初中生關(guān)于文明演講稿（精選18篇）
初中生關(guān)于文明演講稿 篇1
文明是春天里的微風(fēng)，給人溫暖愜意之感，文明是夏日里的綠蔭，給人清新舒適之感，文明是深秋里的夕陽(yáng)，給人壯美震撼之感，文明是寒冬里的火把，給人溫暖光明之感。
曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史，而如今我們卻因時(shí)代的發(fā)展，忘卻了文明，迷失于惡言惡行的腐蝕，曾經(jīng)我們是四大文明古國(guó)之一，古老的土地及孕育了燦爛的文化，更孕育了文明的美德，而如今處處可見飄舞的紙屑，翻飛的塑料袋。為了聽風(fēng)聲雨聲讀書聲，我們不愿再聽刺耳的惡言惡語(yǔ)，為了欣賞綠樹紅花的楚楚動(dòng)人，我們不愿在看到受傷的樹枝，不愿看到草坪上留下我們的足跡。
身為中學(xué)生的我們，身處美麗和諧的校園，更應(yīng)踐行文明，慎言慎行，更不能因?yàn)樽约憾鴵p害了學(xué)校的文明形象。學(xué)生在校園里談天說地，談的是理想說的是追求，倘若不注重文明，不堪入耳的語(yǔ)言不僅會(huì)污濁了校園環(huán)境，更會(huì)侵蝕同學(xué)們的心靈。漫步校園，如果看到的是同學(xué)們矯健的身姿，聽到的是同學(xué)們文明的語(yǔ)言，那么學(xué)校將成為一道亮麗的風(fēng)景線。
除了語(yǔ)言上的文明，我們耿學(xué)要成為行動(dòng)上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾，那么你將留下一方潔凈的土地，倘若文明行為是扶起彎折的小樹，那么你將為未來留下一片綠蔭，倘若文明行為是對(duì)老師一身真誠(chéng)的問候，那么你將送給老師一天的愉快心情。一個(gè)文明的學(xué)生能把文明傳播到周邊，一個(gè)文明的集體能將文明傳遍校園，一個(gè)文明的學(xué)校定將成為名揚(yáng)一方的育人搖籃。
上下樓梯時(shí)主動(dòng)讓一步，讓出同學(xué)間心靈交流的空間;看到有同學(xué)因?yàn)榇颐Φ袈淞藭畷r(shí)提醒一聲，喚醒同學(xué)間互助的美德;遇到來訪的客人主動(dòng)指路，指出一方文明的沃土。無論何時(shí)何地，無論點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到文明并不難，只要行動(dòng)，你就能播種文明。
點(diǎn)滴之行，始于足下。文明從我做起，從身邊小事做起，那么在大家共同澆灌之下，文明之花一定會(huì)綻放精彩。
初中生關(guān)于文明演講稿 篇2
敬愛的老師們、親愛同學(xué)們：
大家早上好! 今天我們講話的題目是《語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而，又有誰不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前，一句?小平您好!?，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù)，也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對(duì)人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧，讓?請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見?這些成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初中生關(guān)于文明演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
老師常常對(duì)我們說，要做一個(gè)文明的人。不能亂扔垃圾，不能踩踏綠化草坪，要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起……但是豎立在花壇中的溫馨提示牌上的小標(biāo)語(yǔ)，似乎被有些小朋友所忽視！
每天早上我背上書包，買好早點(diǎn)，一邊走一邊吃。到了學(xué)校門口總會(huì)看到地上被一些不講文明的小朋友扔得到處都是垃圾，讓人看了都會(huì)覺得惡心和疼心！當(dāng)我在靠著墻角吃早點(diǎn)時(shí)，就會(huì)看到值日老師在打掃校門口那些成片的垃圾。這是每天都會(huì)讓人看到的一幕！
那次，我看到我同年級(jí)的表叔向我這里走來。之后，他把手上的食品袋隨手一扔，見此，我只好走上前去把表叔丟的垃圾袋撿起來丟到了旁邊的垃圾桶里，然后再回到墻角繼續(xù)吃早點(diǎn)。
“曹藝凡，你撿垃圾干嗎呀！丟在那兒又不要緊的，許多人不都是這樣丟的嗎！”
“你怎么這樣不愛護(hù)公共衛(wèi)生呢！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。虧你還是我的長(zhǎng)輩呢！”聽到這，表叔似乎認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，默默地不說話了。
吃完了早點(diǎn)，我走進(jìn)了校門。在去教室的路上，我看見一二年級(jí)的小朋友在我們班領(lǐng)養(yǎng)的綠化帶中跑來跑去，我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣！我加快步伐正要去阻止，就看到我們班的一大群同學(xué)帶著一顆愛心朝這邊跑來，把這些不懂事的小朋友“請(qǐng)”到他們班主任辦公室里，找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強(qiáng)大的正能量在發(fā)揮作用，也讓地球母親放下心來。因?yàn)�，有我們這股強(qiáng)大的正能量的接班人守護(hù)著地球母親！
這些小事例，我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當(dāng)有負(fù)能量出現(xiàn)時(shí)，你的一次勸說、一次阻止，都會(huì)給護(hù)衛(wèi)我們生存的空間做出了自己的貢獻(xiàn)！我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)溫馨、和諧的大家庭里，希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環(huán)境中，那么就從我做起！在學(xué)校，當(dāng)有同學(xué)踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候，我們不應(yīng)該走開，而要上前制止，有同學(xué)吵架也要上前勸阻，見到老師要主動(dòng)問好；在街上，看見果皮扔在地上應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊(duì)；在公交車上，看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶！
