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關(guān)于五四青年的演講稿

發(fā)布時間:2023-04-02

關(guān)于五四青年的演講稿(通用27篇)

關(guān)于五四青年的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學大家下午好!

  闊別母校生活已有五年余,今天的心情特別激動!正逢“五四青年節(jié)”,值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問候!畢業(yè)后能回母?纯矗蛯W弟、學妹們一起交流學習經(jīng)驗一直是我很久以來的一個愿望。很高興能在這里與我們的學弟、學妹們一起分享、交流學習經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

  在母校的四年學習生活收獲頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!Nothingisimpossible!初中里的我在班級里學習成績落后放學后常與網(wǎng)吧游戲機做伴,那時候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛學習、不思進取什么情況都來了,來自父母的批評和老師的批評不絕于耳,真是給他們添了不少麻煩。一個環(huán)境能改變一個人,從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人,我深受啟發(fā)。老師應(yīng)該著重強調(diào)的是學習成績,而我卻是第一次聽到老師和學生講如何做人,從那時起我就逐漸明白了學會做人比學習成績更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀,所以也就對學習無所謂了,總是自暴自棄;厥鬃约涸谀感5乃哪陮W習生活可謂是脫胎換骨,這里要得益于老師們的精心教育和指導,特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長的那些老師們。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_始一步步走向成功。同學們:在這里,老師要關(guān)心、照顧你們的學習還有生活。離開家,有困難、有心里話可以和老師交流。除了父母之外,老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導,可以避免你們少走很多彎路,他們指導是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學學習和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。

  一年級同學,剛走出初中大門,進入職業(yè)學校學習。期間有一定的過度適應(yīng)期,面對中考成績的影響,有來自父母的壓力,有來自自身的壓力,告訴大家這些都沒有關(guān)系,一切重新開始。如果你當初的選擇就是職業(yè)學校,那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學,那我告訴你這里一樣是你未來的起點,我們石化工業(yè)學校已經(jīng)幫你的未來把好關(guān)了。第一年打好基礎(chǔ),學好基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復雜,我們的老師會拿出一套行之有效的辦法,讓大家學的輕松,學的實用。在第一年學習到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎(chǔ)課,初步建立大家對專業(yè)課的認識與興趣,在學習過程中使得同學們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。為后面幾年的專業(yè)課程做準備。只要你認真學習,就會有滿意的成績。

  二年級同學經(jīng)過一年的學習生活,各方面已漸入佳境由基礎(chǔ)學科學習向?qū)I(yè)學科加深。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角,開始全方位的進入角色。面對專業(yè)課目多,知識面廣的特點就是要抓住重點,認真積累總結(jié),乘熱打鐵及時消化。歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。另外,在實踐操作方面有了更多的機會,進一步提高同學們的實踐操作水平,從課堂的理論學習向?qū)嵺`操作結(jié)合。最重要的一點就是要注意安全,任何實驗都要聽從老師指導安排,不得擅自違犯流程,根據(jù)操作章程嚴格執(zhí)行。仔細體會操作要領(lǐng),注重細節(jié)。只要你用心學習,就會有不少的收獲。

  三年級同學已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識,一些專業(yè)重點、難點課目已經(jīng)可以接手。這時你會發(fā)現(xiàn)自己確實是認真學了,也用心學了,但是效果并不明顯,有些知識點還是難以理解,一方面要看自己對專業(yè)課目的領(lǐng)悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請教,一些死記硬背的方法并不有效了,要掌握其中一些原理性的內(nèi)容,這樣以便于更好的理解。三年級的同學比較忙碌,該給自己未來的發(fā)展定一條路了,是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學習深造之路,還是先選擇就業(yè)呢?在這個問題上我也曾考慮再三,“條條大路通羅馬”,事事無絕對!如果有好的企業(yè)來組班,你不妨去嘗試一下,機會難得。好的公司現(xiàn)在對專業(yè)要求很高,對學歷同樣要求很高,為什么這些企業(yè)對我們學校的學生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平,緊缺的就是一線技術(shù)操作人員。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定。只要你有好的學習方法,就可以輕松自如。

  四年級同學開始逐漸進入實訓操作,下廠實習階段。這對能夠盡快適應(yīng)企業(yè)的工作要求、進入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。結(jié)合課堂知識,聯(lián)系實際操作,不斷發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,總結(jié)問題,只要你有積極的工作態(tài)度,就可以勝任工作。

  學習學習,學有所用,學有所成。目前在個人職業(yè)生涯發(fā)展過程中還有一項至關(guān)重要的指標就是學歷。雖說學歷不等同于能力,但學歷是反應(yīng)個人學習教育程度的基本憑證。一個真正有能力的人,要想拿到學歷對他來說不是一件難事,他也一定是個愛學習的人。為了加強自己理論知識的學習,更好的為工作帶來理論指導,現(xiàn)在有效、合理的利用周末休息時間,好好給自己上上課。

  加強英語學習提高自身語言溝通能力,是讓自己能否得到進一步發(fā)展的必要條件。在外企正式工作內(nèi)容、同事之間的溝通多以通過電子郵件來進行的,一方面對你的英語水平提出更高的要求,另一方面提倡無紙化辦公。英語除了日常交流,涉及到專業(yè)英語,你的劣勢是不是明顯體現(xiàn)了呢?各行各業(yè)都有自己的鼻祖,一家在行業(yè)里聲名顯赫的公司并不是一朝一夕的,一些產(chǎn)品經(jīng)過幾十年的研究發(fā)展都有行業(yè)標準。我們的產(chǎn)品應(yīng)用符合行業(yè)標準嗎?我們還是要去查閱技術(shù)資料,這里面還都是英文。和全球技術(shù)團隊交流還是要英文,這里可見英語的重要性了!作為自己就是要多積累詞匯量,多看技術(shù)資料。“看、讀、聽、寫”。順利突破語言關(guān),就是離成功又邁進了很大一步。

