關(guān)于五四青年的演講稿（通用27篇）
關(guān)于五四青年的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家下午好!
闊別母校生活已有五年余，今天的心情特別激動(dòng)!正逢“五四青年節(jié)”，值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問候!畢業(yè)后能回母�？纯�，和學(xué)弟、學(xué)妹們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一直是我很久以來的一個(gè)愿望。很高興能在這里與我們的學(xué)弟、學(xué)妹們一起分享、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
在母校的四年學(xué)習(xí)生活收獲頗豐，給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!Nothingisimpossible!初中里的我在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機(jī)做伴，那時(shí)候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔，叛逆不愛學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取什么情況都來了，來自父母的批評(píng)和老師的批評(píng)不絕于耳，真是給他們添了不少麻煩。一個(gè)環(huán)境能改變一個(gè)人，從第一堂班會(huì)課班主任張老師就開始和我們講如何做人，我深受啟發(fā)。老師應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)成績(jī)，而我卻是第一次聽到老師和學(xué)生講如何做人，從那時(shí)起我就逐漸明白了學(xué)會(huì)做人比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生價(jià)值觀，所以也就對(duì)學(xué)習(xí)無所謂了，總是自暴自棄�；厥鬃约涸谀感５乃哪陮W(xué)習(xí)生活可謂是脫胎換骨，這里要得益于老師們的精心教育和指導(dǎo)，特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長(zhǎng)的那些老師們。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_始一步步走向成功。同學(xué)們：在這里，老師要關(guān)心、照顧你們的學(xué)習(xí)還有生活。離開家，有困難、有心里話可以和老師交流。除了父母之外，老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導(dǎo)，可以避免你們少走很多彎路，他們指導(dǎo)是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和我當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況與大家作一下簡(jiǎn)單分析和交流比對(duì)。
一年級(jí)同學(xué)，剛走出初中大門，進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。期間有一定的過度適應(yīng)期，面對(duì)中考成績(jī)的影響，有來自父母的壓力，有來自自身的壓力，告訴大家這些都沒有關(guān)系，一切重新開始。如果你當(dāng)初的選擇就是職業(yè)學(xué)校，那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學(xué)，那我告訴你這里一樣是你未來的起點(diǎn)，我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的未來把好關(guān)了。第一年打好基礎(chǔ)，學(xué)好基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復(fù)雜，我們的老師會(huì)拿出一套行之有效的辦法，讓大家學(xué)的輕松，學(xué)的實(shí)用。在第一年學(xué)習(xí)到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎(chǔ)課，初步建立大家對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)與興趣，在學(xué)習(xí)過程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。為后面幾年的專業(yè)課程做準(zhǔn)備。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有滿意的成績(jī)。
二年級(jí)同學(xué)經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活，各方面已漸入佳境由基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)學(xué)科加深。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角，開始全方位的進(jìn)入角色。面對(duì)專業(yè)課目多，知識(shí)面廣的特點(diǎn)就是要抓住重點(diǎn)，認(rèn)真積累總結(jié)，乘熱打鐵及時(shí)消化。歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。另外，在實(shí)踐操作方面有了更多的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的實(shí)踐操作水平，從課堂的理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`操作結(jié)合。最重要的一點(diǎn)就是要注意安全，任何實(shí)驗(yàn)都要聽從老師指導(dǎo)安排，不得擅自違犯流程，根據(jù)操作章程嚴(yán)格執(zhí)行。仔細(xì)體會(huì)操作要領(lǐng)，注重細(xì)節(jié)。只要你用心學(xué)習(xí)，就會(huì)有不少的收獲。
三年級(jí)同學(xué)已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識(shí)，一些專業(yè)重點(diǎn)、難點(diǎn)課目已經(jīng)可以接手。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是認(rèn)真學(xué)了，也用心學(xué)了，但是效果并不明顯，有些知識(shí)點(diǎn)還是難以理解，一方面要看自己對(duì)專業(yè)課目的領(lǐng)悟能力，另一方面要自己不斷的向老師請(qǐng)教，一些死記硬背的方法并不有效了，要掌握其中一些原理性的內(nèi)容，這樣以便于更好的理解。三年級(jí)的同學(xué)比較忙碌，該給自己未來的發(fā)展定一條路了，是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造之路，還是先選擇就業(yè)呢?在這個(gè)問題上我也曾考慮再三，“條條大路通羅馬”，事事無絕對(duì)!如果有好的企業(yè)來組班，你不妨去嘗試一下，機(jī)會(huì)難得。好的公司現(xiàn)在對(duì)專業(yè)要求很高，對(duì)學(xué)歷同樣要求很高，為什么這些企業(yè)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平，緊缺的就是一線技術(shù)操作人員。如果選擇“三校生”也是個(gè)不錯(cuò)的決定。只要你有好的學(xué)習(xí)方法，就可以輕松自如。
四年級(jí)同學(xué)開始逐漸進(jìn)入實(shí)訓(xùn)操作，下廠實(shí)習(xí)階段。這對(duì)能夠盡快適應(yīng)企業(yè)的工作要求、進(jìn)入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。結(jié)合課堂知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際操作，不斷發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，總結(jié)問題，只要你有積極的工作態(tài)度，就可以勝任工作。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)有所用，學(xué)有所成。目前在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展過程中還有一項(xiàng)至關(guān)重要的指標(biāo)就是學(xué)歷。雖說學(xué)歷不等同于能力，但學(xué)歷是反應(yīng)個(gè)人學(xué)習(xí)教育程度的基本憑證。一個(gè)真正有能力的人，要想拿到學(xué)歷對(duì)他來說不是一件難事，他也一定是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。為了加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更好的為工作帶來理論指導(dǎo)，現(xiàn)在有效、合理的利用周末休息時(shí)間，好好給自己上上課。
加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)提高自身語言溝通能力，是讓自己能否得到進(jìn)一步發(fā)展的必要條件。在外企正式工作內(nèi)容、同事之間的溝通多以通過電子郵件來進(jìn)行的，一方面對(duì)你的英語水平提出更高的要求，另一方面提倡無紙化辦公。英語除了日常交流，涉及到專業(yè)英語，你的劣勢(shì)是不是明顯體現(xiàn)了呢?各行各業(yè)都有自己的鼻祖，一家在行業(yè)里聲名顯赫的公司并不是一朝一夕的，一些產(chǎn)品經(jīng)過幾十年的研究發(fā)展都有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。我們的產(chǎn)品應(yīng)用符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?我們還是要去查閱技術(shù)資料，這里面還都是英文。和全球技術(shù)團(tuán)隊(duì)交流還是要英文，這里可見英語的重要性了!作為自己就是要多積累詞匯量，多看技術(shù)資料。“看、讀、聽、寫”。順利突破語言關(guān)，就是離成功又邁進(jìn)了很大一步。
進(jìn)入工作崗位以后，面對(duì)的問題和困難是復(fù)雜多樣的。從學(xué)校的一名學(xué)生到公司的一名職員，用我們化學(xué)角度去定義就是從一個(gè)狀態(tài)到另一個(gè)狀態(tài)，前者的基本特性能直接影響到后者。當(dāng)今企業(yè)最需要的就是具有高素質(zhì)、一定專業(yè)技能的人才，公司的每位員工就是公司的細(xì)胞，員工是公司最大的財(cái)富，可見公司對(duì)于每位員工都給予了很大的期望，每位員工也都在最大限度的給公司創(chuàng)造效益。從剛進(jìn)公司的時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)知識(shí)缺乏，到能夠能獨(dú)立工作，到能夠成為公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)的核心成員，這中間要經(jīng)過許多的曲折和坎坷。在面對(duì)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足時(shí)，要多操作、多思考，找出操作要領(lǐng)，一些小的操作失誤是極有可能斷送一個(gè)好的配方。大公司好在有強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，德國(guó)專家非常歡迎我們?nèi)フ?qǐng)教問題，遇到問題自己解決，碰到理論問題無法解答的總結(jié)整理好，及時(shí)寫郵件溝通。幾年下來學(xué)會(huì)了很多，往往碰到困難并非都是壞事，在被折騰的同時(shí)自己也積累學(xué)習(xí)了很多，等問題再出現(xiàn)的時(shí)候就迎刃而解了。行業(yè)的發(fā)展是快速驚人的，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新才不會(huì)被淘汰。