初中生關(guān)于文明演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。
每天清晨，我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進(jìn)校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊，在我們的校園生活里。教室里，書聲瑯瑯，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。整潔文明的校園讓每一位老師，每一位學(xué)生，心情舒暢，溫暖幸福。美麗的校園需要每一個(gè)人的細(xì)心的呵護(hù)，是大家的共同責(zé)任，但在我們的校園里，卻總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進(jìn)校園，常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后，有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩;莊嚴(yán)的升旗儀式上，總能聽見有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
同學(xué)們，當(dāng)你將垃圾隨意丟棄的時(shí)候，你是否想過這破壞了校園的環(huán)境;當(dāng)你大聲喧嘩時(shí)，你是否想過這影響了他人的學(xué)習(xí);當(dāng)你在國(guó)旗下私語(yǔ)時(shí)，你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。
我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)做人的道理。中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個(gè)中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族文明禮儀，更是我們責(zé)無旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎(chǔ)，我們要管好我們的口，不說臟話;管好我們的手，不亂扔垃圾，破壞公物;管好我們的腳，不隨意踐踏草坪。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明學(xué)生。從我做起，從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔，花朵因芬芳而美麗動(dòng)人，我們的學(xué)校也會(huì)因文明而更加美好!
謝謝大家!
謝大家。
初中生關(guān)于文明演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自寶山完小二年級(jí)甲班，我叫寧子嫣。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園
裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
初中生關(guān)于文明演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族，千古年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，所以我國(guó)才有“文明古城”這個(gè)稱號(hào)。
一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，都必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，這些微小的事情有時(shí)就在我們身邊，卻常常被我們忽落。
如：見到老師主動(dòng)問好，進(jìn)老師辦公室先敲門，在公交車上給老人讓座，不亂扔垃圾，愛護(hù)小朋友，給那些需要幫助的人一些幫助等等……文明禮儀就像一粒種子，你若注重它，從一點(diǎn)一滴展示它，它就會(huì)在你心里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵茂密的而又茁壯的大樹，你若不注重它，它就會(huì)隨風(fēng)飄走，被人類遺忘，不會(huì)在你的心里扎根。它雖然微不足道，但我們自古文明美德傳承的人類是少不了它。
在我身邊就有兩件事成對(duì)比，這是我親身經(jīng)歷的都是發(fā)生在公交車上的事情，那是我第一次一個(gè)人坐車去新華書店買書，在去的路上，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，售票員阿姨喊了半天都沒有人給她讓座，我聽到后，馬上把自己的座位給了老奶奶，老奶奶很感激的對(duì)我說“謝謝你孩子”還有一次是因?yàn)槲疑±�，在去醫(yī)院的公交車上，由于公交車顛簸的作用，我很難受，頭暈的厲害，在我控制不住的情況下不小心嘔吐起來，不巧吐了旁邊一位穿著很時(shí)尚的阿姨身上，我想完啦，我爸爸，媽媽趕緊給那位阿姨道歉，媽媽還拿出紙，給那位阿姨擦，可是出乎我的意料，阿姨不顧自己身上的臟，也拿出紙給我擦，嘴里還說著“沒事 !沒事 !孩子暈車啊!快，把窗戶打開點(diǎn)，”當(dāng)時(shí)真的我很感動(dòng)，通過這兩件事情使我明白，文明，美德需要我們?nèi)鞒�，發(fā)揚(yáng)，因?yàn)椴⒉皇撬械娜诵睦锒奸L(zhǎng)著這顆“文明美德樹”還有人不在乎文明美德，所以我們要幫助他們。
首先，作為學(xué)生，我們要以自身做起，嚴(yán)格要求自己，然后再幫助別人，把文明美德傳承下去，讓我們講文明，行美德，樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明美德好少年。
初中生關(guān)于文明演講稿 篇7
文明是人類普遍的語(yǔ)言，它是人與人之間交流的階梯。因此我們大家要講究文明，更應(yīng)該遵守家庭禮儀。讓文明之歌在你我身邊唱響。
