文明用餐禮儀演講稿（通用6篇）
文明用餐禮儀演講稿 篇1
文明，是一位盡責(zé)的老師，教育著無數(shù)人民;文明，是一雙手，幫助你推開心里煩鎖的窗……
有些人卻認(rèn)為做一個有文明的人很難，其實(shí)，做一個有文明的人并不難，一個動作、一句話……都能讓你做一個有文明的人。而有些人卻不知道文明在哪，其實(shí)，哪里都有文明，學(xué)校、公交車、餐桌……餐桌上的文明是最容易被忽視的。
記得有一次，我、爸爸、媽媽和妹妹一家一起去喝喜酒，那里菜點(diǎn)得很多，也都很好吃，可是，沒吃到一半，我就已經(jīng)不想再吃了。我看到其它跟我同齡的人，他們都在拿餐廳的氣球玩，看著他們玩得那么高興，我心里也有點(diǎn)想玩了�？煽粗敲炊嗟牟耍矣植幌肜速M(fèi)，面對著這道難題，我做不出選擇，這時，我的心里像有一個小天使和一個小惡魔，小天使說﹕“難道你要浪費(fèi)這么多的菜?就為了玩嗎?”小惡魔說﹕“你應(yīng)該為自己著想，快去玩吧!”“不去”“去”“不去”“去”這時，我忽然想到了些什么，想起來了，原來是在餐桌上的知識，上面有一條是這樣寫的﹕在餐桌上要做到“適量點(diǎn)菜”和“剩菜打包”。一想到這里，我忽然覺得浪費(fèi)是那么得可恥，我馬上打消了去玩的念頭，雖然吃不下了，但是我隔了一會兒，就又能再吃一些了。
經(jīng)過那件事后，我們一家點(diǎn)菜就少了一點(diǎn)，寧愿再點(diǎn)一次，如果多了，我們就會打包帶回家。而我也對餐桌上的文明有了一點(diǎn)新的認(rèn)識，而且我再也不會吃飯時亂跑了
文明用餐禮儀演講稿 篇2
“請中午在食堂用餐的同學(xué)包括教師子女到階梯教室集中�！敝形缭谑程贸燥埖耐瑢W(xué)?我不就是嗎。在階梯教室集中?什么天大的事還要占用鍛煉身體的時間?但我來不及細(xì)想，沖出了隊(duì)伍，三步并作兩步奔向了階梯教室。
到了階梯教室，本來還在嘀咕的我一看到蔣老師那嚴(yán)肅的臉便閉上了嘴，找了個空位坐了下來。等人都到了蔣老師就把門關(guān)上，開始了訓(xùn)話：“學(xué)校為了方便同學(xué)，就讓同學(xué)在食堂吃飯�？墒恰蓖蝗唬Y老師話鋒一轉(zhuǎn)，態(tài)度生硬起來，“可是有些同學(xué)用餐很不文明主要有三點(diǎn)：一，泔水桶里由于多被倒掉的飯菜，同學(xué)們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。二，放盤子時要輕輕的放。三，吃飯時不要發(fā)出任何噪音。我現(xiàn)在給大家?guī)追昼姇r間反省一下。”
隨著蔣老師的話音落下，我陷入了沉思，在食堂吃飯的一幕幕如同放電影一般出現(xiàn)在腦海中：一次，我去食堂吃飯，先塞了一口咸菜炒土豆，可剛嚼幾下，就難吃得想吐了——這到底是土豆還是番薯，怎么這么甜啊?甜的土豆和咸的咸菜攪在一起，吃得都反胃了。我胡亂吃了幾口，就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛勤勞做的飯菜倒進(jìn)了泔水桶。還有一次，我放盤子的時候玩性大氣，從很高的地方摔了下去，盤子和碗接連發(fā)出慘叫……
我邁著沉重的步子離開了階梯教室。的確，這不是件小事，從這可以看出一個人的文明修養(yǎng)。我暗暗發(fā)誓：我一定要做文明用餐的人。
文明用餐禮儀演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學(xué)里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園�！庇謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答，代表了與會科學(xué)家的普遍看法。這個故事至少說明了這樣一個道理：好習(xí)慣終身受益。作為中學(xué)生，我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
作為學(xué)生，一日三餐都離不開餐廳，營造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。文明，就是在沒有人注意你的時候所做的舉動，文明就餐是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣，共同創(chuàng)建安靜舒適的就餐環(huán)境，即日起，初中部將開展文明就餐專項(xiàng)行動，要求同學(xué)們做到：不買零食，少喝飲料;就餐自覺排隊(duì)，不大聲喧嘩;用餐細(xì)嚼慢咽，餐后清理餐桌。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以顯出一個人的品質(zhì)，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”;“播下一種習(xí)慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣，形成良好的就餐環(huán)境，塑造當(dāng)代中學(xué)生的良好形象，讓文明之花開滿校園!
