這孕育希望的季節(jié),在這讓人充滿想往、釋放豪情的時(shí)刻,松山區(qū)委、區(qū)政府在這里召開(kāi)創(chuàng)建國(guó)家森林城市動(dòng)員大會(huì),向全社會(huì)發(fā)出創(chuàng)建國(guó)家森林城市的動(dòng)員令,再一次凝聚松山人戰(zhàn)天斗地,建設(shè)秀美山川,讓城市綠起來(lái)、美起來(lái)、富起來(lái)的激情,讓科學(xué)發(fā)展觀在創(chuàng)森的實(shí)踐活動(dòng)中得到充分的體現(xiàn)。

  創(chuàng)建國(guó)家森林城市是城市建設(shè)發(fā)展的全新理念,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的又一實(shí)際步驟,是利在當(dāng)代,功在千秋的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì),是促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展的一項(xiàng)新舉措。我們有幸被確定為創(chuàng)建國(guó)家森林城市項(xiàng)目實(shí)施承擔(dān)單位,感到非常自豪和驕傲,同時(shí)也感受到了責(zé)任的重大。為此我們承諾:

  一、借動(dòng)員大會(huì)的東風(fēng),掀起創(chuàng)建國(guó)家森林城市活動(dòng)的宣傳熱潮,讓綠色環(huán)保城市的理念深入人心,把全鄉(xiāng)各族人民的步調(diào)統(tǒng)一到創(chuàng)建國(guó)家森林活動(dòng)中來(lái)。

  二、成立專(zhuān)項(xiàng)推進(jìn)組織,精心組織、統(tǒng)籌安排,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高質(zhì)量施工,打造精品工程。

  三、圍繞林權(quán)制度改革,不斷創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步明晰林權(quán),落實(shí)到戶(hù),充分調(diào)動(dòng)各方面參與國(guó)家森林建設(shè)活動(dòng)的積極性,提高創(chuàng)建水平文章創(chuàng)建森林城市。

  四、建設(shè)與保護(hù)并重。加大《森林法》宣傳力度,嚴(yán)厲打擊破壞森林的行為,強(qiáng)化森林防火,確保創(chuàng)建成果惠及于民,保護(hù)群眾創(chuàng)建國(guó)家森林城市的積極性。

  一年之計(jì)在于春。讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)緊迫感和使命感,不懈進(jìn)取、真抓實(shí)干,向組織、向人民交上一份滿意的答卷,讓松山的山川更加秀美、讓松山的城市更加靚麗。謝謝大家!

  3弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色家園

  地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,但是隨著人類(lèi)社會(huì)不斷的進(jìn)步,許多不可再生資源被過(guò)度開(kāi)發(fā)。我們賴(lài)以生存的家園受到了嚴(yán)重的污染和破壞,所以 “弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”成了我們園林工作者的工作目標(biāo)。

  朋友,們知道綠色家園的內(nèi)容有哪些嗎?綠色家園就是“環(huán)境美”、“語(yǔ)言美”、“行為美”這三項(xiàng)。如果把綠色的家園比作一棵參天大樹(shù),那么“環(huán)境美”就是這棵大樹(shù)的根本,“語(yǔ)言美”就是它的枝葉,而“行為美”就是它的精髓所在,靈魂所在。古代詩(shī)人寫(xiě)天,“江天一色無(wú)纖塵”;近代作家寫(xiě)天,“蔚藍(lán)色的天空,一塵不染,晶瑩透明”。 可惜我們現(xiàn)在很少能見(jiàn)到這樣美麗的“天”了。

