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五四學生代表的演講稿

發(fā)布時間:2023-07-24

五四學生代表的演講稿(精選18篇)

五四學生代表的演講稿 篇1

  尊敬的各位班級老師,親愛的班級同學們:

  大家上午好!五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了初中生活中的第一個“五四”青年節(jié)。

  那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們 ,在民族遭受恥辱的時候挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中;是他們,直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血,以燃燒的激情凝聚成精神的火炬,點燃未來,也點燃明天的曙光;是他們,倡導了“愛國、進步、民主、科學”的精神,成為中國青年光榮的革命傳統(tǒng)。

  作為一名初中生,我們已不再是小孩子了,我們已經是青春的代表,青年的一員!把五四精神繼承和發(fā)揚下去,是我們義不容辭的責任!我們要展翅翱翔,乘風破浪,我們要用青春描繪時代的畫卷,我們要用青春唱響時代的旋律,我們要用青春揚起時代的風帆!青春,是渴望燃燒的激情;青春,是奮斗不息的源泉;青春是積極向上的動力!勤奮鑄就夢想,行動成就希望,“中國夢”的實現(xiàn),需要我們當代青年的奮進和努力!我們年輕的生命不僅僅是一朵朵鮮花,它更渴望綻放!

  青春是多么的絢麗奪目,使命是多么的震撼人心!今天的我們是幸福的,沐浴著黨的陽光,身處科技發(fā)達的世界,享受著和平幸福的生活。但培根曾說過:“青春是易逝的,你揮霍它,它也會拋棄你。”作為新世紀的青年,我們要做的是什么呢?班級同學們,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是青年的歷史使命和青年運動的主題。青春是美好的,沒有使命感的青春是乏味的青春,是平凡的青春,是了無生趣的青春!青年是社會最富有生命力的群體,是祖國的未來,是民族的希望!我們要勇敢的肩負起歷史賦予當代青年的使命,高舉“五四”火炬,秉承民族精神,用知識和汗水,用滿腔的熱情,去開拓創(chuàng)新創(chuàng)造,為祖國奉獻青春,這是青年最嘹亮的口號,我希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  班級同學們,讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的.天空吧!

五四學生代表的演講稿 篇2

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖勁咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了大地間動人的品德,那便是包容。

  寓言中動物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。

  包容如水。

  通常的“包容”即原諒他人一時的過錯,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的故視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?所以能夠說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

  包容是詩。

  包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛,寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

  為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的境界,才會懂得人生的真諦,包容也是一門生活的藝術。

  當然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我,那不是包容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學問。

  在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為包容似火,使平淡經過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。

五四學生代表的演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個百花齊放的季節(jié)里,我們又再次迎來了競選盛會!

  我是五年級1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這里競選衛(wèi)生委員。當時,我也是費了九牛二虎之力才評上,如今的我,更是增添了信心,鼓足了斗志。

  我覺得當好衛(wèi)生委員要做到以下幾點:

  一、把地掃干凈。每天早上先來學校,把地掃干凈,把垃圾桶里的垃圾倒了,把桌子擺到原來的地方,打開窗戶。在周醫(yī)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學后認真監(jiān)督掃地的同學把地掃干凈。

  二、合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學偷懶,也不要讓某一個同學任務過重,做到公平公正。

  三、讓每一個同學都養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來,如果他不撿就罰他掃一個星期。

  如果我有幸能夠繼續(xù)當選,我一定會一如既往地當好衛(wèi)生委員,在原來的基礎上我會更加的努力!

  如果我沒能夠繼續(xù)當選,我也不會自暴自棄,我會找己的不足之處,繼續(xù)努力,真正做到勝不驕敗不餒!

  別忘了投我一票啊!謝謝!

五四學生代表的演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  時光匆匆,20xx年即將離我們而去,20xx新年的腳步已經向我們走近,在此我謹代表四年級全體學生向各位辛勤工作的老師們,以及為我們付出辛勤勞動的各位家長表示新年的祝賀和衷心的感謝!

  過去的20xx年是滿載收獲的一年,在各位老師的精心培育下,我們的學業(yè)得到了穩(wěn)步、扎實的提高,各種活動得到了有聲有色的開展,我們的老師、學生和學校得到了全面、健康、和諧的發(fā)展,受到社會各界的一致好評,得到上級部門的表彰,這一切全得益于全體師生的共同努力。使我們的學校始終保持著良好的發(fā)展勢頭。

  新的一年,就是新的起跑線。站在新年的起跑線上,我們帶著新的希望踏上新的征程。我們四年級全體同學決心在各位老師的培育下,刻苦學習、勵志成才,誠實守信、學會做人。我們要嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度和小學生守則,堅持德、智、體全面發(fā)展,力爭在新的一年里,我們的各科成績有新的提高,一優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。最后祝我們的學校越來越優(yōu)秀,師生越來越和諧,教學成績越來越出色,年輕老師越來越瀟灑漂亮,年長的老師身體越來越健康,各位家長心想事成!

