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文明禮儀之星發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2020-02-25

文明禮儀之星發(fā)言稿范文

  文明禮儀是國民素質(zhì)的重要方面,也是國家軟實力的體現(xiàn)。如何作文明禮儀之星發(fā)言稿范文,下面是第一范文網(wǎng)小編整理的文明禮儀之星發(fā)言稿范文,歡迎閱讀。

篇1:文明禮儀之星發(fā)言稿范文

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  只要你走進(jìn)三(4)班教室,你一定能看見有一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫尹昭妤。我今天演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。

  我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。 “文明就是懂禮貌。”看見老師,我會露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動打招呼。

  “文明就是講衛(wèi)生。”在學(xué)校不亂丟果皮紙屑,看見地上有紙隨手撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。對有不講衛(wèi)生的同學(xué)加以制止。

  “文明就是愛勞動。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次教室打掃衛(wèi)生,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。 “文明就是樂于助人。” 同學(xué)們有困難,我主動幫助他們,老師常常夸我是得力的小助手。

  “文明就是愛學(xué)習(xí)。”上課我專心聽講,積極動腦,放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,爭取每門功課都能取得好成績。

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們是祖國的花朵,世界的未來,讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的好學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!

篇2:文明禮儀之星發(fā)言稿范文

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是三(1)班的學(xué)生,我叫趙伊菲。非常榮幸,我被評選為“文明之星”。

  作為小學(xué)生,我們要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。

  “文明就是懂禮貌。”看見老師,我們會露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我們要主動打招呼。

  “文明就是講衛(wèi)生。”在學(xué)校不亂丟果皮紙屑,看見地上有紙隨手撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。對有不講衛(wèi)生的同學(xué)加以制止。

  “文明就是愛勞動。”雖然我們還不夠大,但是在家里我們也要做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等。每次的教室衛(wèi)生,我們都要認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。

  “文明就是樂于助人。” 同學(xué)們有困難,我們要主動幫助。 “文明就是愛學(xué)習(xí)。”上課我們要做到專心聽講,積極動腦,放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,爭取每門功課都能取得好成績。

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們是祖國的花朵,世界的未來,讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的好學(xué)生。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

篇3:文明禮儀之星發(fā)言稿范文

  中國是一個歷史悠久的文明古國,歷來重視文明禮貌,素有‘‘禮儀之邦’’的美譽(yù)。

  古人云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。我們身為祖國的未來,就應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明禮貌的行為習(xí)慣。

  在生活中,我也時刻提醒自己,做一個禮儀少年。平時,在每次星期五的下午放學(xué)后,我都會幫忙擦擦黑板,掃掃地。畢竟,教室事我們大家的,我也是其中的一名成員,那我就有責(zé)任去“保護(hù)”它,給它一個清潔的環(huán)境,好讓大家更好的學(xué)習(xí)。

  每次見到老師,我都會尊敬地道一聲“老師好”。作為老師的小助手,我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成為一個稱職的小助手。每次在校門口碰見同學(xué),我都會主動上前打招呼,或是相互相視一笑。面對同學(xué)提出的問題,我都會耐心地去講解,如果是自己解決不了的,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,絕不會用一句“我也不會做”應(yīng)付他。當(dāng)然,我也會遇到難題,這時,我就會向我周圍的同學(xué)提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感激地說一聲“謝謝”。平時,我也很注意語言文明,絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來,同時,我也會糾正同學(xué)們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語用語。在公公場合,我從不大聲喧嘩,不隨意扔垃圾,也會提醒家人和朋友注意公共禮儀。

  周末我有時還會跟媽媽一起去做義工,去看望福利院的爺爺奶奶,去萬洋濕地公園撿垃圾,去參加萬人植樹活動。在街上看到殘疾人賣藝,我也會向他們獻(xiàn)愛心,捐獻(xiàn)我的零花錢,盡自己的綿薄之力。

  我們共和國的第一位,周恩來?胺Q禮家之典范,儒雅之龍首。周像一個文明禮儀藝術(shù)家,在捍衛(wèi)祖國榮譽(yù)和利益的同時也為自己贏得了國際聲譽(yù)。美國時代雜志對周是這樣說的:周恩來是一個具有超人魅力的領(lǐng)袖人才。顯而易見,周恩來的魅力有一大部分是來自于他對文明禮儀的獨特演繹。

  文明禮儀是我們贏得世人尊敬的華美外衣,文明禮儀是我們走向成功的康莊大道,所以我們要講文明語,做文明事,當(dāng)文明人。我正在努力!

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