2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘(精選28篇)
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命》。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
從此它成為中國(guó)人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天!
五四運(yùn)動(dòng)是黑暗中中國(guó)的一座航標(biāo),是中華民族覺(jué)醒抗?fàn)幍钠瘘c(diǎn)!皭(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,這偉大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,有著范仲淹“先天下人之憂而憂,后天下人之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民。
歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場(chǎng)面至今似乎仍浮現(xiàn)在眼前。今天我們紀(jì)念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神內(nèi)涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說(shuō),上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當(dāng)代青年就應(yīng)該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅(jiān)韌。我們雖然身處不同的時(shí)代,但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個(gè)民族偉大復(fù)興的起點(diǎn),我們青年人應(yīng)該接過(guò)先驅(qū)們手中的旗幟繼續(xù)前進(jìn),去追求心中的理想。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的是要弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,要在實(shí)踐中煅煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既要有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事,力所能及的做起。身為中學(xué)生,我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),所以我們要好好學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成才,振興中華
弘揚(yáng)五四精神國(guó)旗下講話稿弘揚(yáng)五四精神國(guó)旗下講話稿昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發(fā)展到了一個(gè)新轉(zhuǎn)折關(guān)頭,歷史莊嚴(yán)的把中國(guó)交給了我們——每一名莘莘學(xué)子及我們無(wú)數(shù)的同齡人,對(duì)于我們這一代,肩上的莊嚴(yán)使命,并不比任何一代輕!
讓我們弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想,腳踏實(shí)地努力奮斗吧!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是:“讓青春閃光”。
21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描述的時(shí)代!疤炜諞](méi)有痕跡,我們用青春劃過(guò)”。
青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中一道秀麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,永往之前,青春是秀麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。
青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的時(shí)期。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本讀書(shū)筆記,被保送去美國(guó)留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)。能夠說(shuō),他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;同志當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成才的黃金時(shí)期!
牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛(ài)因斯坦26歲,創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲,詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。
坐在池邊亭下,淚流滿面獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永久銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在生命中所做出的選取,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開(kāi)”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁保盟奈淖钟谰玫赜涀×巳龉镉兴W光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見(jiàn),把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月,春暖花開(kāi)。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔,有無(wú)數(shù)的雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽,青春萬(wàn)歲,讓我們的青春一齊閃光吧!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇3
《五月的麥田》
全世界的兄弟們
要在麥地里擁抱
東方 南方 北方和西方
麥地里的四兄弟 好兄弟
回顧往昔
背誦各自的詩(shī)歌
要在麥地里擁抱
有時(shí)我孤獨(dú)一人坐下
在五月的麥地 夢(mèng)想眾兄弟
看到家鄉(xiāng)的卵石滾滿了河灘
黃昏常存弧形的天空
讓大地上布滿哀傷的村莊
有時(shí)我孤獨(dú)一人坐在麥地為眾兄弟背誦中國(guó)詩(shī)歌
沒(méi)有了眼睛也沒(méi)有了嘴唇
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇4
《無(wú)怨的青春》
在年輕的時(shí)候
如果你愛(ài)上了一個(gè)人
請(qǐng)你
請(qǐng)你一定要溫柔地對(duì)待他
那么
所有的
時(shí)刻都將是一種無(wú)瑕的美麗。
若不得不分離
也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)
也要在心里存著感謝
感謝他給了你一份記憶
長(zhǎng)大了以后
你才會(huì)知道
在驀然回首的剎那
沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾
如山岡上那輪靜靜的滿月
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇5
如果,時(shí)光能夠停下
你會(huì)不會(huì)放下書(shū)包
去那一片青青草地
為她,采一捧梔子花
如果,時(shí)光能夠停下
你會(huì)不會(huì)癡癡的佇立校園
尋找人群中
亮若星辰的她
如果,時(shí)光能夠停下
你會(huì)不會(huì)眼含熱淚
去那棵刻滿你名字的梧桐下
等著下課路過(guò)的他
如果時(shí)光能夠停下
你會(huì)不會(huì)重新穿起校服
鏡子里
扎起他喜歡的馬尾巴
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇6
大家好!
青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的期望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!
青春是完美的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠?qū)嵺`自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代職責(zé),讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與這天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同志們:
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.