  進入工作崗位以后,面對的問題和困難是復雜多樣的。從學校的一名學生到公司的一名職員,用我們化學角度去定義就是從一個狀態(tài)到另一個狀態(tài),前者的基本特性能直接影響到后者。當今企業(yè)最需要的就是具有高素質(zhì)、一定專業(yè)技能的人才,公司的每位員工就是公司的細胞,員工是公司最大的財富,可見公司對于每位員工都給予了很大的期望,每位員工也都在最大限度的給公司創(chuàng)造效益。從剛進公司的時候經(jīng)驗不足、專業(yè)知識缺乏,到能夠能獨立工作,到能夠成為公司技術(shù)團隊的核心成員,這中間要經(jīng)過許多的曲折和坎坷。在面對實際操作經(jīng)驗不足時,要多操作、多思考,找出操作要領(lǐng),一些小的操作失誤是極有可能斷送一個好的配方。大公司好在有強大的技術(shù)團隊,德國專家非常歡迎我們?nèi)フ埥虇栴},遇到問題自己解決,碰到理論問題無法解答的總結(jié)整理好,及時寫郵件溝通。幾年下來學會了很多,往往碰到困難并非都是壞事,在被折騰的同時自己也積累學習了很多,等問題再出現(xiàn)的時候就迎刃而解了。行業(yè)的發(fā)展是快速驚人的,只有不斷學習、不斷創(chuàng)新才不會被淘汰。

  另外,我想和同學們交流一下個人信仰!我的信仰就是中國共產(chǎn)黨!這是工作動力的源泉!在坐的很多同學都是共青團員,大家都知道中國共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是新時代青年的楷模!只要大家有偉大的追求,任何事情都難不倒大家!請大家記住自己是一名團員,莫忘在團旗下的莊嚴宣示!我現(xiàn)在就是在以一名黨員的身份嚴格要求自己!

  同學們,一個人的潛能是無限,不要埋沒了自己。各行各業(yè)對人才的需求都是不一樣的,把自己的才能最大程度的發(fā)揮出來,讓大家都可以看到你的價值。給自己定一個理想的目標吧,機會掌握在自己的手里,讓我們一起加油吧!各位同學,今天你們會為在上海石化工業(yè)學校學習生活而感到光榮!明天上海石化工業(yè)學校會為向社會貢獻具有高素質(zhì)的專業(yè)人才而感到驕傲!“學會做人、學會學習、走向成功”!不僅僅是一句口號,而是你我心中永恒的經(jīng)典!同學們,我們還年輕,你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發(fā)揮到你們的學習、工作中去!

  相信通過大家的共同努力,一定能為我們的明天做出新的更大貢獻!

  最后衷心祝愿我們的學弟、學妹們學業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導,各位同事,大家好!

  首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!

  我叫賈志杰,來自水產(chǎn)公司,我今天的演講題目是《踐行五四精神,唱響青春之歌》

  五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實現(xiàn)政治民族獨立、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

  今天,在黨的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當時代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。

  我們的家鄉(xiāng)勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,在黨中央的領(lǐng)導下,經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力,勤得利農(nóng)場乘風遠航,取得了經(jīng)濟、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現(xiàn)狀,農(nóng)場領(lǐng)導以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創(chuàng)新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰(zhàn),繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經(jīng)濟和社會發(fā)展推向一個更新的高潮。同時,也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,前進!

  如何在新時期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場的年輕大學生,我認為,首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內(nèi)學習,享受著充裕的生活和發(fā)達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度,我們要以他們?yōu)榘駱,把個人的抱負和家鄉(xiāng)的實際結(jié)合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!

  第二,解放思想、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領(lǐng)自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!

  第三,要巧干實干、爭創(chuàng)一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,努力實踐科學發(fā)展觀,踐行三創(chuàng)精神,讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

  昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行北大荒精神,做,無愧于頭頂藍天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年,將自己的力量化作激情飛第一范文網(wǎng)揚的音符,乘著勤得利發(fā)展的東風,繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

  謝謝大家!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應(yīng)學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇4

  21世紀是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時代!疤炜諞]有痕跡,我們用青春劃過”。

  青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道美麗的風景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情。

  青春是邁步進取,勇往直前的時期。

  聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)?梢哉f,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點!三國名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來當黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領(lǐng)導了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。

  青春是成才的黃金時期!

  牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛因斯坦26歲,創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數(shù)學家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

  我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點奮斗永不停息。

關(guān)于五四青年的演講稿 篇5

  班級重新組合,我離開了原本熟悉的教室,熟悉的同學,被命運的線牽著來到了《34》班。來到這個班,不知道是幸運亦或不幸。我只知道當一切都已成定局,我只有選擇坦然接受,并慢慢地喜歡,給自己一個堅持的理由。

  夜的帷幕緩緩落下,我一個人,躺在校園湖邊的草坪上,看繁星點點,“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子,靜靜地裝飾著我著實美麗的夢想。想起那些生命的過往,那些花兒,那些故事,在經(jīng)歷分班的岔路口,我們懷揣一朝中鎊的夢想,各自耕耘。

  小時候的自己是多么的雄心壯志。談笑風生,揮斥方酋,指點江山,激揚文字。非“北大”不上,沒有“未名湖”不去。然而,這個夢想,像美麗的風箏,在我心里放牧六年,但最后在夢想與現(xiàn)實形成的強大逆風中,我卻放掉了手中緊握的線。

  一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長了起來,它是一種喜陰植物,不需養(yǎng)料,肆意蔓延。才一個夏天,就將我的心牢牢纏住,像中了毒般不可救藥。

  希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說,消滅雜草的最好方法就是種上莊稼。

  我開始忙碌起來,除草,翻地,耕耘!安シN性格,收獲習慣;播種習慣,收獲行為;播種行為,收獲品德;播種品德,收獲人生!