記得弟子規(guī)中曾說過：“冬則溫，夏則涼。”意思就是說冬天要讓父母感到溫暖，夏天要讓父母感到?jīng)鏊?可是現(xiàn)在的孩子哪一個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)，冬天讓媽媽暖被窩，夏天又讓媽媽買冰棍，現(xiàn)代的孩子早已把幽遠(yuǎn)深長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德破壞了，中國(guó)一個(gè)擁有古代文明之國(guó)的稱呼，中國(guó)有著五千年歷史的國(guó)家，我做為一個(gè)少年兒童向你報(bào)歉。
一個(gè)人的力量畢竟是有限的，希望大家要共同保護(hù)我們的國(guó)家。文明這兩個(gè)字它有著很大的意義，古人們的美德值得我們學(xué)習(xí)，既然我們國(guó)家是四大文明古國(guó)之一，大家也不愿讓這個(gè)稱號(hào)離開我們吧，我們國(guó)家約有8000萬獨(dú)生子女，如果這泱泱8000 萬獨(dú)生子女不教育好的話，將影響中國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，潛在的影響將會(huì)在四五十年內(nèi)完全爆發(fā)出來，多么可怕而又真實(shí)的話，如果我們對(duì)父母形成了依賴那后果就不堪設(shè)想了。
劉西拉委員曾經(jīng)在課堂上做過一調(diào)查，結(jié)果令人驚訝：他教的高一學(xué)生在開學(xué)期間，只有不到10%是自己報(bào)名的，其他都是父母扛著行里送來的。
看到以上事例大家可以想像到，這哪里是一個(gè)文明之國(guó)所為，如果大家能及時(shí)改正那我們的國(guó)家就一定會(huì)更加繁榮昌盛，不愧于文明之國(guó)的稱號(hào)了。讓我們大家行動(dòng)起來吧!我們大家攜手一定會(huì)打造出新的成績(jī)，讓文明古國(guó)的稱號(hào)長(zhǎng)駐你我心中
初中生關(guān)于文明演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六甲班的 。我今天要給大家演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內(nèi)，一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋，親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時(shí)，有什么感想呢?快快行動(dòng)起來吧，做一個(gè)文明的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個(gè)世界清潔起來吧。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的`感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí)，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步，而辛勤耕耘的老師們感到莫大的祝福和由衷的欣慰!
一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ)，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生關(guān)于文明演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是龍江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年七班張駿昊。今天我演講的題目是“講述我身邊的文明”。
講文明不需要轟轟烈烈，文明就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中平平淡淡地存在著。比如：上課時(shí)，不亂講話、不做小動(dòng)作，這就是文明;下課玩耍時(shí)，不打架、不追跑、不說臟話，這就是文明;不小心撞到了別人把他扶起來、說聲對(duì)不起，這就是文明;遇到老師，行個(gè)隊(duì)禮、問聲老師好，這就是文明;地上有垃圾，把它拾起來扔到垃圾箱里，這就是文明。
我們班級(jí)在“文明”之風(fēng)的吹拂下也譜寫出了美麗的樂章�？矗赫n間休息的鈴聲響起，我們班一個(gè)個(gè)小老師便脫穎而出，他們主動(dòng)請(qǐng)命放棄休息來到了需要幫助的同學(xué)身邊，幫助他們答疑解惑，還有的小老師給同學(xué)出題鞏固知識(shí)等等。聽：“這道題的已知條件是這樣的……”，“這道題我認(rèn)為這樣算更簡(jiǎn)便……”，“這道題考查我們這樣一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……”，“我的解答你聽明白了嗎?……”“我陪你一起把古詩(shī)背熟……”，他們傳播著尊重、關(guān)愛和友誼，他們譜寫的“無私互助學(xué)習(xí)”的旋律在教室中悠揚(yáng)地回蕩著，這就是我身邊的文明。
文明，一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)，卻貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河，流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱。文明的江水，順著黃河的波濤，順著長(zhǎng)江的碧浪，叢遠(yuǎn)古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也清洗著每一個(gè)中華兒女的靈魂。
但是，曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡，失去了原有的光澤，道德與利益的天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜，敢問，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上還有多少人不是把文明放在嘴里，而是放在心上。令人嘆息的是，中華五千年的文明正遭受著無情的摧殘，如珍貴的書卷無人翻閱已被害蟲侵蝕，大街上隨處吐痰亂扔果皮紙屑的情況時(shí)有發(fā)生，干凈的墻面常有小廣告的出現(xiàn)，公共汽車上讓座的人越來越少，爭(zhēng)擠上車的人卻越來越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補(bǔ)的時(shí)候了!