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  20xx年是XX區(qū)綠化建設(shè)管養(yǎng)事業(yè)突飛猛進(jìn),也是實(shí)現(xiàn)綠色城市目標(biāo)的關(guān)鍵一年,同時(shí)也是我所深化改革的重要年度。面對(duì)壓力、面對(duì)新契機(jī),我單位進(jìn)一步完善了綠化管理制度,以深化改革為動(dòng)力,在市、區(qū)各有關(guān)部門(mén)的支持幫助和正確指導(dǎo)下,逐步走上了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理的軌道。我所以“抓好養(yǎng)護(hù)管理,確保綠化養(yǎng)護(hù)管理水平更上一步臺(tái)階;完成綠化工程任務(wù),再創(chuàng)一批精品工程”為目標(biāo),努力完成好XX區(qū)政府交給我單位的各項(xiàng)任務(wù)。

  作為園林工作者,我們感到責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。成績(jī)只代表過(guò)去,今后我單位的綠化工作仍然任重而道遠(yuǎn),因此我們要抓住機(jī)遇,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,進(jìn)一步深化我單位的機(jī)構(gòu)改革,調(diào)整單位內(nèi)部結(jié)構(gòu)及單位、隊(duì)關(guān)系,充分利用我單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)強(qiáng)和人力資源的優(yōu)勢(shì),集中全單位的技術(shù)力量,把人民托付給我們的任務(wù)完成好。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家演講的題目是《弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

  一個(gè)五千年的文明古國(guó),一個(gè)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想,伴隨著神州大地上的和諧春風(fēng),點(diǎn)燃了億萬(wàn)華夏兒女心中那熊熊燃燒的激情,她正緩緩的向我們走來(lái)!奧運(yùn)圣火,點(diǎn)燃祥云!奧運(yùn)五環(huán),光照中華!鮮紅的中國(guó)印,就是滾燙的中國(guó)心!

  一屆高水平的奧運(yùn)會(huì),一個(gè)最成功的奧運(yùn)會(huì),即將召開(kāi)。綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)!已經(jīng)來(lái)到我們身邊,我們已聽(tīng)到了她的腳步聲、感受到了她呼吸的脈搏。作為一名成長(zhǎng)在陽(yáng)光下的中學(xué)生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼!在這迎接奧運(yùn),期盼奧運(yùn)的時(shí)刻,我們一定要牢記:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  “迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“文明奧運(yùn),和諧奧運(yùn)”這些口號(hào)在街頭巷尾隨處可見(jiàn)。它的流行,呈現(xiàn)出了我們對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的熱情,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。但是,這些只是標(biāo)語(yǔ)口號(hào),我們一定要用實(shí)際行動(dòng)去迎接奧運(yùn)!……奧運(yùn)的精神是更快、更高、更強(qiáng),我們就要有永不服輸?shù)木。世界都在凝視著中?guó),關(guān)注著奧運(yùn)。所以,我們每一位中國(guó)人,要有團(tuán)結(jié)進(jìn)取的姿態(tài),厚德載物的胸懷,民族奮進(jìn)的精神!一個(gè)社會(huì)健康的文明程度,一個(gè)民族優(yōu)良的道德風(fēng)尚,將使歷經(jīng)百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到升華!靶僭谥,大勝在德”,文明素養(yǎng)是每個(gè)人都追求的生活品質(zhì),也是每個(gè)人的生活方式。我們要學(xué)會(huì)理解并尊重整個(gè)世界,和生活在這個(gè)世界上的人。

  文明禮儀不是一陣風(fēng),同學(xué)們遵守文明禮儀規(guī)范不是被動(dòng)的完成老師留的“家庭作業(yè)”,而是對(duì)自己日常行為應(yīng)有的一種約束。文明禮儀不會(huì)一躍而就,這是一個(gè)漫功夫。從細(xì)節(jié)做起,從身邊的小事做起。當(dāng)你回頭看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明禮儀就在你走過(guò)的足跡中。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇16

  老師們,同學(xué)們:

  今天演講的題目是《面朝小廟 春暖花開(kāi)》。

  伴著新世紀(jì)邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然?晌覀兡厍,凝望我們的家鄉(xiāng)———小廟:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、我們的樂(lè)園——天王山也沒(méi)能逃過(guò)…難道這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來(lái)生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)已刻不容緩。我們應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。

