五四領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿（通用5篇）
五四領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們步入五月的花海，當(dāng)我們高歌美好的青春和火熱的時(shí)代，我們永遠(yuǎn)忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運(yùn)動(dòng)，最先喊出了“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”的口號，最先吹響了戰(zhàn)斗的號角，最先把先進(jìn)文化的旗幟在中華大地上舉起!
歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，正與時(shí)俱進(jìn)地在新世紀(jì)的大道上闊步向前。
我們知道，今天的大好形勢來之不易，是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道，在今天祖國建設(shè)的征程中，有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻(xiàn);有的人正在科技的前沿勇攀高峰，為國家的建設(shè)做出了不尋常的業(yè)績;還有的人在服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚(yáng)。他們都集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會、好學(xué)肯鉆、報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng)上，具有鮮明的時(shí)代特征，為我們今后的學(xué)習(xí)進(jìn)取和確立人生目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)，指明了方向。
青春因奮斗而美麗。為了適應(yīng)時(shí)代的要求，接受祖國的考驗(yàn)和挑選，我代表在場的所有共青團(tuán)員和廣大青年決心堅(jiān)持做到：
一是要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想和堅(jiān)定的信念，是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石，是前進(jìn)的燈塔，是奮斗不息的動(dòng)力。要始終堅(jiān)定黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)信社會主義事業(yè)，在大風(fēng)大浪中旗幟鮮明、立場堅(jiān)定，始終堅(jiān)持聽黨的話、跟黨走。
二是要做知識的富有者。堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，既是實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的需要，也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。要珍惜時(shí)間，不懈進(jìn)齲要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，勝任未來工作崗位的需要。要善于思考，加強(qiáng)修養(yǎng)，努力鍛煉自己，矢志成才。
三是要追求真理、要求進(jìn)步。關(guān)心社會、造福人類，是每一個(gè)共青團(tuán)員和廣大青年的共同心聲。五四運(yùn)動(dòng)的愛國主義傳統(tǒng)和精神，不僅深深扎根在歷史的土壤中，而且與我們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀有機(jī)地融合在一起。遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)，以天下為己任，甘愿在國家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭，義無反顧、挺身而出，這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌四是要堅(jiān)持奉獻(xiàn)為本。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡單的口號。
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和智慧的過程中，才能得到社會的認(rèn)可。奉獻(xiàn)意味著奮斗，不奮斗就不會成長、不奮斗就不會前進(jìn)，不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價(jià)值所在。惟有奮斗和奉獻(xiàn)，才能使我們真正成為新時(shí)代的主人。
21世紀(jì)，當(dāng)代中國面臨的挑戰(zhàn)正是中國青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實(shí)現(xiàn)。我們只有堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦磨礪，加強(qiáng)鍛煉，不斷改造，才能真正無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。有著崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)的新一代共青團(tuán)員和廣大青年，必將會以自己的過硬素質(zhì)和能力迎接挑戰(zhàn)，贏得未來!
五四領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇2
尊敬的同志們、青年朋友們：
大家下午好!
五月的花海，青春的盛會。在這春暖花開，陽光明媚的時(shí)節(jié)，在全體師生熱烈慶祝校慶--周年之際，我們又即將迎來屬于青年人自己的節(jié)日——“五四”青年節(jié)，今天，我們在這里隆重集會，慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)--周年，紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)--周年，表彰各類團(tuán)內(nèi)先進(jìn)，并將舉行首屆大學(xué)生“--之星”頒獎(jiǎng)禮。
在此，我代表學(xué)校向?yàn)楣睬鄨F(tuán)工作付出辛勤汗水的老師和同學(xué)表示感謝!向受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示祝賀!向全校廣大團(tuán)員青年、團(tuán)學(xué)干部和青年工作者致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
--年前，在風(fēng)雨如磬、民族危亡的歷史關(guān)頭，五四青年吶喊出“以青春之我，創(chuàng)造青春之中國”的時(shí)代強(qiáng)音，揭開了中國新民主主義革命的序幕。--年前，共青團(tuán)在廣州召開中國社會主義青年團(tuán)第一次全國代表大會，團(tuán)組織從此團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)一代又一代青年，沿著黨指引的正確方向奮勇前進(jìn)。拂過歲月的云煙，穿過歷史的波瀾，一代又一代的熱血青年在“五四”精神的感召下，在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下，沿著黨指引的方向奮勇前進(jìn)，用青春智慧書寫了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。
