創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘（精選14篇）
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
海門要?jiǎng)?chuàng)建文明城市了！作為一名學(xué)生，我們一定要在自己的能力范圍內(nèi)為海門貢獻(xiàn)出一份力量，爭(zhēng)做好少年。
“生活處處離不開文明，文明從身邊一點(diǎn)滴的小事做起”這句話耳熟能詳，但是做好也是不容易的。我的爸爸愛(ài)抽煙，說(shuō)了多少次，公共場(chǎng)合不能抽煙，可爸爸的煙癮病一犯，全然忘記了。有一次，媽媽去上班，老爸乘我不注意，又拿出打火機(jī)和香煙。
我跑到爸爸身邊用犀利的眼神瞪著爸爸，呼吸急促、雙手握拳，憤怒地說(shuō)：“爸爸，我跟你說(shuō)了多少次了？現(xiàn)在正在評(píng)比文明城市，你也要為海門出一份力呀！我們要爭(zhēng)取努力，為評(píng)到文明城市做出一份貢獻(xiàn)！”爸爸聽了我的話不停地點(diǎn)頭。
有時(shí)候，走在樓道上，我們會(huì)看到廣告推銷員在到處張貼小廣告，我會(huì)主動(dòng)勸那些叔叔阿姨，告訴他們不亂貼廣告，不影響環(huán)境的整潔，為我們的城市做出一點(diǎn)點(diǎn)的力量。
一人不成眾，獨(dú)木不成林，眾人一條心，黃土變成金。文明是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)。雖然生活中都有“攔路虎”，但我們一定可以沖破它，做最美的自己。
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)�、塑造人，搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)�！币敫淖兂鞘忻婷玻坏呀ㄔO(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
作為一個(gè)市民。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開展的爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。
爭(zhēng)當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇3
文明城市，體現(xiàn)著一座城市驕人的綜合實(shí)力，蘊(yùn)含著一座城市良 好的人文風(fēng)尚，彰顯著一座城市迷人的文化魅力。作為一個(gè)市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損 壞公共設(shè)施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場(chǎng)所吸煙;做到向不文明行為告別，自覺(jué)抵制不文明言行。
我們__東方___作為__的知名企業(yè)，也不甘落后，在酒店 內(nèi)部積極開展講文明講衛(wèi)生的活動(dòng)，各部門各分部都動(dòng)起來(lái)，把各自所屬的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清除打掃，不留一點(diǎn)紙屑，煙蒂和雜草。 給我們自己一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。 同時(shí)也一直強(qiáng)調(diào)我們要將文明講禮貌，主動(dòng)問(wèn)好打招呼，上班下班不擁、不擠，自覺(jué)排隊(duì)。
人們常說(shuō)： “送人玫瑰， 手有余香。 當(dāng)我們遇到需要幫助的人時(shí)， ” 我們要主動(dòng)伸出援助之手;當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)，當(dāng)我們遇到行動(dòng)不便的人時(shí)，我們就給他個(gè)方便。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這僅僅是個(gè)小小的舉 動(dòng)，一點(diǎn)舉手之勞，卻給他人送去了方便，送去了一份溫暖。爭(zhēng)創(chuàng)文 明城市就要遵守交通規(guī)則。以前有些同事在上班經(jīng)過(guò)東方路時(shí)圖一時(shí) 方便逆向行駛過(guò)來(lái)，現(xiàn)在我們都要講文明做文明市民，嚴(yán)格遵守交通 規(guī)則，不闖紅燈，不逆向行駛。
“創(chuàng)建文明城市，從小事做起，從我做起” ，這里的“我” ，有你， 有我，有他，是我們大家。讓我們攜起手來(lái)，從“我”做起，把我們的家園建設(shè)的更加美麗，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 ，共創(chuàng)一個(gè)美好、 和諧、文明的城市。
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能為創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊！
文明是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，對(duì)于提高xx城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！泵鎸�(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中，我該做些什么呢？
作為一份子，我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去游憩廣場(chǎng)散步，因?yàn)樘鞖獗容^悶熱，妻子不停的擦汗，可當(dāng)她準(zhǔn)備扔掉紙巾時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)四周并沒(méi)有垃圾桶，于是準(zhǔn)備隨手扔掉，我趕緊接過(guò)了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見(jiàn)狀說(shuō)一片紙巾而已，你還當(dāng)寶了抓住不放！我呵呵一笑，依然抓著不放，直到走了很遠(yuǎn)才扔進(jìn)了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、愛(ài)護(hù)公物，在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。