  保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧,從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的`綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧! 到那時(shí)山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上;讓我們共建綠色家園,1—51免 從小廟的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動(dòng)起來(lái) ,我們的天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈……

  大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)!讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。把這美景來(lái)維護(hù)。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn),讓明天更加美好。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇17

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住;我們不能讓水孤“獨(dú)”,不能讓心孤獨(dú),更不能讓鳥(niǎo)孤獨(dú),讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀(jì)凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲、斷路的路子了,人?lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實(shí)際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心,漢江即是長(zhǎng)江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”!熬盼濉币詠(lái),我們始終把保護(hù)漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護(hù)漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點(diǎn),不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環(huán)境保護(hù)的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。雖然堅(jiān)持了“在保護(hù)中開(kāi)發(fā)、在開(kāi)發(fā)中保護(hù)”的原則,堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。如今,隨著西部大開(kāi)發(fā)進(jìn)程和南水北調(diào)中線工程的啟動(dòng),大大推動(dòng)漢江經(jīng)濟(jì)走廊的開(kāi)發(fā)·安康作為國(guó)家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū),優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫(kù)在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬(wàn)公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個(gè)縣區(qū)、298萬(wàn)人口。漢江全長(zhǎng)1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9。52萬(wàn)平方公里,在我省達(dá)4萬(wàn)多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū),而且是水源涵養(yǎng)區(qū),同時(shí)也擔(dān)負(fù)著保護(hù)水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū),水土流失嚴(yán)重,導(dǎo)致土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫(kù),使水利工程運(yùn)行壽命和使用效率降低,丹江水質(zhì)惡化,制約當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。

  隨著安康經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,隨著安康人民生活水平的`提高,動(dòng)員社會(huì)人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵(lì)社會(huì)力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類(lèi)多,水多工業(yè)利用價(jià)值大,山青水秀又處南北過(guò)渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋,聯(lián)結(jié)北京等五省市構(gòu)建“同飲一江水,共建新生活”的新認(rèn)識(shí)、新資源,立足資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)作生態(tài)資本,把綠色價(jià)值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟(jì)附加值,以而賦予整個(gè)經(jīng)濟(jì)以新的活力和競(jìng)爭(zhēng)力,獲得更多的政策和財(cái)政的反哺,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越勢(shì)發(fā)展。安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性,維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,我們安康天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒(méi)……這些是多么的令人羨慕。∩鷳B(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會(huì)安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫(huà)!

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì)全新的理念!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山!边@是安康市民間廣泛傳播的語(yǔ)言,體現(xiàn)了安康人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的高度重視。全面建設(shè)小康社會(huì)要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高,生態(tài)道德教育要成為思想道德素質(zhì)建設(shè)的一部分。讓“生態(tài)道德”建設(shè),讓“人類(lèi)與大自然和諧相處”的觀念深入人心,讓“尊重自然、保護(hù)生態(tài)”成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。

  春天正邁著大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)!讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。把這美景來(lái)維護(hù)。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn),讓安康的明天更加美好。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇18

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四(1)班的黃敏耀,今天我演講的題目是,

  生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì)全新的理念!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山!边@是民間廣泛傳播的語(yǔ)言,體現(xiàn)了我國(guó)人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的高度重視。

  大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到

  20--年達(dá)到1億人。 大家肯定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來(lái)又會(huì)聽(tīng)到什么新型的字眼呀!也許會(huì)聽(tīng)到太空人在說(shuō):噢,地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球了!

  伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

  老師們同學(xué)們,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,就要形成從我做起、從身邊小事做起、現(xiàn)在做起“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。瞧,春天正邁著大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來(lái)吧,讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任 吧!來(lái)吧,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)吧!我相信,我們的明天一定會(huì)更加美好!