五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。91個(gè)春秋過(guò)去了,以愛(ài)國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛(ài)我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機(jī)組成的,踐行五四精神首先要從愛(ài)單位開(kāi)始,沒(méi)有這一點(diǎn),弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻(xiàn)上做起,有損于單位形象的話不說(shuō),與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問(wèn)題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛(ài)單位、愛(ài)祖國(guó)的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說(shuō)過(guò):人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。也許,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下,有些人為個(gè)人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排的,不積極主動(dòng)去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無(wú)論是國(guó)家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個(gè)人勤奮工作,打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國(guó),情感是天地交流的使者。沒(méi)有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒(méi)有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子:1個(gè)是來(lái)人接待,1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流,認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來(lái)了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過(guò)交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足,辦事上的不細(xì)心。另外,就是宣傳問(wèn)題。有時(shí)候,辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來(lái)搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當(dāng)群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說(shuō)明沒(méi)有交流與合作,就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。”這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚(yáng)五四精神為己任,激揚(yáng)青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
謝謝大家!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)_周年。
在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇9
陳獨(dú)秀在《新青年》創(chuàng)刊號(hào)上寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)!鼻嗄辏窃缟习司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng),是國(guó)家的希望,他們熱情澎湃,朝氣蓬勃,代表的是熱血和激情,代表的是新生力量。
五四青年節(jié),是青年人自己的節(jié)日,是為了紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。今天,它已經(jīng)走過(guò)了92年的光輝旅程。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。
然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,功利思潮的泛濫,五四精神漸漸淡出有些青年人的視野,退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節(jié)也不知道了。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,70%的青年人明確表示沒(méi)有或不知道半天假,90%的受訪者表示基本不過(guò)青年節(jié);诖,一些人發(fā)出了當(dāng)代青年“有青年,無(wú)五四”的感慨。
對(duì)有些青年人來(lái)說(shuō),曾經(jīng),這節(jié)日還不如中國(guó)任一傳統(tǒng)節(jié)日,甚至還不如舶來(lái)的情人節(jié)、愚人節(jié)、狂歡節(jié)在青年中更受到追捧。曾經(jīng),五四青年節(jié)半天假期,在一些地方遭遇落實(shí)難的尷尬,多數(shù)單位根本不放假。還有的單位,壓根不舉行五四青年節(jié)的慶祝活動(dòng)。
同時(shí),五四之時(shí),正是有些青年大學(xué)畢業(yè)之際,他們的精力一度在忙于找工作,忙于生計(jì),忙于名利,忙于考研,忙于公考。他們的關(guān)注點(diǎn)不在青年節(jié)不在五四精神等精神層面,而更在工作、房子、婚姻等現(xiàn)實(shí)性的物質(zhì)層面。有些青年似乎變得很現(xiàn)實(shí)。于是,五四節(jié)日在有些人眼里,一度變得似乎沒(méi)有了任何意義,有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對(duì)世俗名利的專一化角逐。
本該充滿朝氣、充滿向往的有些青年人,現(xiàn)在卻迷失在社會(huì)的海洋,找不到港灣,找不到方向,唯一的特點(diǎn)就是迷茫。在“務(wù)實(shí)”的思想下,很多青年人不再追求他們認(rèn)為的縹緲的所謂理想,沒(méi)有了信仰。而缺乏了理想和信仰,這正是非常叫人感到可怕的。
“有青年,無(wú)五四”,這一現(xiàn)象令人擔(dān)憂!
五四青年節(jié)遭受的冷遇,令人深思。在新的歷史條件下,當(dāng)代青年人應(yīng)該如何繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神?我們的口號(hào)是:“有青年,有五四”。我們的決心是:“有青年,有五四”。我們的做法是:“有青年,有五四”。做為青年人,敢說(shuō)敢當(dāng),拿得起,放得下,字典中無(wú)困難二字,更有立說(shuō)立行的魄力。
心若在,夢(mèng)就在。青年在,五四在!安晃犯≡普谕邸保瑫簳r(shí)的迷惘不可怕,走過(guò)迷惘,就是坦途,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村”。
五四精神的核心是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來(lái)講,愛(ài)國(guó)主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。
五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒(méi)有變。
君不見(jiàn),無(wú)論是改革開(kāi)放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。
君不見(jiàn),無(wú)論是在抗震救災(zāi)過(guò)程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。
君不見(jiàn),今天,無(wú)數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國(guó)各地建功立業(yè)。
一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血去書(shū)寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流,這是青年的主流。
與先輩們相比,當(dāng)代青年成長(zhǎng)的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機(jī)會(huì),具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。
清華大學(xué)百年校慶,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)青年:“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為我們偉大祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國(guó)當(dāng)代青年的共同心聲。
讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,為祖國(guó)奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。
讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。