作為教師，我更要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育，可是在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為和現(xiàn)象。校園內(nèi)、樓梯上的垃圾，教室、走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，校園內(nèi)個(gè)別孩子講臟話、粗話，攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個(gè)別孩子故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。這一切怎能不叫人痛心疾首！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？
明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知行合一，知而不行，只是未知�！蔽覀円獙�(shí)踐社會(huì)文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
面對(duì)孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”的道理。
有這樣一個(gè)例子，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。偉人尚且如此，何況我輩！
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌，遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼，當(dāng)學(xué)生向老師問(wèn)候“老師您好”時(shí)，作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”，不能只隨意點(diǎn)一點(diǎn)頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會(huì)傷了學(xué)生的心，長(zhǎng)此以往他們也會(huì)用這種態(tài)度去對(duì)待別人。我曾今帶的一個(gè)班的孩子，除了個(gè)別外向的之外，在校外見(jiàn)了我基本都是臉一紅過(guò)去了，對(duì)此我很有意見(jiàn)，有次和孩子交流的時(shí)候就說(shuō)起這件事，孩子們開始還不愿意說(shuō)，在我的百般鼓勵(lì)和“說(shuō)錯(cuò)了也不要緊“的許諾下，孩子們說(shuō)出了原因，只有一個(gè)，老師您有點(diǎn)嚴(yán)肅，我們見(jiàn)了有些怕怕，有時(shí)候問(wèn)您好時(shí)，您點(diǎn)個(gè)頭就過(guò)去了，我們多希望你也能笑著對(duì)我們說(shuō)“你好”，額！原來(lái)如此，就是如此。
從此以后，我見(jiàn)到學(xué)生時(shí)經(jīng)常主動(dòng)詢問(wèn)，聊幾句學(xué)習(xí)，家庭方面的話題。學(xué)生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時(shí)候就是如此簡(jiǎn)單！
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽老師的話，但他不一定會(huì)照老師的要求去做，可是當(dāng)我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí)，就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、操場(chǎng)里有垃圾時(shí)，我就主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶；每當(dāng)看到工具擺放不整齊時(shí)，我都會(huì)上前擺好；每當(dāng)來(lái)到教室，看到講桌凌亂時(shí)，我都會(huì)自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。
孩子們就是這樣可愛(ài)！其實(shí)他們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子，老師只需要時(shí)不時(shí)的給點(diǎn)雨露，他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，開出文明之花。
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇5
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市》。
文明是每個(gè)人應(yīng)該做的。隨著科學(xué)技術(shù)和生活經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量有所提高，但文明的質(zhì)量呢？文明素質(zhì)是一個(gè)人的修養(yǎng)和內(nèi)涵，我們應(yīng)該高度重視。
亂寫亂畫是一種不文明的行為。這種事情我見(jiàn)過(guò)很多次。在離我家不遠(yuǎn)的一面白墻上，那時(shí)候是那么的純凈。來(lái)到這里，讓人神清氣爽，神清氣爽。然而，既然那些孩子在墻上亂涂亂畫，這面墻就不受歡迎了。你說(shuō)畫的漂亮，自然是錦上添花，但是畫的不好看，這邊是白墻，有點(diǎn)丑，有什么污漬，更別說(shuō)亂涂亂畫了。墻的心理陰影面積有多大？從一堵人人都愛(ài)的白墻，到一堵讓人連看都不想看的亂墻，這是一個(gè)很大的傷害，就像從一個(gè)高級(jí)公主變成了仆人。所以，請(qǐng)謝絕此類行為再次發(fā)生，不僅不文明，而且對(duì)環(huán)境不利，文明城市更不用說(shuō)了。其實(shí)有些事情是這樣的。
比如在河里亂丟垃圾來(lái)寫,這種事情是最可恥的。我聽過(guò)我們老師告訴我，以前他們常常在這條河里玩耍、嬉戲、打水。既然生活越來(lái)越好，產(chǎn)生的垃圾量也越來(lái)越大。這條河里滿是垃圾。它不像以前那樣清澈明亮了。現(xiàn)在它就像一塊黑布。每個(gè)人過(guò)去都喝里面的水�，F(xiàn)在看到這么黑的人都不敢喝，甚至有的人光明正大。人們過(guò)去生活的河流現(xiàn)在是人們?nèi)永淖罴堰x擇。說(shuō)到這，邱先生的眼淚忍不住流了下來(lái)。我們這里的同學(xué)感情很深。如果每個(gè)人都可以控制這些行為，我們是否應(yīng)該建立起如此強(qiáng)烈的文明意識(shí)？