  瞧,春天正邁著大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來(lái)吧,讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任 吧!來(lái)吧,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)吧!我相信,我們的.明天一定會(huì)更加美好!

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇19

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  前幾天從電視上看到一個(gè)驚人的消息,全球環(huán)境惡化,已對(duì)人類(lèi)的健康構(gòu)成威脅。平時(shí)倒不怎么注意,第二天留心看了看,可不,到處都是排放污染的根源。難怪人們大聲疾呼要改善生態(tài)環(huán)境。

  在上學(xué)的路上,我特地留意看了看。一路疾馳的汽車(chē)排放著污染環(huán)境的尾氣,四處隨意堆放的垃圾散發(fā)著令人窒息的臭氣,遠(yuǎn)處工廠的煙囪吐吐的冒著黑煙,直接排放到湛藍(lán)的天空,在學(xué)校里更加厲害,隨處可見(jiàn)的塑料食品袋,廢紙屑,隨地吐痰更是滿目皆是。呀!我們的環(huán)境污染是我們自己造成的。改善環(huán)境要從我做起,從自己做起。我暗暗下定決心,雖然我一個(gè)小孩子力量微薄,但是我要自覺(jué)控制我自己,同時(shí)還要帶動(dòng)?jì)寢尠职治覀內(nèi)覑?ài)護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境。

  放學(xué)后,回到家里。我把自己的想法和媽媽一講。媽媽非常支持我的想法,并夸獎(jiǎng)我說(shuō);我姑娘做得對(duì),愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境就是要從自己做起。立即,我和媽媽商定,從現(xiàn)在開(kāi)始,做到以下幾點(diǎn),我每天上學(xué)堅(jiān)持不坐公交車(chē),現(xiàn)在離家近可以步行,到將來(lái)稍遠(yuǎn)點(diǎn),我要騎自行車(chē),我想要是再有很多小朋友上學(xué)堅(jiān)持步行,或者騎自行車(chē),那就可以少開(kāi)一兩或幾輛公交車(chē),那就可以減少排放多少尾氣呀?也會(huì)給改善環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在超市,我要堅(jiān)持用多次購(gòu)物袋,不再用一次性塑料購(gòu)物袋,以減少垃圾的存放量。

  在學(xué)校,我要大量宣傳,號(hào)召同學(xué)們堅(jiān)持講究衛(wèi)生,減少垃圾,盡最大的限度不扔紙屑,或少仍紙屑。當(dāng)然,我們一個(gè)人幾個(gè)人的力量是有限的。但是人多力量大,要是大家都積極行動(dòng)起來(lái),那該是多么大的一種力量。∥以诩依锬南胫,明天到學(xué)校里,要把我的想法告訴老師,再請(qǐng)老師告訴校長(zhǎng),那這股力量就更是偉大的,以后再擴(kuò)大到校外,在擴(kuò)大到市里……到那時(shí)候,我想著想著笑了。媽媽問(wèn);傻姑娘,你笑什么呢?媽媽?zhuān)也桓嬖V你,但你也知道,是什么?

  我作為一個(gè)小學(xué)生,從小要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。改善環(huán)境要從我做起,為祖國(guó)的藍(lán)天,為人民的健康,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇20

  老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?今天我講的題目是《弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園》

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?盡了多少力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的行為習(xí)慣,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

  我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,爭(zhēng)創(chuàng)綠色班級(jí)

  1、做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  2、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。

  3、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

  4、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇21

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講的題目是《弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園》。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?盡了多少力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的行為習(xí)慣,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

  我建議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,爭(zhēng)創(chuàng)綠色班級(jí)

  1、做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  2、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。

  3、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

  4、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的'重任。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  你們好!

  當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄落地降臨校園時(shí),當(dāng)我們迎著這陽(yáng)光邁入校園時(shí),映入我們眼簾的是寬敞的`教學(xué)樓,廣闊干凈的操場(chǎng),碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。

  同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切時(shí),你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影,是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,在那么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該伸出雙手。

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明的學(xué)生,我相信通過(guò)我們的努力,校園將更加美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  謝謝大家!