  謝謝大家!

五四學生代表的演講稿 篇5

  各位同學、各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《環(huán)保,從身邊做起》。

  相信大家對環(huán)保這個詞語應該并不陌生,大概沒有一個人會承認自己是一個不環(huán)保的人。但是回頭來看看我們的身邊,不衛(wèi)生、不環(huán)保的現(xiàn)象還是比比皆是的。有的同學會在課桌上亂涂亂畫,有的同學鉛筆用到一半嫌太短就扔掉了,草稿紙寫沒了幾個字也扔掉了,要知道課桌、鉛筆、紙張都來自于森林,而正因為人類毫無節(jié)制的浪費行為和亂砍亂伐,森林正在以驚人的速度減少,全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,地球上每天都有不同的物種在消失。照這樣,地球遲早變成不毛之地,隨風肆虐逞威的沙塵暴,正是她向我們人類發(fā)出的警告。還有一次我在水池邊看到有幾個同學在洗拖把的時候管自己聊天,讓自來水嘩嘩地在那流……也許有人會說我是“小題大作”,但我卻要說“不”,這種說法是大錯特錯了!有一句話說得特別好:“人類不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,將會是人的眼淚”讓我告訴大家?guī)讉觸目驚心的數據:世界上有60%的地區(qū)面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,51%的人口無法得到衛(wèi)生用水。

  那我們不禁要反思,作為一個小學生,在學校里,我們能為這個地球做點什么力所能及的事呢?我想:我們可以做到以下幾點:

  1.愛護綠化。每一棵樹,每一朵花,都是大自然的恩賜。只有保護好了我們身邊的花草樹木,就能保護好臭氧層。我們可以在植樹節(jié)時栽一盆花、種一棵樹。

  2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾要分類放入可回收垃圾和不可回收垃圾箱內。

  3.節(jié)約水電,隨手關燈、關水龍頭,電腦電視不用時及時切斷電源。

  4.節(jié)約用紙,草稿紙正反面使用,保護有限的森林資源。

  5.多看、多了解環(huán)保教育知識,多向身邊的朋友、長輩宣傳環(huán)保知識。如勸爸爸每個星期少開一天私家車,減少汽車尾氣的排放,少用空調,減少地球的“溫室效應”;勸媽媽少買一件漂亮的新衣服;送爺爺奶奶一個竹菜籃,去菜場買菜的時候少用一次性塑料等等等等。

  另外,我還建議我們學校每個月設立一個校園環(huán)保日。

  同學們,地球是我們美好的家園,保護地球就是保護全人類!大海雖然浩瀚,也是由一滴滴小水滴組成的。力量雖小,但讓我們成為那其中的一滴小水滴吧!從自己做起,從身邊做起,從小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士!為我們的地球獻己的一份力量吧!

五四學生代表的演講稿 篇6

  尊敬的、老師、同學們:

  大家早上好!每天,我們面對著初升的太陽去上學,沐浴著夕陽回家。不知不覺就進入了秋風涼爽,果實芬芳的日子,迎來了農歷九月初九。

  尊老愛老,助人為樂,是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,也是先輩們繼承的寶貴財富。每個人都有自己的童年,每個人也有舊日。古往今來,多少春夏,多少秋冬,從兒童到老人的幾代人,無論是盛唐還是當今社會,都有一個共同點,那就是發(fā)揚老有所養(yǎng),老有所養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  古代家孔子說:孩子之所以能活下來,是因為父母的教養(yǎng);孟子說“我老了,人也老了”,這就要求人們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會上所有的老人。古往今來,我們有許多尊老愛老的故事:在古代,木蘭代替父親從軍,黃翔扇枕暖席,王祥臥冰求鯉,孟宗哭筍;今天有陳毅看望母親等感人耳目一新的故事。大家都老了,家家都有老人。尊重老人其實就是尊重自己!