在日本和新西蘭等國(guó)家，地面一塵不染。如果有人在新西蘭亂扔垃圾，直接進(jìn)監(jiān)獄，一雙白鞋穿上后還是白的。邱小姐的女兒從新西蘭回來(lái)后說(shuō)：這里好臟。這句話說(shuō)明了我們的文明意識(shí)有多差！
希望大家以后能把祖國(guó)建設(shè)得越來(lái)越好，回到文明國(guó)家。
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇6
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是金華實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，今天我演講的題目是《點(diǎn)滴小事要做好文明創(chuàng)城靠大家》。
中國(guó)，素有“禮儀之邦”的美稱。注重禮儀，不僅可以彰顯一個(gè)人的文化修養(yǎng)，更是一個(gè)國(guó)家文明的縮影，也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。隨著我市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的開展，“講文明樹新風(fēng)”之類的宣傳標(biāo)語(yǔ)，在大街小巷隨處可見(jiàn)�？墒�，光說(shuō)不做肯定不行。面對(duì)邢臺(tái)，這片養(yǎng)育了我們的熱土，作為它未來(lái)的建設(shè)者，我們小學(xué)生該做些什么呢？
“講文明、懂禮貌”，是我們從小就常常聽到的話，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在和老師碰面時(shí)，微笑地說(shuō)一聲“老師好”；你是否在接受了同學(xué)幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”；你又是否在犯錯(cuò)后對(duì)爸爸媽媽抱歉地說(shuō)一聲“對(duì)不起”呢？
當(dāng)然，文明不僅僅是幾句暖心的客套話，更多的還要靠我們的實(shí)際行動(dòng)：當(dāng)看到地上有一張廢紙，要主動(dòng)低頭撿起；在公交車上見(jiàn)到老人和小孩，要主動(dòng)讓座；當(dāng)碰到隨地吐痰的人，要上前大膽地制止……
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它系于小節(jié)，卻關(guān)系大眾。只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個(gè)講文明的人。如果人人都提高了素質(zhì)，那創(chuàng)建文明城也就不會(huì)任重而道遠(yuǎn)了。
這一個(gè)多月以來(lái)，我身邊的變化可真不少；媽媽收起了送我上學(xué)搶車位時(shí)的暴脾氣：爸爸在餐廳里再也沒(méi)有點(diǎn)燃過(guò)自己的香煙；奶奶把家里常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲(chǔ)藏室：就連我三歲的弟弟，都會(huì)主動(dòng)和我分享他的玩具，說(shuō)幼兒園的老師講了：人人為我，我為人人。
我想，不僅僅是我的家人，如今的每一位邢臺(tái)市民，都在從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，為文明創(chuàng)城貢獻(xiàn)著自己的力量。日行一善，終將匯流成河。祝愿我們家鄉(xiāng)邢臺(tái)處處開滿文明之花！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
我是來(lái)自半程鎮(zhèn)中心中學(xué)的一名普通教師，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話題，我感到無(wú)比自豪。作為臨沂人，自我呱呱落地時(shí)就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我，她是我的根脈，我也見(jiàn)證了她在不知不覺(jué)中發(fā)生的變化：一座座摩天大樓拔地而起，一條條柏油馬路拓展延伸，一處處綠地生機(jī)盎然……和每一個(gè)臨沂人一樣，我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。
如今，我們一起，用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上，教育園區(qū)勃然興起；垃圾遍地的沂河畔，廣場(chǎng)公園百?gòu)U具興；凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi)，花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫呀！近年來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛(ài)心�！包h政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心”，城市的面貌煥然一新�！俺鞘惺俏壹�，文明靠大家”。然而，大家可曾意識(shí)到，創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為，更是我們普通市民義不容辭的責(zé)任，也應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明的義務(wù)，把創(chuàng)城工作當(dāng)成日常生活的一部分。城市美麗了才會(huì)有魅力，城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“梧高鳳必至，花香蝶自來(lái)”，在這座城市的花園里，我愿作一株挺拔的梧桐，我愿做一朵馨香的鮮花，招來(lái)美麗的鳳凰，引來(lái)翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明；沂河畔，那百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的勇者是一種文明；廣場(chǎng)上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明；廠房里，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明；商場(chǎng)中，那溫聲細(xì)語(yǔ)、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明；腳手架上，那焊花點(diǎn)點(diǎn)、砌磚涂壁的民工是一種文明；馬路上，那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明；