另外，我想和同學(xué)們交流一下個(gè)人信仰!我的信仰就是中國(guó)共產(chǎn)黨!這是工作動(dòng)力的源泉!在坐的很多同學(xué)都是共青團(tuán)員，大家都知道中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是新時(shí)代青年的楷模!只要大家有偉大的追求，任何事情都難不倒大家!請(qǐng)大家記住自己是一名團(tuán)員，莫忘在團(tuán)旗下的莊嚴(yán)宣示!我現(xiàn)在就是在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己!
同學(xué)們，一個(gè)人的潛能是無限，不要埋沒了自己。各行各業(yè)對(duì)人才的需求都是不一樣的，把自己的才能最大程度的發(fā)揮出來，讓大家都可以看到你的價(jià)值。給自己定一個(gè)理想的目標(biāo)吧，機(jī)會(huì)掌握在自己的手里，讓我們一起加油吧!各位同學(xué)，今天你們會(huì)為在上海石化工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活而感到光榮!明天上海石化工業(yè)學(xué)校會(huì)為向社會(huì)貢獻(xiàn)具有高素質(zhì)的專業(yè)人才而感到驕傲!“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、走向成功”!不僅僅是一句口號(hào)，而是你我心中永恒的經(jīng)典!同學(xué)們，我們還年輕，你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發(fā)揮到你們的學(xué)習(xí)、工作中去!
相信通過大家的共同努力，一定能為我們的明天做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后衷心祝愿我們的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!
關(guān)于五四青年的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機(jī)會(huì)!
我叫賈志杰，來自水產(chǎn)公司，我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》
五月四日，是一個(gè)閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天，在黨的xx大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻(xiàn)青春智慧，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國(guó)的需要，更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國(guó)北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航，取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代，在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中，面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào)，這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí)，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進(jìn)!
如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場(chǎng)的年輕大學(xué)生，我認(rèn)為，首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技，我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱樱褌�(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來，艱苦奮斗，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無怨無悔!
第二，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，提高文化，學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己，要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻(xiàn)，不斷成長(zhǎng)，不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!
第三，要巧干實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無愧于頭頂藍(lán)天的信任，無愧于腳下黑土的支撐，無愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛第一范文網(wǎng)揚(yáng)的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開來、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
謝謝大家！
關(guān)于五四青年的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx班的，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!
關(guān)于五四青年的演講稿 篇4
21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆，鄭重描寫的時(shí)代�！疤炜諞]有痕跡，我們用青春劃過”。
青春是人生的黃金時(shí)期，是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，永往之前，青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。
青春是邁步進(jìn)取，勇往直前的時(shí)期。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國(guó)留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，當(dāng)時(shí)才24歲的他，青春勃發(fā)，刻骨鉆研，成就事業(yè)。可以說，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜，24歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發(fā)，統(tǒng)帥三軍，擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相，也只有27歲;周恩來當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成才的黃金時(shí)期!
牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛因斯坦26歲，創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲，詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。
關(guān)于五四青年的演講稿 篇5
班級(jí)重新組合，我離開了原本熟悉的教室，熟悉的同學(xué)，被命運(yùn)的線牽著來到了《34》班。來到這個(gè)班，不知道是幸運(yùn)亦或不幸。我只知道當(dāng)一切都已成定局，我只有選擇坦然接受，并慢慢地喜歡，給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。
夜的帷幕緩緩落下，我一個(gè)人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢(mèng)想。想起那些生命的過往，那些花兒，那些故事，在經(jīng)歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢(mèng)想，各自耕耘。
小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生，揮斥方酋，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。非“北大”不上，沒有“未名湖”不去。然而，這個(gè)夢(mèng)想，像美麗的風(fēng)箏，在我心里放牧六年，但最后在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中，我卻放掉了手中緊握的線。
一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長(zhǎng)了起來，它是一種喜陰植物，不需養(yǎng)料，肆意蔓延。才一個(gè)夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說，消滅雜草的最好方法就是種上莊稼。
我開始忙碌起來，除草，翻地，耕耘。“播種性格，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲行為;播種行為，收獲品德;播種品德，收獲人生�！�
凱魯亞克在《在路上》里說：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞希宦废蛏�。即使沒有彩虹，我們還有笑容。
關(guān)于五四青年的演講稿 篇6
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直，長(zhǎng)城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨，那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒，我們的形象，我們的象征又是什么?
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是"手若柔荑，膚如凝脂"的林黛玉，也絕不是"蓬頭垢面，衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望，朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶，臉無垢，禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼�！皩帪橛袼�，不為瓦全”，“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來中國(guó)的傳統(tǒng)美德.李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。
自愛不是自戀，也不是極端地自我保護(hù)，更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭.在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，唯有自愛才能讓你保持昔日的純真，試問:一個(gè)連自己都不愛的人，還如何奢談愛祖國(guó)，愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(zhǎng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥.而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)槲覀冏宰穑驗(yàn)槲覀冏孕�，因�(yàn)槲覀冇兄r活的生命.而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(zhǎng)青，生命的硬度才長(zhǎng)存。
關(guān)于五四青年的演講稿 篇7
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!!
今天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?
培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你�！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢?
