文明學(xué)生演講稿5分鐘（精選5篇）
文明學(xué)生演講稿5分鐘 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自二(二)班的李__。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：“人”怎么寫(xiě)呢?好多同學(xué)都說(shuō)：人，一撇一捺。是的，“人”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有：我們是一個(gè)堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?我的回答是：做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助，是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”……文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么?文明就是愛(ài)護(hù)我們的校園。
大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)�。禾一ㄩ_(kāi)了，開(kāi)出了胭脂紅的花朵;柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥(niǎo)。愛(ài)護(hù)校園不僅僅是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)護(hù)……我們要用我們的行動(dòng)愛(ài)護(hù)校園，做一個(gè)愛(ài)護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!謝謝大家!
文明學(xué)生演講稿5分鐘 篇2
尊敬的老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我是六年級(jí)一班的馬知行。我發(fā)言的題目是：《”快樂(lè)閱讀“伴我成長(zhǎng)》。
偉大的作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！靶W(xué)的六年中，我和同學(xué)們一起，共同享受著閱讀的快樂(lè)，每當(dāng)我讀一本新書(shū)，收獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。閱讀，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，豐富了我的課余生活;閱讀，仿佛像一艘小船載著我從知識(shí)的此岸駛向知識(shí)的大海。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽常常給我讀《幼兒畫(huà)報(bào)》、《100個(gè)經(jīng)典童話(huà)故事》，我的記憶中，每天晚上都是在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)字了，自己會(huì)讀書(shū)了，爸爸媽媽就買(mǎi)一些標(biāo)有拼音的書(shū)給我閱讀，這讓我從小養(yǎng)成了看課外讀物的好習(xí)慣，并漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣�，F(xiàn)在，我的書(shū)架上收藏的200多本課外讀物，多數(shù)都是我自己讀過(guò)的書(shū)。
我讀到的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)是姜戎寫(xiě)的《小狼小狼》，記得那是三年級(jí)上學(xué)期。我用了三天時(shí)間讀完了它，我多次情不自禁的感動(dòng)得流下了眼淚。這部小說(shuō)，后來(lái)我又讀了兩遍。在看《小狼小狼》之前，我一直把狼視為冷血?jiǎng)游�，大人們把很壞的人說(shuō)成”狼心狗肺“，嚇唬我們小孩就說(shuō)”大灰狼來(lái)了“……但蒙古人卻把狼當(dāng)做神一樣供起來(lái)，活著的時(shí)候?qū)W狼，死了還把尸體喂狼�？戳恕缎±切±恰�，讓我頓時(shí)明白了許多道理，狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越、超強(qiáng)的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)精神、狼的友情和親情、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……無(wú)不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng);小狼的自由獨(dú)立、不屈不撓、寧死不屈的精神，給我留下了深刻的回憶;狼的團(tuán)結(jié)分工合作、忍耐和智慧，值得我們學(xué)習(xí)。
從那以后，我就迷上了課外讀物。什么書(shū)都愿意看，”中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王“沈石溪的三十多本動(dòng)物小說(shuō)，一本都沒(méi)有落下;從沈石溪的書(shū)中，我了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，懂得了友誼和關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了克制與忍耐，學(xué)會(huì)了寬容和諒解;從高爾基的《童年》中，我看見(jiàn)了舊社會(huì)的險(xiǎn)惡和丑陋，懂得了要珍惜現(xiàn)在的生活，做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信;從《淘氣包馬小跳》中，我懂了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的道理……