  隨著我國老年人口的快速增長,更重要的是保障和尊重老年人,這是中華民族幾千年來的美德。《公民道德建設實施綱要》為我們指明了方向:夕陽的幸福需要旭日的回報。讓我們以一份真誠的敬老,一次感人的助老之旅來影響整個社會,讓所有的老人都能安享晚年。

  各位同學,期中考試來了。我們能做的就是認真復習,認真對待考試,用滿意的分數換來長輩滄桑臉上幸福的笑容

  在重陽節(jié)前夕,請允許我代表所有的老師和學生祝世界上的老人健康長壽。我們衷心希望“尊老愛幼、助人為樂”的中華傳統(tǒng)美德代代相傳,永放光芒。

五四學生代表的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂,舉行期中表彰大會。我代表全體學生在此發(fā)言,感到無比的榮幸。

  一轉眼,大半個學期過去了,回顧這半學期的學習和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關心著我們,他們關心著我們的學習和生活,關心著我們的進步和成長。他們熱情洋溢地為我們上課,認真細致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的活動。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學習環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?

  我能取得今天的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!(行鞠躬禮)

  在這里,我也要和同學們說一說,我們來到學校的主要任務是讀書、學習。我們?yōu)槭裁匆x書、學習呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎,提高自己的學習能力,掌握一定的本領,將來好為國家做出貢獻,從而實現(xiàn)自己的人生價值。

  那么,怎樣才能提高自己的學習成績呢?我認為,首先要有勤奮學習的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的更快,到那時,你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三后”的學習方法,即先預習,后聽課;先復習,后做作業(yè);先獨立思考,后請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學習的。我還聽老師說過,一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對,說得清。我現(xiàn)在正朝著這個方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學習習慣。主要有提前預習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查找資料的習慣、勤于動筆的習慣、認真書寫的習慣。

  同學們,只要我們有認真地態(tài)度、正確的方法、良好的習慣,不管你現(xiàn)在的成績如何,堅持下去,你一定會成為一個成績優(yōu)秀的學生。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

五四學生代表的演講稿 篇8

  一元復始,萬象更新。伴隨著收獲的喜悅,滿懷奮進的豪情,我們將迎來充滿希望與期待的新的一年。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表戚集小學及幼兒園全體教職工向所有到場的領導、家長、親愛的同學們及可愛的小朋友們、致以最真摯的新年問候及美好的節(jié)日祝福!祝大家新年快樂!同時對您們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  這年是戚集童星幼兒園收獲的`一年,回首這一年來的工作,我們始終秉承先進的教育理念和科學的教育方法,精誠團結,勇于進取,敢于拼搏,辦學質量及社會聲譽不斷提高,辦學規(guī)模不斷擴大。每天我們看到的,是全體教職員工為了孩子而辛勤工作的身影;是小朋友們一張張洋溢著的幸福和快樂的笑臉,是全體家長積極參與幼教事業(yè)的快樂,這一切都使我們倍感欣慰和自豪,也必將成為我們努力把戚集童星幼兒園打造成為“環(huán)境更優(yōu)美、設施更齊全、教育教學理念更先進”的一流幼兒園的決心和動力。

  雖然我們的幼兒園辦園時間不長,但是在各級領導高度重視及親切關懷下,在社會各界和家長的大力支持下,在全體老師共同努力下,我園創(chuàng)設的優(yōu)雅舒適的育人環(huán)境經受了市縣領導的多次檢查,得到了領導們的一致好評。

  新的一年必將有新的起點,戚集幼兒園全體教職工一定會用自己的真心、愛心和關心,關注每個孩子的健康快樂成長,我們將努力更新辦園理念,提高辦園水平,為幼兒健康成長創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,從而促進幼兒全面發(fā)展。讓家長放心,讓孩子們開心,努力為幼兒編織幸福美好的童年是我們全體教職工的最大心愿。

  百密必有一疏,盡管我們很努力,畢竟幼兒的教育對我們來說,還有待經驗的積累,在工作中難免會出現(xiàn)管理及其他方面的不足,希望家長多理解、多支持、多提寶貴的意見和建議,在此我衷心希望各位家長今后一如既往地支持我園的各項工作,支持我們的老師,相信我們的孩子,讓我們共同攜手為創(chuàng)造孩子們美好的未來而努力! 最后,我衷心的祝愿孩子們在新的一年里健康快樂,茁壯成長,祝愿家長們身體健康、萬事如意,祝愿老師們百尺竿頭,更進一步,再次恭祝大家新年快樂!謝謝!