見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，愛護(hù)動(dòng)物，不亂踏草坪，不在樹木上亂刻，那么我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好。遵守法律法規(guī)，知法、守法、護(hù)法，自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng)，對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制，把自己融入家庭、集體、社會(huì)，而愛祖國(guó)，熱愛生活，那么祖國(guó)便會(huì)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
初中生關(guān)于文明演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
很高興今天能夠站在這里為大家演講，中國(guó)自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今廣為傳誦，“融四歲，能讓梨”，“不學(xué)禮，無以立，”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！绷己玫奈拿鞫Y儀不僅能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì)，也是衡量一個(gè)的倫理道德和社會(huì)公德的標(biāo)準(zhǔn)。今天我們就來談?wù)労臀覀兿⑾⑾嚓P(guān)的校園禮儀。
當(dāng)你走進(jìn)校門看見干凈、整潔的校園時(shí)，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦打掃的同學(xué);當(dāng)你參加莊嚴(yán)的升旗儀式的時(shí)候，你是否著裝得體精神飽滿行注目禮而非東張西望;當(dāng)你和同學(xué)相處的時(shí)候，是否為一些小事而產(chǎn)生指責(zé)與大罵的“唇槍舌劍”?我們知道春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢詿o視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你們?cè)趺慈绦淖尭蓛舻膲Ρ�，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你們?cè)趺茨茉谕昂糜训拿媲氨硌莸豆鈩τ�、插�?duì)哄搶呢?同學(xué)們，校園需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
一位母親正騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來，孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去�！本褪沁@么普通的一幕，不由得讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。
文明是春風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡;禮儀是鮮花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在四月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信在文明禮儀的.陽(yáng)光普照下，我們校園定會(huì)充滿活力，蓬勃向上，演奏出更加和諧的樂章!
我的演講完畢!謝謝大家!
初中生關(guān)于文明演講稿 篇11
同志們：
這次會(huì)議的主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和全國(guó)、全省精神文明建設(shè)工作會(huì)議精神，總結(jié)20xx年工作，表彰先進(jìn)，交流經(jīng)驗(yàn)，安排部署20xx年工作。劉春良秘書長(zhǎng)將作重要講話，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。
下面，我代表省直文明委作工作報(bào)告。
20xx年，省直精神文明建設(shè)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以迎接黨的召開和學(xué)習(xí)宣傳貫徹精神為主線，各項(xiàng)工作扎實(shí)開展，有序推進(jìn)。“迎接黨的講文明樹新風(fēng)”系列活動(dòng)為勝利召開營(yíng)造了良好氛圍，“雷鋒精神與時(shí)代同行”圖片展、省直機(jī)關(guān)文明中原大講堂等受到了干部職工的歡迎，道德模范、身邊好人的學(xué)習(xí)宣傳樹立了正風(fēng)正氣，“我們的節(jié)日”活動(dòng)繼承弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，機(jī)關(guān)文化建設(shè)提升了省直單位的創(chuàng)建內(nèi)涵，嚴(yán)肅工作紀(jì)律系列舉措使干部職工遵守紀(jì)律的意識(shí)顯著增強(qiáng)，文明單位創(chuàng)建和管理水平不斷提升，志愿服務(wù)活動(dòng)廣泛開展，網(wǎng)絡(luò)文明傳播漸成風(fēng)尚，省直精神文明建設(shè)為推動(dòng)我省科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧作出了積極貢獻(xiàn)�？偟目�，去年省直精神文明建設(shè)取得了一定成績(jī)。同時(shí)，我們也要清醒地看到工作中的不足：在深化精神文明創(chuàng)建，加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)方面的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，內(nèi)容也不夠豐富;精神文明建設(shè)工作的思想觀念、內(nèi)容形式、方法手段等仍有與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的地方;省直精神文明建設(shè)工作發(fā)展不平衡等。這些需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究解決。
回顧過去的工作，我們深刻地體會(huì)到，做好新形勢(shì)下省直機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)工作，要做到“四個(gè)必須始終堅(jiān)持”，這就是：必須始終堅(jiān)持服務(wù)全省大局、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，切實(shí)做到創(chuàng)建為發(fā)展提供動(dòng)力，發(fā)展為創(chuàng)建提供支撐;必須始終堅(jiān)持貼近實(shí)際、以人為本、創(chuàng)建為民，最大限度地滿足干部職工精神文化需求，提高干部職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新載體、增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效，使干部職工在參與中受到教育，在體驗(yàn)中得到升華;必須始終堅(jiān)持全員參與、共創(chuàng)共建、完善機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。
20xx年，是全面深入貫徹落實(shí)黨的精神開局之年，是加快推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要一年。做好省直精神文明建設(shè)工作，意義重大。今年省直精神文明建設(shè)工作總的要求是：堅(jiān)持一條主線(學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神)，把握一個(gè)根本(社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè))，突出三個(gè)重點(diǎn)(推進(jìn)機(jī)關(guān)文化和作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)道德建設(shè)、廣泛開展志愿服務(wù))，抓好三個(gè)常項(xiàng)(“講文明樹新風(fēng)”系列活動(dòng)、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、文明單位創(chuàng)建與管理)，持續(xù)深化群眾性精神文明創(chuàng)建，著力提高干部職工文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，為加快推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中原崛起河南振興提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和良好社會(huì)環(huán)境。關(guān)于20xx年省直精神文明建設(shè)，我們要著力做好以下幾項(xiàng)工作：