__同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說：“現(xiàn)在，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題�！�
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
關(guān)于五四青年的演講稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
今天是5月4日，作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日，大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷，請(qǐng)?jiān)试S我給大家做一下簡(jiǎn)單的介紹。
1919年5月，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
“五四精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。時(shí)光已經(jīng)過去了整整90年，而繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的：
“五四精神”是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)。當(dāng)時(shí)進(jìn)步的青年一代，以國(guó)家的興衰為己任，這種高尚的愛國(guó)情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后能以自己的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)，為中華之再次崛起做出自己的貢獻(xiàn)，這就是“五四”精神在當(dāng)代中國(guó)的體現(xiàn)。
“五四精神”是一種不畏艱難，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。當(dāng)年面對(duì)軍閥政府的逮捕和_，愛國(guó)青年們沒有被嚇倒，而是繼續(xù)堅(jiān)持著斗爭(zhēng)。同樣，現(xiàn)在我們生活在和平社會(huì)，我覺得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時(shí)，也千萬不要?jiǎng)訐u自己的信念。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，要做生活的強(qiáng)者!
“五四精神”是一種追求進(jìn)步的精神。1919年前后的中國(guó)可謂內(nèi)外交困，內(nèi)有軍閥割據(jù)，外有列強(qiáng)壓迫，但是當(dāng)時(shí)中國(guó)的青年一代們首先覺醒，他們開始追求“民主”和“科學(xué)”，反抗強(qiáng)權(quán)和壓迫。我們從1919年開始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利，是因?yàn)閺摹拔逅摹睍r(shí)期開始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我覺得大家都要有自己的人生信仰，要有一顆進(jìn)步的心。對(duì)自己在思想和學(xué)習(xí)上要有更高的要求。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國(guó)共青團(tuán)，這就是一種對(duì)理想信念追求的體現(xiàn)。同時(shí)，我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)加入到團(tuán)組織中去。
同學(xué)們，讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”，為創(chuàng)造中國(guó)的美好明天而努力!謝謝大家!
關(guān)于五四青年的演講稿 篇9
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《中國(guó)是東方初升的旭日》。
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
歲月五千年，中華民族經(jīng)歷了多少次繁盛衰落。1840年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)那一聲炮響，徹底打開了中國(guó)的大門。在炮火連天中，在水深火熱中，咱們炎皇子孫卻從來沒有放棄過。那高呼、那血書“還我青島”，山河破碎的悲慘局面，喚起了中華民族的壯志，站起來!五四不能讓國(guó)亡。星星之火，可以燎原。多少英雄為之悲歌，五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛國(guó)情。歲月五千年，無聲地陪伴咱中華穿梭，一切美好的事物在山河壯麗中定格，嚎吼將美麗縮放;歲月五千年，中華兒女用血淚拼出了咱一個(gè)“中國(guó)”!
中國(guó)，我們的中國(guó)，我們必將“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”。
也許你覺得，熱愛祖國(guó)離我們太遠(yuǎn)，其實(shí)不然。有一位外國(guó)人曾把一枚中國(guó)硬幣掉落在地上，只瞟了一眼，一個(gè)中國(guó)小孩走上前去，撿了起來還給他。小孩母親問他為什么要撿，小孩只說那硬幣上有中國(guó)的國(guó)徽。我們作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生，不見得必須要有什么大的作為，只要心中有一個(gè)信念：“我是中國(guó)人，我應(yīng)該作一個(gè)中國(guó)人應(yīng)做的事。”
咱們的中國(guó)母親，一路走來不容易，但千難萬阻都一步步的走過來了。祖國(guó)至改革開放以來，終于迎來了屬于我們的春天。香港、澳門的相繼回歸、雜交水稻的研制成功，神州六號(hào)發(fā)射成功，咱祖國(guó)母親終于實(shí)現(xiàn)了一次次飛躍，我們作為一個(gè)中國(guó)人，不僅應(yīng)該感到自豪，而且應(yīng)該感到責(zé)任。祖國(guó)又將實(shí)現(xiàn)一次飛躍，我們只能用跳動(dòng)的心期待著。祖國(guó)要發(fā)展，祖國(guó)更需要我們的關(guān)愛。
中華民族沒有推不走的浪，千秋國(guó)輔展美好未來!
上下五千年，滾滾長(zhǎng)江依然壯麗山河。
上下五千年，中華民族英雄永垂不朽。
讓我們凝望五星紅旗，遙指東方初升的旭日，永遠(yuǎn)熱愛東方這片神圣的土地吧!
謝謝大家!
關(guān)于五四青年的演講稿 篇10
青春是熱情不減依然擁抱太陽，青春是豪情萬丈我要放飛夢(mèng)想，青春是溫情點(diǎn)滴感恩藏于心間。
為慶祝五四青年節(jié)，5月4日下午，市中院團(tuán)支部以“傳承五四精神，激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”為主題，組織青年干警舉行放風(fēng)箏活動(dòng)。
干警們帶著形態(tài)各異的風(fēng)箏來到了西郊水庫(kù)，團(tuán)支部書記張思佳宣布了活動(dòng)要求，緊接著干警們兩人成一組互相配合，一個(gè)人拿好風(fēng)箏，用手抓住風(fēng)箏骨架的中心條，站在風(fēng)箏背后，將風(fēng)箏舉起，使風(fēng)箏略向前傾往前跑。另一個(gè)人右手拿線拐，左手拿風(fēng)箏線，并把線慢慢放出并拉緊，等到風(fēng)力適宜時(shí)，將風(fēng)箏向空中輕輕一松手，并調(diào)整放線的速度和長(zhǎng)度，慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風(fēng)箏，耳邊不時(shí)傳來一聲聲驚嘆——我放起來了，看放得多高啊……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想，升上了碧藍(lán)如洗的天空。
此次活動(dòng)，表現(xiàn)出了我院青年干警的高度熱情，充分展示了干警們健康向上的精神風(fēng)貌和充滿朝氣的時(shí)代風(fēng)采，放松了心情，增強(qiáng)了友誼。
關(guān)于五四青年的演講稿 篇11
早上好!今天是五四青年節(jié)，首先讓我們用熱烈的掌聲向在場(chǎng)的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開表彰會(huì)以示慶祝，在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，希望能與大家分享。
回顧近九十年來中國(guó)的發(fā)展，我認(rèn)為愛國(guó)主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的，簡(jiǎn)單地喊喊口號(hào)是不行的，最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。
上兩周，高一、二年級(jí)參加了期中考試，高三年級(jí)參加了荊州市第三次調(diào)考，那么，我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個(gè)契機(jī)，按照學(xué)校要求，認(rèn)真地對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗(yàn)的反思，并把成功的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則，就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因，調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。
關(guān)于五四青年的演講稿 篇12
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，2世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
關(guān)于五四青年的演講稿 篇13
“五四”的聲音
五月將近，我們似乎聽到了“五四”的聲音，“五四”的聲音，是中國(guó)人話語的覺醒。那聲音是一聲穿透時(shí)空的吶喊，吐出了民主和自由兩個(gè)寵兒。在“五四”六十周年紀(jì)念日即將到來的時(shí)候，你是否還記起那份張揚(yáng)，那種激情的言說?