  凱魯亞克在《在路上》里說:“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢想,我們在路上……”

  我們在路上,一路向上。即使沒有彩虹,我們還有笑容。

關(guān)于五四青年的演講稿 篇6

  茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

  豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?

  我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

  有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼椋粸橥呷,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德.李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。

  自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭.在現(xiàn)今這樣一個物欲橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。

  大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時代再怎么變,我們的形象,我們的雄風依然如故.因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

關(guān)于五四青年的演講稿 篇7

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!!

  今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

  培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

  __同志在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上說:“現(xiàn)在,我國進入了全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)為富強民主文明的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇8

  各位老師,各位同學,大家好!

  今天是5月4日,作為廣大青少年的一個節(jié)日,大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷,請允許我給大家做一下簡單的介紹。

  1919年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  “五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時光已經(jīng)過去了整整90年,而繼承和發(fā)揚“五四精神”的責任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:

  “五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。當時進步的青年一代,以國家的興衰為己任,這種高尚的愛國情操是值得我們當代中學生學習的。我認為在當今社會,好好學習科學文化知識,長大以后能以自己的學識和本領(lǐng)報效祖國,為中華之再次崛起做出自己的貢獻,這就是“五四”精神在當代中國的體現(xiàn)。

  “五四精神”是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神。當年面對軍閥政府的逮捕和_,愛國青年們沒有被嚇倒,而是繼續(xù)堅持著斗爭。同樣,現(xiàn)在我們生活在和平社會,我覺得同學們要是在生活和學習上碰到什么困難和挫折時,也千萬不要動搖自己的信念。要學會堅持,要學會戰(zhàn)勝困難,要做生活的強者!

  “五四精神”是一種追求進步的精神。1919年前后的中國可謂內(nèi)外交困,內(nèi)有軍閥割據(jù),外有列強壓迫,但是當時中國的青年一代們首先覺醒,他們開始追求“民主”和“科學”,反抗強權(quán)和壓迫。我們從1919年開始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利,是因為從“五四”時期開始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時期的中學生,我覺得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進步的心。對自己在思想和學習上要有更高的要求。我知道許多同學都已經(jīng)光榮加入了中國共青團,這就是一種對理想信念追求的體現(xiàn)。同時,我也希望能有更多的同學能夠以自己的實際行動加入到團組織中去。

  同學們,讓我們一起繼承和發(fā)揚“五四精神”,為創(chuàng)造中國的美好明天而努力!謝謝大家!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇9

  各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《中國是東方初升的旭日》。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

  歲月五千年,中華民族經(jīng)歷了多少次繁盛衰落。1840年,鴉片戰(zhàn)爭那一聲炮響,徹底打開了中國的大門。在炮火連天中,在水深火熱中,咱們炎皇子孫卻從來沒有放棄過。那高呼、那血書“還我青島”,山河破碎的悲慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來!五四不能讓國亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛國情。歲月五千年,無聲地陪伴咱中華穿梭,一切美好的事物在山河壯麗中定格,嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個“中國”!

  中國,我們的中國,我們必將“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”。

  也許你覺得,熱愛祖國離我們太遠,其實不然。有一位外國人曾把一枚中國硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一個中國小孩走上前去,撿了起來還給他。小孩母親問他為什么要撿,小孩只說那硬幣上有中國的國徽。我們作為一個中國學生,不見得必須要有什么大的作為,只要心中有一個信念:“我是中國人,我應(yīng)該作一個中國人應(yīng)做的事。”

  咱們的中國母親,一路走來不容易,但千難萬阻都一步步的走過來了。祖國至改革開放以來,終于迎來了屬于我們的春天。香港、澳門的相繼回歸、雜交水稻的研制成功,神州六號發(fā)射成功,咱祖國母親終于實現(xiàn)了一次次飛躍,我們作為一個中國人,不僅應(yīng)該感到自豪,而且應(yīng)該感到責任。祖國又將實現(xiàn)一次飛躍,我們只能用跳動的心期待著。祖國要發(fā)展,祖國更需要我們的關(guān)愛。

  中華民族沒有推不走的浪,千秋國輔展美好未來!

  上下五千年,滾滾長江依然壯麗山河。

  上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。

  讓我們凝望五星紅旗,遙指東方初升的旭日,永遠熱愛東方這片神圣的土地吧!

  謝謝大家!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇10

  青春是熱情不減依然擁抱太陽,青春是豪情萬丈我要放飛夢想,青春是溫情點滴感恩藏于心間。

  為慶祝五四青年節(jié),5月4日下午,市中院團支部以“傳承五四精神,激揚青春,放飛夢想”為主題,組織青年干警舉行放風箏活動。

  干警們帶著形態(tài)各異的風箏來到了西郊水庫,團支部書記張思佳宣布了活動要求,緊接著干警們兩人成一組互相配合,一個人拿好風箏,用手抓住風箏骨架的中心條,站在風箏背后,將風箏舉起,使風箏略向前傾往前跑。另一個人右手拿線拐,左手拿風箏線,并把線慢慢放出并拉緊,等到風力適宜時,將風箏向空中輕輕一松手,并調(diào)整放線的速度和長度,慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風箏,耳邊不時傳來一聲聲驚嘆——我放起來了,看放得多高啊……一個個風箏承載著我們的夢想,升上了碧藍如洗的天空。

  此次活動,表現(xiàn)出了我院青年干警的高度熱情,充分展示了干警們健康向上的精神風貌和充滿朝氣的時代風采,放松了心情,增強了友誼。

關(guān)于五四青年的演講稿 篇11

  早上好!今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學校還要召開表彰會以示慶祝,在這里我想談兩點個人體會,希望能與大家分享。