青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng),結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。
青年人要永遠(yuǎn)敢于豪邁地大聲宣稱:“有青年在,就有五四精神在。”
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇10
春風(fēng)拂面,柳樹(shù)吐了嫩芽,水靈靈,在陽(yáng)光下閃耀迷人的光芒。小草用小腦袋輕輕頂破土層,鉆出地面,有時(shí)還可以看到小燕子掠過(guò)我們的頭頂,哦!龍華外,一個(gè)充滿春天氣息的地方。
來(lái)校已有一年半載,每一天都洋溢著青春的氣息,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有感傷。
籃球賽剛剛閉幕,不禁使我記憶猶新。傳好每一個(gè)球,與隊(duì)友相互合作,打好每一次進(jìn)功,失敗了,不氣餒,認(rèn)真防守,相信如此,成功之門才會(huì)向我們敞開(kāi)。球場(chǎng)上,每一個(gè)跳躍,每一次投球,每一次吶喊。球場(chǎng)就是我們體現(xiàn)青春的舞臺(tái)。
還記得20x年的元旦會(huì)演嗎?那高亢的歌聲,那激烈的舞步,悠揚(yáng)的琴聲,都是青春的再現(xiàn)。那段《感恩的心》的劇場(chǎng)是否還在我們眼前浮現(xiàn)?一位母親在雨中跌倒,昏了過(guò)去。她的女兒找到她后一直在旁邊陪著她的母親,一直等到母親醒來(lái),母女團(tuán)聚,幸福地?fù)肀г谝黄。全?chǎng)頓時(shí)一片寂靜,每個(gè)人的眼睛里都閃爍著不同尋常光芒,這事多么令人感動(dòng)。這個(gè)舞臺(tái)是美麗的,是綻放青春的舞臺(tái),演繹出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。青春是一條彩虹,編織出一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
還有運(yùn)動(dòng)會(huì),特別是1500米的比賽。站在跑道起點(diǎn)的都是勇士,敢于挑戰(zhàn)自我的勇士。1000米跑完了,一個(gè)個(gè)汗流浹背,汗水使衣服都變成了透明,汗水順著發(fā)間、耳垂滴下來(lái),最后沖刺了一個(gè)個(gè)勇士不知從哪擁有了力量,頓時(shí)一下子爆發(fā)出來(lái),如離弦的箭一般,一個(gè)個(gè)順次沖過(guò)終點(diǎn)。他們都是好樣的,沒(méi)有一個(gè)在比賽中退卻,都堅(jiān)持到了最后。跑道正是他們體現(xiàn)青春的舞臺(tái)。
龍游華外,正是她孕育了青春的我們,我們也在這青春的舞臺(tái)上綻放。讓我們把握在學(xué)校的每一刻,將青春的號(hào)角奏響吧!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇11
從千古不朽的浮雕走來(lái)
從萬(wàn)頭攢動(dòng)的廣場(chǎng)走來(lái)
從氤氳著墨香的教科書(shū)里走來(lái)
從水木清華的校園走來(lái)
聽(tīng)得見(jiàn)你橐橐的跫音不斷
聽(tīng)得見(jiàn)你轟轟的吶喊連綿
九十二年
你的腳印被雕成石刻
九十二年
你的聲音如歌灌制
九十二年
你揮舞的旗幟更加鮮艷
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
XX年前:當(dāng)國(guó)家面臨外擾內(nèi)困,一群年輕人如何扛起了救國(guó)驅(qū)辱的重任?那段讓人熱血涌動(dòng)的歲月,五四運(yùn)動(dòng),這個(gè)披著光環(huán)的詞語(yǔ),已被深深鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的史碑上。
歷史長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔騰不息,也許我們錯(cuò)過(guò)了很多浪花雀躍的精彩,但心頭難消的卻是那久久不息的河嘯回響。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)載入史冊(cè),它給我們留下了什么?是歷史政治課本上的事例,還是“五四”青年節(jié)時(shí)的緬懷?但五四運(yùn)動(dòng)留給我們的絕不僅如此:科學(xué)與民主——五四精神的核心,才是它留給我們眾多事物中最寶貴、最值得當(dāng)代青年反思的精髓所在。
科學(xué)與民主,XX年前,一代熱血青年披堅(jiān)執(zhí)銳、前赴后繼,五四運(yùn)動(dòng)沖破了封建思想的樊籬,在這一點(diǎn)上,毫無(wú)疑問(wèn)它是成功而具有開(kāi)拓性的,它的思想精髓深深地影響著當(dāng)時(shí)中國(guó)的一批精英知識(shí)分子,可放眼中國(guó),當(dāng)時(shí)普通民眾的生活方式卻依然如故。“民主”與“科學(xué)”的價(jià)值理想離中國(guó)普通百姓的現(xiàn)實(shí)生活依舊那么遙遠(yuǎn)。在當(dāng)前這樣一個(gè)崇尚科學(xué)、民主的社會(huì)里,五四運(yùn)動(dòng)作為啟蒙運(yùn)動(dòng),自有它的功不可沒(méi)之處。然而“科學(xué)”與“民主”這一五四靈魂要如何深入人心,使它能世世代代的延續(xù)下去呢?
作為時(shí)代青年,是否能始終保持自己獨(dú)立思考的能力,關(guān)鍵在于對(duì)普遍事物能否持有批判性。“思考使人清醒,批判使科學(xué)進(jìn)步”。對(duì)我們這些在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)刻保持清醒的頭腦,保持獨(dú)立思考,批判選擇尤其重要,大學(xué)期間,正是課余時(shí)間充足,易于接受新事物的關(guān)鍵時(shí)刻,如果不能獨(dú)立地對(duì)外物進(jìn)行評(píng)判,擇善而為之,就很容易迷失在各種所謂的休閑與娛樂(lè)中,使自己?jiǎn)适Я藢?duì)寶貴時(shí)光的駕御能力。如果不能保持清醒的頭腦,找不到自己人生的定位,就很可能終日看似忙碌實(shí)質(zhì)空虛,無(wú)所作為虛度青春。
開(kāi)拓創(chuàng)新,是“五四”精神精髓之一,革命時(shí)代,開(kāi)拓的是一條救國(guó)之路;和平年代,開(kāi)拓創(chuàng)新更是一個(gè)民族謀求更大發(fā)展的動(dòng)力所在。信息爆炸的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)與否,直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。“強(qiáng)國(guó)的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年”,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,當(dāng)代青年們遇到了前所未有的挑戰(zhàn),但也迎來(lái)了前所未有的機(jī)遇。要抓住機(jī)遇,只有充分發(fā)揮聰明才智,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,才能求得更大的生存發(fā)展空間。
而對(duì)于我們松山湖理工學(xué)院的學(xué)子來(lái)說(shuō),開(kāi)拓創(chuàng)新更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與要求,是我們必須具備的個(gè)人素質(zhì)。
松山湖,是我們夢(mèng)想的天堂,我們理想的家園,東莞未來(lái)璀璨的明星。這里將集科技與山水于一色,融科研、教育、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、文化為一體,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,經(jīng)濟(jì)社會(huì)與資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,與同沙湖、現(xiàn)有城區(qū)“三位一體”構(gòu)成東莞未來(lái)的中心城區(qū),成為一座現(xiàn)代化的生態(tài)文化新城。松山湖是未來(lái)東莞的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心和技術(shù)中心,具有強(qiáng)大的科技創(chuàng)新能力、以先進(jìn)工業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和大學(xué)園區(qū)為主的綜合性生態(tài)新城,是東莞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新發(fā)展模式、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新發(fā)展能力的示范區(qū),重點(diǎn)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、研發(fā)、教育等知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè),努力發(fā)展成為著名企業(yè)聚集中心、研發(fā)服務(wù)中心和人才教育中心。
未來(lái)的松山湖必將是it產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)和生物科技產(chǎn)業(yè)的聚集地;是大學(xué)、科研院所、技術(shù)機(jī)構(gòu)的群居點(diǎn);是金融、法律、會(huì)計(jì)、信息服務(wù)等中介機(jī)構(gòu)的整合區(qū);是東莞高新技術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)的棲息處;是東莞會(huì)展旅游業(yè)的又一道靚麗的風(fēng)景線。