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇23

  尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無(wú)處不在,它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的`校園里呢?

  我們小學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的燦爛風(fēng)采,因?yàn)橥獗、舉止、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。

  升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗,在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻,在國(guó)旗下,我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國(guó)歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,反映了這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,右上下樓梯,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)沒(méi)有禮儀是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省;ハ嗬斫,包容他人。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诎鄷?huì)上一起祝福,愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝自己一步步走向文明!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇24

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是15級(jí)1班的 。

  今天,我演講的主題是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。我們生活在校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗,學(xué)校就是我們的“家”。我們是早晨的太陽(yáng),朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖。瞧!早晨,同學(xué)們跑操時(shí),步伐整齊,口號(hào)響亮;課外時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)熱鬧起來(lái):有打籃球的,有踢足球的;有打羽毛球、乒乓球的,也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}。當(dāng)你有困難的時(shí)候,老師會(huì)像媽媽一樣的關(guān)心你,同學(xué)們也會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂(lè)地生活在這個(gè)大家庭中。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?請(qǐng)記住,環(huán)保是我們每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。想想自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你隨手扔過(guò)一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭有沒(méi)有及時(shí)關(guān)上?你會(huì)在雪白的墻壁上留下骯臟的腳印嗎?你會(huì)隨地吐痰嗎?

  同學(xué)們,沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)越的生活條件也毫無(wú)意義。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙片時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān),不浪費(fèi)水電時(shí);當(dāng)你集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩時(shí);當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪時(shí),你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。我相信,只要我們潔身自愛(ài),遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔!保護(hù)環(huán)境,從我做起,雖然我們現(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。我們要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守規(guī)定,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這些很平凡的事情,只要我們?cè)敢猓茌p松的就能完成,實(shí)際上就已經(jīng)參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作中。

  同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是我們不可推卸的責(zé)任。從現(xiàn)在起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園會(huì)更加美麗!

  同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹!環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇25

  尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,這里,我想就校園的兩個(gè)變化來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>

  首先,我們的學(xué)校新添了幾個(gè)垃圾箱,并且是分類(lèi)的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是因?yàn)樵趯W(xué)校里的很多同學(xué)都有亂丟垃圾的壞習(xí)慣,這可苦了值日生,還好,還好,學(xué)校新添了這幾個(gè)垃圾箱。這幾個(gè)垃圾箱不僅給學(xué)校增添了新的景象,還有益于學(xué)校的`環(huán)境衛(wèi)生,有益于養(yǎng)成同學(xué)們不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

  還有,學(xué)校的同學(xué)大多來(lái)自于農(nóng)村,所以,有時(shí)會(huì)不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。遇見(jiàn)長(zhǎng)輩也會(huì)因?yàn)橄与êπ撸┒鴽](méi)有問(wèn)好,從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

  現(xiàn)在,同學(xué)們?nèi)巳硕贾v普通話,而且在校園里遇見(jiàn)老師和同學(xué)也都會(huì)大大方方地上去問(wèn)好。形成了另一種精神風(fēng)貌,更容易給人留下懂禮貌的好印象。

  講文明,懂禮貌。愿文明禮貌之風(fēng)永駐校園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇26