徜徉在幽靜的校園里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明；餐廳里，清理如新的餐具是文明；宿舍中，整齊疊放的被褥是文明；教室內(nèi)，書聲朗朗的聲音是文明；榕樹下，刻苦讀書的身影是文明；賽場(chǎng)上，你追我趕的場(chǎng)景是文明；校園中，牽手而行的笑臉是文明；考場(chǎng)上，規(guī)范整潔的試卷是文明；站立在潔凈的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
孤燈下，奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字是文明；講臺(tái)上，諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)中深含著的關(guān)切是文明；教室里，貯滿愛(ài)意的眼神里傳達(dá)著的憐愛(ài)是文明；寫字臺(tái)前，井然有序的教具承載著的責(zé)任是文明；作業(yè)本上，工工整整的批語(yǔ)傳遞著的教導(dǎo)是文明；面對(duì)這樣一幅幅生動(dòng)的畫面，我時(shí)常想：他們不就是這座城里堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)著的梧桐嗎？他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎？作為一名教師，我也愿用我的行動(dòng)將自己鍛造成一株梧桐，我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語(yǔ)言和文字記錄這座城市的變化，銘記這座城市的從容。
偉大的臨沂人，正滿懷著信心和自豪，不斷書寫著屬于這座城市所特有的傳奇。時(shí)不我待，文明在召喚，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注周圍的變化，用熱情去傳播文明的理念，用行動(dòng)去肩負(fù)文明的重任，“萬(wàn)眾一心，眾志成城”，做文明人，愛(ài)文明城！我們堅(jiān)信，在每一個(gè)文明人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風(fēng)景會(huì)更美好！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
文明是三月的風(fēng)，唱響和諧的旋律；文明是夏天的雨，滋潤(rùn)干涸的心靈；文明是黑夜的燈，照亮路途的光明；文明是美麗的花，靚麗城市的風(fēng)景。
文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚；文明之于一個(gè)人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明，由舉手投足、一言一行來(lái)體現(xiàn)；一座城的文明，也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。
一句禮貌的問(wèn)候，一個(gè)讓座的行動(dòng)，一瞬彎腰的美麗，一次及時(shí)的攙扶，都會(huì)溫暖一個(gè)心靈，照亮一座城市。有時(shí)候，文明不過(guò)是十公分的距離，一張紙的厚度。只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
同學(xué)們，我們?nèi)菨?jì)南歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美，創(chuàng)建全國(guó)文明城市的“沖鋒號(hào)”已經(jīng)吹響，讓濟(jì)南“發(fā)展更好、城市更靚、管理更優(yōu)、生活更美”是市委市政府確立的新目標(biāo)，是廣大市民的新期待。欲創(chuàng)“文明城”，先育“文明人”。沒(méi)有文明的市民，就沒(méi)有文明的城市；沒(méi)有市民整體素質(zhì)的提升，創(chuàng)建文明城市就無(wú)從談起。
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢？因此，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，從言行舉止的細(xì)微之處做起，努力投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中來(lái)。
古人說(shuō)：“欲成大器，先學(xué)做人”�！抖Y記？大學(xué)》明確提出“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國(guó)、平天下”的前提和基礎(chǔ)。為了讓我們形成良好的道德品質(zhì)，學(xué)校開展了實(shí)驗(yàn)學(xué)子“修身”行動(dòng)。各班主任、團(tuán)支部把“修身”作為班級(jí)教育管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)方案，深入推進(jìn)落實(shí)各班級(jí)結(jié)合重要節(jié)日，根據(jù)“修身”的內(nèi)容，精心組織開展富有新意、能增進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)和促進(jìn)學(xué)生良好品德形成的專題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)全校性的主題教育活動(dòng)、主題班團(tuán)會(huì)、“修身”美文朗誦等活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，我們要把“修身”行動(dòng)的外在要求內(nèi)化為自覺(jué)的行為，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，做文明風(fēng)尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的推動(dòng)者，讓文明之花在校園處處盛開，在美麗泉城結(jié)出累累碩果。
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇9
各位尊敬的家長(zhǎng):
晚上好!