踏著走向五月的腳步，傾聽著“五四”的聲音，我想起了曾在網(wǎng)上看到的10年前的事情。
10年前，1999年1月4日，再過4個(gè)月就是“五四”50周年紀(jì)念日，重慶綦江的虹橋忽然跨塌，一時(shí)成了全國(guó)新聞的焦點(diǎn)。據(jù)說，事前有個(gè)小朋友，曾聽到橋梁斷裂的聲音，回家跟家長(zhǎng)說，家長(zhǎng)深知孩子話語的真實(shí)性，說：這橋要垮!她把這件事寫進(jìn)了作文。老師看了后，認(rèn)為不妥，說怎么能寫橋垮，要她修改作文，變暴露問題為歌頌業(yè)績(jī)。虹橋即使要垮塌，又怎么能寫成文章呢?何況橋還沒有垮塌!結(jié)果沒幾天橋真的塌倒了。我之所以提10年前的事情，是因?yàn)?0年后，我們有沒有自己的聲音?我們可不可以有自己的聲音?我們?cè)磸?fù)受到教誨：“沉默是金�！睘槭裁础拔逅摹钡膮群按卟恍言捳Z的權(quán)力?有人曾這樣評(píng)價(jià)“五四”：中國(guó)現(xiàn)代史上劃時(shí)代的事件之一，就是努力打破了中國(guó)民眾那種無法理解、不可思議的沉默。為什么中國(guó)人話語的覺醒，卻找不到歷史的回應(yīng)?
踏著走向五月的腳步，傾聽著“五四”的聲音，我想起了我們這一代人，__后的一代人。
我們被50后的前輩審視著，我們何曾品嘗過艱難和困苦，何曾有與祖國(guó)共命運(yùn)的偉大情懷;我們被__后的長(zhǎng)輩審視著，我們何曾經(jīng)歷過從奮斗走向成熟，何曾有追求精神解放的覺悟;我們被70后的大哥大姐審視著，我們丟失了他們這一代人勇于反省的精神。我們是獨(dú)生子女，我們是“小皇帝”，我們從小嬌生慣養(yǎng)，我們我行我素，不懂得兄弟姐妹的友愛，不懂得對(duì)父輩心懷感恩，我們沉迷網(wǎng)絡(luò)，沉迷游戲，我們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化修養(yǎng)，更不要說什么遠(yuǎn)大理想，我們脆弱、幼稚、孤獨(dú)、另類，甚至卑微，我們?cè)诓辉撛缡斓臅r(shí)候早熟，在需要成熟的時(shí)候卻懵懵懂懂。
可是，我們讀小學(xué)時(shí)，讀大學(xué)不要錢;現(xiàn)在我們讀大學(xué)了，讀小學(xué)不要錢。我們不需要工作的時(shí)候，工作是分配的;我們需要工作的時(shí)候，卻讓我們到處碰壁。我們還用不著考慮房子的時(shí)候，房子是一種福利;到我們需要房子的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)房子根本買不起。“五四”的吶喊，提醒我們發(fā)出自己的聲音，我們感受到“五四”用她的熱血滋養(yǎng)著我們這一代青年人的壯懷。于是我們重溫陳獨(dú)秀在《敬告青年》里所說的，青年應(yīng)該是“進(jìn)取而非退隱的”，重溫李大釗，“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語”，我們?cè)陲L(fēng)雨中登上自己的舞臺(tái)，宣讀我們這一代的“五四”宣言，我們深知，我們?nèi)绻麩o法表達(dá)自己，我們只能任由人表達(dá);話語證明著人的存在，我們以我們的聲音，證明著自己的存在!
踏著走向五月的腳步，傾聽著“五四”的聲音，我想起了這個(gè)時(shí)代，想起我們的國(guó)家。
一個(gè)國(guó)家的衰落與強(qiáng)盛，意味著話語權(quán)的失去和擁有。中國(guó)在崛起的過程中，曽受到誤解、敵視、謾罵、遏制、打壓，曽讓人心存疑懼，帶著傲慢與偏見，傳播著強(qiáng)勢(shì)話語。我們理所當(dāng)然地認(rèn)為，一個(gè)13億人口的國(guó)家走向繁榮，在任何人眼里都是世界之福，所有人都會(huì)樂意看見一個(gè)古老民族的復(fù)興，分享我們鳳凰浴火的喜悅。然而，劇情跳出了我們溫情、善意、陽光燦爛的劇本，以一種復(fù)雜得多的章節(jié)展開。今天，我們又將如何表達(dá)我們民族的聲音?
“五四”青年冒著生命的危險(xiǎn)，爭(zhēng)民主，爭(zhēng)自由，說到底，爭(zhēng)的無非是一個(gè)話語權(quán)，“五四”青年發(fā)出了一聲吶喊，話語權(quán)便不再為上帝私有，曾經(jīng)跟我們一樣散發(fā)著青春光華的青年，已經(jīng)埋在了歷史的塵埃，青春不再回，歷史不再回，可他們同聲發(fā)出的吶喊，依然閃耀著，不朽的光輝!