我們桃源小學(xué)開(kāi)展了”快樂(lè)閱讀“活動(dòng)，同學(xué)們可以帶自己喜歡的書(shū)到班級(jí)，課余時(shí)間大家交換閱讀;老師還專(zhuān)門(mén)設(shè)置了閱讀課，引導(dǎo)我們多讀書(shū)、讀好書(shū)。最吸引我的還是學(xué)校還開(kāi)展的”閱讀證書(shū)考級(jí)“，讀完十冊(cè)課外書(shū)，即可晉升一級(jí)，高級(jí)別為”10級(jí)“;其實(shí)從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我就希望能拿到一張有袁校長(zhǎng)親筆簽名的”考級(jí)證書(shū)“，上學(xué)期期末，我如愿以?xún)敨@得了”10級(jí)閱讀證書(shū)“。
在閱讀課外讀物的同時(shí)，我也愛(ài)上了寫(xiě)作。我開(kāi)始嘗試著用課外讀物中的優(yōu)美語(yǔ)句來(lái)修飾自己的作文，這樣作文也變得內(nèi)容豐富了。同時(shí)，隨著閱讀書(shū)目的增加，我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作文輕松多了，以前覺(jué)得寫(xiě)作文就是一種煎熬，是父母和老師逼著自己去完成任務(wù)，所以，每次都是應(yīng)付老師和爸爸媽媽而已。自從課外書(shū)讀的越來(lái)越多，我慢慢地發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作是一種樂(lè)趣，每一次只要手握著筆、敲打著電腦鍵盤(pán)，仿佛有無(wú)數(shù)靈感從大腦里源源不斷的流淌。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文，一種小小的成就感就會(huì)油然而生。
我在享受閱讀的快樂(lè)同時(shí)，也在并一次又一次收獲著寫(xiě)作的快樂(lè)。20__年5月31日，”六一兒童節(jié)“的前一天晚上，我那時(shí)上三年級(jí)，爸爸送了我一個(gè)特殊的”禮物“——在新浪網(wǎng)為我注冊(cè)了”馬知行的博客“，并變著”花樣“鼓勵(lì)我堅(jiān)持每周寫(xiě)兩篇博文�，F(xiàn)在，我已經(jīng)寫(xiě)了330多篇博文，大約16萬(wàn)字;博客等級(jí)13級(jí)，訪(fǎng)問(wèn)量達(dá)到了3萬(wàn)多人。先后有29篇文章在《深圳晚報(bào)》、《深圳青少年報(bào)》、《快樂(lè)日記》、《讀書(shū)與作文》等報(bào)刊發(fā)表;我的文章《向粗口”說(shuō)不“》在第四屆”中少杯“全國(guó)中小學(xué)生作文大賽全國(guó)精英總決賽中，榮獲”出色小作者獎(jiǎng)“;我的作文《為”尊重“鼓掌》榮獲深圳市中小學(xué)”文明美德伴我成長(zhǎng)“征文小學(xué)組一等獎(jiǎng)。今年暑假，爸爸為了鼓勵(lì)我，還為我出版了《穿鞋子的寵物狗》，并用這本書(shū)”以書(shū)換書(shū)“的方式交朋友，到目前為止，我已收到了全國(guó)各地的小朋友寄來(lái)的53本課外讀物，捧著這些精美的圖書(shū)，我心里樂(lè)滋滋的，這是”快樂(lè)閱讀“帶給我的又一份意外的驚喜!
六年的小學(xué)生活，在老師的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)下，在爸爸媽媽的幫助下，我在閱讀中享受和收獲著快樂(lè)。閱讀，讓我懂得了大自然的奇妙、人生的哲理，懂得了什么是正義、邪惡、感恩、友善，讓我知道了歷史的興衰與和平，民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。更重要的是，她使我養(yǎng)成了閱讀、思考、寫(xiě)作的好習(xí)慣，我堅(jiān)信，”快樂(lè)閱讀“一定會(huì)伴隨我的初中、高中、大學(xué)，伴隨我的一生。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
文明學(xué)生演講稿5分鐘 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，素有文明禮儀之邦的美稱(chēng)。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車(chē)，跑了一路，好事做了一路，快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)幫助弱小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車(chē)，主動(dòng)給老弱病殘讓座。
那你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí)，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候，街上公演電影，人們都圍在一起觀(guān)看。一邊觀(guān)看，一邊吃東西�？墒堑搅说诙�，那個(gè)地方就會(huì)有滿(mǎn)地的果皮，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候，我不為為那些人們的行為感到無(wú)奈，感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾，是因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿(mǎn)文明，那他們一定知道：亂丟垃圾會(huì)破壞我們的環(huán)境，相必他們也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那地上還會(huì)有廢紙，還會(huì)有果皮嗎?
所以，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，是祖國(guó)新一代的建設(shè)者，所以我們更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋，讓我們的家園凈起來(lái)，讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們，努力吧，爭(zhēng)做文明少年!
文明學(xué)生演講稿5分鐘 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》。
大家都知道要講文明，從小，老師和父母就教育我們要做一個(gè)講文明的人，那么什么是講文明呢?我們身為中學(xué)生又應(yīng)該要怎么做呢?