  今天我給大家分享的主題是:關(guān)注自然環(huán)境,共建生態(tài)文明校園。

  幾年前中央電視臺(tái)有這樣一則報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。這個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的日常行為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面袋隨處可見(jiàn),再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。目前,我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。生態(tài)文明以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,這個(gè)看似概念很大的命題,卻在我們一中校園內(nèi)有著很好地體現(xiàn)。如:進(jìn)入我們的校園,兩行銀杏樹(shù)筆直地站在大路兩旁,如同一位位學(xué)識(shí)淵博的老人,指引我們的學(xué)生探索知識(shí)之奧秘;看到校門(mén)前的石榴樹(shù),就像看到了一中學(xué)生這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大集體;走近校門(mén)兩側(cè)的海棠樹(shù)旁,就像進(jìn)入了我們和諧美麗的一中大家庭;還有賦予給我們生命幸福的棗樹(shù)、給我們帶來(lái)榮譽(yù)的枇杷樹(shù);還有酸酸甜甜傳遞愛(ài)心的葡萄樹(shù);放眼望去還有操場(chǎng)北端的代表青春無(wú)悔的柿子樹(shù);還有宿舍樓前的小樹(shù)林,它的'幽靜引來(lái)了美麗的小鳥(niǎo),給原本靜怡的校園帶來(lái)了生機(jī)!我們的腳踩在干凈的大路上,美麗的操場(chǎng)上,聽(tīng)著那溫情和煦地風(fēng)拂動(dòng)著綠樹(shù);看著這美麗清新的校園。學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個(gè)自然式的環(huán)境美麗的校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂(lè)事?誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地?誰(shuí)不想呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們一千多名師生共同的家園。

  生態(tài)文明強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。我們學(xué)校一直為構(gòu)建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛(ài)惜節(jié)約、倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng),開(kāi)展九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)時(shí)捐舊書(shū)舊教材活動(dòng)等等。這一系列活動(dòng),無(wú)不體現(xiàn)著生態(tài)文明的理念。另外環(huán)保節(jié)約意義重大,我想,同學(xué)們可以從小事做起,節(jié)約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩。綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

  校園的一草一木、一磚一石、警句格言、果木詩(shī)詞等,讓學(xué)生在隨處可見(jiàn)的審美活動(dòng)中提升情感。走廊上學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品,形成了一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)校圍墻還繪體育健兒的風(fēng)采,營(yíng)造了一種濃厚的文化氛圍。一直以來(lái),我們學(xué)校始終把生態(tài)文明建設(shè)作為培育師生精神風(fēng)貌的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,竭力賦予校園的每一個(gè)角落以豐富的生命力,在王校長(zhǎng)提出的“一路發(fā)現(xiàn),一路培養(yǎng)”理念的指引下,讓一中的每天都是清新的、和諧的、美麗的,真正讓校園成為“花園、學(xué)園和樂(lè)園”!

  謝謝大家!

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇27

  各位老師同學(xué)們,早上好。

  目前,我們?nèi)找婷媾R著資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化等困擾;當(dāng)國(guó)人的錢(qián)包日益鼓起來(lái)以后,也越來(lái)越深切地體會(huì)到,物質(zhì)豐富并不是生活質(zhì)量的全部,清新空氣、干凈的水、宜居環(huán)境、放心食品也是幸福的必備元素。生態(tài)文明是中國(guó)轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢(shì)所趨,也是人民過(guò)上更美好生活的民心所向,因此,建設(shè)生態(tài)文明,是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)文明永續(xù)發(fā)展的必然選擇。

  黨的把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,從優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局到全面促進(jìn)資源節(jié)約,從加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度,到加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè),展望未來(lái)的生態(tài)文明建設(shè),我國(guó)將更加尊重自然規(guī)律,更加依靠發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,更加突出制度保障,更加重視全民參與。一個(gè)有著“天人合一”、“道法自然”等文化傳統(tǒng),又對(duì)現(xiàn)代工業(yè)文明有著深刻省思的民族,將在現(xiàn)代化之路上激發(fā)出強(qiáng)大的.生態(tài)文明力量。

  生態(tài)文明建設(shè)是長(zhǎng)久之計(jì),所以要建設(shè)好生態(tài)文明,關(guān)鍵是必須從大學(xué)生抓起,在我們大學(xué)生的腦中潛移默化,形成生態(tài)文明觀。我們可以指定相關(guān)的措施,并加大宣傳力度,提高人們的認(rèn)識(shí),形成一種生態(tài)文明觀。并且要明白保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)、從我做起、從小事做起的思想。所以,在生活中,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  一、節(jié)約:節(jié)約紙張、廢紙?jiān)倮、不隨手亂扔廢電池、節(jié)約水電、少用或不用一次性物品。