關(guān)于五四青年的演講稿 篇14
后人將如何書寫當(dāng)代青年的奮斗?接好歷史的接力棒，是當(dāng)代青年的機(jī)遇，更是沉甸甸的使命。
五月青年如潮頭，總在地平線上跳動(dòng)。無論100年前振臂一呼的新青年、七八十年前浴血奮戰(zhàn)的英雄兒女，還是“上山下鄉(xiāng)”年代的知識(shí)青年、上世紀(jì)90年代下海創(chuàng)業(yè)的追夢(mèng)人，或是剛剛開始步入成年的“00后”，青年的一舉一動(dòng)總被密切關(guān)注，因?yàn)椤扒嗄昱d則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”。這樣的信念，奔騰于歷史，涌動(dòng)于血液，歷久而彌新。
都說時(shí)代匆匆，但時(shí)代哪有腳?奔走的總是人。是青年的腳步，寫下青春之歌，讓人對(duì)青春之中國(guó)充滿希望。北大女生宋璽參軍遠(yuǎn)赴亞丁灣護(hù)航，懷揣萬里赴戎機(jī)的壯心;外賣小哥雷海為在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)奪魁，平凡生活難掩詩(shī)心澎湃;有“90后”博導(dǎo)走上工作崗位，芳林新葉吐翠綠;歸國(guó)創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生日益增多，中國(guó)的時(shí)與勢(shì)撐起他們的雄心;平均年齡30多歲的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì)，對(duì)探索更遙遠(yuǎn)處的燦爛星空充滿信心。青春理想、青春活力、青春奮斗，正是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。
今天的中國(guó)青年，更能認(rèn)識(shí)每個(gè)人的奮斗之于國(guó)家的意義。他們依然銘記著“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號(hào)，更清楚這樣的愿景并非輕輕松松、敲鑼打鼓可以實(shí)現(xiàn)。他們深知自己勇于開拓創(chuàng)新，“中國(guó)創(chuàng)造”就能更上層樓，因而創(chuàng)客空間里不斷有新想法誕生;他們深知自己有溫度，中國(guó)就溫暖，因而自發(fā)投入公益事業(yè)的青年社團(tuán)與日俱增;他們深知自己有擔(dān)當(dāng)，中國(guó)就更美好，因而愿意為時(shí)代奉獻(xiàn)青春力量的年輕人越來越多。事實(shí)上，“80后”“90后”在其成長(zhǎng)歷程中，一次次刷新社會(huì)對(duì)青年的期待，用破繭成蝶的成長(zhǎng)，給人們驚喜。
今天的中國(guó)青年，更能夠在放眼世界中認(rèn)識(shí)自己的使命。去年年末，人民日?qǐng)?bào)發(fā)起“給青年的一封信”活動(dòng)，在收到的回信中，有學(xué)波蘭語的學(xué)生為“一帶一路”倡議而自豪，感嘆“大時(shí)代下，小語種并不小”;有在巴基斯坦工作的國(guó)企電力建設(shè)者，喊出“更廣闊的世界等待我們?nèi)c(diǎn)亮”。字里行間，有滿滿自豪感，有磅礴使命感。這是當(dāng)代青年人的世界觀。因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)了解世界，他們更能平視世界;因?yàn)樯疃葏⑴c世界，他們更加懂得中國(guó)。他們的眼界，讓中國(guó)更加充滿信心地走近世界舞臺(tái)中央。
當(dāng)然，時(shí)代也需要關(guān)愛青年，為他們答疑解惑。上世紀(jì)80年代初，“潘曉之問”曾激發(fā)社會(huì)對(duì)青年心態(tài)的關(guān)注。今天，為每一個(gè)青年搭建好人生出彩的舞臺(tái)，讓青年人在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，是緊迫的時(shí)代命題。畢竟，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是集體遠(yuǎn)航而非孤帆遠(yuǎn)影，只有當(dāng)所有中國(guó)青年秉持胸中那團(tuán)火，相信理想的力量，信奉?yuàn)^斗的意義，國(guó)家才能更有力量。
40年前恢復(fù)高考后，第一代大學(xué)生與改革開放同行，見證了中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，也紛紛寫下了各自人生的華章。當(dāng)代青年的人生黃金期，同“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)完全吻合，后人將如何書寫今天的奮斗?接好歷史的接力棒，是當(dāng)代青年的機(jī)遇，更是沉甸甸的使命。
關(guān)于五四青年的演講稿 篇15
各位老師，各位同學(xué)，大家好。
在五四青年節(jié)來臨之際，我們向全國(guó)各族各界致以節(jié)日的祝賀。
92年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五四運(yùn)動(dòng)以后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民爭(zhēng)取進(jìn)步和推動(dòng)歷史前進(jìn)的斗爭(zhēng)，一代又一代青年站在時(shí)代的前列，不屈不饒奮斗，歷盡艱辛求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績(jī)。五四運(yùn)動(dòng)以來的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國(guó)青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵(lì)中國(guó)青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績(jī)的巨大動(dòng)力。
90年的歷史證明，青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來，青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。
現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完美人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生，就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予是使命。
五四青年運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)，用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。
所有的朋友們，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國(guó)主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，讓中華人民共和國(guó)成為更強(qiáng)大的國(guó)家。
作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量是我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的。
關(guān)于五四青年的演講稿 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天陽光和煦，春光融融，校園綠草茵茵、生機(jī)盎然，我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重舉行紀(jì)念“五-四”青年節(jié)暨先進(jìn)表彰大會(huì)。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全校青年學(xué)子致以節(jié)日的問候!向所有從事學(xué)生工作的同仁表示親切的慰問!向受表彰的先進(jìn)集體和三好學(xué)生、班團(tuán)干部表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，五四精神是一種不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，是一種追求進(jìn)步、砥礪人格的精神。此次大會(huì)，我們以五四精神為勉勵(lì)，期許能進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)所有青年學(xué)子積聚正能量，繼承和弘揚(yáng)“ ”的二中精神，期許能進(jìn)一步打造優(yōu)異人品人格，深化教育教學(xué)改革，鑄就堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念。
從開學(xué)到現(xiàn)在我們清楚地看到，很多同學(xué)能夠自覺遵守紀(jì)律，做到舉止文明、禮貌待人，文明禮儀之風(fēng)處處盛開;而且在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的出色學(xué)生，他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了大家的認(rèn)可和贊譽(yù)，在這里我號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們作為青年人的精神和意志，同時(shí)我想向所有同學(xué)提出以下希望：
一、希望廣大團(tuán)員堅(jiān)定理想信念，永存高遠(yuǎn)之志
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。理想信念，是人生的精神支柱和行動(dòng)先導(dǎo)。它就象大海中的羅盤，沙漠中的綠洲，黑暗中的燈塔，對(duì)人生的旅途至關(guān)重要。我們青年學(xué)子只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、希望廣大團(tuán)員執(zhí)著追求學(xué)業(yè)，筑牢成才之基
學(xué)習(xí)不僅是青年提高素質(zhì)、成長(zhǎng)進(jìn)步的基本途徑，也是國(guó)家和民族保持生機(jī)、煥發(fā)活力的力量源泉。青少年時(shí)期是人生中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光，是成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵時(shí)期。同學(xué)們要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種樂趣，作為第一位的任務(wù)和畢生的追求，以只爭(zhēng)朝夕的精神、水滴石
穿的毅力、永不滿足的態(tài)度，抓緊學(xué)習(xí)，不斷提升。
三、希望廣大團(tuán)員青年砥礪品德修養(yǎng)，唱響文明禮儀之歌
生命，因向上而崇高;青春，因砥礪而精彩。優(yōu)良品德的養(yǎng)成，對(duì)人的一生至關(guān)重要，青少年時(shí)期可塑性強(qiáng)，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，所以我們不僅要有廣博的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，還要有良好的品德、高尚的情操。希望廣大同學(xué)要不斷錘煉意志品德，提高思想修養(yǎng)，完善人格品質(zhì)，努力成為德才兼?zhèn)洹⑵床M(jìn)取的出色人才，同時(shí)要進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)持從我做起，從小事做起，在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，打牢自身道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。
“青年者，國(guó)家之魂”，同學(xué)們，你們朝氣蓬勃，正處興旺時(shí)期，你們最大的財(cái)富就是擁有令人羨慕的美好青春，我希望你們努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，全力超越，不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師、社會(huì)所給予的厚望，用你們的人格，用你們的成績(jī)?yōu)榧议L(zhǎng)、為老師、為社會(huì)交出滿意的答卷。
同學(xué)們，新的機(jī)遇時(shí)不我待，新的使命催人奮進(jìn)。我相信，你們的前途是光明的，你們的未來是美好的，更相信你們會(huì)帶著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! 謝謝大家!