文明用餐禮儀演講稿 篇4
民以食為天。中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。吃飯是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，臨沂有著深厚的文化底蘊(yùn)，歷來以禮示人，以文化人，更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。我們每位市民都應(yīng)自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，共同參加到文明餐桌行動中來。
改革開放30多年來，群眾的腰包鼓起來了，但大多數(shù)人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌浪費(fèi)是當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象，大家只“愛面子”不“重實(shí)情”，點(diǎn)起菜來是只“講排場”不“求健康”。有的人認(rèn)為在吃飯上節(jié)約是丟面子，剩菜打包就是讓人看笑話;有的人點(diǎn)起菜來是“貪得無厭”，所以總導(dǎo)致吃一半倒一半;有的人重排場，覺得高檔餐館、飯菜、煙酒等都是身份的象征，請客要是不大手筆就會讓人覺得小氣，所以總是可以看到一桌子山珍海味也僅是湊合幾個人的口。
眾所周知，粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。我們要倡導(dǎo)合理消費(fèi)，綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。倡導(dǎo)文明用餐，自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒，酒后不駕車。講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變吃飽、吃好等不良的飲食習(xí)慣，達(dá)成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
文明餐桌倡導(dǎo)的是一種科學(xué)、理性、健康的生活方式，積極行動起來，身體力行，從我做起，從現(xiàn)在做起，與文明握手、與陋習(xí)告別，將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底，讓節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐在全社會風(fēng)行。
文明用餐禮儀演講稿 篇5
學(xué)生的文明就餐，是創(chuàng)建文明校園的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的需要，更是學(xué)校德育內(nèi)容一個不容忽視的環(huán)節(jié)。近日，洲泉鎮(zhèn)中心小學(xué)晚村校區(qū)，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一次“粒粒皆辛苦，文明進(jìn)餐桌”的教育活動，分三個環(huán)節(jié)展開。
餐前知文明�；顒忧捌�，利用周一晨會、班隊(duì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明就餐的相關(guān)規(guī)定，比如低年級學(xué)生排隊(duì)到食堂，吃飯的時候保持安靜坐在自己位置上等。同時就餐細(xì)則以紙質(zhì)的形式，下發(fā)到各個班級讓學(xué)生學(xué)習(xí)。同時，校區(qū)還以出一期黑板板、宣傳櫥窗展示等形式，使文明就餐這一關(guān)鍵詞深入學(xué)生心中。
餐時習(xí)文明。就餐過程中，到食堂吃飯的一年級學(xué)生，由第三節(jié)課老師帶領(lǐng)，排隊(duì)到食堂就餐，在食堂分飯菜、用餐的時候，要求學(xué)生整齊排隊(duì)等候并安靜用餐。在教室用餐的年級，做到有秩序地排好隊(duì)伍，做到快、靜、齊，不擁擠，不喊叫，不敲飯碗，有秩序，懂得相互禮讓。特別注意的是，我們要求學(xué)生在座位進(jìn)餐，不能端著飯碗在教室走動跑動。