  回顧近九十年來中國的發(fā)展,我認為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀念五四運動,最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達到這一目的,簡單地喊喊口號是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。

  上兩周,高一、二年級參加了期中考試,高三年級參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個契機,按照學校要求,認真地對前段時間的學習目標、學習資源、學習內(nèi)容、學習策略等內(nèi)容進行反思。要反思自己的階段性學習目標是否已經(jīng)實現(xiàn)、學習策略是否有效。如果學習目標實現(xiàn)了,我們就可以進行成功經(jīng)驗的反思,并把成功的經(jīng)驗內(nèi)化為自己的學習習慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學習目標,改進自己的學習策略。

關(guān)于五四青年的演講稿 篇12

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,2世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

關(guān)于五四青年的演講稿 篇13

  “五四”的聲音

  五月將近,我們似乎聽到了“五四”的聲音,“五四”的聲音,是中國人話語的覺醒。那聲音是一聲穿透時空的吶喊,吐出了民主和自由兩個寵兒。在“五四”六十周年紀念日即將到來的時候,你是否還記起那份張揚,那種激情的言說?

  踏著走向五月的腳步,傾聽著“五四”的聲音,我想起了曾在網(wǎng)上看到的10年前的事情。

  10年前,1999年1月4日,再過4個月就是“五四”50周年紀念日,重慶綦江的虹橋忽然跨塌,一時成了全國新聞的焦點。據(jù)說,事前有個小朋友,曾聽到橋梁斷裂的聲音,回家跟家長說,家長深知孩子話語的真實性,說:這橋要垮!她把這件事寫進了作文。老師看了后,認為不妥,說怎么能寫橋垮,要她修改作文,變暴露問題為歌頌業(yè)績。虹橋即使要垮塌,又怎么能寫成文章呢?何況橋還沒有垮塌!結(jié)果沒幾天橋真的塌倒了。我之所以提10年前的事情,是因為10年后,我們有沒有自己的聲音?我們可不可以有自己的聲音?我們曾反復受到教誨:“沉默是金!睘槭裁础拔逅摹钡膮群按卟恍言捳Z的權(quán)力?有人曾這樣評價“五四”:中國現(xiàn)代史上劃時代的事件之一,就是努力打破了中國民眾那種無法理解、不可思議的沉默。為什么中國人話語的覺醒,卻找不到歷史的回應(yīng)?

  踏著走向五月的腳步,傾聽著“五四”的聲音,我想起了我們這一代人,__后的一代人。

  我們被50后的前輩審視著,我們何曾品嘗過艱難和困苦,何曾有與祖國共命運的偉大情懷;我們被__后的長輩審視著,我們何曾經(jīng)歷過從奮斗走向成熟,何曾有追求精神解放的覺悟;我們被70后的大哥大姐審視著,我們丟失了他們這一代人勇于反省的精神。我們是獨生子女,我們是“小皇帝”,我們從小嬌生慣養(yǎng),我們我行我素,不懂得兄弟姐妹的友愛,不懂得對父輩心懷感恩,我們沉迷網(wǎng)絡(luò),沉迷游戲,我們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化修養(yǎng),更不要說什么遠大理想,我們脆弱、幼稚、孤獨、另類,甚至卑微,我們在不該早熟的時候早熟,在需要成熟的時候卻懵懵懂懂。

  可是,我們讀小學時,讀大學不要錢;現(xiàn)在我們讀大學了,讀小學不要錢。我們不需要工作的時候,工作是分配的;我們需要工作的時候,卻讓我們到處碰壁。我們還用不著考慮房子的時候,房子是一種福利;到我們需要房子的時候,卻發(fā)現(xiàn)房子根本買不起!拔逅摹钡膮群埃嵝盐覀儼l(fā)出自己的聲音,我們感受到“五四”用她的熱血滋養(yǎng)著我們這一代青年人的壯懷。于是我們重溫陳獨秀在《敬告青年》里所說的,青年應(yīng)該是“進取而非退隱的”,重溫李大釗,“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語”,我們在風雨中登上自己的舞臺,宣讀我們這一代的“五四”宣言,我們深知,我們?nèi)绻麩o法表達自己,我們只能任由人表達;話語證明著人的存在,我們以我們的聲音,證明著自己的存在!

  踏著走向五月的腳步,傾聽著“五四”的聲音,我想起了這個時代,想起我們的國家。

  一個國家的衰落與強盛,意味著話語權(quán)的失去和擁有。中國在崛起的過程中,曽受到誤解、敵視、謾罵、遏制、打壓,曽讓人心存疑懼,帶著傲慢與偏見,傳播著強勢話語。我們理所當然地認為,一個13億人口的國家走向繁榮,在任何人眼里都是世界之福,所有人都會樂意看見一個古老民族的復興,分享我們鳳凰浴火的喜悅。然而,劇情跳出了我們溫情、善意、陽光燦爛的劇本,以一種復雜得多的章節(jié)展開。今天,我們又將如何表達我們民族的聲音?

  “五四”青年冒著生命的危險,爭民主,爭自由,說到底,爭的無非是一個話語權(quán),“五四”青年發(fā)出了一聲吶喊,話語權(quán)便不再為上帝私有,曾經(jīng)跟我們一樣散發(fā)著青春光華的青年,已經(jīng)埋在了歷史的塵埃,青春不再回,歷史不再回,可他們同聲發(fā)出的吶喊,依然閃耀著,不朽的光輝!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇14

  后人將如何書寫當代青年的奮斗?接好歷史的接力棒,是當代青年的機遇,更是沉甸甸的使命。

  五月青年如潮頭,總在地平線上跳動。無論100年前振臂一呼的新青年、七八十年前浴血奮戰(zhàn)的英雄兒女,還是“上山下鄉(xiāng)”年代的知識青年、上世紀90年代下海創(chuàng)業(yè)的追夢人,或是剛剛開始步入成年的“00后”,青年的一舉一動總被密切關(guān)注,因為“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”。這樣的信念,奔騰于歷史,涌動于血液,歷久而彌新。