五四學生代表的演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  迎著初生的朝陽,在莊嚴雄壯的國歌聲中,凝望著冉冉升起的五星紅旗,我們心潮澎湃。此時,愛國之心在心中凝結,報國之志在胸中升華。

  回顧歷史,中華民族曾受過多少屈辱!”火燒圓明園“、”南京大屠殺“的故事一直縈繞在我們耳邊,它在提醒我們,提醒我們的祖國母親受過多少傷害。

  愛國,是崇高的,也是永恒的。古今中外,無數革命先烈拋頭灑熱血,頑強拼搏。經過一代又一代中華兒女的不懈努力和奮發(fā)圖強,”東亞病夫“的帽子已經被我們徹底拋掉,一個自強、自立、文明、民主的站在了世界人民的面前,中華民族正在偉大振興的道路上闊步前進!

  多么令人驕傲啊!年9月18日,航天英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬三人安全返回了地面,成功走出了邁向太空的”第一步“。這是人民在世界科技高峰上完成的又一個偉大壯舉,是我國航天發(fā)展史聳立的又一座里程碑。年8月,五星紅旗一次次在北京奧運會上高高升起,上面抒寫著奧運健兒頑強拼搏的和美好高尚的體育品德!

  同學們,為了偉大祖國美好的明天,讓我們胸懷祖國、放眼世界,懷著一顆感恩的心,努力學習吧!建設祖國的重擔將落在我們肩上。我相信:祖國的明天一定會更加美好!

五四學生代表的演講稿 篇10

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試表彰大會,很高興能作為六年級學生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學,向學校和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能有所幫助。

  在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。

  目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

  比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

  再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

  我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

  最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題。

  同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

  同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

五四學生代表的演講稿 篇11

  尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:上午好!

  我是九二班的___,我很高興通過自己的努力獲得這次獎學金,更為能夠作為眾多獲獎同學的代表在此發(fā)言而深感榮幸。

  首先,我很感謝獎學金制度的設立,這是對我們廣大學生的一種激勵和肯定,體現(xiàn)了學校對學生的關懷。我覺得獎學金不僅僅是金錢的獎勵,更多的是一種感情的傳遞、人性的關愛!

  接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會了我們行走卻是老師教會了我們奔跑;爸媽教會了我們言語,卻是老師教會了我們將言語調理成文縐縐的言辭,借以表達我們獨特的內心情懷;爸媽教會了我們穿衣吃飯,卻是老師教會了我們如何與他人相處……我要感謝曾今教育過我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們,你們是我人生的指南針。

  當然,我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道,他們的付出是不求回報的,這也恰恰是他們偉大的一面。對于父母,我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜,而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。

  “感謝”這個詞語說出來容易至極,但是“感謝”應該不僅僅是發(fā)自內心的情感,更應該是發(fā)自內心的行動!所以,我認為,我們每一個學生都要在學習上勤奮努力,以自己良好的學習成績,優(yōu)良的品性來感謝父母、感謝老師、感謝學校!

  最 后,請允許我再一次感謝辛勤工作的老師,謝謝你們!我們取得的成績中有你們的汗水。

  謝謝!

五四學生代表的演講稿 篇12

  大家早上好!今天,很榮幸能成為--學!拔拿鲗W生”候選人之一,在此,非常感謝校領導、老師的細心栽培和關愛,感謝同學們的支持和幫助。

  為了讓大家更了解我,下面我向大家簡單的介紹一下我自己:

  我是來自計算機系0907班的---,我在班上擔任副班長一職、在學生會中擔任計算機系團總支的書記,擔任此職務后,給自己增加了很大的壓力,但是這一切最終都成為了我做好表率的動力;在學習方面我嚴格要求自己,憑著不斷對個人目標和知識的強烈追求,不斷學習不斷創(chuàng)新,爭取更好的成績。

  在班上能做好帶頭的作用,在學生會中能起到模范作用,認真做好班級管理工作。特別是在本學期開學以來,0907班班級評分連續(xù)六周榮列計算機系正的融入其中,能在班上做到團結互助,我更加感受到了為學校、為系、為班集體爭光的光榮。

  有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。參選“十大”,我獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心,我又向自己的目標前進了一步。同學們,只要你愿意,你也可以和我一樣,一步一步靠近自己的夢想。我始終堅信一句話“只為成功找理由,不為失敗找借口”。

  若我有幸榮獲“十大文明學生”稱號,我會更加努力學習,嚴格要求自己,為學校服務、為同學們服務,在校起到模范帶頭作用,爭取更大的成績,為建設文明校園、優(yōu)良校風付出微薄之力。若不幸落選,我將檢討自身的不足,不斷完善自我,以十大文明學生的標準嚴格要求自己,不斷進步!