餐后守文明。學(xué)生餐后，以前也存在著一系列的問題，比如邊吃遍到食堂洗完，洗碗池亂倒飯菜等現(xiàn)象。此次文明就餐教育活動，我們要求學(xué)生遵守以下規(guī)則：用餐完畢，把餐桌擦拭干凈，如有需要還要清潔地面;洗碗節(jié)約用水，水龍頭隨開隨關(guān);飯后半小時，坐教室里安靜休息。
經(jīng)過一段時間的教育活動，以前存在的一些就餐不文明現(xiàn)象逐漸消失，取而代之的是一種文明的就餐秩序。學(xué)生們在就餐過程中，也懂得了知文明、懂禮儀，而這個，其實(shí)也是學(xué)校德育的一個重要內(nèi)容。
文明用餐禮儀演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是五(1)中隊(duì)的張典。今天我國旗下講話的主題是：餐桌文明 從我做起
每個人的生活都離不開一日三餐。俗話說“小餐桌，大文明 ”，這承載的不僅僅是人類的 生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
下面我向大家介紹一些基本的餐桌禮儀。入座時，應(yīng)該先請客人入座上席。進(jìn)餐夾菜的時候每次少一些，離自己遠(yuǎn)的菜就少吃一些。喝湯要用湯匙一小口一小 口地喝，不宜把碗端到嘴邊喝，湯太熱，可以等涼了以后再喝，不要一邊吹一邊喝。吃東西時盡量不要發(fā)出聲音，有的人 喜歡用力咀嚼食物，發(fā)出很清晰的聲音來，這種做法是不合禮儀要求的，特別是和眾人一起進(jìn)餐時，就要盡量防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象。進(jìn)餐時不要打嗝，也不要出現(xiàn)其他 聲音，如果出現(xiàn)打噴嚏、腸鳴等不由自主的聲響時，就要說一聲“真不好意思”、“對不起”、“請?jiān)?rdquo;之類的話以示歉意。給客人或長輩布菜，要用公筷，也可 以把離客人或長輩遠(yuǎn)的菜肴送到他們跟前，每當(dāng)上來一個新菜，就請他們先動筷子，以表示對他們的尊敬。吃到魚刺、骨頭等物，可將它放到自己的碟子里或放在事 先準(zhǔn)備好的紙上。最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙，就要用餐巾或手擋住自己的嘴巴。最后離席，必須向主人表示感謝，或者就此邀請主人以后到自己家做客， 以示回敬等等。
以上都是一些基本的餐桌禮儀，那平時我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?我覺得我們五一中隊(duì)在這方面做得是比較好的。我們班每次餐前都會自覺的去洗手，安靜的 排隊(duì)去食堂，接餐盤的時候雙手托平，盛好飯立即就坐。吃飯時細(xì)嚼慢咽，從不口含食物講話，每人都會自覺的把餐盤里的飯菜都吃干凈，不挑食不暴食。用餐完 畢，自覺的把餐盤清理干凈，勺子、餐盤對號入座。
同學(xué)們下面我們一起來學(xué)習(xí)一首文明用餐禮儀歌：(我讀一句同學(xué)們跟一句)
鈴聲響下課了，午餐時間已經(jīng)到。 小學(xué)生講禮貌，就餐禮儀不可少。
用餐前要洗手，細(xì)菌才能都趕跑。 取餐盤隊(duì)排好，你爭我搶不禮貌。
飯桌上需安靜，說說笑笑可不好。 不暴食不厭食，葷素搭配不挑食。
細(xì)細(xì)嚼慢慢咽，食物才能消化好。 要勤儉講節(jié)約，盤中粒粒皆辛苦。
不剩飯不剩菜，珍惜糧食很重要。 用餐后嘴邊油，紙巾擦嘴水漱口。
吃完飯有順序，餐具擺放要整齊。好習(xí)慣要培養(yǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我做起。
親愛的同學(xué)們讓我們養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣，講究用餐禮儀，共享快樂午間，讓“儉以修身，靜以養(yǎng)德”的用餐理念深入我們每個人的心田。
我的講話完了，謝謝大家!