  都說時代匆匆,但時代哪有腳?奔走的總是人。是青年的腳步,寫下青春之歌,讓人對青春之中國充滿希望。北大女生宋璽參軍遠赴亞丁灣護航,懷揣萬里赴戎機的壯心;外賣小哥雷海為在中國詩詞大會奪魁,平凡生活難掩詩心澎湃;有“90后”博導走上工作崗位,芳林新葉吐翠綠;歸國創(chuàng)業(yè)的留學生日益增多,中國的時與勢撐起他們的雄心;平均年齡30多歲的中國航天科研團隊,對探索更遙遠處的燦爛星空充滿信心。青春理想、青春活力、青春奮斗,正是中國精神和中國力量的生命力所在。

  今天的中國青年,更能認識每個人的奮斗之于國家的意義。他們依然銘記著“團結(jié)起來,振興中華”的口號,更清楚這樣的愿景并非輕輕松松、敲鑼打鼓可以實現(xiàn)。他們深知自己勇于開拓創(chuàng)新,“中國創(chuàng)造”就能更上層樓,因而創(chuàng)客空間里不斷有新想法誕生;他們深知自己有溫度,中國就溫暖,因而自發(fā)投入公益事業(yè)的青年社團與日俱增;他們深知自己有擔當,中國就更美好,因而愿意為時代奉獻青春力量的年輕人越來越多。事實上,“80后”“90后”在其成長歷程中,一次次刷新社會對青年的期待,用破繭成蝶的成長,給人們驚喜。

  今天的中國青年,更能夠在放眼世界中認識自己的使命。去年年末,人民日報發(fā)起“給青年的一封信”活動,在收到的回信中,有學波蘭語的學生為“一帶一路”倡議而自豪,感嘆“大時代下,小語種并不小”;有在巴基斯坦工作的國企電力建設(shè)者,喊出“更廣闊的世界等待我們?nèi)c亮”。字里行間,有滿滿自豪感,有磅礴使命感。這是當代青年人的世界觀。因為有機會了解世界,他們更能平視世界;因為深度參與世界,他們更加懂得中國。他們的眼界,讓中國更加充滿信心地走近世界舞臺中央。

  當然,時代也需要關(guān)愛青年,為他們答疑解惑。上世紀80年代初,“潘曉之問”曾激發(fā)社會對青年心態(tài)的關(guān)注。今天,為每一個青年搭建好人生出彩的舞臺,讓青年人在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,是緊迫的時代命題。畢竟,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,是集體遠航而非孤帆遠影,只有當所有中國青年秉持胸中那團火,相信理想的力量,信奉奮斗的意義,國家才能更有力量。

  40年前恢復高考后,第一代大學生與改革開放同行,見證了中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,也紛紛寫下了各自人生的華章。當代青年的人生黃金期,同“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)完全吻合,后人將如何書寫今天的奮斗?接好歷史的接力棒,是當代青年的機遇,更是沉甸甸的使命。

關(guān)于五四青年的演講稿 篇15

  各位老師,各位同學,大家好。

  在五四青年節(jié)來臨之際,我們向全國各族各界致以節(jié)日的祝賀。

  92年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉(zhuǎn)折點。

  五四運動以后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創(chuàng)佳績的巨大動力。

  90年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來,青年運動的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領(lǐng)導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

  現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創(chuàng)造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質(zhì),完美人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求新道德規(guī)范的實踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。

  現(xiàn)在的我們作為一名學生,就應(yīng)該做到刻苦學習,做一個學生應(yīng)該做的。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。

  五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。

  所有的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

  作為當代青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應(yīng)該做的。

關(guān)于五四青年的演講稿 篇16

  各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!今天陽光和煦,春光融融,校園綠草茵茵、生機盎然,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重舉行紀念“五-四”青年節(jié)暨先進表彰大會。在這里,我謹代表學校,向全校青年學子致以節(jié)日的問候!向所有從事學生工作的同仁表示親切的慰問!向受表彰的先進集體和三好學生、班團干部表示熱烈的祝賀!

  同學們,五四精神是一種不畏艱難、頑強斗爭的精神,是一種追求進步、砥礪人格的精神。此次大會,我們以五四精神為勉勵,期許能進一步引導和激勵所有青年學子積聚正能量,繼承和弘揚“ ”的二中精神,期許能進一步打造優(yōu)異人品人格,深化教育教學改革,鑄就堅強的理想和信念。

  從開學到現(xiàn)在我們清楚地看到,很多同學能夠自覺遵守紀律,做到舉止文明、禮貌待人,文明禮儀之風處處盛開;而且在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的出色學生,他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了大家的認可和贊譽,在這里我號召全體同學向他們學習,學習他們作為青年人的精神和意志,同時我想向所有同學提出以下希望:

  一、希望廣大團員堅定理想信念,永存高遠之志

  非學無以廣才,非志無以成學。理想信念,是人生的精神支柱和行動先導。它就象大海中的羅盤,沙漠中的綠洲,黑暗中的燈塔,對人生的旅途至關(guān)重要。我們青年學子只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。

  二、希望廣大團員執(zhí)著追求學業(yè),筑牢成才之基

  學習不僅是青年提高素質(zhì)、成長進步的基本途徑,也是國家和民族保持生機、煥發(fā)活力的力量源泉。青少年時期是人生中學習的最好時光,是成長成才的關(guān)鍵時期。同學們要勤于學習、敏于求知,要樹立正確的學習觀念,把學習當成一種責任、一種習慣、一種樂趣,作為第一位的任務(wù)和畢生的追求,以只爭朝夕的精神、水滴石