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇13
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。
5月1日,北京大學(xué)的一些學(xué)生獲悉巴黎和會(huì)在帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱下,不但拒絕中國(guó)的要求,而且在對(duì)德和約上,明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。當(dāng)天,學(xué)生代表就在北大西齋飯廳召開(kāi)緊急會(huì)議,決定5月3日在北大法科大禮堂舉行全體學(xué)生臨時(shí)大會(huì)。 5月3日晚,北京大學(xué)學(xué)生舉行大會(huì),北京高等師范學(xué)校、法政專門、高等工業(yè)等學(xué)校也有代表參加。學(xué)生代表發(fā)言,情緒激昂,號(hào)召大家?jiàn)^起救國(guó)。
終于令人激動(dòng)的5月4日到了。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集x,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”、“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào)。學(xué)生們的游X行隊(duì)伍由廣場(chǎng)出發(fā),出中華門,向東交民巷使館區(qū)走去。在東交民巷西口,游X行隊(duì)伍受到中國(guó)巡捕阻攔,游X行隊(duì)伍從東交民巷向北,來(lái)到趙家樓胡同曹汝霖住宅前。憤怒的學(xué)生們高喊罰辦親日派賣國(guó)賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的口號(hào),沖入曹宅。學(xué)生們痛打了正在曹汝霖家的章宗祥,放火點(diǎn)燃曹汝霖的住宅。
為抗議反動(dòng)政府的鎮(zhèn)壓和營(yíng)救被捕學(xué)生,北京各大專學(xué)校的學(xué)生從5月5日起進(jìn)行總罷X課。社會(huì)各界也紛紛舉行罷市、罷X工以支持學(xué)生們的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。在群眾運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大壓力下,5月7日,被捕的32名學(xué)生全部獲釋......
在中國(guó)勇士們的不斷努力下,中國(guó)人民成功了!6月28日,中國(guó)代表沒(méi)有在和約上簽字!
斗轉(zhuǎn)星移,90周年過(guò)去了,但五四以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑;理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了中華民族的偉大復(fù)興。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年,發(fā)揚(yáng)五四精神,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展而努力奮斗適時(shí)且必要。
中國(guó)人的這一壯舉是值得我們深思的。他們的創(chuàng)新,勇敢,愛(ài)國(guó)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。他們將祖國(guó)深深的放在自己的心中,把祖國(guó)當(dāng)作自己的母親,并用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答了這位傷痕累累的生母。
也許我還小,只是個(gè)初一的新生。對(duì)于這些深刻的問(wèn)題沒(méi)有辦法全部理解,全部剖析清楚。但那份對(duì)于祖國(guó)的執(zhí)著與熱血澎湃的心,深深感召著我。即使?fàn)奚茉鯓,可就是不能忍氣吞聲的看著祖?guó)淪陷。這是怎樣的無(wú)私啊。中國(guó)在那時(shí)需要這種無(wú)畏的革命精神,他們演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春話劇,譜寫了一曲壯麗雄渾的青春贊歌!
我們現(xiàn)在是正步入青年的過(guò)渡期,對(duì)于青年這個(gè)字眼是充滿向往的。我們沒(méi)有那些熱血青年的執(zhí)著和拼搏,卻流著相同的血液,擁有相同的黃皮膚黑眼睛。一樣是中國(guó)的子女。在這個(gè)年代里不需要示X威,卻需要勇敢;不需要反抗,卻需要進(jìn)步。讓我們?cè)趯儆谖覀兊哪甏,?chuàng)造出屬于我們自己的天空吧!
歷史不能忘懷,但未來(lái)更應(yīng)該憧憬,讓我們攜起手,串連歷史,貫穿未來(lái)。做一個(gè)敢于創(chuàng)新,勇于拼搏的青少年.....
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是__班的__,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)戴起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
謝謝大家!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇15
弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢(mèng)想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命!拔逅摹本竦恼嬷B是愛(ài)國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。
五四精神的核心是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來(lái)講,愛(ài)國(guó)主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒(méi)有變。
無(wú)論是改革開(kāi)放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無(wú)論是在抗震救災(zāi)過(guò)程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。
今天,無(wú)數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國(guó)各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書(shū)寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當(dāng)代青年成長(zhǎng)的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機(jī)會(huì),具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。
清華大學(xué)百年校慶,國(guó)家領(lǐng)x人寄語(yǔ)青年:“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為我們偉大祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國(guó)當(dāng)代青年的共同心聲。讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,為祖國(guó)奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。
讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng),結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇16
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天 我國(guó)旗下講話的題目是:弘揚(yáng)五四精神,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
“五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)!碑(dāng)這首鏗鏘激昂的團(tuán)歌 又一次蕩滌著你的靈魂時(shí),你是否想起了96年前的5月4日,那群救亡圖存的熱血青年。時(shí)光褪不掉奮斗的印記。五四,已不僅是一個(gè)節(jié)日,它更是我們精神的范本,人格的必修。
何謂五四精神?在陳獨(dú)秀眼里,青年如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身。在魯迅看來(lái),就是大膽地說(shuō)話,勇敢地前行,忘掉了一切利害,推開(kāi)了羈絆與束縛。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),五四精神,就應(yīng)該是勇于探索,樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于承擔(dān)。
何為探索?為了踏著知識(shí)的洪流,探尋先進(jìn)的思想,努力學(xué)習(xí)是我們的事;何為奉獻(xiàn)?為了能讓陷入困境的同學(xué)跟上我們的隊(duì)伍,無(wú)私幫助,慷慨奉獻(xiàn)是我們的事;何為承擔(dān)?馬克思曾說(shuō):如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。為了點(diǎn)亮我們的人生,為了有兼濟(jì)天下的豪志,踐行五四精神是我們的事,五四精神不僅是遠(yuǎn)在天穹的群星,更是指引我們前行的火炬!