  而我的宣言是:“不鳴則已,一鳴驚人!不飛則已,一飛沖天!”憑著這份堅持和鼓勵,我希望能榮獲此獎項!

  在這里,我要再此對所有關心和幫助我的老師和同學們說聲:“謝謝!”

  最后,希望大家記住我的名字“---”,請為我投上你們那寶貴的一票吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

五四學生代表的演講稿 篇13

  尊敬的、老師,親愛的同學們:

  我們已度過一個火辣辣的假期,新的學期又將開始。在這里,我先祝老師們在這學期里心情愉快,祝同學們在新的學期里學習進步!

  金風送爽,在九月的旖旎風光中,又有一批新鮮的血液注入到我們xx小學這個溫馨的大家庭中,讓我們用掌聲來歡迎他們的加入。(鼓掌)同學們,童年是嶄新的,在我們的腦子里總會有那么多的新點子、新方法、新感受、新作品、新經驗,新思維、新作為,在我們眼中每天升起的太陽也都是新的;童年是快樂的,籃球場上大汗淋漓地奔跑,我們是未來的飛人喬丹;電腦房中十指如飛,我們是明天的比爾.蓋茨;音樂室里引吭高歌,我們是下個世紀的帕瓦羅蒂。

  同學們,希望屬于我們,失望不屬于我們,就算是遇上困難我們也要告訴自己“我能行!”。

  我相信你們心里一定有許多話想對我們的老師說,千言萬語不需說,掌聲代表我的心,來!下面請大家再次把掌聲送給我們敬愛的老師,在接下來的日子里,我們將會共同的奮斗。(鼓掌)

  最后我請同學們?yōu)樽约汗恼,因為我相信在新的學期中,每一個龍歧小學的學生都會有杰出的表現(xiàn),你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱,在新的學期中,我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現(xiàn)。心動不如行動,來!讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油,為自己喝彩。ü恼疲

五四學生代表的演講稿 篇14

  向著勝利努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比方高中三年級畢業(yè)班的學生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,埋頭挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

  新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,繁重的負擔壓得我們幾乎解體了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最繁重的負擔同時也是一種生活空虛的象征。

  尼采說,受苦的人沒有失望的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必需微笑,而且是會心動微笑。

  埋首于通向勝利征途,是必需真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有堅持“心靜如水”的狀態(tài),才干投入最后的沖刺。

  我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,假如忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,假如錯過這個機會,你將追悔莫和,所以狠狠心,女小朋友們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男小朋友們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可和的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

  輕輕對自身說:“假如沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自身!

  春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才干實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不時前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!

  只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充溢希望,現(xiàn)在就開始吧,掌握每個瞬間,不要再猶豫,迎接全新的一天。

五四學生代表的演講稿 篇15

  尊敬得各位領導、老師,親愛得同學們:

  大家好!

  我是來自-x班得-x。此時此刻,作為學!叭脤W生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們得老師以及支持幫助過我們得同學表示衷心得感謝和誠摯得敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能得空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限得關心愛護和支持!

  回顧過去一學期得學習生活,我們取得了一個又一個新得進步,這無不凝聚著老師得辛勞,凝聚著學校領導得關懷!

  “讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬得各位領導、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和得心營造了一個快樂得大家庭,正是您們得指引,我們才能在知識得海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學,真誠得道一聲:“老師,您辛苦了!”

五四學生代表的演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  踏著九月的金色陽光,我們又迎來了新的學習生活,從今天開始我們又回到了我們美麗的校園,作為永新小學的學生,我們倍感自豪。

  今天,我有幸代表全校學生在這發(fā)言,心里更是無比激動。 我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博。認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個永新學生的.幸運。

  這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。我們進了最好的學校,就應該做最好的學生。

  如何做最好的學生呢?