  穿的毅力、永不滿足的態(tài)度,抓緊學習,不斷提升。

  三、希望廣大團員青年砥礪品德修養(yǎng),唱響文明禮儀之歌

  生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。優(yōu)良品德的養(yǎng)成,對人的一生至關(guān)重要,青少年時期可塑性強,是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,所以我們不僅要有廣博的知識、過硬的本領(lǐng),還要有良好的品德、高尚的情操。希望廣大同學要不斷錘煉意志品德,提高思想修養(yǎng),完善人格品質(zhì),努力成為德才兼?zhèn)、拼搏進取的出色人才,同時要進一步增強社會責任感,堅持從我做起,從小事做起,在一點一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。

  “青年者,國家之魂”,同學們,你們朝氣蓬勃,正處興旺時期,你們最大的財富就是擁有令人羨慕的美好青春,我希望你們努力學習,奮力拼搏,全力超越,不辜負家長、老師、社會所給予的厚望,用你們的人格,用你們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交出滿意的答卷。

  同學們,新的機遇時不我待,新的使命催人奮進。我相信,你們的前途是光明的,你們的未來是美好的,更相信你們會帶著理想揚帆遠航! 謝謝大家!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。

  古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

  優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根!鼻嗄陮ψ鎳膼邸ψ鎳木炷,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

  優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強,使他們斗志昂揚,使他們在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進程中發(fā)揮出驚人的力量。

  優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄;烂涝谕獗,人美美在內(nèi)心。所謂“內(nèi)心”,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創(chuàng)造力的動力源泉。

  當青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇18

  親愛的老師、敬愛的同學們:

  大家好!

  20__年是中國共產(chǎn)主義青年團建團成立100周年,銘記歷史是為了更好地前進,重溫五四運動寶貴精神財富,就是為了讓廣大青年人能從歷史中汲取前行發(fā)展的行動力量。作為青少年更要了解并學習青年運動的關(guān)輝歷程,營造熱烈濃厚的團史學習氛圍。

  青春,是多么華麗的字眼;青春,令讓流連忘返;青春,是一支激昂歌。青春是一去不復返的我們要珍惜美好的時光,在最美的青春綻放光彩。新時代需要有志新青年,新時代離不開青年的責任與擔當。作為共青團的一份子,我深刻知道自己在社會團體中的身份和地位,嚴格遵守團章,把共青團員尚的一面展現(xiàn)給社會,體現(xiàn)出團員嚴謹、認真、樸實、積極向上的本質(zhì)特點,為身邊的同志做好榜樣,共同進步。

  100年前,在中國處于戰(zhàn)爭年代,在國家關(guān)懷和領(lǐng)導下,中國共產(chǎn)主義青年團宣告成立。青年強則國家強,21世紀中國革命史和青年運動史的一件大事,也是中國青年運動蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。100多年來,,一代又一代青年站在時代的前列,不計較得失,實現(xiàn)偉大的

  為慶祝建團100周年,青年重溫百年團史,傳承紅色基因,勇?lián)啻菏姑?

  謝謝大家!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇19

  大家好!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!!

  這天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔活力的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

  青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的期望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就務(wù)必學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究禮貌的這天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更就應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

  國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地期望,這不僅僅僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇20

  生命不僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!!

  這天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔活力的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎

  培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢

  __同志在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上說:“此刻,我國進入了全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)為富強民主禮貌的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題!

  青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的期望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就務(wù)必學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究禮貌的這天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更就應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

  國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地期望,這不僅僅僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇21

  各位老師,同學,朋友們:

  大家晚上好!首先我要感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們對我的支持,前面的幾位選手的演講都很精彩,他們都對“五四”做了很好的詮釋,五月四日真的是一個不平凡的日子,我還記在1919年5月4日這一天,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的具有歷史意義的愛國主義運動——五四運動!它標志著中國歷史有了新的轉(zhuǎn)折,它使中國由舊*主義向新*主義過度,它使中國工人運動登上了歷史的政治舞臺,它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。所有的這些變化都是我們每一個中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的向往!他們?yōu)榱俗鎳慕夥哦χ,奮斗著,甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫,他們可喜可賀可敬,他們不屈不撓。還記得那個抗日英雄,他在抗擊日本帝國主義的時候,不幸被捕了,在他奔赴刑場的路上,他從容不迫地拾起了一根樹枝,就這樣,他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩:恨不抗日死,留到今日羞。國破尚如此,我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰(zhàn)士!與吉鴻昌同一時期的另一為抗日英雄——方志敏,他在獄中的時候,敵人要他寫自白書,可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛的祖國》他們在戰(zhàn)爭期間是這樣的愛著我們的祖國,在和平年代,直至今天,他們對我們的祖國依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛著,從而使我們的國家才有了今天的繁榮,昌盛!在他們眼里,要使祖國富強,必須以教育為本,大力發(fā)展科學技術(shù),因為科教才能興國。于是他們嘔心瀝血,其實他們本可錦衣五食,卻偏偏數(shù)盡家產(chǎn),一生奔波,為了學生,甘為駱駝,于人有益,牛馬也做,我們相信,教育改變社會,而他們?yōu)榻逃龀隽丝,他們就是有名的教育家:鐘期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯(lián)想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。

  而xx年,當神州號飛船一飛沖天的那一刻,我們是否也會聯(lián)想到這樣一個人呢?——錢學森!為了祖國,為了民族,為了人民,在他心里,國為重家為輕,科學為重名利為輕,五年歸國路十年兩彈成,他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范!鄧小平同志說過這樣一句話:我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民!而他們做到了當為一中國人民的兒子,他們時刻都在思念著自己的祖國,愛著自己的祖國!作為21世紀青年一代的我們也應(yīng)該像他們一樣的熱愛著自己的祖國,為把我們祖國建設(shè)為繁榮、富強、昌盛的國家而奮斗!讓我們攜手相連一起創(chuàng)造和諧美好的明天吧!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇22