感謝您在百忙中抽時(shí)間來(lái)出席今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)，今天家長(zhǎng)會(huì)的主題就是“創(chuàng)文明城市，建幸福順德”。
今年，佛山市申報(bào)創(chuàng)建全國(guó)文明城市，創(chuàng)建全國(guó)文明城市的任務(wù)非常重。首先，我們要弄清楚文明城市是什么？其實(shí)，文明城市（城區(qū)）是指，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市（城區(qū)）。文明城市（城區(qū)）稱號(hào)是反映城市（城區(qū)）整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
順德是佛山其中的一個(gè)區(qū)，順德的每一個(gè)進(jìn)步，都離不開全體市民的積極參與與付出。全國(guó)文明城市是目前我國(guó)綜合評(píng)價(jià)城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù)，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是增強(qiáng)順德城市競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求，也是改善民生的重要舉措，是城市發(fā)展所需、人民群眾所盼，是政府職責(zé)所在，同時(shí)也是全體市民的職責(zé)所在。
作為順德的一份子，無(wú)論你從事什么職業(yè)，只要你生活在順德，你就有可能成為順德的行人、乘客、駕駛員、影劇院的觀眾、公園和廣場(chǎng)的游客、各大商場(chǎng)的消費(fèi)者……只要你成為其中的任何一個(gè)，你就是順德“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的一份子。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你，就組成了順德這個(gè)大家庭，每個(gè)家庭成員向著文明前進(jìn)一步，就為順德“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”增加一分。
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
文明城市，體現(xiàn)著一座城市驕人的綜合實(shí)力，蘊(yùn)含著一座城市良好的人文風(fēng)尚，彰顯著一座城市迷人的文化魅力。作為一個(gè)市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場(chǎng)所吸煙；做到向不文明行為告別，自覺(jué)抵制不文明言行。
我們東方作為知名企業(yè)，也不甘落后，在酒店內(nèi)部積極開展講文明講衛(wèi)生的活動(dòng)，各部門各分部都動(dòng)起來(lái)，把各自所屬的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清除打掃，不留一點(diǎn)紙屑，煙蒂和雜草。給我們自己一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。同時(shí)也一直強(qiáng)調(diào)我們要將文明講禮貌，主動(dòng)問(wèn)好打招呼，上班下班不擁、不擠，自覺(jué)排隊(duì)。
人們常說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香。當(dāng)我們遇到需要幫助的人時(shí)，”我們要主動(dòng)伸出援助之手；當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)，當(dāng)我們遇到行動(dòng)不便的人時(shí)，我們就給他個(gè)方便。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這僅僅是個(gè)小小的舉動(dòng)，一點(diǎn)舉手之勞，卻給他人送去了方便，送去了一份溫暖。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市就要遵守交通規(guī)則。以前有些同事在上班經(jīng)過(guò)東方路時(shí)圖一時(shí)方便逆向行駛過(guò)來(lái)，現(xiàn)在我們都要講文明做文明市民，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆向行駛。
“創(chuàng)建文明城市，從小事做起，從我做起”，這里的“我”，有你，有我，有他，是我們大家。讓我們攜起手來(lái)，從“我”做起，把我們的家園建設(shè)的更加美麗，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。，共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的城市。
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇11
海門要?jiǎng)?chuàng)建文明城市了!作為一名學(xué)生，我們一定要在自己的能力范圍內(nèi)為海門貢獻(xiàn)出一份力量，爭(zhēng)做好少年。
“生活處處離不開文明，文明從身邊一點(diǎn)滴的小事做起”這句話耳熟能詳，但是做好也是不容易的。我的爸爸愛(ài)抽煙，說(shuō)了多少次，公共場(chǎng)合不能抽煙，可爸爸的煙癮病一犯，全然忘記了。有一次，媽媽去上班，老爸乘我不注意，又拿出打火機(jī)和香煙。
我跑到爸爸身邊用犀利的眼神瞪著爸爸，呼吸急促、雙手握拳，憤怒地說(shuō)：“爸爸，我跟你說(shuō)了多少次了?現(xiàn)在正在評(píng)比文明城市，你也要為海門出一份力呀!我們要爭(zhēng)取努力，為評(píng)到文明城市做出一份貢獻(xiàn)!”爸爸聽了我的話不停地點(diǎn)頭。
有時(shí)候，走在樓道上，我們會(huì)看到廣告推銷員在到處張貼小廣告，我會(huì)主動(dòng)勸那些叔叔阿姨，告訴他們不亂貼廣告，不影響環(huán)境的整潔，為我們的城市做出一點(diǎn)點(diǎn)的力量。
一人不成眾，獨(dú)木不成林，眾人一條心，黃土變成金。文明是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)。雖然生活中都有“攔路虎”，但我們一定可以沖破它，做最美的自己。
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇12
文明是三月的風(fēng)，唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨，滋潤(rùn)干涸的心靈;文明是黑夜的燈，照亮路途的光明;文明是美麗的花，靚麗城市的風(fēng)景。