一、著力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深入貫徹黨的精神
一是深化黨的精神的學(xué)習(xí)貫徹。學(xué)習(xí)貫徹精神是今年和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。進(jìn)一步把黨的精神的學(xué)習(xí)貫徹引向深入，引導(dǎo)干部職工堅(jiān)持原原本本學(xué)，努力掌握貫穿其中的馬克思主義基本原理、觀點(diǎn)方法;堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的針對(duì)性、實(shí)效性;堅(jiān)持帶著問題學(xué)，增強(qiáng)問題意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。二是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。貫徹落實(shí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，在全社會(huì)大力“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”(見黨的報(bào)告)。大力弘揚(yáng)實(shí)干興邦、空談?wù)`國(guó)精神，廣泛開展國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的教育。大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，引導(dǎo)干部職工把愛國(guó)熱情變成建設(shè)河南的實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、建成小康社會(huì)奮發(fā)作為。三是全面提高干部職工道德素質(zhì)。“加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，弘揚(yáng)真善美、貶斥假惡丑，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)”(見黨的報(bào)告)。
二、著力圍繞中心、服務(wù)大局，為全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和鄭州航空港區(qū)建設(shè)提供精神動(dòng)力
一是加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，推動(dòng)省委省政府決策部署貫徹落實(shí)。深入貫徹省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省委九屆五次全會(huì)精神，準(zhǔn)確理解把握我省全面實(shí)施建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、加快中原崛起河南振興總體戰(zhàn)略，及時(shí)宣傳各部門在持續(xù)探索“兩不三新”三化協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展路子中、在推進(jìn)用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中、在服務(wù)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)推動(dòng)政府工作“兩轉(zhuǎn)兩提”中、在推動(dòng)全省上下以務(wù)實(shí)發(fā)展樹立起務(wù)實(shí)河南形象中貫徹省委省政府決策部署、加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法。二是深化學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)干部職工著眼大局、崗位建功。樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，在推動(dòng)精神文明建設(shè)中深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院《指導(dǎo)意見》、《中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》和鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)規(guī)劃，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)凝心聚力。圍繞全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)重要任務(wù)，組織動(dòng)員省直廣大干部職工立足本職、奮發(fā)進(jìn)取、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。
三、著力深化文明單位創(chuàng)建，持續(xù)推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)
一是深入開展機(jī)關(guān)文化建設(shè)。要著力加強(qiáng)文化建設(shè)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)文化的感染力和滲透力，以文化人、以德育人，不斷提高文明創(chuàng)建的文化品質(zhì)與思想內(nèi)涵。積極探索加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的思路和舉措，努力營(yíng)造健康和諧的機(jī)關(guān)氛圍。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化陣地建設(shè)，引導(dǎo)省直單位根據(jù)自身特點(diǎn)開展機(jī)關(guān)文化創(chuàng)建活動(dòng)，形成具有部門特色的機(jī)關(guān)文化品牌。二是扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾《八項(xiàng)規(guī)定》精神，推動(dòng)省委省政府《若干意見》在機(jī)關(guān)的貫徹落實(shí)。要突出為民務(wù)實(shí)清廉主題，通過轉(zhuǎn)作風(fēng)正學(xué)風(fēng)改文風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約、工作紀(jì)律督查等活動(dòng)，教育機(jī)關(guān)黨員干部牢記根本宗旨，提高責(zé)任意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，形成良好的機(jī)關(guān)風(fēng)氣，樹立良好的機(jī)關(guān)形象。
四、著力加強(qiáng)道德建設(shè)，扎實(shí)開展向道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng)
一是精心組織道德模范評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。積極參與第四屆“全國(guó)道德模范”和“河南省道德模范”推薦評(píng)選活動(dòng)。開展第三屆“省直十大道德模范”評(píng)選表彰活動(dòng)，組織好推薦評(píng)選，廣泛動(dòng)員群眾參與，真正把體現(xiàn)傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的先進(jìn)人物推選出來;組織好表彰宣傳，運(yùn)用各種形式，弘揚(yáng)道德模范的感人事跡和崇高精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化;組織好慰問幫扶，對(duì)生活困難道德模范和身邊好人給予切實(shí)幫助，體現(xiàn)好人好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向。二是扎實(shí)開展道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大參與度和覆蓋面，使身邊好人成為道德模范評(píng)選的資源庫(kù)。積極實(shí)施公民道德素質(zhì)提升工程，建好管好用好道德講堂，引人修身律己、向善向好;引人遵紀(jì)守法、踐行道德規(guī)范。開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)，在與人民群眾生活關(guān)聯(lián)度高、社會(huì)關(guān)注度高的重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域下功夫、花力氣，著力解決誠(chéng)信缺失和公德失范問題。
五、著力關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然，推動(dòng)志愿服務(wù)常態(tài)化