  20__年五四青年節(jié)正值中國共產(chǎn)主義青年團建團96周年,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,現(xiàn)將活動內(nèi)容如總結(jié)下:

  1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

  為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結(jié)在黨的周圍,展示青春風采。

  2、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

  深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵,培養(yǎng)同學們對社會主義祖國的樸素感情。

  少先隊組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

  通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。

關(guān)于五四青年的演講稿 篇23

  從各種磨難中走出來,精神上強大起來,變得更堅強,這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長,也是一個民族煥發(fā)青春活力的心路歷程

  就像杏樹開出白粉粉的花,柳樹抽出千萬條綠絲,這個春天,《平凡的世界》在人們心里開始了新的生長。

  同名電視劇熱播,網(wǎng)上點擊量近20億,原著小說脫銷,社會熱議不斷……種.種現(xiàn)象級的傳播,讓新一輪“平凡熱”引發(fā)了深深思考:《平凡的世界》為什么在今天還能這么熱?穿透時代的生命力從何而來?

  古人品詩,有“人代冥滅,而清音獨遠”之嘆。今天,不管是捧讀小說,還是觀看電視劇,很多人都會有共鳴:“我就是孫少平!”很大意義上,《平凡的世界》講述了年輕人成長與奮斗的故事,它凝結(jié)了一代人共同的生命記憶,人們總能在其中找到自己的身影。更重要的是,這種青春敘事,像一束永恒的光,超越了特定年代,依然照射著當下的青春世界。

  孫少平連5分錢的丙菜都吃不起、只能偷偷啃黑色“非洲饃”,生活的艱難,今天蝸居地下室的“北漂”們何曾沒有體會;孫少安賺了第一筆錢,與妻子在窯洞里激動相擁,創(chuàng)業(yè)的喜悅,那些收獲訂單的淘寶店主們其實感同身受。前幾天,山西太原舉辦大型招聘會,求職者人山人海,場面壯觀有如春運。

  看那些年輕的面孔,有多少人坐著駛離山村的火車來打拼,有多少人扛起“爛包”的家庭來找出路,又有多少人牽掛著自己心里的少安、潤葉,去謀一個幸福的未來?從黃土高原的窯洞,到繁華都市的街頭,盡管30多年時空變遷,但改變自己、改變命運,始終是青春激流中最為真切的呼聲。

  “要知道,春天的道路依然充滿泥濘”,沒有哪一代人的青春是容易的。饑餓、貧窮、卑微、災(zāi)害,如果說“苦難”構(gòu)成了孫少平們的人生底色,那么對現(xiàn)在很多年輕人而言,生活向他們展現(xiàn)的,不乏工作的辛勞、社會的復雜、公平的焦慮,“夢想”之路同樣不平坦。

  作家柳青說:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。面對困境與磨難,人應(yīng)該有怎樣的抉擇,邁出怎樣的步子?“在最平凡的事情中都可以顯示出一個人人格的偉大”,一雙新鞋兄弟兩個相互推讓,白面饃饃總是留給奶奶,干活從不多要工錢……在平凡的世界里,生活從來不是一次次華麗的冒險,而是一場堅忍的守望,他們淳樸得如同荒原上的蠻蠻草,自有一種堅韌的力量。

  洗盡鉛華始見真。相比那些勾心斗角的宮斗劇、胡拼亂湊的穿越劇,電視劇《平凡的世界》有著風吹麥浪般的清新。它不加“特技”,更不炫技,回到了生活本身,回到了人性本真,就像孫少平那清澈而深邃的眼睛。一幕幕感人場景,一個個催人淚下的情節(jié),讓人感慨“只要有人的地方,世界就不是冰冷的”,讓人為“利他”的真愛淚奔,讓人感奮不走捷徑的奮斗,才能真正“讓手里的黑面饃變成白面饃”。

  相信生活,相信理想,相信一切美好的事物,做一個真實而坦蕩的人,“平凡世界”道出了人心深處的呼喚。尤其在當下,面對物質(zhì)潮流的沖擊、浮躁風氣的侵襲、功利心態(tài)的膨脹,這些平凡的價值力量,難道不是極好的清醒劑和營養(yǎng)劑?難道不是我們面對人生風雨最為堅實的依靠?也正因為這樣,“像孫少安一般去奮斗,像田潤葉一樣去愛”,成為很多人的深切感悟。

  “痛苦難道是白忍受的嗎?不!它應(yīng)該使我們偉大!”托馬斯·曼這句名言,無數(shù)次激勵了孫少平。苦難不是人生的負資產(chǎn),艱辛不是未來的絆腳石,只要理想之火不滅、赤子之心不失、奮斗之志不移,人就可以超越平凡,走向不凡。就此而言,最好的世界,其實就是平凡的世界。

  站在時光的河流之上眺望,沒有哪一代人的青春是平凡的。無論時代場景如何變幻,“人應(yīng)該從各種磨難中走出來,精神上強大起來,變得更堅強”,這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長,也是一個民族煥發(fā)青春活力的心路歷程。

  盡管從頭至尾,孫少平都沒能脫離所謂的“社會底層”,但從他身上,人們看到了人性的溫暖、奮斗的執(zhí)著、美德的力量。在精神坐標閃耀的世界,他是真正的王者。對這種價值的珍視與禮贊,深藏著打動一代代人的心靈密碼,正如路遙筆力千鈞的書寫:“真正萬古長青的卻是普通的無人紀念碑——生生不息的人類生活自身。是的,生命之樹常青!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇24

  硫磺島海戰(zhàn),一周的對峙,五萬生靈,讓生還的士兵體會到了什么是慘烈。橫尸遍野的海灘上,一個年輕人小心翼翼地匍匐著,他的手中握著一把槍和一臺攝影機。鮑勃坎貝爾,戰(zhàn)地攝影師,一個三十出頭的年輕人,正向550英尺的山頂爬去,他要記錄下美國國旗升起的瞬間。