  我想, 我們應該做到以下幾點:

  一、認真學習新《學生日常行為規(guī)范》和《學生禮儀常規(guī)》,嚴格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來指導自己的言行。

  二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

  三、明確學習目的,端正學習態(tài)度,認真學好各科文化,在班內形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。

  四、尊敬 師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多幫助,多關心,以達到共同 提高的目的。

  五、 要自強自立, 作為學生, 我們不能像在幼兒園里那樣, 事事要父母操心, 我們應當自己來管好自己的生活、學習。

  六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

  同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜惺斋@。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

五四學生代表的演講稿 篇17

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天是我們大四畢業(yè)典禮,我作為一個畢業(yè)生在這里見面跟你們做演講,先在此感謝你們能來,很榮幸和高興有這個機會。

  過去的四年大學生活結束了,迎來了我們畢業(yè)生的新的生活,對于我們而言,即將進入社會鍛煉自己,就不在是學校里無憂無慮的學生了,要對自己有負責的心,在真正的進入到社會之前,我們還是母校的學生,為此,我感覺到無比榮幸能夠來到這里讀書學習,認識這么多的伙伴。

  對我們的老師報以感謝,感謝有你們的無私奉獻,有了現(xiàn)在的我們。為我們付出那么多,只為我們畢業(yè)以后有一個好工作,足以養(yǎng)活自己。謝謝老師們揮灑汗水成全我們,我們也也很慶幸沒有辜負你們的培養(yǎng),現(xiàn)在可以正式的畢業(yè)去選擇未來的人生路,前面的路是你們陪我們走過來的,未來之后,就是我們自己去走,自己在這個世界里創(chuàng)造自己的價值,讓別人認可我們。

  那同樣也有對學弟學妹們說的話,大一到大三都是學習的時光,一定要把握好它,不要辜負那段青春,不要讓自己在以后會有后悔的時候。大學生活是自己的,過成什么樣,是該自己決定的。你們的專業(yè)既然選擇了,就一定要下功夫去學,這是你自己做的選擇,那就不要后悔。作為過來人,我是真知道前三年是要打好基礎的,不然后面實習時候是要吃虧的,愿你們不負大學青春,不悔自己選擇的人生,愿大學的時光一直都是那么的美好。珍惜現(xiàn)在的生活,你不負大學,大學必不負你。你們所做所為為學校取得的驕傲成績,學校同樣也會為你們驕傲,回報給你們。

  這四年大學時光,匆匆而過,我也從其中成長很多,逐漸的變得成熟起來,不再是一個只會縮在父母身邊的人了。學校的各類活動,讓我鍛煉了自己的能力,學到很多以前都沒有的東西。成長如此之快,是學校給予我的條件和機會,我充分把握住每一個機會去充實自己,有了現(xiàn)在這么多成就的我,成為了自己喜歡的人,做了自己最想去做的事情,F(xiàn)在即將離別,離別母校、老師、同學,走向自己的未來,愿所有人都有一個美好的生活。

五四學生代表的演講稿 篇18

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。

  九月金秋,丹桂飄香,碩果累累,感念師恩。對每一位學子而言,從頑皮孩童到風華青年的生命歷程中,老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤培育,才有今日的春風化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教,才有今日的群英薈萃,人才濟濟!

  大道潤物始無言,一片冰心自成蹊。在今天這個特殊的節(jié)日里,我謹代表一中全體學子,向敬愛的老師們表達最真摯的祝福和最衷心的感謝:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

  還記得,20__年我作為一名高一的新生來到了學校。從踏入校園的第一天起,一中的老師們就為我們開啟了一扇全新的大門,求真務實的工作態(tài)度,嚴謹細致的師者風范,無不讓我們受益匪淺。仍記得,上課時老師們一筆一劃寫滿的整整四面大黑板;仍記得,基礎化學實驗中老師們手把手的悉心教導;仍記得,請教學問時老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得,老師們一堂堂精彩的授課、一次次心靈的指導。三尺講臺,四季耕耘。如此校園、如此師長,一步步教會了我們如何做人、如何做事、如何做學問。讓我們保持著勤奮嚴謹,求實進取的態(tài)度,載著一中人的榮譽與責任,從一個不諳世事的少年,成長為一個有理想、有擔當的大一中人!

  學高為師,身正為范,博學為本。每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,傳授給我們終生受益的知識財富,此時他們仿佛是我們求知路上的領航人;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確前行的方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到教育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,更讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。走進一中的大門,隨良師,攜益友,于學海之中不斷深造,對此,我感到無比的榮幸與自豪!

  一日為師,終生為父。正所謂,飲其流者懷其源,學其成時念吾師。多年之后,當我們學業(yè)有成,服務社會時,我們一定不會忘記,是老師們的辛勤付出,造就了我們輝煌,而又燦爛的明天!

  此時此刻,簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,又何以回饋您的贈予。在教師節(jié)的今天,我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動力,仰望星空、腳踏實地,努力成為品格大氣、學問一流的一中驕子。今天我以您為自豪,明天您以我為驕傲!

  在發(fā)言的最后,請允許我再一次代表全體學生,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  謝謝大家。

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