  二、保護(hù):愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不踐踏草坪、積極植樹(shù)造林;在室內(nèi)、院內(nèi)養(yǎng)花種草,在房前屋后栽樹(shù);垃圾分類(lèi)回收,回收廢電池,金屬,廢塑料,盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾,使用無(wú)氟冰箱,少用室內(nèi)殺蟲(chóng)劑,不濫燒可能產(chǎn)生有毒氣體的物品,及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。

  三、宣傳:提高自身的環(huán)保意識(shí),關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道,利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí),閱讀和傳閱環(huán)保書(shū)籍、報(bào)刊,支持環(huán)保募捐,反對(duì)奢侈,簡(jiǎn)樸生活,參與環(huán)保宣傳,做環(huán)保志愿者。

  一棵樹(shù)好栽,而一片森林則不易培育。生態(tài)文明重在建設(shè),難在堅(jiān)持。讓我們攜起手來(lái),匯聚每一個(gè)人的努力,把生態(tài)意識(shí)體現(xiàn)在日常生活到發(fā)展建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié),更加自覺(jué)地珍愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境,走向生態(tài)文明新時(shí)代,托起一個(gè)山明水秀、天朗氣清的美麗中國(guó)。建設(shè)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,從我們做起,讓我們一起攜手共創(chuàng)美好中國(guó),期待更好明天。

  弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿 篇敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是:《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

  我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。

  同學(xué)們,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生,要從自己做起,從細(xì)微之處做起。走在校園里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車(chē)上,真誠(chéng)地為身邊的老人讓座其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

  讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們?cè)谧晕彝晟浦兄鸩金B(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然。真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

倡導(dǎo)生態(tài)文明優(yōu)秀演講稿 篇28

  大家好,我是來(lái)自__的李__,我演講的題目是“同一個(gè)__,同一個(gè)夢(mèng)想”。

  一千個(gè)讀者,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,有多少個(gè) __人,就會(huì)有多少對(duì)于__的獨(dú)特的記憶。__——我們的家鄉(xiāng)——這個(gè)小學(xué)時(shí)必寫(xiě)的作文題目,一樣成為自己生命中的重要主題,它見(jiàn)證和承載著我們每一步的成長(zhǎng)。我記得一些零碎的記憶——對(duì)這個(gè)被稱(chēng)之為我的家鄉(xiāng)的地方:記得童年的嬉戲打鬧,小學(xué)時(shí)候的很多藏秘密的地方,然后是三年的初中,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也一度凝望,山的那邊,會(huì)是什么模樣……十多年的時(shí)間,對(duì)家鄉(xiāng)的理解與認(rèn)同用一句詩(shī)說(shuō)——不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中——當(dāng)汽車(chē)離開(kāi)__在羅霄山脈上蜿蜒前行,我第一次來(lái)到郴州,在這個(gè)離家說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的地方,一待5年——在異地,開(kāi)始了對(duì)__的關(guān)注和懷念。

  當(dāng)仰望天空,看到的是灰蒙蒙一片,當(dāng)遙望遠(yuǎn)山,再也沒(méi)有記憶中的綠色連綿,我時(shí)常記起__的藍(lán)天白云和青山綠水,我不由慨嘆:我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這一切原來(lái)是這樣的美!