文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個(gè)人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明，由舉手投足、一言一行來(lái)體現(xiàn);一座城的文明，也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。
一句禮貌的問(wèn)候，一個(gè)讓座的行動(dòng)，一瞬彎腰的美麗，一次及時(shí)的攙扶，都會(huì)溫暖一個(gè)心靈，照亮一座城市。有時(shí)候，文明不過(guò)是十公分的距離，一張紙的厚度。只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
同學(xué)們，我們?nèi)菨?jì)南歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美，創(chuàng)建全國(guó)文明城市的“沖鋒號(hào)”已經(jīng)吹響，讓濟(jì)南“發(fā)展更好、城市更靚、管理更優(yōu)、生活更美”是市委市政府確立的新目標(biāo)，是廣大市民的新期待。欲創(chuàng)“文明城”，先育“文明人”。沒(méi)有文明的市民，就沒(méi)有文明的城市;沒(méi)有市民整體素質(zhì)的提升，創(chuàng)建文明城市就無(wú)從談起。
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?因此，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，從言行舉止的細(xì)微之處做起，努力投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中來(lái)。
古人說(shuō)：“欲成大器，先學(xué)做人”�！抖Y記?大學(xué)》明確提出“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國(guó)、平天下”的前提和基礎(chǔ)。為了讓我們形成良好的道德品質(zhì)，學(xué)校開展了實(shí)驗(yàn)學(xué)子“修身”行動(dòng)。各班主任、團(tuán)支部把“修身”作為班級(jí)教育管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)方案，深入推進(jìn)落實(shí)各班級(jí)結(jié)合重要節(jié)日，根據(jù)“修身”的內(nèi)容，精心組織開展富有新意、能增進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)和促進(jìn)學(xué)生良好品德形成的專題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)全校性的主題教育活動(dòng)、主題班團(tuán)會(huì)、“修身”美文朗誦等活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，我們要把“修身”行動(dòng)的外在要求內(nèi)化為自覺(jué)的行為，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，做文明風(fēng)尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的推動(dòng)者，讓文明之花在校園處處盛開，在美麗泉城結(jié)出累累碩果。
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇13
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點(diǎn)，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的“小事”。
梓潼是一座美麗的城市，每年開大廟會(huì)的時(shí)候都會(huì)吸引來(lái)自全國(guó)各地的游客到此游玩，觀光。作為一個(gè)梓潼人，我們就應(yīng)當(dāng)將一個(gè)文明的現(xiàn)代化城市風(fēng)采展示出來(lái)，盡顯梓潼無(wú)限的魅力�？墒强傆猩贁�(shù)的人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說(shuō)臟話，做有損于城市形象的事。有一次，我看到有幾個(gè)年輕人在路邊打架，說(shuō)一些不堪入耳的臟話。我真想對(duì)這些人說(shuō)：“你們這樣做，真不應(yīng)當(dāng)啊，難道這樣文明嗎”
“好的環(huán)境能夠愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)�、塑造人，搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，異常要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)�！边@是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)市民都有職責(zé)、有義務(wù)經(jīng)過(guò)自我的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更完美，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。僅有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今日做起，為創(chuàng)立文明城市做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的愈來(lái)愈美麗。
我給自我提出一個(gè)要求，作為一個(gè)學(xué)生，不但要學(xué)習(xí)好，還要說(shuō)文明話，做文明事，培養(yǎng)自我的文明習(xí)慣，提高自我的文明素質(zhì)。作為一個(gè)市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場(chǎng)所吸煙;做到向不文明行為告別，自覺(jué)抵制不文明言行。人們常說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香�！彼腿艘稽c(diǎn)文明，我們的城市就會(huì)更加美麗起來(lái)。讓我們攜手，從“我”做起，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，我們展示了城市的美，這樣我們自我心里也會(huì)更美。想一想，我們的周圍，不見(jiàn)痰跡了，沒(méi)有垃圾了，言語(yǔ)好聽了，一切變得都有秩序了，我們的心里能不高興嗎“創(chuàng)立文明城市，從我做起”，那里的“我”，有你，有我，有他，是我們大家。僅有我們都貢獻(xiàn)出自我的一份力量，我們的城市就能變得更完美，讓我們共同努力吧!