我們身為中學(xué)生，應(yīng)該要自覺(jué)的講文明。不要亂丟垃圾，自覺(jué)保持教室衛(wèi)生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧，不要說(shuō)臟話(huà)，不要隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)。要與同學(xué)友好相處，尊敬老師，尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求，是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學(xué)生，應(yīng)該自覺(jué)的講文明，懂禮貌。
講文明是社會(huì)對(duì)我們中學(xué)生的一種要求，是一個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明，首先要求我們好好學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)知水平。只有自身的素質(zhì)和素養(yǎng)都提高了，才會(huì)明辨是非，自覺(jué)的講文明。講文明，并不需要我們做什么大事，而是可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。講文明是需要通過(guò)后天的培養(yǎng)而形成的，這就需要我們平時(shí)自覺(jué)的養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，不要因?yàn)槭抢蠋熀透改刚f(shuō)要這樣做才去做，而是要自己覺(jué)得應(yīng)該要做才去做。
我們身為接受了良好教育的中學(xué)生，就要以身作則，自己先講文明，才能夠引導(dǎo)身邊的人講文明，給他們做一個(gè)榜樣，讓他們向你學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，講文明分為一下三點(diǎn)：
講文明的第一點(diǎn)，就是要講禮貌。見(jiàn)到老師要說(shuō)“老師好!”，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼，見(jiàn)到親戚長(zhǎng)輩要問(wèn)好;在吃飯或者做其他事情的時(shí)候，要自覺(jué)排隊(duì)，不爭(zhēng)不搶?zhuān)粨頂D。講文明的第二點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)謙讓。在過(guò)馬路的時(shí)候，不要在綠燈快滅的時(shí)候搶著過(guò)馬路，而是等下一個(gè);在上公交車(chē)時(shí)，讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車(chē);在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時(shí)候，起身給他們讓座;在與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候，后退一步，不要互不相讓?zhuān)炊尃?zhēng)吵愈演愈烈。講文明的第三點(diǎn)，就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時(shí)候，伸出援手，去幫助別人;在老師或者同學(xué)需要幫助的時(shí)候，上去幫忙;遇到行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路的時(shí)候，上去攙扶，幫助他們過(guò)馬路。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!我們要爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生，給比我們小的弟弟妹妹們當(dāng)好榜樣，為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
文明學(xué)生演講稿5分鐘 篇5
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：完善個(gè)人修養(yǎng)，做文明的中學(xué)生。
在中國(guó)五千年的文明傳承中，人們都十分注重個(gè)人的自我修養(yǎng)，古人把“修身”排在“齊家”“治國(guó)”“平天下”之前，足以看出個(gè)人修養(yǎng)的重要，那么，我們應(yīng)該如何完善自我修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?
完善個(gè)人修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)“不以惡小而為之，不以善小而不為”。在日常生活中，我們的一舉手一投足，都無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)人的文明修養(yǎng)水平。當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候，吐掉的不僅是一口痰，還有我們的文明及修養(yǎng)水平也將直線(xiàn)下降;當(dāng)我們走在路上，撿起一張飄落的廢棄紙屑，再把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，紙屑雖無(wú)足輕重，但我們的心靈也將在那一瞬間得到升華。生活無(wú)小事，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待每一件事，不因它壞處不明顯而肆意妄為，也不因它好處不易見(jiàn)而不屑一顧。
完善個(gè)人修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)“己所不欲，勿施于人”。在我們的周?chē)�，還生活著很多的人，我們所做的每一件事，影響的不僅是我們自己，還會(huì)影響到其他的人，因此，在我們做事之前，因當(dāng)看看周?chē)胂胛覀兊乃魉鶠闀?huì)否影響到別人。比如，在自習(xí)課講話(huà)、打鬧，我們倒是舒服了，但我們有沒(méi)有想過(guò)那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的感受?再比如，在食堂打飯的時(shí)候，我們隨意的插隊(duì)，我們倒是痛快了，但我們有沒(méi)有想過(guò)那些排在我們后面的同學(xué)的感受?在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻考慮到周?chē)娜耍约翰幌矚g的，也不要強(qiáng)加給別人。
完善個(gè)人修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)“吾日三省吾身”�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，偶爾做錯(cuò)事不可怕，可怕的是一再地重復(fù)同一個(gè)過(guò)錯(cuò)。在我們做錯(cuò)事之后，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反省，從中吸取教訓(xùn)，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
完善個(gè)人修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”。人生如波濤起伏，不可能風(fēng)平浪靜，在我們行有余力的時(shí)候，請(qǐng)盡量幫助身邊那些需要幫助的人，在我們身處困境的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)自我突破，尋找到攀上浪尖的道路，如此這般，我們的人生價(jià)值才能不斷地得到提升。
總之，完善個(gè)人修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待每一件小事，并時(shí)刻顧慮別人，反省自己，在自己行有余力的時(shí)候，幫助別人，在自己逢遭困境的時(shí)候，學(xué)會(huì)克服，只有如此，我們才能適應(yīng)新時(shí)代的要求，做一個(gè)文明的中學(xué)生。