關(guān)于五四青年的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預(yù)告這古國(guó)將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來�！濒斞赶壬傅摹皩怼�，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來了和平。
古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后，在國(guó)際、社會(huì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設(shè)祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因?yàn)椋诮裉�，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國(guó)的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對(duì)賦予了他們生命的祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國(guó)視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩(shī)：“你無論走得多么遠(yuǎn)，也不會(huì)走出我的心，正如黃昏時(shí)刻的樹影，拖得再長(zhǎng)也離不開樹根�！鼻嗄陮�(duì)祖國(guó)的愛、對(duì)祖國(guó)的眷念，在今天，轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力!
優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足，因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一，中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突，因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處，來自于信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念，這份信念使他們變得無比的高大和堅(jiān)強(qiáng)，使他們斗志昂揚(yáng)，使他們?cè)谧鎳?guó)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。
優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄，一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄�；烂涝谕獗�，人美美在內(nèi)心。所謂“內(nèi)心”，就是指一個(gè)人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話：“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了，選擇了為滿足祖國(guó)的需要而全心全意無私地奉獻(xiàn)所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的，是他們巨大創(chuàng)造力的動(dòng)力源泉。
當(dāng)青春贊歌譜成的那一天，我們可以自豪地說，我們青春無悔，我們生命無悔!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于五四青年的演講稿 篇18
親愛的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好!
20__年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)成立100周年，銘記歷史是為了更好地前進(jìn)，重溫五四運(yùn)動(dòng)寶貴精神財(cái)富，就是為了讓廣大青年人能從歷史中汲取前行發(fā)展的行動(dòng)力量。作為青少年更要了解并學(xué)習(xí)青年運(yùn)動(dòng)的關(guān)輝歷程，營(yíng)造熱烈濃厚的團(tuán)史學(xué)習(xí)氛圍。
青春，是多么華麗的字眼;青春，令讓流連忘返;青春，是一支激昂歌。青春是一去不復(fù)返的我們要珍惜美好的時(shí)光，在最美的青春綻放光彩。新時(shí)代需要有志新青年，新時(shí)代離不開青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為共青團(tuán)的一份子，我深刻知道自己在社會(huì)團(tuán)體中的身份和地位，嚴(yán)格遵守團(tuán)章，把共青團(tuán)員尚的一面展現(xiàn)給社會(huì)，體現(xiàn)出團(tuán)員嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、樸實(shí)、積極向上的本質(zhì)特點(diǎn)，為身邊的同志做好榜樣，共同進(jìn)步。
100年前，在中國(guó)處于戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在國(guó)家關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立。青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，21世紀(jì)中國(guó)革命史和青年運(yùn)動(dòng)史的一件大事，也是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。100多年來，，一代又一代青年站在時(shí)代的前列，不計(jì)較得失，實(shí)現(xiàn)偉大的
為慶祝建團(tuán)100周年，青年重溫百年團(tuán)史，傳承紅色基因，勇?lián)啻菏姑?
謝謝大家!
關(guān)于五四青年的演講稿 篇19
大家好!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心阿!!
這天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔活力的歷史遠(yuǎn)矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)幔?/p>
青春是完美的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來，是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，�？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究禮貌的這天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更就應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地期望，這不僅僅僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
關(guān)于五四青年的演講稿 篇20
生命不僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心阿!!
這天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔活力的歷史遠(yuǎn)矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?/p>
培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢
__同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說：“此刻，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主禮貌的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題�！�
青春是完美的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來，是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，�？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究禮貌的這天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更就應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地期望，這不僅僅僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
關(guān)于五四青年的演講稿 篇21
各位老師，同學(xué)，朋友們：
大家晚上好！首先我要感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們對(duì)我的支持，前面的幾位選手的演講都很精彩，他們都對(duì)“五四”做了很好的詮釋，五月四日真的是一個(gè)不平凡的日子，我還記在1919年5月4日這一天，由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有歷史意義的愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)！它標(biāo)志著中國(guó)歷史有了新的轉(zhuǎn)折，它使中國(guó)由舊*主義向新*主義過度，它使中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)登上了歷史的政治舞臺(tái)，它又是近代中國(guó)第一次徹底反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)。所有的這些變化都是我們每一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己祖國(guó)的熱愛與對(duì)光明的追求和對(duì)和平的向往！他們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放而努力著，奮斗著，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們從容不迫，他們可喜可賀可敬，他們不屈不撓。還記得那個(gè)抗日英雄，他在抗擊日本帝國(guó)主義的時(shí)候，不幸被捕了，在他奔赴刑場(chǎng)的路上，他從容不迫地拾起了一根樹枝，就這樣，他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩(shī)：恨不抗日死，留到今日羞。國(guó)破尚如此，我可惜恥頭！他就是赫赫有名的吉鴻昌戰(zhàn)士！與吉鴻昌同一時(shí)期的另一為抗日英雄——方志敏，他在獄中的時(shí)候，敵人要他寫自白書，可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛的祖國(guó)》他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)期間是這樣的愛著我們的祖國(guó)，在和平年代，直至今天，他們對(duì)我們的祖國(guó)依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛著，從而使我們的國(guó)家才有了今天的繁榮，昌盛！在他們眼里，要使祖國(guó)富強(qiáng)，必須以教育為本，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，因?yàn)榭平滩拍芘d國(guó)。于是他們嘔心瀝血，其實(shí)他們本可錦衣五食，卻偏偏數(shù)盡家產(chǎn)，一生奔波，為了學(xué)生，甘為駱駝，于人有益，牛馬也做，我們相信，教育改變社會(huì)，而他們?yōu)榻逃龀隽丝�，他們就是有名的教育家：鐘期榮胡鴻烈夫婦！提起鄧稼先我們會(huì)聯(lián)想到他就是被譽(yù)為兩彈一星之父的大人物。
而xx年，當(dāng)神州號(hào)飛船一飛沖天的那一刻，我們是否也會(huì)聯(lián)想到這樣一個(gè)人呢？——錢學(xué)森！為了祖國(guó)，為了民族，為了人民，在他心里，國(guó)為重家為輕，科學(xué)為重名利為輕，五年歸國(guó)路十年兩彈成，他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范！鄧小平同志說過這樣一句話：我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛著我的祖國(guó)和人民！而他們做到了當(dāng)為一中國(guó)人民的兒子，他們時(shí)刻都在思念著自己的祖國(guó)，愛著自己的祖國(guó)！作為21世紀(jì)青年一代的我們也應(yīng)該像他們一樣的熱愛著自己的祖國(guó)，為把我們祖國(guó)建設(shè)為繁榮、富強(qiáng)、昌盛的國(guó)家而奮斗！讓我們攜手相連一起創(chuàng)造和諧美好的明天吧！
關(guān)于五四青年的演講稿 篇22
20__年五四青年節(jié)正值中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)96周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容如總結(jié)下：
1、“回顧光榮歷程，堅(jiān)定青春信念”知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為滿足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)95年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，柳杜校決定開展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)少先隊(duì)員知曉共青團(tuán)和少先隊(duì)的密切聯(lián)系，黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的先進(jìn)性。緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，展示青春風(fēng)采。
2、“放飛希望，成就夢(mèng)想”中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)的通知，以深入貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
關(guān)于五四青年的演講稿 篇23
從各種磨難中走出來，精神上強(qiáng)大起來，變得更堅(jiān)強(qiáng)，這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長(zhǎng)，也是一個(gè)民族煥發(fā)青春活力的心路歷程
就像杏樹開出白粉粉的花，柳樹抽出千萬條綠絲，這個(gè)春天，《平凡的世界》在人們心里開始了新的生長(zhǎng)。
同名電視劇熱播，網(wǎng)上點(diǎn)擊量近20億，原著小說脫銷，社會(huì)熱議不斷……種.種現(xiàn)象級(jí)的傳播，讓新一輪“平凡熱”引發(fā)了深深思考：《平凡的世界》為什么在今天還能這么熱?穿透時(shí)代的生命力從何而來?