  經(jīng)常會(huì)有同學(xué)問(wèn):__是個(gè)什么地方啊?在很多人看來(lái),這里是一片神秘而美麗的土地。誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)美?我于是回答:這里的人民勤勞而勇敢,這里的山水荊蠻多靈氣,總出人才;這里是革命老區(qū),有光榮的歷史,這里有個(gè)小城,全城都是香桂花。我有些自豪:我們__別的不說(shuō),就空氣好,負(fù)氧離子含量全國(guó)第一,白云白藍(lán)天藍(lán),候鳥(niǎo)從這過(guò),八面山頂有云海,海拔高,離天近,森林多,污染少,冬天不冷,夏天不熱,三個(gè)字,生態(tài)棒!然而話到后面,還是要實(shí)事求是,略帶苦澀的加上:這里比較貧窮,這里交通不便……在這種自豪與苦澀的交織中,我感受到家鄉(xiāng)的溫度,在獲得歸屬感的同時(shí)也感受到一股對(duì)于我們__年輕一代人所必需肩負(fù)起來(lái)的使命與承擔(dān),我們的家——可愛(ài)的__——它的發(fā)展與壯大順理成章的成為我們這些__兒女的共同的夢(mèng)。

  夢(mèng)中最美是自然生態(tài),人類(lèi)先天有一種對(duì)于善美的依戀和追求,對(duì)于造物者的崇服。人們也樂(lè)于讓美麗的東西更加美麗,讓美麗與人分享,從而成就其價(jià)值。就__來(lái)說(shuō),我們的優(yōu)勢(shì)就是這片滋養(yǎng)我們的山水,我們要發(fā)展,我們很想發(fā)展,我們恨不得一下子就就騰飛了,但是我們有我們的守護(hù),我們的綠色,我們的生態(tài),我們的風(fēng)情,我們的

  發(fā)展就是要建立在綠色的健康的生態(tài)的美麗之上,把我們的優(yōu)勢(shì)作為發(fā)展的核心動(dòng)力,以生態(tài)立縣、開(kāi)放活縣、和諧穩(wěn)縣為根本,探索一條具有__特色的生態(tài)文明發(fā)展之路,青山綠水依舊,人民富有,人人都說(shuō)這是美麗的__,我們欣喜,這是我們所有__兒女的夢(mèng)。[蓮 山課件 ]

  勤勞勇敢的__人民,正在各方面做著嘗試與努力,生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游,步步推進(jìn);政府搶抓機(jī)遇,緊密規(guī)劃,一條條新路,一個(gè)個(gè)通知,一系列文件,一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)特色,每一個(gè)消息的傳來(lái),我們都要激動(dòng)一下。老家有一個(gè)大伯,他見(jiàn)證了共和國(guó)的成立,也見(jiàn)證了__這幾十年來(lái)的發(fā)展,他豪邁地說(shuō):別說(shuō)我老,我可要再活幾十年!是的,前所未有的發(fā)展機(jī)會(huì)已經(jīng)來(lái)臨,我們幾乎可以預(yù)見(jiàn)就在未來(lái)的幾年,__將發(fā)生多少變化,這是__發(fā)展的時(shí)代——這需要__人民同心協(xié)力共創(chuàng)美好的未來(lái)。

  讓每一個(gè)都知道,__需要你,你很重要!

  你的一個(gè)小小的行為,就可以為_(kāi)_添彩。

  你做出的每一份努力,都將在笑容里呈現(xiàn);你的每一份傷痛,都將覆蓋幸福的陽(yáng)光。

  我——一個(gè)實(shí)習(xí)教師——一個(gè)在教育崗位工作的平凡人,我也將做好的我的工作,我將告訴我的學(xué)生,你們的美麗就是__的美麗,__的美麗會(huì)讓你們更加美麗,從小事做起,環(huán)保、低碳、文明衛(wèi)生,還有親近大自然……

  不一樣的__人,雖然不一樣的記憶,卻是在同一片天空下喝過(guò)同一源頭的水,說(shuō)著同一種語(yǔ)言。我們的面容相近,我們的血脈相連,我們仰望同一片星空,我們同甘苦共患難,我們?cè)谕粔K土地上,付出了辛勞和汗水,一切的一切,很清楚,只為這——同一個(gè)__,我們這——同一個(gè)夢(mèng)。

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