當(dāng)每個(gè)中國(guó)青年能在探索的海洋中遨游,樂(lè)于為他人奉獻(xiàn),每個(gè)青年都能為社會(huì)貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量,敢于承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任,我們自然就挑起了五四精神的大旗,國(guó)之昌盛與民族復(fù)興指日可待。
泱泱國(guó)之大,興亡彈指間。宏圖待誰(shuí)展,弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,負(fù)先哲之箴言。斑白者仆地,無(wú)畏訛詐伸援手;同窗人共戰(zhàn),力取難關(guān)勇?tīng)?zhēng)先。誰(shuí)怕?怪象欲滅中華夢(mèng);且看,一中青年把夢(mèng)圓!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!很高興今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是:發(fā)揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的五四青年!
1919年5月4日,一批熱血青年為拯救國(guó)難深重的中華民族點(diǎn)燃了五四火炬,也點(diǎn)燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺(jué)醒。五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑。95年來(lái),五四運(yùn)動(dòng)一直是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的一面旗幟,愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財(cái)富,激勵(lì)著一代又一代青年奮發(fā)有為,建功立業(yè)。今天,在這里,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)五四的光榮傳統(tǒng),自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命,奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,做在新時(shí)代放飛理想的有志青年!
五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,在二十世紀(jì)初期,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神”。那么在新時(shí)代新背景之下,五四運(yùn)動(dòng)也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。如果說(shuō)“愛(ài)國(guó),進(jìn)步”是五四精神的源泉,那么“民主,科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將圍繞著這四個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi)。
什么是愛(ài)國(guó)?有人會(huì)覺(jué)得,這個(gè)詞很大很空很沉重。其實(shí)并不然,愛(ài)國(guó)就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生,我們首先要做好的是要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí),只有我們擁有了知識(shí),才能有改變世界的力量。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文化知識(shí),掌握了專業(yè)技能,將自身的價(jià)值最大化,就是將愛(ài)國(guó)主義落到了實(shí)處。我們將來(lái)作為海外學(xué)子,不能說(shuō)做任何事都以國(guó)家利益為先,但是無(wú)論如何都必須以維護(hù)國(guó)家利益視為自己行為的最高準(zhǔn)則,將自己的祖國(guó)深深地埋在心底。愛(ài)國(guó)不是口號(hào),愛(ài)國(guó)需要實(shí)際行動(dòng)。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛(ài)國(guó)。關(guān)心國(guó)家大事,心系祖國(guó)這些就不多說(shuō),但是作為海外留學(xué)生,提高自身素質(zhì),維護(hù)國(guó)家形象就顯得尤為重要。我們的形象,就是國(guó)家的縮影。
何為進(jìn)步?“進(jìn)步”則是思想與時(shí)俱進(jìn),摒棄腐朽和落后的一種先驅(qū)性精神!斑M(jìn)步”精神是五四時(shí)期時(shí)代變革的需要,在新時(shí)代背景下,也是我們每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我約束的需要。我們要保持自己思想的先進(jìn)性,讓我們的傳統(tǒng)思想與國(guó)際的主流思想結(jié)合,取其精華,去其糟粕。不要以為生活在新世紀(jì)我們的思想就自然是進(jìn)步的,也不要認(rèn)為我們緊跟流行和時(shí)尚就是真正的思想進(jìn)步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發(fā)展的角度看待問(wèn)題。不要對(duì)將要發(fā)生的事情報(bào)以盲從的態(tài)度,有自己的思考和看法才能體會(huì)到本質(zhì)。
那么民主又為何物?事實(shí)上,我們這一代學(xué)生,即使作為新一代的年輕知識(shí)分子,對(duì)于自身的責(zé)任感卻是缺少感知和認(rèn)知的。這一點(diǎn)不僅體現(xiàn)在“進(jìn)步”上,也體現(xiàn)在“民主”這一精神內(nèi)涵上!懊裰鳌痹谖覀冞@一代年輕人身上應(yīng)該體現(xiàn)為增強(qiáng)主人翁意識(shí),關(guān)心世事,提高參與政治的熱情,肩負(fù)起自己身上的社會(huì)使命,成為一個(gè)社會(huì)人。五四時(shí)期我們的革命先烈身上自然有著關(guān)心國(guó)事,以國(guó)家興亡為己任的崇高責(zé)任感,而我們這一代學(xué)生,在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之下,日漸失去的這種崇高責(zé)任感,甚至對(duì)此漠不關(guān)心。我們國(guó)家甚至是世界的政治民主都需要我們的關(guān)心和實(shí)踐,我們要提升自己關(guān)心參與民主的能力與興趣,提高自身修養(yǎng),將參與政治,監(jiān)督民主不僅作為自己的權(quán)利,也作為自己將來(lái)步入社會(huì)的一項(xiàng)技能來(lái)培養(yǎng)。
科學(xué)又是什么?“科學(xué)”精神是建設(shè)高速發(fā)展社會(huì)仍應(yīng)該遵循的基本精神,我們的建設(shè)需要科學(xué)的有效方法,而新時(shí)代“科學(xué)”這一精神的實(shí)現(xiàn)也自然落在了我們青年學(xué)生身上。我們的政治生活需要科學(xué),我們的思想需要科學(xué),我們建設(shè)的各個(gè)方面,每一個(gè)細(xì)節(jié)也需要科學(xué)的幫助,所以于我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。讓科學(xué)伴隨自己,與進(jìn)步的精神一起,讓自己做一個(gè)有科學(xué)思想的愛(ài)思考的好少年。
總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