一是普及志愿服務(wù)理念。進(jìn)一步加大宣傳力度，運(yùn)用新聞報(bào)道、公益廣告、志愿者心得等多種方式，廣泛傳播“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，增強(qiáng)人們做志愿服務(wù)的自覺性。創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。二是深化“三關(guān)愛”志愿服務(wù)。開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)，著重組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛山川河流兩大志愿服務(wù)行動(dòng)。組織各單位以春節(jié)、“五一”、國(guó)慶等重要節(jié)假日和大型節(jié)會(huì)為契機(jī)，以車站、機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所為主陣地，大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部的先鋒模范作用，帶頭組建共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)隊(duì)。三是推動(dòng)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。建立健全志愿服務(wù)工作運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)志愿服務(wù)隊(duì)伍由青年為主向全體社會(huì)成員轉(zhuǎn)變，志愿服務(wù)管理由松散型向規(guī)范化轉(zhuǎn)變，志愿服務(wù)活動(dòng)由階段性向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。
六、著力提高干部職工思想素質(zhì)和社會(huì)文明程度，創(chuàng)新活動(dòng)載體豐富活動(dòng)內(nèi)容
一是扎實(shí)開展講文明樹新風(fēng)系列活動(dòng)。大興文明禮儀、讀書學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約之風(fēng)，繼續(xù)開展“做文明有禮河南人”、“文明交通行動(dòng)”、“文明餐桌行動(dòng)”。利用各類文化陣地，大力弘揚(yáng)愚公移山精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神和“三平”精神。著重圍繞培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、生態(tài)文明建設(shè)、誠(chéng)信建設(shè)、公共安全等四個(gè)方面，加強(qiáng)公益廣告宣傳，推動(dòng)社會(huì)正風(fēng)正氣形成。二是深化拓展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，廣泛開展中華文化經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)節(jié)日民俗和文體娛樂等豐富多彩的群眾性文化活動(dòng)，把經(jīng)典文化、紅色文化、中原文化融入其中，引導(dǎo)干部職工認(rèn)知尊重傳統(tǒng)、繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族自信心、自豪感。以生活困難群眾為重點(diǎn)對(duì)象，組織開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，讓他們感受到節(jié)日的溫暖和人間的親情。
七、著力做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作，營(yíng)造健康和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
一是明確方向，大力傳播正能量。圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，落實(shí)精神文明建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)，依托各單位現(xiàn)有網(wǎng)站平臺(tái)，通過開設(shè)視頻、圖片、網(wǎng)談等專題專欄，多視角宣傳展示精神文明創(chuàng)建工作成果，擴(kuò)大精神文明建設(shè)工作社會(huì)影響力。省直單位干部職工特別是文明專兼職干部要帶頭做到不傳發(fā)不講政治、不文明、不健康的信息。二是加強(qiáng)互動(dòng)，廣泛開展“微交流”。利用短信、論壇、QQ、微博、微信等互動(dòng)平臺(tái)，圍繞網(wǎng)民關(guān)注的熱點(diǎn)話題，組織評(píng)論、跟(轉(zhuǎn))帖，塑造新風(fēng)正氣，積極營(yíng)造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加強(qiáng)微博建設(shè)，形成傳播合力，使廣大干部職工自覺成為社會(huì)新風(fēng)尚的傳播者，踐行者。三是規(guī)范隊(duì)伍，抓好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍規(guī)范化、制度化建設(shè)。加大橫向交流溝通，不斷提高志愿者網(wǎng)絡(luò)傳播能力和效果。組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者積極參與網(wǎng)上宣傳，努力打造省直網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者特色團(tuán)隊(duì)。
八、著力鞏固精神文明建設(shè)成果，努力提升工作科學(xué)化水平
一是認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建與管理工作。今年文明單位創(chuàng)建要重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一”：“一堂、一隊(duì)、一牌、一桌、一傳播”，建好用好道德講堂，建立常態(tài)化的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，設(shè)置與環(huán)境相融合的道德提示牌，開展文明餐桌行動(dòng)，建立有效的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組。進(jìn)一步完善考評(píng)內(nèi)容，改進(jìn)考評(píng)方法，做好文明單位的復(fù)查和考評(píng)推薦工作。深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，始終保持創(chuàng)建活動(dòng)的生機(jī)活力，著力在鞏固提高、延伸輻射上下功夫。注重分類指導(dǎo)，加強(qiáng)日常管理和信息化建設(shè)，發(fā)揮精神文明建設(shè)協(xié)作組作用，加強(qiáng)精神文明建設(shè)專兼職干部的培訓(xùn)，推動(dòng)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)科學(xué)化、常態(tài)化。二是不斷深化城鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建。主動(dòng)融入城市創(chuàng)“三優(yōu)”活動(dòng)，引導(dǎo)人們崇尚自然，保護(hù)生態(tài)，平衡心理，建設(shè)優(yōu)美環(huán)境;引導(dǎo)人們明禮守法，謙恭友善，和諧相處，建設(shè)優(yōu)良秩序;引導(dǎo)人們以義為先，誠(chéng)信做人，禮貌待人，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。深入開展“文化、科技、法律、衛(wèi)生”四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，滿足社區(qū)居民的精神文化需求。繼續(xù)深化省直“文明單位” 結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作。
同志們，讓我們按照黨的的戰(zhàn)略部署，在省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)省直精神文明建設(shè)與時(shí)代要求相適應(yīng)，與轉(zhuǎn)型跨越相協(xié)調(diào)，與群眾期盼相呼應(yīng)，以更加飽滿的精神、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，全力以赴，為加快推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中原崛起河南振興作出新的更大貢獻(xiàn)!