  這便是青年精神,敢于以振奮的精神直面慘烈。在戰(zhàn)爭的年代,是什么支撐著美國本土人民的信念?是坎貝爾的戰(zhàn)地紀錄片。一個年輕人在慘烈戰(zhàn)爭中未能磨滅的昂揚的斗志,反映在了他的影片中。他用自己年輕的熱情拯救了一個國家。雖然他是攝影師,但在戰(zhàn)場上他也是一個士兵。他所面對的,是戰(zhàn)友的離去,是現(xiàn)實的死亡。但坎貝爾仍然以振奮的心面對著這一切。當《硫磺島升旗》傳回國內(nèi)時,舉國歡騰,這就是青年精神的力量。

  50年代的八代海水俁灣,一個西班牙年輕人含著熱淚為一對母女拍下了一張照片。一幅《智子入浴》震撼了全世界的人。尤金史密斯,自由攝影師,同樣也是一個三十出頭的年輕人,用那快門按下的一瞬,警醒了工業(yè)社會。

  這也是青年精神,敢于以柔軟的心靈揭露罪惡。史密斯為了了解水俁灣工廠排污的罪惡,獨自一人深入廠房,險些被工廠派來的人打死,而這些都沒能讓他那年輕人的勇氣退縮。他不是戰(zhàn)士,但他以鏡頭為槍,以照片為盾,當忍受著遺傳性水銀中毒的智子在母親慈愛的懷抱下浸入水中時,史密斯的心碎了,這張他流淚拍出的照片讓全世界依靠毀壞環(huán)境換取血腥金錢的人感到了恥辱。這也是青年精神的力量。

  青年人能夠改變世界。他們也許沒有歲月歷練出的鋼筋鐵骨和人世閱歷,但他們敢于挑戰(zhàn)慘烈,挑戰(zhàn)罪惡。當那些在世上摸爬滾打半個多世紀的人自以為看破人間冷暖而緘口不語時,是青年人挺身而出,用自己的語言,喚起緘默或沉睡著的人們。于是,《海豚灣》的兩位年輕導演用以生命為賭注拍成的影片讓世界倒吸了一口冷氣;河南省上蔡縣后楊村只有初中文化的程向陽一筆一筆記錄下血漿經(jīng)濟的罪惡;身患絕癥的“英雄小詩人”瑪?shù)儆锰煺娴淖志涮嵝讶藗兩钫娴暮苊篮谩?/p>

  在青年精神的鼓舞下,世界向前邁著,不曾麻木,不曾消沉。

  愿青年精神永存。

關(guān)于五四青年的演講稿 篇25

  去吧,人間,去吧!

  我獨立在高山的峰上;

  去吧,人間,去吧!

  我面對著無極的穹蒼。

  去吧,青年,去吧!

  與幽谷的香草同埋;

  去吧,青年,去吧!

  悲哀付與暮天的群鴉。

  去吧,夢鄉(xiāng),去吧!

  我把幻景的玉杯摔破;

  去吧,夢鄉(xiāng),去吧!

  我笑受山風與海濤之賀。

  去吧,種種,去吧!

  當前有插天的高峰;

  去吧,一切,去吧!

  當前有無窮的無窮!

關(guān)于五四青年的演講稿 篇26

  現(xiàn)代學習方法非常注重學習者之間的合作、探討、交流以及自我實踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學的學習經(jīng)驗。

  反思“五四”運動以來中國的發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn)在有段時期,由于矯枉過正的原因,我們對傳統(tǒng)道德觀是進行的疾風暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因為沒有哪一個國家的現(xiàn)代化是以否定或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價的。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時代的變遷,社會風尚的轉(zhuǎn)化,和對傳統(tǒng)價值觀的回歸。我們相信我們的學校、我們的社會將出現(xiàn)更多的葉青!

  我的講評到此結(jié)束,謝謝大家

關(guān)于五四青年的演講稿 篇27

  孩提時,我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對那時的我來說,“青春”似乎是一個一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當現(xiàn)在的我獨自捧著《紅樓夢》坐在暖暖的陽光下時,合上書,似乎受了林黛玉的影響,總會感嘆時光飛逝,年老。這就是“成長”嗎?

  也許吧,正如一位哲人所說:“沒有一代人的青春是容易的。”所以,我們只有在經(jīng)歷過許多挫折后,才學會怎樣變堅強,才明白自己曾經(jīng)是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當我開始后悔沒有珍視那段童年時光的時候,就開始沒來由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。

  我深深體會到理想對于一個人的重要性。曾經(jīng)有一段時間,剛升入六年級的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評對我而言早已麻木,成績也一落千丈——原因很簡單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學扔了個紙條給我,我沒有理她。當成績出來后,我再次考了全班第一,而她的成績卻不太理想。也許是因為怨恨,她偷偷地寫了一封信給老師,說我考的那么好完全是因為作弊,還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當老師拿著這張紙條給我看時,我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對你太失望了!”便揚長而去。我簡直欲哭無淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會作弊,可是人言可畏,可是我總覺得老師似乎不關(guān)注我了,自然也沒有心思聽講,成績下滑快得可怕,也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的!蔽乙廊灰桓甭唤(jīng)心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來:“你這樣算什么!以前老跟我爭年級第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語氣柔和了一點:“馬上考試了,你的理想呢?正該實現(xiàn)的時候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個實力!于是我又恢復到了以前的狀態(tài),時常用自己的理想鼓勵自己,而考上理想的中學便是實現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過自己的努力讓老師相信了我,那位說我作弊的同學也主動跟我道歉,我最終靠著對理想的堅持取得了好成績。如果當初我沒有堅持自己的理想,我將會變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。

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