五四運(yùn)動(dòng)至今已九十五年,但五四運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵卻是永不過(guò)時(shí)的。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神,并用它來(lái)指導(dǎo)和約束自己,讓自己成為一名有思想有作為有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄,真正?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,也為五四精神譜寫新的時(shí)代篇章。
同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神,成為新時(shí)代的五四青年!讓我們洗盡身上鉛華,待到圓融如意之時(shí),我們必將站在世界的最高點(diǎn),俯覽眾生!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
今天,我們是幸運(yùn)的,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)幔?/p>
培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
中央領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎,?招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。
在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇19
在我還不曾懂得青春為何物的時(shí)候,我便聽(tīng)說(shuō)了很多關(guān)于形容青春的詞句,譬如青春是無(wú)價(jià)的云云。那個(gè)時(shí)候我只知道無(wú)價(jià)分兩種一為沒(méi)有價(jià)值二為沒(méi)法用價(jià)值估量。
當(dāng)我初入中學(xué)的大門,我便開(kāi)始用自己的親身感受感嘆青春是無(wú)價(jià)的,而且是無(wú)法用價(jià)值估量的。帶著青春的激昂身披風(fēng)華正茂的戰(zhàn)袍,我開(kāi)始了我的初中生活。青春是美好而又充滿活力的。后來(lái)才擦覺(jué)若想青春變成什么樣子,需要我們一點(diǎn)一滴的努力。
春天是播種的季節(jié),撒下一粒種子,我們便回收獲一份回報(bào)。青春是展示你我的季節(jié),散發(fā)出一個(gè)亮點(diǎn),我們便可收獲一份喜悅。
青春是我們永遠(yuǎn)不服輸?shù)馁Y本,一個(gè)沒(méi)有青春的人,他永遠(yuǎn)也無(wú)法與我們相比。因?yàn)槲覀冇星啻旱幕盍统瘹狻?/p>
青春需要勇氣,需要自信,需要拼搏,需要團(tuán)結(jié)。需要愛(ài)心。若青春失去了勇氣,自信,拼搏,團(tuán)結(jié),愛(ài)心,那么我們的這個(gè)世界會(huì)失去光彩與輝煌。
_年前的5月4日,我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)主義青年進(jìn)行了一場(chǎng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)。他們充分顯示了他們當(dāng)代青年的偉大革命精神與力量。更何況我們這些處在一個(gè)美好而又和平時(shí)代的青年們呢?
雖然我們不能和他們一樣轟轟烈烈去革命,去斗爭(zhēng),但我們可以用我自己的革命歷史,去展示我們21世紀(jì)青年們的活力與朝氣。
滄桑巨變,世界震驚,功在改革,數(shù)_年,困頓全消,中華掘起,源于創(chuàng)新。隨著我國(guó)科技進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。我國(guó)與世界迅速接軌,國(guó)家越來(lái)越更視對(duì)我們青年的培養(yǎng)。給我們創(chuàng)造了許多展現(xiàn)我現(xiàn)如今青年活力的大舞臺(tái),及是供各種優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)我們大膽創(chuàng)業(yè)。
希望我們這些朝氣蓬勃的青年在這個(gè)黃金時(shí)代大展手腳。為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同志們:
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.
五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。91個(gè)春秋過(guò)去了,以愛(ài)國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛(ài)我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機(jī)組成的,踐行五四精神首先要從愛(ài)單位開(kāi)始,沒(méi)有這一點(diǎn),弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻(xiàn)上做起,有損于單位形象的話不說(shuō),與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問(wèn)題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛(ài)單位、愛(ài)祖國(guó)的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說(shuō)過(guò):人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。也許,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下,有些人為個(gè)人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排的,不積極主動(dòng)去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無(wú)論是國(guó)家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個(gè)人勤奮工作,打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國(guó),情感是天地交流的使者。沒(méi)有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒(méi)有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子:1個(gè)是來(lái)人接待,1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流,認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來(lái)了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過(guò)交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足,辦事上的不細(xì)心。另外,就是宣傳問(wèn)題。有時(shí)候,辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來(lái)搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當(dāng)群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說(shuō)明沒(méi)有交流與合作,就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。”這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚(yáng)五四精神為己任,激揚(yáng)青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
謝謝大家!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇21
各位老師,各位同學(xué),大家好!