創(chuàng)建文明城市個(gè)人演講稿5分鐘 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年暑假，社區(qū)里，街道上到處都是一片忙里忙外，文明，和諧的景象。太倉(cāng)，創(chuàng)建文明城市，正在如火如荼地進(jìn)行著。
文明，這個(gè)字眼，對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再陌生。因?yàn)�，現(xiàn)在全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建文明社會(huì)，那作為小學(xué)生的我們，能為此做些什么呢?我們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，為太倉(cāng)創(chuàng)建文明城市，增添一份力量。
夏日清晨，當(dāng)這個(gè)美麗的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí)，一支穿戴整齊的隊(duì)伍，會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這里，她們就是社區(qū)志愿者，一群可愛(ài)可敬的老奶奶，他們的任務(wù)就是負(fù)責(zé)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊文明有序停車。
60多歲的張奶奶就是其中的一員，她樂(lè)觀開朗的性格感染身邊的每一個(gè)人，她說(shuō)：“政府把南郊改造得這樣好看，街道寬了，路燈更亮了。沿街店鋪統(tǒng)一裝扮得更漂亮了。咱們老百姓看在眼里，樂(lè)在心里。太倉(cāng)是我家，文明要靠我們大家�！睆埬棠陶f(shuō)得好，但他做那件事更讓我刮目相看。
就在前兩天，南郊菜市場(chǎng)里，人來(lái)人往，熱鬧非凡，各種農(nóng)產(chǎn)品擺滿了兩邊，人們的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，談笑聲。匯成了一曲歡快的集市交響曲。菜場(chǎng)的南街北街，自行車，電動(dòng)車，三輪車，一個(gè)個(gè)站的是規(guī)規(guī)矩矩，老老實(shí)實(shí)等著主人的到來(lái)。偶爾也有一二輛不按規(guī)定，隨便停車。這時(shí)，老奶奶們就要出手了，她們一個(gè)推二個(gè)抬，也要把這些電動(dòng)車擺放整齊。
就在她們正忙活的時(shí)候，又一個(gè)不聽話的家伙丟下電動(dòng)車，就向路邊的包子鋪跑去，他剛走，后面立刻想起了長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭聲，原來(lái)是一輛汽車無(wú)法通過(guò)，發(fā)出抗議。正在管理的張奶奶，看見(jiàn)這情況，走過(guò)去想推開電動(dòng)車，給汽車讓道，可不曾想，她剛碰到車，只聽見(jiàn)“嗖”的一聲，那電動(dòng)車就自己跑了，“不好，這樣會(huì)撞到人的!”張奶奶，緊緊抓住車尾不放手，還是一位老爺爺手疾眼快拔下鑰匙，電動(dòng)車才安靜下來(lái)。不知道發(fā)生什么大家都圍了過(guò)去。
年輕人買好包子，看見(jiàn)自己的車倒在地上，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)把我的車撞倒的?”張奶奶定了定神緩緩地說(shuō)：“我!你買早點(diǎn)要把車靠邊停。你這車的脾氣真大!碰一下就自己跑呀!”“阿姨，你沒(méi)事吧!我這車路線不好;我上班趕時(shí)間，想著馬上就走，就沒(méi)向路邊停�！薄拔乙话牙瞎穷^，沒(méi)事的。你騎這樣的車多危險(xiǎn)啊!出門在外，要保重自己，不然怎么叫你父母放心呢!”“是是是!”“趕緊上班去吧!”年輕人推起車子，若有所思地走了。人群散后，張奶奶拍了拍身上的塵土，一瘸一瘸地向路邊走去……仿佛中，我好像看見(jiàn)了一位慈祥的天使，揮動(dòng)著閃閃發(fā)光的翅膀向我飛來(lái)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，從家中搬來(lái)一個(gè)大紙箱，寫上“垃圾不落地，婁城更美麗”，放在店門口，我又拿來(lái)一塊小黑板認(rèn)真地寫上：請(qǐng)將您的車停在黃線內(nèi)，文明的太倉(cāng)，期待您的加入!