文明主題國(guó)旗下的講話演講稿(精選5篇)
文明主題國(guó)旗下的講話演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我們的生活中,有陰險(xiǎn)狠毒、詭計(jì)多端的壞蛋,也有樂(lè)于助人,充滿善心的好人。眾所周知,好人那金子般的心中藏著什么?是美德。
中華上下五千年,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間河流里,美德一直陪伴著我們。古代的“孔融讓梨”讓我們心生敬佩,他小小年紀(jì)就懂得感恩兄長(zhǎng),而在我們的生活中,一般都是“大讓小”,當(dāng)讀到《三字經(jīng)》里的“融四歲,能讓梨”時(shí),我們是否應(yīng)該反思,能像幾千年前的孔融一樣做到“小讓大”呢?
今年暑假里,我閱讀了“美德少年故事”。其中,令我感觸最深的,就是一個(gè)名叫童鈺迪的小女孩的故事,看到馬路上有老人摔倒了,扶不扶?許多人為了怕惹上一些不必要的麻煩,選擇袖手旁觀或干脆一走了之,但是,當(dāng)15歲的童鈺迪遇到這種情況時(shí),即使馬上要參加一次重要的期末考試,也不忘伸出援助之手扶起老人。事后,她還一再表示,這只是一件平常的小事而已。我相信,她的事跡會(huì)像一股暖流注入人們心間,使大家永遠(yuǎn)記得這個(gè)充滿正能量的女孩。
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,美德就像一顆小小的種子,只要細(xì)心的呵護(hù)它,每個(gè)人都從自己身邊的事情做起,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來(lái)越溫暖,越來(lái)越來(lái)美麗!
一次,在我游玩黃山的時(shí)候,正當(dāng)我陶醉于大自然的鬼斧神工,無(wú)意間,我突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)空礦泉水瓶,這和恍如仙境的黃山格格不入,極不美觀!镀返屡c社會(huì)》書(shū)上說(shuō)清潔工經(jīng)常要綁著安全帶到懸崖下?lián)斓V泉水瓶等垃圾,這要花上很多時(shí)間和體力,還有一定的危險(xiǎn)性。而現(xiàn)在,我的舉手之勞就會(huì)讓環(huán)境更美,更省去了清潔工人的麻煩。于是,沿著山路,我一邊游玩,一邊將看到的游客亂扔的雜物都放入垃圾袋里。游玩結(jié)束后,居然整個(gè)垃圾袋都放滿了。
望著蔚藍(lán)的天空,我的心里充滿了快樂(lè)的感覺(jué),美德,就在我們身邊,只要你善于發(fā)現(xiàn),并付諸實(shí)現(xiàn),每個(gè)人都會(huì)是個(gè)“美德小公民”。
文明主題國(guó)旗下的講話演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
伴隨著五星紅旗的冉冉升起,我們即將迎來(lái)自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。1949年10月13日,是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子,就在這一天,黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》。從此,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,自己的組織。轉(zhuǎn)瞬間,少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)65周年了。翻開(kāi)歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,這個(gè)光榮的組織始終跟著中國(guó)共產(chǎn)黨,與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。在中國(guó)革命的各個(gè)時(shí)期,少年先鋒隊(duì)都發(fā)揮著自己的作用,中國(guó)革命的史冊(cè)上記錄了少先隊(duì)的豐功偉績(jī),一個(gè)個(gè)金光閃閃的名字,永遠(yuǎn)深深地銘記在千百萬(wàn)人民心中。
民族精神代代相傳:熱愛(ài)祖國(guó),我們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);熱愛(ài)家鄉(xiāng),我們勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境;熱愛(ài)父母,我們獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任;熱愛(ài)伙伴,我們手拉著手,一起快樂(lè)前行!我們懂(教師節(jié)尊師重教演講稿)得胸前紅領(lǐng)巾的含義,懂得紅領(lǐng)巾就是每天都在看著我們的一雙明亮的眼睛。有了她,我們就會(huì)在課堂上積極發(fā)言;有了她,我們就會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候,熱情向前;有了她,我們就會(huì)在校園輕聲慢步;有了她,我們就會(huì)用一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己!
“時(shí)刻準(zhǔn)備著”,已經(jīng)成為少先隊(duì)員們永遠(yuǎn)的誓言。 “人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準(zhǔn)則。隊(duì)員們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。謝謝大家!