今天是5月4日,作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日,
大家是否知道“五四青年節(jié)”的來(lái)歷,請(qǐng)?jiān)试S我給大家做一下簡(jiǎn)單的介紹。
1919年5月,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
“五四精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了整整90年,而繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:
“五四精神”是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。當(dāng)時(shí)進(jìn)步的青年一代,以國(guó)家的興衰為己任,這種高尚的愛(ài)國(guó)情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后能以自己的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó),為中華之再次崛起做出自己的貢獻(xiàn),這就是“五四”精神在當(dāng)代中國(guó)的體現(xiàn)。
“五四精神”是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。當(dāng)年面對(duì)軍閥政府的逮捕和鎮(zhèn)壓,愛(ài)國(guó)青年們沒(méi)有被嚇倒,而是繼續(xù)堅(jiān)持著斗爭(zhēng)。同樣,現(xiàn)在我們生活在和平社會(huì),我覺(jué)得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時(shí),也千萬(wàn)不要?jiǎng)訐u自己的信念。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,要做生活的強(qiáng)者!
“五四精神”是一種追求進(jìn)步的精神。1919年前后的中國(guó)可謂內(nèi)外交困,內(nèi)有軍閥割據(jù),外有列強(qiáng)壓迫,但是當(dāng)時(shí)中國(guó)的青年一代們首先覺(jué)醒,他們開(kāi)始追求“民主”和“科學(xué)”,反抗強(qiáng)權(quán)和壓迫。我們從1919年開(kāi)始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利,是因?yàn)閺摹拔逅摹睍r(shí)期開(kāi)始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時(shí)期的中學(xué)生,我覺(jué)得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進(jìn)步的心。對(duì)自己在思想和學(xué)習(xí)上要有更高的要求。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國(guó)共青團(tuán),這就是一種對(duì)理想信念追求的體現(xiàn)。同時(shí),我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)加入到團(tuán)組織中去。
同學(xué)們,讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”,為創(chuàng)造中國(guó)的美好明天而努力!謝謝大家!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇22
大家好!
你們可知道,中國(guó)近代史,是一部劍與火、血與淚、苦難與抗?fàn)幍慕豁懬T谶@一時(shí)期里,不知有多少熱血兒女為維護(hù)國(guó)家主權(quán)、為挽救中國(guó)利益挺身而出。他們拋頭顱,灑熱血,英勇斗爭(zhēng),前仆后繼,用心血和生命譜寫了一曲曲英雄贊歌,為我們換來(lái)舒適、幸福的生活。
曾經(jīng)幾時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國(guó)在艱難地進(jìn)行。此時(shí)此刻,是愛(ài)戀自己生于斯,長(zhǎng)于斯的中華故人,在這母親生死存亡的危難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。
1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā),9月報(bào)7日在黃海大戰(zhàn)中,鄧世昌指揮的“致遠(yuǎn)號(hào)”,勇往直前,中彈最多,船身已嚴(yán)重傾斜,彈藥也即將用盡,在這危急的時(shí)刻,鄧世昌不顧個(gè)人安危,大義凜然地對(duì)部下說(shuō):“我們從軍衛(wèi)國(guó),生死早已置身度外。我們犧牲了,但可以壯國(guó)家的.聲威,也達(dá)到了報(bào)國(guó)的目的!边@氣貫長(zhǎng)虹的話語(yǔ),那么鏗鏘有力,多么感人肺腑啊,他不愧是中國(guó)的出色兒女。在舊中國(guó),我們中國(guó)的領(lǐng)土被帝國(guó)主義者占領(lǐng),這正是因?yàn)榕f中國(guó)的落后,才讓帝國(guó)主義強(qiáng)行地割去大塊土地,掠去多少財(cái)寶。
1931年9月18日夜,沈陽(yáng)北郊上空彎月高懸,疏星點(diǎn)點(diǎn),突然一聲巨響,南滿鐵路柳條湖一小段鐵軌被炸,打破了東北大地的寧?kù)o。九一八事件爆發(fā)了。
日本以此為借口,進(jìn)攻中國(guó)東北,炮攻沈陽(yáng)城,嫩江大橋之戰(zhàn)是九一八事變以來(lái)東北守軍與日軍第一次激烈戰(zhàn)斗,使黑龍江省會(huì)齊齊哈爾陷落。在日寇的鐵蹄下,東北三千萬(wàn)同胞過(guò)著恥辱的亡國(guó)奴生活。在民族生死存亡之際,涌現(xiàn)了一大批具有民族氣節(jié),誓死保衛(wèi)祖國(guó)的民族英雄。在八年的期待,八年的煎熬,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗終于換來(lái)了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音——中國(guó)人民從此站起來(lái)了!我看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢(shì)恢弘的三峽大壩,看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月,唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲,載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇,載著改革開(kāi)放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔。
讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂。
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫某某某,來(lái)自數(shù)學(xué)系某某級(jí)計(jì)教一班,現(xiàn)任計(jì)教一班團(tuán)支部書(shū)記。很榮幸能夠代表所有優(yōu)秀團(tuán)員干部站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心情有幾分激動(dòng)、幾分榮幸、幾分自豪。
眾所周知,1919年5月4日,在古都北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng),革命浪潮迅速席卷全國(guó),各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。
今天,我們繼承五四光榮傳統(tǒng),不僅要有對(duì)祖國(guó)的深厚感情,還應(yīng)該把自己的理想和祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),用自己的奮斗推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展。我們這一代人有幸生長(zhǎng)在改革開(kāi)放、祖國(guó)建設(shè)大發(fā)展的年代,時(shí)代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺(tái)。我們要用實(shí)際行動(dòng),為加快我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
青少年就像一個(gè)嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收著土壤里的水分蒸蒸日上,對(duì)自己的前途充滿了信心與希望。一滴水只有放進(jìn)大海,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人只有把自己融入到集體中去,才能實(shí)現(xiàn)自己的希望。
在此,我代表全體團(tuán)員干部感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體團(tuán)員青年對(duì)我們工作的支持,是你們給予了我們發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。過(guò)去的輝煌只是歷史,沒(méi)有人在乎曾經(jīng)的你是一只丑小鴨還是一只白天鵝。我們應(yīng)該同心協(xié)力,共同進(jìn)步,才能把我們未來(lái)的天空描繪得五彩繽紛,才能讓我們系的工作更上一層樓,為我系各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇24
各位老師,各位同學(xué),大家好。
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來(lái)。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情,向20__年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的五四烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
縱使光陰荏冉,縱使白駒過(guò)隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地;蛟S,他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒(méi)有馬革裹尸,但是,誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人緘默時(shí),勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
我們遺憾,英雄無(wú)名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候,誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這,就是我們中華兒女!