古人品詩(shī)，有“人代冥滅，而清音獨(dú)遠(yuǎn)”之嘆。今天，不管是捧讀小說，還是觀看電視劇，很多人都會(huì)有共鳴：“我就是孫少平!”很大意義上，《平凡的世界》講述了年輕人成長(zhǎng)與奮斗的故事，它凝結(jié)了一代人共同的生命記憶，人們總能在其中找到自己的身影。更重要的是，這種青春敘事，像一束永恒的光，超越了特定年代，依然照射著當(dāng)下的青春世界。
孫少平連5分錢的丙菜都吃不起、只能偷偷啃黑色“非洲饃”，生活的艱難，今天蝸居地下室的“北漂”們何曾沒有體會(huì);孫少安賺了第一筆錢，與妻子在窯洞里激動(dòng)相擁，創(chuàng)業(yè)的喜悅，那些收獲訂單的淘寶店主們其實(shí)感同身受。前幾天，山西太原舉辦大型招聘會(huì)，求職者人山人海，場(chǎng)面壯觀有如春運(yùn)。
看那些年輕的面孔，有多少人坐著駛離山村的火車來打拼，有多少人扛起“爛包”的家庭來找出路，又有多少人牽掛著自己心里的少安、潤(rùn)葉，去謀一個(gè)幸福的未來?從黃土高原的窯洞，到繁華都市的街頭，盡管30多年時(shí)空變遷，但改變自己、改變命運(yùn)，始終是青春激流中最為真切的呼聲。
“要知道，春天的道路依然充滿泥濘”，沒有哪一代人的青春是容易的。饑餓、貧窮、卑微、災(zāi)害，如果說“苦難”構(gòu)成了孫少平們的人生底色，那么對(duì)現(xiàn)在很多年輕人而言，生活向他們展現(xiàn)的，不乏工作的辛勞、社會(huì)的復(fù)雜、公平的焦慮，“夢(mèng)想”之路同樣不平坦。
作家柳青說：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。面對(duì)困境與磨難，人應(yīng)該有怎樣的抉擇，邁出怎樣的步子?“在最平凡的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大”，一雙新鞋兄弟兩個(gè)相互推讓，白面饃饃總是留給奶奶，干活從不多要工錢……在平凡的世界里，生活從來不是一次次華麗的冒險(xiǎn)，而是一場(chǎng)堅(jiān)忍的守望，他們淳樸得如同荒原上的蠻蠻草，自有一種堅(jiān)韌的力量。
洗盡鉛華始見真。相比那些勾心斗角的宮斗劇、胡拼亂湊的穿越劇，電視劇《平凡的世界》有著風(fēng)吹麥浪般的清新。它不加“特技”，更不炫技，回到了生活本身，回到了人性本真，就像孫少平那清澈而深邃的眼睛。一幕幕感人場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)催人淚下的情節(jié)，讓人感慨“只要有人的地方，世界就不是冰冷的”，讓人為“利他”的真愛淚奔，讓人感奮不走捷徑的奮斗，才能真正“讓手里的黑面饃變成白面饃”。
相信生活，相信理想，相信一切美好的事物，做一個(gè)真實(shí)而坦蕩的人，“平凡世界”道出了人心深處的呼喚。尤其在當(dāng)下，面對(duì)物質(zhì)潮流的沖擊、浮躁風(fēng)氣的侵襲、功利心態(tài)的膨脹，這些平凡的價(jià)值力量，難道不是極好的清醒劑和營(yíng)養(yǎng)劑?難道不是我們面對(duì)人生風(fēng)雨最為堅(jiān)實(shí)的依靠?也正因?yàn)檫@樣，“像孫少安一般去奮斗，像田潤(rùn)葉一樣去愛”，成為很多人的深切感悟。
“痛苦難道是白忍受的嗎?不!它應(yīng)該使我們偉大!”托馬斯·曼這句名言，無數(shù)次激勵(lì)了孫少平�？嚯y不是人生的負(fù)資產(chǎn)，艱辛不是未來的絆腳石，只要理想之火不滅、赤子之心不失、奮斗之志不移，人就可以超越平凡，走向不凡。就此而言，最好的世界，其實(shí)就是平凡的世界。
站在時(shí)光的河流之上眺望，沒有哪一代人的青春是平凡的。無論時(shí)代場(chǎng)景如何變幻，“人應(yīng)該從各種磨難中走出來，精神上強(qiáng)大起來，變得更堅(jiān)強(qiáng)”，這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長(zhǎng)，也是一個(gè)民族煥發(fā)青春活力的心路歷程。
盡管從頭至尾，孫少平都沒能脫離所謂的“社會(huì)底層”，但從他身上，人們看到了人性的溫暖、奮斗的執(zhí)著、美德的力量。在精神坐標(biāo)閃耀的世界，他是真正的王者。對(duì)這種價(jià)值的珍視與禮贊，深藏著打動(dòng)一代代人的心靈密碼，正如路遙筆力千鈞的書寫：“真正萬古長(zhǎng)青的卻是普通的無人紀(jì)念碑——生生不息的人類生活自身。是的，生命之樹常青�！�
關(guān)于五四青年的演講稿 篇24
硫磺島海戰(zhàn)，一周的對(duì)峙，五萬生靈，讓生還的士兵體會(huì)到了什么是慘烈。橫尸遍野的海灘上，一個(gè)年輕人小心翼翼地匍匐著，他的手中握著一把槍和一臺(tái)攝影機(jī)。鮑勃坎貝爾，戰(zhàn)地?cái)z影師，一個(gè)三十出頭的年輕人，正向550英尺的山頂爬去，他要記錄下美國(guó)國(guó)旗升起的瞬間。
這便是青年精神，敢于以振奮的精神直面慘烈。在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，是什么支撐著美國(guó)本土人民的信念?是坎貝爾的戰(zhàn)地紀(jì)錄片。一個(gè)年輕人在慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)中未能磨滅的昂揚(yáng)的斗志，反映在了他的影片中。他用自己年輕的熱情拯救了一個(gè)國(guó)家。雖然他是攝影師，但在戰(zhàn)場(chǎng)上他也是一個(gè)士兵。他所面對(duì)的，是戰(zhàn)友的離去，是現(xiàn)實(shí)的死亡。但坎貝爾仍然以振奮的心面對(duì)著這一切。當(dāng)《硫磺島升旗》傳回國(guó)內(nèi)時(shí)，舉國(guó)歡騰，這就是青年精神的力量。
50年代的八代海水俁灣，一個(gè)西班牙年輕人含著熱淚為一對(duì)母女拍下了一張照片。一幅《智子入浴》震撼了全世界的人。尤金史密斯，自由攝影師，同樣也是一個(gè)三十出頭的年輕人，用那快門按下的一瞬，警醒了工業(yè)社會(huì)。
這也是青年精神，敢于以柔軟的心靈揭露罪惡。史密斯為了了解水俁灣工廠排污的罪惡，獨(dú)自一人深入廠房，險(xiǎn)些被工廠派來的人打死，而這些都沒能讓他那年輕人的勇氣退縮。他不是戰(zhàn)士，但他以鏡頭為槍，以照片為盾，當(dāng)忍受著遺傳性水銀中毒的智子在母親慈愛的懷抱下浸入水中時(shí)，史密斯的心碎了，這張他流淚拍出的照片讓全世界依靠毀壞環(huán)境換取血腥金錢的人感到了恥辱。這也是青年精神的力量。
青年人能夠改變世界。他們也許沒有歲月歷練出的鋼筋鐵骨和人世閱歷，但他們敢于挑戰(zhàn)慘烈，挑戰(zhàn)罪惡。當(dāng)那些在世上摸爬滾打半個(gè)多世紀(jì)的人自以為看破人間冷暖而緘口不語時(shí)，是青年人挺身而出，用自己的語言，喚起緘默或沉睡著的人們。于是，《海豚灣》的兩位年輕導(dǎo)演用以生命為賭注拍成的影片讓世界倒吸了一口冷氣;河南省上蔡縣后楊村只有初中文化的程向陽一筆一筆記錄下血漿經(jīng)濟(jì)的罪惡;身患絕癥的“英雄小詩(shī)人”瑪?shù)儆锰煺娴淖志涮嵝讶藗兩钫娴暮苊篮谩?/p>