文明主題國(guó)旗下的講話演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
寬容精神是做人必備的美德,不僅對(duì)今天也未來(lái)。人際交往離不開(kāi)你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí),在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民主對(duì)話的新世紀(jì),寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見(jiàn)摸得著瑣事做起。
當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候,往往找別人的毛病,推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車(chē)者撞了一個(gè)人,雙方就開(kāi)始了對(duì)罵:“你眼睛長(zhǎng)哪了,不看車(chē)亂跑!”“你會(huì)不會(huì)騎車(chē),往人身上撞!”老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生,其他學(xué)生就會(huì)說(shuō)出被表?yè)P(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰(shuí)都不從自己這里找責(zé)任,誰(shuí)都不從別人那里找長(zhǎng)處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。
現(xiàn)在的青少年什么東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有,什么都來(lái)的太容易,才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉,如欲望得不到滿足;在困難中別人沒(méi)有提供幫助;他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下,是反省自己還是責(zé)怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開(kāi)始。
青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就爭(zhēng)得臉紅脖子粗;自己做錯(cuò)了事,不著重檢查自己,而非常在意別人批評(píng)的態(tài)度;兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表?yè)P(yáng)了,另一個(gè)不首先為對(duì)方高興,而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時(shí),別人話說(shuō)急躁一點(diǎn)就受不了;如果自己占理了,絕不能輕易饒過(guò)對(duì)方……
沒(méi)有寬容,一點(diǎn)小事都能引起爭(zhēng)端,就像在公共汽車(chē)上誰(shuí)踩了誰(shuí)一腳,也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中,非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個(gè)同學(xué)課間時(shí)接來(lái)一杯水,突然后面另一同學(xué)猛地一撞,熱水澆在了一位坐著的女同學(xué)的脖子上,隨著一聲尖叫。就開(kāi)始了互相的爭(zhēng)吵和責(zé)備:“真夠損的,想把我燙死!”“不是我,是他把水撞到你那兒的!薄拔夷X門(mén)后面也沒(méi)長(zhǎng)眼睛。賴(lài)得著我嗎?”爭(zhēng)論永遠(yuǎn)無(wú)法分出對(duì)錯(cuò),越是互不相讓?zhuān)绞姑芗怃J,結(jié)果每個(gè)人都?xì)夤墓牡。一?jié)課后,他們平靜了許多,那位女同學(xué)對(duì)剛才吵架的男同學(xué)說(shuō):“我沒(méi)事了,衣服干了,脖子也不疼了,說(shuō)不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療!蹦莾蓚(gè)同學(xué)一楞,然后相對(duì)一笑,一個(gè)說(shuō):“對(duì)不起,我太莽撞了!绷硪粋(gè)也說(shuō):“不,是我太莽撞了!
苛刻會(huì)把簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜,而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。我們沒(méi)有意識(shí)到,在生活中的很多時(shí)候,我們其實(shí)是在做得不償失的事,使本來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜,然后再用復(fù)雜的辦法去解決,結(jié)果越來(lái)越復(fù)雜。世界上的事情也是如此,本來(lái)可以通過(guò)談判解決的矛盾,非用針尖對(duì)麥芒的方法以武力對(duì)待,結(jié)果問(wèn)題就越發(fā)難以解決。
包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬(wàn)物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬(wàn)般人生。生命相關(guān)相連,維系你我他和萬(wàn)物的,便是人類(lèi)離不開(kāi)的,對(duì)今天也對(duì)未來(lái)的——寬容精神。
文明主題國(guó)旗下的講話演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書(shū),那就是“文明美德,伴我成長(zhǎng)”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。
最讓我感動(dòng)的故事是:為了表達(dá)對(duì)教練的感謝,蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。
最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。
最讓我信服的故事是:國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人江,他在白忙之中還專(zhuān)程到費(fèi)城去看望他的老師。
讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛(ài)的海洋。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)。
有一次,放暑假,我感覺(jué)腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說(shuō)這種病要臥床一個(gè)月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。
開(kāi)學(xué)的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會(huì)耽誤課程,去上學(xué)吧,難免要走路。后來(lái)爸爸媽媽給老師說(shuō)明了情況,老師說(shuō):“讓他來(lái)吧,我保證不會(huì)讓他走一步路。”就這樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我:“趙宇航,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。就這樣,老師一天天的這樣關(guān)心著我,照顧著我。后來(lái),在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你的專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,遇見(jiàn)老師一聲禮貌的問(wèn)候,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用你的進(jìn)步,更是對(duì)老師的感恩。
文明主題國(guó)旗下的講話演講稿 篇5
——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—中秋
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天國(guó)旗下的演講主題是:繼承傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。再過(guò)幾天就到農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因?yàn)榘嗽率迩≡谇锛镜闹虚g,所以稱(chēng)為“中秋節(jié)”。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,始于唐朝,祭月賞月是這個(gè)節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),家家戶(hù)戶(hù)將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓。所以中秋節(jié)寄托著中國(guó)人盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓的美好愿景。每一個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,代表著自己民族的文化。中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著深厚的文化底蘊(yùn)。例如,春節(jié),最初的意義是人民以美好的祝福表達(dá)對(duì)春天對(duì)未來(lái)的希冀。還有端午節(jié)對(duì)屈原虔誠(chéng)的紀(jì)念和重陽(yáng)節(jié)對(duì)先人的祭拜,無(wú)不展現(xiàn)了我們中華禮儀之邦的高尚傳統(tǒng)。
中華傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚,悠久的文明進(jìn)程留下了豐富的文化遺產(chǎn)。任何時(shí)代的文化,都離不開(kāi)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承,任何形式的文化,都不可能摒棄傳統(tǒng)文化而從頭開(kāi)始。傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華美德的重要載體。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日從遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代,從民族走向世界。它是彌足珍貴的歷史文化遺產(chǎn),是民族文化的典型象征。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起人們對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的情感,喚起對(duì)民族文化的記憶、對(duì)民族精神的認(rèn)同。
老師們、同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。讓我們?cè)谂c家人共度的每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,用心體會(huì)中華民族特有的生活與文化,讓我們的精神生活更加充實(shí)。
“海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。在此,我代表六2班提前祝賀大家中秋節(jié)快樂(lè),祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、天天進(jìn)步!