--年的光榮歲月昭示我們：只有始終不渝地堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，青年事業(yè)才能保持正確的發(fā)展方向;只有高揚(yáng)愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗，共青團(tuán)才能永葆旺盛的生命力和源源不竭的動(dòng)力;只有把握時(shí)代脈搏，服務(wù)發(fā)展大局，才能推動(dòng)團(tuán)的事業(yè)與黨的事業(yè)同發(fā)展，與社會共進(jìn)步;只有堅(jiān)持以人為本，竭誠服務(wù)青年成長成才，才能有效凝聚廣大青年，不斷鞏固黨在青年中的執(zhí)政基礎(chǔ)。
在--理工學(xué)院成立--年以來的艱苦奮斗、作育英才的歷程中，我校共青團(tuán)組織始終圍繞學(xué)校中心、服務(wù)育人大局，始終站在時(shí)代潮頭、引領(lǐng)青年進(jìn)步，始終和廣大青年在一起，同學(xué)習(xí)、齊奮進(jìn)、共成長。
--多年來，是各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，是歷屆團(tuán)委揮灑青春和汗水，是一屆有一屆青年奮發(fā)向上的努力，才換來今天的良好發(fā)展局面。謹(jǐn)此，再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、歷屆團(tuán)委書記和共青團(tuán)干部致以由衷的敬意!
過去的一年，學(xué)校各級團(tuán)學(xué)組織緊密圍繞學(xué)校黨政中心工作，在思想引領(lǐng)、服務(wù)成才、自身建設(shè)等方面取得良好的成績，有可喜的進(jìn)步。與此同時(shí)，我們也要清醒認(rèn)識到新的歷史形勢、新的青年特點(diǎn)對共青團(tuán)工作提出了新的要求、新的挑戰(zhàn)，必須以更高遠(yuǎn)的角度、更廣闊的視野、更扎實(shí)的舉措開展好共青團(tuán)工作。
下面，我提三點(diǎn)希望與各級團(tuán)組織、青年朋友們一起共勉：
一、要抓實(shí)思想引領(lǐng)工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定信念跟黨走
思想引領(lǐng)是黨賦予共青團(tuán)組織的重要職能。思想引領(lǐng)工作做的好不好，關(guān)鍵看有沒有把握住團(tuán)員青年的需求，有沒有立足于青年學(xué)生的特點(diǎn)。在我們的思想引領(lǐng)工作中，關(guān)鍵是把握一個(gè)指導(dǎo)思想，著力建立青年學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的研判機(jī)制，不斷提升團(tuán)組織相關(guān)的能力和水平，切實(shí)打好思想引領(lǐng)工作的基石。
主要是堅(jiān)持分類引導(dǎo)、科學(xué)引導(dǎo)兩項(xiàng)原則，充分把握青年在學(xué)習(xí)生活、成長成才等方面的特點(diǎn)，重點(diǎn)關(guān)注特殊群體、困難群體，在配合做好整改、幫扶等相關(guān)工作上有作為。
重點(diǎn)是打造三支引領(lǐng)隊(duì)伍，強(qiáng)化學(xué)生黨員、團(tuán)學(xué)干部的主體引導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)、依靠專業(yè)教師的輔助引導(dǎo)作用，切實(shí)依托學(xué)生骨干的朋輩引導(dǎo)作用。
抓手是拓展四個(gè)活動(dòng)平臺，落實(shí)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，有效開展主題思想教育，規(guī)范化開展團(tuán)組織生活，創(chuàng)新運(yùn)用新媒體。
二、要勇于擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任，在科學(xué)發(fā)展實(shí)踐中奮勇爭先
青春正年少，恰是立志時(shí)。在風(fēng)云變幻、日新月異的國際國內(nèi)發(fā)展形勢中，在當(dāng)前轉(zhuǎn)型升級的重要戰(zhàn)略機(jī)遇下，個(gè)人能否發(fā)展，價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，首先要立志，關(guān)鍵靠恒心。
成才之路沒有捷徑，唯有高遠(yuǎn)的志向可以指引我們撥開迷霧、沖破蠱惑，看清未來;唯有不懈的堅(jiān)持、屢敗屢戰(zhàn)可以使我們攀上科學(xué)高峰，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任，要求我們必須堅(jiān)定理想信仰，從歷史的深度、政治的高度，自覺地把個(gè)人抱負(fù)、人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來，全面看問題、深刻分析問題。擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任，要求我們百倍珍惜美好的青春時(shí)光，牢牢把握良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)遇，不斷堅(jiān)定學(xué)習(xí)成才、全面成才的信念，把振興中華、報(bào)效祖國的滿腔熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，千方百計(jì)提升綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)。
擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任，要求我們堅(jiān)持實(shí)事求是，表里如一，通過長期努力、反復(fù)錘煉，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，從一言一行開始做起，努力培養(yǎng)出良好的行為習(xí)慣和文明自覺，為未來積蓄充沛的發(fā)展動(dòng)力。
三、要切實(shí)推進(jìn)固本強(qiáng)基，不斷擴(kuò)大團(tuán)組織的輻射力和影響力
我們要切實(shí)貫徹落實(shí)兩個(gè)全體青年的要求，力爭使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋到全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年。根據(jù)這一要求，校內(nèi)各級黨組織要切實(shí)加強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建”力度，思想上高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，工作上加強(qiáng)指導(dǎo)、常態(tài)化交流，要在人員、陣地、經(jīng)費(fèi)上給予合理安排，使團(tuán)組織建設(shè)有方向、有支持、有保障。