初中生關(guān)于文明演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!
初中生關(guān)于文明演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
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同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!
初中生關(guān)于文明演講稿 篇14
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí);第二步，全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步，動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。可如今，校園里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者,有之…
當(dāng)一陣風(fēng)吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校園那份久違的干凈吧…
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;
4、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn)，我們學(xué)校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的“工人夜校”，近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個(gè)人能做到的，需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力，一同去做。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來大學(xué)不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起，從我做起!完善自我修養(yǎng)，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的高專將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的高專!
初中生關(guān)于文明演講稿 篇15
各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
什么是文明禮儀呢?
文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面，國(guó)家的臉面。
每當(dāng)我聽到“請(qǐng)到天涯海角來，這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖，好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候，我為自己能生在海南島，活在海南島而自豪。
看!碧波萬頃的南海上，一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗。海濱風(fēng)光旖旎秀麗，東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉，讓人流連忘返;瓊臺(tái)書院、東坡書院、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。
海南寶島，你不悔是“東方的夏威夷”，是地球村中的一塊凈土。20xx年1月4日，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》。從此，“建設(shè)海南國(guó)際旅游島”的主旋律唱響了寶島大地，一首《請(qǐng)到天涯海角來》不正唱出了寶島的魅力嗎?
我曾多次問自己：我是新時(shí)代的少先隊(duì)員，是“國(guó)際旅游島”建設(shè)中的小使者，我該做些什么呢?
時(shí)代告訴我們，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中，要從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。也許有人說，文明禮儀不就是說幾句禮貌用語(yǔ)嗎?其實(shí)不然，文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，對(duì)于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。
那么，在建設(shè)國(guó)際旅游島的今天，我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然，我想在座的同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國(guó)、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn)，就離不開我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌，講禮儀”的良好行為規(guī)范。
“文明禮儀”從我做起，從小事做起。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，還請(qǐng)專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識(shí)》教育講座。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。古人說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在日常的實(shí)踐。我希望我們每個(gè)同學(xué)，都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力，讓來自五湖四海的朋友都記住這個(gè)寶島，愛上這個(gè)寶島。
同學(xué)們，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重同學(xué)，讓文明禮儀伴隨著我們做個(gè)新時(shí)代的小使者!
我的演講完了，謝謝大家!
初中生關(guān)于文明演講稿 篇16