五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去,五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善自身文化建設(shè)。要知道,當(dāng)今時(shí)代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。文化,作為一種軟實(shí)力,是綜合國(guó)力的重要組成部分,F(xiàn)在的我們,幸福的我們,不再流血犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó),回饋社會(huì)呢?
那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫,我們依舊感受的到它的溫?zé)。你們(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說(shuō),我也只能說(shuō):我,再次向你們致敬。
謝謝大家!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇25
弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想。
八十五年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。八十五年來(lái),一代又一代的愛(ài)國(guó)青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長(zhǎng)成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且能大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年,責(zé)無(wú)旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚(yáng)五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代南匯青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書(shū)寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:
一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長(zhǎng)根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí),提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持,牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開(kāi)辟未來(lái)。青年時(shí)期是x富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是x具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,到x艱苦的地方去,到x需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
大家好!
寒來(lái)暑往,花謝花開(kāi),在五四青年節(jié)來(lái)臨之際。我在公安事業(yè)的征途上,已走過(guò)了將近一年的歷程。我作為一名退伍武警士兵,深知維護(hù)祖國(guó)安寧、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性。我有幸脫下軍裝又著上了警服,今天我作為系統(tǒng)一名普通警察站在這里向領(lǐng)導(dǎo)、向評(píng)委匯報(bào)工作,我覺(jué)得無(wú)上光榮;厥淄拢矣眯母惺苓@一年的輝煌與自豪,用心思索著一年的追求與發(fā)展,用心承載著一年的職責(zé)和使命。我驕傲、我無(wú)悔,我選取了以懲治罪犯、保護(hù)人民為己任的人民警察這一行。
王安石在《登飛來(lái)峰》中寫道:不畏浮云遮望眼,只緣身在層。年輕的朋友們!站得高才會(huì)望的遠(yuǎn)。做人民滿意的好警察,需具備高尚的政治品德,過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。否則,保護(hù)人民,維護(hù)和諧,就只能成為一句空話。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道:少年智則國(guó)智,少年富責(zé)國(guó)富。也就是說(shuō),國(guó)家的未來(lái)屬于年輕人,當(dāng)然,人民公安事業(yè)的未來(lái)也要靠我們年輕人。__公安局干警隊(duì)伍,是一支年輕的隊(duì)伍,他那乳虎嘯谷的霸氣,令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣,讓犯罪分子沒(méi)有藏身之地;蒼茫大地、萬(wàn)里藍(lán)天是他們的戰(zhàn)場(chǎng),維護(hù)社會(huì)治安,打擊犯罪的征程中,他們用鏗鏘的誓言書(shū)寫下人民警察為人民的交響樂(lè)章。
在工作中,我向老民警學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于犧牲的精神,公安楷模任長(zhǎng)霞,就給我熔鑄了一面學(xué)習(xí)的鏡子。人民公安,人民在前,人民公安為人民,是人民公安的本分職責(zé),這是我們每一位人民警察不可動(dòng)搖的信念。只有執(zhí)法為民,服務(wù)群眾,才能履行好人民公安的神圣職責(zé);作為一名基層公安民警,只有懲惡揚(yáng)善,才能在人民群眾中樹(shù)立崇高威信。因?yàn)槲颐靼,公安工作既有法律賦予的莊嚴(yán)使命,又有行政管理的特殊權(quán)利,我要在公安工作中執(zhí)法為民,清正廉潔,充分體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的赤子情懷。
未來(lái)的路還長(zhǎng),未來(lái)的征途還充滿變數(shù),但未來(lái)的我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的囑托、人民的信任,因?yàn)榫蝗菸倚傅,徽章不許我氣餒。我自豪,我的青春歲月是在徽章照耀下成長(zhǎng),我自豪,我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!盡管今天我還是一員新兵,但我明白我在平凡中不能辱沒(méi)自己的使命,我要用我微小的奉獻(xiàn),在公安事業(yè)的藍(lán)天涂抹上我青春的光環(huán)!
謝謝大家!
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇27
我相信
總有人會(huì)記起
總有人不甘沉默
總有一些靈魂不會(huì)墮落
總有一些清醒的聲音
在輕輕唱歌
來(lái)吧,讓我們唱歌
歌唱這美好的春天
歌唱繁榮昌盛的祖國(guó)
歌唱我們的青春和
奔突在血管里的熱血
來(lái)吧,讓我們唱歌
歌唱自在的鶯啼
歌唱這光明似火
歌唱自由之精神獨(dú)立之魂魄
近了呵,近了
“五四”將被我們銘刻
讓我們接過(guò)那帶著八十三年體溫的炬火
把青春和熱血
獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的祖國(guó)
2023弘揚(yáng)五四精神青年節(jié)演講稿三分鐘 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
你們好!
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨,___老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書(shū)”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
在座的同行們,讓我們記。何磥(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!