在青年精神的鼓舞下，世界向前邁著，不曾麻木，不曾消沉。
愿青年精神永存。
關(guān)于五四青年的演講稿 篇25
去吧，人間，去吧!
我獨(dú)立在高山的峰上;
去吧，人間，去吧!
我面對(duì)著無極的穹蒼。
去吧，青年，去吧!
與幽谷的香草同埋;
去吧，青年，去吧!
悲哀付與暮天的群鴉。
去吧，夢(mèng)鄉(xiāng)，去吧!
我把幻景的玉杯摔破;
去吧，夢(mèng)鄉(xiāng)，去吧!
我笑受山風(fēng)與海濤之賀。
去吧，種種，去吧!
當(dāng)前有插天的高峰;
去吧，一切，去吧!
當(dāng)前有無窮的無窮!
關(guān)于五四青年的演講稿 篇26
現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法非常注重學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、交流以及自我實(shí)踐能力的形成，而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
反思“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國(guó)的發(fā)展，我們可以發(fā)現(xiàn)在有段時(shí)期，由于矯枉過正的原因，我們對(duì)傳統(tǒng)道德觀是進(jìn)行的疾風(fēng)暴雨似蕩滌，我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”，這絕非明智之舉。因?yàn)闆]有哪一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化是以否定或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價(jià)的。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一元錢雖小，反映了我們時(shí)代的變遷，社會(huì)風(fēng)尚的轉(zhuǎn)化，和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的回歸。我們相信我們的學(xué)校、我們的社會(huì)將出現(xiàn)更多的葉青!
我的講評(píng)到此結(jié)束，謝謝大家
關(guān)于五四青年的演講稿 篇27
孩提時(shí)，我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空，任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪，對(duì)那時(shí)的我來說，“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢(mèng)》坐在暖暖的陽光下時(shí)，合上書，似乎受了林黛玉的影響，總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝，年老。這就是“成長(zhǎng)”嗎?
也許吧，正如一位哲人所說：“沒有一代人的青春是容易的。”所以，我們只有在經(jīng)歷過許多挫折后，才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng)，才明白自己曾經(jīng)是多么幸福，失去了，才懂得珍惜。于是當(dāng)我開始后悔沒有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候，就開始沒來由地害怕，拼命地追，妄圖留下些什么，可是再快也不如時(shí)光老人，所以現(xiàn)在我能做的，便只有珍惜青春，為理想而奮斗。
我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間，剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉，老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木，成績(jī)也一落千丈——原因很簡(jiǎn)單：在一次考試中，坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我，我沒有理她。當(dāng)成績(jī)出來后，我再次考了全班第一，而她的成績(jī)卻不太理想。也許是因?yàn)樵购�，她偷偷地寫了一封信給老師，說我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅祝�拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí)，我徹底傻了眼：上面的筆跡和我的一模一樣，但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子，冷冷的丟下一句：“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我簡(jiǎn)直欲哭無淚，雖然好朋友相信我，他們知道我不會(huì)作弊，可是人言可畏，可是我總覺得老師似乎不關(guān)注我了，自然也沒有心思聽講，成績(jī)下滑快得可怕，也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了：“你再這樣下去不行的�！蔽乙廊灰桓甭唤�(jīng)心的表情：“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來：“你這樣算什么!以前老跟我爭(zhēng)年級(jí)第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣，你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛，她的語氣柔和了一點(diǎn)：“馬上考試了，你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了，是啊，我越是這樣，那些攻擊我的人越得意，我偏要證明給他看，我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài)，時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己，而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于，我通過自己的努力讓老師相信了我，那位說我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉，我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績(jī)。如果當(dāng)初我沒有堅(jiān)持自己的理想，我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。