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家上午好。我今天演講的題目是：“校園文明,從我做起”漢語(yǔ)中文明一詞最早出現(xiàn)于<<易經(jīng)>>,曰”見龍?jiān)谔?天下文明”,文明在現(xiàn)代社會(huì)則更是指一種進(jìn)步的社會(huì)狀態(tài)。若要達(dá)到這種狀態(tài),則必須要人人盡一份力,這道理是淺顯易懂的。那我們作為中學(xué)生可以為文明盡一份什么樣的力呢?那想必就是踐行校園文明了。
要踐行校園文明,我們需要踐行校園文明禮儀。其實(shí)踐行校園文明禮儀并不難,我們只需要在見到老師時(shí)道聲”老師好”,在受幫助時(shí)說聲’謝謝”,在正常上下樓梯的時(shí)候靠右行,為著急的同學(xué)讓個(gè)路,遇到誤會(huì)的時(shí)候互相理解寬容。這些都是些小事,但卻可以讓校園環(huán)境產(chǎn)生很大改觀,讓我們的校園學(xué)習(xí)生活更加快樂,便捷與溫馨。說到遇到誤會(huì)的時(shí)候互相理解寬容,我這里有一個(gè)故事想和大家分享討論。那是在辛亥革命后不久,孫中山先生剛剛當(dāng)上了臨時(shí)大總統(tǒng)。有一次,他要去參議院出席一個(gè)重要的會(huì)議，但那天他只穿了便裝。正在他進(jìn)入?yún)⒆h院的時(shí)候，參議院前的衛(wèi)兵見他衣著簡(jiǎn)單便攔住了他,厲聲喝道:今天參議院里有重要的會(huì)議,只有總統(tǒng)和議員們才可以進(jìn)來的,你這個(gè)大膽的人闖進(jìn)來干嘛�？熳�,快走!這事啊,要是被大總統(tǒng)看見了,他一定會(huì)生氣并懲罰你的!”孫中山笑了,說”你怎么知道大總統(tǒng)一定會(huì)生氣的”,說著掏出了證件。衛(wèi)兵一看,才知道此人竟然就是大總統(tǒng)，連忙撲倒請(qǐng)罪。孫中山扶起了他,笑著說:“你在認(rèn)真工作，值得肯定，只是態(tài)度還需變一變。我也有錯(cuò)誤，重要的會(huì)議不該穿便裝，以后我們都要改一改”。這個(gè)故事告訴我們,誤會(huì)都不是雙方有意為之的,一定要互相理解,互相寬容。而這,則是校園文明的重要體現(xiàn)。
“校園文明,從我做起”,我們必須要人人出一份力,踐行校園文明。相信在我們的努力下,我們的校園一定會(huì)變得更加美好。
初中生關(guān)于文明演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
我們就像是一把鑰匙，文明就像一扇門，如果鑰匙把門打開了，文明就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。
記得有一次，我坐在爸爸的車上在等紅綠燈，當(dāng)時(shí)這條馬路上只有我和爸爸還有另外車上的一名司機(jī)，我看見別的車像萬馬奔騰似的闖紅燈，只有那位叔叔默默地在等綠燈;別的司機(jī)也開始靜靜地緊隨其后。我心里暗暗地贊許：這位司機(jī)叔叔的文明行車行為。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
在學(xué)校，老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生，然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里，還有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng)，比如：亂扔垃圾，吐痰，為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈。其實(shí)有時(shí)候，文明只是一句普通的問候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，有時(shí)候，文明只是在紅綠燈前，多停一分鐘，在草坪前，多走幾步路;有時(shí)候文明就是多一點(diǎn)寬容和禮讓，給別人一些微笑和幫助。
文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，就讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落。
初中生關(guān)于文明演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
文明就像一盞燈，無論在哪個(gè)黑暗的角落里，它都會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，打開窗戶陽(yáng)光就會(huì)進(jìn)來。我相信，只要你們仔細(xì)留意，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們的身邊。
如果有人亂扔垃圾，你是否對(duì)他說過這樣做不文明嗎?你有把他丟的垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?如果有人隨地吐痰，你是否對(duì)他說過這樣做不文明嗎?如果有一位老奶奶坐公交車，你會(huì)把自己的座位讓給她嗎?
有一次，媽媽帶我乘公共汽車去水上公園玩。我急切的上了車，盼望早點(diǎn)到那里。我看見了有三個(gè)空座，其中一個(gè)空座上有一口痰，黃中帶綠讓人看了很是惡心，于是我和媽媽坐在了旁邊的兩個(gè)空座上。過了一會(huì)，來了一個(gè)小學(xué)生，她看了看旁邊的空座，問我借了一塊衛(wèi)生紙，剛要擦去空座上的痰，突然，一位阿姨卻搶先一步坐在了空座上，我笑的肚子痛，我真不想告訴她，她的屁股底下有一口痰，可是好心的小妹妹告訴了她。大姐姐連忙起身，奪去小妹妹手中的衛(wèi)生紙，擦去屁股上的痰。我下了車。
我和媽媽走到了十字路口，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶焦急的看著對(duì)面的人行紅綠燈，老奶奶的手緊緊地握著拐杖，眉頭微微的皺起，額頭泌出了顆顆汗珠，想過馬路，但怕有車輛。就當(dāng)老奶奶不知怎么辦時(shí)，一個(gè)比我高出大約半個(gè)頭的哥哥走了過來，微笑地說：“老奶奶，需要幫忙嗎?”老奶奶回答：“可以扶我過馬路嗎?”這位哥哥就這樣一邊扶著老奶奶，一邊看著來來往往的車輛，把老奶奶送到了馬路對(duì)面。老奶奶笑呵呵的對(duì)他說：“謝謝你了，再見!”“再見老奶奶!”說完他朝老奶奶招了招手。
然后，我走向了公園。公園里有一個(gè)大姐姐和一個(gè)小妹妹。大姐姐看見鮮花十分艷麗，抬起大手就要摘花，一位在賞花的小妹妹對(duì)大姐姐說：“花兒真美麗，請(qǐng)你別傷害。”今天就這么過去了，但是我收獲了許知識(shí)，其實(shí)文明就在我們的身邊。文明與不文明差得很多，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的好公民。
謝謝大家!