各級團(tuán)組織要切實(shí)把握新形勢新要求，從青年團(tuán)員的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持適度發(fā)展、講求實(shí)效原則，不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷提升各級團(tuán)組織活力，不斷強(qiáng)化服務(wù)青年的能力，不斷整合品牌活動(dòng)體系建設(shè)，不斷加強(qiáng)青年合法權(quán)益維護(hù)，使我校共青團(tuán)組織真正“接地氣、聚群力”，使團(tuán)的工作真正落到基層，落到實(shí)處。
謝謝大家!
五四領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚(yáng)五四精神，點(diǎn)燃烈火青春”。
今天是五月四日，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時(shí)刻，在這樣的場合，我代表學(xué)校團(tuán)委祝愿所有的同學(xué)，放飛青春，任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢想。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫�！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊�！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
經(jīng)過--年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。什么是正能量?在我看來，正能量其實(shí)很簡單，無處不在。簡而言之，給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量就是正能量。是的，我們需要正能量，社會應(yīng)該傳遞正能量!我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?
“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。
因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
可有的人總愛抱怨說，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我，我的環(huán)境不夠高雅，我如何尋找正能量?生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!
同學(xué)們，循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢想。
祝愿初三的所有同學(xué)都實(shí)現(xiàn)青春的夢想。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂地成長。我的講話完了，謝謝大家!
五四領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇4
同志們：
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者。但是，面對新世紀(jì)，讓我們回顧"五四"精神，認(rèn)真地思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生呢?
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒趕上英雄時(shí)代，要不我也會揚(yáng)名天下。也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報(bào)，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻(xiàn)了，就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會寬容。楊時(shí)程門立雪，告訴我們講究禮貌。子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動(dòng)也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說：“教育無小事，事事是教育。教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個(gè)規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時(shí)，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會做一個(gè)文明人。
朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們，讓我們記�。何磥聿皇菈簦裉�，在我們手中!
五四領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇5
同志們：
值此“五一”、“五四”來臨之際，我們隆重集會，熱烈慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先，我代表公司黨委、行政、工會，向辛勤工作在公司各個(gè)崗位的全體員工表示衷心的感謝和親切的問候!向在公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)模范、技術(shù)標(biāo)兵、崗位能手，以及在團(tuán)的工作中取得顯著成績的先進(jìn)團(tuán)組織和優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)青年表示熱烈的祝賀，并致以崇高的敬意!
受公司黨委、行政、工會、團(tuán)委表彰的勞動(dòng)模范、技術(shù)標(biāo)兵、崗位能手、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)青年，他們是在公司生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展壯大中涌現(xiàn)出來的精英，他們是全體員工學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。在他們身上表現(xiàn)出來的良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，強(qiáng)烈的開拓意識和創(chuàng)新精神，飽滿的勞動(dòng)熱情和無私奉獻(xiàn)精神;高度的主人翁責(zé)任感和艱苦奮斗精神，集中體現(xiàn)了沱牌員工的精神風(fēng)貌和價(jià)值追求。我們要大力宣傳他們的先進(jìn)思想和模范行為，影響和帶動(dòng)廣大員工，在全公司倡導(dǎo)并形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。同時(shí)，希望所有受表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮為骨干、先鋒和表率作用。
謝謝大家!